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五年級上期末評語

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

五年級上期末評語(精選17篇)

五年級上期末評語 篇1

  1.球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級中上的能力,但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但學(xué)習(xí)主動性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習(xí)成績,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認(rèn)真早讀、認(rèn)真聽課、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)……,來不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成績進(jìn)步則是自然而然的事。

  2.葉:老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛勞動的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書寫,那么你你會取得更好的成績。

  3.在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  4.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  5.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  6.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大。

  7.在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  8.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  9.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  10.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

五年級上期末評語 篇2

  1.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  2.作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

  3.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  4.當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

  5.你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會更加精彩!

  6.當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

  7.你是一個(gè)文靜可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  8.誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

  9.你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長會讓大家更加佩服的!

  10.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

  11.你是一個(gè)非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12.你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  13.你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  14.每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  15.上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!

五年級上期末評語 篇3

  1.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  2.知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

  3.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  4.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

  5.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  6.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  7.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  8.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  9.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  10.你雖是班級內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  11.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

  12.常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!

  13.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

  14.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  15.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

五年級上期末評語 篇4

  1.常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫的畫特棒,寫的字也很美。你學(xué)習(xí)很用功成績不賴,這些都令同學(xué)們羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫忙同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!

  2.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言用心,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  3.你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心群眾,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自我,相信你這個(gè)班長會讓大家更加佩服的!

  4.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言用心多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會,多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  5.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期盼著

  6.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

  7.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期盼著…

  8.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,群眾的力量大無比!

  9.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫忙,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?

  10.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言用心,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  11.你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一齊談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心群眾,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自我,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你必須會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  12.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自我的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  13.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

  14.你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心群眾的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是十分盡責(zé)。老師一向都很喜歡你,你知道嗎?但是老師有時(shí)也會批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師期望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  15.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是持續(xù)優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  16. “真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都個(gè)性快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩!

  17.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師期望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

  18.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言用心,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作潛力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

  19.婁天賜:在老師面前,你是一個(gè)天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自我是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,而且還出現(xiàn)逃學(xué),說謊。期望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  20.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你必須明白,相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  21.你一向是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎樣做,對嗎?

  22.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是持續(xù)優(yōu)良;你工作用心,樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。期望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

  23.你是一個(gè)十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會做小動作,和同學(xué)講話。期望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  24.黎建超:你是個(gè)活潑好動的男孩子。你是個(gè)活潑可愛的男孩,富有正的你,把體育委員這一工作干得有聲有色,一絲不茍的工作態(tài)度,令同學(xué)們服服帖帖的。但你的字體“龍飛鳳舞”,讓人捉摸不透,“粗心”是你學(xué)習(xí)上最大的敵人,你能改掉這兩個(gè)毛病嗎?期望下學(xué)期的你會有更大的進(jìn)步。

  25.你是一個(gè)十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。期望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  26.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

  27.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自我獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不一樣。一雙靈巧的小手,做什么像什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自我太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起。

  28. “真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都個(gè)性快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩!

  29.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一向?qū)δ阌行判模嘈拍隳芸繉?shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  30.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,用心去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

五年級上期末評語 篇5

  1. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  2. 懂事,聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

  3. 懂事聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  4. 你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。同時(shí),在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

  5. 你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!

  6. 課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  7. 課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!

  8. 在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。

  9. 活潑好動,爭強(qiáng)好勝的你給我留下深刻印象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。你認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!

  10. 你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

五年級上期末評語 篇6

  1.在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!

  2.你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。

  3.你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯(cuò)別字就不會有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。

  4.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

  5.喜歡看你仰著頭很驕傲地說:老師,我很聰明。不過,老師送你一句話:聰明的人如果想要更優(yōu)秀一定要多做聰明的、正確的、文明的事情,這樣會讓自己的發(fā)展“良性循環(huán)”課堂上,你明亮的眼睛透著天真求知的光芒,你敏捷的思維、精彩的發(fā)言令大家對你夸贊,你認(rèn)真的書寫是大家學(xué)習(xí)的榜樣。這些都展示了你學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,可是,孩子,“人”的一撇和一捺,除了才學(xué)更需要文明,尊敬師長更需要用心傾聽老師們的教導(dǎo),友善同學(xué)更需要寬容大氣、樂于助人、少一分打鬧,多一分謙讓,文明在心中,文明在手中,文明更需要用行動。相信聰明的你一定會把“人”字寫得更完美,讓自己才學(xué)和文明并駕齊驅(qū),做做優(yōu)秀的自己!加油!很愛很愛你的王莉老師。

  6.活潑開朗的你,是個(gè)很可愛的小男孩兒,你尊敬老師,樂于助人,勞動積極,文明就餐更是好榜樣。可是學(xué)習(xí)方面卻總管不好自己,你喜歡上課做小動作,*好像永遠(yuǎn)不能停留在椅子上久一點(diǎn),希望你能記住:課堂一分鐘的專心聽講,賽過課下一小時(shí)的學(xué)習(xí),做一個(gè)真正會學(xué)習(xí)會玩耍的孩子。你是個(gè)很帥氣的男子漢,一定要讓“字如其人”啊,好好書寫,認(rèn)真作業(yè)。老師期待你的進(jìn)步!你還要讓自己成為一個(gè)大氣的男子漢,和小朋友相處時(shí)要學(xué)會寬容友善,你會發(fā)現(xiàn)你的朋友更多呢!很愛很愛你的王莉老師

  7.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

  8.你是個(gè)思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌,做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。

  9.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  10.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

五年級上期末評語 篇7

  1.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  2.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個(gè)聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

  3.你是個(gè)活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  4.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  5.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  6.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

  7.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

  8.你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  9.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  10.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

  11.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  12.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  13.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

  14.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  15.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

  16. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  17.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  18.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!

  19.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  20.經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望

  21.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  22.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  23.我很欣賞你最近寫的`一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  24.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  25.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

  26.一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴性,學(xué)會自護(hù)自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

  27.你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。

  28.你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你的好消息!

  29.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

  30.你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

五年級上期末評語 篇8

  1、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你是一個(gè)很老實(shí)的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上。老師希望你下期:上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),把學(xué)習(xí)成績追上來,讓同學(xué)刮目相看,你能做到嗎?

  2、你是一個(gè)誠實(shí)、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個(gè)自信、勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。

  3、你是個(gè)懂事、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,平時(shí)文質(zhì)彬彬,樂于助人,尊敬老師。你有個(gè)人思想,識字能力強(qiáng),不過,你寫的字還不夠好看,希望以后改進(jìn)練字方法。過了年,你大一歲了,也更懂事了,肯定會改掉上課講悄悄話的壞習(xí)慣。

  4、你是個(gè)聰明、文靜、懂事的男孩子,也是讓老師很放心的學(xué)生。老師希望下學(xué)期的課堂上,你能變得勇敢一些、活躍一些,多多回答問題,這樣,你的思維將會變得更敏捷,你就會越來越聰明。

  5、在我們班,不管是朗讀還是回答問題,聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事,可是有時(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,爭取更優(yōu)秀的成績!

  6、你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習(xí)。

  7、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  8、你是一個(gè)懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時(shí)你能認(rèn)真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步。

  9、你時(shí)個(gè)聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。新的一年,希望你健康快樂的成長。

  10、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話能力。

  11、你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太靜了,課堂上很少主動表現(xiàn)自己,是在開小差嗎?老師關(guān)注著你,希望你進(jìn)步

  12、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

  13、你是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強(qiáng),愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,已經(jīng)有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時(shí)能獨(dú)立思考問題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上自己管理自己!

  14、嬌小可愛的你,聰明、執(zhí)著、細(xì)心。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,看待問題,你有著獨(dú)特的見解,課堂上的回答很有創(chuàng)造性。繼續(xù)加油,多給大家一些驚喜吧!

  15、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽,你認(rèn)真寫字,寫出來的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認(rèn)真做的,你數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,你將變得更聰明起來。

  16、你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,比以前愛學(xué)習(xí)、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  17、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

  18、每一位老師對學(xué)生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上,老師會更喜歡好學(xué)愛上進(jìn)的孩子。“好學(xué)和上進(jìn)”每一個(gè)孩子都能做到。只要他肯問肯學(xué),每位老師都會不厭其煩地教他。只要肯吃苦肯多問,也能像其他小朋友一樣學(xué)會每個(gè)知識。“今天的知識,放到明天去學(xué)”,你當(dāng)然會越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開始,調(diào)整好自己,掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,奮勇直追吧!你肯定能行!

五年級上期末評語 篇9

  1.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  2.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。

  3.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  4.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  5.你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。

  6.你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

  7.“巧者勞,智者憂。”你是個(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

  8.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會。

  9.你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會成為一個(gè)很了不起的男孩。

  10.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

五年級上期末評語 篇10

  1. 你聰敏的頭腦,扎實(shí)的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如,游刃有余。但是學(xué)海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會說話,但它是飛不遠(yuǎn)的,愿你腳踏實(shí)地做一只搏擊長空的雄鷹。

  2. 從學(xué)習(xí)的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學(xué)、精益求精,然而對待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。

  3. 你是一個(gè)熱情、懂事、仁義的學(xué)生,但是在學(xué)習(xí)這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,別忘了,羅納爾多可不是一個(gè)白丁運(yùn)動員,好好學(xué)吧,只有這樣才能圓你美麗的夢。

  4. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  5. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,成績不是很理想,多可惜啊!其實(shí)勤奮、認(rèn)真才出天才,你那么聰明,相信你會明白的。

  6. 你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,與“貪玩”絕交,相信你這個(gè)班長會讓大家更加佩服的!

  7. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動,誠實(shí)勇敢,拾金不昧,積極參加體育鍛煉,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

  8. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  9. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!但有時(shí)管不好自己的小手,傷害了小朋友,愿你揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,成為一個(gè)有出息的孩子!

  10. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個(gè)壞朋友在影響你的進(jìn)步,能與它“絕交”嗎?同時(shí)老師對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

五年級上期末評語 篇11

  1.你是一個(gè)內(nèi)向、誠實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!

  2.你的平凡、樸實(shí)、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。

  3.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  4.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  5.回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  6.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  7.你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  8.你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  9.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  10.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

五年級上期末評語 篇12

  1.首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了如此大的進(jìn)步。不管在課堂上還是在成績上。看到你認(rèn)真思考老師提的問題,積極的參與到同學(xué)們的討論中,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步。請記住堅(jiān)持就是勝利!

  2.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  3.一(4)班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。

  4.你很懂事,可能有時(shí)做錯(cuò)事,但你都及時(shí)改正了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子。

  5. “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學(xué)到許許多多,你會進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

  6.首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

  7.你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  8.認(rèn)識你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

  9.你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,你上課是那么的認(rèn)真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時(shí)間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。

  10.你是個(gè)思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜、懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,有時(shí)候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事,如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?

  11.你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),都說明你對知識的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決。可能是太專注于思考中吧,有時(shí)你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,來和老師一起研究。

五年級上期末評語 篇13

  1.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

  2.古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大發(fā)明家愛迪生也曾說過,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  3.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  4.你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話能力。

  5.你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好。

  6.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  7.你給老師的印象是那么活潑、好動,各項(xiàng)活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進(jìn)步,作業(yè)書寫十分工整,課上發(fā)言越來越多。你又是那樣喜歡跟同桌交流,老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢,集中精力聽課,勤奮向上,做學(xué)習(xí)的主人。

  8.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能嚴(yán)格要求自己,不能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  9.你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  10.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機(jī)靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!

  11.你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!

  12.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!

  13.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  14.你原先是個(gè)很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步!你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。

  15.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  16.你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

  17.你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的'男孩,你謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮,不能嚴(yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  18.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  19.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

五年級上期末評語 篇14

  1. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩!

  3. 你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

  4. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

  5. 大大的眼睛充滿智慧,你對數(shù)學(xué)充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記住:千錘成利器,百煉變純鋼。

  6. 你的風(fēng)趣、幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯(lián)歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

  7. 不要醉心于別人的贊美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

  8. 你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動作,相信你會更加出色。

  9. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”

  10. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  11. 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  12. 你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  13. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著……

  14. 課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  15. 你是一個(gè)很有主見的'小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

五年級上期末評語 篇15

  1、志強(qiáng):盡管底子比較薄,老師經(jīng)常因?yàn)槟泷R虎或作文離題之類的問題批評你,可是你卻絲毫不退卻,而是虛心地接受并加以改正。正是有了這種態(tài)度,所以大家看到了你的進(jìn)步:成績一點(diǎn)點(diǎn)提升,作文一點(diǎn)點(diǎn)寫長……知道嗎?只要你定下奮斗的目標(biāo),并有意識地克服自己身上的惰性,你會越來越“強(qiáng)”!

  2、小平:老師真的很喜歡你:明禮懂事,開朗活潑,工作負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體……普普通通的名字,卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個(gè)最好的自己嗎?——練好字,提升成績,我們一起努力!

  3、家霖:善良懂事的孩子,最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是。這學(xué)期,你的變化有目共睹——發(fā)言聲音響亮;書寫更加工整,成績提升很快。老師對你越來越有信心,你對自己有決心嗎?等待你的進(jìn)一步努力哦!

  4、你有禮貌,熱愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  5、陳倍:一個(gè)特殊的名字,一個(gè)與眾不同的男孩:課堂上,你善于思考,積極發(fā)言,聲音響亮,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強(qiáng)。可是,別把脾氣當(dāng)志氣,別把倔強(qiáng)當(dāng)剛強(qiáng)哦!悟了這個(gè)道理,你就離成功又進(jìn)了一步!

  6、寶平:你不好意思笑了的時(shí)候,上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候,認(rèn)真掃地做值日的時(shí)候,和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候,是你最可愛的時(shí)候。老師很希望,這樣的時(shí)候多一些哦!如果,讓涂畫消失,把馬虎消滅,你就更可愛啦!

  7、志榮:看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽光的個(gè)性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進(jìn)步,成績當(dāng)然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!

  8、金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻(xiàn)的美好心靈;你機(jī)敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象……五班影響著你,你影響著五班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!

  9、曉波:你總是默默地聽課,默默地做作業(yè),默默地關(guān)心著集體與他人。同時(shí)也在默默地進(jìn)步。老師同樣也在默默地關(guān)注著你。看到你舉起的手,高興;聽到你響亮的回答,高興;讀著你越來越長的文章,高興!自信起來吧!你會更加優(yōu)秀的!

  10、俊怡:你的活潑可愛,你的大膽發(fā)言,你的認(rèn)真負(fù)責(zé),你的聰明伶俐,你寫得越來越好的字,讓老師打心眼里喜歡你!學(xué)習(xí)的路還很長,奮斗的路也要付出很多艱辛,有信心跟著老師一起努力嗎?老師等待著……

  11、琳峰:還記得,因?yàn)樽x不出拼音,你在老師面前哭鼻子的樣子嗎?可是,那已經(jīng)是很久以前的事了。如今的你,書寫工整多了,作文越寫越長了,上課越來越愛發(fā)言了,甚至,作業(yè)正確率也更高了,成績,自然是芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊!只要你對自己有信心,相信未來的你,能有更大的進(jìn)步!

  12、世榮:你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你的臉上時(shí)時(shí)有微笑,你自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你勞動時(shí)積極肯干……老師很喜歡你!你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  13、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

  14、星亮:你就是老師心里那顆最閃亮的星星:上課神情專注,發(fā)言踴躍;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì);作文善于借鑒;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;為人誠實(shí)勤懇……老師一直都相信,通過努力,你會脫胎換骨,更加優(yōu)秀!繼續(xù)把字寫好哦!

  15、邱源:你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯(cuò),知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,未來的邱源,學(xué)習(xí)會更刻苦,成績會更優(yōu)異!

  16、圣榮:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯(cuò)就改的認(rèn)真勁,最讓老師欣賞了。這學(xué)期,老師看著你一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步:書寫工整了,理解能力提高了,作文能力增強(qiáng)了,成績進(jìn)步了……別提有多高興了!老師相信,來年的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!

  17、曉松:在五班這個(gè)大集體中,在大家的幫助以及自己的努力下,現(xiàn)在的你就是我班的一棵小松樹。課堂上坐得端正,聽得認(rèn)真,作業(yè)整潔漂亮,答題完整精彩,更了不得的是每次的作文都是優(yōu)秀,性格也越來越平和謙讓……老師有理由相信,未來的你會更優(yōu)秀!

  18、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  19、何平:剛?cè)雽W(xué)時(shí),你就是一頭小牛犢。可現(xiàn)在,你以更工整的字跡,更積極的發(fā)言,更虛心的態(tài)度,更大的改正錯(cuò)誤的勇氣,證明了自己的進(jìn)步!老師有理由相信,來年,你會做得更好!

  20、盛:人如其名,你就象一棵茁壯成長的小樹,越長越“茂盛”。看吧:越來越守紀(jì)律,懂禮貌;書寫越來越工整,本子上的勾越來越多;成績越來越好;老師當(dāng)然越來越喜歡你,對你越來越有信心!

五年級上期末評語 篇16

  1、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

  2、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的.理想。

  3、你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

  4、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  5、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  6、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

  7、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

  8、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  9、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

  10、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  11、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

  12、你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  13、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

  14、在班上你個(gè)頭最高,也是最能吃苦的一個(gè)。你的憨厚好學(xué)懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達(dá)能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。

  15、你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  16、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

  17、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  18、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  19、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快!

  20、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  21、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  22、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  23、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  24、尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  25、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

  26、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時(shí)你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

  27、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  28、你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  29、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會更出色。

  30、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

五年級上期末評語 篇17

  1、你是一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很工整。上課時(shí)老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師為此常常贊嘆。你的英語成績非常不理想,希望你發(fā)奮努力,迎頭趕上。記住,平時(shí)玩是可以的,但是貪玩就不對了。加油,老師期待你更好的成績!

  2、你是一位聰明可愛的女孩,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。課堂上老師經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有很大提高。但是千萬不能驕傲。老師真希望再看到你那端正的字跡,求知若渴的神情,并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  3、撇開學(xué)習(xí)不說,你是個(gè)可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績不理想的主要原因在于你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你各方面的進(jìn)步。好好努力,爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!好嗎?

  4、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆。你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令同學(xué)們羨慕。希望你今后在班級管理中大膽施展自己的才干,使自己更加出色。

  5、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明、才智,你學(xué)什么東西都特別快。每次語數(shù)測驗(yàn)?zāi)愣既〉昧撕贸煽儯悄愕挠⒄Z成績很不理想,希望你能利用寒假趕上來。要是你在課堂上能大聲地發(fā)言,那老師就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩!

  6、你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好孩子。你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把好書當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。本學(xué)期你的語文和英語成績有較大提高,老師真為你高興。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會獲得大豐收。

  7、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)都掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,源于你一口流利的英語。無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好的呢?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,把精力都放到學(xué)習(xí)上,你將是我們班最棒的!

  8、你很聰明,善于思考,有很高的學(xué)習(xí)效率。通過你的努力,這學(xué)期你的各科成績均有很大進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”和“懶惰”這兩位朋友,使你和優(yōu)異成績還有一定距離。聰明的你若想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會讓同學(xué)們刮目相看的。

  9、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。老師常驚異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

  10、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。我一直對你有信心,相信你能靠努力做好學(xué)生。不過,學(xué)習(xí)上還需要刻苦鉆研,不懂就問的精神。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  11、你是個(gè)文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的。讓老師高興的是,今本學(xué)期你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得有些心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你,一定明白該怎么做吧!

  12、一想到你,老師的腦海中立刻浮現(xiàn)出你甜甜的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓老師感到踏實(shí),對你充滿信心。不過,平時(shí)如果你能勤學(xué)多思,提高學(xué)習(xí)效率,你在班里一定會非常出色!

  13、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上能聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲!

  14、你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少。老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  15、你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課有時(shí)玩玩具,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些壞毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  16 、本學(xué)期,你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得更好的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎?“天才出于勤奮”。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),勤學(xué)多思,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的學(xué)生。

  17、在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不到老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大的豐收!

  18、在老師心目中,你是個(gè)可愛的.女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果!

  19、你是個(gè)聰明的.男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信,聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)們帶來驚喜。

  20、你是一個(gè)討人喜歡的男孩,上課認(rèn)真聽講,有時(shí)也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果你能按質(zhì)按量完成各科作業(yè),積極舉手發(fā)言,認(rèn)真練好鋼筆字,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色!21你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課時(shí),偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能發(fā)奮讀書,勤學(xué)多思,你的學(xué)習(xí)成績一定會取得很大的進(jìn)步。

  21、你是一個(gè)懂事的孩子,老師很喜歡你。一個(gè)學(xué)期以來,你的成績總是那么穩(wěn)定,不需要老師操心。平時(shí),批改你的作業(yè)也是一種享受,字跡總是那么端正。下個(gè)學(xué)期就六年級了,希望你能繼續(xù)保持這良好的狀態(tài)。只是,我覺得你可以在學(xué)習(xí)上,再多花點(diǎn)心思,那樣,我相信你肯定可以跟相媲美了,加油!

  22、在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想的境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  23、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你的寫作水平,這學(xué)期大有提高。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點(diǎn),老師正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,老師永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友。

  24、在老師心目中,你一直是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不到老師對你的要求。如果你多看課外書,勤練筆,學(xué)會自己修改作文,你一定會寫出好作文來。

  25、你是一個(gè)沉默、文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,從你工工整整的字跡可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但是,在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  26、你是個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,關(guān)心集體,關(guān)心老師,善解人意。課堂上,老師能看到你高舉的小手,這讓老師十分欣喜。你的數(shù)學(xué)成績很不理想,因?yàn)橛袝r(shí)你的注意力不集中,不太喜歡獨(dú)立思考。記住,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考才是最重要。加油,老師相信你是最棒的!

  27、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累,沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是“貪玩”。假若你能認(rèn)真讀書,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的進(jìn)步學(xué)生,你一定會當(dāng)上的。

  28、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,積極發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,你一定會取得更大的收獲。

  29、在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次數(shù)學(xué)考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行!

  30、如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,聰明的你會很出色的!

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