最新寫給校長的一封信(通用30篇)
最新寫給校長的一封信 篇1
尊敬的鐘校長:
您好!我是三年級(2)班的學生。現在已接近期末,但我發現仍然有寫同學帶零時回校;下課經常有同學追逐打鬧;還存在破壞學校公物的現象。
平時一進學校就能看到很多的零時包裝袋。不僅這樣,下課是還有一些同學把帶來的零時與同學一起“分享“。
接著,我要說說安全方面的情況:下課是,經常有同學你追我趕,互相打鬧。這在我們班也是“家常便飯“。
最后,我還發現學校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了。對于這些人我既生氣又沒有辦法!
為了我們校園美好的明天,為了師生的安全,我給您提三點建議:一、讓同學們互相監督,不讓有人把零時帶回學校;二、成立一個下課檢查對,每天值日的人下課都各自巡邏,以免發生意外事故;三、在幾個地點設立攝像頭,這樣就知道是誰在搞破壞了。
希望您能接納我小小的建議。
寫信人:
最新寫給校長的一封信 篇2
敬愛的校長:
您好,您最近的工作還順利嗎?
我是一個六年級的學生,名叫周振宇。我即將小學畢業離開母校,回憶六年來老師對我門的關心.體貼.愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有注意到,但我們卻認為這是學校的缺點,我提意見也是為了報答老師對我們六年來的培育,我想讓后來的學弟學妹們能在一個特別好的環境的學校里學習。因此我希望校長能采納我的建議。
建議一:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候不管老師怎么費勁口舌我們也難免有一些不懂的地方如果實驗室開發起來了,我們做一下實驗就知道了,而且印象深刻。
建議二:現在的跑道的確給同學們帶來了不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。所以我希望學校能夠把現在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心的祝愿我們的學校能越辦越好。
您的學生:
20xx年xx月xx日
最新寫給校長的一封信 篇3
尊敬的校長:
您好!很抱歉打擾到您,但是我有很多的話想要對您說,在這些年來,您一直都非常喜愛和關心我們班,每當您站在升旗臺上的時候,都會表揚我們,您的鼓勵給了我們很大的動力,感謝您的鼓勵和關愛。
讓我們感到非常自豪,在最近的時候,您又表揚了我們班的一位同學。因為他每天下課,一有時間就會走到圖書角去慢慢的品味著書和查找相關的學習資料。讓您深深地感動了,像莊茂根這么認真閱讀和勤奮好學的同學是我們的好榜樣,我們一定要好好向這位同學學習。在這個星期一,這是您第一個表揚的同學,您把他叫上了升旗臺。他和我們說了幾句話:“就是讓我們多讀書、多看書、這樣才能提高自已的寫作水平。”這是您給我們班最大的光榮和鼓勵,您還送了本作文書給他。最后您抽時間寫了封信交給這位同學,他在教室大聲地讀給了我們全班同學聽。
謝謝您這么關心我們,以后我們一定會向這位同學學習的,將來爭取更好的成績來報答母校。
學生:
年月日
最新寫給校長的一封信 篇4
親愛的校長:
這是我小學最后一年了不久,我就要到新的學校去,告別我們這所美麗的小學。因此,我想向學校提幾條意見,希望你能采納。
我希望學校里不要焚燒垃圾了,因為我的教室緊貼著垃圾堆,無論春夏秋冬,只要以焚燒垃圾,我們班里就會傳進味道,而且,垃圾池里的大部分垃圾都是可循環垃圾,像:紙張,就會浪費掉很多。因此,我希望學校引進垃圾桶,分類,使資源好好利用起來。
第二,我希望學校能夠開放圖書館,讓同學不會因為看書而煩惱,我建議將星期一至星期五的課外活動,改成自由看書的時間。這樣同學們就可以多增加課外知識了。
第三,我希望可以將高年級的一些自習課改成微機課。畢竟,21世紀是網絡的時代,是信息的時代。讓同學們掌握足夠多的電腦知識。
以上就是我的建議,希望您能采納。
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
最新寫給校長的一封信 篇5
親愛的校長:
您好!
我在母校學習了六年,對母校的每一處都十分熟悉。在這校園里,留下了我們很多美好的回憶,在校園里的每分每秒都是珍貴難忘的,校園里的花花草草和我們都是有感情的。為了能使校園更加美麗優秀,我想提出以下建議:
首先,校園的圖書室很少開放,導致圖書室像是一個擺設一樣,時不時還有低年級的同學在里面嬉戲打鬧,圖書室并沒有發揮到它本應該的作用。我希望學校可以開放圖書室,讓同學的課余時間可以去吸取豐富的知識,我覺得防止圖書室里的書籍擺放混亂,應該派一個班級管理,成為他們班的包干區。防止低年級的同學們撕毀書籍,制造噪音,學校可以組織一個制作圖書館文明標語的活動,挑出幾幅優秀的作品,貼在圖書館最明顯的幾處地方,一來可以防止某些學生的惡意破壞,二來學生們經常看到這幾句文明標語,可以積累到一些文明標語。
其次,校園里應多放一些垃圾桶,垃圾桶上應該標清楚可回收垃圾和不可回收垃圾,可以培養學生隨地撿垃圾的優秀習慣,又可以減少校園垃圾,保持校園環境干凈。
然后,我覺得學校應多增加一些校外活動,可以讓學生們多去參加公益活動,讓同學們走進現在的社會,走進養老院,走進福利院,去幫他們打掃衛生,去祭奠烈士,使學生們可以學到許許多多的知識,領悟到中華民族的傳統的美德,知道中華名字的悠久歷史,這些活動可以增加學生的人情味,又能讓他們從其中懂得許多道理。
接下來,我覺得同學們和老師甚至于校長您之間的溝通太少,學校可以開設一個校長與同學們的交流信箱,大部分同學是不敢通過語言來跟老師校長進行交流,所以可以讓同學們把自己覺得校園里的缺陷或是自己的想法通過書信寫出來,每周把信箱里的信交給校長閱覽,讓校長和同學更進一步。
最后,身為一名在這美麗的校園里學習了六年的學生,身為一名即將離開母校的畢業生,我衷心的希望母校能越來越美麗。這美麗的校園令我們難忘,我們十分不舍,但是,天下沒有不散的宴席,在離開之際,為了讓這所校園越來越美麗,我只能貢獻出自己微薄的一點幫助。
祝母校的明天更加輝煌,祝母校能夠培育出一批又一批的人才!
20xx年x月x日
最新寫給校長的一封信 篇6
尊敬的余校長:
您好!看到您最近為學校的工作勞碌奔波、廢寢忘食,人也消瘦了,我們都很心疼呀!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。千百年來,多少人把你們比作春蠶、蠟燭,在你們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華廈的棟梁之材!可又有誰能知道,這其中包含著多少你們的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋就是最好的見證。
不知不覺我已在六小這個大家庭生活了六年了,老師們無微不至的關懷使我感到春天般的溫暖,老師為我們付出的實在太多了,我想向尊敬的`老師說一聲:“老師,您辛苦了!”當我們感受到知識的魅力時,你們在叮嚀:同學們,別忘了
奮進;當我們在學習上失敗時,你們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,你們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是老師讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是老師心境的真實寫照。我們將要告別母校踏上新的學習征途,臨別之際讓我衷心地說一句:“謝謝你們,辛勤的園丁,我慈祥的母親。”
余校長,自從您來到我們學校,在您的英明領導下,學校發生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績。我們學校開辦了中午托管,實行半封閉的管理,深受家長的好評和同學們的歡迎。我校還被評為“恩平市日常行為規范教育示范學校”,鼓號隊參加市的比賽獲得三等獎,這些成績都是校長您領導有方,凝聚著師生們的辛勤汗水。校長校長,一校之長,您的治學方針可以改變孩子,可以培養優秀的下一代。一個校長肩上的擔子是多少重,但您肩負的是光榮的使命呀!為了把中午托管辦成我校的特色,我們還要繼續完善各項管理制度,提高服務的質量,爭取讓全部同學都能參加托管,全面實施半封閉式的管理。我相信不久的將來,我們的學校將成為恩平教育的一顆璀璨的明珠。
此致
敬禮!
最新寫給校長的一封信 篇7
親愛的校長:
想像一個理想的校園,到處栽滿花、草,這里沒有升學壓力的束縛,也沒有現實生活的捆綁,你隨處可以聽聞孩子們的嘻笑聲、瑯瑯的讀書聲,有如一個個美妙的音符,充斥在整個空間里,共譜成一曲動人的交響樂。
環境會對學生造成很大的影響,一個好的學習環境絕對少不了植物的栽培,透過植物,學生可以有機會接觸大自然,了解上帝造物的奧妙,并借著栽種植物,提醒同學保護地球的重要性,在陷在全球暖化的危機中,得以用我們微薄的力量,為地球貢獻些什么。此外,植物也象征著各種的節操,徜徉在草木之海里,同學們可自比為陶潛,學習他那“不為五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊東籬下”的閑適心境,又或者化身為周敦頤,學習他那細膩的'觀察力,靜觀芙蓉,體會那“濯清漣而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭凈植、不蔓不枝”集所有優點于一身的完美品格。
期許校長可以將校園綠化,借著學生的手,播下希望的種子,布滿校園。由一年級灑下的種子,經過三年同學無微不至的照顧,必成長、茁壯,過程中也許遭遇瓶頸、挫敗,但這些挫折更可淬礪同學們的心志,培養更豁達的人生觀,造就孩子們成功的道路。想像終究是想像,必得要經過落實才能成為現實。殷切企盼校長可成為推動夢想的那一雙手,讓想像不再是想像,讓這完美的夢想可以確確實實的實踐在校園中。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
最新寫給校長的一封信 篇8
尊敬的校長先生:
您好!
我是湖南長沙人,是一個乖巧女兒的父親。之所以知道中國文化大學,是因為我的女兒。給您寫這封信,在您百忙之中,又增添一個忙,還是因為我的女兒。我的女兒單純、善良、誠實、可愛、勤勞、愛學,是陜西科技大學外國語與傳播學院大三的學生。目前,在陜西科技大學的組織下,于20xx年2月14日赴貴校交流讀書,學習時間為一個學期。
女兒初到貴校幾天,就喜歡上了這個毗鄰陽明山國家公園,校舍古色古香的學府。并以傳播學生的視角,給家里發了許多精美的學校風景相片,說:真是選對了一所學校,不僅環境優美,且學習氛圍濃烈。尤其是傳播方面,獨樹一幟。學校創辦者張其昀“承東西之道統、集中外之精華”的辦學理念,在這里得到充分體現,真正可以學到不少的東西。
眾所周知的原因,由于大陸的浩劫,以及近年來一些地方急功近利的做法,大陸傳統的東西消失的很多、很快。我的兒女作為90后,很多傳統的東西只能從書本和人們的記憶中尋找了,現在很榮幸能赴貴校交流讀書,就是想著能在傳統依然濃郁的文化大學,受到傳統文化的熏陶,展現中華兒女文化風采的魅力。可是,現在遇到了一個困惑,懇請校長先生撥冗關注。
這就是選課的問題。不知道是陜西科技大學和貴校的溝通問題還鼠校的規矩。女兒和同學在選課中遇到了困難。在赴貴校之前,陜西科技大學就組織她們同赴貴校交流的13名學生進行了選課。可是,到了貴校卻要重新選課,而且有諸多限制,如:不能選擇學年的課,只能選擇學期的課,再如選擇課程需以理論課程為主,不能選擇實踐課程等等。至于貴校個別老師的態度問題,那許是理念或者作為學者的一種姿態,只能要求女兒多理解了。
您是校長,是學者,關于交流生的做法和含義一定比我知道的多很多很多。作為一名普通學生的家長,想到的交流,就是要交換、流通,這樣才能取長補短,事半功倍。源貴校之歷史,已近一個世紀,中華傳統文化在貴校依然完好。望校長先生在百忙之中,對女兒及她們同學選課問題予以關注,以滿足女兒學習之目的。不當之處,不吝賜教。
謝謝。
順致春安。
一個在貴校求學學生的父親
20xx年xx月xx日
最新寫給校長的一封信 篇9
尊敬的盧校長:
您好!
我是一名六年級的學生,再過一年我就要升入初中了。我是三年級時從市實驗小學轉來的,在梅列區實驗小學度過的這四年,給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶:我在大樹下捉過毛毛蟲;在操場上和同學們追逐打鬧;在教室里享受學習知識的樂趣……校園里的一花一草,一樹一木,都藏著我的許多回憶。在即將畢業的時候,我想向您提幾點:
每天上學、放學,都能看見許多同學背著沉重的書包,一步一步地慢慢挪著;有許多家長幫孩子背書包,理由是背這么重的書包會讓孩子長不高。現在,電視天嚷嚷著要“減負”,可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實小的時候,老師中午從來不布置作業,我們中午都把書包放在學校,不用背回家。真希望我們學校中午也可以不布置作業,我們的作業可以變少,讓我們可以背著輕巧的書包上學去,讓家長再也不要擔心孩子“長不高”,讓我們真正得到“減負”!
我校是一座歷史悠久的學校,已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西,歷史似乎也很“悠久”:門鎖經常鎖住了就打不開;窗戶也常倔強地待在一個地方不肯動;電腦沒聲音,沒聯網,有時甚至連開機也開不了;課桌成了同學們的“創作天地”,桌面被劃得一塌糊涂,課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖,都已經變得硬邦邦的,摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”休息,讓“年輕人”來代替它們的。
漫步在我們的校園,可以看到挺拔的小葉樟樹,它們日夜守護著我們的校園,像我們的朋友;花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花,像我們親密的伙伴。可是這么美麗的校園,也有一些不和諧的畫面——操場上四處散落的垃圾;突然從天而降的汽水瓶;塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖;有些同學對話時脫口而出的臟字……這些現象和校園里的美麗景色形成了強烈的反差,是那樣地礙眼,那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施,比如您可以在國旗下講話時加強這方面的教育,也可以經常召開家長會,請家長配合學校教育好孩子,您還可以發放《給家長的一封信》,從家長抓起,讓這些不文明的現象早日從我們的學校里消失,讓我們的校園煥發更加耀眼的光彩!
盧校長,我衷心希望您能根治我們學校的這些“壞毛病”,讓同學們擁有更多對母校美好的記憶!
祝您工作順利,萬事如意!
寫信人:
日期:
最新寫給校長的一封信 篇10
尊敬的校長:
你好!
我是一名即將小學畢業的學生。在都二小里,我學到了不少知識,以及鍛煉了各方面的能力,我由衷的感謝你們,是你們把我們從無知的少年培養成了德,智,體,美,能全面發展的好學生。在我即將跨出都勻二小大門之際,我向培養我六年的母校提出幾點建議。
一:擴大操場面積,美化校園
學校操場面積實在太小了,雖然能容得下一千多人做操,但有時開展活動時,就會覺得很小。擴大操場面積,可以讓我們的活動范圍擴大,讓我們能在寬闊的大操場上盡情的學習、玩耍。多種些花草樹木,既可以使學校空氣清新,還可以讓同學們能呼吸到更清新的空氣,保持身心健康。現在,校園里的那一排梧桐,雖然又高又大,但有幾棵樹桿彎彎曲曲的,影響到了學校的美麗。
二、關于路隊
學校的左面是雞市場,中午放學,大橋路隊會經過雞市場,那里又臟又臭,又因煙草公司現在正在裝修的原故,而導致一些同學一到學校門口的小賣店就解散了,排隊在前面的同學就跟著路隊旗走,而排在后面的有些同學就“各奔東西”,亂得不可開交,這樣下來,還會有出車禍的危險,望學校領導多派一些值日教師在那里看守,維持秩序,讓每一個同學都排著隊走到解散處再解散。雖然,這是暫時性能的,但時間長了有些同學也會變成習慣。
這就是我對母校的忠誠建議,希望我的建議能得到校長采納,對此,我會感到十分榮幸,我期待著您的回音。
此致
敬禮!
x年x月x日
最新寫給校長的一封信 篇11
敬愛的校長:
您好!感謝您在百忙之中關心我們小學生的心聲,能看到我的這封信。我是一名五年級的小學生。美麗的母校是我的驕傲,在這里我快樂地學習,健康地成長。雖然我快畢業了,但我希望我的母校變得更加優秀和出類拔萃,因此有一些建議想對您說一說。
我想給您提一下有關學校科技設備的建議。雖然語文、數學、英語這些主課的老師都很優秀,我們很喜歡。但是像科學這一類的課也是我們很渴求的。每當上科學課時,我們都很想好好利用書本上的科學知識做一下實驗,但是沒有大展身手的機會。
還有我們教學樓上的天文臺,在我的印象中,只是探險性地到過那里一次,但天文臺的器械卻壞了,我也沒有看到任何天文氣象。每當我望著那個充滿吸引力的大圓球,心中非常渴望能再去看一看。所以,我很希望再開放天文臺,并且有固定的天文課,讓我們能懂得更多外界的知識。
我有幾點解決建議給您:
一、在學校里建一個科學實驗室,配置多種科學儀器和設備,比如顯微鏡、天平、指南針、地震儀等等;
二、科學課前二十分鐘講課,寫練習冊,后二十分鐘到實驗室,老師組織學生自由實驗;
三、重建天文臺,并處于開放式管理;
四、學校多開設一些學生們普遍感興趣的課程,比如天文課,讓我們觀察奧妙的天空;自然課,帶領我們觀察有趣的昆蟲和大自然;手工設計課,讓我們有更多動手親自操作的機會,等等。對于特別感興趣的同學還可以報相應的特長班。
也許等到我的建議被采納時,我已經小學畢業上初中了,但如果因為我的建議讓更多的小朋友在我親愛的母校里快樂地學習和成長,我也非常高興。
我的建議希望校長能很好地考慮。祝我們的學校更加積極向上,擁有燦爛美好的前景。
年XX月XX日
最新寫給校長的一封信 篇12
孩子們:
當你讀到這封信時,可能已經是下午了吧,老師祝你們在新的一周里心情愉快,學習進步!
今天又是星期一,早晨,我站在校門口迎接你們進校,當看到一張張熟悉的小臉和我打招呼時,老師真的很高興。你們是那么可愛、那么陽光、那么有禮貌,作為你們的老師和校長真的為你們感到驕傲和自豪。
早上八點,這時的你們已經坐在教室內學習了,我也準備回辦公室開始一天的工作。剛走幾步,看到有一白色的食品袋在地上貼著,上面有泥水,有被踩過的腳印,彎下腰,仔細看看,里面還有一些碎食品渣。彎腰把它撿起來時,又聞到一股很刺鼻的、說不出的味道。我對這些氣味是非常敏感的,厲害時,它能讓我一天吃不進飯,幸好,旁邊就是垃圾桶。
繼續往前走,十步左右,幾張黃色的作業紙,靜靜地躺在一樓的大廳內,它們每一張都不是完整的,可能被撕過,不知道是哪位小朋友,故意在給校長創造一個游戲,“彎下腰,撿起一張,站起來;向前一步,再彎下腰,撿起一張,再站起來;.......”。他或她,設計的游戲規則是,“讓校長彎下腰,撿起一張,必須再走一步,才能撿另一張”。我在這里彎了四次腰,好累。
辦公室是要回的,繼續往前走吧。一個“小鮮肉”,又一個“小鮮肉”,它四四方方,小巧玲瓏,不言不語,靜靜地躺在走廊內或垃圾桶旁邊,等待著“校長”。彎下腰,再彎腰,彎腰,彎腰,......真的再也彎不下去了,我感覺到了腰酸,腰痛,但更多的是心痛。
你們可能不知道,從我早上7點到學校的那一刻起,從宿舍樓后面到辦公室,再從辦公室到餐廳,我撿了“果凍殼”、“方便面袋”、“臭襪子”、“香腸皮”、“蘋果核”和不知名的“糖果皮”等等,已經彎了“二十多次”腰。
孩子們,我知道你們也是無意的,也不想讓校長的腰疼,更不想破壞我們的校園環境,是嗎?我和你們一樣,很想有一個干凈的、衛生的、舒適的學習場所,是這樣嗎?
怎么辦?我想,你們已經有了答案。一定有,我相信,我堅信!
寫信人:
日期:
最新寫給校長的一封信 篇13
尊敬的校長:
您好!
還有一學期我就要離開這所學校了,回想在學校里學到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理,我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女。現在,母校依然是環境優雅、設備齊全。但也存在一些缺點,在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采取:
1、無法借閱圖書:學校每天都沒有開放圖書館,使我們在課余時間閑的沒事干,難道您不想讓我們博覽群書,將來成為有用之才嗎?
2、學校應該多開采野外活動,如:秋游等。雖然我們六年級學生的學習任務很多,但我們整天都在上課,作業又一大堆,使我們的壓力越來越多,仿佛透不過氣來,所以我希望多開采一些郊外活動。
3、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的話,把大家上下樓梯的時間錯開,讓樓上的同學先下來,等他們全部都下來之后,要上樓的同學再上去,這樣就不容易發生意外事故。
祝您身體健康!工作順利!
20xx年xx月xx日
最新寫給校長的一封信 篇14
敬愛的校長:
您好!
我是六年級三班班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。真有點舍不得。 出于對母校的熱愛,我向您提一點建議。
我的建議是關于體育器材的問題。在操場上有幾個乒乓球桌,但是離教學樓太遠,下課的時間不夠用,而且上面還落了許多灰。所以許多同學都不用,擺在那里如同虛設。
希望能派專門的同學,負責清理乒乓球桌。并在體育課的時候對同學們開放,由體育老師教同學們打乒乓球。還要多舉辦乒乓球比賽,鼓勵同學們喜歡上乒乓球這項運動。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:身體健康!工作順利!
寫信人:
最新寫給校長的一封信 篇15
尊敬的校長:
您好!
親愛的校長,我現在以是六年級的學生了,我即將要離開我們美麗的校園,離開可親可敬的您,離開敬愛的老師和親愛的同學們,盡管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下沒有不散的宴席啊,我們終究還是要離開母校的,我要在臨走前向您訴說我的內心世界。
校長自從您來了,我們的學校發生了翻天覆地的變化,您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了,蓋起了華麗的琉璃瓦大房子,讓我們在寬敞的教室里上課,讓我們感受到了城里上學孩子的感覺,現在我可以自豪的說我們一點也不比城里差,因為城里孩子有的我們都有,可是城里孩子沒有的我們也有。
現在我們學校里有三十多臺電腦,而且還連上了因特網,這回我們上微機課,想玩什么就玩什么,我們班還是一個特別的班級,我班安上了一個大屏幕,我們上語文課或數學課,就給我們放大屏幕,這樣我們的學習越學越愛學,我們也不會討厭學習了。
校長,我們學校有一個美中不足的地方,那就是我們學校沒有一個升國旗的地方。校長,我認為國旗是我們國家的象征,如果我們學校沒有一個國旗,學校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在畢業之前看到我們學校上方那冉冉升起的國旗,我更想親手升起那面紅旗,因為他代表著我們學校正朝著更加美好的方向邁進!
最后,祝您身體健康,萬事如意。
寫信人:
20xx年xx月xx日
最新寫給校長的一封信 篇16
尊敬的校長:
作為一位畢業生,在即將離開母校之際,回首一切陪伴了我六年的環境,心中實在感慨萬千。
記得那個學校的操場,對于它,這個曾經存在的舊物,我對它可是十分多的怨言,它令我記憶深刻之處,實在使要大吐苦水。每每校運會來臨之際,每天都會有許多同學在操場上自我練習,那么多的人在黑黑的塵土上奔馳,那個感嘆實在一言難盡,仿佛周圍都蒙上一層黑紗,倒不是使這間學校蒙上神秘的面紗,反而有點像飛沙走石的工地。上體育課跑步,幾個班一起在上面上課,剛跑起來還勉強挺住,空氣指數不算太高,跑多一會兒,我就馬上要捂口鼻了。
我記得操場宣布要改造的時候,是四年級,過一年多才完工,大家都期盼無比,終于迎來了它的建成,黑塵土的操場變成了先進的塑膠跑道,這實在是一個值得記錄的重大變化。
回憶完往事,就給母校提些需要改進的建議吧。
對于這個我對它充滿感激的學校,它已經非常不錯,不過我一直對學校的廁所有些不滿,學校沖廁所的設備太簡陋,它們的“工齡”很久,都:“年事已高”,不僅生銹掉漆,又不夠雅觀,主要是它的功能在今天的科技來講,實在落后,我們都希望能有一個潔凈的廁所。
還有就是學校的垃圾池,走近那里,如果倒垃圾,散發出來的惡臭,真的很難聞,我希望學校能重新建個垃圾池,并加大頻率多清理它。
希望校方能重視這些小問題,讓這個美麗的書香校園更加無可挑剔。
祝校長工作順利。
此致
敬禮!
愛您的學生:
20xx年xx月xx日
最新寫給校長的一封信 篇17
尊敬的校長:
您好!
我是一名六年級的學生,面臨畢業,在這里我想向您說說我們一天的學習情況和我對學校的一點小小的建議。
每天早上,隨著“叮叮叮”的鬧鐘聲起床,然后帶1元錢在學校匆匆吃早飯,7點10分就得坐在教室里上課,中午12點才放學。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學。一天的作業量相當于低年級同學的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區別了,這樣的一天真累呀!
我發現學校的電腦非常少,而且網有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網費沒有了,我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的時候連網都上不了。我希望學校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學一人一臺,增強網絡的安全性,以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛,更加豐富。
此致
敬禮!
學生:
日期:20xx年x月x日
最新寫給校長的一封信 篇18
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的,首先感謝您在百忙之中查看一封學生給您寫來的一封信,學生我知道您很忙,如果您看信了的話,一定代表您是一個愿意聆聽學生心聲的好校長!
今天給您寫這封信是想告訴校長您,學生我因為您對我們x年級的關心和培育,現在正式要從您創辦的學校所畢業了。在我們學校里,我時時刻刻都能夠感受到校長您對我們所有學生的用心良苦,在這里,學生謝謝您了!
回想剛入學時候的情景,校長您對我們的關心還歷歷在目。您是一個忙碌的校長,也是一個從不忽視每一位學生的好校長,甚至于您能夠記住與您交流過的每一個學生的姓名,這一點或許是任何一個任課老師都沒法達到的尊重吧!
校長,我很感謝在母校這幾年的學習,更感謝校長您在這幾年的里對我們學生的關心和重視,讓我們都能夠從這里順利畢業,順利去到一個更高的學府深造。在這里的三年里,最想感謝校長您的是對圖書館建設所做的投資,因為圖書館后來的翻新,我們有了更多接觸外面世界的機會,從圖書館這個窗口,我們在中學時就已經接觸到了許多過去不曾接觸過的新世界,這是我最想要感謝校長您的地方。
校長,我以及我們這一屆的學生馬上就要走了。希望您不要忘了我們這群孩子,也希望您相信,我們是x中出去的孩子,一定不會給x中丟臉,會時刻牢記x中給予我們的愛,更會找機會報答x中給我們的栽培的!請校長您放心!我會時刻記得母校的好,也會時刻記得校長您對我們說過的話的!
校長,請您相信,我們永遠都是x中人!永遠都是!永遠不變!
日期:
最新寫給校長的一封信 篇19
親愛的校長:
您好!
我是五零二班的學生。今天有幸給您寫信,我覺得十分開心!您常常身穿筆挺西服,手提公文包。當學校有什么比賽時,你還帶上特別酷的墨鏡,真像一位俠客。
看上去您像一位豐趣的人,可是您對待工作,總是十分的認真!頭上多了許多的白發,臉上長了很多的皺紋。這都是為工作所生,為事業所長。您從來都沒有一句怨言,只是默默的,默默的……
有一次,我幫老師拿鋼筆。經過校長室,看見您正認真的辦公。手上的筆唰唰的在紙上移動著。不管外面多吵,您似乎都沒聽到,還是埋頭工作。
您真是一位好校長,為所有人樹立了榜樣!
最后,我向您致敬,祝您青春長在,工作順利!
學生:
20xx年1月4日
最新寫給校長的一封信 篇20
敬愛的的校長:
您好!我是一位即將到你們初中上課的一位學生。我先自我介紹一下吧,我叫程旭陽,今年13歲,20xx年出生于善下村,喜歡唱歌,踢足球和打籃球,我的理想就是當一名合格的軍人,保衛祖國。
我比較喜歡讀一些有趣的書籍,我現在已經讀了《小兵張嘎》,《小屁孩日記》,《海底兩萬里》,《魯賓遜漂流記》,《湯姆索亞歷險記》,《百萬英鎊》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些書籍。
我希望我到了英華初中之后,能過像在英華小學一樣的開心,愉快的學習,有更好的朋友,有更好,更有趣的科目和親切的老師,我在去英華初中參觀的時候,進入大門的第一幕就講我驚呆了,高大的教學樓,高大的宿舍,寬敞的小路,廣闊的操場,廣闊的食堂讓我感覺到了有英華小學的氣味,分外熟悉,我想,我到了英華初中,也會想英華小學一樣快樂的吧。
我很喜歡英華初中,我喜歡這所學校,希望能跟里面的老師們和同學們做朋友。
敬祝身體健康,工作順利!
20xx年xx月xx日
最新寫給校長的一封信 篇21
尊敬的校長:
您好!我是三年級四班的學生,來咱們學校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生,看著我們可愛的校園,我越來越喜歡它。
今天,我想給您提幾點建議,希望您能在百忙之中予以關注。
我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學勉強將能吃的挑出來,有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會兒就餓了,心里只想早點兒回家,快吃些零食。真希望您能關注這一問題,我們正在長身體,缺乏營養,一定會影響學習,而且我們知道浪費不好,真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經過那里,總會停下腳步,趴在玻璃門上向里張望,不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”,真可惜啊!希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。
校長,實驗一小是我們共同學習、生活的地方,為了它更好的明天,我會更加努力學習,當好小主人。
祝您把我們的學校越辦越好!
北京第一實驗小學三年級:
最新寫給校長的一封信 篇22
尊敬的曾校長:
您好!我是經濟與管理系國貿1103班蔣華福。現就20xx年xx月xx日下午三點半左右,我在行政樓一樓監控室所看到的一些問題向您反映。
本人于20xx年xx月xx日晚丟失自行車,次日早上向保衛處報案,保衛處老師備案后,讓我去行政樓一樓監控室調取監控畫面。下午我便去了監控室。值班室同學打開三臺顯示器(桌面上共四臺,第三臺已壞無法顯示畫面),每臺顯示器有16個小監控畫面,第一臺和第二臺約有四個畫面失去信號,無監控畫面顯示。我詢問值班室同學有沒有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監控畫面,當時找到了荷園籃球場云臺的一個監控器,很不幸,這個監控器所在的圖像就是在第三臺顯示器上,由于第三臺顯示器無法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開其他監控畫面,發現有些監控器已經被樹葉遮蔽了畫面,部分監控因為安裝角度不對,根本起不到監控的作用。
值班室同學說,這些問題已經向相關部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發生后能提供很重要的線索。我知道這些設備安裝和維護需要一定時間,但我相信,早發現,早解決就能避免以后出現類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的'將這個事情反映給校長,希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監控室了解情況。本人愿意對以上所述情況承擔責任。再次感謝曾校長能閱讀這封信,祝曾校長身體健康,工作順利!
20xx年x月x日
最新寫給校長的一封信 篇23
尊敬的校長先生:
您好!
雖然我不怎么認識你,冒昧地給您寫封信,想向您說一說我在這里上學的感受。
這所學校大多數方面已經做得很好了。比如:操場很大。有羽毛球場、籃球場,還有有單雙杠、高低杠,圍著操場的還有標準的400跑道,完全可以滿足我們的運動需求。校內有許多花草樹木,不但讓環境變得優美,空氣變得清新,還能讓我們的眼睛得到充分休息。
學校里的老師們都和藹可親,上課也很認真,教給我們許多知識。我們的教室里有四塊活動黑板和一臺投影,是老師上課時的好幫手。學校每一層都有飲水機,讓同學們在學校里隨時能喝到水。所以我們在學校里是快樂的,我們都喜歡這所學校。
雖然有許多優點,但還是有一些我認為做得不足的地方。比如說,有些桌子因為太舊,桌面和支架都快要分開了,卻沒有及時更換。同學使用時,就有可能會被砸到腳。有些投影的效果太差,坐在后排的同學基本看不清。這樣導致課堂筆記跟不上,學習成績就會受到影響。據說還會影響視力,害處很大。樓上的飲水機有時候還會停水,可是很少見人來維修,以至于想裝水的同學都擠在同一層樓排隊等候,浪費了不少時間。
所以,我想提出的建議就是:把舊得快爛的桌椅換成新的;不清晰的投影換成清晰的;停水的飲水機,盡快讓人來修。
希望您能采取我的建議。
敬祝身體健康!
寫信人:
20xx年xx月xx日
最新寫給校長的一封信 篇24
尊敬的黃校長:
您好!
我是五年一班的一位學生。我在這里生活了五年,因此對學校有著極為深厚的感情。我們的學校十分美麗,有鳥語花香的詩詞小路,有高大茂盛的百年老樹。
但是,我在學校里常常看到一些垃圾:教室有,廁所有,操場有,詩詞小路也有。在這些不計其數的垃圾中,有的是碎紙屑,有的是零食包裝,還有的是飲料瓶。總而言之,這些垃圾給我們校園的美麗大大減分。
我提出以下幾點建議:
1、組織“環保志愿者活動”,讓大家主動撿起地上的垃圾,放在垃圾桶里。
2、讓同學們養成不把零食帶到學校的好習慣。
3、在學校的各個角落增加垃圾桶的數量,避免同學因為垃圾桶太遠而不想扔垃圾。
4、利用下課和放學時間,讓大隊部的學生觀察亂扔垃圾的情況。
“校園是我家,保護環境靠大家。”這句話告訴我們,要保護環境的話,要靠每一位同學的力量。讓我們行動起來,讓我們的校園變得更加美麗、更加潔凈吧!
學生:
年月日
最新寫給校長的一封信 篇25
尊敬的鐘校長:
您好!我是三年級(2)班的學生.現在已接近期末,但我發現仍然有寫同學帶零時回校;下課經常有同學追逐打鬧;還存在破壞學校公物的現象.
平時一進學校就能看到很多的零時包裝袋.不僅這樣,下課是還有一些同學把帶來的零時與同學一起“分享“.
接著,我要說說安全方面的情況:下課是,經常有同學你追我趕,互相打鬧.這在我們班也是“家常便飯“.
最后,我還發現學校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了.對于這些人我既生氣又沒有辦法!
為了我們校園美好的明天,為了師生的安全,我給您提三點建議:一、讓同學們互相監督,不讓有人把零時帶回學校;二、成立一個下課檢查對,每天值日的人下課都各自巡邏,以免發生意外事故;三、在幾個地點設立攝像頭,這樣就知道是誰在搞破壞了.
希望您能接納我小小的建議.
此致
敬禮!
你的學生
20xx年6月23日
最新寫給校長的一封信 篇26
敬愛的校長:
您好!我作為一個快要小學畢業的學生,為了讓母校不斷發展,為了母校更加受家長、學生的歡迎,我向您提一點兒建議。
我認為我們學校開展的自主管理中存在一些問題。首先,小組自主學習,討論時,往往只是好同學在說,而其它一部分人只是在聽,還有一部分人則更嚴重,不聽別人說話也就算了,還搗亂。久而久之,好學生的自主學習能力就會越來越好,但也可能會受到壞學生的干擾,不能安心學習,壞學生當然會變本加厲,越來越差。這樣以來,自主學習的質量就會逐漸下降,效果就不是很好了。第二,現在這種坐法也需要改進。因為這樣上課需要將自己的凳子移來移去,而且,一伸腿就會碰到別人,很容易分心,所以我不太贊同。第三,我認為數學《導學筆記》沒有必要做,因為數學不像語文,一句話里包含著許多意思。數學只是一些公式,定義,例題,只要把這些記住,再學會實踐就可以了。如果再做《導學筆記》,就等于是在啰嗦,而且還浪費時間。我還認為英語《導學筆記》里面只有“學習要點詳解”比較好,其它的都沒必要。相對來說,語文《導學筆記》我還比較贊同,但有一個小建議,“達標測評”的格子應該少一些。最后,我覺得學校新開展的“學生自主管理”活動也不是很好。因為最初的想法是自己學習嘛,但是,學生管學生表面上是有一部分學生可以管別人了,可這樣不又回到了以前的老方式,只不過是把以前老師的職位給了一部分學生嘛。而且,這樣還會浪費檢查人員的學習時間,被檢查的學生也會覺得像被關在籠子里。這樣,一天下來大家也會覺得很累。所以我覺得應該取消“學生自主管理”活動,不過,樓梯站崗的可以繼續站。
是我的建議,望校長能夠考慮采納改進。
祝您:
身體健康,萬事如意
年XX月XX日
最新寫給校長的一封信 篇27
敬愛的校長:
您好!我作為一個快要小學畢業的學生,為了讓母校不斷發展,為了母校更加受家長、學生的歡迎,我向您提一點兒建議。
我認為我們學校開展的自主管理中存在一些問題。首先,小組自主學習,討論時,往往只是好同學在說,而其它一部分人只是
在聽,還有一部分人則更嚴重,不聽別人說話也就算了,還搗亂。久而久之,好學生的自主學習能力就會越來越好,但也可能會受到壞學生的干擾,不能安心學習,壞學生當然會變本加厲,越來越差。這樣以來,自主學習的質量就會逐漸下降,效果就不是很好了。第二,現在這種坐法也需要改進。因為這樣上課需要將自己的凳子移來移去,而且,一伸腿就會碰到別人,很容易分心,所以我不太贊同。第三,我認為數學《導學筆記》沒有必要做,因為數學不像語文,一句話里包含著許多意思。數學只是一些公式,定義,例題,只要把這些記住,再學會實踐就可以了。如果再做《導學筆記》,就等于是在啰嗦,而且還浪費時間。我還認為英語《導學筆記》里面只有“學習要點詳解”比較好,其它的都沒必要。相對來說,語文《導學筆記》我還比較贊同,但有一個小建議,“達標測評”的格子應該少一些。最后,我覺得學校新開展的“學生自主管理”活動也不是很好。因為最初的想法是自己學習嘛,但是,學生管學生表面上是有一部分學生可以管別人了,可這樣不又回到了以前的老方式,只不過是把以前老師的職位給了一部分學生嘛。而且,這樣還會浪費檢查人員的學習時間,被檢查的學生也會覺得像被關在籠子里。這樣,一天下來大家也會覺得很累。所以我覺得應該取消“學生自主管理”活動,不過,樓梯站崗的可以繼續站。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納改進。
祝您:
身體健康,萬事如意
學生:畢水思
20xx年4月23日
最新寫給校長的一封信 篇28
敬愛的校長:
您好!
還有幾個月,我們就要離開這個學校了。盡管我們走了,但是我們永遠不會忘記這個屬于我們的第二個大家庭。回憶起小學六年的生活,多虧了您們這些辛勤的園丁,讓我們這些祖國的花朵兒盡情地吮吸知識的甘露,健康地成長。
臨走前,我想對您提出幾條建議:
一、安裝體育器材
現在,同學們一上體育課就只能玩籃球、足球、排球……但還缺少一些配套的體育器材,如:玩籃球沒有籃球架子,讓籃球愛好者只能白白地著急。還有,我們班有一個乒乓球愛好者,我想他大概只能在家里練習球技,因為學校里的乒乓球臺在操場上“工作”了一個月,就又到器材室里休假去了。在這里,我希望校長能多安裝一些體育器材并充分利用現有器材,讓一些同學的體育特長別被埋沒。
二、建造一個垃圾坑
現在,咱們學校的東邊小門口旁邊有一個垃圾堆,很多時候都會有許多的廢紙、土……這些東西讓同學們很頭疼。校長,您知道嗎?有的同學為了方便,一出小門口就把垃圾給倒了。一到刮風的時候,那些紙片就會呼啦呼啦地被風婆婆請到校園里來了。這可苦了同學們了,還得一張張地把紙弟弟和紙妹妹們請出去。而到了下雨的時候,小門口旁邊的土又變成了泥,讓人很難通行。我希望校長盡快建一個垃圾坑,解決這個問題。
校長,我的建議可行嗎?希望您考慮一下。
衷心地祝愿咱們學校越來越好!
20xx年x月x日
最新寫給校長的一封信 篇29
尊敬的劉校長:
您好!
首先,我要感謝您,感謝您給了我們這美好的讀書環境。您為了學校的建設、為了教育我們這后一代更是嘔心瀝血、夜以繼日。您讓學校獲得了許許多多的名譽和許許多多的錦旗。我作為您的學生而感到無比的自豪。
我在學校讀了六年書了,您到處去借資金讓我們這個學校從無到有,從貧窮到富貴,我們現在這個學校五層樓的樓房都建設二棟,食堂也建設了三棟樓。現在我們已經六年級,將要離開我們的母校,在離開母校時,不知道會流下多少顆淚水。在操場還是能聽見同學們玩耍、嬉戲的聲音。回憶起過去,我們的母校操場只有巴掌大一個的操場,而且,操場上坑坑洞洞的走路很不方便,教學樓也只要一、二層,食堂也只有一層,它們都是用磚瓦砌成的,要是一下雨的話,那操場上就一定會有許多的小水洼,一不小心就會滑倒在這小水洼。如果下的是大雨,那教室和食堂就會下小雨。在別人眼里,這根本就是一個很不起眼的學校,不過在劉校長的英明指導下和同學們辛苦的勞動下,把這個學校建設的是金碧輝煌,想起從前的那些不好的學習情況下和我們現在這美好的學習情況下相比,真是一個天一個地啊!
我在學校與同學們學習了六年,也知道學校里有哪些不好的地方比如:操場太小,沒有游戲池、足球場、羽毛球池,有許多想作一些體育鍛煉的同學們,又不能去做體育鍛煉,因為種種原因有時在踢足球時,一不小心把教室的窗戶一下子打碎了,還有,有時在打籃球的時候,因為球場太小了,不能和許多人一起去玩籃球。在這個學校里,春天來了,萬物蘇醒,我們在學校又看不到幾朵花在開放,又看不到有幾棵樹正在發芽,學校樹又不多空氣也不好,景色也不美。教師有時在改作業的時候,由于改作業太急了而把一些題目改錯了,還有,如果老師如果有事情的話,就不能批改作業了,那應該怎么辦了?
我建議學校先要把操場再擴大1000倍,建設一個游泳池、足球場、羽毛球場,讓同學們在廣闊的學校自由的玩耍,作一些體育運動來強身健體。還可以在學位里種下千千萬萬棵婀娜多姿,到處也都種滿了花草,萬紫千紅。在學校的西邊再建設一個人工湖,湖里有許多活蹦亂跳的青蛙,讓我們這個學校變成一個模范似的大公園。關于批改作業的問題也可以做一個設備,這個設備是在老師改錯題后,這個指示燈就會亮紅燈,讓老師改過來。在老師沒時間改作業,那這個機器人就會幫助老師改作業。那個時候樓房都有十九層樓,樓梯的設備也都變成了電子電梯的設備了。
祝:身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
最新寫給校長的一封信 篇30
尊敬的校長:
您好!
我是本校三年級四班的高一平同學。在這三年里我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。
現在學校的人數達到了20__多人。學校的教學樓又窄又小,每個班已經有70多個人了。坐在后面的同學都快擠扁了。每天下了第二節課,學校的同學都要去操場上做課間操,有的是好幾個班一起下樓梯,特別擠,在樓梯中間的同學還好些,在樓梯旁邊的同學可遭殃了,把人的臉都給擠變形了。我建議親愛的校長把教學樓擴大些或者重建,盡量修大些。不要讓這類似的事情發生在這個和諧的校園中。
希望校長能接受我的建議,將學校辦的越來越好,讓孩子們在一個好的環境下快樂地學習、成長!
你的學生:
日期: