假期評語十篇

假期評語 篇1

　　1.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重;同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　2.你是個聰明、直爽的男孩，上課發言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生!

　　3.一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

　　4.你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏，同學們都為你喝彩。認真上課時的你，發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行!

　　5.你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些，成為更棒的孩子。

　　6.你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創造力的'提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續努力，成為更加優秀的好學生。

　　7.你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

　　8.詩畫同學，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經常在不恰當的時候打開，影響老師上課和同學聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子，好嗎?

　　9.你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子。

　　10.你喜歡靜靜地思考，執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

　　11.你思維敏捷、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學會了控制自己的情緒，與老師、同學發生意見分歧時能主動擺事實、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。

　　12.你是一個有主見，有勇氣的人。但在學習上還有50%的潛力等待你的自我發掘!集體生活中，還要學會寬容和克制，才能不和同學發生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習，還是特長培養，都貴在堅持。

　　13.你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。

　　14.你熱愛科學，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學相處融洽，有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數學上也要多下苦功。

　　15.誰沒有成為優等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待，必須要見行動。你知識面廣，應變力強，這些優勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系，少與同學開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現實!

　　16.你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處，團結友愛。勞動時，總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　17.你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩!

　　18.你活潑好動，關心集體，誠實善良，但在學習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，要養成良好的習慣，這樣才能進步得快些。

　　19.你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身!

　　20.曾經你也是一個聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個學期作業幾乎沒有做過，上課沒有認真聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學校，坐上6個小時，是為了什么?好好想想好嗎，在接下來的365天里，你打算為自己做些什么呢?在老師面前，你乖巧，禮貌，作業也做的認真，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力，你說呢?期待你能認清自己，走上一條真正成才的路。

假期評語 篇2

　　1.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業，講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣，太貪玩，喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣。

　　2.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進一步開發，基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語數學語文進一步提高，把把音樂體育提升到a級。

　　3.你是個聰明善良誠實的孩子，也懂得關心家人，但在學習上比較粗心，在生活中愛哭，發脾氣，爸媽希望你能改掉壞習慣，這樣你自己也會更開心快樂。加油

　　4.剛上小學短短半年時間，但學習的主動性獨立性都大大的提高了。身體方面也相對強壯了許多。總體來說是一個讓家長放心的孩子。希望繼續保持對學習的熱情，加強身體鍛煉，滿懷自信走好每一步

　　5.我孩子比較愛動愛說，主動學習能力不強，積極性不高。希望新學期培養學習興趣，加強語文英語的聽寫能力!

　　6.寒假在家表現良好。積極完成各科作業，對人有禮貌，有愛心。希望在下學期取得更大的進步。

　　7.文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果，經常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流，希望老師給予多點關心。感謝!

　　8.孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非常快，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。

　　9.非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛，孩子進步很大，假期里表現很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業。

　　10.你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。

　　11.勇敢活潑率真脾氣急躁，完成寒假作業欠主動，貪玩!再接再厲，步步高升!

　　12.寒假初期，嶼寧能認真完成數學試卷，英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主，會讓家中小妹妹，在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說，寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態。

　　13.一凡是個熱愛生活的小朋友，對生活中的任何事情都有著執著的探索精神，熱愛運動喜歡爬山騎車打球。也是一個愛學習的小朋友，能認真完成寒假作業，熱愛閱讀有著豐富的現象力。

　　14.本學期每天早睡早起，做作業積極書寫工整，能聽從爸爸媽媽的話，在寒假期間合理規劃寒假作業并按時完成。

　　15.在寒假里表現還不錯，每天能完成媽媽交代的作業，作息準時，但是希望你能更自覺點，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養家你都是做不到的義務和任務。

　　16.田涵育是一位興趣廣泛，聰明活潑，全面發展的好學生。尤其對生物學類知識，與繪畫藝術興趣較為濃厚，并能積極主動的去學習與探索。但自我管理能力尚待提高。

　　17.寒假在家表現良好。積極完成各科作業，對人有禮貌，有愛心。希望在下學期取得更大的進步。

　　18.文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果，經常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流，希望老師給予多點關心。

　　19.孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非常快，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。

　　20.非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛，孩子進步很大，假期里表現很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業。

　　21.你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。

　　22.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!

　　23.你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　24.寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠，在平時學校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發揚好的優點，改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步，天天開心。

　　25.你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間，你不僅能認真完成老師布置的作業，而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛生講文明懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中，更加認真細心刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學交流，互幫互助，勇于表現自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康活潑快樂地成長。

　　26.學習上，因為沒有學校里特別布置的作業，所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業還是完成得較好，為了學會跳繩，都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字，看看課外書，講講故事等。

　　27.習慣上，剛放假時一切都能按上學時一樣起床寫字看書睡覺。春節里走親訪友，各種習慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求，希望她能提早進入學習狀態。

　　28.在這個短短的寒假期間，孩子總體表現還不錯。因為寒假期間正值農歷新年——春節，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺地先學習，除了背三字經需要我親自教導以外，其他的如看書跳繩寫字等等都是自覺的。

　　29.新的學期即將開始，對于上學期的表現，我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續保持上學期的成績外，再接再厲，相信孩子會有更大的進步!謝謝各位老師的辛勤教導，并祝新年快樂，萬事如意!

　　30.你是個懂事有禮貌的小孩，在家能主動干家務事，走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺，按時完成寒假作業，很少讓大人操心。但你有時也很貪玩，除了寒假作業外，從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期里好好學習，天天向上，不懂就問，不要怕說錯，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績。

假期評語 篇3

　　1、在初中短短三年生活學習，獲益良多。 從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來，身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進。我們相信會做到更好!

　　2、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優秀，希望在學校上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學校里生活!

　　3、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，熱愛生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰!

　　4、代镕智媽媽：镕智，你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

　　5、你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人有較好的音樂旋律感，愛勞動，講究個人衛生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優良，若在學習方面再花一點心思就更棒了!

　　6、你與同學們相處愉快，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，有時還會大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老希望你繼續努力，早日成才!

　　7、你有禮貌，愛勞動，講衛生。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，爸爸媽媽看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓我們失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，期待著你更大的進步!

　　8、家長評語：在讀初中三年中，由于學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。

　　9、你是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍!學習上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

　　10、王豫媽媽：你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧----下學期，媽媽希望你能更加專注學習，上課認真聽講，那就是完美啦!

假期評語 篇4

　　1、你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好，上課非常認真，可愛動腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高，還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發現一些新的東西，去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點，多參加一些集體活動，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。

　　2、你是一個文靜懂事的小女孩，你很愛勞動，對老師有禮貌，因此你有許多好朋友，同伴間相處得很好。你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，這學期在學習方面有很大的進步，老師為你的進步感到高興，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，勇于在集體面前表現自己，做個自信勇敢的孩子，好嗎?

　　3、你是一個文靜靦腆可愛的小女孩。經過中班一年的培養，你不但能自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，上課比以前認真了，進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真，多舉手發言，大膽表達自己的想法和意愿，加強口語表達能力的練習，老師相信你會變得更棒的!

　　4、你是個可愛善良又聰明的小女孩，上課時你能開動小腦筋，常舉手發言，你的語言表達能力有很大的提高，復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴，上課進餐時愛說話，這可不好哦，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的!

　　5、你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園，你對老師很有禮貌，這學期你上課認真了，有時還能舉手回答問題，說一些自己的想法。你比以前開朗了，老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候，你的表現也非常好。希望你升大班后，上

　　6、課能更積極開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些，好嗎?

　　7、瑤瑤天真可愛，討人喜歡。在學習上，你越來越認真積極了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題，在進區活動中，你是那么專注投入;在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲，老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步，如果能吃得稍快一點就更好了，繼續努力吧!

　　8、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子細細的聲音，平時能歌善舞，可別看你個子小，做早操時卻是精神抖擻的。上課時，你比以前更認真了，看著你復述的故事一次比一次完整，老師感到很欣慰。自從參加美術興趣班后，你畫畫的技巧也提高了，畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些，做個勇敢自信堅強的孩子。

　　9、你是個活潑善良又有些調皮的小女孩，你對人熱情，總喜歡幫助小朋友;你很愛勞動，常常為班級做好事。這學期你各方面都有很大進步，你變得更加懂事了，做事更認真細心，上課也能多開動小腦筋了，還認識了許多字寶寶。希望你以后在書寫方面多練習，并增強語言表達能力，讓自己變得更棒，好嗎?

　　10、偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒!

　　11、你是個可愛機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的!

　　12、你是一個文靜乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。

　　13、你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?

　　14、你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!

　　15、你是個誠實善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的!

假期評語 篇5

　　1.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，做老師的小助手，響亮地回答問題，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，認真對待每一堂課，每一次作業，那老師就更欣賞你了。

　　2.你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的三好學生!

　　3.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，可是你課堂上，下課時也也有搗蛋，追逐的時候，希望你馬上改正，能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

　　4.你雖是班級內個子最小的學生，但你是個非常優秀的男孩，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事，但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，加快完成作業的速度，那么，你一定會更加討人喜歡。

　　5.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　6.你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!

　　7.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你是個好學生，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作，有助人為樂精神，但好學生還要做到上課認真，管好小手，大膽表現自己，能做到嗎?老師相信你一定能!

　　8.你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課積極舉手發言，也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強，有時能嚴格要求自己，老師希望你以后課后能更認真地復習，完成作業，老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部，做老師的好助手!

　　9.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太靜了，課堂上很少主動表現自己，是在開小差嗎?老師關注著你，希望你進步

　　10.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性，敢于表現自己，來年取得更大的成績!

　　11.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

　　12.你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒做事慢吞吞，一會兒上課聊聊天，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎?

　　13.你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

　　14.你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　15.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學習中大展身手。

假期評語 篇6

　　1、你，學習成績優良，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！如果注重熱心班集體工作并協助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

　　2、尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。

　　3、為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

　　4、性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　5、是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

　　6、心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

　　7、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

　　8、是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

　　9、你有很多優秀的品質，個性活潑，學習認真，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出現。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上，那該多好呀！其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。

　　10、你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！

　　11、文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

　　12、頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　13、場上經常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy，課間你常和同學打鬧，多危險啊！你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差，一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學。

　　14、誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為"財產保管員"一定要有很強的責任心呀！試試看，老師等你的好消息！

假期評語 篇7

　　1.楊銳：輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了，你不但學會了自己的事情自己做，還會幫大家收拾玩具。在集體活動中，你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步，老師都替你高興，繼續努力吧，記得要認真傾聽，多動腦筋，相信你下學期一定會有更好的表現。

　　2.曼綺：文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區擺弄著數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

　　3.星燁：你是個活潑可愛的“小淘氣”，喜歡特別投入的和小伙伴們一起玩耍，這學期你進步很大：變得更有禮貌了，吃飯干凈了，按時睡覺了，集體活動中能認真學本領了!希望升入中班后，你能更遵守紀律好嗎?

　　4.佳銘：你聰明能干，不管什么本領都學得很快：畫畫、朗誦兒歌、數學操作都難不倒你。你的語言表達能力不錯，會用流利的話語表達自己的想法。可你小手發展不夠靈巧。升中班了，希望你更加努力，好嗎?

　　5.嘉鵬：你的乖巧、恬靜讓老師十分高興，你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽，懂得謙讓、合作和分享，在游戲結束后總能主動收拾游戲材料，真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦，期待你在中班有更出色的表現。

　　6.一鳴：可愛的一鳴，你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立、能干，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天，精彩每一天!

　　7.彥彬：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認真聽講，老師相信你會更棒!

　　8.熠雨：雨雨短短一學期你的進步真大。現在的你能積極參與每個活動，并大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠快樂!

　　9.一菲：你是一個活潑可愛，熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽到爽朗的笑聲，在朋友遇到困難的時候，我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律，活動中大膽發言，不急躁，就更好了。

　　10.子毅：你是個聰明、愛動腦筋的男孩子，老師喜歡你的微笑，更喜歡看到你在活動中積極舉手發言。你有一雙能干的小手，不僅畫的畫越來越漂亮，而且還能熟練地使用剪刀做手工，你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子，到中班你就變成哥哥了，不要輕易流眼淚子，記住了嗎?

　　11.你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優點，可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。

　　12.愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。

　　13.你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。

　　14.你活潑多了，老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

　　15.乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿，在“六一”節的服裝表演時，你的表現真棒，繼續努力吧，你會更出色的。

　　16.丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

　　17.誠實善良是你的優點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現。

　　18.洋洋是個充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。

　　19.你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好孩子。

　　20.璐璐，你的乖巧、懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。

　　22.你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優點會使你贏得很多朋友，努力吧，你會更出色的。

　　23.活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好孩子。

　　24.你是個聰明的孩子，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現

　　25.你活潑、開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學習時能更專心，一定會是個聰明能干的好孩子

　　26.懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你一定會更棒。

　　27.蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現。

　　28.菲菲是個聰明、能干的小姑娘，你那純真、善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力、表達能力強，愿你今后有更好的表現。

　　29.愛關心別人的小女孩，你的歌聲很動聽，你的舞姿真優美，你的動手能力也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點出現。

　　30.“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋，自己的事情能夠自己做，還會幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話，一起努力好嗎?

　　31.鈺鈺，你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友，大家想對你說在新的一年里把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

　　32.凌宇，你是一個內向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了自己吃飯，你有一雙能干靈巧的手，正是你有了這雙靈巧的手，你學會了自己穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商量件事，上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

　　33.文宇，你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好!”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。文宇，上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

　　34.你是一個特別有禮貌的女孩作能力和語言表達能力都很強，在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友，在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你，來吧!老師等著你呢?

　　35.超超!你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。

　　36.你是一個聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，對英語非常感興趣。進餐習慣好，本學期你的動手能力有了很大的提高，還學會了自己穿褲子，老師真為你高興。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現自己。

　　37.可可，你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優美，歌聲動聽，能夠自己的事情自己做，還會幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會更加出色!

　　38.亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽，幼兒園里、家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養。新的學期，你又長大了一歲，老師相信你會吃的又快又好的。

　　39.文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照.記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上，而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌.動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

　　40.海翔，你是一個誠實、穩重、內向的小男孩.和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動.要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。

　　41.妞妞，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創意，你還有一張能說會道的小嘴巴，經常把老師惹的哈哈大笑.老師希望你在新的一年里養成良好的午睡習慣。

　　42.小點點，你是一個活潑、開朗、聰明的小男孩.和小朋友相處的十分融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的，好嗎?

　　43.誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍，聰明、可愛的好好!你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的!

　　44.星星，你知道嗎?你可能干了，你能夠把飯吃得干干凈凈，會自己脫褲子，在幼兒園里會做一些自己力所能及的事，老師和小朋友都非常喜歡你。希望你在新的一年里再接再厲爭取更大的進步。

　　45.純羽，你是個善解人意的孩子，每天都能愉快入園，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

　　46.彤彤，你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。如果再大膽自信一點，多與小朋友交往，那就更好了。

　　47.士桀，你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。集體榮譽感強，愿意為集體做事，會幫助小朋友，你的小手也很能干，會畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮、自信的發言，那就更好了。

　　48.含含，你聰明、能干，生活自理能力很強，會自己的事自己做，課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講，積極舉手發言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你每天能高高興興來上幼兒園，取得更大進步。

　　49.山欽，你對人有禮貌，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，會穿脫鞋子，會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。

假期評語 篇8

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　少晨：

　　我們的“小明星”！你是一個聰明、好學、自尊心強的孩子。你非常的優秀！你的表現欲望很強，同時你的表現力也相當的不錯！每當老師看見你在臺上精彩的表演時，老師都很為你感到驕傲！天天平時在班上也是小朋友學習的好榜樣！學習你的積極發言；學習你的不懂就問；學習你的大膽表現……新的一年，老師希望天天在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎上，追求做得更好！

　　汪新博

　　剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點——聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢、開朗大方了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉和上課時高舉的小手。最后老師再給你提個小小的建議，在做珠心算題的時候認真的看清每道題，不要弄丟了數字，好嗎？老師相信你一定能！別忘了把自己學到的本領和知識展示給爸媽看哦！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　汪子晨：

　　不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了兩個月了。你的頑皮的表情，可愛的動作都透著純真的孩子氣，給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑， 大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發表與別人不一樣的見解，特別是畫畫時，一條線、一個圓形你都能說出一段故事；兒歌古詩你都能流利的背出，真是好樣的！就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　王一楊：

　　你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上的你積極的舉手，經常聽到你精彩的發言，你能認識許多的漢字，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，想象力豐富，僅僅一幅圖畫或一個小玩具，你都能充滿感情的講述出一段故事。讓老師驚喜的是你每次在幼兒園舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，大方的表演。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　何生瑞：

　　虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你坐得端端正正，認真的聽講。更棒的是你的操作能力也大大增強了，做珠心算題時撥珠的速度也快了，畫畫時能夠選用多種鮮艷的顏色，畫面內容更加豐富了；在集體面前表演兒歌、古詩、歌曲時，再也不臉紅了。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　胡逸霄：

　　老師最想對你說：“霄霄，你進步了。” 記得到這個班時，你感到孤獨，你不習慣有上課的紀律來約束你，小朋友們也不愿與你一起玩。現在我們看到的是另一個霄霄，課堂上能端端正正地坐好，還不時地舉起小手大聲回答問題，和小朋友們友好相處。課間的時候，你的身邊總是圍著一群小伙伴，聽你繪聲繪色的講故事呢！就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　吳璇：

　　你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的幼兒園生活，培養了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機會。在家長會文藝演出的主持中，你可愛大方的主持風格給老師和小朋友們留下了深刻的印象；，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎？

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　魯曉慶：

　　提起筆，就想起剛來>幼兒園那個哭鼻子、想爸爸媽媽和弟弟、不肯住校的小女孩。再看看現在的曉慶，紅撲撲的小臉，健康有朝氣；課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢！讓老師驚喜的是你在集體面前背誦兒歌、表演節目時大方自然。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　王如愿：

　　你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師最喜歡的是你，小朋友們最佩服的還是你。聰明的你，每次在聽心算練習時，你總能以最快的速度報出真確的答數，能準確無誤的背誦兒歌、古詩；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，喜歡通過拳頭來解決小朋友間的矛盾。老師喜歡你純真的孩子氣，小朋友們佩服你能用橡皮泥做出各種飛機。希望在新的一年里，你表現得更加出色！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　張正源：

　　你給老師的印象是——聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。你的善良寬容使得全班小朋友都喜歡和你在一起游戲，你還特別有禮貌，每天都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜，你的明天一定很精彩！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　王璇：

　　女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。記得剛開學的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安慰其他的小朋友。最讓老師開心的是，你寫字的速度有了很大的進步，回答問題時把小手舉得高高的，在集體面前表演時自信大方；最讓老師心疼的是你因為生病而輸幾天液，以后可要經常鍛煉，做個健健康康的孩子！好嗎？

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　周騰：

　　你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，喜歡自由空間，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊。老師發現你做珠心算題的準確率及速度都有了很大的進步，你的繪畫顏色越來越鮮艷，內容越來越豐富了。老師還有句悄悄話要對你說：“翹腳的姿勢一點也不好看，坐端正了聽課，好嗎？”你一定能做到的！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　陳慶祥：

　　你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，從不會寫數字到撥珠計算10以內的加減法；寫拼音漢字的速度也越來越快了。在集體面前能夠大膽自信的背誦兒歌、古詩，還爭當小班長呢，

　　老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你還特別有禮貌，每天都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜，你的明天一定很精彩！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　孫世龍：

　　你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，喜歡自由空間，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊。老師發現你做珠心算題的準確率及速度都有了很大的進步，你的繪畫顏色越來越鮮艷，內容越來越豐富了。老師還有句悄悄話要對你說：“翹腳的姿勢一點也不好看，坐端正了聽課，好嗎？”你一定能做到的！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　汪鑫：

　　虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你坐得端端正正，認真的聽講。更棒的是你的操作能力也大大增強了，做珠心算題時撥珠的速度也快了，畫畫時能夠選用多種鮮艷的顏色，畫面內容更加豐富了；在集體面前表演兒歌、古詩、歌曲時，再也不臉紅了。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　林逸帆：

　　我們的“小明星”！你是一個聰明、好學、自尊心強的孩子。你非常的優秀！你的表現欲望很強，同時你的表現力也相當的不錯！每當老師看見你在臺上精彩的表演時，老師都很為你感

　　到驕傲！天天平時在班上也是小朋友學習的好榜樣！學習你的積極發言；學習你的不懂就問；學習你的大膽表現……新的一年，老師希望天天在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎上，追求做得更好！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　張晨璽：

　　你給老師的印象是——聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。你的善良寬容使得全班小朋友都喜歡和你在一起游戲，你還特別有禮貌，每天都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜，你的明天一定很精彩！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　劉震陽：

　　陽陽寶貝一位聰明、可愛、勇敢的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，遇事總要問個為什么。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。你的充滿想象的畫子常給老師意外的驚喜。在幼兒園里你是“小小主持人”，在班級里你是“小班長”。 就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　宋琛：

　　明而又機靈的你，任何新事物都充滿好奇心，肯動腦筋，是個愛學習的孩子。本學期里你的學習進步非常大，特別在數學和英語方面每次都能快速準確的回答問題，很多次在做珠心算作業時，你是全班第一個做好的，并且還得了100分，老師為你感到高興。在生活方面，自己的事情都能自己完成，是個很能干的孩子。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　黎子豪：

　　子豪是個活潑懂事的孩子，在戶外活動時總能看到你開心快樂玩耍的樣子。讓老師高興的是你對學習很主動了，每次都能主動的完成作業，遇到不會做的事情，知道請老師幫忙。數學、英語、語言每個方面都進步很大，每天都能見你積極主動的發言。你那充滿想象和色彩鮮艷的畫子，常給老師帶來意外的驚喜，你還是伙伴們心中的小畫家呢！希望在假期中多多練習心算，好嗎？

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

　　錢浩：

　　錢浩寶貝每天總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的開心。你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你還是個很有愛心孩子，喜歡幫助別的小朋友，所以小朋友都非常喜歡和你一起玩。在這個學期里立立進步可大了：學習更主動了，上課愛動腦筋，能積極舉手發言，操作活動能按規則進行。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

假期評語 篇9

　　———===分頁標題===———

　　1、“學習是苦根上長出來的甜果”，你總能堅持著努力學習。成績不下話下。新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達成功的彼岸

　　2、“知識就是力量。”如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學習基礎，又有一個聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，生命之樹才會開花結果。

　　3、“相信自己，一定能成功”簡短而有力，看到你取得的一系列成績老師真是高興。你遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。班里有你，就有了主動，有了無私，有了正氣。感謝你！

　　4、“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動、呼喊。”雖然你很平凡，成績也不是很突出，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時的點滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航！努力吧，你能行！

　　5、“每個人的目標不一樣，對結果的感受也就不盡相同，但只要你認準了，就不要再管別人說什么。”是的，果實摘到了手里只是果實，而摘的過程不盡相同，做任何事情講究的是過程，希望你真正體會到這過程的美麗。

　　6、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。

　　7、做一艘揚帆的船吧！面對風浪，面對挫折，無悔自己的選擇，把握自己的方向；面對困難，面對未來，無悔自己的選擇，堅持到底！在生活中，揚起你生命的風帆，做一個張揚個性的女孩！用你的努力，用你的自信，用你的執著，寫下自己人生最靚麗的一筆！愿你星光燦爛！

　　8、你的眼睛閃爍著狡黠，你的言語透露著機智，多么希望你全身心地投入學習啊！知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高？只有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己！

　　9、“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”你是一個很有魄力的男孩子。這學期你學習數學的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。希望你能自覺克服自身的情緒弱點，讓老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的！

　　10、“志不強者智不達”，你捫心自問，你志強了嗎？智達了嗎？李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險，王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復，但是，你的回家作業真做到問心無愧了嗎，你真的為了理想而在奮斗嗎？

　　11、“始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。”團結同學是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩，但你必須適應以后緊張的學習生活。繼續努力，才能修煉得更加美麗。

　　12、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，你能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不常發言，但你偶爾的發言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對一切你的天空會更美麗。

　　13、“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學；你尊敬師長，關心集體，學習自覺，做到讓家長老師寬心。各科成績都不錯。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。

　　14、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執著！生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的靈活、你的快樂，將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧，男孩！

　　15、 你是一位充滿智慧的男孩。你又是—位要強，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學習能再積極一些.主動一些，認真—些，以高標準嚴要求來要求自己，像你寫的字一樣認真。你定能成為一個品學兼優的孩子，你的爸爸、媽媽定會為你自豪的。

　　16、 你上課認真，發言踴躍，書讀得好，回答問題也很精彩；你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。同學們都喜歡你，老師更高興有你這位好學生。繼續加油，相信你的將來會很精彩！

　　17、 熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風發地奔向遠方的風景，相信你會理出色！

　　18、 你似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。樸實無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。愿你的明天更精彩！

　　19、 你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。祝愿你的將來會更美好！

　　———===分頁標題===———

　　本來，你是一個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。

　　你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？ 撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！ 老師真的很喜歡你！

　　你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。 老師常訝異于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。

　　“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。 你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。

　　在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。 你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

　　你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

　　你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。

　　在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。 這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧！ 回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。

　　你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。

　　你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　你有禮貌、愛勞動、講衛生、發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你

　　在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？ 你在校尊敬老、團結同學，關心集體是你的特點、優點。

　　看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！

　　知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

　　年級升高后，你上學遲到的次數少了。老師知道你家遠，每天很辛苦。因為性格慢，所以做事也慢，是不是耽誤了很多事。以后做事要快點，對自己是有好處的。老師知道你是個要強的孩子。

　　謝崇峰：進入六年級了，你的性格還是那么穩重。學習成績一直名列前茅，數學成績再次取得滿分。但是老師感覺到你的學習態度還需要端正，腦子聰明是父母給的，但還需后天的勤奮和努力，才能成才。老師期待你能樹立遠大的理想，勤奮學習，報答父母和老師，成為社會的棟梁之材，國富民強時有你的功勞。

　　任政榮：一場知識競賽結束后，你讓老師和同學們都對你刮目相看。真沒想到，你這個穩重的小男孩，在課后了解了那么多的知識。在學習上如果你也拿出這種專研精神，相信你的理想一定能夠實現。老師更希望你長大后也走上銀屏為人們講的知識。

　　李爽：首先表揚你學習進步了！這學期老師知道你一直在默默地努力學習，默默地為班級爭光，每天中午你都主動留在班級里學習；累的時候，又和同學們一起練習踢毽子，一心想參加踢毽子比賽。勞動的時候不怕苦、不怕累。繼續努力，成功一定屬于你。

　　王繪彬：你是最讓老師心疼的學生。認真時，一定是班級里最出色的學生，老師再三強調在計算錢的時候，保留兩位小數。可全班55人只有3人記住了老師說的話，其中就有你一個。如果你能記住老師、父母對你說的話，你一定是最棒的學生！讓老師為你自豪好嗎？你能做到的。

　　王娜：升入六年級后，老師發現你越來越要強。在學習上與同學比著學，不甘落后。班級里上課淘氣、說話的學生中找不到你的身影。無論做什么事都要講究方法，看看別人怎么學習，多與同學交流，學習他們的長處，讓自己進步的會更快一起。

　　任悅：首先感謝你在教師節的前一天悄悄來到學校為老師布置了一個漂亮的黑板，為老師慶祝節日！感謝你在參加學校踢毽子比賽中，為班級取得第二名的好成績。你是個全面發展的好學生，知道關心他人，是同學喜歡的小伙伴。課堂少說話，在學習上再認真一些會更棒！

　　崔懷元：本學期你最大的進步是字寫得既工整又漂亮。因為貪玩所以完成任務的速度總是慢一些。老師告訴你，當大家都學習的時候，你也努力學習，成績一定會上來。時間一去不復返，抓緊時間學習，做個文武雙全的學生，咱們班級只有你有這個本事。愿成功屬于你。

　　李吉：首先感謝你在教師節的前一天悄悄來到學校為老師布置了一個漂亮的黑板，為老師慶祝節日！升入高年級學習累了。你因為身體不好，經常請假，但學習還是那么優秀，老師為有你這么懂事、要強的學生而驕傲。假期里堅持體育鍛煉，把身體養好，考個好中學。健康第一！

　　王博：這學期你最大的進步是數學成績明顯提高，而且能跟上老師的思路，做題速度也提高了。相比之下語文成績還需要努力。遇到不認識的字時，不能把它放過，字典是最好的伙伴。你放過一個字寶寶，語文成績就可能下降1分。只有認識的生字多，理解能力才會提高。

假期評語 篇10

　　1.你是一個懂事乖巧的好孩子，c樂于幫助他人，富有同情心，在這一學期中，你得到了幾位老師的幫助，從而使成績有所提高!媽媽感到很高興，如果你能更加認真地對待學習，多看書，我相信你會更棒的!

　　2.你做事認真仔細，凡事追求完美，這是你的優點，但與之相伴的則是你的一個弱點，就是做事有點慢。好在現在你已經認識到了這一點，也在努力改正，相信你一定能快起來，我們也會支持你幫助你。

　　3.通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德智體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

　　4. 學習較認真，能按時完成老師布置的各項作業，但缺乏學習的積極性和主動性，書寫不認真，閱讀課外書的積極性很強，但還是沒有掌握讀書的技巧，性格比較內向，內心思想很細膩，但不善于表現自己[害羞]，屬于被別人遺忘的類型[難過]很少參加學校和班級里組織的活動，希望今后能有機會多參加各類活動，培養和鍛煉她的膽量自信，讓她能健康快樂的成長!

　　5. 這個學期基本上作業完成的還可以，就是字跡寫的時好時壞，偶爾會很散漫，會拖延時間。在讀書方面很積極，非常喜歡看書，甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與，希望今后孩子會鍛煉的膽大些，積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不扎實，今后一定要在學習上多下功夫。

　　6.善良懂事有原則有愛心。在這個學期學習相對認真，能夠積極主動地完成各項作業，但是有點不認真讀題，細心審題，出現不該有的錯誤。書寫有點退步，且錯別字頻繁，需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極，但技巧理解應用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一，不善于表現自己。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動，展現出自己陽光快樂自信的童心，讓自己在徳智體美勞全方面發展。感謝老師的辛勤教導和培養。

　　7.一個學期又要結束了，下個學期就是四年級的學生了，現在你一定對你的父母滿肚子的意見，每天，都在提醒你，注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛生注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的，都不是為了你嗎?學習的壓力會越來越大，現在不注意，以后你會感到學習會更加吃力，愛迪生說，天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水，在學習中多用一點心，端正一下自己的態度，憑你的腦袋，沒有學不會的，希望你以后在各個方面，用心細心，就像你天天給我和媽媽講你知道的科學知識火山爆發，機器人的種類一樣，博學多才!

　　8.希望在學習上認真聽課,大膽發言數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓

　　9.教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。

　　10.從收到的學習思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領

　　11.謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

　　12.你活潑聰明，平時愛看書,興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

　　13.在假期里,孩子首先完成了作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步

　　14.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

　　15.希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。