精選老師求職信(精選30篇)
精選老師求職信 篇1
尊敬的領導:
您好!
感謝你在百忙之中閱讀我的求職信,下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深入的了解我,謝謝!
我是師范大學體育教育專業本科畢業生,大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級的工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎,在主修籃球的'同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到XX晚報、教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用Windows系列操作系統、Office、PF語言、幻燈片制作等,并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲獎項。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校師范大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。
求職信不是廣告詞,不是通行證,但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水。十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識,期待您的答復!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年XX月XX日
精選老師求職信 篇2
尊敬的領導和老師:
您好!
一聲冒昧的問候代表一種誠摯而激動的心情。我,一個師大的學子,在這里向您作真誠的自薦,希望得到您的認同和接納。
我叫,是xx大歷史系xx級畢業生,來自xx省xx市。在大學期間,我刻苦勤奮,閱讀大量歷史專業書籍,不斷豐富自己的專業知識,系統掌握了歷史學的基本結構,具有扎實的理論基礎,并在教育實習中理論聯系實踐,把教學論和心理學有機結合起來,取得了優秀成績。
英語和計算機作為21世紀的通行證,我對之也傾注了大量心血,并一次性順利通過國家英語四,六級考試。為了適應以后工作的需要,我刻苦自學計算機,現已掌握了dos,weaver、flash等網頁制作工具的操作。
我深知,真理永遠需要經得起實踐的檢驗。加之,農村生活本就造就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。在校期間,我積極參加校內外的各種活動,還兼職做了一個月的問卷調查和電話銷售;我還注冊了淘寶網,并和同學在上面開了店,雖未賣出東西,但也讓我對電子商務有了更深的了解。這些讓我深深感受到,與優秀生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。在校外,我利用寒暑假也做了很多實習。我在商丘森馬專賣店做過一個月導購員,讓我印象最深的是在北京全聚德(清華園店)做3個月服務員的經歷,雖然實習很短,待遇也比不了其他人,但確充實了我的生活。重要的是鍛煉了我做人處事的交際能力,也磨練了我的毅力和耐力,更培養了我的責任心和團隊精神。這些社會經歷將是我職業生涯中寶貴的財富。
我知道,我應該做我想做的,說我能做的;要做行動的巨人,言語的矮子。我真摯的希望貴公司為我打開一扇面試之門,給我一個發揮的舞臺,我相信經過自己的勤奮和努力,能在貴公司的大家庭中表現的更好。
收筆之際,再次感謝您閱讀這份自薦信,期盼得到您的回音!祝貴公司事業蒸蒸日上,更祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
精選老師求職信 篇3
親愛的:
你好,我是廣東美術學院藝術教育專業20xx班的應屆畢業生。以下是我申請貴校美術老師職位的信。
畫畫是我童年的興趣,一直延續到初中,高中,大學,甚至未來。從小喜歡畫畫,有過關于書畫比賽的獲獎。畫畫可以讓我快樂,所以我希望和別人分享我的快樂。于是我選擇了美術教育作為小學美術老師,和孩子們分享我的快樂,教他們學會從自己的繪畫中尋找快樂、夢想和童年。
大學四年,主要學習繪畫,各種油畫,畫,彩筆等。,這讓我看到了不同繪畫的微妙之處,并學會了欣賞它們。另外,我覺得大學最大的收獲就是素描的體驗。我去了的很多地方,看到了很多的風景。印象最深的是在不同的地方看到不同環境的孩子,城市、城鎮、山區的孩子。在不同的成長環境中遇到這些孩子,接觸他們,讓我更沖動的去一個貧窮的地方做小學美術老師。也許很多老師會選擇去發達的地方教書,但是如果優秀的老師去了發達的地方,那么山區的孩子得不到好的教育,反而一直得不到好的教育,以至于他們的環境永遠都是這樣。所以我選擇了你的小學。
最后,我希望校長看完我的申請信后,能給我一個在貴校工作的機會,為教育我們未來的棟梁做出貢獻。
此致
敬禮!
求職者:
年XX月XX日
精選老師求職信 篇4
親愛的先生:
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。
我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業了,作為一名英語專業的學生,在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中
旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。
在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。
非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯系我,我的移動電話號碼:。我期待著你的消息。
此致
敬禮!
求職者:
xx年x月x日
精選老師求職信 篇5
親愛的領導:
你好,我是廣東美術學院藝術教育專業20xx班的應屆畢業生。以下是我申請貴校美術老師職位的信。
畫畫是我童年的興趣,一直延續到初中,高中,大學,甚至未來。從小喜歡畫畫,有過關于書畫比賽的獲獎。畫畫可以讓我快樂,所以我希望和別人分享我的快樂。于是我選擇了美術教育作為小學美術老師,和孩子們分享我的快樂,教他們學會從自己的繪畫中尋找快樂、夢想和童年。
大學四年,主要學習繪畫,各種油畫,中國畫,彩筆等。,這讓我看到了不同繪畫的微妙之處,并學會了欣賞它們。另外,我覺得大學最大的收獲就是素描的體驗。我去了中國的很多地方,看到了很多中國的風景。印象最深的是在不同的地方看到不同環境的孩子,城市、城鎮、山區的孩子。在不同的成長環境中遇到這些孩子,接觸他們,讓我更沖動的去一個貧窮的地方做小學美術老師。也許很多老師會選擇去發達的地方教書,但是如果優秀的老師去了發達的地方,那么山區的孩子得不到好的教育,反而一直得不到好的教育,以至于他們的環境永遠都是這樣。所以我選擇了你的小學。
最后,我希望校長看完我的申請信后,能給我一個在貴校工作的機會,為教育我們中國未來的棟梁做出貢獻。
此致
敬禮!
求職者:
20xx年XX月XX日
精選老師求職信 篇6
尊敬的xx學校領導:
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。
我是江同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的.基礎。
我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
精選老師求職信 篇7
尊敬的領導:
您好!
我是一名即將從金華職業技術學院生物制藥專業畢業的大學生,非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。
我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況簡要介紹如下:
我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的'實際操作能力和技術。
在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。眾所周知,生物制藥專業是21世紀的朝陽產業,特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起,該專業炙手可熱,因此在此形式下我積極學習好本專業理論知識,學習制藥的基本理論和基本知識及系統的藥物學專業的基本訓練,具有藥物鑒定、藥物制劑、質量控制及評價的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。愿貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業更進一步!
精選老師求職信 篇8
您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!
我叫,是XX學院法政學院20xx級思想政治教育專業3班的應屆畢業生。看了貴校的招聘信息,我很感興趣,這次我想應聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想,原本沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業,找到的.自己的目標。
大學四年,我在注重專業知識積累的同時以當一名優秀的教師為目標,不放棄每一次實踐的機會。勤練教學基本技能,通過了普通話考試和三筆字測試,積極參與講課小組的活動,注意吸取各方面的知識,努力做到“博聞強識”。在湛江第二十中學實習期間,以條理清楚,生動形象的講課風格,贏得了指導老師和學生的一致好評。并在實習班主任期間,協助原班主任做好學生的思想工作。實習時間結束后我獲得湛江師范學院校級“優秀實習生”的稱號。課余時間,我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及聽取教育教學方面的講座;而且大學期間,一直從事家教工作。
我也注重組織和管理能力的培養,曾是舍長,系籃球隊的隊員;現任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業的教學新手,但我會以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,并且相信在貴校領導和老師的栽培下,一定能像你們一樣,成為學生的領路人。我將會用我出色的表現證明您的無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地感謝您的閱讀!
此致
敬禮
精選老師求職信 篇9
尊敬的領導:
您好!感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦,來應聘貴校的數學老師,誠待您的指導。
我叫張,是江西省九江市人,20xx年我順利地考取進入到廣西師范大學數學科學學院攻讀碩士學位,學習基礎數學專業,研究方向是代數及其應用。在這三年期間,我勤奮學習,刻苦鉆研,取得了比較優秀的學習成績,并且現已分別向《工程數學學報》、《廣西師范大學學報》投了稿件(目前還在審理當中);贏得了導師和其他任課老師的贊許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下,通過自己的努力,不但認識了解了如何做科研,而且鍛煉了自己的科研能力和進一步提高自己講課水平。我將于20xx年6月畢業,即將踏上工作崗位,盼望有機會成為貴校中的一名數學教師,為貴校貢獻自己一份力量。
20xx年9月至20xx年10月本人擔任05級年級長,協調輔導員老師處理本年級的事務;組織并參加20xx年數學科學學院迎新中秋晚會; 組織并參加廣西師范大學第四屆研究生運動會; 組織并參加20xx年廣西師范大學研究生元旦晚會,本人的獨唱節目榮獲優秀獎。還組織并參加了其它許多院、校活動,得到了老師和同學們的好評。
我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活,有強烈的集體榮譽感,具有良好的語言表達能力和比較好的組織管理能力。在中學任教期間,我擔任了五年的班主任工作,認真負責地工作,細心地與同學交流,綜合同學的課堂感受和學習效果,及時把意見反饋給家長。從而,加強了師生、學校與家長的合作,提高了課堂效果,最終所帶的班級在每次考試中都取得了優異的成績,得到了校領導和老師們的肯定。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
精選老師求職信 篇10
尊敬的領導:
您好!
感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦,來應聘貴校的數學老師,誠待您的指導。
我叫張,是江西省九江市人,20xx年我順利地考取進入到廣西師范大學數學科學學院攻讀碩士學位,學習基礎數學專業,研究方向是代數及其應用。在這三年期間,我勤奮學習,刻苦鉆研,取得了比較優秀的學習成績,并且現已分別向《工程數學學報》、《廣西師范大學學報》投了稿件(目前還在審理當中);贏得了導師和其他任課老師的贊許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下,通過自己的努力,不但認識了解了如何做科研,而且鍛煉了自己的科研能力和進一步提高自己講課水平。我將于20xx年6月畢業,即將踏上工作崗位,盼望有機會成為貴校中的一名數學教師,為貴校貢獻自己一份力量。
20xx年9月至20xx年10月本人擔任05級年級長,協調輔導員老師處理本年級的事務;組織并參加20xx年數學科學學院迎新中秋晚會;組織并參加廣西師范大學第四屆研究生運動會;組織并參加20xx年廣西師范大學研究生元旦晚會,本人的獨唱節目榮獲優秀獎。還組織并參加了其它許多院、校活動,得到了老師和同學們的好評。
我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活,有強烈的集體榮譽感,具有良好的語言表達能力和比較好的組織管理能力。在中學任教期間,我擔任了五年的班主任工作,認真負責地工作,細心地與同學交流,綜合同學的課堂感受和學習效果,及時把意見反饋給家長。從而,加強了師生、學校與家長的合作,提高了課堂效果,最終所帶的班級在每次考試中都取得了優異的成績,得到了校領導和老師們的肯定。
此致
敬禮!
精選老師求職信 篇11
尊敬的領導:
您好,我是浙江師范大學級的,戶籍在義烏,現在想來應聘貴校的老師,就業意愿是科學老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?
我是屬于實干性的人,熱愛教育教學事業,工作認真負責。善于創新,敢于迎接挑戰。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間,我在青總隊環保中隊擔任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進行志愿者活動。在大三第二個學期,我參加了校機械設計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓學校學習了動畫原理,并順利結業,已具有一定的'平面設計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學能力。另外,我趁著課余時間自學了第二門外語日語,在網絡字幕翻譯組中當過翻譯自愿者,并在浙師大外語學院日語系第一屆師生聯誼晚會中當任了主持人。在班級里,我當任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學們的心理狀況。
當然在大學期間,我也得到了許多失敗的經歷:曾參加過數學建模比賽、大學生“挑戰杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業學習上,學習成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結經驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。
就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學事業方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調動學生的學習興趣,有責任心和事業心。
雖然大學四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學習,提高自身的各方面的素質;雖然深知自己還非常缺乏社會經驗,但我現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于社會事業,實現自身的價值。
此致
敬禮!
求職人:
3月11日
精選老師求職信 篇12
:
我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女23歲。一年前我從湖南理工大學教育系學校管理專業畢業,由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來,在用非所學(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發揮自我所長的地方。
現將本人狀況略作介紹:本人潛力方面長于語文學科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發表過小說兩篇,在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇,曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關借用作文字工作,寫過多種計劃、總結、報告,為×副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學科一向是中學大學期間的強項,成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時透過了國家英語四級考試。由以上狀況,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,定會讓你們滿意。我自我也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自我的貢獻。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年X月X日
精選老師求職信 篇13
尊敬的學校:
你好。
我叫,1988年6月出生。目前住在花園。20xx-20xx,就讀于山東師范大學立山學院英語系。大學期間,我成功地獲得了普通話專業四級、八級、二級甲等證書。掌握了英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能,以及語法、語音學、語言學、英語教育、英語測試的基本技能。
濰坊一中是全縣最老的高級中學。相比其他學校,我覺得一中的文化底蘊和學習氛圍更為豐富,古典的優雅充滿了現代的生機和活力。作為一個想投身教育的年輕人,我非常希望成為一個大家庭的一員。
我正在申請貴校英語老師的職位。雖然我不是英語教育專業的,但是我在校期間也學習過英語教育的相關課程,所以我有信心成為一名好的英語老師。去年2-5月,我在齊河雙語實驗學校做英語老師,實習老師,所以對老師的定位有了比較感性的認識:
首先,教師的主要職責是教書育人,其中教學是表面,教育是靈魂和本質。在教學過程中,我深深體會到,每個學生都有自己的靈魂,老師的職責是為引導他們的靈魂更高尚、更有價值、更有意義鋪平道路。即使暫時看不到他們的質的進步,也要知道他們的量的進步。換句話說,今天站在講臺上,就是為孩子們的美好未來負責。
第二,教師是用愛、良心和責任詮釋的作品。沒有愛,你無法與孩子交流,無法融入孩子,自然無法因材施教,良心和責任都是人。
教師的自我要求和約束也是衡量教師的無形尺度。戀愛要有分寸,戀愛中要明確獎懲。只有以良知為準則,以責任為優先,才能與戀愛中的孩子溝通和關愛。
我是一個有愛心,活潑,開朗,大方的女生。隨和,熱情,友好,認真,細致,耐心。我相信學生會樂于向親和力強、認真的老師學習,我相信我樂觀熱情的性格也能感染學生。我是一個懂得奉獻和感恩的人,充滿愛和溫暖,這也是我堅定的想從事教育事業的一個關鍵原因。我愿意把我的青春和生命的精力投入到教育上。
我懇請們給我一個學習的機會,做一個普通的、偉大的人民教師。
此致
敬禮!
求職者:
年XX月XX日
精選老師求職信 篇14
尊敬的學校:
您好!
有幸得知貴校招聘一名美術老師,特寫下這封求職信申請美術老師的職位。
本人于年6月從XX大學美術專業本科畢業,擁有學士學位。本人從小學開始練習素描并產生濃厚興趣,素描功底比較深厚,高中畢業以優異的成績考取XX大學美術專業本科學習。在校期間,多次參加各種類型的美術專業比賽,并小有成績。因為從小有做教師的夢想,所以在學習美術專業的同時,也考取教師資格證,擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過英語四級考試。
本人性格開朗,喜歡交朋友,語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然,大學期間多次利用假期時間進行旅游,享受大自然,在大自然中作畫。
本人也學習過一些教育理論,我認為做為一名教師應該限度的開發學生的潛力,帶領學生們去培養創造能力,每個學生都是獨一無二的,堅持以人為本,尊重每一位學生,引導每一位學生健康發展是做教師的首要職責。
在教學方面,本人認為應該積極參與教學研究和教學改革,創造性地組織和開展好課外美術活動,擴大課堂美術教學的空間和深度,豐富學校美育的領域,促進學生身心的健康發展,培養學生的多種能力、興趣和愛好。
本人通過對貴校的了解得知貴校是一所開放式學校,擁有自由的學風和科學的教學方式,這一點與我的想法是一致的,我相信,在貴校的發展建設中,我能夠站到發展建設的隊伍中來,成為其中一股力量。
嚴于律己,認真勤奮,這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發揮的平臺,我會成為一位優秀的人民教師。
期盼回復,祝貴校順創佳績!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年x月x日
精選老師求職信 篇15
尊敬的校領導:
您好!我懷著十分真誠和坦率的心態,向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求。也許這樣的請求過于突然和冒昧,但我唯求能最少的占用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您了解我,欣賞我,接受我!期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。
我叫,出生在廣東省梅州市五華縣里的一個郊區農村。20xx年考入了嘉應學院美術系美術學專業。回首十幾個春秋的求學歷程,由農村跨入城市,在我的身上既保留了農村孩子的堅韌和樸素,也經歷了現代文化與科技的沖擊和洗禮,使我養成了自重、自信、自強的性格。本人熟悉windows系統,能操作Word20xx、Excel20xx、Powerpoint20xx等辦公室軟件,精通Photoshop、CoreIDRAW12等圖形設計軟件以及平面設計,對數據庫的知識有初步的了解;能吃苦,有著自立、上進、善于思考的能力,性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環境,在集體的'天地中,我能夠充分發揮自己的才能,是個責任心強的人;我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤;我肯受苦,我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,及貴公司對我的信任。對貴單位的向往和對自身情況的綜合考慮,希望能為貴單位盡職盡力,若能得到貴單位的錄用,我將深感榮幸,我靜候您的佳音。大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!
廣泛的興趣和愛好,讓我有機會擔任班級學生預備干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業業,從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經驗。不僅如此,我還積極參加實踐活動,提高自身能力。進入大學后,我參加校內各種協會,多方面發展自己。我還曾參加攝影協會,擔任攝影協會網絡部的副部長。作為實踐活動,曾到廈門的鼓浪嶼、南菩駝寺等等,大埔泰安樓、張裕遺址等相關客家文化特色研究。在教育實習期間,我認真備課,注重師生間的雙向交流,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評,還榮獲蕉嶺田家炳實驗中學"優秀實習生"榮譽稱號。踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。我相信,只要辛勤耕耘,就一定會有收獲。
我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。感謝您耐心地閱讀了上面的文字,期待您能給青年人一個機會,我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您的無悔選擇!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
誠心切切,急盼回音!
此致
敬禮
精選老師求職信 篇16
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
感謝您閱讀我的個人
在大學三年里,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。
誠候佳音!
求職人:
20xx年xx月xx日
精選老師求職信 篇17
尊敬的領導:
您好!感謝您給我這個機會并在百忙之中抽出寶貴的時光來閱讀我的材料!我是幼兒師范學校的畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業,隨著時光的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發了要做一名優秀的人民教師,所以選取了幼兒園老師這份職業。我十分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了必須的語言聽、說、讀寫的潛力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自我努力了,就必須會有收獲!
在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有必須的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想上,我用心要求向上,向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培,在黨校堅持不懈的學習,并順利結業。平時,我也在不斷地思考,自我反省和提高自我,做到尊敬師長,團結同學,取長補短,用心、樂觀、向上,熱愛生活。注重自我的為人處事及道德修養的培養,堅持以誠信為本,時刻追求自我人格的升華,自我素質的提高以及不斷地學習和獲得新的知識和信息。
關心群眾,團結同學,并加入協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也用心參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自我成為高素質的復合型人才!豐富多彩的四年大學生活,讓我學到了扎實的基礎知識,也更清楚的了解和認識了自我,為日后的自我發展和回報社會奠定了堅實的基礎。期望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
最后,衷心祝您工作順利,愿貴公司蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年X月X日
精選老師求職信 篇18
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間來垂閱我的求職信。剛邁入韶華歲月的我,向往美好的人生,漫漫人生路,我想路在我的腳下,第一步我所盼望的,是能夠邁入貴單位的大門。
我叫,是xx學院音樂系03級鋼琴專業06屆畢業生,寒窗十余載,現今學業微成,為將胸中所學知識奉獻于社會,實現個人價值,故借此擇業的機會不失冒昧地向貴單位誠摯的推薦自己。
多年的學習和社會實踐讓我體會到擁有較強的邏輯思維、專業文化知識、心理素質及具備一定的組織能力、文字表達能力、與人合作能力及社會交際能力是現代化社會對人才的基本要求。因此,在學習中我一直朝著這個要求積極努力。我熱愛鋼琴專業,在校期間系統的學習了專業技能和理論知識,曾多次獲得鋼琴單科一名,并通過了中國音樂家協會音樂考級鋼琴十級,成為了湖南省音樂家協會鋼琴專業委員會會員。
“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”。我知道,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。誠然,在日新月異的當今社會,在日趨激烈的人才競爭中,我還欠缺很多,但只要得到您的肯定,我將用我的勤奮去完善我自己。
“一滴水只有融入大海,才不會干涸”——如果貴單位能給我一個施展才華的機會,我將會與全體員工精誠合作,勤苦創業,以貴單位的發展為己任,竭盡所能,不負伯樂之托,讓青春在不遺余力的工作中兌現成功與輝煌!
感謝您在百忙之中閱看這份自薦書,同時也真誠地希望能給我一個展示自己的機會,我將珍惜機會接受一切挑戰。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
精選老師求職信 篇19
各位:
您好!
首先,我要對你的辛勤工作表示深深的敬意!同時,感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是20xx年北師大的師范生。20xx畢業后,當了三年老師。面對新的機遇和挑戰,我堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的學院是一個很好的人才培養基地,以嚴謹的治學態度和受過良好教育的人而聞名。在這樣的學習環境中,我個人體會到了學習的樂趣,立志做一名人民教師,投身教育事業。我在知識能力和素質培養方面受益匪淺。
“學而優則仕”是我一直記得的一個警示。以此為鑒,不斷充實自己,調整自己。
本人性格開朗樂觀自信穩重幽默真誠務實,待人熱情真誠。認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。具有較強的組織能力、實踐能力和團隊合作,能夠快速適應各種環境并將其整合。
我在工作中獲得過很多獎項:20xx年獲得教師資格證和普通話證書。20xx年7月獲“德江縣xx小學少先隊優秀輔導員”;在校期間,他在三個農村地區的論文和活動中獲得了20多次獎項。
工作能力和專業愛好:工作三年來,年終考核一直很優秀,班級平均成績遠高于學校平均成績。我班可以積極參加學校舉辦的任何活動,每次都帶著榮譽歸來!通常,我們非常注重學生的全面發展和素質培養。
我熱愛文學創作,有豐富的文學修養。近年來,字數已超過20萬。《教育周刊》發表了很多文章,《雜志》也發表了幾文章。平時喜歡上,在上有自己的博客主頁和電子簡歷。我的博客里有近十各種風格的,我的博客點擊率也很高。
這些工作經歷和社會實踐使我具備了敏銳的洞察力、獨立思考和判斷能力、果斷的作風和團隊,最重要的是學會了做人。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗,使我有信心能做好貴校要求的工作。
我的知識、勇氣和洞察力期待您的欣賞!
我的智慧,我的愛,我的自信,也會幫助你實現你的遠大抱負!
最后,祝你們縣的教育事業比今天更好。
此致
敬禮!
求職者:
年XX月XX日
精選老師求職信 篇20
尊敬的校領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時,也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到,貴校需招聘小學數學教師,我感覺我的條件和能力符合該職位的要求,為此,我特向貴校申請這一職位。
我是20xx年應屆畢業生,在校學習應用心理學專業。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。學習上,我始終以認真刻苦的態度對待所學課程,并獲得相應的專業獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態度可以彌補暫時的不足。
同時,作為一名師范專業的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。
此外,作為一名心理學專業的學生,我也相信我的專業知識素養和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優勢。
畢業在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
最后祝貴學校的教育蒸蒸日上,穩步發展。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
精選老師求職信 篇21
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的求職信,謝謝!
我是渭南師范學院20xx屆心理學本科畢業生。得知貴單位的發展前景廣闊,根據我的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的了解,故毛遂自薦。
完整的理論知識體系是我自信的基礎。在大學期間,我主修心理學專業,并刻苦學習了這個專業的理論知識,對這個專業有深入的了解,能熟練運用在實踐工作中。課余,我努力鉆研推銷術及企業管理等方面的知識,并積極參加實踐,具備該方面的基本知識和較強的動手能力,同時不斷加強自身基本素質的培養。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業心和責任感,使我能夠面對任何困難和挑戰。我將利用所學知識與自身努力去迎接新的挑戰,實現自身價值。
在眾多應聘者中,或許此刻我的學歷,我的經驗的不足,讓您猶豫不定。但請您相信我的干勁、我的努力,我會用比別人更多的汗水換得將來的成功,我深信將來的我一定是最出色的。
我熱忱的期待在推銷及企業管理領域得到您的垂青和接納。如蒙貴單位錄用,我將不負厚望,盡最大忠誠與努力,以謙遜而自信的態度在貴單位步步實干,點滴積累,進一步充實自己,切實的為貴單位作出貢獻,共創輝煌未來!
愿貴單位事業蒸蒸日上,蓬勃發展。
敬候您的佳音!
xx年x月x日
精選老師求職信 篇22
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!
我叫,是XX學院法政學院20xx級思想政治教育專業3班的應屆畢業生。看了貴校的招聘信息,我很感興趣,這次我想應聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想,原本沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業,找到的自己的目標。大學四年,我在注重專業知識積累的同時以當一名優秀的教師為目標,不放棄每一次實踐的機會。勤練教學基本技能,通過了普通話考試和三筆字測試,積極參與講課小組的活動,注意吸取各方面的知識,努力做到“博聞強識”。在湛江第二十中學實習期間,以條理清楚,生動形象的講課風格,贏得了指導老師和學生的.一致好評。并在實習班主任期間,協助原班主任做好學生的思想工作。實習時間結束后我獲得湛江師范學院校級“優秀實習生”的稱號。課余時間,我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及聽取教育教學方面的講座;而且大學期間,一直從事家教工作。
我也注重組織和管理能力的培養,曾是舍長,系籃球隊的隊員;現任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業的教學新手,但我會以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,并且相信在貴校領導和老師的栽培下,一定能像你們一樣,成為學生的領路人。我將會用我出色的表現證明您的無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地感謝您的閱讀!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
精選老師求職信 篇23
您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。
我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學工作。
工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面
從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。
20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優質課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
20xx年4月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優質課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
20xx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。
所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。
輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習周報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。
作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽,都榮獲一等獎。
二、教育方面
20xx年9月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,師生關系融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。
20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱贊。
積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、教研方面
1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。
20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的初中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的“主體發展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。
20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。
20xx年12月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規》榮獲二等獎。
20xx年8月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。
20xx年12月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
20xx年6月在20xx年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。
2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優秀習作選》,受到學生好評。
20xx年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養的實驗》課題組,本班學生經過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習慣。
四、繼續教育
20xx年7月參加全國中語會“主體發展、活動課堂”論壇,計16課時。
20xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓,并榮獲優秀學員獎。
20xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓,完成了24課時的'學習任務。
20xx年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。
鑒于畢業五年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
精選老師求職信 篇24
敬的校領導:
您好!
據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。 X年XX月,我將從師范大學畢業,并獲得體育專業學士學位。大學的專業,使我獲得許多體育專業知識,全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。 “勤奮創新,為人師表”,作為師范大學生的.我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。 20xx年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚。知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯系,我正期待您的答復。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
精選老師求職信 篇25
尊敬的校領導:
您好!我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生,于x年xx月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學到了一個教師需要的基本素養,也養成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將來又拿什么來教導學生。所以在校期間,本人除努力學習自己的專業英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學生涯打好知識面的基礎,畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業大學輔修計算機專業,并以優異的成績結業。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。敬業方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績。另外,大學期間我一直在做家教工作。各個年級的學生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發揮出來,也認識交結了很多人。在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態來迎接一切挑戰。最后,貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。應聘英語教師的自薦信范文二尊敬的領導:您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!若蒙賞識,請撥打電話。如有機會與您面談我將十分感謝。最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
精選老師求職信 篇26
尊敬的校領導:
您好!
懷著對貴校的尊重與向往,我無比真誠地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實的自我,懇請貴校能給一名滿腔熱情的學子一次鍛煉成長的機會。
我叫沈,女,今年23歲,是西南大學外國語學院一名即將畢業的學生。在即將奔赴社會大潮的風口浪尖,我滿懷激情,以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。
我的大學在美麗的重慶市北碚區,是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設大學。在良好的教育環境里,我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養。樹立了正確的`人生觀,價值觀,錘煉了熱情、上進、不屈不撓的個性,堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。
從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業,經歷了3年多的大學生活,使我更加清醒的認識到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅定了自己做一名優秀的人民教師的信念。
我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質,從踏入大學校門的第一天起,我就給自己定下了一個高端的目標,抓住一切機會學習新的知識,全面的錘煉摔打自己。大學三年,我順利通過了全國大學生英語CET四級考試,并考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時,我還廣泛涉獵了法律、文學、語言學、心理學、教育學等,修完了本專業以外的多門課程,并自學了第二外語----日語和韓語。目前,我正緊張的籌備全國大學生英語六級、日語一級考試、
普通話二級甲等考試和教師資格考試。
學以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛煉自己,除了積極參加院系集體組織的活動外,我還利用假期先后到部隊、學校、服務行業、銷售行業等場所進行了社會實踐,并先后做家教和兼職教師10余次。通過家教和兼職教師工作,得以把理論應用于實踐。并根據學生特點,總結和行之有效的教學方法,積累了初步的教學經驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習中發揮特長,出色地完成實習任務,獲得優異成績。
3年多的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,學到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環境下,為了生存;在瞬息萬變的年代中,為了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因為我堅信:成功屬于勤者!
在莘莘學子中,我并非最好。但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風,我相信自己能做到更好。誠望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,在長輩們的關心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力!
最后祝貴校事業蒸蒸日上,全體教職工健康進步!
敬盼回音!
此致
敬禮!
求職者:
xx年x月x日
精選老師求職信 篇27
尊敬的校領導:
您好!
請您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員。
我叫,是師范大學數學系的一名應屆畢業生。從四年前踏進師大校門起,我就立志做一名優秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實,團結向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實現我教書育人的人生理想。
學高為師,身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,成績優秀,并且進入了基地班,提高了教學修養,我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。
在本學期的教學實習中,我針對實習校師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!
此致
敬禮
自薦人:
精選老師求職信 篇28
尊敬的領導:
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。以下是我的自我介紹:
本人xx年xx歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,xx年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。
在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。xx年獲得內蒙古文化藝術節集體舞一等獎,xx年榮獲賈作光(中國舞蹈家協會主席)獎學金一等獎,xx年以優異的成績畢業。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班(學制兩年),所學專業包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于xx年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。
xx年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內首個公辦舞蹈團,在藝術界享有盛譽)。在該團工作期間曾參加20xx年中央電視臺春節聯歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現優秀,虛心學習,曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。
xx年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯和演出。
為了進一步提高舞蹈水平20xx年,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術大學。(該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校)學習現代舞與現代芭蕾舞編導,(學制四年、本科)。所學專業包括,現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和HIP—HOPj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創。在20xx年基輔國立文化藝術大學校慶演出中由本人創作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于20xx年圓滿畢業。
同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(碩士),學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業以外,本人兼學的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現代音樂、高校管理、藝術史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優異的成績畢業。
烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業余時間與烏克蘭學生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經驗,受益匪淺。
20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優異的成績全部通過考試,深得學院領導的肯定和贊賞。
本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。
承蒙審閱,深表感激。隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。
求職人:
日期:
精選老師求職信 篇29
尊敬的領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的資料,相信我的資料不會白費您的寶貴時間,在這里我也祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是陜西理工大學藝術學院學院xx屆畢業生王笑軍,自從進入大學的第一天起,我懷揣著被錄取的喜悅及滿心的豪情壯志開始了在大學的奮斗之路。源于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,加上我自己上進,人學,能吃苦的性格,熔融其中四年使我成長為一名謙虛,敬業,懂禮貌,有責任心,有過硬的專業素質的人。在大學四年中,我刻苦學習專業知識,認真鍛煉自己的綜合素質,通過參加及組織專業演出,很好的提升了我的專業技能,同時也增強了我的組織水平,溝通水平和協調水平。我曾為部隊、兄弟院系、行政機關單位排練合唱、并擔任指揮,并取得佳績。此外大學四年不但是我學習專業知識鍛煉個人綜合水平的地方,同時也是我、知識結構及心理、生長成熟的四年。我積極投身學生會先后擔任院組織部長、班長、團支書、民樂團團長、大學生實驗藝術團演義部部長等職位為同學服務。因為表現出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、大學生軍事訓練“優秀學員”、院“優秀學生干部”、“文藝活動先進個人”漢中市“優秀演員”、陜西理工學院“優秀畢業生”等稱號。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴單位,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:
XX年X月X日
精選老師求職信 篇30
尊敬的校領導:
您們好!首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦材料,以下權當作是我的求職自我介紹:
我是武漢教育學院教育系14級初等教育專業的一名畢業生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!
我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規定學業,同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質,具備良好的語音面貌,落落大方的.教態。
從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。
在大學,自己曾擔任我系陽光心理協會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。
課余時候,我曾做過果維康的促銷與溫江區大學生俱樂部會員卡的宣傳,會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。
此外,自己曾在溫江區踏水實驗學校實習小學英語教師,寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經驗。
No pains,no gains.這一直是我的座右銘。我堅信,只要我盡自己最大的努力,我就不會后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求無愧于心!
21世紀是知識經濟時代,中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻出自己微薄之力!
我堅信,在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下,我會盡自己最大努力讓自己變得更好。或許,我不一定是最好,但是,我一定最努力。
隨信附上個人求職簡歷表,盼面談!衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您們相信,選擇我,您們的選擇不會錯!謝謝您們。
求職者:
20xx年xx月xx日