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清明時節高中作文600字

發布時間:2024-11-22

清明時節高中作文600字(通用30篇)

清明時節高中作文600字 篇1

  清明節氣,萬物伊始,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠,遠離紛繁事物。去田間踏青,只見阡陌交通。路上淡紫色的野草直沖天空,向頭頂的飛鳥叫囂。路旁油菜盛開,沒有人贊美,沒有人欣賞,只是靜靜地開在天地之間,淡然卻蓬勃,黃得一發不可收拾,就像黃顏料從天傾瀉,在空中彌漫。也有五彩的風箏悠然地在空中俯視大地,像一朵有色的云。好像這盈滿天地之間的一切都在不停地向上,好像我周圍的空氣都是豎直向上的,萬物就是那么有朝氣。我笑,在如山的作業間彷徨,尋不到這樣的天堂。

  不高的山上漾開了綠色,猶如天地正在上淺綠色的淡妝,每一痕,都精心所畫,卻散散零零,更似自然隨意。云醒了,于是雨上清明,風,微微送來雨腥味,雨,飄飄灑灑地布滿空間,分不清是山巒翠樹還是云霧霞彩,辨不出是田野苗圃還是溪流曲徑,一陣煙雨融化了天地,把所有的色彩都捧在手里。

  色彩交疊,線條參差,雨輕吟淺唱。就像水彩在水中渲染;就像深深淺淺的色彩有了生命,肆意流淌;就像大海漲潮時波浪的共鳴;就像床前的風鈴在訴說著江南的墨韻色點,擦皴水影……就像遠方有琴,愀然空靈。

  雨中飄來清香,青的味道,好像驅散了空氣中原本的糟粕。路邊的青都靜默著,好像都是大師,袖手無言味最長。狗兒輕邁著步子,在微雨中踏著沒蹄淺草,悠然地行走。成雙的鳥兒品味追逐的快樂,便把垂釣春水的柳枝作為中轉站。悠悠的,幾篇柳葉脈脈含情地飄下……

  我走在一條田間小路上,一邊走著,一邊忘記了自己在干什么,更說不出曾經的焦頭爛額是什么樣子,也記不清考試后悲傷快樂是什么感覺,一切都溶在了清明的雨里。

清明時節高中作文600字 篇2

  寒冬退去,春回大地,四月時節,柳絮紛飛。感何又是一年清明到,此節人間盡灑淚,只恨今年淚更多。今天,陽光普照,仿佛照亮一個個背影離開的路……

  自古清明悲上哀。但今日,不僅沒有了細雨,更為了懷念因抗疫犧牲的逆行者們。他們的故事像一本寫不完的書、讀起來就令人心酸掉淚。他們,救活了華夏的春天,卻沒能看到春滿人間。他們,犧性在春寒料峭之中,永遠地躺在了祖國八千里的懷抱中。

  今年的清明節有些“冷清”,萬里無云,風光無限好。雖不能捧上一朵白花,為犧牲的革命戰士深深鞠躬上一躬,但今年的清明同樣有意義。逆行者們面對的是一場沒有硝煙的戰爭,他們穿上白大褂,就充滿了使命感。病毒在上,來勢洶洶,他們用自己的行動作為一個護盾,堅決地把病毒拒之門外。雖然有一些人倒下了,但他們奉獻于祖國,死得光榮而偉大,他們的名字和事跡必將名垂千古,后世傳唱。

  上午十點,一聲防空警報劃過天際,世界的一切仿佛都凝固了,喧囂的大街安靜了下來。隨之而來的是三分鐘的寧靜,這一刻,舉國上下一片死一般的沉寂。有些人落淚了,我低著頭,心里十分沉重。清明復清明,這個清明讓我難以忘懷。

  每個人都有自己的職責,正是因為中華兒女的盡職盡責,團結合作,才讓我們扛過了每一次痛,打敗每一次的困難;瘧崬榱α,這是中華民族的力量源泉。

  冰雪消融,春天展露了它的勃勃生機。一些人只能含笑離去,我心中有酸楚。這個清明,好不尋常。

清明時節高中作文600字 篇3

  清明節到了,家家戶戶又要祭祀、踏青了。詩人黃庭堅寫得好:“人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是,滿眼蓬高共一丘!卑拙右滓舱f過:“冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去!

  記得有一年清明節,我和爸爸、大姑、二姑一起去掃墓。我們先把許多祭祀的飯菜用碗和盤子裝起來,然后擺放在我爺爺的墳墓前,接著把許多“金元 寶”等祭祀的紙錢放在燒紙的地方,點上火,然后一個人磕上4個頭。接著,大家找來了幾棵松樹,把它們栽到爺爺的墳墓邊,因為我爺爺生前喜歡種松樹。記得小時候在蒼梧綠園游園時就聽奶奶說過:“你爺爺還在這里種過一棵松樹呢!”最后,我們給栽好的松樹澆了水,就傷心地離開了那里。

  我們家鄉還有一個風俗,那就是清明折柳戴柳。可我們居住的小區里柳樹非常少,“這可怎么辦呢?”爸爸問大姑,大姑說:“大家一起找柳樹!庇谑,我騎上自行車,到處找柳樹,一邊騎車一邊想:上哪兒能找到柳樹呢?就算找到一條柳樹枝也好啊!出了小區,找著找著,我突然看見有一個園林工人正在給柳樹剪枝。我想:也許可以朝這個工人要一條柳樹枝吧!我走過去問:“叔叔,你能給我一根柳樹枝嗎?那個工人開始還很疑惑,突然,他恍然大悟,說道:“對哦,今天是清明節。”說著,他笑著給我一條柳樹枝。回到家,我迫不及待地敲了門,發現爸爸和大姑正在找我呢,F在我回來了,還把柳樹枝插在門前。

  清明節,一個多么值得紀念的日子啊!

清明時節高中作文600字 篇4

  今年的清明也下起了絲絲小雨,給原來生機勃勃的春天增添了幾分蕭瑟。在溫暖家中翻看舊照片的我,也不由得裹了裹衣領。

  小小的相冊里填滿了我和奶奶的美好回憶?催@一張,是奶奶在小心翼翼地喂我吃飯,小小的我天真無邪,一張稚嫩的小臉上洋溢著幸福的笑容。再看那一張,是奶奶在攙扶著幼小的我學走路的情景,我的一雙小腳難以承重自己的重量,但是卻由奶奶的一雙粗糙的手托了起來。還有這一張,我看起來大約有6、7歲了,奶奶卻長出了許多的白頭發,一臉慈祥地抱著我笑著,但卻掩飾不住她日夜操勞的疲憊。諸如這樣的照片還有很多。每一張承重著奶奶對我濃濃的愛。這一本相冊,滿滿地記錄著我和奶奶的回憶。

  緩緩合上相冊,站了起來,習慣地掃視了一下家里,家里的每一處都仿佛有著奶奶的影子。正在這時候,我看見了“它”。

  “它”是奶奶的遺照。奶奶去世已有三年了,我家一直把奶奶的遺相供奉著。遺相里的奶奶滿臉慈祥,但眼神中有著對活的渴望和對親人們不舍。是啊,奶奶走了的前一刻也一直念叨著我們的名字。但我卻沒來及讓她看最后一眼。想到這里,又想起了奶奶臨終前說的讓我們幾個孩子好好學習,將來光宗耀祖時,我強忍多時的淚終于滴了下來。“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”那一滴滴眼淚仿佛在訴說著我對奶奶的思念,流淌不止?蘖艘粫夷ǜ闪搜蹨I,對奶奶呢喃一聲“走好!”

  窗外的雨已經斷斷續續的停了,我的思緒卻早已飄遠。想象著自己將來好好學習,為國家建設,完成奶奶的遺愿時,奶奶一定會在天國對我笑吧。對!我一定會的!

  燃起希望的我再次看向天邊時,一縷陽光已經刺破云層,照耀大地!

清明時節高中作文600字 篇5

  清明節到了,在這個小長假里,我卻要在補習班里度過。但是,這次課與之前的不一樣,想要知道為什么,聽我給你慢慢講。

  在課上,老師首先講了有關清明節的來歷習俗和相關的古詩佳句,豐富了我們的課外知識。下定決心,我便開始捏了。我先把面團分成一塊大面團和九塊小面團。再把大面團揉圓壓扁,然后把那九塊小面團揉圓壓扁,依次粘在大面團的周圍。哈哈!一朵美麗的花做好了。

  咦,好像缺了什么?對了,再為小花添上一個燦爛的笑容吧!我就用兩顆小黑豆當眼睛,抓一把紅豆當嘴吧。問題來了,這豆子總是不安份,怎么也粘不上去,怎么辦呢?我靈機一動,干脆把紅豆豎著插進面團里,果然成功了!調皮的紅豆好像不服氣似的:“不管!我們不服!我們憑什么要給小黑豆當配角!”我并不在意,心想:“過一會兒就把你們吃了!

  終于捏完了,看了看其它同學的作品,有的捏了小熊,有的捏了蝸牛,五花八門,應有盡有,而同學們有的臉上綻放著自信的笑容,有的卻愁眉苦臉……

  老師把捏好的面花放進鍋里蒸,蒸好了,又讓我們點紅綠,我把一頭豬點成了斑點豬,把一條狗點成了印第安人……

  老師終于讓我們吃了。我們吃著自己捏的面花,心里美滋滋的。這真是一次生動、有趣的課!

清明時節高中作文600字 篇6

  每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很然而不錯,不明白,清明節那天,紛紛的細雨然而否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼

  和絲絲憶念的味道來。然而清明成全了這場雨,更然而這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

  回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只然而一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概然而源于《清明》這首詩吧!扒迕鲿r節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就然而這樣一種恬美的意境。

  少年無憂的時光總然而短暫的,就像童年放起的一只風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,個性然而外公離去后,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公然而一位慈祥的老人,對我個性的好,可能然而我比較乖的緣故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕然而十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概然而對于人們心中哀愁的感應吧。

清明時節高中作文600字 篇7

  去年的十二月五日,是導師余虹教授魂歸道山的日子,是一個永遠銘刻在我心中的、在記憶中永遠會發出隱痛的日子。

  去年今日的這個時候,我正在歸家的公交車上。剛結束系里新任領導的履新酒宴。車還未到家,手機響了,一看,是新任領導的電話,接通一聽,消息竟然是我的導師余虹教授已于當日下午撒手人寰。

  消息由導師在首都師大的一位摯友了給上海某位學者,再從這位學者發給我的新任領導,然后,這位新領導及時又轉告了我。當我在車上把這個輾轉了半個中國的消息向我那幾位仍然在校的師弟妹們證實的時候,他們還沒有一人獲悉此消息。當我下了車,一路默然流著眼淚、帶著酒醉撞撞跌跌地走回家的同時,電話里那些師弟妹們沒有一個敢相信我轉告的消息,但聽到此消息的時候,他們也都立即痛哭失聲。

  接下來的幾天,天天都到人民大學。同門師兄弟都自發地配合人民大學文學院做些力所能及的事情。一些已畢業的外地師兄姐,陸陸續續返回人大向導師告別,同年級一些聽過導師之課的外地同學,也有人約請我替他(她)在導師的悼念室獻一束鮮花。一切都在默默地進行著。每人也都在心中默默經受著往日記憶帶來的隱痛。

  我曾經相信死亡不過是生命以另一種方式在另一道空間中運行,可是,當生死之間這道無言的鴻溝擺在人們面前的時候,卻絲毫也不像宗教說教者所說的那樣輕靈灑脫。它永遠是一道無法彌合的傷痕,它可以吞沒一切眼淚,吸干所有鮮血,毀滅一切生命軀體,但它永遠不會給你任何關于生死之謎的絲毫答案。--從來沒有感到死亡離現實如此之近,從來沒有感到關于生死之間的這道謎如此之沉重,從來沒有感到死亡竟然會如此輕易地接受一位思者的默然獻身,從來沒有感到……

  給導師留言,給導師守靈,參加導師的追思會,送完導師歸鄉的最后一程。每走過一道程序,便意味著追隨導師整整六年的現實將一步步地被封存為記憶,意味著往后的日子只能與導師在記憶中相伴,意味著往后每每閱讀他的著作都會被每個文字所浸透的生命感所深深扎痛……余老師呀,余老師,每每面帶微笑的你,為何走得如此絕然和傷痛?每每寬容對人的你,為何對自己如此不寬容?

  ……

  周年之祭,愿您的所想所思,不再經受如此沉痛之累;愿您的天路歷程,永遠與天界的明燈相伴……

清明時節高中作文600字 篇8

  現在想想,老奶奶您已經離開我們一年多,也許清明節快到了,我又夢見您了。

  在夢里,我們四代同堂在一起開開心心的聊天,多好丫。但這永遠只是夢,可惜夢境的一切都不可能實現。您是否在怪我回老家都沒去看您,可您那是新墓地,按家鄉的習俗是要選好日子才能去祭拜。今年清明節不回家了,明年會爭取回家看您的。說實話以前讀書時您老是提醒這,交代我做那,真煩人,有時真想把耳朵堵掉,F在想有人在耳邊嘮叨已不可能,每當去同學家里聽見他們叫奶奶時,就會不知不覺想起你們,小時侯既有奶奶又有老奶奶的我真的很幸福,凡事不必操心。您知道嗎?

  跟老妹聊天她老抱怨您偏心,說常以我和老弟在外面讀書辛苦吃不到好東西為借口,把東西都留給我們吃。過節都會拿錢給我們加菜,我們不肯要,您就慈祥的對我們說:“在家能用錢的地方很少,大家給的錢不給你們用給誰用啊,等你們賺錢后再孝敬我吧!”可我已被淘汰出局。

  記得xx年的春節您還給我壓歲錢,當時的我把錢拿在手里既感動又慚愧,您都90多歲了,我怎么大的人沒給錢您用還要您給壓歲錢。

  告訴您一個好消息,以前只會煮豬肉粥給您吃的我,現每天都自己煮飯哦,您就不用擔心我不會做飯以后被人嫌棄咯,在外工作的我,會好好照顧自己的,真的。

清明時節高中作文600字 篇9

  清明時節雨紛紛,擾不亂我春游的情緒。穿一身輕便的春裝,挎個竹籃,踏青去。

  往前走,卻不在乎去哪里,只是追逐著春的氣息,那便是方向。

  田野里還沒來得及播種,就已長出了一層綠草,那草根很是整齊,又不像刻意修整過的,蓬蓬勃勃地生長著,總能讓人眼前一亮。呵,新生的生命。

  水似乎是斷斷續續的,走著走著,這里一塊石板,那里一串藤蘿,竟遮蓋得天衣無縫。但,聲音還是有的。你聽,你聽,這兒有水聲!再翻開那枝條,瞧,就在這兒。平日里很難見媽媽笑逐顏開的,這時也笑著向我講述著:“這溪以前可寬了,我小時候啊,一到夏天,溪里水一漲,蝦子多得可以用竹籃撈,一個一個,活蹦亂跳的……”而此刻,我仿佛已經看到盛夏里溪水淙淙,魚蝦相戲的情景了……

  野菜是很多的,可惜我都不認識,就只好聽媽媽的了。這個叫紫云英,這個是地菜,這個是蒿子……不知不覺,籃子就滿了。很想去采蕨子的,我還記得外婆炒的蕨子很好吃,很久沒嘗過了。遺憾的是山邊沒有多少長好的蕨子,山里因為路滑進不去,就只好就此放棄了。想摘些映山紅回去,但不知怎么的,今年映山紅開得遲些,一路上只見稀稀疏疏的幾叢,又覺得那花兒開著著實不容易,也就不忍心再摘了。

  櫛木花是等不及了,早就開滿了。走到哪里都是白色的清秀的花,和綠色襯著,也挺有意思。風吹來,白色的一絲絲的花瓣紛紛地往下落,于是很自然地想起“落英繽紛”這個詞來。不經意間走進了一個山窩子,坐在草地上發現三面都是一團一團云一樣的梔子花,簡直是一堵花墻。這時我才知道“花團錦簇,繁花似錦”是怎么回事。

  山路越走越窄,眼看著到了盡頭,被山攔住了,轉過一個彎,忽地又開闊起來,眼前一片黃燦燦的油菜花田,那種驚喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”來形容吧!

  不知走了多遠,但看看時間,該回去了。

  無須遺憾的,還可以再來。春就在這里,在這山中,始終如一地等待著。只等你哪天興起,于是放下繁忙的耕種,只帶一身的愉悅,朝那個方向走去。

  你可曾聽到她的呼喚?來吧,我們踏青去。

清明時節高中作文600字 篇10

  清明時節,祭祖懷親,踏尋親人足跡,祈求保佑。故寫下這篇文章,以此懷念20xx年逝去的親人。

  ——題記

  陽春三月,春風吹拂,大地換新妝。偶爾,陣陣寒風吹過,帶來層層烏云,下起了細細小雨。此時我想起了“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明時節為何雨紛紛,這也許是上天的暗示吧,以此來懷念親人。

  清明時節,人們三三兩兩,或親友結伴,或攜全家,扶老攜幼到親人墳頭,看望親人。墳頭青煙繚繞,偶爾傳來幾聲哭泣聲,那是生者對死者深痛的哀悼和思念,也是后人對先者未盡完孝心的悔恨和痛苦,更是恨自己無能為力的頓哭。

  20xx年,令人哭泣,令人悲痛,兩位至親至愛的親人相繼離世。兩行淚,無法訴說悲痛;兩親人,已登極樂世界。蒼天無情,我欲哭無淚。滄海茫茫,為何在同一年兩位親人與世長辭?為何他們離世前是如此的悲慘?這到底是為什么呢?上天啊,你能告訴我嗎?

  20xx年的兩個假期,兩位親人;一種痛苦,一份思念。兩次喪事,兩種情況,兩種人情,兩面人心,兩種心境,一種心態,欲哭無淚。世事如此,奈何我心。家境貧寒,地位低下;偶爾幫忙,只是一點血緣關系;人情冷漠,無奈話凄涼。母親大人、伯父大人已去天國,享受極樂世界。這也許是一種解脫,也許是冥冥之中上天早已安排的吧。

  遙遙西山崗,孤獨一墳頭。母親大人,您一個人靜靜地躺在那兒,孤獨嗎?寂寞嗎?請恕兒子不孝,清明時節無法看望您。希望您在那邊過的很好,再無病魔的折磨,時時充滿幸福的歡笑。

  現如今我懼怕死亡,最不愿意聽到“死”這個字。每每聽到有人離世,為之惋惜,為之哀悼。人生短短幾十載,免不了生老病死,可是來不及享受人世界美好的一切,就匆匆離去,是那么的……哎,也許是氣數已盡,命中注定。

  生者已去,生者緬懷。親人音容笑貌,時時在我心頭;逝者臨終遺言,常常耳邊響起。風起云散,花開花落,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,生死我們無法預料,只有時時盡孝心方能彌補這一切,莫要等到失去的那一天,悔之晚矣。

  在過幾日就是兩位親人離世的第一個清明節,由于種種原因,我無法回去,只能以此方式來表達對親人的哀悼。

清明時節高中作文600字 篇11

  今天是清明節,按照習俗,我們應該去為逝去的親人掃墓,在一路上,公交車上不像平常那樣熱熱鬧鬧的了,有的人沉默不語,一直看著窗外的風景,有的人只是看著手機。

  終于下車了,我們到達了一片草地上,我從下往上望,哇,每一個墓碑旁幾乎都有鮮花和酒,連著看就像一個個的“存花庫”,草地上有許多突出來的小丘,我一看就明白了,那些是墓地,只見周圍還有許多的人,他們一個個拿著鮮花,紙錢……有的甚至淚流滿面,再看看奶奶這兒,只見奶奶把墓碑擦了個干凈,把酒放在親人的碑上,我跑到墓旁,輕輕地用手撫摸著草,并用手仔仔細細地把枯了的草擇起來,奶奶微笑著,說:“您在天有靈,一定要保佑我們倩倩以后成績好,身體棒,能考出好的大學呀!”

  我也忙跪在地上,像電視里看的那樣磕了幾個頭,說:“求求您保佑我學習天天向上,每一天都高高興興的。”

清明時節高中作文600字 篇12

  清明節,不禁憶起了我的相思。一切都是斷魂!一切故事猶新!

  小時候,真不知清明節是干啥來的?自己還沒會走路就跟著大人們到墳墓里祭奠太公太婆什么的,在家鄉,如其說祭奠,用家鄉的土話還不如說是分太公肉吃。在南方山坡丘陵的,哪有什么公墓,墓地只有一堆土。在家鄉,土堆墓隨處可見,不論是外頭的還是本地的,簡單一句話,只要死的,在誰的山地埋都能。因此每至清明,墓地總不免長起密密的草根來,墓在我們這里人們常稱它為草墳。輩份較高的死人,往往要一族人去拜。例如說太太公,太公等。

  拜山其實就是拿把鋤頭與刀把草墳修理干凈。然后捧上雞公,有錢的就燒豬,沒錢的就豬肉。加飯茶等。最后燒香蠟燭放鞭炮轟天雷等,這樣一個山就拜完了。不過就是不慣祭花。若說公家,也就是說拜太公等,由于當太公的子孫后代多,往往要湊錢一起拜的。在這里有個習俗,要是拿一年誰家新添個小人兒,誰就要主持湊錢管理清明關于拜山的事,如買雞豬啊香寶蠟燭鞭炮等,還要在自家搞好然后奉神,最后再分配一個個擔子到各個地方的草墳里,一拜就得兼并拜幾個,分好主。若全村沒有添兒子的呢,就新添女兒家的主持事物。

  在草墳一切修理好了,拜上幾拜。我們拿飯去的,就要拿出來放在平平的墳地上,并揭開蓋子。大人們常對我們說,假如拿有飯來不拿出供奉,孩子就會讀書不聰明,我總記得這個。當拜完之后,負責擔擔的人就叫人切肉。然后分成一小盤一小盤的,然而我們就只在一旁用小刀削筷子。很快就能享受這墓中之餐了,人們說這是“太公分的龍肉”其實就是一大塊一大塊的豬肉。我們通常八個人做在一起,其中餐盤還有一點炒得脆香香的花生。因此到清明,總有許多人咳嗽。若是晴天,這肉倒被太陽照得挺香,這時人們總會得意說太公保佑。若有時碰到大雨,他們總不好說什么。當然,這是我回想很就以前的事了。

  記得多年前,清明的前一天,要去很遠的一個草墳拜,還下起了很大的雨。一路的泥濘,開車不好走,走路也難。有的喜歡熱鬧,多遠也喜歡去,一路的顛簸,衣服鞋子又濕又臟。那年村里人還開了一部拖拉機去,上面車倉坐完了人,因此坐車也難受,不知那* 股多疼!由于當時很少有人有車,回想起來還真是一把辛酸。不過人面對這大雨仍然不改日期,他們總是義無反顧地奔去,不管路是多么崎嶇。一日奔走也夠勞累的了。于是小孩子們一回到家就只顧躺在椅子上打盹。他們高興得斷了魂,也疲累得斷了魂。

  細細想起,清明前后總是多雨的。真是個清明雨紛紛。可這又知無奈了多少人?又苦了多少人?或許,雨是一種淚,一種祭奠死者的淚。這樣,或許是人類祭奠不知其是什么目的。于是,一大卷一大堆的鞭炮響個不絕,從而代替了哭聲。小時候在清明不知道是多么興奮。單點鞭炮就顯得過隱。長大后呢,就一切都變得惆悵了,世界上不知道有多少人為了親人與自己隔離一塊土而哀傷。

  清明節是中華民族的傳統節日,是為了祭奠死者而立的,為了人類培養感情而立的。它表達了人們對死者最基本的尊重與懷念。

  清明節。我不能不說這是令人愁腸斷魂的日子!

清明時節高中作文600字 篇13

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,熟悉的詩句在我耳邊響起。

  今年清明節,媽媽帶我回到了老家,在車上的兩個多小時,我不斷看到路兩旁綠油油的麥地里,有人在燒什么東西。媽媽說,那是給逝去的親人燒紙錢,讓他們在地底下有錢花。到了大姨家,我和大姨二姨還有媽媽一起去了姥爺的墳旁,姥爺已經去世了10多年了,我從來都沒見過姥爺,只能想像姥爺的樣子,很慈祥。到了姥爺的墳旁,周圍已經有些人在燒紙了,我問媽媽為什么要在麥地里燒紙,媽媽說以前大家都沒錢,并且農村沒有專門的墓園,所以大家都把親人埋葬在自家的麥地里。

  媽媽在墳前畫了一個半圓當做一個小門,把冥幣和疊好的金元 寶和黃紙放在小門里,在點著,媽媽邊點邊說:“爸呀,我們給你送錢來了,您收好,別舍不得花,花不完就存到銀行里!蔽乙矊褷斦f:“姥爺,我來看你啦,你愛喝酒,買點酒喝,別委屈自己了!

  清明節,有的地方還有吃冷食的習俗,傳說是為了紀念介子推。清明節不僅要掃墓,還有踏青,插柳等習俗,雖然我沒有見過姥爺,但我想姥爺一定是一個很好很好的老人,姥爺,希望你能在天堂過得幸福安逸,姥爺,我們都很想你!

清明時節高中作文600字 篇14

  一年一度的清明節又到了,我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上,我不停地追問著媽媽:“媽媽媽媽,爺爺是長得什么樣子呢?”媽媽總是和藹可親地說:“就和媽媽一樣!”我的外公在媽媽讀四年級的時候就去世了,也沒留下一張照片。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。

  到了外婆家,向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間里,折起了紙花,也把一個個思念折進了紙里。下午,太陽當頭照,我、媽媽、大姨和外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望,就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會把這叢草給除了,一會又把那根刺藤給割了。不一會,一條小路就被我們給“開辟”出來。

  來到外公的墳墓前,首先映入眼簾的是一個長滿青苔的陶罐,封得嚴嚴實實,只露出地面一小截,那里面裝著外公的骨灰。大姨和奶奶開始除雜草,她們一會把墳墓上的小山竹給鋤了,一會又把雜草給割了,不一會,展現在我們眼前的便是干干凈凈的墳墓。

  我麻利地從袋子里取出紙花紙帶,灑在了外公的墳墓上,最后把一束美麗的菊花擺在陶罐,聽媽媽說,菊花代表對去世親人的思念。這時,墳墓像變魔術似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞……

  我們把香點著,雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮!芭九九尽蹦桥诼暫孟袷峭夤谖覀儽硎咀8!

  突然,我鼻子一酸,哭了起來,這時媽媽安慰我,只要你認真學習,取得好成績,就是對外公的思念。我懂點點頭,心想一定要考上好的大學。隨后,我和親人一起往山下走去。

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”外公,我一定要好好學習,爭取取得更好的成績。

清明時節高中作文600字 篇15

  時間如流水般在指間流過,沒有聲息,沒有痕跡,不知不覺,又是一年的清明,不知何時起,門前的柳條抽芽了,也不知何時起,河邊的枯草又綠了,只記得,在那段繁華盛世的青春里,有個叫“悲傷”的詞悄無聲息的在我的身體里蔓延著,只記得,那一年正是它無情的將我吞噬。

  一陣風吹過,是撫過皮膚的溫暖,滲進骨子的寒冷,清明,對我來說是一個悲傷而又寂寞的詞,它像外公的那座墳一樣孤獨而又清高地立著!巴夤,多么熟悉的兩個字,而現在我已經整整四年沒有再提起過了。不是不想念,而是不敢去懷念。走到外公的墳前,輕輕地抓起一把泥土放在手心。也許這泥土里還有外公的溫度,也許這泥土里還有外公的氣息,也許,也許外公一直都在。不知為什么,此刻沒有淚水,沒有悲痛,只是平靜地看著這座墳,腦海里,一片空白,仿佛世界的一切在此時已被定格,只剩自己……

  清明,是祭奠先人的日子,不管他們是轟轟烈烈的一生,還是平平淡淡的一輩子,這一天,公平地屬于逝去的每一個人。

  抬起頭,是灰色的天,壓抑了我整個心,忽然想起了外公那一手漂亮的毛筆字。毛筆依舊,只是外公已經不在了。鼻子開設發酸,隨行的人一臉莊嚴,沒有悲傷沒有眼淚,只是那樣肅穆。

  看大人們燒紙,然后隨他們一起起身然后回家,就是這樣的一個程序吧。我認為,我可以坦然而又麻木的面對這些?墒,等到街上的人慢慢散了,天黑了,夜靜了。我蹲在角落里,忍不住哭了,刻意忘記的是不曾忘記的,不愿想起的是一直都在心里的。

  清明,不知是否有人也和我一樣,被這兩個字觸碰了心底對柔軟的地方,不知是否也有人會靜靜地舐干所有的傷。

清明時節高中作文600字 篇16

  時節又至清明,窗外飄著那場約定千年的雨,將這天地間灑滿一層哀傷。

  前幾日,快到清明節了,冬將去而春未回,天空雪夾著雨灑落下來,街上行人匆匆忙忙,好似沒人知道清明節將至了。車水馬龍依舊展示著小城日益的繁華,霓虹燈閃爍的小城夜里同樣迷離。火車站里一張張冷漠的臉,每天都有人在這里停留,啟程,歸來,彼此熙熙攘攘卻又各自冷冷清清。

  少有人會記得某年的清明節,天空細雨,一個完美的理想主義詩人躺在那冰冷的鐵軌上。當火車呼嘯而過,這個世界從此再也沒有面朝大海,春暖花開這般干凈溫馨的詩句了,他就是海子。當物質主義貪婪的吞噬一切,人人都成為了物質主義的忠實情人的年代,海子注定輸的一塌糊涂。清明節那天是他的生日,在生日那天離去,他用生命奉獻了最后一首悲歌,也向物質主義做了最后的反抗?伤篮螅l下的老母親竟哭瞎了眼睛。生活有時總是如鋼鐵般又硬又冷,讓人觸及不到一些溫存。

  清明雨從不曾遲至早退,雨打濕了黃土堆,土堆下有人永遠安睡,土堆上枯草累累,土堆前有人長跪,那老者是誰,不需要人安慰,面如死灰。思念的人不管物是人非,更不泣近日面色憔悴,淚伴著雨水,橫飛,濺濕了墓碑。碑上刻著那人姓甚名誰,是否曾經達官顯貴,是否為生活勞累,時常暗自垂淚,歲月不變往日的光輝,風不住的吹,又有幾人成灰,清明夜難寐,街上唯有街燈伴著紙屑紛飛。

  前半夜心亂無法沉睡,到后半夜不知覺便已沉入夢鄉,到了明日,今年的清明便算是過了,時間從來不覺得對誰該負責,催著人不住的往前。

  夜深了,人們剛躺下便沉入了夢鄉,昨日過,今朝去,明日來,朝陽每天亦升起,何時又曾相似過。過去的都過去了,然而我們現在過得很好,相信未來會更好。

清明時節高中作文600字 篇17

  今天,我們全家去宋陵公園踏青。

  我們收拾好東西,就出發了。到了宋陵公園,那里有許多好玩的,我便極力請求媽媽讓我玩那些東西,在我的請求下,媽媽終于同意了。我先玩了打氣球,我一共打了二十多發子彈,竟然只有兩發沒中。接著我又玩了放風箏,一開始,風箏沒有飛得很高,飛得有點低。接著,我讓爸爸放。爸爸放的風箏飛得可高了!這次踏青真好玩,真期盼下次再踏青呀!清明節到了,我第一天準備回我爸爸的老家去上墳,因為媽媽給我說:“清明節有一個傳統,就是要去給逝去的親人上墳掃墓,用來紀念去世的親人”。我姥姥、姥爺也都去我媽媽的老家上墳去了。

  第二天,我準備去摘草莓,到處玩一玩,去公園轉一轉,順便叫幾個同學來一塊去玩耍,尋找春天的蹤跡。

  第三天,是星期一,我就想問了:“今天是星期一,應該去上學,怎么放一天假呀?”哦原來最近是清明節要放三天假,原來是這樣,我覺得今天真是個特殊的一天,我們準備去超市買點生活用品,再歇一歇。

清明時節高中作文600字 篇18

  四月的天,陰雨綿綿。趁著天空放晴的一小會兒,祖孫三代提著供品,來到公墓,祭奠長眠在這里的祖先。

  來的人很多,拎著香燭,捧著鮮花,非常安靜。也許是怕打擾了先人吧!一排排整齊的墓碑,屹立在高山之巔,一陣風吹過,樹搖草動,唯有那刻著考妣的墓碑,在風中,在雨中,巋然不動。

  那一枝白玫瑰在風中顯得特別耀眼,我不知道那是誰家的冢,也不知道她在這兒待了多久,可那新鮮的玫瑰讓人感到安慰,還有人記得她。有人說最偉大的愛情是老去后還依然愛你,我以為,死去后依然愛你更為震撼。

  有人在墓前哭訴著,我聽不清那些只言片語,也聽不懂,因為我不曾經歷那樣的生死離別,但聽過一句話:最悲苦的是被時間留下來的那個人,被留下來回憶兩個人的一切。也許這已是一種告慰天靈的方式吧!

  燒了一些紙錢,放了些鞭炮,焚香跪拜之后,心意便也到了。“點點淚和紙錢比,水灑少去不見人!币慌松蟻恚慌擞窒氯。也許,這就是所謂的輪回,生老病死。在這陰冷的牧笛,不免感到幾絲悲涼,也許只有到物是人非之時,才萬事皆休。

  “天公無情最無情,不憐人間孝子心。為賺小可一掬淚,忍教清明雨紛紛!眲倻蕚湎律,天又開始哭泣,雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花。

  清明時節,楊柳依依,古人“折柳贈別”的習俗。我無柳可折,只能向故人道一句:一路走好。清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。留下那一個個花籃,那一盤盤供品,一柱柱香,一句句祈禱,還有那一枝在風中特別耀眼的白玫瑰。

清明時節高中作文600字 篇19

  “起床了,出發了!”爸爸打雷似的喊著!敖裉焓俏业男菹⑷眨呤裁!”我睜開蒙朧的睡眼,埋怨道。爸爸說:“今天是清明節,我們要下鄉踏青,順便給你爺爺上墳,你去不去?”這可是難得的機會,怎能不去?我翻身起床,收拾停當后,出發了。

  走了一個多小時的山路,我已經累得筋疲力盡了。雖然遍地的油菜花令人陶醉,雖然花香沁人心脾,可還是抵擋不住我嘴里怨言:“早知道這么難走,我說什么也不會來的。”“怎么樣?不行了吧?溫室里花怎么能在大自然里生存?你還是在這兒等我們吧!甭犞职值脑挘矣X得特別刺耳,覺得他在嘲笑我。我不服氣地看了他一眼,什么也沒說,一個勁兒地朝前走,心想:我就是累死,也不能讓你小瞧我。倔勁來了,力氣也來了,走起路來覺得輕快多了。

  我已經超過爸爸媽媽許多了,可還是不停地往前走。只聽見爸爸在后面喊:“到了,到了,再走就要開倒車了。”我停下腳步,轉過身,仰著臉看著爸爸媽媽,“哼!看你以后還敢小瞧我!”媽媽看著我驕傲的樣子,小得合不攏口,說:“激將法真管用,要不然,有些人可要哭鼻子了!边@時,爸爸可神氣啦,打著官腔說:“這就叫因材施教,學著點兒!蔽覄偛诺纳駳鈩乓幌伦酉У脽o影無蹤,像個泄了氣的皮球。雖然我中了“計”,可我明白了只要我努力去做,沒有什么能難得倒我。

  來到爺爺的墳前,爸爸栽的墳山樹已經有碗口那么粗了,樹葉兒像被沖洗過一樣綠的發亮。墳上開滿了嫩黃色的小花,它雖然沒有菜花嫵媚,卻也嬌小可愛。我正想摘一束帶回家,被爸爸叫住了:“墳上的花草不能摘,花草茂盛,我們家才興旺。還不快過來給你爺爺磕頭,請爺爺保佑你健康成長,將來考大學!”

  爸爸把供果擺在爺爺墳前,點燃香,恭恭敬敬地磕了三個頭,才開始給爺爺燒紙錢,嘴里還不停地嘮叨著。看著爸爸嚴肅的神情,我也學著給爺爺磕了三個頭。儀式結束后,我們坐在墳前的空地上聊天,爸爸給我講了爺爺的故事。爺爺是一個木匠,十五歲是跟著一位木工師傅學手藝,那時的師傅可不象現在的老師,他們手“教會徒弟,餓死師傅”這種思想的影響,只教徒弟一些基礎知識。爺爺學了三年,什么也沒學到,毅然離開了師傅,自立門戶。爺爺憑著自己的努力,不斷地摸索,大膽地嘗試,沒過幾年,他成了當地小有名氣的木匠。聽了爺爺的故事,我更加堅信:世上無難事,只怕有心人。

清明時節高中作文600字 篇20

  今天是清明節,爸爸媽媽休息在家,一起去爬城隍山。一大早我們就準備好了干糧和飲料,步行從鼓樓上山。一路上,山路兩旁都是一簇簇的迎春花,上面開滿了一朵朵黃色的小花仿佛在向路人傳遞著春天的氣息。不知不覺我們走到了藥王,原名惠應廟,俗稱皮場廟,始建于宋,明清時,惠應廟逐漸演變為藥王廟,并祭祀扁鵲與孫思邈。真巧,今天是清明節,我們正好可以拜祭一下藥王神農氏。于是,我手拿三柱清香,來到神農氏塑像前,祈求他能保佑我們全家身體健康。祭拜后我們就下山了。在路上,我看到道路的兩旁開滿了許許多多的桃花真像一朵朵紅云。

  回家的路上我看見有人在用新鮮的艾草作清明團子,我急忙停下腳步幫他們洗艾草做團子。不一會一籠熱乎乎的團子就做好了。我急忙嘗了一個,又香又糯的皮加上那又甜又細的豆沙好吃極了!

  雖然這次清明小長假我們沒能出城去游玩,但在家里玩的一樣開心,有趣!

清明時節高中作文600字 篇21

  又到了清明節,爸爸媽媽帶我回扶綏老家去掃墓,一路上,春光明媚,高速公路兩旁,有嫩綠的草叢、高大的木棉樹、粉紅的野花、多美的春色呀!

  扶綏的清明節可隆重了,我們家的祖墳分布在風景秀麗的高山上,清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準備了許多雞鴨魚肉、糕餅點心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干干凈凈,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭、燒香,還燒了許多紙錢。爸爸說:“這些供品是給老祖宗吃的,紙錢是給老祖宗用的,表示我們后輩的孝心!弊詈蟠蠹乙磸拇蟮叫〉妮叿葺喠骺念^祭拜。

  掃完了墓,我們都累壞了,清明節讓我對我們的祖宗增添了幾分敬意。

清明時節高中作文600字 篇22

  今天是清明假期的最后一天,也是天氣的一天。下午,叔叔帶著我和妹妹去海邊踏青。

  走到海濱公園門口,到底是春天來了,這兒煥然一新,碧綠鮮亮的草地更加油亮,彩色的風箏仿佛在舉行飛行比賽,爭先恐后地向上竄。這不天上的風箏密密麻麻,真可謂“天上的風箏比人多”。風箏那么多,那么艷麗,讓我眼花繚亂,這真像一場“空中選美比賽”。

  空中的風箏爭奇斗艷,地上放風箏的人自然也是千姿百態。瞧,那邊的老爺爺告訴我,他在放紅色的章魚風箏,我找了半天才勉強找出他的風箏,它太小了,幾乎快成了一個點,再看老爺爺,他的臉上明擺著“認真”二字,那神態比我們上課還專注呢!

  看別人放不爽,我也來試試。我讓叔叔先放。哎,真是萬事開頭難,不到一分鐘,線斷了,我把它打個結勉強用起來;風向又不對,換一邊,可沒過幾分鐘,這討厭的風箏又斷線了,線可能承受不住了,叔叔只好重新去買新線。等待途中,我氣憤地盯著風箏上的小狗,小狗也笑瞇瞇地看著我,可我卻認為它是在嘲笑我,說我沒能力讓它飛上天。

  風水輪流轉,不一會兒,我們的風箏總算是“爬”起來了,升上了半空,可不知怎么回事,這風箏像個醉漢,東搖西晃,就是不穩,跟我唱對臺戲。

  在叔叔和我的努力下,風箏好轉了些,二捆長線讓它“圓了飛天夢”。小狗也竄上了百米高空,與其它風箏比賽去了,看到經過反復折騰的風箏總算飛上了天空,讓我會心地笑了。

清明時節高中作文600字 篇23

  祖母家住太湖邊。每逢清明谷雨之前,她會斜背一個自制棉布袋,趁著白露剛晞,趕往碧綠葳蕤的茶園,采摘新茶。

  祖母雖是個村婦,不懂音律,卻不想能將采茶的民謠唱得如此宛轉,像一只黃鶯在枝頭歌吟;她身著藏青衣服,頭扎一塊藍印花布,看上去是那么的淳樸自然;而我,像一只蜜蜂尾隨著她。看她蘭花指輕翹,傾著上身,像一羽輕盈的蝴蝶在翠綠的茶園里翩躚起舞。

  春雨過后的茶葉瘋長。狹長的葉片根部掖著一小枚翡翠般碧綠的幼芽,那就是新茶了;祖母的眼特別尖,只要長度略滿一個小指甲就微微低頭,輕輕一掐,拳頭一握,待掌心里茶葉鼓鼓囊囊,便可放進那只粉紅色的布袋里了。聽她說,這只布袋還是用我兒時的小衣縫制而成的呢。我卻不以為然,笑她的傻。不就是一只茶袋么,買個不就成了。

  祖母,站在茶圃里繼續采摘著新茶,一刻也不愿停歇,說是:“采茶,要趁早。好賣個高價,供娃念書。”我不懂,鬧著祖母要陪我玩。扯她的衣角,抓她的頭巾,在空中甩著玩。

  有一次,祖母突然停下來,招手示意我過去;只見,她小心翼翼地從葉子間掐一粒芽尖,放進自己的嘴里,抿一抿,嚼一嚼,眉頭漸漸皺成一個“川”字,又漸漸舒展開來,綻放成一朵菊花。我覺得好奇,也伸手摘一枚,吐出舌頭,輕輕放在舌中央,一卷,嘴里頓覺苦澀,鼻子陡然一酸,罵祖母壞。

  祖母,彎下身子,用衣角輕輕擦拭我的淚水;鄭重其事地對我說:“娃啊,生活就像這枚新芽,在沒炒熟前,是有點苦味的。你再仔細地回味下,這苦中是不是還帶點甘甜呢?”我默默點了點頭,似懂非懂。

  沒想到,這一句箴言竟成了祖母最后留給我的珍貴遺言。

  又是一年清明至。祖母,我和爸媽說好了,等這個周末就回來看您。我還想沏一壺今年剛出鍋的碧螺春,灑在您荒涼而寂寞的青冢。

  因為,只有我知道,您最愛喝碧螺春。

清明時節高中作文600字 篇24

  丁曉宇的個子不高,長睫毛下面閃動著一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人。他放的風箏都是自己做的,今年扎一個大蜻蜓,明年扎一個花蝴蝶,一年一個樣。在比賽中,他已蟬聯兩屆的冠軍了,在社區出了名。

  今年放風箏,我搶先一步當了他的助手。這回他獨出心裁地做了一個彩色“降落傘”。一到體育場,他把風箏放在地上拉了拉提線,只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動的方向,就讓我面對風向舉起風箏。他大喊一聲:“放!”可惜他沒跑多遠,風箏一擺,一頭栽了下來。我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥著線軸,一邊收線,一邊思考著走過來。人到面前,線也收完,多利索!

  我挺著急,他卻說:“沒事,一修就好。”只見他撩起風箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿有把握地說:“這會沒問題了!”

  正在這時,他的老對手梁廣華、楊海斌提著風箏湊了過來,挑逗說:“冠軍,敢不敢比試比試?”說完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖著長長的綴帶像衛星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問:“怎么不放線了?”他右手不停地拉線,對我說:“線長了就使不上勁了,風箏只有遠度沒有高度。”說話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來:“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說:“收收線,把勁繃緊一點!”我抬頭一看,不好!風箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠處大聲喊著:“降落傘嘛,當然要往下降!”誰知正在他們得意的時候,丁曉宇突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠遠地甩在了后面。“降落傘”變成了“小衛星”。我興奮極了,拍著丁曉宇的肩膀問:“你真有絕招,這叫什么戰術?”他對我說:“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風箏就借高空的風力越飛越高。”我心悅誠服地點了點頭,暗自慶幸我這次拜對了師,學到了真經。

清明時節高中作文600字 篇25

  不知不覺,清明節又到了。今年的清明節很特別,陽光明媚,空氣格外清鮮。

  大清早的,媽媽把我從睡夢中叫醒,說:“起來了,你記不記得,今天要去掃墓!闭f著,把我拉了起來。起床后,吃完早餐,我們便去奶奶家集合了。

  來到了奶奶家,一進門,我們便看見爺爺、奶奶忙碌的身影。爺爺正在燒柴,奶奶正在準備燒鵝、燒豬等祭品。不久,伯伯一家來了,祭品準備好了。爺爺拿著一個棍子,挑著兩袋祭品,我們小孩拿著一袋袋大包小包的東西,我們一家便去掃墓了。

  穿過小巷;經過一條馬路,走上村后的小山上,我們就到達了目的地。墓地附近人山人海。有的人正在燒祭品;有的人正在分祭品;還有的人正在交談。村后的墓山,原來是一片荔枝林,現然還零零散散保留著荔枝樹。荔枝花,爭先恐后地開著。微風吹過,看!它們正在對著我們搖頭呢!太陽當空照,雖然有樹為我們遮陰,但火在旁邊燃燒著,人們早已經汗流浹背了。

  事不宜遲,我們也開始了掃墓。媽媽和伯母點香、燒蠟燭。我們幾個孩子,正在為先人分祭品,祭品各式各樣,有錢、車、手機等生活物品。我不禁問爸爸:“爸爸,祭品為什么還得分,直接倒下去就可以了唄?”爸爸微笑地回答:“祭品有男的,有女的,不分怎么行呢?”我點了點頭。除了生活物品,我們還有食品。把食品擺在石臺上,倒米酒,爺爺說:“今年讓先人喝個夠,用個夠!庇谑菭敔斢没穑鸭榔窡o了在另一個世界的先人們。燒完后,我們又點燃了鞭炮!班枥锱纠病卑盐覈樀亩愕剡h遠的。鞭炮燒完了,我們去拜先人,我心里默默地念道:“先人們,請保佑我,今年考試能拿到好成績。”

  掃墓結束后,回家的路上,我左思右想:“每年的清明節,為什么清明節要去掃墓呢?”爸爸看出了我的心思,講了一個關于清明節的故事給我聽,并對我說:“孩子清明節掃墓,就是為了懷念先人,感恩先人!蔽衣犃耍c了點頭。

  今年的清明,我明白了掃墓就是去祭拜祖先,感恩祖先。感謝祖先,讓我們有那么好的生活。

清明時節高中作文600字 篇26

  清明節的第二天,天氣晴朗,我們一家四口一起出門去游覽瞻岐大嶺古道。

  再往上走,我們看見一個精致的公園,有健身器材,有亭臺石路,還有一個排成巨大“佛”字的綠植。公園的對面是上保廟,這是我們瞻岐鎮最古老的的廟宇。繼續向上行走是慧日禪寺的側面,我們只能看見姜黃色的墻面和紅色的磚瓦。

  走著走著,我們來到了未開發的虎口嶺,我們是被一個小水庫吸引的,水庫的水很清澈,清澈的可以看見水底的巖石和水草。在水庫邊休息了一會兒后,我們就沿著彎彎曲曲的小路摸索游覽著虎口嶺的風景。走著走著,在山路中出現了一道三岔路,可能是那種神秘的氣息吸引到了我們,我們選擇了一條偏向左邊的。

  在彎曲的小路邊,有著許多艷麗的杜鵑花,越往里走就越多。路途中,有兩棵樹橫攔在路中,而且還是一棵高,一棵低,跨過低的還不算難,可是高的那棵很難過去,好不容易上去了卻被卡在了那上面,要不是媽媽助了我一把,我可能還要在那兒卡好久。

  往回走的時候,我和姐姐發現了許多竹筍,我們一邊走一邊拔,到了三岔路口的時候發現爸爸不見了,媽媽說,爸爸直接從陡坡爬了下去,去抄近路。

  在東山亭休息了一會兒,本來,我們準備繼續走,結果發現東山亭位于南嶺的中段,后面的山路只會越來越陡,我們家三位女同胞實在是累壞了,全都腰酸背痛的,只有爸爸還是精力充沛,面對我們苦逼的臉,爸爸搖搖頭,對我們嘲笑連連,最后我們只能打道回府,結束了一下午艱難的清明踏青。

清明時節高中作文600字 篇27

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹龠^幾天就是清明節了,我們全家,帶著沉重的心情去祭奠已經去世了的太爺。

  太爺安葬在鳳棲山公墓,離我們家比較遙遠。我坐在車上,望著窗外不停往后倒退的大樹,腦海里深深地浮現出太爺那慈祥的目光,和他那強健的身影。想起太爺生前,爸爸媽媽經常帶我去看望太爺,太爺每次都特別高興,總是早早地站在巷口等我,帶我出去玩,到后院散步,還經常給我做一些美味可口的飯餐,我的心里感到一陣酸楚,一陣說不出來的滋味……

  當我還沉浸在回憶中時,汽車已經到達了目的地。門口種著許多的鮮花、大樹,我們走了進去,一陣清風吹過,顯得有些凄涼,我想,可能大家的心里都不是滋味。

  媽媽拿來一塊干干凈凈的抹布,用它擦洗了一遍太爺的墓碑,墓碑被擦得干干凈凈。我們閉上眼睛雙手交叉,為太爺獻上禱告。過去人們都是用燒紙錢來表達對親人的哀思和緬懷,現在由于環境污染,空氣質量越來越差,很多人都用鮮花或通過網絡向已故親人寄去一份思念和祭奠。我們向太爺的墓碑鞠了三個躬,把鮮花輕輕地放在了太爺的墓碑前。

  回去的路上,我忍不住去回頭看看,轉過頭來,我的眼淚啪嗒啪嗒,掉在了地上……祝愿太爺在天國快樂!安康!

清明時節高中作文600字 篇28

  在這陰雨連連的日子,我們懷著悲痛的心情,乘著車向著祖宗的墓地駛去。

  路途不遠,我們一會兒就到了太公太婆的安息的地方。和正月十五來的時候沒什么兩樣,只是那時來的時候樹木還是光禿禿的,現在枝頭上卻已經冒出了新芽,不管是房子的墻上還是屋頂上,甚至煙囪上都鋪滿爬山虎,遠看,像翠綠的屏障;近看,像華麗的地毯;更像新生的竹筍,散發著一種春天的氣息,散發著一種蓬勃向上的活力。再加上那或濃或淡的點點新紅,眼前一片明艷。

  沿著曲折的山路,一座座石墓出現在我們眼前,來到太公太婆的墓前,大家都變得輕手輕腳,細心細語的,生怕打擾到了太公太婆。大人們負責燒紙錢,表哥他們在點火燒香,我們小孩往樹上墳上掛白條。只見外婆口中念念有詞,讓太公太婆保佑做生意的發大財,有工作的順順利利,在讀書的聰明伶俐。然后再燒紙錢,

  外婆叫我們大家圍成一個圈。為的是不讓自己給太公太婆的錢飛到別處去。

  拜過太公太婆后,我們又來到了外公的墓前,外公在姐姐六歲時就去世了,我也沒能見上外公一面,依稀聽我媽媽講起外公,是個很嚴厲的爸爸,雖然沒怎么讀書但卻很聰明。外公的墓前墓后開滿了映山紅,不只有紅和粉色的還有紫紅的甚是好看。我們在原先的兩棵松樹旁邊再上了新的松樹苗。一口小池塘,依舊是澄藍澈底,兩岸青山,依舊在裊娜迎人,接照剛才的禮節,我們又給外公的問候。安息吧!外公讓大自然陪著你。

  風雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來。幾乎所有的子子孫孫都會到山上去拜祭。在回家的路上,我在心里祈禱:希望太公太婆外公在天之靈,能夠保佑我們后代幸福、健康、快樂。

清明時節高中作文600字 篇29

  每年的清明將至,雨水也會接踵而來,讓我們的心境,總是明朗不起來。這便有了清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。這是老天爺,也在為逝去的人們祭奠哀悼。

  而那些柳樹,也在以驚人的速度,不斷生長著,打扮著自我。她也是為了與清明,來一次最美麗的邂逅。清明的蒙蒙細雨,敲打著濕潤的泥土,婉轉的鳥鳴聲,久久回蕩在空氣中。

  柳樹姑娘,身披綠色的衣裳,飄逸的長裙,美麗的青發,在微風中蕩漾,水波一樣地散開。典雅的橋欄旁,清清的小河邊,她與清明同打著一把油紙傘,彼此兩兩相望。

  “故園腸斷處,日夜柳條新!绷鴺渑c清明一齊,為我們營造了一種悲傷的氛圍。當萬物更新,生命萌發,一切欣欣向榮的時候,可摯愛的親人,卻已經走遠。

  柳樹一年一年,重又披上了一層新綠,但曾和我們一齊生活的人,愛我們的人,親愛的爹娘,卻早已不再。一切已經物是人非,我們只能在心里,默默地懷念和回憶。

  又是一年清明時,就讓我們折下一段柳枝,插在墳頭上,留下對親人的思念,以及對逝者最深切的緬懷和感恩。

  悠悠春風中,我仿佛聞到了桃花的芬芳,杏梨的馨香。看到了母親堅強的身影,父親慈祥的目光,他們從我的夢幻中,一路款款走來,步伐堅定,笑容沐浴著雨后的陽光。

  我好像又聽見,童年的柳哨聲響起,悠遠而清霖,她宛如秋天的明月,清明的細雨,在我們耳邊回響。微風,輕輕地劃過了柳梢頭,葉隨風動,水波泛起了漣漪。

  一夢繁華盡,一曲花間醉,碾盡墨香只為畫離愁。就讓那些彌留在歲月里的心結和悲傷,飛上云端,隨風兒一齊,慢慢地飄散吧……

清明時節高中作文600字 篇30

  傳統清明節是中華民族的傳統節日,傳統清明節開始于周代,每年冬至后108天是傳統清明節。傳統清明節在每年公歷的4月4日至4月6日之間,傳統清明節又叫寒食節。

  關于傳統清明節還有一個感人的由來。傳說晉文公重耳在逃亡中,一天餓昏了,他的隨從介子推毫不猶豫地把自己大腿上的肉割下來烤著給晉文公重耳吃。晉文公重耳執政后,重賞那些有功之臣,卻忘了賞介子推。有人提醒說也應賞介子推。晉文公重耳帶著大臣去賞介子推,誰知介子推已經帶著老母親躲在綿山上,有人提出燒山,因為介子推那么孝順,一定會帶著母親出來的。大火燒了三天三夜,大火熄滅晉文公重耳和隨從上山去看,只看老母親和介子推在一棵大柳樹上燒死了。晉文公重耳非常傷心,下令從此以后不動煙火,只吃冷食。所以這一天叫寒食節,又叫傳統清明節。

  關于傳統清明節有許許多多的習俗,有祭祖,掃墓,踏青,植樹。傳統清明節這天爸爸,媽媽還去紀念逝去的先人,去給逝去的先人掃墓。傳統清明節這天我們還要植樹,俗語說的好,植樹造林,莫過清明,清明前后,種瓜點都。傳統清明節后天氣漸漸暖和,農民伯伯也開始抓地了。

  作為新時代的青少年,我們應該在傳統清明節這天去緬懷那些革命先烈讓他們在地下安息。

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