50字評語(通用31篇)
50字評語 篇1
A:
工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,為人樸實謙遜,能較好地完成各種工作任務。
B:
熱情主動,精明能干,有責任心,有敬業精神,對每項工作都竭盡全力,工作扎實有效。
C:
接收新事物快,理解能力強,對工作盡心盡力,工作效率高,努力將本職工作做好。
D:
努力,勤奮,踏實,工作技能全面,工作能力不斷提高,團結互助,得到大家一致好評。
E:
刻苦專研業務,勇于開拓,善于解決技術難題,專業技能優秀,在節約能源,技術改造與創新方面工作突出。
50字評語 篇2
你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感、榮譽感和求知欲讓同學敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。
50字評語 篇3
金平小朋友,入園至今已經一個多月了,你離開熟悉的環境和親人,來到一個新的環境,面對老師和小朋友,在情緒上有哭有鬧的現象是非常正常的。金平在班上屬于適應能力比較強的寶寶。盡管在中午入園時,情緒有點不穩定,但當與媽媽分離之后,馬上就會好。喝水,入廁也能按老師要求去做。是一個很懂事的孩子。就是下午上課時偶爾會趴在桌子上睡覺,望:金平在以后的學習中上課不睡覺,繼續進步!加油!!
50字評語 篇4
你無疑是個很出色的學生,你的努力、你的悟性,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!
50字評語 篇5
同學是一個品學兼優的好孩子,在學校他求上進上課認真聽講做到了熱愛祖國熱愛人民,擁護中國共產黨,遵守交通法規,熱愛科學。努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。敖翔同學在學校尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,互相幫助關心他人。是老師的左膀右臂。在家里敖翔同學是一個孝敬父母經常做家務為父母分擔家務是個好孩子。
50字評語 篇6
在研究性課題實施過程中,該課題小組成員能夠充分應用查找資料、采訪專家、實驗等多種研究方法,積極組織、參與社會宣傳活動。表現出了勤于思考、吃苦耐勞和團結合作的精神,嚴謹的治學態度,體現了自己的創新能力。在成果匯報方面,小組成員能充分運用多媒體課件、演示實驗等手段,報告條理清楚,內容嚴謹,具有一定的創新性。體現了她們良好的素質。
由于第一次參加研究性學習活動,小組成員都沒有經驗,所以在整個過程中存在著一定不足。如:某些問題考慮的不全面、細致,做事缺乏信心。希望在以后的學習中能揚長避短,不斷進步!
初評意見:優秀
50字評語 篇7
1、過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
2、情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。
3、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
4、情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
5、情節發展較平緩,缺乏必須的起落性。
6、構思不合常理,資料漏洞百出,不能反映生活的真實。
7、情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
8、情節變化平淡無奇,缺乏新意。
9、情節曲折,敘事過程有必須的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。
50字評語 篇8
你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。
50字評語 篇9
楊x:你穩重踏實,為人熱情關心別人,很多同學都以你為榜樣,因為同學們都喜歡少說多做的人,而你就是這樣的孩子。老師們越來越發現你是有潛力的孩子,雖然你進步的步子很小,但你一直在進步這是最難得的。在兩年的文藝匯演中你都以出色的表現為班級爭得了榮譽,感謝你!老師希望在學習中你能多問,多發言讓老師盡快找到你的不足,盡快幫你成長起來。加油,20班最勤奮的女孩!
50字評語 篇10
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
50字評語 篇11
經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
50字評語 篇12
你踏踏實實、做人本分;兢兢業業、做事認真;樸實厚道、待人誠懇;學習刻苦、認真努力;你遵守紀律、熱愛集體;有較強的組織能力和感召力。希望你能更加積極主動配合老師和其他同學大膽放手地開展工作,我們一起同心同德,把我班、把我們宿舍建設成名副其實的高二級部乃至五十八中一流的班級和宿舍。我堅信,你毅力一流,工作一流,人品一流,你會讓老師一生因你而自豪,為你而驕傲!人生在勤,不索何獲?
沒有失敗,只是暫時沒有成功!
50字評語 篇13
1.聰明的你一定可以把作業完成得更好!
2.沒有最好,只有更好,相信你就是那個更好的!
3.你在媽媽心中永遠都是最好的!
4.媽媽相信你有能力做得更好!
5.認真是學習的第一步,希望你把第一步邁出來!
6.你的進步,我的心愿!
7.讓我以你為榮!
8.喜歡看你自信的微笑,請大膽發言,別怕!
9.不要氣餒,媽媽會一直支持你的!
10.你的學習態度值得讓全班同學向你學習!
11.近來調皮的你真的進步很多,加油!
12.基本功扎實的你若再主動些,會更好!
13.深受媽媽喜歡的你最近進步可真快!要繼續噢!
14.我相信你,一定會努力的!你一定不會讓媽媽失望對嗎?
15.你是我心中的天使,我希望你可以飛得更高,更遠……
50字評語 篇14
該同學在我部進出口科實習時能夠虛心向富有經驗的老外貿請教,善于思考,發揚團隊精神,并將金融知識和外貿知識相結合,同我公司外貿業務人員、進出口結算銀行一起創造性、建設性地解決了進口貿易融資問題,利用國內外利率差有效地節省了資金成本。該同學綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠學以致用,解決實際工作中的問題,展現了“211”名校大學生的風采。
50字評語 篇15
該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我醫院的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與醫院同事和睦相處,與其一同工作的`員工都對該學生的表現予以肯定。
50字評語 篇16
辦事方法有改進,工作有進步。該員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空 白品種,并積極和經理進行各種環節的溝通;在 今年3月進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司考慮,不記個人得失,是個品德兼優的好員工。
50字評語 篇17
作為一名人民教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧教。
50字評語 篇18
從前的你在老師的眼里是個內向的女孩。現在,上課會舉手回答問題,入園能有禮貌的和老師打招呼,交到了更多的好朋友,這都是你在本學期的進步,性格變的活潑、開朗了許多。畫畫方面進步很快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方,老師為你的每一次進步感到無比高興與驕傲。
期待你下學期更精彩的表現,加油!
50字評語 篇19
從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,
但陽陽這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對陽陽要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
50字評語 篇20
該研究生在xx大學發展與教育心理學專業碩士研究生學習期間,能夠充分利用自己“敏于思考,勤于創新”的專長,刻苦鉆研心理學的基本理論與研究方法,特別是在認知發展領域積極探索。在獨立研究的基礎上注重合作,具備較高的團隊協作能力。
獨立完成碩士學位論文,受到了專家的一致認可。
50字評語 篇21
你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,你堅信陽光總在風雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們、同學們、老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。
50字評語 篇22
你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!
50字評語 篇23
你有著過人的天賦和秉性,你也有聰穎的大腦和機敏,且不說你坦蕩的為人;也不論你對集體的關心和班級的愛心,單就你的與人為善,助人為樂也足以讓老師欣慰和自豪。磨礪是人生最好的大學,經歷風雨才能看到彩虹!希望你能豁達大度,全力以赴,眼睛緊緊盯著自己未來,奮力前行,老師期待著為你自豪、驕傲一會!你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創意、樂意。
高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
50字評語 篇24
你思維敏捷,理解潛質較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球戶外,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時刻,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關聯。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時刻,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。
50字評語 篇25
一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的.都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!
50字評語 篇26
你是一個樸實善良的孩子,尊敬老師,關心集體。但上課時精力比較分散,作業也不夠認真,其實你天資不錯,為何不好好利用呢?“業精于勤”,從今天開始,重拾自信,努力,再努力!
50字評語 篇27
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
50字評語 篇28
你是一個比較聰明的學生,在學校小制作活動中,班級送去的是你的作品,你成績上不去的原因是學習上沒有下功夫,只要你努力,你一定能行。老師希望你在校與同學友好相處,做一個守紀律的學生。
50字評語 篇29
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
50字評語 篇30
你是一個懂事的學生,父母一定很喜歡你這樣的兒子。我感覺到你的樸實與真誠。你的學習很認真,考試的進步也很明顯。以后的學習,你還需要更加專注和勤奮,需要堅持不懈。高中的學習競爭很激烈,希望你充分發揮自己的聰明才智,不斷超越自我,爭取能取得更加優秀的成績!
50字評語 篇31
論文題與論文的內容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫•托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。