學(xué)生評語精選范例(通用29篇)
學(xué)生評語精選范例 篇1
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。
學(xué)生評語精選范例 篇2
作文開頭
1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
5、文章語言生動豐富,可讀性強。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動人心,具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
作文過程
1、以飽滿的,描寫了……
2、重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
3、比喻貼切,用詞生動。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理,
15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。
19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,
21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
23、文章將…寫得細(xì)致入微
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾
1、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
14、結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永
學(xué)生評語精選范例 篇3
一、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)堅強毅力的評語
1.在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
2.經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
3.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
4.在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
5.你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進之心,較之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
6.你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
二、引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法的評語
1.你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
2.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。
3.你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標(biāo),腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
4.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”.我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
5.你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),請認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。
6.你是一位聰明的學(xué)生。可你有時顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
7.你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
三、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的評語
1.你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
2.你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,相信你會取得驕人成績!
4.“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
5.你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
四、引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)和睦相處的評語
1.你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。
2.每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動些!
3.隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省km然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
五、引導(dǎo)學(xué)生克服缺點、改掉毛病的評語
1.你是一個活潑有個性的學(xué)生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
2.首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。現(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學(xué)生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!
3.在學(xué)校,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點。看到你用心聽課、積極發(fā)言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
4.你是一個很要強很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
5.你是一個聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
六、鼓勵學(xué)生克服自卑、建立自信的評語
1.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
2.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。
3.你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
4.誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
5.近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
七、引導(dǎo)學(xué)生進行情緒調(diào)節(jié)的評語
1.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人。
2.你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
3.你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
4.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
5.你認(rèn)真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,你進步非常快,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。
八、為聰明的學(xué)生敲警鐘、鼓勁兒的評語
1.課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!
2.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進步,上課聽講專注,作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
3.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
4.你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
5.“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”.
九、引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的評語
1.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
2.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。
3.熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,對越來越近的高考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭考上一個理想的大學(xué)。
4.你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時歸納,加強練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
5.你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持,一直堅持到高考的那一天。
6.你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
7.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴(yán)謹(jǐn)些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
十、引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)于律己、自覺遵守紀(jì)律的評語
1.你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
2.你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
3.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
4.你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
5.你是一個心地善良、樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
6.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
十一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人的評語
1.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”.“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強,記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
2.你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
3.“鶴舞白沙,我心飛翔。”你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
4.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到的,甚至?xí)龅母谩?/p>
5.大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!
十二、鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動提問題的評語
1.老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
2.你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
3.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
4.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
5.你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
十三、鼓勵學(xué)生勤于思考、大膽創(chuàng)新的評語
1.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
2.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
3.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
十四、鼓勵學(xué)生自信的評語
1.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
2.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
3.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
5.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
十五、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的評語
1.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
2.擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3.你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評語精選范例 篇4
純樸善良的你,寬容懂事的你,嚴(yán)于律己的你,成績優(yōu)異的你,熱愛集體的你,深受老師和同學(xué)們的喜愛。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,大膽展示,這也是戰(zhàn)勝自我的過程。我希望在未來的日子,你會努力繼續(xù)克服一個又一個困難,字如其人一樣漂亮,從而帶給我更多的驚喜,好嗎?
你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細(xì)心踏實,你一定會更加出色!
你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉開始,好嗎?
你是個文靜乖巧的女孩。上課時,總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會有更大進步的。努力吧!
喜歡你回答問題時流露出的靈氣;喜歡你認(rèn)真寫字時專注的神情;喜歡你幫助他人時快樂的笑容。這學(xué)期的進步,讓我看到了你的成長,我真為你感到高興。我相信,只要你努力,堅持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。
一提起你,我腦海中立刻浮現(xiàn)出你可愛的笑臉。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn),讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你的天空會更美麗。
作為文藝委員的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),每次活動,老師總是很放心地把任務(wù)交給你;你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為文藝委員,你在工作方面少了點胸懷全局的膽識,希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,鍛煉自己的膽量,這樣就更容易開展工作,使自己更全面!
你是一個誠實,善良的男孩,我欣賞你對人有禮貌、欣賞你毫無怨言為伙伴們服務(wù)。我想告訴你一個小秘密:大家都知道你非常努力的學(xué)習(xí),沒有瞧不起你。我們都希望看到你的笑臉,聽到你的笑聲,繼續(xù)努力,相信那朵屬于你的成功之花一定會盛開。
老師非常感謝你一學(xué)期來辛勤的工作,更高興的是在課堂上同學(xué)們冥思苦想一個問題的時候,你面帶微笑,勇敢的回答,正確而又不失精彩。我喜歡現(xiàn)在的你,更喜歡未來的你。相信你在未來的日子里一定能夠人如其名,更多的發(fā)現(xiàn)自己,展示自己,成為一個既能笑到最后,也能笑得最美的女孩!
這學(xué)期你獲得了體育星的稱號,在體育節(jié)上為班級爭取了很多榮譽。當(dāng)然,僅有這些是不夠的,你更應(yīng)懂得去熱愛班集體。你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上更加努力,作為班級里的大哥,也更應(yīng)該遵守紀(jì)律。學(xué)習(xí)成績提高了,才能贏得老師和同學(xué)的尊重。老師覺得你在學(xué)習(xí)方面缺少點兒主動性,但是相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?
從不推卸責(zé)任,勇于承認(rèn)錯誤,愿意接受老師的批評、教導(dǎo),是你最突出的優(yōu)點。完成作業(yè)很及時、書寫工整,也是老師很欣賞的。你的問題是控制不住自己,經(jīng)受不住誘惑。有些事情你明明知道是不能做的,但是你仍然抱著僥幸心理去做。違反紀(jì)律的行為會影響你在同學(xué)、老師心目中的形象,更重要的是會影響到你的學(xué)習(xí)。努力控制自己,是你努力的方向。
這個學(xué)期你的作文方面進步非常明顯,能夠把事情記敘得詳細(xì)而且生動。在文藝表演方面,你又獲得了好成績,你的舞臺更廣闊了。這個學(xué)期,有一段時間,因為演出排練,你的學(xué)習(xí)有一點下滑,好在你及時進行了彌補。做作業(yè)的時候涂涂改改,卷面不整潔,犯低級錯誤的現(xiàn)象有了明顯的改變。期待你在下學(xué)期在學(xué)習(xí)上更進一步,向獎學(xué)金奮斗!
在學(xué)校里,你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是讓老師感到放心的,責(zé)任感強,總是扎扎實實地完成各項任務(wù)。你的年紀(jì)雖小,但是性格特別好勝、好強,不肯服輸,因此常常和同學(xué)發(fā)生矛盾。男子漢應(yīng)該胸懷廣闊,退一步海闊天空,有這樣的思想,就可以避免很多矛盾。老師建議你多吃飯,不挑食,長成大個子,就沒有人敢欺負(fù)你了。
你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你一直是個遵守校紀(jì)班規(guī)的模范,而且對班集體非常關(guān)心,對待同學(xué)也充滿熱情和關(guān)注。在同學(xué)出現(xiàn)錯誤的時候,你總是熱情地幫助指出。老師給你的建議是,課堂上在積極一些,積極思考,大膽發(fā)言;對待學(xué)習(xí)任務(wù)再踏實一些,不僅按時完成,而且爭取努力完成好。你不會讓老師失望吧?
你是個守紀(jì)律的好孩子,和同學(xué)相處得很好。你完成學(xué)科作業(yè)速度很快,但是缺乏質(zhì)量。這個學(xué)期,你在學(xué)習(xí)方面有非常明顯的改變,在完成周末作業(yè)的時候質(zhì)量提高了,在本學(xué)期的幾次考試中,也取得了不錯的成績。你的問題是玩心還是比較重,想玩電腦、打籃球的時候,作業(yè)就有些馬虎了。期待你下學(xué)期取得更好的成績。
你在各個方面都比較優(yōu)秀,這是你努力的結(jié)果。這個學(xué)期,你在學(xué)習(xí)方面仍然存在著粗心大意的問題,犯一些不可原諒的低級錯誤。錯誤雖小,但有時候卻是致命的。另外,這個學(xué)期,老師感覺你這個班長做得不稱職,對于班集體關(guān)心太少,不能以身作則。需要你為班級做點事情的時候,你表現(xiàn)得不樂意,這樣怎么能夠帶動其他同學(xué)呢。
這個學(xué)期,感覺你是長大了一些,沒有上學(xué)期那樣嬌氣了,這是一個很好的變化。目前,你的語文和英語學(xué)習(xí)都能讓老師放心,最困難的是數(shù)學(xué)。考大學(xué)是計算總分的,數(shù)學(xué)成績上不去,一切免談。另外,你還太嬌氣,喜歡耍小性子,在遇到困難的時候不能做到堅忍不拔。記住:困難是彈簧,你弱它就強。
你對待學(xué)習(xí)踏踏實實的態(tài)度讓老師非常欣賞,也令同學(xué)們非常欽佩。你的閱讀面廣,寫作方面有靈性。這一個學(xué)期中,你的表現(xiàn)越來越優(yōu)秀,考試成績一點點提高。現(xiàn)在的你已經(jīng)是強有力的獎學(xué)金爭奪者。可是老師還是要給你提個醒:你在數(shù)學(xué)思維方面還有差距,因此在課堂上需要更加積極、專注。因為在你漫不經(jīng)心似聽非聽的時候,你已經(jīng)和知識擦肩而過。
學(xué)生評語精選范例 篇5
美感性原則
蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在于教師從來不傷害學(xué)生的自尊心,而且經(jīng)常激發(fā)他要要做一個好學(xué)生的愿望。”新《課標(biāo)》指出:“寫作教學(xué)力求有個性,有創(chuàng)意的表達,根據(jù)個人特長和興趣自主寫作。”而作文的評語要盡量做到激起學(xué)生的寫作欲望,樹立起學(xué)生寫作信心,給學(xué)生注入寫作的激情,并進而讓學(xué)生形成頗具風(fēng)格的揮灑。
語文教學(xué)室一門滲透美學(xué)的藝術(shù),作文評語同樣應(yīng)在遵循美學(xué)原則的前提下來促進學(xué)生寫作的進步和心靈性情的成長,而美感性原則正是要求評語的提供者——中學(xué)語文老師——所提供的評語應(yīng)該有藝術(shù)感染力量,使接收者——中學(xué)生——能夠感受到語言的美,能夠在身心愉悅中接受評改意見。美感原則通過調(diào)動感情來實現(xiàn)。這使評改語言更加富有藝術(shù)美,老師可以通過以下途徑慎重選擇評改語言。
形象美原則
選擇生動形象的評改語言。生動形象的語言很容易吸引人的注意力,從而調(diào)動感情,我們可以更加清楚更加有效的把評改信息儲存在記憶中。我們可以通過一些比喻、夸張、引用和排比等修辭來引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象,啟發(fā)學(xué)生深思,激起學(xué)生的寫作欲望。比如:你的文章象一條緩緩而流的小溪,清澈、流暢;你的文筆象一帶跌宕起伏的山脈,自然、優(yōu)美;你的情調(diào)象一方天光云影徘徊的水塘,真摯、感人。
學(xué)生評語精選范例 篇6
生活上你樸實無華,;工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學(xué)生。但分科后,可能過渡和銜接不是特別的好,在加你的工作分心,我以為這是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準(zhǔn)的真正原因,不過期中后你迅速地調(diào)整了自己,以一種全新的姿態(tài)投入了學(xué)習(xí),我相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
追求有多高,進步有多大!
學(xué)生評語四
憑你的聰明才智,憑你的反應(yīng)速度,憑你的基本功,你應(yīng)該是班里的里程碑和引領(lǐng)著,所以你目前還沒有高擎火炬,我以為主要原因是你課下的工夫,俗話說的好:功夫不負(fù)有心人,僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發(fā)狠的學(xué),學(xué)的狠狠的,你一定能成為我們班乃至高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!自信是成就學(xué)業(yè)的立足點!
學(xué)生評語精選范例 篇7
祝賀你經(jīng)過一學(xué)期的努力又有了新的進步,你的熱情誠懇贏得老師和同學(xué)們的信賴。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,理想的成績,源于平時扎實的功底,這樣還會避免考試前的緊張心理。相信,只要課下合理安排時間,及時復(fù)習(xí)鞏固,勤思考勤總結(jié),i believe you can do better!
學(xué)生評語精選范例 篇8
你是一個聰明好學(xué),關(guān)愛班級,極有責(zé)任心又充滿活力的好小伙!在這個學(xué)期中,你發(fā)揚時刻為班級著想的良好品質(zhì),為班級取得了不少榮譽。你一如既往的刻苦鉆研的精神,使你在學(xué)習(xí)中多次取得了驕人的成績。老師由衷地為你感到高興!習(xí)慣決定人的一切!如果做事能再利索一些,時間安排得更緊湊一些,再加上你一直不懈的努力,相信你一定能有雄厚的實力實現(xiàn)自己的理想!
學(xué)生評語精選范例 篇9
你踏踏實實、做人本分;兢兢業(yè)業(yè)、做事認(rèn)真;樸實厚道、待人誠懇;學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真努力;你遵守紀(jì)律、熱愛集體;有較強的組織能力和感召力。希望你能更加積極主動配合老師和其他同學(xué)大膽放手地開展工作,我們一起同心同德,把我班、把我們宿舍建設(shè)成名副其實的高二級部乃至五十八中一流的班級和宿舍。我堅信,你毅力一流,工作一流,人品一流,你會讓老師一生因你而自豪,為你而驕傲!人生在勤,不索何獲?
沒有失敗,只是暫時沒有成功!
學(xué)生評語精選范例 篇10
在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
學(xué)生評語精選范例 篇11
你是入學(xué)后第一個吸引老師目光的學(xué)生,不單單是因為你恬靜、善良、天真,也是因為你勤勉、善思、專注,更是因為你對目標(biāo)的執(zhí)著、對知識的渴望、對集體的至愛。衷心祝愿你能和大家一起快樂的成長,把我們的班級建設(shè)成為團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新型的優(yōu)秀班集體。
學(xué)生評語精選范例 篇12
你的進步是有目共睹的,尤其是你看書時那種癡迷的神情,把我都打動了。由此可知,你是一個愛看書,并不斷求知的孩子。很高興能夠與你相處四年。走好關(guān)鍵的幾步,人生才會有意義。你已經(jīng)邁好了第一步,努力走好,我為你祝福。
學(xué)生評語精選范例 篇13
你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
學(xué)生評語精選范例 篇14
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
XX同學(xué)熱愛祖國,熱愛人民,有理想,有抱負(fù),渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強,民族強盛,人民幸福相融合。積極參加學(xué)校組織的各項活動,表現(xiàn)出較強的工作能力和組織能力。其中在高考期間,作為志愿者參加高考服務(wù)工作,其細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),吃苦耐勞的工作態(tài)度,熱情周到的工作風(fēng)格得到學(xué)校和考生的好評。
高中三年,XX同學(xué)表現(xiàn)最突出的是他良好的學(xué)習(xí)品質(zhì):勤奮踏實,一絲不茍,持之以恒,認(rèn)真思考,樂于探索。因此每次考試他都能保持年級前十名的成績并多次獲學(xué)校獎學(xué)金。學(xué)習(xí)之余,他對生命科學(xué)表現(xiàn)出極大的興趣,閱讀了大量生物學(xué)方面的著作,自己也搞過一些生物實驗,撰寫的實驗報告得到我校生物教研組老師們的高度評價。
和大多數(shù)高中生一樣,XX同學(xué)熱愛體育,特別是足球。對足球精神有著自己獨到的見解,他參加班級足球隊,在訓(xùn)練和比賽中都有不錯的表現(xiàn)。同時,他也喜愛音樂,但樂而不迷,能夠在陶醉其中的同時對生活有新的感悟。
此外,XX同學(xué)非常善于與同學(xué)交流,別人問他問題,他從不像別的同學(xué)那樣怕耽誤時間,總是耐心細(xì)致的回答,他常說,在給同學(xué)講解的同時,更提升了自己的知識水平,幫助了同學(xué),提高了自己,這是雙贏的買賣啊!同學(xué)們也經(jīng)常向他傾訴學(xué)習(xí)生活方面的煩惱,他也總能智慧而輕松地抓住問題實質(zhì),三言兩語化解同學(xué)心中的不快。他還經(jīng)常主動利用課余時間代替老師為因病或因事誤課的同學(xué)補課。
總之,XX同學(xué)是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生,他樂觀向上,樂于學(xué)習(xí),身體健康,心智強勁,符合三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生評語精選范例 篇15
你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
學(xué)生評語精選范例 篇16
你志存高遠,目標(biāo)遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,認(rèn)準(zhǔn)了不回頭,為了這個目標(biāo)不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標(biāo)誓不罷休!半個學(xué)期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
成功后還有成功,只有不斷的追求才能不斷地品嘗成功的喜悅。
學(xué)生評語精選范例 篇17
你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。
你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
學(xué)生評語精選范例 篇18
你有著良好的行為習(xí)慣,有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實,學(xué)習(xí)也比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!我期待著你的崛起!
生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。
學(xué)生評語精選范例 篇19
人說字如其人。看你的字,沉穩(wěn)而不失活潑;飽滿而又略帶秀氣。你應(yīng)當(dāng)是一個心思縝密而又心胸寬廣的人。學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)扎扎實實,毫無遺漏。對平日里無足輕重,雞毛蒜皮的瑣事,該放則放。對比自己強的,要學(xué)習(xí)他并超過他,對比自己弱的要幫助他,決不欺負(fù)他,嘲笑他。從學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等各個方面全面完善自己。
學(xué)生評語精選范例 篇20
同學(xué):人緣好,很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
同學(xué):即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
同學(xué):你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。
同學(xué):你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
同學(xué):你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
學(xué)生評語精選范例 篇21
1.你活潑好動,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!
2.你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!
3.你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
4.你平時話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,不過可要認(rèn)真一點兒,這樣你一定會更棒的!
5.你聰明可愛,總是在默默地學(xué)習(xí),上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,肯動腦筋希望繼續(xù)保持!
6.你很老實,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)踏實,團結(jié)同學(xué),成績良好,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!
7.你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!
8.你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優(yōu)良,不過唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫字速度,這樣你一定會更棒的!老師相信你!
9.同學(xué):你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
10.同學(xué):你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
學(xué)生評語精選范例 篇22
言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!
生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。
學(xué)生評語精選范例 篇23
同學(xué):踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你。
同學(xué):你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
同學(xué):你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
同學(xué):你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
同學(xué):你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué):你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
同學(xué):你是個聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評語精選范例 篇24
1、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能專心聽課,自覺完成各項練習(xí),希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!
2、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標(biāo)!
4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠。
5、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標(biāo),爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
10、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!
學(xué)生評語精選范例 篇25
你是一個聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,體育、繪畫、電腦你都喜歡。你開學(xué)初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,但你沒有堅持到底, 只要你努力學(xué)習(xí)你一定能趕上。
學(xué)生評語精選范例 篇26
你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實現(xiàn)人生的夢想!
學(xué)生評語精選范例 篇27
1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛,用心參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,在班級擔(dān)任女生委員,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
2. 該同學(xué)在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并用心參與各項群眾活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風(fēng),不驕不躁,并且參加了很多校內(nèi)的活動,學(xué)習(xí)了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
3. 該生思想用心要求上進,在大學(xué)期間,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,較強的實踐和研究分析潛力,良好的獨立自學(xué)思考潛力;工作上,踏實,職責(zé)心強,一絲不茍;有較強的溝通潛力,組織協(xié)調(diào)潛力,團結(jié)合作潛力及文字表達潛力,能用心參加學(xué)校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學(xué)生。
4. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動用心,能吃苦,不怕累學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力,學(xué)習(xí)較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
5. 該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力,學(xué)習(xí)較好;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做超多工作;為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有禮貌禮貌;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
6. 該同學(xué)在思想上用心上進,有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并用心參與各項群眾活動。并且在班級擔(dān)任過程中,工作努力認(rèn)證!希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
7. 該生思想上進,作風(fēng)正派,用心參加學(xué)校和班級組織的各項工作。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做超多工作;性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應(yīng)社會的潛力。是一名合格的大學(xué)生。
8. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;團結(jié)同學(xué),尊敬師長。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,勤奮嚴(yán)謹(jǐn),專業(yè)知識掌握扎實牢固,并能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合;工作用心主動,踏實負(fù)責(zé),能創(chuàng)新性的開展各項工作,工作成績突出。對待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動手潛力強,自學(xué)潛力強。是一名合格的大學(xué)生。
9. 該同學(xué)在思想上用心上進,有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并用心參與各項群眾活動。并且在班級擔(dān)任治保委員的過程中,工作努力認(rèn)證!希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
10. 該同學(xué)用心上進,一向以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué),成績始優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。不僅僅僅對專業(yè)的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思考,對學(xué)習(xí)中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。用心參加班級組織的活動,有必須的組織潛力與動手潛力,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11. 該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合,用心參加社會實踐;用心參與學(xué)校和院系組織的活動,為班級建設(shè)做出了用心的貢獻;團結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。自主獨立,并且有很強的群眾榮譽感。勇于應(yīng)對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
12. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,成績良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗,為人穩(wěn)重,樂于幫忙他人;具有團隊協(xié)作意識,具有大膽的創(chuàng)新意識。有良好的人際溝通潛力及團隊溝通協(xié)作潛力,有出色的管理潛力和動手潛力,用于應(yīng)對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
13. 該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。同學(xué)為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有禮貌禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強,銳意進取,成績優(yōu)秀;為人誠實謹(jǐn)慎,與人為善和睦,熱心助人,群眾榮譽感強;工作用心負(fù)責(zé),不怕吃苦,一絲不茍,盡心盡責(zé),有創(chuàng)新意識和精神。是一名合格的大學(xué)生。
14. 該生思想用心要求上進,在大學(xué)期間,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,較強的實踐和研究分析潛力,良好的獨立自學(xué)思考潛力;工作上,踏實,職責(zé)心強,一絲不茍;性格活潑開朗,態(tài)度樂觀向上,有較強的溝通潛力,組織協(xié)調(diào)潛力,團結(jié)合作潛力及文字表達潛力,能用心參加學(xué)校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學(xué)生。
15. 鄧云同學(xué)為人誠實友善,樂觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅強,并能用心參與各項群眾活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
學(xué)生評語精選范例 篇28
你為人本分,與人為善,樸實憨厚,待人誠懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)務(wù)實。你有一流的高尚的人格,有不甘后人堅忍不拔的頑強的作風(fēng)。你愛集體、愛班級,維護班級的榮譽并且為之而努力。希望你今后要敢于大膽質(zhì)疑,主動出擊,要敢問、多問,勤問,要有敢于超越自己、戰(zhàn)勝自己的勇氣,要充滿自信,不浮不躁。記住:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
成功并不像你想像的那么難并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。
學(xué)生評語精選范例 篇29
你有著過人的天賦和秉性,你也有聰穎的大腦和機敏,且不說你坦蕩的為人;也不論你對集體的關(guān)心和班級的愛心,單就你的與人為善,助人為樂也足以讓老師欣慰和自豪。磨礪是人生最好的大學(xué),經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹!希望你能豁達大度,全力以赴,眼睛緊緊盯著自己未來,奮力前行,老師期待著為你自豪、驕傲一會!你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。