學生評語這樣寫……
給文藝委員——
校慶大會上,一身潔白素雅的你,讓高山流水從古樸的琴弦、從撥動的指尖幻化飄漾而出;一身戎裝的你,讓我班嘹亮的軍歌隨著你有力揮動的雙手而唱響校園。你是多才多藝的,也是無邪純真的,相信你的前程更是絢麗多彩的。只有優美靈動的語言才能撥動學生心靈的琴弦,只有精心錘煉的思想才能讓學生更加茁壯地成長。讓我們用語言的養料滋養、啟迪學生嫩稚的心靈。
結語
成功的評語是學生健康成長的催化劑、及時雨;是幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的指路燈、方向盤;評語語言應經過精心錘煉,反復推敲,力求用精煉優美、清麗如詩的語言,傳神地勾畫出學生的個性特征并深刻地闡明哲思道理,熱情地給予鼓勵表揚,委婉地點出瑕疵不足。評語一般宜采用散文或詩歌文體語言,應適當借助一些修辭手法,引用些含蓄雋永的格言警句,這樣更易于引起學生的閱讀興趣,打動學生的心靈。-----------