面試個人介紹參考范文(精選29篇)
面試個人介紹參考范文 篇1
尊敬的各位考官:
上午好!
我是xx大學公共關系專業的`應屆畢業生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但是卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌!
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
面試個人介紹參考范文 篇2
尊敬的領導:
大家早上好!
我叫,是xx學院一名即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心與對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
正直與努力是我做人的原則;沉著與冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難與挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但是請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但是我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
我的自我介紹完畢,謝謝!
面試個人介紹參考范文 篇3
大家好,我是來自深圳大學,大二,傳播專業新聞系的。
很高興今天能在這里和那么多喜愛傳媒行業,或者更廣泛地說,對生活有熱情激情,對夢想有些思考的同齡人和老師交流。在座很多來參加傳媒夢工坊這個傳媒類比賽的同學,很多不是傳媒專業的,經濟,管理,理工類可能都有。那么我想和大家說一下我自己就讀于傳媒傳統老牌專業新聞系的感受。新聞系是個越來越不“吃香”的專業,新聞人的出走,記者社會地位的下降都讓這個專業蒙上一層現實的灰塵。
今年深圳大學新聞系畢業設計上有一個短片讓我印象深刻,是一個小組的花絮采訪,如果讓你重來一次,你還會選擇新聞系嗎。大部分的回答都是猶豫,然后說不會了吧。不后悔讀了四年新聞,但是不會再選擇新聞系。當天這個短片令在場大多數人都有些或多或少,似有似無的觸動,我們當時也邀請到了南方都市報副總編陳文定先生,畢業設計展示結束后邀請他上臺講話,他說,我在反思新聞這個行業為什么留不住年輕人了。我坐在臺下,我也在想這個問題;仡櫠兰o的'第一個十年,記者們的確觸碰試探了政府,社會的不少紅線,記者們都很拼命,也為記者這個職業帶來了較高的經濟收益和社會地位。年輕人爭相投入新聞行業,大概在07年的時候,我去湖南鳳凰張家界旅游,同行有個阿姨,她可能是記者,我第一次發現風景區門票除了老、幼、殘疾人、軍人,導游、有記者證也可以免門票!但是,這樣的行業不正常的快速發展也許意味著濫竽充數,意味著聲東打西,年輕人追求的不一定是媒體的使命,更是高收入,高社會地位。那現在這股浪潮過去了,一些商業性的,光鮮的東西被沖走了,新聞系留不住學生了也找得到理由。
那我們為什么還要留下?
新聞,傳媒,紙媒的使命感,責任感,我這個學新聞專業的學生也不敢拍著胸脯保證我心中有多么多么重的分量。有當然是有的,但這不是我選擇新聞系的唯一理由。我選擇新聞系,更多出于一個年輕人對這個世界的好奇和求知,這個專業,是最能讓我感受到這個時代脈搏,時代熱點,離我最近,最易觸摸的一扇窗戶。它就是這個時代的眼睛,我不是通過眼睛去看世界,我就是眼睛。
一個著名的比喻,出自約瑟夫·普利策之口,他說:“倘若一個國家是一條航行在大海上的船,新聞記者就是船頭的了望者,他要在一望無際的海面上觀察一切,審視海上的不測風云和淺灘暗礁,及時發出警報。”
今天坐在這里的同齡人,不同專業的同學們,我想和你們交朋友,不是因為我們對紙媒有共同興趣,而是因為我對于敢做夢有追求,對這個時代和發生在我們周圍的世界的事情好奇的你們感興趣。傳媒不是一個在理論上存在的東西,更何況還有人說新聞無學。我覺得,我想來參加一個比賽,和同齡人交流,而剛好我們做的是一些關于傳媒的事情,而不是來參加一個傳媒性質的比賽。我期待在這里,有新奇、有交流、有友誼的發生,這也是我參加這個比賽的原因,謝謝大家。
面試個人介紹參考范文 篇4
我叫,今年XX歲,畢業于信息工程大學計算機科學與技術專業,擁有扎實的Core Java基礎,良好的編程風格;熟悉JSP+Servlet+JavaBean模式的WEB開發;熟悉Struts,Hibernate,Spring等開源框架,了解EJB; 熟悉Tomcat,Jboss服務器等,熟悉基于Linux及Unix環境下的軟件開發。
在校期間有多次社會實踐經歷,曾參與過學院網上虛擬實驗室開發的需求分析,大學期間多次擔任多課程的課代表。雖然實際工作經驗不是很足,但軍校四年培養了我充分的自信心和敬業精神以及扎實的學科基礎知識和較強的專業技能,四年軍校生活中,我嚴格要求自己,自覺、遵紀、守時。本人坦誠且有責任心,有獨立進取的品性,勤于動手、善于動腦,適應新環境能力很強。能在最短時間內完成從學生到職業工作人員的轉型,盡自己最大的努力融入新的工作生活。
面試個人介紹參考范文 篇5
大家好:我是余處揚,曾經的朋友雅號于我“小魚兒”,我雖沒有電影里的小魚兒那樣風流倜儻,但是,我的同事兄弟們一致認為我是“多功能”。
我的喜歡愛好特別多,我最喜歡就是聊天,呵呵。今天與諸位在平安有緣相遇,真好!希望能與本就優秀的你們一起優秀、共好、共贏。謝謝大家!謝謝!!
面試個人介紹參考范文 篇6
本人非常欣賞貴司企業文化:“誠信是本人們合作的基礎,雙贏是本人們共同的目標!”本人愿與文化一起發展,一起創造輝煌的明天!
面試個人介紹參考范文 篇7
姓名:
目前所在:東莞年 齡:24
戶口所在:茂名國 籍:中國
婚姻狀況:未婚民 族:漢族
培訓認證:未參加身 高:173 cm
誠信徽章:未申請體 重:53 kg
求職意向
人才類型:應屆畢業生
應聘職位:藥庫主任/藥劑師:藥劑科,醫院管理人員:,醫藥銷售代表:
工作年限:0職 稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:1500--20xx希望工作地區:廣東省,廣州,東莞
工作經歷
東莞市太平人民醫院 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-12
公司性質:國有企業 所屬行業:醫療/護理/保健/衛生
擔任職位:藥劑科人員
工作描述:1、主要從事門診藥房和住院藥房工作,照方配藥,學習如何合理用藥,并且深入臨床,與醫護進行溝通了解。
2、熟悉臨床藥理室主要運作,參與藥物不良反應上報工作;
3、熟悉掌握門診藥房、中心藥房、中藥房藥品管理規章制度與合理用藥;
4、完成太平人民醫院一個月處方抗生素使用率的調查與研究報告。
離職原因:實習完畢
東莞國藥 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-09
公司性質:股份制企業 所屬行業:醫療/護理/保健/衛生
擔任職位:銷售員
工作描述:1、熟悉藥店主要運作與OTC類藥物管理;
2、指導顧客用藥,為其提供合理的用藥方案。
離職原因:見習完畢
教育背景
畢業院校:廣東醫學院
最高學歷:本科 獲得學位: 學士學位畢業日期:20xx-07
專 業 一:臨床藥學專 業 二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號
20xx-0920xx-07廣東醫學院臨床藥學學士學位-
語言能力
外語:英語 良好粵語水平:精通
其它外語能力:具有良好的讀寫、聽說能力。
國語水平:優秀
工作能力及其他專長
刻苦,學習能力強,善于學習。特長與愛好:籃球(曾獲學校藥學院籃球賽第二名和第三名)、硬筆書法
詳細個人自傳
我不出眾,但我刻苦耐勞,我知道自己的不足,我永不放棄,我愛學習!若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩!
面試個人介紹參考范文 篇8
各位領導,各位評委,大家好!我叫,22歲,將于今年6月份畢業于 湖北美術學院。根據我的自身情況,我認為我從事幼兒教育工作 具有一定的優勢和潛力。
首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了 教師的品格、智慧與追求,分享了 他們在教育工作中 獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人 更理解教師與學生的關系,這讓我更加熱愛教師這個職業。
第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下 都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能 更稱職地做好幼師這份工作。
第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎,指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創新,總能給孩子們帶來意外的 驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作 做得有聲有色。
當然,在從事幼兒教育工作時 肯定會遇到一些困難,但我不怕,我會不斷學習 不斷努力的,我會把教育當事業,樂于奉獻;把教育當科學,敢于求真;把教育當藝術,勇于創新。
面試個人介紹參考范文 篇9
您好!很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己。我畢業于xx大學主修專業。具有*年在方面的工作經驗。在xx公司擔任人力資源主管時,負責新公司績效評估體系開發,招聘工作以及培訓體系的建立;確立三百六十度考核法、KPI和BSC。
工作積極主動、責任心強,具有很好的團隊合作精神及敬業精神,能夠承受較強的工作壓力。 有較強的文字和數字處理能力,長期負責公司的文件編撰工作,曾作為非技術材料的主要編撰者參與公司高新科技企業申報、創新項目申報工作,以及負責公司首都文明單位、北京市和諧勞動關系單位等申報材料的編撰工作;參與公司銷售政策的調整,綜合各種因素制定公平合理的銷售提成及獎勵機制,設計計算公式,并擔任計算工作。
希望公司能給一個機會,我現在還不敢說一定會比別人做的強,但我敢拍著胸脯說,我會盡全力去做好,與公司共同促進、發展。
面試個人介紹參考范文 篇10
尊敬的領導們:
您們好!
我叫王強,畢業于xx學校會計專業,根據所學的知識,也參加過一些具體項目的實施,比如學院獨有的精品課,在其中負責主模塊或者擔任組長工作,應用了(應聘相關的課程)技能及知識等,得到了領導的高度認可。并在實踐中,加深了對本工作職能的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,個性我首先是誠實的、樂觀的、熱情的,其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。
在這里應聘貴公司的財務會計職位,是想將自己的所學得以應用,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,在這個職位上發揮自己的能量。
謝謝!
提醒,在參考以上面試個人介紹范文的同時,就業者在介紹自己的時候,忘記突出個人優勢,職業專長,成績與成就,以獲得對方的認可與重視,和獲得更多的資源與機會。
面試個人介紹參考范文 篇11
我叫,19xx年6月6日出生,20歲,來自,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到這個城市求學。
來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認真了事實,很看好汽車業。21世紀是內燃機的世紀,這句話一點都不假,隨著汽車的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀,后來,我開始對汽車產生興趣,用心鉆研,三年的中專就是在不斷的培養興趣,不斷的學習進步中度過的。
三年的中專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執著的事業熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。請給我一次機會,讓我一展抱負。“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在工作中,我一定會是一位盡責盡責、優秀的員工。
懇切您給予一次讓我高飛的機會,謝謝!
面試個人介紹參考范文 篇12
尊敬的評委老師,大家好!我是來自東。18歲的我熱愛生活,樂觀向上,我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂,看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛綜藝類節目,喜歡節目里主持人的幽默詼諧,佩服他們調動現場氣氛的能力,成為一名優秀的傳媒工作者是我的夢想,源于這些喜好,今天我來到各位考官面前。我堅信,有志者事竟成,希望老師們可以給我一個實現夢想的機會。我是號考生。謝謝!
面試個人介紹參考范文 篇13
各位考官好,下面是我的自我介紹,我是湖北民族學院應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。
大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶術老師的好評。
我有較好的計算機知識和應用能力,并于20xx年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC)的考核,現在正預備參加三級網絡技術考試。我能熟練的進行Windows98操縱,并能使用C,QBASIC等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于20xx年通過了CET-4。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很?茨芗用速F公司,發揮我的潛力。
謝謝!
面試個人介紹參考范文 篇14
老師,您好。18歲的我來自克拉瑪依,我叫薛寒。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯播的畫面對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。
我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一,自創歌曲更使我發揮了自己的天賦,象等幾首青春派的自創歌曲,在學校和網絡上為大家所一愛。
但愿我能成為(**院校,你所面試的院校)的一員。
但愿我不會令老師失望。
但愿我能在來日,被*學校所培養,為*學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩
面試個人介紹參考范文 篇15
我是湖北師范學院XX屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得XX年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但能力培養也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學“跛腿”的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
面試個人介紹參考范文 篇16
大家好,我叫,天津大學計算機應用專業碩士,20xx年6月份畢業,研究方向。我想從三個方面介紹自己:
1)學習方面。大三時保送研究生,之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里,先后參與了x個項目,其中x個縱向項目,x個橫向項目,縱向項目主要是關于,橫向項目主要是關于。這些分別對應我簡歷里的項目經歷(1,2,3)。我本科績點3.8,研究生績點3.4。我XX年一次性通過大學英語六級考試,XX年通過托業英語考試,考試成績分(滿分分),XX年通過軟件工程師/網絡工程師/系統分析師考試。
2)實踐方面。曾在軟件公司實xx年時間,曾在當過計算機講師,主講,另外,本科時曾參加過比賽,并獲得了獎。實習期間,我的最大收獲是:學校學習與工作知識的銜接,深切感悟將理論應用于實踐的重要性和快樂。
3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/**部長,同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協調能力,并深深體會團隊協作的重要性。
我的性格特點是,1.性格沉穩,2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。
我的優勢是1.自己全面的綜合素質;2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結,避免犯同樣的錯誤。
我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!
我的職業生涯目標是,將來有一天能帶領一個團隊,做出億萬網民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術,又懂業務的復合型人才(非IT企業用)。
我的未來5年的規劃是:因為我本人是學計算機的,所以希望沿著以技術為主線的路走下去。5年以后,我希望自己能夠對某一個領域有比較深入的理解,成為某一領域的專家,在某一方面能獨擋一面,同時也能夠了解其他領域的發展動態
面試個人介紹參考范文 篇17
尊敬的領導和老師:
我叫,會計系a班學生,來自美麗的瓷都景德鎮,我自薦的學生會職務是文藝部(干事) 。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。 所以我決定加入學生會。
文藝部作為校學生會最重要的部門之一,是組織各種健康的娛樂活動,舉辦各種藝術講座、演出,幫助同學們娛樂身心,陶冶情操,為同學們創造才能鍛煉發揮的空間,是豐富校園文化的先鋒,提倡先進文化的旗幟,可以幫助同學們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。使和諧校園的理念進一步得到體現。鑒于此,大言不慚覺得自己還有一些文藝細胞的我決定加入文藝部這個集體中。
本人在書法、繪畫上有濃厚的興趣愛好,在這些方面從中學以來受到許多人的好評,并且獲得過校級文化藝術節相關的獎項。雖然沒有受過系統的培訓,自然也沒有參加過這樣那樣的培訓班,這是我的劣勢。但也正因為如此,我更懂得怎樣引導而不是強迫同學們激發和發展自己的特長。相信我加入文藝部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,努力營造團結和諧的氛圍,充分調動有才藝的同學加入到文藝部的活動中來,選賢舉能,讓大家的才藝得到充分的展示,豐富全校同學的課余生活。提高同學們的各方面素質。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 我會盡自己最大的努力去獲得這個職位,因為有競爭才有發展,有發展才能進步!
謝謝大家。
面試個人介紹參考范文 篇18
大家好,我是來子政法學院的于水,正如你說起我名字是不自覺上揚的嘴角,帶給你歡笑就是我生命中最自然的事,我喜歡醉人的靜謐,也愛浮華的喧囂。
很多人常常覺得自己是世界上平凡的個體,但我卻堅信貝多芬的那句話:“這世界上的將軍有的是,而我貝多芬卻只有一個。”我要說:“這世界上的美女才女有的是,而我于水卻只有一個。”
面試個人介紹參考范文 篇19
今年的班助面試方法比較新,和以往的不一樣,分三個步驟,第一,兩分鐘的自我介紹和對班助工作的認識;第二,兩分鐘回答公共題;第三,兩分鐘回答抽題。對于第一部分,我沒有準備講稿,希望全憑自己場前準備,臨場發揮,可還是緊張,邏輯都說不清楚,草草完了,第二部分是回答公共題,題目是:如果你現在已經是一位新生的班助,并且你們班級已經準備好要出游,可是在出游的前一天,你們班主任臨時有事不能去了,此時,班級同學有的央求你帶隊出去,有些甚至出現了對班主任不滿的情緒,那么你會怎么辦?而我按照平常的經驗,回答:學校規定要班主任帶隊出游是出于安全考慮,如果沒有人帶隊,是不可能出去的,所以我會尋求其他科任老師帶隊,這樣就可以出游了!后來,在臺下聽別人面試,感覺自己答的好爛,需要回答幾個問題都沒搞清楚。
后來,在臺下反思了一下,主要是兩個問題,一,同學央求你帶隊;二,不滿情緒。而我漏回答了一個問題,并且對于可能性也沒有充分的分析,其他科任老師一定有空,或肯帶隊嗎?因為這關系到安全問題,估計他們也不想!沒有回答如果沒有老師帶隊怎么辦,而且自己不會從大眾方面考慮,因為自己的班主任和輔導員是同一個人,很特殊,所以考慮問題完全不會考慮到輔導員這個名詞(針對這個問題,我感觸較深的是李莎,原文藝部部長,他們班的班主任和輔導員也是同一個人,為什么她就能答的很好,而我就不行,或許大二一年班長的工作一直都是我和支書在蠻干,不是一個領導者所為,悲哀)。
后來聽了他們比較好的回答是,先去尋求輔導員的意見,能否讓其帶隊,或者征求得班主任同意,讓其他跟同學關系比較好的科任老師帶隊,如果在不行,可以找班委,改變活動方式,改在校內活動,這樣就不用老師帶隊了!但是,他們回答關于有情緒的問題,覺得都比較簡單,無非就是問清緣由,向同學們解釋,班主任臨時有事,這是沒辦法的!(太空泛)在臺下思考許久后,我覺得應該這樣回答,先對所有人說明緣由,希望他們能理解班主任的工作,而針對那幾個對班主任有情緒的人,可以單獨私聊,先從他的角度否定班主任此等行為,在第一時間內攻破他對我的防線(不然直接跟他講大道理,他肯定是不聽的),讓他能認同我,才會把我的話聽進去,然后從他身邊舉類似的例子,讓他了解如果他遇到這樣的事他也會這么做,有時計劃趕不上變化。如此一來,他也就更能理解班級學院的工作,以后的其他工作也就可能更好的開展!
后面那個抽的題目忘了,估計也答的不是很好。聽完所有人的面試后,感覺大家的問題都差不多,平常那些學生會看起來很強悍的人,臨場發揮也不過如此,而對于此次面試,我總結如下:
1、回答問題期間不要間斷,不要沉默,這樣會冷場,也不要“額…額…額…”的,評委會聽的很不爽,看起來也會不自信;
2、回答問題結束后,要提示考官,回答完畢,也不要卡住,托太久實在沒話講了才說回答完畢;
3、回答問題前,分析問題要全面,理清思路再回答,不要只回答自己平常的經驗,雖然有些方法自己的平常理所當然會做,或對于自己不可能遇到的也要回答出來,顯得你分析解決問題能力很強;
4、要自信,不要一緊張就口齒不清;
5、眼光要與考官交流,也顯得自信;
6、開始要問好(簡單的就可以,不要太客套),結束要說謝謝,如果可能要微笑握手;
7、客套話不要說,什么尊敬的各位領導,親愛的各位同學,什么很榮幸領導給我這次機會站在這里怎樣怎樣,聽了很惡心。再者,自我介紹之類的不要背誦,聽起來很假;
8、不要答非所問,要有側重點;
9、要學會總結自己或別人生活中處事成功或失敗的經驗教訓,這樣在抽到題目時,臨場發揮才會從容不迫,有話可說;
10、抽到題目后要先思考,即使你知道怎么回答,也要裝著在思考,這樣讓考官認為你遇到問題后有走大腦,有想法;
11、對于原則性問題,不要耍小聰明,不要回答其可能性,規定這樣就是這樣,沒有其他可能。在回答公共題過程中,很多人都說,如果能征得班主任同意,讓我帶隊出去,那么我會周全考慮安全問題,然后帶他們出去。甚至有人還說讓同學們簽責任狀,才帶他們出去,著實可笑,也要考官季老師十分不屑,這樣的面試保證失敗;
12、充分利用面試所給的時間,不要講太長,也不要說太短;
13、手,其他身體姿勢要自然,不要讓人看起來你很慫。如那個原團副書記,站在講臺,雙手放前,在那里畫圈圈,十分可笑;
14、在短時間的回答里,不要過多的描述自己經歷的過程,因為時間不允許,要說重點;
15、回答遇到問題的措施時,不要太空泛,說些實際的,說些新意的;
最后,總結其最重要的一點就是生活歷練,生活經驗嚴重不足,要珍惜每一次鍛煉的機會,這次雖然沒能上任班助,但是能獲得這么多的總結,認識自己這么多的不足,也是很值得的!
面試個人介紹參考范文 篇20
擁有良好的人際交往和協調能力 有一定的管理能力 曾經做過4年的學生工作對于團隊協作和運作有深刻的理解和應用 所學知識扎實 有良好的再學習和實踐能力 善于處理各類突發事件,所以本人相信本人能任勝這份工作
面試個人介紹參考范文 篇21
I was born in a small village of Shan Dong Province on April 4th, 1968. When I was young, my family was very poor, so I had to work to earn money to help my parents after class when I was in the middle school.
In 1986 I was admitted by University of International Business and Economics (or: UIBE) to pursue a bachelor degree in Economics.
My major is accounting in Department of International Business Management. The undergraduate education gave me a wide range of vision and taught me how to cooperate with others. I developed several professional interests in Accounting, Finance, and International Trade.
The following eight-year working experience offered me a good chance to give full play to my creativity, intelligence and diligence. In 1990-1993, I worked as an assistant to funding manager in China National Technical Import and Export Corporation. In 1993-present, I was employed by China Kingdom Import and Export Corporation to be the Manger of Financial and Accounting Division.
面試個人介紹參考范文 篇22
我叫,是一名畢業于**大學信息與計算科學專業的學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。
我熱愛這個專業,并投入熱情和努力。在校期間,我掌握了扎實的專業基礎知識,學習數學和計算機的基礎知識,培養了邏輯思維能力和認真細心的學習態度,并完成了各項學習任務。由于我對java編程語言特別感興趣,我利用課余時間參加了TarenaC+E軟件工程師實訓的培訓班,專業的進行java編程方面的學習,獲得了Oracle公司辦法的SCJP證書。主要學習了java核心技術、oracle數據庫的相關操作和使用、JDBC連接數據庫、web編程SSH框架、Android相關技術,還做過三個比較大型的項目,具備java開發的基礎能力;此外,我順利通過了國家英語四級考試(489),具備良好的聽說讀寫能力。
在學習上我一絲不茍,工作上我也任勞任怨,爭創佳績。我曾擔任班上宣傳委員,成功策劃了班上的一系列宣傳組織活動,獲得一致好評。此外,我根據自己的愛好參加了乒乓球專項體育課,并在乒乓球教學團體賽中和同伴獲得女子組第一名的好成績,這項運動為提高我的交際能力和培養我的團隊合作精神打下了良好基礎。
大學畢業,既是一個終點,更是一個起點,F在,我滿懷信心地踏上了人生的新臺階,熱忱地希望有一個讓我發揮潛力和展現價值的舞臺。盼望貴單位給我一個機會,我將全力以赴,用滿腔的熱情和辛勤的汗水,奉獻自己的青春和才華!
面試個人介紹參考范文 篇23
您好!我叫,是XX大學廣播電視編導專業的畢業生。
在大學期間,專業課根基扎實,取得優異成績。在國家大學英語等級考試中通過了大學英語X級考試,對網絡知識有一定的了解,能熟練操作電腦。
在校期間,曾在園區學生自律委員會、學院的傳媒視點工作室、網站等團體參加過工作,并在XX大學學生女子國旗班服役兩年,期間還被評為“旗手”。在做好各項工作的同時,得到了大家的認可和尊重。同時,還積極參加校內舉辦的各項活動,曾被評為XX大學首屆自編操“隊員”、年校級“先進個人”、20xx年大學生志愿者暑期“”社會實踐活動“XX個人”,作品獲第X屆大學軍訓攝影展“獎”,公益廣告獲XX大學X屆節比賽“X等獎”。
20xx年X月至X月,在廣電集團(總臺)電視節目制作中心XX部實習,協助“”欄目導演做好各項工作,主要負責拍攝前期籌備工作,在拍攝現場,協助導演。20xx年X月至X月,在XX有限公司欄目組實習電視編導,期間完全獨立完成方案策劃、文稿寫作、外出拍攝與后期剪輯等各項工作,自主制作數期節目并播出。
總共為期X個月的實習工作受到領導與指導老師的一致好評和肯定。在這些實踐中,不僅使我懂得了生活的不易,鍛煉了作為一個傳媒人的基本素質,也領悟了很多道理,更增強了我的團隊意識和集體責任感。
在其他能力方面,我始終以提高自己的綜合素質為目標,以自身的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,始終以一個正直青年應有的道德行為規范約束自己,克服人性的弱點,不斷進步和完善自己,形成服務大眾的思想,期望自己成為一個對社會有用之人。
面試個人介紹參考范文 篇24
自我介紹大家好!我是............ 通過這六年在不同學生工作崗位上的實踐,我有了豐富的開展學生思想政治工作及素質教育活動的經驗。也培育了我對學生工作愈來愈深厚的熱情和激-情。在組織學生活動的同時,我也參加學校和社會的各項文體活動,努力培養自己的各種興趣愛好,.....雖然學生工作和學生活動占據了我很多時間,但在學習上我從來沒有放松過,我是一個學習能力很強的人,能在最短的時間內高效的掌握知識要領。.....。在學習工作之余,我也積極參加社會實踐,曾六次參與暑期社會實踐活動,連續五年獲得暑期社會實踐先進個人,......。通過組織活動和參與活動,我養成了良好的工作作風和處世態度。去年12月我參加了.....。如果我能被錄用,我一定投入百分之百的工作熱情、發揮全部的能力、利用所有的資源,為學院的學生工作做出貢獻。
◆ 為什么要做輔導員
1、職業規劃的階段目標。 到今天為了實現這個目標我在學生個工作的崗位上已經努力工作了六年了
2、興趣和熱情。我是把輔導員工作當作我興趣愛好的職業化、當作我的事業來經營的。六年在學生工作上的付出,相信每個人都可以看出我對學生工作的熱情和激-情。
3、能力問題。通過六年的學生工作的經驗及在各級學生組織的鍛煉,我對勝任輔導員工作有充分的信心。
◆ 競爭的優勢是什么?
1、對工作的熱情和激-情 六年的學生工作經驗。培養了我對學生工作越來越深厚的熱情 這是我最理想的職業選擇,我會付出全部的熱情和能力來做好這個工作。
2、學歷背景優勢 來自文科院校。能給學校思想政治教育和素質教育帶來新鮮的血液,我做過社團、研究生會、學生會、在團委實習過。對學校各個層面的學生組織都比較了解。可以很好的將兩個學校的成功做法契合。
3、能力優勢 具有很強的組織領導能力和管理協調能力
◆ 職業生涯規劃的目標是什么,對發展有什么打算? 我的職業生涯規劃的目標就是在學校系統里從事行政工作,同時不斷的充實提高自己的專業素質和個人修養,更好的為學院和學校的發展,為教育事業做出貢獻。未來發展的打算,短期內就是做好一名輔導員,當學院覺得我能在其他崗位上做出更多貢獻的時候,我也服從調動和安排,然后提高自己的學歷層次。
◆ 輔導員工作的意義(為什么重視輔導員工作)
1、輔導員工作在大學生思想政治教育的第一線,對大學生的成長成才起著至關重要的作用,做好輔導員工作,關系到大學生思想政治教育能否進一步加強和改進,大學生能否健康成長。
2、學校的改革、發展離不開穩定的環境,輔導員開展大量細致的日常工作,使得許多不穩定因素被化解在萌芽狀態中;也正是由于輔導員們在關鍵時候沖在最前面,使得一些影響穩定的事端及時得到平息。
3、輔導員工作平臺是為高校鍛煉高素質人才、儲備人才的平臺。我們在坐的都是現在是或是將來是學校黨政管理干部或思想政治教育專家,大多現在是或者曾經是優秀的輔導員。
大學新生助導面試自我介紹篇3
尊敬de各位評委老師:
通過前兩輪的考試,我表現的都不夠完美。所以今天這次面試對我來說,機會顯得尤為珍貴。
3. 協助輔導員幫助大一新生完成新生軍訓任務,增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;
4. 助理輔導員要保持高度的責任感,與輔導員老師保持緊密的聯系,及時、準確的了解院、系的信息和動態,充分發揮自己的助理作用;
以上是我09—20xx年度做助教的一點點認識,可能會覺得的大話太多,一個小小的助導職位卻上升到了思想境界高度,而事實上,很多思想高度都來源于生活中的實踐,我們做助導時所做的很多工作都是圍繞這四點來展開的。明白了助導的基本職責以后,你要開始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書可能會給你以后的發展增加一些籌碼,但不代表任何時候籌碼都能發揮作用。好處人人都喜歡,但是壞處不是人人都可以忍受的。
就我自身經歷而言,做助導你的身理心理都要接受很大考驗,面對很多新面孔,新個性個各種各樣的脾氣,你得想辦法解決,你要能夠接受沒日沒夜的工作量,繁瑣的資料核對,五花八門的工作任務。還有新生給你的各種挑戰,落下一個月的功課。經歷過一次助導工作,你會得到成長,但不代表每個人都會成為成功的助教,或者說合格的助教,所以不要認為做上助教,每個人都可以得到所謂的能力培養,你的能力取決于自己的態度。搞清楚自己是誰,弄清楚自己的能力優勢和缺陷,做完對比后這時你可以明白自己是否要去競選了。
知道了助教的職責以后,你還得具備成為助教的資格,那什么是成為助導的資格呢。根據去年的選拔助導的文件和自身經歷,我系選拔助導的基本要求是
1.熱愛學生工作,品行端正,較強的事業心和工作責任感;具有合作意識和奉獻精神。
2熟悉學生身心特點,能全面了解學生思想狀況.
3. 能夠堅決執行學院、系布置的各項任務,主動、及時掌握新生動態,有良好的口頭表達能力,善于溝通,并能及時與輔導員做好聯系工作,發揮橋梁紐帶作用,能積極引導新生以正確的態度對待學習、工作、生活中的各種困難。
助教一職沒有好壞之分,只有是否適合你之別。做助教獲得的各方面提高是否符合你個人發展的需要,當助教的付出是否與你的價值觀一致。當助教不單單是把上屆助教給我們的痛苦變本加厲的給下屆新生,而是要把上屆助導沒有做好的工作完善后再在下一屆新生中展開。所以成為助教后你所幻想的各種折磨人的快感可能會變成現實折磨你的痛苦。仔細想想,還要不要做呢,該不該去應聘呢。決定競選后,先別急著問你的學長可否推薦。既然你決定做了,及一定要有做的信心。在很多學長學姐眼里,第一時間問是否可以推薦的孩子大多有兩種,一種是你和他們很熟,另外一種就是不自信。對自己不自信的話以后怎么建立足夠的威信呢。這個時候你要做的第一件事情是準備競選發言。
面試的基本程序是自我介紹和現場提問。比較簡單時間也很短,在短短的時間內大多數人不能全面的理解你,所以一個好的自我介紹就可以為成功的競選增加砝碼。自我介紹一般是三分鐘,三分鐘內要包含自己的基本資料,做助導的動機,對助導一職的認識和自己的勝任原因。在最短的時間內讓面試你的學長學姐明白你的優勢,清楚你是否符合做助導的各種特質。我想認真分析了助教的要求和自身條件的同學通過這次面試并不困難。此時的你已經明白自己想要什么,需要什么。只要真誠的說出你的想法,你的助教之路就喲了一個好開頭。
接下來的話就是對走到最后的孩子們說的了。九月你們的助導生涯就正式開始了,三天的迎新工作,你可以接觸很多帶著新鮮感和疲憊感的新生和他們的家長。不知道你是否會回想起去年此時,你是多么相信前來迎接你的學長學姐們,親切的笑容是不是能給他們熟悉感。記得不管多累,都要微笑著帶著他們辦理相關手續,引領他們到新寢室。別擔心他們會嫌你啰嗦,善于聆聽并了解他們的需求,及時告訴他們新生注意事項,介紹學校情況,簡單的專業特點。試試看,不久后你就會發現,你隨意的一句話可以在他們心中停留很久并且給他們很大的影響。
開始軍訓工作后,你真正的挑戰才算是來臨了,你得和你的領導保持一致性,什么事情是重要的,什么是次要的。不要遠離軍訓的核心要求。你自己也要成為一個強勢的助導,初來乍到的新生們剛剛經歷過高考的興奮,精神依舊放松,突乎其來的高強度訓練會引起孩子們強烈的反感,這一屆擁有著比你們更強的張揚自我的個性,更多元化的價值觀和表達方式,他們說的話也許能讓你半天緩不過神來。保證你的權威信的前提下,一個優秀的助導帶出的連隊執行力一定不會差到哪去,所以你做好了,就不用擔心你的軍訓成績了。你還要注意建立上下級的信任,要具備及時從領導獲得信息的能力,注重結果導向,設立高目標承擔責任,爭取主動,無需督促,加強學習能力,愿意學并且學以致用。此時的你需要學習的東西很多,你的同時,你的領導,你的輔導員,你帶的新生都是你學習的對象,努力學習各種溝通方法,邏輯思維,交際方式。及時了解新生的思想動態,找到解決問題的突破口,不要一味的用自己助導身份壓制。同時,還要加強承受壓力能力,要知道嚴峻的工作條件下,能堅韌不拔想辦法利用資源獲取信通過整合各方面資源來完成你的任務對你的成長有很幫助。最后,還要加強適應能力,如適應多項要求并從,也許你會遇到任務變化,領導換人,合作帶班助導變動。別一直強調你過去如何如何,而要多了解對方風格。及時調整自己的行為和風格來協調好與他們的合作。
面試個人介紹參考范文 篇25
大家好,我是,今天我來應聘的是學生會宿管部的一名干事。我參選的目的是為了能夠更好的服務別人。
宿管部是學生會里必不可少的部門之一,負責對全校學生宿舍作息時間的執行監督及紀律、衛生的檢查維護,關心同學的學習、生活,并努力地幫助逼人解決實際困難。同時還要負責管理學生住宿的日常生活,雖然明確的管理條例和行為準則,但是也是需要學生會的學生將其執行的。
對于我自己而言,做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去做事?所以,每件事情,我都會認真去做,積極努力把事情做好,請老師同學相信我,給我這次機會,我一定會做得最好。
宿管部是一個加強對宿舍管理的部門,培養學生的獨立生活能力、集體榮譽感、團結奮斗意識的理想課堂。維護廣大學生正常的生活秩序,確保宿舍及同學財產安全,深入了解同學們的生活狀況,反映他們的需要、需求和平生,減少并杜絕宿舍的違紀行為,并時刻發揚敬業、務本、求實的精神。所以我希望我能夠應聘成為一名能夠為同伴們全心全意服務的人。謝謝大家!
面試個人介紹參考范文 篇26
各位老師,下午好:
今天能夠在這里參加面試,有機會向老師們請教和學習,我感到非常榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。
我是這次面試的第*號考生,,蒙族。20__年7月,我畢業于*大學*學院專業,在大學的四年里,我學習了經濟學,管理學、金融學和法律的基礎知識。大學期間表現優秀,曾獲得院級優秀假期社會實踐論文。20__年寒假,我曾在福利院和養老院進行假期社會實踐,幫助殘疾兒童補習功課,照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個期間,我提高了與人溝通的能力,同時培養了良好的服務的意識。
我性格開朗為人坦率,有責任感。同時我態度嚴謹、認真。銀行的工作通常比較瑣碎,我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的.做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗,這種人生觀使我通常比較重視精神生活,比如:合作無間的工作伙伴和認可我的 工作環境。
愛因斯坦曾經說過:"對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種事業。"我認為這份工作能夠實現我的人生價值,希望老師們能夠認可我,給我這個機會,謝謝。
拓展閱讀:銀行面試自我介紹的注意事項
銀行面試自我介紹的目的何在——面試主要是希望通過交談,增進對考生的直接了解。面試官會問考生一些問題,有些和考生過去的經歷有關,有些要求考生發表自己的見解。對面試官的問題,考生需要認真和實事求是地回答,盡量反映自己的實際情況、真實想法。而面試自我介紹則是面試官對考生了解的最直接途徑。
自我介紹一定要突出重要信息
一般來講,微笑的問候面試官(暖場)你好,我先介紹一下,我叫,是多少屆xx大學畢業的,學的是會計專業,我家是哪邊的?為什么要在這個城市找工作,我的職業生涯規劃是什么?包括我為什么要做銀行這個工作,我覺得這個工作有什么發展,我想成為什么樣的職業人。最后簡單的介紹自己以前的相關實習經驗,弘新教育建議考生在面試之前最好對自己的實習經歷好好梳理一番,并自己YY面試官會問到哪些問題,提前有所準備。
掌控面試節奏
這點對于職業的HR來講是能辦到的。例如:考生說從小就特別特別喜歡金融業,現在也非常想致力于金融業。那么HR肯定會問為什么喜歡?你了解過嗎?考生就可以接著說因為爸爸一直從事金融,家庭是什么樣的,家庭環境決定了自己成為什么樣的人/什么樣的性格。
強調:有邏輯的回答問題不止能突出你的思路清晰,有理有據,更能讓你有說服力。切記不要一開始就說我的性格是內向啊,我喜歡會計啊,我覺得自己生活學習很有條理啊等一些無關緊要的東西。
善于總結和分析問題本質
舉個例子,HR問你專業學了哪些內容啊?考生的回答是自己的專業是面向企業管理/經濟學科的會計審計工作,主要是保證會計基礎在正常工作中的使用和統計、概率分析等一些分析和整理數據基本方法的學科。
解析:這樣的回答無疑是出彩的,也更加具有應變性。切記不要照本宣科的說自己學了、xx學科,又在大學或工作之余考到了四六級證書和會計證,顯然這種回答方式就太應試教育了。
面試個人介紹參考范文 篇27
各位老師,早上好!非常榮幸能參加這次面試,我是____號考生,報考的職位是____,希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我喜歡籃球和乒乓球,曾擔任大學;@球隊隊員。在籃球隊中深刻體會到在大家共同努力下擊敗對手的成就感!
對于計算機有著狂熱的喜愛,雖掌握軟件眾多,但對編程情有獨鐘!在每一次解決了問題后都有一種成就感!我喜歡這種感覺,讓我能沉迷于我的代碼的世界中!
愛好程序設計,喜歡開發自已的小型產品,追求技術上的滿足感;穩固的架構,健壯的代碼,團結的合作,是我的不懈追求。
有良好的編程習慣,以及程序錯誤控制和解決能力,我愛前端編程這個崗位,當每天敲著代碼,聽著音樂,是很快樂的
用心工作,用心生活!我可能不是最好的,最合適的,我覺得我是最有潛力的!
面試個人介紹參考范文 篇28
考官好,我叫,是20xx年醫學院臨床醫學系的一名即將畢業的本科生.很高興能在貴公司面試。我首先大致講下我個人的學習情況。
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握Windows98、Windows20xx、Windows某P操作系統,并自學使用Office、Photoshop、Fo某Pro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。
最后,我希望貴公司可以給我一個學習的機會,相信我會給貴公司帶來很大的利益的,謝謝!
面試個人介紹參考范文 篇29
我叫,系xx班,來自山東,齊魯大地給我直爽性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。
我愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心學生。
來到大學學習事實和我理想有很大出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清事實,很看互聯網專業。21世紀是網聯網世紀.這句話一點都不假,隨著互聯網展,它為21世紀插上騰飛翅膀.后來在不斷培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后三年,我將在不斷學習進步中度過。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后學習生活中,我一定會是一位盡自己努力、過一個充實而又意義大專生活。
剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。
我也是一個追求完美人,我知道世上沒有十全十美人存在,但我們可以去追求,去不斷向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形洞,我們都知道洞是可以填補,就好比缺點也是可以改正,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境。因此我要不斷填洞,不斷學習,不斷完善自己。所以,我選擇我所追求,追求我所選擇——入學生會。
我積極參加其它會議活動,得到些許鍛煉,在領導和師兄、師姐教導下,我思想素質有進步;工作能力有提高;文化函養有提升;實踐能力有增強…學習是無止境,我要奮力拼搏,盡我最大努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足.