新生入學培訓方案（精選7篇）

新生入學培訓方案 篇1

　　一、培訓目標：

　　為了讓一年級的新生盡快適應小學階段的學習和生活，為新學期順利開展各項教育教學活動做好準備，實現幼小的順利銜接。學校于8月30日安排一年級新生培訓，培訓內容包括：禮儀教育、課堂常規教育、學習習慣教育、行為習慣教育、安全教育、紀律教育、隊列訓練等。

　　二、培訓人員

　　三、培訓時間：

　　8月30日上午8:30--10:00

　　四、培訓內容

　　家長培訓：

　　1、內容包括作息時間；

　　2、上放學接送要求（按規定在指定地點接送）等學校常規。

　　新生培訓：

　　（一）認知：（注重和孩子的互動）

　　1.認識學校（校名全稱、年級數），認識老師、班級同學。

　　從今天起，小朋友就告別了幼兒園生活，成為了一名一年級的小學生了。上學了，高興嗎？我們的學校叫，我是一xx班的一名學生。（可以帶著學生說說，記記）認識自己老師，找到教室。

　　2.簡單說說一年級和幼兒園的不同點，突出上一年級的好處。

　　（1）校園、老師、同學都變了，今后會認識許多新朋友。

　　（2）按時上放學，中午回家吃飯午休，不遲到。

　　（3）按課程表上課。

　　（4）學習識字讀書，參加各種活動。

　　（5）自己事情自己干，自己做值日.....

　　3.知道學校基本作息時間，區分上下課鈴聲。

　　4.熟悉美麗的校園，參觀校園，練習排隊

　　了解學校的基本活動設施、方位、功能。（專用教室、操場、廁所、教師辦公室等）。

　　（二）禮儀教育：

　　1.到校儀表端莊：男生頭發不宜過長，女生頭發要梳起來。不得穿拖鞋上學。

　　2.上下學要與父母道別。早晨在學校門口見到老師，停步，注視老師，鞠躬向老師問候。在學校遇見老師，要停下或放慢腳步，注視老師，微笑著向老師問好。

　　3.放學時，主動和老師說“再見”。遇到客人應主動問候“客人好”。

　　（三）課堂常規教育：

　　1.聽到鈴聲，及時進入教室，擺放的.學習用品整齊、統一，安靜等待教師進入課堂。

　　2.上課與老師間的問候要注意：起立時要迅速整齊，手不撐在桌上，立正站好，說完“老師”后再邊鞠躬邊說“您好”，語調輕快。老師沒有說“請坐”，必須仍保持直立姿勢，并注視老師，不能習慣性坐下。坐下要迅速整齊，盡量不發出拖椅子的聲音。

　　3.上課認真聽講，坐姿端正，讀寫姿勢正確，學習認真傾聽同學發言的習慣，不隨意插話。

　　4.上課發言先舉手（注意舉手姿勢），回答問題時要站直，同時聲音響亮。

　　5.下課時，學生起立（要求與上課時相同）。教師宣布下課后，先整理學習用品再作其它事。離開座位，要把椅子輕輕放入桌子下方。如果老師和同學一起出門，要讓老師先行。

　　（四）學習習慣：

　　1.準備一只書包，書包里有序地擺放書本和學習用品。書本和學習用品能根據課程表提供的科目準備。

　　2.鉛筆盒里擺放5支鉛筆、1塊橡皮、1把尺。

　　3.養成按時回家、按時完成作業的好習慣。

　　4.體育課要求穿好球鞋、運動服裝，女生不能穿裙子。

　　（五）行為習慣教育：

　　1、學習下課后獨自上廁所、喝水，學習合理安排課間休息時間。

　　2、下課時，在校園內不得大聲喧嘩。腳步輕輕靠右走，不奔跑追打，不手拉手奔跑，不在人多處奔跑。老師辦公區域，更要注意放輕腳步、放慢速度，保持辦公區域安靜。

　　3、放學后，知道先整理課桌，自己的學習用品自己整理，做到桌內無垃圾，課桌周圍垃圾及時清理，輕放桌椅，排隊離校。

　　4、有良好的衛生習慣：手指甲干凈、可準備手帕或1包餐巾紙等。不隨意丟棄垃圾，看到垃圾，隨時撿拾。

　　5、愛護桌椅，不亂刻亂畫。愛護花草樹木，不隨意踐踏草坪。

　　（六）隊列訓練：學習聽口令排隊，做到快、靜、齊。行進過程中，精神飽滿。

　　五、注意事項

　　1、打掃好教室衛生，排好桌椅。板書：“我上一年級了”“歡迎你，小朋友”“上學真開心”等。

　　2、8月30日需提前領取教材至教室，準備發放。

　　3、培訓結束后，告知學生9月1日到校正式上課。

新生入學培訓方案 篇2

　　一、做好新生輔導員配備工作

　　各系要配備工作經驗豐富、責任心強、熱情高、樂于奉獻的同志擔任新生輔導員，并于新生入校前將新生輔導員名單報學生處備案。

　　二、召開迎新大會

　　新生入校后，各系要按照學校的要求，全面部署迎新工作，及時召開迎新大會，對新生的到來表示熱烈的歡迎，同時要重點向新生介紹：

　　1.學校的歷史，優良傳統，辦學理念，學風、校風。

　　2.學校的辦學優勢和辦學成果。

　　3.學院的組織機構、領導成員、輔導員及管理人員。

　　4.專業特點、學習要求、培養目標和就業方向。

　　5.北京的地理環境，經濟發展狀況，氣候特點及學習、生活、安全等方面需要注意的一些問題。目的：增強廣大同學與學院的深厚感情，增強自豪感和使命感，建立牢固的專業思想，樹立遠大理想，安下心來，立志在XX學院度過人生中最重要、最美好的大學時光。

　　三、加強校紀校規教育

　　沒有規矩，不成方圓。要加強對新生的規章制度教育，增強角色意識。

　　1.認真組織新生學習北京XX職業學院《學生手冊》，重點學習《高等學校學生行為守則》、《北京XX職業學院學籍管理條例》、《北京XX職業學院學生違紀處分條例》、《北京XX職業學院評優標準》等。

　　2.要由資深的輔導員、院領導為學生解讀各項制度，結合學院的專業特點和歷史，以及正反面的生動例子，樹立廣大同學的紀律觀念，法制意識，使同學少走彎路，做遵紀守法的合格公民和優秀學生。

　　3.做好制度學習的考試工作。為了使廣大新生切實了解制度，應用制度，遵守制度，學生處與教務處將對學習制度情況進行一次全面考試，將考試成績作為檢驗各系學習成效的依據。

　　4.為了保證廣大新生學習制度，提前接受教育，學校將在新生報到時，發放北京XX職業學院《學生手冊》和入學教育有關資料。

　　四、隆重舉行開學典禮

　　在新生進校后，學校隆重舉行新生開學典禮，內容包括：奏國歌、院長致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長代表講話，新生宣誓等，體現熱烈、隆重、關懷、振奮的主題，使開學典禮成為新生一個新的起點，一個難忘的紀念日，展示學院的綜合實力和良好形象。

　　五、開展名師導航系列講座

　　為了幫助廣大新生認識大學，認識自己肩上的光輝使命，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以良好的思想狀態，飽滿的學習熱情，健康的心理準備和嶄新的精神面貌，盡快步入正常的大學學習生活，學生處將邀請一批具有豐富經驗的教授名師，開展內容豐富的，具有針對性的，富有影響力和感染力的新生入學系列專題報告會。

　　六、舉辦新生輔導員培訓班

　　為適應新生教育管理工作的要求，根據新生的不同特點，開展新生輔導員培訓工作，內容包括思想教育、教學管理、黨團活動、就業指導、安全管理、后勤服務、工作方法、心理健康教育等方面，為新生入學教育工作提供組織保證。

　　七、積極開展各種調研活動

　　學生處通過多種形式，在新生中積極開展各種調研活動，如問卷調查，組織形式多樣的座談會，征求意見會，以把握新生真實的思想狀況、生活狀況和學習狀態，掌握學生所面臨的困惑和難題，積極為學生排憂解難，有針對性地開展新生的教育工作。

新生入學培訓方案 篇3

　　時間：

　　20xx年8月31日

　　地點：

　　初一教室

　　參加對象：

　　全體新生、班主任

　　活動內容：

　　1、學生7：00到校，班內點名，學生自我介紹。

　　2、教室內排座位。

　　3、練習由矮到高排隊和由高到矮排隊。

　　4、進行禁止初中學生騎電動車上學教育，回收《告家長書》回執。帶領學生學習按指定地點排自行車。

　　5、進行就餐禮儀及紀律教育，排隊到食堂認桌位。

　　6、做好教室衛生及值日生的安排工作，認識學校建筑和場所的分布，做好包干區的清潔工作。學生值日工作分工和場所分配。

　　7、學習各種規章制度。潘中學生一日常規。

　　8、 8：50，校長講話(學校概況，對新生要求和希望)。

　　9、 9：10，觀看專題片(走進茶文化特色學校，體衛藝工作專題片)。

　　10、 9：40，班主任講話，介紹任課教師情況、選拔班干部等。

　　11、 10：00，安全教育，放學。

新生入學培訓方案 篇4

　　一、活動名稱

　　X學院X級新生入學教育

　　二、活動目的

　　20xx級新生即將入學，為幫助新生盡快適應大學生活，順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉變，進一步引導新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養成良好學習習慣、規范個人行為、樹立遠大的奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的'第一步，學校決定在20xx級新生中開展入學教育工作。

　　三、活動時間

　　學習采取集中學習與分散學習的方式，學習時間不少于20學時。具體安排如下：

　　1、9月24日全天為新生入學集中教育時間。

　　2、9月24日18:30-19:30組織學生集中觀看《新生入學教育資料片》。

　　3、學校將對《濟南大學學生手冊》涉及到的有關學習內容組織全體新生進行測評，采取閉卷考試的形式。考試時間定于10月22日上午8:30-10:00。

　　4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學理念和認知教育、專業思想教育、生涯規劃教育、校規校紀和法制安全教育等。

　　5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。

　　6、12月份學校對新生入學教育的開展情況進行抽樣問卷調查。

　　四、活動地點

　　1、《新生入學教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。

　　2、《濟南大學學生手冊》考試地點為2教401。

　　3、主題班會召開地點為4教205。

　　五、活動對象

　　20xx級教育與心理科學學院全體新生

　　六、活動性質

　　開展新生入學教育，促其適應大學生活

　　七、活動形式

　　分集中學習和分散學習兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學生手冊、組織主題班會。

　　八、活動舉辦方

　　主辦單位：X學院團委

　　承辦單位：X學院學生會

　　九、活動內容

　　教育學習內容如下：

　　1、大學理念教育。

　　2、學校、學院基本情況和發展教育。

　　3、大學的學習、生活和交往教育。

　　4、專業認知教育。

　　5、大學生學涯教育。

　　6、校規校紀、文明規范和法制教育。

　　7、安全教育。

　　8、家庭經濟貧困學生資助情況。

新生入學培訓方案 篇5

　　一、指導思想：

　　新學期開始了，從幼兒園畢業的孩子們已經背上小書包，成為了一名小學生，初入學的孩子們對學校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學校的制度要求不熟悉、不習慣，其行為也往往單以興趣出發，專注性和持續性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，我們將成為孩子們在小學的第一個大朋友，因此，我們要重視入學教育，讓新生盡快適應新的環境，幫助他們認識集體、認識學校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養成良好的學習、行為習慣，幫助孩子們邁好入學的第一步。

　　二、活動目標：

　　總目標：通過入學教育，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。

　　分目標：

　　1.讓學生在老師創設的情境中感受到做一名小學生的自豪；

　　2.熟悉校園學習生活環境，初步了規章制度；

　　3.認識新同學和老師，鼓勵學生大膽進行自我介紹；

　　4.通過常規學習，明確要做什么，為什么要這樣做，怎樣做，讓學生在活動中樹立學習的信心；

　　5.入學教育規范，各學科老師、班主任及員根據實際要求滲透規范。

　　三、活動時間：

　　xx年x月xx日——xx月xx日

　　四、活動組織：

　　、。各班由班主任負責，課任教師協助班主任。

　　五、活動安排：

　　xx月xx日：上午：一年級班主任及課任老師培訓（主任培訓）

　　下午：各班主任打掃教室，美化教室，黑板報以“我上一年級了”“歡迎你，小朋友”“上學真開心”等設計為主題，準備迎接新生

　　xx月xx日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：

　　1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識

　　2.熟悉和了解新環境，認識學校里的各個區域

　　3.了解小學與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規范要求

　　4.家長培訓：如何幫助孩子邁好入學第一步（培訓材料附后）

　　xx月xx日全天：一至六年級學生報到，打掃教室，分發新書，做好常規訓練

　　1.整隊訓練，提出放學路隊和放學要求

　　2.上下課的要求訓練

　　3.課堂常規訓練

　　4.勞動訓練

　　5.學習自理能力培養

　　xx月xx日：學生休息

　　x月xx日：開學典禮（具體安排附后）

　　1.安排志愿者迎接新生

　　2.升旗儀式

　　3.安排校長、教師代表、家長代表、學生代表

　　xx月xx日~xx月xx日：各班進行常規訓練

新生入學培訓方案 篇6

　　一、指導思想：

　　新學期開始了，從幼兒園畢業的孩子們已經背上小書包，成為了一名小學生，初入學的孩子們對學校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學校的制度要求不熟悉、不習慣，其行為也往往單以興趣出發，專注性和持續性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，我們將成為孩子們在小學的第一個大朋友，因此，我們要重視入學教育，讓新生盡快適應新的環境，幫助他們認識集體、認識學校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養成良好的學習、行為習慣，幫助孩子們邁好入學的第一步。

　　二、活動目標：

　　總目標：通過入學教育，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。

　　分目標：

　　1.讓學生在老師創設的情境中感受到做一名小學生的自豪；

　　2.熟悉校園學習生活環境，初步了規章制度；

　　3.認識新同學和老師，鼓勵學生大膽進行自我介紹；

　　4.通過常規學習，明確要做什么，為什么要這樣做，怎樣做，讓學生在活動中樹立學習的信心；

　　5.入學教育規范，各學科老師、班主任及員根據實際要求滲透規范。

　　三、活動時間：

　　xx年x月——xx月xx日

　　四、活動組織：

　　、。各班由班主任負責，課任教師協助班主任。

　　五：活動安排：

　　xx月xx日：上午：一年級班主任及課任老師培訓（主任培訓）

　　下午：各班主任打掃教室，美化教室，黑板報以“我上一年級了”“歡迎你，小朋友”“上學真開心”等設計為主題，準備迎接新生

　　xx月xx日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：

　　1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識

　　2.熟悉和了解新環境，認識學校里的各個區域

　　3.了解小學與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規范要求

　　4.家長培訓：如何幫助孩子邁好入學第一步（培訓材料附后）

　　xx月xx日全天：一至六年級學生報到，打掃教室，分發新書，做好常規訓練

　　1.整隊訓練，提出放學路隊和放學要求

　　2.上下課的要求訓練

　　3.課堂常規訓練

　　4.勞動訓練

　　5.學習自理能力培養

　　xx月xx日：學生休息

　　x月xx日：開學典禮（具體安排附后）

　　1.安排志愿者迎接新生

　　2.升旗儀式

　　3.安排校長、教師代表、家長代表、學生代表

　　xx月xx日~xx月xx日：各班進行常規訓練

新生入學培訓方案 篇7

　　一、活動目的

　　為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學校，激發新生熱愛學校的激情，并使他們能在學校的大家庭里能愉快地學習、生活，特舉行實驗小學“邁好成長第一步，快樂生活每一天”一年級新生入學典禮。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日

　　三、活動地點

　　學校操場

　　四、活動準備、要求及相關負責人員

　　1、活動籌備：校長室、德育處、少先隊、一年級

　　2、主持人(講話稿)

　　3、音響、播放音樂準備，音樂統一拷貝到x老師處。

　　4、攝像：校辦

　　5、入場及站隊管理：德育處

　　6、參加對象：一年級全體師生和家長。

　　五、活動準備分工

　　1、場地氛圍營造背景圖設計：“我是小學生啦!”一年級新生入學儀式。南門口：“我是小學生啦!”巨幅背景墻(活動結束，按班級順序到背景墻前拍照留影)

　　2、場地劃線、班級安排、桌椅、家長引導入場等后勤服務由負責。

　　3、“邁好成長第一步，快樂生活每一天”條幅(德育處負責)

　　4、楊校長講話稿(校辦負責)

　　5、節目督查。一年級所有節目、人員、道具準備由主任把關負責。

　　6、班牌、引導牌、氣球、心愿箱等(后勤負責)

　　7、德育處、少先隊負責整場活動流程把關、協調。

　　六、活動過程

　　1、主持人講話。(少先隊負責)

　　2、升旗，奏國歌。(少先隊負責)

　　3、楊校長致歡迎詞。(校辦負責)

　　4、一年全體班主任送祝福發言。(一年級負責)

　　5、一年級學生代表發言。(一年級負責)

　　6、一年級學生家長代表發言(一年級負責)

　　7、高年級學生代表致歡迎詞

　　8、欣賞高年級大哥哥、大姐姐精彩表演。(待定)

　　9、主持人帶領學生宣讀入學誓言。

　　(全體同學起立，舉起右手，跟我宣誓)我是眾興實驗小學學生，我上學，我快樂，我愛我的媽媽，我愛我的學校，我愛我的老師，我要做最美的眾興實小學生。(請一年級各班提前教會學生，張曉喜主任負責)

　　10、擁抱父母，感謝養育之恩，告訴父母自己是小學生了。

　　(一年級各班提前訓練，主任負責)

　　11、各班代表把心愿袋放入心愿箱。(一年級各班提前讓學生回家和家長共同完成一張心愿卡，班級收齊

　　12、放飛夢想氣球。(一年級負責選好學生20名訓練好，一年級負責)

　　13、按照班級順序到“我是小學生啦!”巨幅背景墻前拍照留影(校辦負責)

　　14、宣布結束。