文學求職信（通用30篇）

文學求職信 篇1

　　求職信

　　范文

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！我叫，是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學專科畢業生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

　　我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動；在學好專業知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊（word、excel、powerpoint）證書。

　　同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本著想復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。 nbsp; 同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執著的觀念；“努力”是我不變的準則。

　　或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的.找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

文學求職信 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!我是云南工程職業技術學院工程監理專業的應屆生，近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學三年的學習會使我能勝任這一職位。

　　我所學專業與貴公司的業務密切相關，在校期間學習刻苦，成績優秀，大學期間系統地學習了本專業及輔修專業的理論與實踐知識。在計算機方面，能在windows環境下操作應用軟件，能熟練使用office，能運用autocad制圖。

　　我積極參加社會實踐活動和集體業余文體活動，興趣廣泛、知識面廣。我酷愛各種體育運動以及文藝項目，并喜歡在校圖書館里閱讀建筑和交際方面的書籍。具有一定的組織能力。

　　一份耕耘一份收獲，我深知自己缺少了“名牌大學畢業生”這一光環，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己兩年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業機會的實力，而未來的`事業更要靠自己去探索和拼搏。并且我相信憑我自己堅持不懈的努力還會取得更多的成功。

　　若貴單位愿意接受，我將不求安逸的環境，繼續發揚自己吃苦耐勞和勤奮塌實的優良作風，努力工作，服從您的安排與調動，以良好的團隊精神在貴單位的大家庭中實現我的個人價值和社會價值的完美統一!我將深深地感謝和珍惜您和您的同志們給我的這個機會!

　　謹祝貴公司業績蒸蒸日上!

　　求職人：

　　xx年x月x日

文學求職信 篇3

　　作為一名文學專業的大學生。我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰做著充分的準備。

　　四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創辦了一個新的社團——讀點書社，其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動。社團活動教會了我與人交際，組織、管理協調能力。我積極參加學校開展的辯論賽，協同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

　　我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

　　我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

　　感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝！

文學求職信 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，是郵電職業技術學院20xx屆移動通信專業的一名專科畢業生。近期獲知貴處正在招聘人才，我自信我在大學三年的學習會有助于我來應聘這個職位。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，大學生社會實踐論文，實現自己的人生價值，謹向各位領導作自我推薦。

　　作為一名移動通信專業的學生，我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從通信的基礎到運用等許多方面知識。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的'理解和掌握，此專業是一種技術工具，而利用此技術工具的能力是最重要的，浙江大學排行榜，在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校生活中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，天津大學排名，吸取管理經驗。使我的組織協調能力，管理創新能力得到了不斷的培養和增強，具備了較強的團隊合作精神。

　　我明白英語對通信的發展、與世界的聯系的重要性和長遠性，所以學好英語對我來說就特別重要。在大學期間，我達到了四川省大學英語二級的水平。與此同時，我還懂得計算機和網絡是工具，大學生自我總結，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣，取得了四川省職業技術學院數據庫二級證書、資格鑒定證書及通行網絡管理等相關證書，并熟練掌握辦公室自動化的word以及excel，同時我閱讀了大量書籍，數據庫語言等程序語言。

　　回首過去，一路的風雨坎坷，但面對未來我信心百倍，豪情滿懷，充滿著無限的憧憬。我期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入您們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的本職工作，竭盡全力的在工作中取得好成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會給貴單位做出貢獻。如果能與您攜手同行，我將深感榮幸。

　　希望各位領導能夠對我予以考慮，同時我也會熱切期盼您們的回音。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

文學求職信 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷，請允許我做自我介紹。心海飛狐，乃X學院漢語言文學專業學生，將于20xx年6月畢業。

　　幾年大學，匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發，激昂文字，指點江山，回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別，每想及就業，便難以自持，心中生出頗多感慨。自知才疏

　　學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸，遂做毛遂自薦。

　　在校期間自甘寂寞，潛伏浩瀚之學海，追索學業之精湛，上下求索以實現理想抱負。通過不斷的學習，我在專業知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿，參加自考，制作網頁，在學習中養成了嚴謹、務實的作風，在思辯中求嚴密，于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協調能力。

　　十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此，我有理由相信，除了專業，我還可以做得更多，做得更好！

　　畢業之后我愿從事秘書文員，新聞采寫，報紙編輯，網頁制作，平面設計，教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關技能，勝任這些工作，在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。

　　再次感謝您的閱讀，如需材料及進一步了解請與我校或與我本人聯系。愿意接受您的面試！

　　最后，祝貴單位事業興旺發達。

　　切盼佳音！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年X月x日

文學求職信 篇6

　　貴公司惠鑒：

　　您好！感謝你能在百忙之中垂閱的我的！在寫出這份的同時，我是懷著很大的期望的，因為我在經過對貴公司的了解后，我覺得自己非常適合公司的工作，因此我懷著極為期待的心情向貴公司寫出了信，讓自己得到更多的鍛煉！

　　歲月不駐，光陰荏苒。幾十年如白駒過隙，忽已至焉。如今先生已是事業有成德高望重之人矣。然而先生睿智，胸懷鴻才，使我敬慕以久。今日故寄咫尺之書，略陳愚事。

　　我本出自寒門，身無一技之長，弱冠之年身如浮萍四處謀生。前年在周老先生舉薦之下我才有幸進入貴廠，我每在閑暇之時，便努力自勉，恒竊效先生待人接物，以至今日，在先生您側面陶冶之下使我略知禮義，頗脫無知之俗。后應考慮不周，有所疏忽，辭職之前，未能謁見先生，向您陳述辭職原由，至今想起，實感欠妥，有失禮節。

　　我聽說能藏匿別人過錯的人要具備很高的德行，以孝來瞻養父母的人名聲能傳得很遠。今年二月十二日，我懷著一顆虔誠之心，親自來到貴廠拜謁先生，希冀先生既往不咎，使我再次有幸能盡綿薄之力來為貴廠添磚加瓦。先生諾諾，回答我說：容我考慮。我回家便翹足而盼，希冀早聞佳音，然而晝月之后卻杳無音訊。我遙想先生久久沒有回音，必定有為難之處，心灰意冷，便自斷奢望之心。我應上要俸養高堂老母，下要資助子女學業，情急無奈之下便進米廠以出牛馬之力。

　　后經朋友介紹，與蚌埠一家門廠老板相識，洽淡之后，非常愉快，欲讓我去門業，我并非才能不濟，不能恪盡職守，因為四月十五日那天，我有幸接到先生您打來的電話，先生您說四月底五月初可以給我安排工作，所以我才委婉地回絕了蚌埠門廠的邀請。古時候有“畫地為牢，立木為信”的，孔子也說“人無信不立”。這些都是證明信譽第一，我想先生定不是朝云暮雨出爾反爾的人，所以我才一直在家專心致志地等待先生的佳音。后來先生來電，讓我去貴廠一趟，我小心翼翼來到貴廠，卻聽說先生去合肥開會了，便又郁郁寡歡回到家中，繼續等待佳音。

　　鄙諺說：“按衣迎人，按智送人”。望先生用人以德為先，能力次之。我雖不才，但卻有一顆赤誠之心想來為貴廠效力。時間飛逝，至今不覺之中已經過去幾個月了，我怕先生因為忙碌而把我進廠的這件小事給忽略了，所以今天才冒昧的寫一封信給你，倘若是因為我進貴廠的事給先生您帶來了不便或增添了不必要的煩悶，還望先生不要費心，我當另謀生計。書未盡懷，詞不達意，謹此奉聞，望先生在閑暇之時，可予以惠答！桂州頓首，順祝安康。

　　我是一個熱愛工作，具有團隊精神，并具有豐富的組織能力的人，我相信貴單位在選擇的人才方面絕對不會放棄一個具有綜合素質的人的，敬請斟酌，惠于栽培，我恭候您的佳音。

文學求職信 篇7

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中抽出寶貴的.時間閱覽我這份自薦信。

　　我叫楊昕，現年21歲，女，是一名漢語言文學專業的畢業生。跨出校園我希望在社會中繼續磨練自己，在工作中學習，在學習中工作，不斷完善自我，超越自我。憑借自身能力和對教師崗位的熱愛，我冒昧地毛遂自薦，希望有幸成為貴學校的一名教師！

　　我于6月畢業于南陽理工學院，畢業成績優異。于0—1011取得專業年級成績排名第10名的好成績，獲得學院三等獎學金；在課余時間，一方面我認真學習語文教育方面的理論，掌握作為教師的基本技能，普通話已過二甲，通過了教育學與心理學的考試；另一方面，我，殷切盼望您的答復！

　　最后，祝貴學校蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：___

　　9月10日

文學求職信 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的求職信，希望我的求職信內容能使您對我有初步的了解。

　　我叫小李是平頂山工學院畢業生，讀工程監理專業，我所在的學校是原武漢大學城建分院，校訓是“唯實、創新、慎思、博學”，而這些正是現代社會最需要的人才所必須具備的特質。所以能在這樣的環境的熏陶下，有助于我成為具有以上特質的復合型人才。

　　在校期間我已較好的理解和掌握了理論知識，各科成績均名列前茅，高職教育強調動手能力，在學校的軟、硬件的支持下，我很好的做到了理論知識與實踐工作相結合。當然光有這些還不很夠，為適應現今競爭激烈的社會，我努力有意識的去培養自己的人際交往能力，組織管理能力，表達能力及開拓創新能力。我還和師長、同學們建立了良好的關系，給任課老師留下了較深較好的印象。很好的充實了課余時間，養成了看書，爬山等好的習慣。

　　除與同學們一起完成學校規定的生產實習外，還利用假期做過一些與本專業相關的社會實踐工作，如20xx年7—8月在寧夏測繪局實習；20xx年7—8月在寧夏銀川進行過生產實習；更有20xx年6、7、8月在寧夏x建筑工地打工，也與本專業有一定聯系。通過這些社會實踐工作使我對本專業有了更深更廣的理解，逐步的培養并加強了自己的責任感和吃苦耐勞的精神。

　　在學校讀書的時候就知道貴單位的盛名，如果能在這樣的團隊里工作和生活、學習，它將使我離我的.理想近了一大步！

　　我就像剛在碼頭上組裝好的貨輪，只有在您的調試和指揮下才能在廣袤的水準面上乘風破浪，實現自身價值。真誠的希望成為您麾下的一員，貴單位大團隊的一份子，懇請各位領導、前輩給我一個拔錨起航的動力和機會。

　　衷心的感謝您的關注！誠摯的盼望您的答復！祝您身體健康，事業節節攀升！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

文學求職信 篇9

　　尊敬的學校領導：

　　您好！我叫，是師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。

　　值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對的執著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人自我介紹。

　　大學四年里，我時刻按照"寬專業、厚基礎、強、高素質"標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的.教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別"雙優"實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

　　"萬丈高樓平地起"，所以我對于師范生"三字一話"的基本技能尤為重視。努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級"三好學生優秀團員"。

　　再次感謝您的關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識，我將盡心盡力為貴校的發展做出貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

文學求職信 篇10

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是中國農業大學中文系漢語言文學專業07級的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

　　大學期間，我謹記“崇德尚學，厚積薄發”這一校訓。我深知知識就是力量，不斷充實和完善自己，圓滿地完成了學校開設的心理學，教育學等課程的學習任務，取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面，經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了一級乙等證書。課余時間，我掌握了word等辦公軟件及多媒體課件制作技術。除專業課外，我注意優化自己的知識結構，適應時代要求，通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。

　　充實的大學生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學一年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”等稱號，并參加了校第十六期黨校學習班，對于校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的`前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師！

　　希望貴校能給我一次展現自我的機會，能成為貴校一員，我三生有幸！

　　祝

　　貴校事業蒸蒸日上！

　　求職人：

　　xx月xx日

文學求職信 篇11

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我叫，是師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對的執著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人自我介紹。

　　大學四年里，我時刻按照"寬專業、厚基礎、強、高素質"標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別"雙優"實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

　　"萬丈高樓平地起"，所以我對于師范生"三字一話"的基本技能尤為重視。努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級"三好學生優秀團員"。

　　再次感謝您的關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識，我將盡心盡力為貴校的發展做出貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　x年xx月xx日

文學求職信 篇12

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業xx屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,走出校門之后還想繼續學到更多東西，在此謹向位領導毛遂自薦,

　　作為一名文學專業的大學生。我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰做著充分的準備。

　　四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創辦了一個新的社團——讀點書社，其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動。社團活動教會了我與人交際，組織、管理協調能力。我積極參加學校開展的辯論賽，協同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

　　我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

　　我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

　　感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　求職者：

　　20xx年xx月xx日

文學求職信 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！我叫，是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學專科畢業生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

　　我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任老師教學活動；在學好專業知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊（word、excel、powerpoint）證書。

　　同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本著想復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。 nbsp;同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執著的觀念；“努力”是我不變的準則。

　　或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

　　此致

　　敬禮!

　　求職者：

　　20xx年xx月xx日

文學求職信 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信，下面是我的個人簡介。

　　我叫，是x大學漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學本科畢業生的身份站這里，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

　　我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研，并取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。

　　在學好專業知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還相應取得了計算機應用基礎NIT模塊（word、excel、PowerPoint）證書。同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本著向復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。

　　平時我喜歡運動、旅游和看書，雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄；旅游和交友可以讓我們開眼看世界；而書本，特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己！

　　同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我人生信條；“努力”是我不變的準則。

　　或許，我不是你的人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。

　　最后，誠祝貴公司事業蒸蒸日上，期待您的回復。

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　x年xx月xx日

文學求職信 篇15

　　尊敬的x公司領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信，謝謝！

　　我叫，是*大學漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學本科畢業生的身份站這里，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

　　我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研，并取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。

　　在學好專業知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還相應取得了計算機應用基礎NIT模塊（word、excel、PowerPoint）證書。同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本著向復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。

　　平時我喜歡運動、旅游和看書，雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄；旅游和交友可以讓我們開眼看世界；而書本，特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己！

　　同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我人生信條；“努力”是我不變的準則。

　　或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。我恭候您的佳音！

　　此致

　　敬禮！

文學求職信 篇16

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，是x學院漢語言文學專業的一名應屆畢業研究生。

　　武漢大學是我國綜合型人才的重點培養基地，具有悠久的'歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

　　兩年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了有關中國文學欣賞以及寫作的有關理論；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

文學求職信 篇17

　　各位領導：

　　您好！首先，很抱歉占用了你寶貴的時間。我是今年的全日制本科生。專業：中文系漢語言文學。我知道你被錄用了，特此寫這封申請信。在人生的長河中，我來到了另一個轉折點。這20年，即使人生軌跡變了，也只是從一個學校換到另一個學校，20多年的主業都是學習。現在，我站在這個機遇與挑戰并存的時代，我強大了，但我堅信我并不弱小。在競爭的時代，實力第一，學歷不等于能力，努力才會有成就。在大學里，我的目標是成為新世紀的建設者，不斷豐富和提高自己。我很努力，取得了優異的成績。我學的主要基礎課和專業課都在優秀以上，平均84分。除了學習專業課，還注重優化自己的知識結構，適應時代的人才要求，獲得了國家二級計算機證書和普通話等級證書。在英語學習中，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力，現在正在為更高的目標而努力。同時自學，掌握了計算機操作技能。

　　我一直知道，只有學過的才是自己的。如果我知道什么對自己有用，我就會去學，去學。此外，我還積極開展各種社會實踐，提高了自己的整體素質。尤其是在今年8月和9月的教學實踐中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終身。誠然，我并不具備最高的學術能力，但我有達到最高學術能力的好學、勤奮、務實的能力。“玉在椽子里求好價，女人待在盒子里飛。”學習后渴望舉手，更渴望得到伯樂的賞識和信任。雖然我不說我學到的那么多知識都可以用，但至少我覺得我的學習能力已經存在了。這是我永恒的財富，建立在社會的寶藏之上。如果你決定給我一個機會，我會用我的實際行動回報你的選擇，用我的青春和智慧為你們組織的快速發展做出貢獻！不在乎我得到什么，請關注我的未來！最后，非常感謝您對我的工作推薦的審核。隨信附上你的簡歷。期待你的消息！衷心祝愿貴公司事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　求職者：

　　x年xx月xx日

文學求職信 篇18

　　尊敬的學校領導：

　　您好!我叫某某，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

　　大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

　　此致

　　敬禮

　　日期

文學求職信 篇19

　　尊敬的用人單位領導：

　　你好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的一份支持將是對我的一份莫大的精神鼓勵。希望您在閱讀的過程中，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學校的信息欄上看到貴公司招聘信息的。

　　我叫，是xx大學xx院20xx屆的畢業生。我就讀的專業是漢語言文學，在校期間順利完成所有課程，并多次拿到學院獎學金，同時通過了大學英語四級，熟練掌握計算機辦公自動化軟件，是一名合格的大學生。

　　我還在寒暑假期間投入到社會實踐和工作實習，獲得了豐富的專業技能和職場經驗，為今后走入社會打下了堅實的基礎。在對待工作上，我能夠嚴肅認真；遭遇壓力時，我能夠積極化解；總是能以一顆積極向上、奮發圖強的心面對一切，這將是我在職場上的優勢所在。

　　我熟練掌握漢語言文學課程，擅長語言、文字、寫作的分析和應用，對處理文字，編輯文章，策劃文案相關工作充滿興趣并有能力勝任。

　　求職人：

　　x年xx月xx日

文學求職信 篇20

　　尊敬的用人單位領導：

　　你好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的一份支持將是對我的一份莫大的精神鼓勵。希望您在閱讀的過程中，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學校的信息欄上看到貴公司招聘信息的。

　　我叫，是xx大學xx院20xx屆的畢業生。我就讀的專業是漢語言文學，在校期間順利完成所有課程，并多次拿到學院獎學金，同時通過了大學英語四級，熟練掌握計算機辦公自動化軟件，是一名合格的大學生。

　　我還在寒暑假期間投入到社會實踐和工作實習，獲得了豐富的專業技能和職場經驗，為今后走入社會打下了堅實的基礎。在對待工作上，我能夠嚴肅認真；遭遇壓力時，我能夠積極化解；總是能以一顆積極向上、奮發圖強的心面對一切，這將是我在職場上的優勢所在。

　　我熟練掌握漢語言文學課程，擅長語言、文字、寫作的分析和應用，對處理文字，編輯文章，策劃文案相關工作充滿興趣并有能力勝任。

　　20xx年xx月xx日

文學求職信 篇21

　　尊敬的學校領導：

　　您好！我叫，是師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。

　　值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對的執著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人自我介紹。

　　大學四年里，我時刻按照"寬專業、厚基礎、強、高素質"標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別"雙優"實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

　　"萬丈高樓平地起"，所以我對于師范生"三字一話"的基本技能尤為重視。努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的.成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級"三好學生優秀團員"。

　　再次感謝您的關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識，我將盡心盡力為貴校的發展做出貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　X月x日

文學求職信 篇22

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是中國農業大學中文系漢語言文學專業07級的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

　　大學期間，我謹記“崇德尚學，厚積薄發”這一校訓。我深知知識就是力量，不斷充實和完善自己，圓滿地完成了學校開設的心理學，教育學等課程的學習任務，取得了良好的成績，為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面，經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了一級乙等證書。課余時間，我掌握了word等辦公軟件及多媒體課件制作技術。除專業課外，我注意優化自己的知識結構，適應時代要求，通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。

　　充實的大學生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學一年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”等稱號，并參加了校第十六期黨校學習班，對于校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師！

　　希望貴校能給我一次展現自我的機會，能成為貴校一員，我三生有幸！

　　祝

　　貴校事業蒸蒸日上！

　　求職人：

　　x年xx月xx日

文學求職信 篇23

　　尊敬的學校的領導：

　　您 好!

　　首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。

　　其次，請容許我簡單地介紹自己。

　　我叫王杰，今年22歲。20xx年6月畢業于河北科技師范學院，漢語言文學專業。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，積極投入學生工作，這些都很好地提升了我的科學文化素質，鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練，我已準備迎接職場的挑戰。

　　在學習期間，學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力，師范專業開設的邏輯學、教育心理學培養了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后，我對于教師這一行業有了一定的理論基礎，再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經驗，我已對教師這一職業有了清晰的認識，知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質。比如說：語文老師需要具備扎實的`語言文學功底，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內涵。在實習中，我發現，現在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養，才能更好地為學生答疑解惑。另外，老師是學生的益友。現在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

　　以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。

　　希望學校的領導能給我這個機會，為學生發光發熱。

文學求職信 篇24

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝!我叫，是陜西廣播電視大學xx級漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學專科畢業生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

　　我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動;在學好專業知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊(word、excel、powerpoint)證書。

　　同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本著想復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。個人簡歷下載 nbsp; 同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執著的觀念;“努力”是我不變的準則。

　　或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!

　　此致

　　敬禮

　　日期

文學求職信 篇25

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！我叫，是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學專科畢業生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

　　我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動；在學好專業知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊（word、excel、powerpoint）證書。

　　同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本著想復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。 nbsp；同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執著的觀念；“努力”是我不變的準則。

　　或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

文學求職信 篇26

　　各位領導：

　　您好！首先，很抱歉占用了你寶貴的時間。本人全日制本科，即將畢業，專業是中文系漢語言文學。現在得知你的招聘，在此自我推薦。

　　經過長期的努力，今天我站在人生的另一個起點，熱血沸騰。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，但我堅信，我并不軟弱。在競爭的時代，實力第一，學歷不等于能力，努力才會有成就。

　　在大學里，我的目標是成為新世紀的建設者，不斷豐富和提高自己。我努力學習，成績優異。我學的主要基礎課和專業課都在優秀以上，平均80多分。除了學習專業課，還注重優化自己的知識結構，適應時代對人才的要求，獲得了國家計算機二級證書和普通話等級證書。在英語學習中，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力，現在正在為更高的`目標而努力。同時自學，掌握了計算機操作技能。

　　此外，我還積極開展各種社會實踐，提高了自己的整體素質。尤其是在今年8月和9月的教學實踐中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終身。誠然，我沒有最高的學歷，但我有達到最高學歷的好學務實能力。"玉在椽子里找好價錢，女人在盒子里飛."學習后渴望用大手施展，更渴望得到伯樂的賞識和信任。我將用我的實際行動回報你的選擇，用我的青春和智慧為貴組織的快速發展做出貢獻！

　　面對選擇工作，對社會和自己充滿信心，渴望得到社會的認可，有機會充分發揮自己的聰明才智，為社會做出貢獻。我真誠地希望融入貴公司努力的洪流中。最后，祝貴公司事業有成。

　　此致

　　敬禮！

　　求職者：

　　xx年xx月xx日

文學求職信 篇27

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷，請允許我做自我介紹。心海飛狐，乃X學院漢語言文學專業學生，將于6月畢業。

　　幾年大學，匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發，激昂文字，指點江山，回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別，每想及就業，便難以自持，心中生出頗多感慨。自知才疏

　　學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸，遂做毛遂自薦。

　　在校期間自甘寂寞，潛伏浩瀚之學海，追索學業之精湛，上下求索以實現理想抱負。通過不斷的學習，我在專業知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿，參加自考，制作網頁，在學習中養成了嚴謹、務實的作風，在思辯中求嚴密，于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協調能力。

　　十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的'性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此，我有理由相信，除了專業，我還可以做得更多，做得更好！

　　畢業之后我愿從事秘書文員，新聞采寫，報紙編輯，網頁制作，平面設計，教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關技能，勝任這些工作，在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。

　　再次感謝您的閱讀，如需材料及進一步了解請與我校或與我本人聯系。愿意接受您的面試！

　　最后，祝貴單位事業興旺發達。

　　切盼佳音！

　　此致

　　敬禮！

　　X月x日

文學求職信 篇28

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是一名師范學院文學院漢語言文學專業本科畢業生，我很榮幸有機會向您呈上我的求職信，走出校門之后還想繼續學到更多東西，在此謹向各位領導毛遂自薦。

　　作為一名文學專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰做著充分的準備。

　　四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創辦了一個新的社團——xx協會，其中我組織的“封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動；社團活動教會了我與人交際、組織、管理協調能力，我積極參加學校開展的辯論賽，協同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的.口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

　　我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

　　我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生，大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

　　感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　xx年x月x日

文學求職信 篇29

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙中給予我關注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。

　　我是xx學院漢語言文學專業20xx級本科畢業生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的實力和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

　　作為新世紀的大學畢業生，我充分熟悉到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在五年的大學生活中（專升本的，所以五年），不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學x二次實習中深得學生的尊敬和老師的喜歡，自己的能力也有了很大的提高，常常自己尋找針對不同學生尋找不同的方法，以求能對癥下藥，一擊即中，省時省力。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力，暑期有較豐富的社會實踐經歷。

　　學以致用，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，如貴校所要求的工作也適合。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排。“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

　　最后祝貴學校日益壯大！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　x年xx月xx日

文學求職信 篇30

　　尊敬的學校領導：

　　您好！我叫某某，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

　　大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

　　此致

　　敬禮