精彩評語十篇

精彩評語 篇1

　　1、這一次做得不錯，再努力些就會更棒!

　　2、孩子，你在努力!我能感覺到!

　　3、這就是耕耘后的收獲!

　　4、這段時間學習狀態(tài)很好!

　　5、有進步啦!

　　6、孩子，我喜歡你的進步，為你高興!

　　7、字跡美觀，頁面整潔!老師為你驕傲!

　　8、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!

　　9、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持!

　　10、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!

精彩評語 篇2

　　1、你的紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，學習成績不容樂觀。希望嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)。也希望能認真聽講，按時認真完成作業(yè)。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質量。希望為人能做到“每做一件事，都要三思而行”，要樂于聽從父母的教誨，樂于與老師配合，老師將為你的進步而高興

　　2、你是一個性格活潑開朗的孩子，熱愛集體，勞動積極，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你明確目標，明白做作業(yè)的作用、目地，不是簡單的任務而是歸納、總結、消化、熟練的過程。踏踏實實，一定會取得好成績的。送一句話：有志者，事竟成!一定要加油!

　　3、你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守學校紀律，不遲到，不早退，但在學習上主動性不夠。作業(yè)字跡潦草，上課開小差，愛多話。如果改掉這些小毛病，肯定會更好，希望在學習上能更認真，能繼續(xù)努力，老師關注著。!自信+努力，你一定會做到的!

　　4、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

　　5、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又不能嚴格要求自己，以致成績不理想，期望你嚴格要求自己把成績提高。

　　6、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

　　7、邱杰你聰明機靈，寫著一手漂亮的好字，學習成績優(yōu)異，但有些浮躁，以致成績不穩(wěn)定，望你靜心學習，多主動為班集體做事，爭取明年中考創(chuàng)輝煌。

　　8、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

　　9、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。 ，如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!

　　10、遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，友愛同學，關心班級，為人坦白，這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應扎實認真，讓基礎扎實些。只要超越自己，做到勤奮好學，相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力，爭取更大進步!

　　11、你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。“小個子”，老師謝謝你，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

　　12、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習�？吹侥銓懥艘皇趾米�，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝

　　13、謝澤鴻 你學習勤奮刻苦，但文科較弱，望你在暑假能好好補補，努力在明年取得優(yōu)異的成績!老師等你的消息!

　　14、黃斯隆 你學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異。但班級活動不積極參加。望今后能從各個方面來鍛煉自己。望繼續(xù)努力，老師相信你能做得更好!

　　15、黃曉書 你尊敬師長，團結同學，學習認真!老師想對你說：堅持就是勝利!希望改掉粗心大意的壞習慣，再接再厲，爭取在明年的中考中取得好成績!

　　16、楊帆 你身為團支書認真完成團內工作，學習認真刻苦，老師很喜歡。雖然學習上付出了效果不是很好，但老師相信你不會灰心，會調整學習方法，保持良好心態(tài)，全力以赴迎接初三的挑戰(zhàn)!

　　17、你是一位文靜、懂事、踏實女孩。在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀律，熱愛集體，勞動也較積極，但上課很少舉手發(fā)言，缺乏主動進取精神，成績有待提高。愿調整學習方法，提高學習效率，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!

　　18、你是一個活潑開朗、樸實可愛的學生，有很強的班集體榮譽感，尊敬老師，團結同學。作為生活委員，工作認真負責，能積極參加班級的各項活動，是班級工作積極分子。但學習不夠勤奮努力，成績不夠理想，如果你去奮起直追的話，以你的智力，肯定可以趕上甚至超過別人。希望你在理想與紀律，思想與意志結合方面多做努力，多提高學習的自覺性。

　　19、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認真聽講，不走神，能勇敢地面對學習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質，會進步更大的!自信+努力，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

　　20、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

　　21、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

　　22、黃健勤 你是一個學習認真，工作負責的好學生，但有時對知識落實的不到位，成績一直成績徘徊不前，望在學習上不懂多問，繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的理想。林偉通 你是個聽話懂事的孩子，深受老師們喜歡。希望你繼續(xù)努力，不要浪費每一分寶貴的時間，爭取明年中考考上理想的高中。

　　23、你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守學校紀律，素質不錯，樂于助人，甘于奉獻，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，希望在學習上能夠更加努力，爭取在學習上能全面發(fā)展。只要超越自己，改正缺點，做到勤奮好學，相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵，勇攀高峰!

　　24、你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退。在老師的心里，一直認為你是個知錯能改，較懂事的男孩。如果你能在學習上持之以恒，把激情融入學習，那么，成績也會進步。試試看!相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你

　　25、你是一位自覺、聽話、聰明的女孩，能守紀律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴格要求自己，把心思放在學習上，要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，老師希望你充分認識自己的不足之處，要勤思善問。

　　26、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

　　27、張煥彬 在老師眼里，你是個聽話懂事的好孩子!偶爾會犯錯，但你敢于承認錯誤并改正，這一點很好!如果全身心投入到學習上，你會有更大的進步。 馮立聰 你為人誠實，但在學習上有畏難情緒，薄弱學科進步不大。特別你英語基礎不好，學起來吃力，望你在暑假好好補習。要相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!

　　28、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

　　29、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?

　　30、彩，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

　　31、陳恩豪 你是一個聽話懂事的學好生，有著強烈的進取心和自尊心，學習上勤奮刻苦，成績優(yōu)異，老師希望你一如既往的堅持著這種學習勁頭，準備迎接初三新的挑戰(zhàn)。

　　32、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

　　33、你開朗活潑，性格外向，能遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結同學，但學習上淺嘗則止，不肯磚研，希望能努力學習，發(fā)揮學習主動性，望能更深入思考，注重學習方法，爭取更大的進步。試試看!相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!

　　34、你能遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，能積極參加班級工作。你有學好每一科的愿望。這學期的進步很大， 很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。望在學習上多下點功夫，取得更好成績!

　　35、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。

精彩評語 篇3

　　1、我忍不住要多看兩遍，真好!

　　2、你真棒!最近學得真棒!

　　3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!

　　4、祝賀你每次都考一百分!

　　5、就這樣做下去，孩子!

　　6、喜歡你的認真勁兒!

　　7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功!

　　8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

　　9、今天我太高興了，因為看到了你的作文!

　　10、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。

精彩評語 篇4

　　1、加油!超過別人!

　　2、放飛夢想，突破渴望!

　　3、讓大伙兒看到更出色的你!

　　4、相信你能做得更好!

　　5、加油!加油!!加油!!!

　　6、對，希望你更專注些，再把目標定得高些!

　　7、你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

　　8、下次要拿第一哦!

　　9、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!

　　10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!

精彩評語 篇5

　　一、贊賞式：對學生表示由衷地贊美和賞識。

　　1、我忍不住要多看兩遍，真好！

　　2、你真棒！最近學得真棒！

　　3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！

　　4、祝賀你每次都考一百分！

　　5、就這樣做下去，孩子！

　　6、喜歡你的認真勁兒！

　　7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！

　　8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！

　　9、今天我太高興了，因為看到了你的作文!

　　10、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。

　　二、肯定式：對學生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關注和肯定。

　　1、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！

　　2、孩子，你在努力！我能感覺到！

　　3、這就是耕耘后的收獲！

　　4、這段時間學習狀態(tài)很好！

　　5、有進步啦！

　　6、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！

　　7、字跡美觀，頁面整潔！

　　8、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!

　　9、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！

　　10、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！

　　三、批評式：直接點明作業(yè)中存在的問題，促其改正。

　　1、學習退步，我會注意你！

　　2、你沒有認真完成！

　　3、放松要求了吧……

　　4、為什么總有錯字？我等待你的回答！

　　5、這不是你的水平！

　　6、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！

　　7、驕兵必敗！

　　8、你的朋友們快超過你啦，還不努力！

　　9、后面沒有前面認真，“持之以恒”！

　　10、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！

　　四、激勵式：激發(fā)和鼓勵學生，使其奮發(fā)。

　　1、加油！超過別人！

　　2、放飛夢想，突破渴望！

　　3、讓大伙兒看到更出色的你！

　　4、相信你能做得更好！

　　5、加油！加油��！加油！！！

　　6、對，希望你更專注些，再把目標定得高些！

　　7、你很認真，繼續(xù)努力吧！你會做得更好！

　　8、下次要拿第一哦！

　　9、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！

　　10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！

　　五、說理式：通過說明道理，幫助其戰(zhàn)勝困難，轉變學習狀態(tài)。

　　1、失敗乃成功之母，別泄氣！

　　2、一份耕耘，一份收獲！

　　3、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

　　4、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！

　　5、別人能做到的，你也能！

　　6、不要辜負老師和家長對你的`希望��！

　　7、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？

　　8、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!

　　9、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！

　　10、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！

　　六、導行式：直接指導學生行為，幫助其學習進步！

　　1、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！

　　2、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！

　　3、再加把勁！

　　4、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！

　　5、要結合自己生活實際談感受。

　　6、把你的作業(yè)和××同學的交流，你們都會有收獲！

　　7、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！

　　8、選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處！

　　9、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性！

　　10、沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧？

　　七、指導式：對作業(yè)中存在的問題，進行針對性指導。

　　1、詳略不得當！

　　2、你應該概括得更全面些！加油！

　　3、語言可以更活潑些！

　　4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！

　　5、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！

　　6、字要寫正，不出格。

　　7、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。

　　8、眼到，心到，手到。你能做到！

　　9、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！

　　10、大小一致，行款整齊。

　　八、談心式：與學生交流思想，增進情感，促進學習的內驅力。

　　1、給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。

　　2、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！

　　3、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！

　　4、我相信自己的學生，你也要相信自己，你能行！

　　5、字里行間流露出的真情，讓我感動！

　　6、太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性！

　　7、你讓我送給他一個微笑，對嗎？孩子。

　　8、鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！

　　9、你能感覺到老師對你的期待嗎？

　　10、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！

　　九、總結式：針對學生的作業(yè)內容、形式，進行總結。

　　1、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

　　2、讀史可以明智，你寫得好！

　　3、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

　　4、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！

　　5、駁論，有助思維，你做得好！

　　6、勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興！

　　7、是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪！

　　8、人性的真善美！

　　9、寫得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！

　　10、“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對！

　　十、互動式：讓學生感受到老師在和他們共同努力，共同成長。

　　1、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。

　　2、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！

　　3、向你學習！

　　4、看你的作業(yè)，總能給我的教學帶來啟發(fā)。

　　5、共同努力，共同進步！

　　6、你的努力給我力量！

　　7、我喜歡你對學習的專注，它能影響我！

　　8、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗！

　　9、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！

　　10 、富有童趣的語言，讓我變得年輕！

精彩評語 篇6

　　1、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!

　　2、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

　　3、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

　　4、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!

　　5、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

　　6、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

　　7、你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影 ，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!

　　8、海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記�。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

　　9、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!

　　10、你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與�？蓯鄣男」媚�，老師希望你嚴格要求自己，繼續(xù)加油，你一定會更棒的!

　　11、你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

精彩評語 篇7

　　1、你是一位很聰明的孩子，學習也比較努力，每次看到你在課堂上神采飛揚的才思，很讓我為擁有你真這樣的學生而驕傲，自豪，相信只要你能控制自己少分心，再努力些，你一定可以創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，我看好你，千萬別讓我失望喲。

　　2、你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子，本學期你的努力，換來了自己的進不進，尤其是書寫字體，有了質的飛躍，愿你在今后的學習中，再接再勵，爭取更大的進步，我期待著。

　　3、你個性文靜，喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最為自信。在擔當英語課代表一職，也是認真踏實，是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”，參與度不強，或許是影響到學習成績原因之一吧。所以希望在新的學期中要多些主動參與，大膽提問，才會有明顯的進步。

　　4、本學期你的成績穩(wěn)中有所上升，這一點值得肯定，學習基本也比較踏實，只是你的自制力太差，貪玩的毛病，給你帶來很大的問題，相信清醒的你一定認識到了這個問題的嚴重性，愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡。

　　5、你是一位懂事又樂觀的孩子，擔任我們班班長一職很受我們班師生的喜愛，只是你的學習基礎不太好，愿你在今后的學習中再努力些，再勤奮些，不愧為我們八一班第一大班長的稱號，加油。

　　6、我個人認為你是一個很懂事的孩子，尤其是最近一段時間你的遵規(guī)守紀，讓我們班的師生都很欣賞，需要我們班那些學生學習，愿你繼續(xù)努力改正自己的不足，爭取更大的進步，加油。

　　7、我知道你是一位很懂事的孩子，一直沒有給老師帶來任何麻煩，我真的很喜歡你這種懂事的風格，其實你是一位很聰明的孩子，基礎也不錯，只是自制力差一些，相信只要你能夠控制自己，多用心些，再勤奮些，你一定會成功，加油

　　8、你工作認真，學習刻苦。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質保量。在今后的學習中要多一份主動解決問題的意識，與對突發(fā)事情的應變能力，或許對你的要求高了一些，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會有更大的進步!

　　9、本學期你一直表現(xiàn)都很好，學習努力，踏實，為人熱情大方，所以你的成績一直都在提高，可是可能因為臨近期末，你對學習有所放松，這可千萬要不得，前功盡棄的結果，我可不想看到啊，相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的，加油。

　　10、你是一位學習努力又刻苦的孩子，勤學好問是你的優(yōu)點，課堂上你的大膽發(fā)言，讓我們班老師和同學們都很欣賞你，但美中不足的是：你做事總是不能夠心靜，心靜如水，不要急，存著氣，慢慢思考，揚長避短，爭取更優(yōu)異的成績。

　　11、你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子，尤其是最近幾個月，你的尊敬師長，你的團結同學，很受我們班師生的喜愛，本學期你的進步很大，愿你在今后的學習中繼續(xù)加油，我期待你更大的進步。

　　12、你是位文靜又樸實的孩子，與同學們相處的關系很融洽，很受我們班同學的喜愛，如你改正自己貪玩的小毛病，和看與學習無關的小說的缺點，我們班的師生就更喜歡你了，加油。

　　13、你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子，為人誠懇熱情，尤其是那次在黑板上默寫生字，真是一鳴驚人啊，讓我們八一班的同學都很羨慕，相信對學習執(zhí)著的你，一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的，為你加油。

　　14、你的人像你的名字一樣，文靜的你，對老師布置的任務，能認真地完成，對待學習多了一分認真的勁兒，學習道路上荊棘不少，藥多求助老師和同學，你會有很大收獲的，我相信你，成功將屬于你，加油

　　15、你是個性活潑，喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試，也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦，寶山區(qū)的影評演講比賽，鍛煉了自己的能力。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采，爭取做得更好!

　　16、你是個文靜，喜歡思考，喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著，長大著，成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦，是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩(wěn)住步伐，學得扎實而更有效率!

精彩評語 篇8

　　1、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。

　　2、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!

　　3、向你學習!

　　4、看你的作業(yè)，總能給我的教學帶來啟發(fā)。

　　5、共同努力，共同進步!

　　6、你的努力給我力量!

　　7、我喜歡你對學習的專注，它能影響我!

　　8、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗!

　　9、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你!

　　10、富有童趣的語言，讓我變得年輕!

精彩評語 篇9

　　1、學習退步，我會注意你!

　　2、你沒有認真完成!

　　3、放松要求了吧……

　　4、為什么總有錯字?我等待你的回答!

　　5、這不是你的水平!

　　6、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

　　7、驕兵必敗!

　　8、你的朋友們快超過你啦，還不努力!

　　9、后面沒有前面認真，"持之以恒"!

　　10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

精彩評語 篇10

　　1、“人小志氣高。"小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢？

　　2、你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　3、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

　　4、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

　　5、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。