小學教育專業的面試自我介紹(精選33篇)
小學教育專業的面試自我介紹 篇1
各位考官:
我欲應聘貴校數學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫,畢業于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,不過薩特也說,經驗不可復制。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數學,中學數學,物理,統計學,乃至政治,歷史。
關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等數學的代課老師,并且在08年9月是用《數學是什么》(R.柯朗著,的數學科普書籍,包括中等數學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。
我的自我介紹完畢,謝謝大家。
小學教育專業的面試自我介紹 篇2
尊敬的各位面試官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫,今年xx歲。xx年7月我從師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真就是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望就是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先就是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終就是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但就是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
小學教育專業的面試自我介紹 篇3
各位考官:
我是師范學院數學系x屆數學教育專業的一名畢業生,名叫,很高興能有機會在此向各位考官學習!
師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
小學教育專業的面試自我介紹 篇4
各位考官:
大家好!早上好!很高興有機會可以參加這次面試,我叫畢業于師范大學小學教育英語專業。畢業后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。
在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。
在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在高等師范?茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇5
各位考官:
大家好!我叫,就讀于師范大學數學與應用數學專業,當初決定來到這里,就是為了能夠脫離父母的庇護,希望自己能夠真正的成長,獨立的去面對挑戰。
教師一直是我樂之愛之的職業,首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間,我認真學習知識,不斷提高自己的知識儲備,作為一個即將走上中學課堂的老師,我知道這是遠遠不夠的,所以我還堅持做高考題以充實自己,此外,我還任過家教老師、培訓機構的老師,以了解中學的知識體系和中學生的思想動態。
作為教師,如何管理好自己的班級也非常重要,因此,還需要有較強的管理協調能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務,在任期間,我工作認真負責,勤奮刻苦,班級榮獲xx市先進班集體,校學風考風示范班級等,學生會工作也開展的井井有條,我院學生工作經常收到校領導的表揚。此外,我還組織開展過家教培訓班,擁有豐富的管理經驗。
作為教師,我們的思想一定要過硬,作為共青團員的我,經常反思自己,積極向黨組織靠攏。
此外,我還不斷培養自己的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣,嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養。
作為教師,還有一點非常重要,那就是要有和學生交流,和家長溝通,向別的老師學習的能力。在校期間,我有豐富的社會實踐經歷,多次在活動中擔任主持人,曾經在學院的領導下去xx縣關心留守兒童等,并獲得了校先進團隊和個人的稱號,當然,在新課改的背景下,如何處理好與學生的關系,解答好家長的疑問,和同事討論出比較好的教學方法,仍然是一件任重而道遠的事情,xx省作為新課改比較早的省份,很榮幸的是我就是新課改下的學生,對于新課改有一定的理解,這也將有利于我在以后的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。
我相信,天道酬勤,我會竭盡全力,在我熱愛的事業上發揮我的光和熱。
小學教育專業的面試自我介紹 篇6
尊敬的各位考官:
你好!作為大三在校的大學生,專業是房地產經濟學,因為即將面臨畢業,所以借此假期間尋找合適的實習單位,以檢驗和鍛煉自己在大學以來的知識和能力。雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。
大學不單單是個習得知識的地方,它注意的是培養學生的能力。上海大學更是如此,作為上大的一名學生,我相信我可以付出比別人更多的努力來展示自己更多的才華。不僅工作上可以讓貴公司滿意,而且也可以快速融入到貴公司的環境當中,處理好身邊的人際關系,以便更好地投入到工作當中。
作為一名上海大學的應屆畢業生,對于房地產相關方向的課程學習包括房地產經紀學,房地產估價,以及房地產經營與營銷等等課程。不僅如此在大學四年中我也在寒暑假期間進行過有關銷售以及銀行業務相關方面的實習,在這些實習的過程中學習到了良好的溝通技能,而且在校期間也學習了有關AutoCAD等建模類的程序軟件,可以進行相關的操作。在世博會期間也進行過志愿者活動,對于萬科場館的想象很感愛好對于萬科的理念也在場觀眾有了肯定的了解。并期望能夠進入到萬科中貢獻自己的一份力量。
物色一個把握扎實專業知識并具有肯定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望;謀求一個充分發揮自己專業特長的'工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼。得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我發揮才華;蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起,我選擇了你,你選擇了我。
小學教育專業的面試自我介紹 篇7
尊敬的:
您好!
從開始上小學起,我就深深地愛上了語文這門學科,覺得語文這門學科不僅能使我們說出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結下了不解之緣。正是由于這份不解的緣分,我從小學到初中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時間擔任語文課代表,是老師眼中的優秀生,是同學眼中的佼佼者。高考結束,我的語文分數也一如既往的是我所有學科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學專業來作為我大學學習的專業,而學校則選擇了天津師范大學。很幸運的是,最后我被錄取了,如愿以償的進進到天津師范大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。
對于我的專業——漢語言文學專業,我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有著深厚文化修養,一個氣質如蘭的人。的確,四年的專業學習,也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如古代文學、現代文學、當代文學,外國文學、古代漢語、現代漢語等等,另一方面是專業選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學與東方文化,文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。
于此同時我也深深的意識到學習僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的愛好與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得商學院分團委的活動積極分子稱號。
我的生活準則是:認認真真做人,腳踏實地工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦刻苦,不怕困難。我積極地參加學校的各項活動,大一加進了青年志愿者協會,大二加入了心理健康協會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不大張旗鼓,但亦過的豐富多彩。希望能夠給我一次機會,讓我能夠在貴公司創造自己的價值,謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇8
尊敬的先生/小姐:
您好!下面是我的自我介紹,我是湖北民族學院應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。
大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶術老師的好評。
我有較好的計算機知識和應用能力,并于01年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC)的考核,現在正預備參加三級網絡技術考試。我能熟練的進行Windows98操縱,并能使用C,QBASIC等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于03年通過了CET-4。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很?茨芗用速F公司,發揮我的潛力。
小學教育專業的面試自我介紹 篇9
尊敬的各位考官:
作為一名金融專業的應屆畢業生,我熱愛金融及其相關專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了會計、國際金融及企業管理業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。
大學期間,本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會會員等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。在學校里讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發展而蘊積。
我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。
小學教育專業的面試自我介紹 篇10
尊敬的:
您好!
本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰,思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質修養。
在三年大專生活里,本人積極進取,勤奮學習專業知識,熟練并掌握園林的規劃設計,手工和電腦繪圖知識和技術,熟練使用AUTOCAD,PHOTOSHOP和3DMAX等軟件進行繪圖工作,了解施工管理及相關的園林知識。各方面動手強,踴躍參與各種社會實踐。
在兩年的本科學習生活里,努力鞏固學到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的進步,且擴大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認真負責并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內外各種活動,增強了組織能力和團體合作能力;在大學生活的假期里,積極尋找相關專業的實踐工作,提高自身的綜合素質;在校期間,尊敬老師,團結同學,樂于助人,有強烈的集體主義觀念。
本人一直以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,在學習工作中嚴格要求自己,本人也將繼續努力刻苦,認真工作,兢兢業業,不斷增強自己的競爭力,為單位,為集體作出貢獻。謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇11
我叫,是南京審計學院會計學院財務管理x的本科畢業生。
我即將走完四年的求知之旅,四年充實的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我掌握了扎實的財會x知識。我在所熱愛的學生社團工作中養成的熱心奉獻、以集體為重、團結協作的優秀品質,使我深信在崗位上我同樣可以為之傾灑我的真誠,做到愛業、守業、敬業!我竭誠希望我的才能可以為貴單位欣欣向榮的事業盡綿薄之力!
作為應屆大學生,我還很稚嫩,但我明白:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,在實踐中x自己。我相信,良好的`自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您x:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
小學教育專業的面試自我介紹 篇12
尊敬的各位考官:
您們好!我叫,是物流管理專業應屆生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學期間,我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在校期間通過專業培訓和國家正規機關考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書。
畢業之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學習,鍛煉和壯大自己,從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名物流管理專業的大學畢業生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
謝謝大家!
小學教育專業的面試自我介紹 篇13
尊敬的考官:
您們好!下面做一下自我介紹我叫:,今年XX歲,漢族,20xx年畢業醫學院職業技術學院,中專學歷。
小時候每當看到醫院里的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛校三年的學業,各門課程優良。
雖然畢業后由于地區社會就業緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇14
各位:
你們好。
我是來自廣州航空學院的的,中原自古多才俊,在這片人才輩出的熱土上,涌現出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在廣州航空學院受到了四年優秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空,可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望,為了不辜負我1米68的身高,不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國大好河山。
空乘,是我從小到大的夢想,也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗,浪漫,與白云為伴,藍天上的天使,是我對它的理解。也許,我不像天使那樣美麗,但我會發自內心地以乘客至上,乘客才是我的天使。我會關心別人的感受,躬下身子,學會傾聽,學會溝通,學會服務,學會微笑,學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
當然,剛畢業的我還稚嫩,但我會努力,也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。我相信,當夢想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠方,跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛翔,我要陽光,我要飛得更高。謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇15
各位老師:
我是,來自x大學化學化工學院,我本科專業是材料化學。接下來我將從以下三方面來介紹自己:一是課程學習,二是科研經歷,三是學生工作。
在課程學習方面,我們前四個學期主要學習一些專業基礎課程,主干課程有高等數學,大學物理,大學外語,四大化學和相關實驗。第三個學年開始主要學習專業課。主干課程有材料化學,材料分析技術等。在前三年學習中,我勤奮學習,刻苦努力,三年總必修課程名列專業第一。英語方面,也具備較好讀寫表達能力,大一時已順利通過了英語四六級。
在科研經歷方面,由于自己對科研有著濃厚興趣,因此,大一下學期我主動聯系學院一位碩士生導師,到他實驗室去學習,在這期間,我參與這位老師課題組研究工作,比如前期參與了,課題,這讓我接觸到了真正意義上科研,懂得了一些科研基本常識(認識到科研嚴謹性和嚴肅性,同時明白在科研過程中需要有團隊精神),并使自己動手能力和實驗操作技能得到了鍛煉和提升(懂得怎樣查閱文獻,不論成功或失敗,都要做詳細實驗記錄,方便以后查閱和出現問題時排查,形成了良好實驗習慣)。20xx年5月,經過學院和學校兩輪答辯,我成功申請到“國家級大學生創新創業訓練計劃”項目,負責課題(科研過程中遇到難題,如何應對?)。
在學生工作方面,大一時我曾任校學生會干事,“愛心家教”志愿者,這些工作鍛煉了我與人溝通交流能力。
通過三年學習以及對自己認識(具備了專業所需基本素質,培養了濃厚專業興趣,并且我勤奮,自信,有堅持不懈毅力,具備了繼續深造能力和素質。想更深入學習專業知識,繼續深造),研究生階段想在分析化學方面繼續深造。
謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇16
我是XX學院財務管理專業x屆畢業生。四年的大學生活,我認真學習專業知識,專業成績名列前茅,F已系統的學習并掌握了本專業所開設的課程,如財務管理、國際財務管理、成本管理學、投資學、計算機財務管理等相關課程,有了扎實的專業理論基礎;同時,我自學了photoshop 7.0軟件、金碟財務軟件,從而提高了我的自學能力。
大學期間,我明白理論必須聯系實踐,于是我也練就了較好的實踐能力。x年7月~8月,我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員,負責入庫及發料登記,認真配合部門工作,從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業有所出入,但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升,也培養了自己的細心、耐心與專心。同時,在實踐期間我認真向單位會計人員學習,對會計工作壞境有了初步的認識。
大學是學習與積累的過程,為適應經濟、科技和社會發展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間,曾擔任院考研協會策劃組組長,具有一定的組織管理能力;擔任秘書組干事,做事負責、認真。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會,我一定不會讓公司失望。
小學教育專業的面試自我介紹 篇17
尊敬的:
您好!
作為一名土木工程專業的應屆畢業生,我熱愛土木工程專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了專業知識,通過實習積累了豐富的工作經驗。
大學期間,本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。多次被評為“校級優秀學生干部”、“校級優秀團干”,學習成績優秀,連續三年獲得一等獎學金,并被評為校級優秀畢業生。
大學生活培養了我堅韌不屈的性格,增強了我面對困難的承受能力,解決困難的應變能力,也潛移默化中培養了自己樂觀、進取的精神狀態。在思想上我積極要求上進、熱愛集體,時刻保持自己思想的進步,注意與時俱進,并時刻不忘自己的綜合素質。
土木建筑行業雖然是個辛苦的職業,但它卻是我向往的職業,健康、活潑、愛笑的我,懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情。我將在今后的工作中更加虛心學習,精益求精,為做一位合格的土木工程技術人員而努力。
一直以來我積極參加各種專業實踐的機會,基本掌握了房屋建筑施工和設計的一些基本知識并積累了不少現場的經驗。利用課余時間我通過自學,精通Phooshop制圖、Firework軟件,熟練運用理正等地質勘察軟件,熟練運用辦公軟件。熟悉Windows7操作系統和Office、Inerne互聯網的基本操作。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。
沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇18
尊敬的:
您好!
我是一名大二在校生,我叫,我對微電影劇本創作和拍攝有著濃厚的興趣,并且希望可以在貴公司進行工作和學習,相信以我之前所學的專業知識和踏實的工作態度會為公司帶來一份微薄的收獲。
從小我就對影視方面的事物充滿著濃厚的興趣,在上高中的時候有機會在武漢新藝考傳媒培訓學校(現更名為學樂傳媒)學習了半年的影視表演和廣播電視編導。
20xx年2月我懷著一顆追求表演夢想的心獨身一人前往北京參加北京電影學院影視表演專業的考試,通過之前的努力順利進入了復試,可遺憾的是最終沒能通過復試,我把這次失敗的原因歸咎于自身的準備不夠充分。
這次的失敗給我的打擊非常大,這種挫敗感從那時開始一直持續到我大學一年級下學期,年六月份高校達人秀在我們學校舉行海選,我抱著試一試的想法報了名,我參加海選的才藝表演是單人荒誕劇表演,遺憾的是我的表演最終沒能打動評委而被淘汰。
遭淘汰的那天晚上我徹夜無眠,躺在床上想著這兩次失敗,我開始懷疑自己是不是真的不是塊表演的好材料,我想過放棄。
第二天,我在電腦上無意中看見這個系列短片,于是心中開始萌生一個想法,為什么我不能夠自編自導自演呢?這個想法迅速的在我心中蔓延,我在上下載了一個視頻剪輯的軟件“繪聲繪影”,看著上的教學視頻開始學習這個軟件,同時開始節約每天的生活費,半個月后我在商城花塊錢買了第一部DV,回到學校后我就嘗試著寫微電影劇本,然后拉著宿舍的幾個人開始拍攝第一部校園微電影,經過三天的拍攝和剪輯,這部拍攝手法拙劣、剪輯技術遜色的微電影終于制作出來了,當天晚上我們就把它上傳到土豆上,誰知第二天該視頻的點擊率就達到了多。這個數字大大的鼓勵了我,前兩次因失敗帶來的挫敗感瞬間消失的無影無蹤。
帶著第一份小小成功的喜悅,我趕緊嘗試著策劃第二部微電影,同時我也意識到“繪聲繪影”這個軟件的非專業性,我開始在上嘗試著學習更為專業的視頻剪輯軟件,并且成功組建Zero—零度影像微電影工作室,后來陸續拍出了等一些列校園微電影。
在一次次的策劃和拍攝中,我聽到了很多不同的聲音,有的聲音是為我鼓勁為我加油的,而有的則是對我做這件事的嘲諷和批判。但我不在乎這些,我沉浸在自己的創作世界中,我很快樂!
如果您要問我為什么這么喜愛微電影、喜愛微電影劇本創作?具體的我答不出來,我只是覺得在我堅持做這件事的時候,我的世界里不再有失敗,有的只是暫時的不成功和每一次小小的進步。每一部微電影都有生命,每一部微電影作品都是所有主創人員的心血,他們賦予了這部作品無窮的感召力,這份感召力能夠給人勇氣和力量。
雖然我不是專業科班出生,但我十分喜愛這份事業,人一旦喜歡上一件事物他就會花出比旁人更多的心血和精力去學習這件事,我覺得我就是這樣的人。
我想在貴公司尋求一份能夠學習和成長的工作機會,如果您覺得我現在在專業問題上有所欠缺,那我可以從最基礎的地方做起,我愿意做一份場工或者助理,只要是能接觸到微電影拍攝和制作,能跟著前輩們在這條路上學到更多的專業知識,我不怕苦不怕累只怕我掉隊。
工作期間,我愿意將所學到的知識和全部精力用在工作崗位中,并努力學習彌補我的不足之處,希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略貴公司文化魅力。謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇19
尊敬的面試官:
我叫,是xx學院應用數學專業的一名學生。我期望有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
在xx學院濃郁的學習環境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切。為貴校的發展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用心去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功。
小學教育專業的面試自我介紹 篇20
尊敬的領導:
您好!
我叫,畢業于xx學校,出生在,我在大學生活里,擔任了很多要職,鍛煉了自己的能力,培養了自己獨特的交際圈,給自己未來的生活打下了一個好基礎。
我的專業是財務,本科學歷,大學四年我已經順利通過英語四級考試,取得了財務電算化和財務從業資格證書,努力學習關于財務的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結算財務等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,并打算在今年內一次性就通過財務了中級考試。
我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰,大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力。在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應性,積極進取,力爭上游。生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數家珍,我也愛好運動,并經常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面,我還參加了財務電算化的學習,掌握了財務軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。如果我有機會被錄取,我一定會好好努力,把自己學到的知識好好運用到實踐中,爭取讓自己實現價值。
小學教育專業的面試自我介紹 篇21
尊敬的各位考官:
大家好,很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會計專業應屆生,四年的專業學習讓我扎實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務軟件以及ERP管理系統。
我是一個性格穩重、做事有耐心的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態。會計專業學習更培養了我細心、嚴謹的學習生活態度。在校與師生關系良好,富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責任心,并在以后的工作中會繼續保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。
實踐方面,在財務軟件練習課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬,到制作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業,我覺得很適合這份工作,并希望在會計職業生涯中能有所成就!
我目前正在考初級會計師和注冊會計師,希望會計專業知識更加充實,努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作,能讓我將所學充分發揮,提高會計業務能力,為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素!
小學教育專業的面試自我介紹 篇22
尊敬的:
你好!我叫,來自,xx年畢業于中專烹飪學校的,我的專業是。畢業后在某貿易公司工作2年,后又在xx酒店工作過2年的時間。人往高處走,水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作。之前4年的工作使我有豐富廚師工作經驗。我認為我可以很好的勝認公司的一職。謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇23
尊敬的各位考官,各們同學大家下午好:
我叫WLB,應用化學專業的,所以口才不如營銷專業同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰性和刺激性。第三,它有培訓機制。
因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現實 又是那么的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂 生活”以及“創新 質量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創新,如何思維,如何記憶等。
所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高(沒想到面試官說2min到,很尷尬,但現在我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學的是應用化學,但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但并不要一定學到很優秀。
按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強,我想給大家說幾個小事“第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字,而后再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字,而我經過總結,就可以一個密碼記住四個數字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯系起來達到記住的目的。
小學教育專業的面試自我介紹 篇24
尊敬的各位面試官:
您們好!我是xx學校新聞學專業的畢業生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業,大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。
大學四年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
現在雖存在著很多艱難和困苦,但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保MF公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。
小學教育專業的面試自我介紹 篇25
您好,我叫,是x學校xx屆金融事務專業的畢業生。正直、有同情心、做事負責任是我的性格特點。
本人始終遵守校規校紀,學習態度認真。自從被同學和老師推選為班長后,我盡心盡力做好班內各項工作。經過鍛煉,現在我的耐性、待人處事的態度、組織能力和團隊合作精神都有了進一步的提高。
在三年的學習中,我系統的學習了的理論知識,以優異的成績完成了相關的課程,并考取了會計技能證、全省計算機操作員證、全國計算機一級證和初級電算化證,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。
在暑假期間,我有幸被班主任選派去廣州市國家稅務局實習,取得了一致好評。于20xx年9月再次被班主任選派去廣東省財政廳實習。我在實習期間學習了不少課外知識和技能,受益匪淺。
請相信,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的全部的熱情和飽滿的精力投入到我財務管理的工作中去。
小學教育專業的面試自我介紹 篇26
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您對我的關注。我是X學院自動化系20xx屆數控技術專業高技畢業生。本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進。
小學教育專業的面試自我介紹 篇27
本人開朗,大方,聰明,好學,待人誠懇,熱情,有良好的語言表達溝通能力,思維敏捷,聰明靈活,工作認真負責,為人友善。
能與客戶、部門員工進行良好的溝通,并與客戶建立良好的合作關系;有較強的業務拓展能力,對業主、業戶有很好的服務意識,能發現客戶的需求,并解決有關的問題。
校期間學習成績優秀,曾獲得周圍的好評,做事負責有耐心,喜歡虛心向他人請教,并且能夠融洽的處理好人際關系。xx年8月曾在深圳的xx酒店做過總機接線員,對于所學的英語x能夠進行很好的熟練應用;xx年7月在物業管理有限公司做過客服文員,從這次的工作使我懂得怎樣能夠剛好與客戶進行更好的溝通,能夠正確的處理好日常生活中的投訴問題。在xx公司任職期間收費率100%客戶滿意度99%長期穩定的客戶關系中,有幸得到表揚信
我的努力希望慧眼識英才的您能看到,給我一個機會,或許您會收獲一份欣喜。
小學教育專業的面試自我介紹 篇28
我出生在農村,在甘肅的`大山里,印象中最深的就是看不到頭的山,走不完的山路。但我喜歡山,喜歡山的樸實無華,喜歡山的巍峨大氣。
初中就離開父母去市里上學,自己租房住,自己做飯吃,一直延續到高中畢業。也許是從小就獨立生活的原因,在思想和行為上本人相對獨立,喜歡按照自己的想法去做事,按自己的想法去生活,簡單的說就是走屬于我自己的路,活我自己的人,也因此和父母產生了不少的矛盾和沖突,上了大學后,自己有意識到去緩解這些矛盾,我知道,要不是因為兒女,我們的父母原本可以過得更好。“父愛如山”,大學畢業了,我才漸漸的體會到這句很簡單的話的涵義。
我現在是一個程序員,在公司擔任項目經理,每天在計算機面前一坐就是10多個小時,我現在都分不清是為了更好的生活而玩命工作,還是為了更好的工作而用心生活,在生活和工作之間我很難找到一個平衡點!
和所有的男人一樣,我崇尚尊嚴,喜歡榮譽,渴望成功。通向成功的道路是孤獨的,工作之余,午夜時分,我靜靜的躺在床上,一個人品味著這份屬于自己的孤獨,但在孤獨的背后,我渴望一份真摯的愛情,渴望有人在乎我,就像我在乎她一樣,不需要驚天動地,不需要海誓山盟,只要相濡以沫,彼此攙扶著、陪伴著走完人生的旅途。
小學教育專業的面試自我介紹 篇29
尊敬的:
您好!
我叫,畢業于xx學校,出生在,我在大學生活里,擔任了很多要職,鍛煉了自己的能力,培養了自己獨特的交際圈,給自己未來的生活打下了一個好基礎。
我的專業是財務,本科學歷,大學四年我已經順利通過英語四級考試,取得了財務電算化和財務從業資格證書,努力學習關于財務的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結算財務等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,并打算在今年內一次性就通過財務了中級考試。
我性格外向,活躍,樂于接受一切挑戰,大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和力。在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應性,積極進取,力爭上游。生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數家珍,我也愛好運動,并經常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面,我還參加了財務電算化的學習,掌握了財務軟件的`基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。如果我有機會被錄取,我一定會好好努力,把自己學到的知識好好運用到實踐中,爭取讓自己實現價值。
小學教育專業的面試自我介紹 篇30
各位考官:
大家好!
我是,來自。本人心胸寬廣大方,思想品德端正,熱愛祖國,熱愛社會,遵守社會公德,積極參加各種校園及社會公益活動。與同學和睦相處,誠實謙虛,有著一個幽默向往的心,堅信良好的人際關系是建立在寬容、溝通和理解的基礎之上。
從初中時期,就對著三維有著非常濃厚的興趣,初中畢業后就選擇了上中專,選擇了對應的數控技術應用專業。至今在校所學的專業課程有:機械基礎、數控加工工藝,計算機辦公軟件應用,auto cad、master cam、pro∕e、數控車和數控銑。對所有專業課程都有著很濃厚的興趣,因為有了學習的興趣,就有了學習的無限動力。在課堂上的勤奮好學,加上平時的課余時間的樂于好學,得到了大多數老師的贊賞。
因自小家庭貧困的原因,早年就磨練成了會吃苦耐勞的性格。時常利用周六日的空余時間,到廣州天河棠下做兼職派傳單,很少跟家里拿生活費,極度不支持衣來伸手飯來張口的生活,在做兼職期間,省吃儉用的我得到了老板的賞識,并加過工資,相信我在今后的工作中,必然會對工作的認真負責,創造新輝煌。勤工儉學的生活養成了我良好的生活方式和正派作風,對時間觀念性非常重視,在校學習的空余時間經常與同學一起打籃球與乒乓球,籃球和乒乓球是我從小的愛好,也是我摯愛的特長,平時幽默搞笑的我,一做起正經事都會十分的冷靜,面對事情不易發脾氣,樂觀向上的性格是我的本性。
現在的社會競爭如此之大,需要有創新意識、有實力特長和刻苦耐勞的人才,適者生存。金無足赤,人無完人。我不是最好的,但我擁有年輕活力和知識,使我不怕困難,善于思考,也知道社會上有很多東西要學。畢業只是求學邁出的第一步,望貴公司能給我一個鍛煉自我,展現自我的機會,給我發展的空間,去實現我人生的價值。
小學教育專業的面試自我介紹 篇31
尊敬的領導:
您好!
從開始上小學起,我就深深地愛上了語文這門學科,覺得中國語文這門學科不僅能使我們說出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結下了不解之緣。正是由于這份不解的緣分,我從小學到初中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時間擔任語文課代表,是老師眼中的優秀生,是同學眼中的佼佼者。高考結束,我的語文分數也一如既往的是我所有學科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學專業來作為我大學學習的專業,而學校則選擇了天津師范大學。很幸運的是,最后我被錄取了,如愿以償的進進到天津師范大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。
對于我的專業——漢語言文學專業,我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有著深厚文化修養,一個氣質如蘭的人。的確,四年的專業學習,也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學,外國文學、古代漢語、現代漢語等等,另一方面是專業選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學與東方文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。
于此同時我也深深的意識到學習僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的愛好與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得商學院分團委的活動積極分子稱號。
我的生活準則是:認認真真做人,腳踏實地工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦刻苦,不怕困難。我積極地參加學校的各項活動,大一加進了青年志愿者協會,大二加入了心理健康協會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不大張旗鼓,但亦過的豐富多彩。希望能夠給我一次機會,讓我能夠在貴公司創造自己的價值,謝謝!
小學教育專業的面試自我介紹 篇32
尊敬的面試官:
您好!
我叫,我畢業于孝感學院法學專業,下面我做一下。
能夠劈波斬浪,從無數應聘者中脫穎而出進入面試,自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步!坦率地說,如果我為自己的理想奮斗了,即使是失敗,我也不會后悔,因為我收獲了!
我生于農村,父母勤勞善良品德的熏陶、學校老師的教育,讓我有良好的成長環境;20xx年高考時,我毫不猶豫選擇了孝感學院法學專業,四年的大學生涯,培育了我和藹、和睦、和諧的處世態度。
在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級C語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA(英國特許公認會計師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA(CharteredFinancialAnalyst)考試。
我還參加了很多的社會活動,大一時做家教,大二時走進街道社區搞“法律咨詢”,大三時通過了英語四級,大四后獲得了學士學位!每到假期,我積極投身于公檢法司等涉法專業部門實踐,從而品味到了嚴謹治學的必要、相互幫助的重要和快樂工作的需要!
給我一次機會,我會用實際效果來證明給你們看!
小學教育專業的面試自我介紹 篇33
各位考官:
你們好!
今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,我叫,今年21歲。畢業于湖南師范大學行政管理專業,本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。今天來到貴公司面試經理助理一職。
如果我有幸被公司錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值,同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。我認為助理崗位是一個要有多年辦公經驗,對崗位,平時工作十分熟悉的,雖然我是一名大學剛畢業的學生,自己擁有的社會經驗甚少,但是我年輕,有一顆對工作執著的熱情的心。
我希望這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!