實用的應聘自我介紹(精選7篇)
實用的應聘自我介紹 篇1
尊敬的院領導:
你們好!
非常榮幸能得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業的大學生,我就讀于師范學校幼教專業,將于今年7月份畢業。根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外,我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的.理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
實用的應聘自我介紹 篇2
面試時考官會問你:“談談你自己的情況如何?”這是面試中的第一個問題。此刻,你應把在此之前所有緊張不安的情緒穩定下來。因為這個問題,應試者已經做了充分的準備,并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個應聘自我介紹問題。
首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。
這里我們介紹了一條清晰應聘的自我介紹的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結構明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復說幾遍的“粘糊勁,同時不要用過于隨便的表述。
一般情況下,應聘自我介紹應該是三~五分鐘較適宜。時間分配上,可根據情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~二分鐘。好的時間分配能突出重點,讓人印象深刻,而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內容,并分配了所需時間,抓住這三、五分鐘,你就能中肯、得體地表達出你自己。
實用的應聘自我介紹 篇3
尊敬的各位評委、老師:
大家好!能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現
實用的應聘自我介紹 篇4
尊敬的各位領導、評委,大家好!
首先感謝領導們提供了一個這樣公平競爭的機會。我叫,現年35歲,自考大專文憑,助理會計師、助理統計師任職資格。xx年7月畢業于浙江稅務學校,在夾浦糧管所從事財務工作五年,2x年買斷工齡后,在平安保險馳騁、拼搏了兩年后,總覺與所學專業不對口,xx年聯社招聘廣告讓我為之動心,經過努力,我榮幸地成為其中一員。從xx年4月至xx年12月我在夾浦支行從事綜合柜員崗,xx年元月調入城東支行,目前從事信貸員崗位。
也許說到這里,大家會認為:我工作經歷蒼白信用社信貸員競聘、平淡,緣何敢于競聘支行長職務?簡直是癡人說夢、異想天開!!!但我不這么認為,不是說“不想當將軍的士兵不是好士兵”嗎,我從事內外勤工作已七年半有余,在現有的工作崗位自認為輕車熟路、游刃有余,所以希望能選擇一個新崗位來鍛煉自己,提高自我、挑戰自我,從而實現生命價值的最大化。當然,作為信貸員的我,更多的是來體驗今天的競爭氛圍以及學習參加競聘的各位領導的管理理念和經營理念。
支行長屬于基層管理者。作為我個人見解更側重于是個帶隊人,而不是一個真正意義上的決策者。這個角色最主要的工作職責是兩點信用社信貸員競聘:一是對內理順員工關系、打造一支高凝聚力團隊。其中內容頗多,包括績效考核公平公開、內外勤互幫互助、單獨溝通、獎罰機制等等一系列內容;二是鎖定、挖掘存款目標客戶、目標項目,多途徑、重效果地強化貸款風險管理手段,借用信息化手段進行及時利息催討入庫。
通過反復自我評價,我認為雖然我沒有從事過管理崗位,但已經基本具備擔任支行長崗位的相關條件,相對而言我也具有以下素質或者說條件。
一是具備扎實的財務知識,熟悉合作銀行內外勤業務,這有助于一個支行長在日常的管理工作中處理事情更加得心應手,也更好地協調內部關系、實行精細管理。
二是具備較強的人際交往能力、親和力。參加工作十多年來,我先后從事過企業財務、保險業務、銀行業務等工作。每到一處,我都能和周圍同志融洽相處、打成一片。每到一個崗位,客戶總會給我一個較好的評價,間接、直接地都能從客戶那里聽到對我親和力地認可。這些,都有助于今后工作的順利開展。
三是有著較強的溝通協調能力、組織管理能力。在二年的保險營銷期間,由于年輕社會關系少,我總能和同事一起將陌生的客戶營銷成功,我從業務員做到擁有自己的團隊,進而晉升為見習主任和兼職講師,其間我還參加過拓展訓練和PTT等各種培訓,從中我學到了不少團隊管理的經驗。在平時的日常工作中,我也能盡己所能協助領導出點子、協調相關工作。
四是具備強烈的責任心和吃苦耐勞的精神信貸主管競聘演講。從丁甲橋到夾浦,再到新塘、陸匯頭,每到一處我都盡責盡力地保證工作處于最佳狀態。大額支付系統初上線時,由于系統需要,我每天都比別人晚下班一個小時,這樣的狀況整整持續了一年。從事信貸員至今,我對于每筆貸款都做到現場走訪和外圍了解相結合,珍惜和重視每一筆資金,總希望將它利用到最需要的農民朋友手中。
在走千村訪萬戶活動中,考慮新塘的貸款戶大都是春節在家,為了抓住春節黃金走訪時間,不惜犧牲節假日,不怕風雪嚴寒,確保完成高額走訪率,確保做到筆筆貸款心中有數。在市七屆運動會的健美操排練中,我也邊上班邊排練,不辭勞累,體現出自己的吃苦耐勞的精神。
四是身體健康、勤于學習。身體健康是革命的本錢。工作之余,我一直沒有放松自身素質的提高,從進聯社時的中專文憑,到通過自學考試獲得財會專業大專文憑,再到今天的電大財會本科即將畢業,我一貫。日常的業余時間我還經常訂閱金融書籍,關注金融動態,經常收看經濟糾紛判例,以利于控制放貸風險。
綜上所述,我認為自己已基本上具備了勝任支行長的條件,并且相信通過加倍努力,一定能夠勝任這一職位。正因為相信自己,所以我來了,我說了,至于結果如何,對我不是最重要的。既然是競爭上崗,必定是多數陪榜,無論成功與否,我都會一如既往地努力工作。最后謝謝各位領導,各位評委給我一個展示自我的機會,謝謝大家。
實用的應聘自我介紹 篇5
尊敬的領導:
您好!
我是,畢業于××學校專業,獲得的是學位
在學校期間,主修的專業課有(此處添加技術類專業課,尤其是和應聘工作相關的),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如×項目,在其中負責模塊或者工作,應用了計算機語言或者技術,取得了什么樣的成果。并在實踐中,加深了對認識,提高了軟件設計(或其他技術)的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如(此處最好說1-2樣),在其中加強了和同學們的團隊協作,并且有感受和知識。
實用的應聘自我介紹 篇6
尊敬的公司領導:
您好!我是某某,是一名藥學系的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力;
樂觀開朗的我,在思想上積極上進,取得黨課結業證書;心理承受能力強,有較強的適應能力;為人誠懇老實,具有責任心;
在校期間積極參加各項活動并取得好名次;經常參加校內的各項體育運動,并代表學院參加比賽,因此我具有良好的身體素質。通過在校內外的實踐使我具有了較強的組織能力,協調能力,動手能力;
集體觀念強;具有創新意識。我正處于人生精力充沛時期,從不滿足于現有的知識水平。心懷若谷,在以后的醫藥工作中更要本著為患者負責的態度,加強實踐和學習。愿領導給予我機會,讓我發揮所長,實現自我價值和社會價值。
實用的應聘自我介紹 篇7
面試中的第一個環節通常是“自我介紹”。這個環節可以讓面試官對應聘者進行初步的了解,并通過一些具體的要求,比如“請介紹您的特點”、“請在介紹中,談談您對崗位的理解”,或“請限制在一分鐘之內”等,對應聘者的語言組織、應變、崗位認知等,做進一步考察。
但久經“沙場”的應聘者們,通常在面試之前,都會準備一份較為完整的自我介紹(內容涵蓋個人經歷、特點、崗位認知、發展規劃等等),倒背如流,并在面試現場流暢地表述出來。這樣的準備,常常讓面試官的考察力度大打折扣。
那么,面試官應該如何“傾聽”應聘者的自我介紹呢?
多聽“信息”。了解信息是自我介紹環節最基本的目的。從這里出發,把握住了應聘者的姓名、學歷背景、工作背景等信息,自我介紹環節的根本目的就達到了。背景信息的了解將有助于面試官理解應聘者,為何表現出了其隨后的行為。悉心準備的應聘者經常會在介紹中加進很多能力的介紹與能力的證明:“我具有很強的溝通能力,曾經在會議上與多方代表進行洽談……”,這樣的內容其實無助于面試官對應聘者該項能力的判斷,究竟該應聘者的溝通能力如何,在后面的面試環節中自會有所體現。關注應聘者對個人能力的講解與證明是無甚意義的,關注和相信應聘者在自我介紹中的能力證明,由此為應聘者套上一個能力的“套子”,可能會使對其的判斷繞彎路。
多聽“結構”。盡管大多數人都進行了自我介紹的準備,準備的水平也是有所不同的。一些應聘者的自我介紹結構縝密,邏輯清晰,聽上去非常清楚;另一些應聘者則糾纏于某些細節,在時間分配上不合理,表達的邏輯相對混亂。由此,可以看出應聘者的邏輯能力、表達能力究竟如何。有的應聘者在自我介紹時能夠關注聽者的反應,去想“他們希望我講些什么”,這樣的心態可能有助于他們更加合理地安排內容,從這個細節上,也可以反映出應聘者的人際敏感程度,是不是具有關注他人的特點。
多聽“觀點”。很多應聘者在進行自我介紹時會通過表達自己的座右銘、對某些事情的觀點來凸現自己的特點,這些表達往往是關鍵和有效的,有助于面試官的判斷。一名應聘者在自我介紹時說:“我的座右銘就是‘快樂像花兒一樣’!”;另一名應聘者說:“我的座右銘是‘沒有最好,只有更好’!”。反映出來的人格特質可能完全不同:前者崇尚快樂,注重生活平衡,社會成熟度相對低,心思相對單純;后者則頗有競爭意識,已經是市場上比較成熟的競爭者。有了這樣的判斷,面試官可以在后面的面試中進一步關注疑點:前者是否了解崗位的職責和壓力所在?后者是否能夠容忍團隊中能力較低的成員,并與其精誠合作?由此,可以有效地判斷出適合崗位的應聘者究竟是哪一位。
總體來說,自我介紹本是不可缺少的,有了這個環節面試才會在“有所了解”的基礎上有效地展開,而本著“不可不信,不可全信”之心,有所側重地傾聽應聘者的自我介紹,不失為有效的考察方法。招聘,正是要求面試官保持客觀獨立的態度,充分信任應聘者并依據事實做出自己的判斷,才會達到最好的效果。