初中家長期末評語(通用16篇)
初中家長期末評語 篇1
1、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做爸媽喜歡的孩子,做同學喜歡的`孩子!
2、你遵守紀律,關心同學,熱愛勞動,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?爸媽希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!
3、你的表現令所有爸媽和同學交口稱贊。瞧,你的學業成績一優到底,爸媽為你感到自豪。你知道嗎:爸媽多么希望能在課堂上看到那個老老實實的高高舉起的小手啊!
4、你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些有益的課外書,你會取得更優異的成績!
5、在爸媽眼里,你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,爸媽盼望著來期的你能給爸媽一個驚喜。
6、你的進步讓爸媽欣喜。你的自閉讓爸媽擔憂。爸媽多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!爸媽期盼著。
7、爸媽一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。爸媽還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。爸媽企盼著你更大的進步!
8、所有爸媽都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有爸媽都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有爸媽和同學都知道你想做一位好學生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
9、爸媽為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。爸媽企盼著來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。
10、所有爸媽都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。爸媽希望你能彌補不足,爭取更大進步!
11、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
12、你為人正直誠懇,尊敬爸媽,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從爸媽的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
13、這一學期就要結束了,爸媽為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,爸媽也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。爸媽也相信:你能在學習上振翅高飛!
14、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。爸媽希望你少說閑話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!
15、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,爸媽也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
初中家長期末評語 篇2
1) 你熱愛勞動,每次掃除,都盡心盡力。你很有禮貌,舉止文明,從沒聽見你大聲叫嚷。你關心集體,愿意為同學服務,做“服務小隊”隊員工作認真負責,不怕臟,不怕累。這一切無不昭示著你這學期的進步。假如課前你能夠認真預習,課堂上不再“沉默寡言”,課下及時復習,那老師相信,總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹。孩子,再加把勁,一分耕耘,就會有一分收獲!
2) 無論做什么事,你都很努力。努力,定會有進步。學習上,你認真聽好每一節課,積極發言,認真書寫作業,課后及時主動復習。各項活動,你都積極參加,認真對待,努力使自己表現更出色。你把班集體當作自己的家,班級的事總掛在心上,為大家分發報刊毫無怨言,讓老師很是感激。孩子,加把勁兒,向著一個更高的目標不斷努力!
3) 這學期,你的進步很大,作業總是寫得那樣工整,字寫得也很規范、大方了,并且很少出現錯誤。上課時,你能專心聽講,發言也積極踴躍多了。課后你能及時復習,所以每次測試你的成績都不錯。只是,你在做事時還是慢了點,桌面上經常有些亂,不能把學習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練,自己的事情自己做。
4) 喜歡賽場上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂做為班長,你已經是同學們學習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務,而且能抽出時間幫助其他同學,表現出了很好的精神風貌。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。希望你今后在工作中能再大膽些,發言上再主動些,向著一個更高的目標不斷努力!
5) 你能自覺遵守學校、班級的紀律,能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習,上課基本能夠認真聽講,課后還能夠認真完成作業。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上,你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發言機會很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。
6) 你是一個熱心的好孩子,誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級,心里時刻想著這個集體。在隊會上,你主動借來了服裝,老師和同學們都要謝謝你。你熱愛勞動,自理能力較強,自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動打掃衛生,班級良好的學習環境有你的一份功勞。你能主動協助老師做事,每天一早來到學校之后,你就帶領同學們晨讀,那樣子真像一位小老師。但這學期,你的學習勁頭卻不是很足,課堂上發言的次數比上學期少了。相信你會迎頭趕上,再次當選咱們班的學習委員!
7) 忘不了隊會上你優美的舞姿,忘不了賽場上你奮力的拼搏,忘不了一直以來老師都認為你是一個聽話、懂事的女孩,文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮。你熱愛勞動,學習也積極要求進步,對課堂上所學到的知識基本能掌握。只是那時舉時放的手臂,說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點,好嗎?
8) 作為一名班級干部,你不僅能嚴格要求自己,還任勞任怨地堅持每天為同學們發報刊,在同學中樹林了較高的威信。你熱愛學習,上課積極舉手發言,說話條理分明;你熱愛勞動,每次值日都干得那么認真。運動賽場上,你優異的成績為班級爭得了榮譽。望在今后的工作中,再主動些,放開些,那樣你的進步會更快! 老師還有一個建議:平時多觀察、多思考、多看書、多積累,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記,能做到嗎?
9) 這學期,老師驚喜地發現,你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動,做事也不再那么拖拉了,還能及時主動地交上作業,并且書寫工整認真,你的確努力了,真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎上再提高些速度就更好了。“生命在于運動”,你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,爭做一名全面發展的好學生。
10) 你是個質樸、文靜的小女孩,平時不愛說話,但老師知道你積極要求進步。你熱愛學習,老師看得出,為此你付出了很大的努力。你的每次作業都是那么工整、干凈。你也熱愛勞動,每次輪到你值日,都清掃得那么賣力,那么徹底。班級良好的學習環境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一個做事認真的好孩子。不過經常丟三落四的可不是一個好習慣,能試著改掉這個壞毛病嗎?
11) 你有很強的上進心,有與別人比試高低的勁頭。你聰明、好學、會聽課、會思考,對待學習一絲不茍。課堂上經常能聽見你出色的發言,朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯,語句優美,很有想象力。你性格開朗,不斤斤計較,能夠團結同學。你熱愛勞動,做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些,你會更出色!相信自己,一定會走出一條屬于自己的陽光之路!
初中家長期末評語 篇3
1、從你出生到現在,你一直是老爸的驕傲,雖然你的學習成績不是最突出的,但你的綜合素質、你的善良品行是很多人認可并贊賞的,所以,我很信任并放心你,我知道你會積極把握自己并愿意對自己的人生負責,只是這種把握和負責是需要經過很多歷練才可以真正做到的,所以在你還沒有太多人生經驗的時候,老爸有責任把自己的經驗告訴你,希望對你有所啟發。
2、我親愛的兒子,還有100天,我們一起期待的中考就要來臨了,中考,是你一生中的第一次大考,我看到了你的刻苦與努力,“不經一番風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一分鐘”。這是我們全家都喜歡的歌,相信你能夠深刻的理解它的含義,既然中考是不可避免也不能回避的,那就讓我們一起勇敢地迎接它吧。“狹路相逢,勇者勝”。媽媽相信你一定能夠成功,加油,向著目標沖刺吧!
3、初中階段的學習是人生最重要的一個環節,能否在這個階段養成良好的學習習慣,直接影響到你們以后的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切,大膽求問,不畏困難。同時,學習要講方法和效率,要勤于思考問題,看到有些同學做作業花太多的時間,這就是效率不高的表現。還有,做數學題經常用計算器,我有些擔心你們將來的運算能力。
4、初中的學習不僅僅是為了中考,他們將在三年的時間里接觸到更多有趣的東西。數、理、化、生為他們引入科學的思維,陳景潤在這個階段認識了歌德巴赫猜想,華羅庚成為數學大師就靠三年完整的初中基礎;一個人的文學藝術細胞也多是在這時形成,很多著名作家、藝術家即使后來沒有太多學歷,但初中時的啟蒙作用功不可沒;專注的某項體育鍛煉就是你終身受益的良方。
5、花了接近兩天下班后的時間寫了上面這些文字,當作給你新學校新學期的開學寄語。更重要的是希望對你初二學習生活有點參考意義。我還是那句老話:爸爸始終相信你,愿共同陪你走過初中學習生活的風風雨雨,我以你為榮,不僅僅是以你的成功為榮,也以你的挫折為榮;我以你為榮,不僅僅以你的笑容為榮,也以你的淚水為榮。人生未來發展的高度取決于學生時代打下基礎的深度。加油,我的寶貝。
6、聽明白了嗎?這也是我們父母的心聲,在任何時候,健康都是第一位的。每一個做父母的,從你們出生的第一天起,最大的愿望就是希望自己的孩子健康和快樂。因為,健康是生命高質量的保障;快樂是生活中不可缺少的最積極的營養素。只有健康的好身體你才能堅持到畢業,只有保持快樂的情緒,你才能夠在堅持在學海中激流勇進。
7、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
8、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
9、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
10、生命是短暫的,今日還在浪費著生命,明日會發覺生命已遠離你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,與其盼望長壽,倒不如早點勤奮。
雖然,很多成功人士都沒有受過很多教育,但并不等于不用功讀書,就一定可以成功。你學到的知識,就是你擁有的武器。人,可以白手興家,但不可以手無寸鐵,謹記!
11、在暑假中,該生進步很大,獲益良多。平時家長上班忙,該生學會了獨立生活,學會了照顧自己,遇到困難能自解決;學習方面,能利用假期閱讀大量有益的書籍,作業上能夠勤奮思考,較好的完成了暑假作業;思想道德方面,比較聽話,沒有亂跑去玩,幫助家長做力所能及的事情。希望該生開學之后更加用功努力,聽老師的話,改正以前的不良習慣。做一個在老師心中的好學生,家長心中的好孩子!
12、你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動在各個方面、,學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
13、在新學期的開始,看一下金東方的每一抹朝陽,昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,你的心是否還在飛揚?請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,朗朗書聲是獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是迎接日出的眼睛,工整筆跡是人生鐫刻的印記,墨香書卷是壯麗青春的詩篇。
14、老師遠遠地望著,洞悉一切。在老師的眼里,你聰明、乖巧、認真、負責……這么多優點,爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高,有心無痕潤物無聲,這是一種境界,一般人無法企及,但老師做到了。孩子,成長的路上,希望你刻苦、堅韌,正視不足,但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。
15、距中考還有一百多天,在最后這段時間的學習上,我們希望你首先要重視基礎知識的扎實,緊緊跟著老師的復習指導,查漏補缺。尤其是自己比較薄弱的科目比如語文和政治、,要多下點功夫,把自己的知識點系統的串起來。其次要特別注意歸納、總結、分析自己以前考試、作業中的錯題,這些錯題一部分是你粗心大意的思維慣性,一部分是知識點的遺漏,所以要針對性的加強訓練。
16、這三年中,有進步的喜悅,也有后退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,你要樹立信心,自我激勵,永不言敗。穩定情緒,排除雜念。不管昨天發生了什么,畢竟是昨天,成為過去,無法改變,不要讓昨天的煩惱影響到今天的好心情,一切從現在開始,要帶著從容的微笑,爭分奪秒勤學苦練,攻堅克難,穩定情緒,排除雜念,營造最佳的學習心境,去贏得志在必得的輝煌。
17、志在巔峰,路在腳下。初中三年,你摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。初中三年,你搏擊書山,遨游題海。在這100天的沖刺中,爸爸媽媽相信:你的信心和經驗,你的勇氣和智慧,都會在此時厲兵秣馬集合于心,周密計劃,復習,從容地迎接一切。希望你以踏實的腳步,百倍的信心,沉著冷靜的心態去迎戰中考的洗禮!爸爸媽媽相信:你一定是最棒的!
18、我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動,是個說一不二的好孩子,我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的,這點我們很高興,我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上,畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
19、夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑。而不管是作為人生的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強不息。看到你到金東方后給我的第一條短信,我非常欣慰。
初中家長期末評語 篇4
1、在讀初中三年中,由于學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。
2、翻開女兒的課堂作業本,讓我非常高興!作業不僅字跡工整、干凈,而且作業的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+,非常養眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的……
3、我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校聽老師的話認真學習,在家幫父母勞動。是個言出必行的好孩子。我們都很喜歡他,而且都很欣賞他,盡管成績不是很好,但在這個物質豐富的社會上,品德還是重要的。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。我們也相信他會更加進步。隨著他的獨立自主意識逐漸增強,他有時會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自理能力較強,能夠比較自覺努力地學習。能夠取得一點進步,多虧了您對他的教育和關心,我們非常感謝。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
4、本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培,希望孩子不要驕傲,繼續努力爭取取得更優異的成績!如今中考在即,希望我的孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
5、女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
6、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
7、首先感謝各位老師對我孩子的關心與教育,讓在這次的考試持續保持在班級前五名,真心感謝各位老師對孩子的嚴格與督促!
8、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
9、經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
10、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展、品學兼優。
11、學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,孩子就這樣努力下去,一定是學習最棒的!
初中家長期末評語 篇5
1. 該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學,積極思考、善于發問。為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
2. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關心集體、幫助同學、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近,尊敬老師,關心別人,本質純樸,在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優的學生。
3. 該生品行優良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學習上能深入鉆研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學兼優的學生。
4. 該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,能力強,成績穩定,能保持前列。
5. 該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,并能為實現理想而不懈努力;關心集體,做事認真,不計較名利、得失。
6. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態度;在學習上,有緊迫感,學習動力十足,有頑強的學習意志和科學的學習方法。
7. 該生學習認真、踏實,性格沉穩,為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學兼優的學生。
8. 該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
9. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學習認真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學兼優的學生。
10. 該生聰穎好學,積極思考、善于發問,尊敬老師,團結同學,性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。
初中家長期末評語 篇6
1.陳昊家長:課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發揚優點,改正缺點。
2.劉媛家長:劉媛的作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
3.毛卓遠家長:毛卓遠在語文和英語方面的學習還是差強人意的,二門功課都在平均分以下。意識到自己的薄弱環節固然可喜,但重要的是如何在以后的學習中奮起直追。學習成績的提高不是一朝一夕能做到,更何況在強手如林的同學中,要想取得些許的成績得有長期不懈的努力。加油!
4.虹鳴家長:磨刀不誤砍柴工。即將進入期中考試階段,制定并實施復習計劃是最重要的。各項科目的重點、要點要歸納仔細,平時極易出錯之處要總結。認真過好每一天!快樂度過每一時!
5.武止境家長:常外教師不僅有認真嚴謹的教學作風,更有對學生的平易近人和循循善誘,對我們這些苦于追趕大部隊的學生尤為重要。在新的學年,新的開始,讓我們一起攜手,再給孩子多一些關愛和鼓勵。
6.卞佳祎家長:對于你的每一次進取和進步,我們很感欣慰。然而,你后面還有很長的路要走,人是活到老,學到老,永無止境。假期的一頓平常的午餐,我想你一定和我一樣深受感觸,他們的每一個服務員在任何時候一直傳遞的微笑和表達的細節,強烈的服務意識和自信,這就是主觀能動性的最好體現,它能徹底改變一個人的精神面貌。
7.劉捷家長:劉捷的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這說明他并不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績才會穩步提高。
8.張瑩的家長:看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為"甲"。
9.李一鳴家長:學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了我們有信心,李一鳴就這樣努力下去,一定是學習最棒的!
10.張紫薇的家長:張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本涂改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。
初中家長期末評語 篇7
1.經過年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發展。
2.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
3.她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
4.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!
5.在讀初中三年中,由于學校的校風環境師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。
6.在初中短短三年生活學習,獲益良多 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興希望在人生新階段里,努力,奮斗前進我們相信會做到更好!
7.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
8.曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
9.女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
10.她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩定。積極踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
11.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展品學兼優。
初中家長期末評語 篇8
1、距中考還有一百多天,在最后這段時間的學習上,我們希望你首先要重視基礎知識的扎實,緊緊跟著老師的復習指導,查漏補缺。尤其是自己比較薄弱的科目比如語文和政治、,要多下點功夫,把自己的知識點系統的串起來。其次要特別注意歸納、總結、分析自己以前考試、作業中的錯題,這些錯題一部分是你粗心大意的思維慣性,一部分是知識點的遺漏,所以要針對性的加強訓練。
2、花了接近兩天下班后的時間寫了上面這些文字,當作給你新學校新學期的開學寄語。更重要的是希望對你初二學習生活有點參考意義。我還是那句老話:爸爸始終相信你,愿共同陪你走過初中學習生活的風風雨雨,我以你為榮,不僅僅是以你的成功為榮,也以你的挫折為榮;我以你為榮,不僅僅以你的笑容為榮,也以你的淚水為榮。人生未來發展的高度取決于學生時代打下基礎的深度。加油,我的寶貝。
3、我親愛的兒子,還有100天,我們一起期待的中考就要來臨了,中考,是你一生中的第一次大考,我看到了你的刻苦與努力,“不經一番風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一分鐘…”。這是我們全家都喜歡的歌,相信你能夠深刻的理解它的含義,既然中考是不可避免也不能回避的,那就讓我們一起勇敢地迎接它吧。“狹路相逢,勇者勝”。媽媽相信你一定能夠成功,加油,向著目標沖刺吧!
4、你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動在各個方面、,學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
5、在暑假中,該生進步很大,獲益良多。平時家長上班忙,該生學會了獨立生活,學會了照顧自己,遇到困難能自解決;學習方面,能利用假期閱讀大量有益的書籍,作業上能夠勤奮思考,較好的完成了暑假作業;思想道德方面,比較聽話,沒有亂跑去玩,幫助家長做力所能及的事情。希望該生開學之后更加用功努力,聽老師的話,改正以前的不良習慣。做一個在老師心中的好學生,家長心中的好孩子!
6、雖然,很多成功人士都沒有受過很多教育,但并不等于不用功讀書,就一定可以成功。你學到的知識,就是你擁有的武器。人,可以白手興家,但不可以手無寸鐵,謹記!
7、生命是短暫的,今日還在浪費著生命,明日會發覺生命已遠離你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,與其盼望長壽,倒不如早點勤奮。
8、老師遠遠地望著,洞悉一切。在老師的眼里,你聰明、乖巧、認真、負責……這么多優點,爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高,有心無痕潤物無聲,這是一種境界,一般人無法企及,但老師做到了。孩子,成長的路上,希望你刻苦、堅韌,正視不足,但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。
9、在新學期的開始,看一下金東方的每一抹朝陽,昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,你的心是否還在飛揚?請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,朗朗書聲是獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是迎接日出的眼睛,工整筆跡是人生鐫刻的印記,墨香書卷是壯麗青春的詩篇。
10、從你出生到現在,你一直是老爸的驕傲,雖然你的學習成績不是最突出的,但你的綜合素質、你的善良品行是很多人認可并贊賞的,所以,我很信任并放心你,我知道你會積極把握自己并愿意對自己的人生負責,只是這種把握和負責是需要經過很多歷練才可以真正做到的,所以在你還沒有太多人生經驗的時候,老爸有責任把自己的經驗告訴你,希望對你有所啟發。
11、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
12、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
13、初中階段的學習是人生最重要的一個環節,能否在這個階段養成良好的學習習慣,直接影響到你們以后的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切,大膽求問,不畏困難。同時,學習要講方法和效率,要勤于思考問題,看到有些同學做作業花太多的時間,
初中家長期末評語 篇9
1、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀,初中生月考家長評語。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!
2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
3、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
5、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。
初中家長期末評語 篇10
1、方靜:晨曦出現的第一縷陽光是我對你的深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候.在新的一年里,愿你能用最牛的勁共犁美好的時光。祝:新年快樂,學習進步!
2、薛靜怡:你既有白鴿的端莊文靜,也有馬駒的熱烈奔放;既有課堂上的冥思苦想、積極發言,又有課間十分鐘的活潑開朗,更有從不間斷、一絲不茍為同學的滿意服務。新學期即將開始愿你攀向更高的山峰,領略到絕美的風景。老師對你新學期的期望。
3、陳宇冬:在過去的一年里我看到了你的表現,老師希望在新的一年里,你能以恒心為良友,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,克服自己的不良習慣,相信你一定會成功。
4、朱燁銘:爸爸是你的擋風墻,媽媽是你的遮雨傘,在他們的羽翼下,你已經漸漸長大了,希望你在新的一年開啟新的希望,從現在做起邁出勇敢和堅定,不斷進步!好好復習吧,期待你在期初考試中獲得優異成績。
5、方圓:每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。認清自己,不斷給自己新的目標也就能不斷突破自我。
6、王璇:審美的感官需要文化修養,借助修養才能了解美,發現美。由內而外美才能升華為氣質,“東施效顰”的美最終流于膚淺和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得積極、美得充實。
7、吳星琦:優秀的你,承載了比別人更多的壓力:有來自父母親朋的,有來自老師同學的.,更多的是來自自身的。但你有相當強的自制力,思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,老師們也送你一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。
8、沙婷婷:有人說歲月如沙,人與人聚攏來不容易,感謝你珍惜和老師相處的每一天,當歲月月的枝葉,婷婷如蓋的時候,新年的鐘聲音,一定會給你最大的祝福。
9、許維青:微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。
10、吳洋同:xx年,你或許因為努力進步了,或許因為貪玩落后了。無論得失成敗,它都屬于過去。xx年,又是一個新的開始,讓我們以更飽滿的熱情擁抱每一個明天,用更燦爛的微笑迎接每一次挑戰,xx年,讓我們一起出發……-
11、李宇偉:寒假將要結束,你是否已準備好了一切?切記:進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅。-
12、周立超:冬霧茫茫,暗蘊春意,希望又長大一歲的你,多一份孝心與愛心,多幫父母做家務,積極參與社會實踐活動。
13、王莉莉:寒假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光。工作之余家長應盡量多抽出時間陪陪孩子,與孩子一起進行游泳、郊游等活動,既愉悅身心,又可密切親子關系。孩子們感受到父母的關愛和家庭的溫暖,出入網吧等場所的幾率就會大大降低。
14、胡超:表現“活躍”的你總讓同學和老師又愛又恨!其實你很有潛力,但似乎你很吝嗇去表現你的“才華”!最后的考驗已經來臨,是逃避還是勇敢的面對,就看你的了,可愛的大男孩!期待在中考的戰場上能看到你的凱旋!
15、徐正豪:你是一個有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,只是學習仍不肯多下苦功,而且缺乏刻苦精神,成績提高不快。望清醒認識自己不足,珍惜時間,奮力拼搏,爭取進步。
16、馬思遠:歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉。掃去一年的疲憊和風塵,讓我們共同在新的一年里,努力奮斗!
初中家長期末評語 篇11
1、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
2、在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
3、我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上。 畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
4、通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
5、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
6、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
7、我們發現這學期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
8、這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
9、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
10、小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
11、很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
12、學習,對美術和音樂的興趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。
13、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
14、是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地
15、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
16、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
初中家長期末評語 篇12
初中畢業生家長評語(一)
你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。
初中畢業生家長評語(二)
你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。
初中畢業生家長評語(三)
你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。
初中畢業生家長評語(四)
你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
初中畢業生家長評語(五)
你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你,取得更好的成績。
初中畢業生家長評語(六)
你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。
初中畢業生家長評語(七)
從你出生到現在,你一直是老爸的驕傲,雖然你的學習成績不是最突出的,但你的綜合素質、你的善良品行是很多人認可并贊賞的,所以,我很信任并放心你,我知道你會積極把握自己并愿意對自己的人生負責,只是這種把握和負責是需要經過很多歷練才可以真正做到的,所以在你還沒有太多人生經驗的時候,老爸有責任把自己的經驗告訴你,希望對你有所啟發。
初中畢業生家長評語(八)
兒子馬上就要初中畢業了,在這三年的時光里,我的眼中看到兒子在一步步進步,能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,性格開朗、熱愛生活。
初中畢業生家長評語(九)
我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上.畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
初中畢業生家長評語(十)
本學期即將結束,張佩B在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業后,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,的一些好節目,如、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養和訓練。
初中家長期末評語 篇13
1.你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
2.經過3年學校系統的管理和學習,培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
3.郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家里干活。
4.能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點做得很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學業,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!
5.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
6.你是一個活潑開朗的男孩,在學習上積極上進,有鉆研精神,熱愛科學,在化學等學科上常取得較好成績。在生活中能吃苦,腳踏實地,能與同學和睦相處相信熱心好學的你能取得更好的成績。
7.在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
8.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!王成
9.你能夠積極參加本學習的探究活動,能發表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學期能更上一層樓。
10.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
11.能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法 ,提高學習成績,不斷進步。
12.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
13.希望李禮發揚自己的優點,努力學習,端正學習態度,上每一堂課,積極參加學校各項活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。
14.你是個受大家歡迎的男孩,和同學們友好相處。活潑開朗的你總能和同學們一起努力研究學習。在這三年的學習中,你成績上升平穩,在文學、詩歌上有很濃厚的興趣;在平時的交談中總能看到你的笑容,總能感受到你的從容不迫。
15.你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
16.其實,老師也覺得你的綽號挺可愛的,因為老師也很喜歡這種機靈的小動物。你在老師的心目中是一個純潔善良的小姑娘,帶著點靈氣,帶著點嬌氣,挺讓人喜歡的。但說到成績就——唉!不容樂觀呀!假如你還不快步直追,你就后悔莫急了!
17.你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,但如能進一步端正學習態度,你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生,創造一個更輝煌的明天!
18.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
19.盧禮;如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中比較璀璨的一顆。我很幸運能成為你的老師,你責任心較強,在同學中有很高的威信,工作上有獨當一面的能力,你的努力促使我們班成為了勤奮好學、團結向上的班集體。我謝謝你!你樂于助人,思維開闊,知識面廣,這些都讓老師很欣賞。在生活上你絕對是個強者,只是學習上偏科現象太嚴重,有時也缺乏恒心,前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,老師永遠支持你、祝福你!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!順祝兔年好運,全家幸福!
20.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
初中家長期末評語 篇14
你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你,取得更好的成績。
初中家長期末評語 篇15
1、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。
2、該生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業及時完成,但由于學習方法不對幫學業成績不太理想,望今后應端正學習方法,爭取好成績!
表現一般、成績較好:
3、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
4、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
5、:你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
6、xx同學在校表現尚可,基本上能遵守各項規章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態度來學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。
7、xx同學基本上能遵守學校的各種規章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
表現一般、成績一般:
8、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
9、該同學在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
10、該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。
11、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。
12、該生表現較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩定。
表現一般、成績較差:
13、你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
14、性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。
15、xx同學平常表現一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經常講話或發呆,導致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。
表現較差、有好之處:
16、:運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!
17、:看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會賞識你的,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。
初中家長期末評語 篇16
1、總體來說,今年比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小性命花草,不破壞公共設施,鐘愛班群眾,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家里干活。
2、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
3、期望以后,遇到事或者作業審題時,要做到細心認真多觀察多思考,堅信你必須能做得更好。
4、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
5、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時刻太長,期望今后找出自我不足之處,掌握正確的領悟方法,提高領悟成績,不斷進步。
6、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
7、上課能積極開動腦筋,與小伙伴們合作完成作業,在實驗的過程中,能動手動腦。每節課的準備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發現問題,解決問題,把自己的知識與更多的人分享。
8、希望在學習上認真聽課,大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。
9、不論今后應對的是什么,你此刻要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確領悟目的,端正領悟態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
10、楊依依:文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點。你為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,是一個上進心強而且心地善良的好學生。這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態都很重要。如果你能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果……老師期待著你的好消息!順祝兔年好運,全家幸福!