工行面試自我介紹范文（通用5篇）
工行面試自我介紹范文 篇1
各位面試官：
您們好!
我叫楊帥。我非常喜歡工作。我性格很外向積極好動(dòng)，能很快的學(xué)習(xí)和適應(yīng)工作環(huán)境。我相信能夠把這份工作做的非常完美。謝謝！
本人深愛服務(wù)業(yè)，并且堅(jiān)信服務(wù)業(yè)會(huì)有更好的發(fā)展。志興于終端銷售執(zhí)行、加快商品流動(dòng)、為公司創(chuàng)造更大的利潤(rùn)和價(jià)值。為此，我花費(fèi)兩年多的時(shí)間在朋友介紹的酒店里體驗(yàn)終端服務(wù)帶來的挑戰(zhàn)，通過兩年的實(shí)戰(zhàn)磨練，現(xiàn)將有信心通過積累成為服務(wù)業(yè)獨(dú)當(dāng)一面的執(zhí)行者。兩年的服務(wù)我領(lǐng)悟到：企圖一下改變顧客的原有和觀…………
工行面試自我介紹范文 篇2
各位老師，下午好！
今天能夠在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向老師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。
我是這次面試的第*號(hào)考生，，蒙族。20xx年7月，我畢業(yè)于*大學(xué)*學(xué)院專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)、金融學(xué)和法律的基礎(chǔ)知識(shí)。大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲得院級(jí)優(yōu)秀假期社會(huì)實(shí)踐論文。20xx年寒假，我曾在福利院和養(yǎng)老院進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐，幫助殘疾兒童補(bǔ)習(xí)功課，照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個(gè)期間，我提高了與人溝通的能力，同時(shí)培養(yǎng)了良好的服務(wù)的意識(shí)。
我性格開朗為人坦率，有責(zé)任感。同時(shí)我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。銀行的工作通常比較瑣碎，我的優(yōu)點(diǎn)是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作伙伴和認(rèn)可我的 工作環(huán)境。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對(duì)一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種事業(yè)。”我認(rèn)為這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價(jià)值，希望老師們能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝。
【拓展延伸】
中國(guó)工商銀行面試考情
半結(jié)構(gòu)除了自我介紹外，側(cè)重考查應(yīng)聘者求職動(dòng)機(jī)類問題，其次是個(gè)性特征類和行為經(jīng)歷類，專業(yè)題為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有關(guān)的熱點(diǎn)題目。無領(lǐng)導(dǎo)題目多以以開放類、選擇類和排序類為主，以經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、工商銀行實(shí)際業(yè)務(wù)相關(guān)內(nèi)容為主題，側(cè)重與銀行業(yè)務(wù)、銀行發(fā)展相關(guān)的題目，較專業(yè)。個(gè)別銀行還有演講類和情境模擬類題目。
銀行面試概況
考試形式。一般是2到3輪面試，主要分兩種情況：第一種，一天之內(nèi)全部進(jìn)行完，先無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試，然后半結(jié)構(gòu)化面試，中間不刷人，根據(jù)兩輪面試情況綜合打分，確定錄取人員;第二種，各輪面試在不同日期進(jìn)行，第一輪一般先無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，淘汰一部分人，從每組中挑選出一些人進(jìn)入一段時(shí)間后舉行的第二輪半結(jié)構(gòu)化面試和更進(jìn)一步的面試。
考官組成。銀行面試的考官由第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)工作人員和銀行HR組成，提問者一般為第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)工作人員，最后一輪面試時(shí)可能會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)提問。第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)是指中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘等。
招聘崗位。銀行校招的崗位主要分為柜面服務(wù)崗(柜員)和客戶營(yíng)銷崗(客戶經(jīng)理)，此外招聘較多的還有信息科技崗。
半結(jié)構(gòu)化考察重點(diǎn)。銀行半結(jié)構(gòu)化面試的考察重點(diǎn)是自我介紹、個(gè)性特征、行為經(jīng)歷和求職動(dòng)機(jī)。此外也會(huì)出現(xiàn)專業(yè)題、智能型問題，但考察較少。
半結(jié)構(gòu)化題量和時(shí)間。銀行半結(jié)構(gòu)化面試一般為3-5道題，每人10分鐘左右。時(shí)間沒有嚴(yán)格限制，視答題情況而定。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論常考題型。開放型、選擇型和排序型題目。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論具體形式。一般分為4個(gè)階段：閱讀材料1-3分鐘，個(gè)人陳述1-3分鐘，自由討論20-30分鐘，總結(jié)陳詞2-5分鐘。有些地方考試可能沒有個(gè)人陳述和總結(jié)陳詞階段。
工行面試自我介紹范文 篇3
尊敬的:
您好!
我叫，來自陜西西安，20xx年畢業(yè)于西安銀行學(xué)校金融專業(yè)。畢業(yè)后在工商銀行西安支行工作1年，后又在西安市商業(yè)銀行工作過一年的時(shí)間.人往高處走，水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿Γ饰肄o去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)貴行的大堂經(jīng)理一職，謝謝!
工行面試自我介紹范文 篇4
尊敬的:
您好!
今天能夠在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向老師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。
我是這次面試的第*號(hào)考生，，蒙族。20xx年7月，我畢業(yè)于*大學(xué)*學(xué)院專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)、金融學(xué)和法律的基礎(chǔ)知識(shí)。大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲得院級(jí)優(yōu)秀假期社會(huì)實(shí)踐論文。20xx年寒假，我曾在福利院和養(yǎng)老院進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐，幫助殘疾兒童補(bǔ)習(xí)功課，照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個(gè)期間，我提高了與人溝通的能力，同時(shí)培養(yǎng)了良好的服務(wù)的意識(shí)。
我性格開朗為人坦率，有責(zé)任感。同時(shí)我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)認(rèn)真。銀行的工作通常比較瑣碎，我的優(yōu)點(diǎn)是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作伙伴和認(rèn)可我的 工作環(huán)境。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對(duì)一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種事業(yè)。”我認(rèn)為這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價(jià)值，希望老師們能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝。
工行面試自我介紹范文 篇5
各位老師，下午好！
今天能夠在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向老師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。
我是這次面試的第*號(hào)考生，，蒙族。20xx年7月，我畢業(yè)于*大學(xué)*學(xué)院專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)、金融學(xué)和法律的基礎(chǔ)知識(shí)。大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲得院級(jí)優(yōu)秀假期社會(huì)實(shí)踐論文。20xx年寒假，我曾在福利院和養(yǎng)老院進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐，幫助殘疾兒童補(bǔ)習(xí)功課，照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個(gè)期間，我提高了與人溝通的能力，同時(shí)培養(yǎng)了良好的服務(wù)的意識(shí)。
我性格開朗為人坦率，有責(zé)任感。同時(shí)我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)
認(rèn)真。銀行的工作通常比較瑣碎，我的優(yōu)點(diǎn)是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的`基本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作伙伴和認(rèn)可我的 工作環(huán)境。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對(duì)一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種事業(yè)。”我認(rèn)為這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價(jià)值，希望老師們能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝。