師范生的個人求職信（通用14篇）

師范生的個人求職信 篇1

　　尊敬的新方向教育：

　　您好！

　　我是一格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生，懷著對貴公司的尊重與向往，真誠地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，希望貴公司能接納我成為其中的一員。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，大學二年級，我以良好的成績通過了計算機二級c語言的考試。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學習中學教學法，從大二開始，本人一直通過帶家教來提升自己的教學經驗，不斷提高自己的教師專業素養。在大四開學初的實習中，由于本人對待工作認真，最終以優秀的實習成績完成了實習工作。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，因為身體是革命的本錢，所以每天我都會進行適量的體育活動。

　　開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績。考慮到貴公司的綜合實力，我毫不猶豫地選擇了貴公司，因為我相信貴公司在閣下您的下具有廣闊的發展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到貴公司的肯定及閣下的認同，成為一名優秀的教師。我一定會為之而努力!感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴公司事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

師范生的個人求職信 篇2

　　尊敬的學校：

　　您好！

　　我叫，是師范學院專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人。

　　大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及課件的制作，絡檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生””。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的表，以便你能更好的了解我。

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

師范生的個人求職信 篇3

　　尊敬的：

　　我是xx大學系畢業生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的打下堅實的理論基礎；現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加活動，磨練自己。

　　“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！

　　我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

師范生的個人求職信 篇4

　　尊敬的：

　　您好!我是，xx大學xx學院20xx年應屆畢業生。畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事物理教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

　　自從進入學校以來，我堅持認真刻苦學習，通過四年的積累，擁有了作為一名師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。在校期間，主修了與物理及物理教學相關的課程與實驗，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，工作認真負責，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

　　在大學期間，我一直擔任班干部，也參加了社團活動。鍛煉了自己的組織和協調合作的能力，開展工作積極熱情，認真負責，踏實肯干，任勞任怨。

　　我的開朗活潑、外向、健談、喜歡新的經驗與嘗試，適應能力強，工作踏實認真，勤奮努力，有高度的責任感和團隊合作。我也能夠妥善處理人際關系，團結同學同事。在任何時候，我都不會放棄希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。做一名優秀的教師是我一直以來的理想，我真誠的選擇了貴校，并期待著您肯定的答復，如蒙您青垂，定將奉上我的所有才華和智慧。我想憑我所學到的知識，加上您的關愛和同事們的幫助，一定能在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值。

　　最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝。祝您工作順心!祝愿貴校的事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　日期：

師范生的個人求職信 篇5

　　尊敬的：

　　您好!

　　獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華，請允許我把自己的情況向您介紹一下。

　　我是學前教育00屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面

　　四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

師范生的個人求職信 篇6

　　尊敬的校：

　　你好！

　　首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信，我將感到無比的榮幸！

　　我是師范學院數學與應用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　我們也知道當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質。

　　四年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；

　　面對現在，我努力拼搏；

　　面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

　　最后祝貴校的事業蒸蒸日上，穩步發展！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

師范生的個人求職信 篇7

　　尊敬的：

　　您好!

　　很榮幸您能在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦書。我是安徽科技學院生命科學院08屆園藝教育專業本科畢業生。出身教師家庭，從小就希望當一名教師。大學四年里，安科院培養了我獨立思考，判斷和工作的能力，尊重他人的意愿和獨創性，從而使我有一個和諧的人格教師自薦書400字4教師自薦書400字4。自認為是一個有愛心有童心有耐心的人。熱愛文學，有深厚的文學功底。多次獲得校園文學獎，“未來職業設計生涯”大賽獎，英語競賽獎等，并發表小說，詩歌等10余，其中，《永遠的蝴蝶，永遠的痛》刊載在校綠風文學社“20xx年度優秀作品”中。20xx年獲全國大學生英語競賽口語三等獎

　　具有自然沉穩的臺風，多次主持文藝晚會及詩歌朗誦會。

　　擔任文藝委員，心理委員，有較強的組織能力和溝通能力，工作負責，上進心強，自修管理學，日語，選修拉丁語，專業英語，美學概論，新聞傳播與教師自薦書400字4求職信。曾任“同好日語學校”安科院代理的宣傳員，區域總管。我本人為人豪爽，熱情，助人為樂，我的性格樂觀自信，溫和開朗，穩重寬厚，并能與人合作愉快。

　　十分感謝您會將我的自薦予以考慮，熱切盼望能夠融入貴校中去開創美好的未來。請您給我一個施展才華，貢獻力量的機會!

　　祝事業發達，蒸蒸日上!

　　xx年x月x日

師范生的個人求職信 篇8

　　各位:

　　您好！

　　感謝您百忙之中閱讀我的簡歷。

　　我叫，是師范大學物理專業20xx畢業生。經過大學四年的學習和鍛煉，我獲得了扎實的專業知識，具備了一定的綜合素質:熱情、自信、樂觀；開放，好學，善于溝通，踏實上進，勇于創新；通過策劃各種學生活動，具備一定的活動策劃和組織號召能力；通過策劃和開展大量的研究活動，具備一定的研究能力和技巧；通過起草學生會的公文(文件、通知、規章制度)，具有一定的撰寫公文的能力；通過參加大量的社會實踐、青年志愿者活動和輔導，具備一定的社會實踐能力；通過主持各種工作會議、演講和培訓官員，具有良好的溝通能力和表達能力；師范院校良好的文化氛圍培養了我嚴謹的生活方式和積極的生活態度，使我成為一名有信心、有勇氣做好每一件事的大學生。

　　我不是想拿著一份蒼白的簡歷吹噓這件事，只是想找個舞臺展示一下自己。

　　此致

　　敬禮！

　　求職者:

　　20xx年xx月xx日

師范生的個人求職信 篇9

　　尊敬的：

　　您好!

　　xx年xx月，我將畢業于xx大學體育教育專業，并獲得體育教育專業的學士學位，完全符合貴校的招聘條件。大學四年來，我勤奮學習、刻苦訓練，全面系統的掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技術和基本技能。深愛體育的我，不斷在各方面嚴格要求自己，具有過硬的專業技術和理論知識。

　　在專攻籃球、排球的基礎上，我利用業余時間參加田徑、武術、健美操、乒乓球等俱樂部，極大的拓寬了我的知識視野和專業技能，符合一專多能的體育人才要求。

　　我堅信，自己能夠勝任貴校的體育工作。“勤奮創新、為人師表”作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓。

　　為培養良好的個人修養，提高綜合能力，我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動，多次擔任省、市、區級田徑運動裁判工作，并獲得國家二級裁判證書，已具備一名人民教師應具備的能力素質，為教育工作積累了豐富的經驗。20xx年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習。

　　通過實地學習，使我在實踐中不斷完善自己，并成功地完成教學任務及重點課工作，取得了優異的實習成績，受到許多老師的認可馱捫鎩R虼耍?我有信心成為一名合格的人民教師久聞該校對體育活動開展較為熱烈，為了使自己的知識學有所用，使敬業得到體現，因此到貴校積極申請這一職位。

　　我深信在你們的栽培和熏陶下，我一定會在工作崗位上實現人生價值，證明您明智的選擇。

　　敬請考核、審視。

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

師范生的個人求職信 篇10

　　尊敬的HR：

　　您好，非常感謝您百忙之中瀏覽我的求職信。我相信，如果您肯在我的這封信上多花幾分鐘的時間，我們將不會僅擁有一面之緣。

　　我叫，是一名師范大學系xx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。以下是我的個人：

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　在方面我積極向組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才。

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力！如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：貴單位的過去，我來不及參與；但貴單位的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　年xx月xx日

師范生的個人求職信 篇11

　　尊敬的您好：

　　感謝您關注一個平凡畢業生的求職信！

　　我叫某某某是桂林師范大學20xx級市場營銷專業的學生.將在09年7月份畢業.在校期間，我認真學習以《市場營銷原理》、《國際市場營銷》等為代表的主干課程，也利用課余時間研讀了大量與市場營銷相關的書刊雜志：《經營報》、《銷售與市場》、《成功營銷》等。特別是認真學習研究了菲利普—科特勒和邁克爾—波特兩位大師在營銷管理和戰略管理方面的經典著作。這進一步完善了自己的專業知識結構，同時也建立了嚴謹求實的思維系統。

　　我利用課余時間積極參加學校的活動和社團如：運動會，英語協會，演講協會等，這培養了自己的團隊合作意識和演講能力。我還積極做各種社會實踐活動：發傳單、做促銷、（出租房子、創辦廢品收集公司、賣收音機、擺小攤等），20xx年暑假在個桂林華聯招商營運部實習，負責商場人流量和競爭環境的市場調查，銷售記錄和分析等。通過這些實踐活動鍛煉了我與人溝通，吃苦耐勞的能力，同時意識到認真、合作的重要。

　　我主動熱情.腳踏實地。喜歡與人溝通,有較強的溝通能力，團隊觀念強，有較強的組織協調能力和團隊協作意識。“做人即做事”是我的座右銘。“真誠，守信”是我的最大特點。

　　再次感謝您閱讀完我的.求職信,祝您工作順利.期待您的佳音!

　　此致

　　敬禮!

　　某某某

　　20xx年11月25日

師范生的個人求職信 篇12

　　尊敬的學校：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職介紹信。我叫黃晨林，是師范大學20xx屆政治教育專業本科畢 業 生。面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職，希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過四年的專業學習和大學生活磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課還是專業課，都取得了良好的成績。大學期間(具體亮點)。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office辦公軟件，能熟練運用軟件制作課件，進行多媒體教學。

　　學習固然重要，但能力培養也必不可少，在校四年間，我曾擔任班級文藝委員，積極組織班級同學參加各種文體活動(具體內容)。

　　為進一步積累系統的教學教育經驗，我于20xx年9月到市高中進行了一個月的高中政治教學實習工作，在此期間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質。過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿信心和期望。

　　十幾年的寒窗苦讀，現在我豪情滿懷、信心滿滿。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體--每個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的回音!

　　感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

師范生的個人求職信 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學成都學院英語專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了"自信、自強、勤奮、謙虛"的人生信條。

　　四川外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。

　　"學高為師，身正為范"是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試，大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

　　最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

　　20xx年X月X日

師范生的個人求職信 篇14

　　尊敬的學校：

　　您好！ 十分感謝您對我的信任并在百忙中抽空來閱讀我的求職信。今天，我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己，我自信能給您一個驚喜，希望我的表現能令您滿意。

　　我叫林源，是廣東教育學院20xx屆英語教育專業畢業生。我深知：作為一名師范生，不僅要具有深厚的專業理論知識，同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年里，我始終以“進德修業，為人師表”為奮斗目標，經過學校的悉心栽培和自身的銳意進取，我已具備了扎實的專業知識和教學技能，學業成績名列前茅，獲得學院三獎學金。同時，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學課件，并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上知識日新月異的時代。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評，并被評為優秀實習生。

　　作為新時代的青年，我感到：要適應時代的發展，就要使自己成為一名高素質的綜合人才。所以課余時間，我積極參加學院各種社團活動，先后擔任過院、班上的各種職位，組織策劃過校園各種類型的文化活動，得到了、老師、同學的一致好評。 在這些活動中，培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作。另一方面，我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質的校園文化活動，取得了優異的成績。我還大膽地走出校園，參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉”活動……借以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。

　　辛勤付出收獲了累累的碩果，由于我綜合能力強，表現突出，連年被評為優秀學生干部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯干部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”現在的我，就捧著一顆熾熱的心，企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此，懇請貴校給我一個面試的機會，我定當竭盡所學，將最優秀的一面展現！

　　感謝您在百忙中所給予我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績；祝您的事業百尺竿頭，更進一步！真誠的學子，懇盼您的回音，等待您的考驗。

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日