優(yōu)秀初中生評語(精選32篇)
優(yōu)秀初中生評語 篇1
1.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?
2.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
4.郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!
5.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后段時間,學(xué)習(xí)勤奮,由于你學(xué)習(xí)時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
6.翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
7.能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
8.吳子婕:該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步,克服自身的確缺點(diǎn),對自己要求更加嚴(yán)格,力爭更好的成績!加油!
9.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
10.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
11.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
12.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
13.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
14.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
15. “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
優(yōu)秀初中生評語 篇2
1、你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
2、有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高。
3、聰明、好動的你,在校表現(xiàn)不錯,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,你會更棒!
4、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
5、你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強(qiáng),愛護(hù)公共財物,聰明機(jī)靈,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實(shí)勇敢,學(xué)習(xí)自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!
6、能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風(fēng)景線,成為我們班上名副其實(shí)的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!
7、 “余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”
8、你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會更加精彩!
9、冼日良你是一個活潑開朗的男孩,微笑,熱情是你對待朋友的態(tài)度,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,上課專心聽講,爭取在學(xué)習(xí)上有一個更大的進(jìn)步。日良請記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
10、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
11、李曉賢從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
12、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
13、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
14、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績,最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。
15、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
16、你是個聰明、機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
17、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨(dú)立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了。
18、吳宇:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
19、你善良溫柔,文靜秀氣,聰慧可愛,如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒;你獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),勤儉純樸,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心,熱情地?fù)肀睿瑯酚^快樂地面對一切挑戰(zhàn),對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,有較強(qiáng)的理解與接收能力,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,做事一絲不茍,成績穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲,早日重返年級百強(qiáng)!當(dāng)然,也應(yīng)勞逸結(jié)合,勤于鍛煉喲。
20、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
21、敖波你是一個活潑開朗的孩子,老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,上課時集中注意力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,注意基礎(chǔ)知識的掌握,加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠認(rèn)真對待每一件事,只要付出了才會有收獲,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進(jìn)步都離不開不懈的努力。
22、 “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
23、梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴(yán)要求自己,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里,能繼續(xù)努力,增強(qiáng)自信,堅(jiān)定信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿意的答卷。
24、譚釗:你是一個陽光男孩,高挑的個子、清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,做事有責(zé)任心。你為人誠懇、心地寬厚、樂于助人,是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實(shí)、快樂。
25、韓翔宇:默默無聞、懂事乖巧的你,酷愛書法,小有所成。你一直在腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定,但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個持之以恒的道理,這樣做你就會經(jīng)常體驗(yàn)到成功的滋味。認(rèn)真把握自己,有耕耘必有收獲。因?yàn)椋禾斓莱昵冢@是古今至理。
26、黎國琳:你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認(rèn)真的對待老師布置的任務(wù)。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進(jìn),你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹。
27、洪橙:你,楚楚動人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽(yù)。如果在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),掌握并運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法,就會有合格的成績。只要方法得當(dāng),持之以恒,效率一定會提高。在前進(jìn)的道路上,家長和老師永遠(yuǎn)是你最信任的助手,你的每一個成功都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己,發(fā)展自己,夢在遠(yuǎn)方,路在腳下!
28、 “人貴有志。”,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為隊(duì)長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
29、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班級,參與班級工作,但你調(diào)皮,好動,也挨過批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也可以成為一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進(jìn)步
30、 “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”吳宇,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“吳宇,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。
優(yōu)秀初中生評語 篇3
1. 你聽話懂事,善解人意,能和同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,最近的學(xué)習(xí)特別自覺,你的表現(xiàn)說明你有極強(qiáng)上進(jìn)心。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),成績肯定會有更大的進(jìn)步的!
2. 你富有朝氣,性格直率。基本能遵守紀(jì)律。你送的一顆顆幸運(yùn)星老師很喜歡,從這些小星星中也可以發(fā)現(xiàn)你是一個很重感情并對生活充滿美好憧憬的女孩子。假如在學(xué)習(xí)上盡點(diǎn)心,盡點(diǎn)力,你的成績就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果,老師盼望在中學(xué)的最后階段,大膽進(jìn)取,迎難趕上,爭取長足進(jìn)步!
3. 你思想上進(jìn),誠實(shí)謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級,勞動積極。作業(yè)及時完成,但有偏科現(xiàn)象。智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)定信念,注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,爭取考上理想學(xué)校。
4. 你個性沉靜不愛言辭。樂于接受老師交給的任務(wù)。對人誠實(shí),不說謊話,與同學(xué)友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!
5. 你不愛言語,又比較怕事,不善于與同學(xué)老師交流。基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有病能請假。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但對學(xué)習(xí)的艱巨性認(rèn)識很不夠,加上身體素質(zhì)差,畏難情緒較為嚴(yán)重,學(xué)習(xí)成績難以提高。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,望你能勇敢面對困難,樹立信心,加強(qiáng)體育鍛煉,爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!
6. 或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明誠實(shí)的孩子。“一份耕耘,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于思考,課后認(rèn)真作業(yè),有錯及時改正,不懂就問,相信你會取得很大的進(jìn)步,趕快行動吧!
7. 個性倔強(qiáng)的你要求上進(jìn),遵守紀(jì)律,喜好音樂,熱愛班集體,做好值日工作。學(xué)習(xí)上還努力,取得明顯進(jìn)步,但有時任性,不能按老師要求的做。一個人要有個性是不錯的,但前提是應(yīng)擁有了辨別是非和把持自我的能力,切不可以張揚(yáng)個性來作為怕吃苦的借口,那會主張了自己的惰性,對自己的成長不利。望你把那種倔強(qiáng)的個性化為學(xué)習(xí)上不服輸?shù)母蓜牛B強(qiáng)拼搏,爭取考上高中。
8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實(shí)的你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
9. 文靜懂事的你,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀(jì)律,勞動也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進(jìn)取精神,成績難見提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,提高你的學(xué)習(xí)效率,相信你會在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅。
10. 乍看你一定會認(rèn)為你是一個聰明懂事的好學(xué)生,但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼,有時甚至見不到你的作業(yè)。只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時的喜悅。你遵守紀(jì)律,愛護(hù)公務(wù),尊敬老師,不做有損集體榮譽(yù)的事,但好成績永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的人,老師希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績。請不要辜負(fù)家長和老師的殷切希望。
11. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子思維開闊勇于探索富有進(jìn)取心穩(wěn)中求實(shí)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)是班中男孩子的楷模,老師喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,能與同學(xué)和睦相處,積極參加鍛煉,你有自己踏實(shí)的目標(biāo),懂得自己的能力范圍,做事實(shí)實(shí)在在。希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己!
12. 聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,你是一個能主動自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)的男孩,老師特佩服你的韌勁,在學(xué)習(xí)上有一種肯吃苦的勁頭。你會關(guān)心班集體,愛護(hù)同學(xué),熱心于幫助別人。不過,“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說法。希望你能把現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)勢頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!
13. 你聰明伶俐,淳樸善良,活潑,誠實(shí)可愛,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勞動積極主動。作業(yè)總能按時完成,課堂上也能認(rèn)真聽課。希望在今后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),戒驕戒躁,更加勤奮刻苦,提高對自己的要求,從而在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。
14. 作為體育委員,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí)所有學(xué)科,并在班級中與同學(xué)友好相處。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應(yīng)有的進(jìn)步,不會辜負(fù)家長和老師殷切的希望。
15. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)和睦相處,自己的東西總是井井有條,還記得開學(xué)時你對我的承諾嗎?你沒有上我失望,老師真為你高興!希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己,你會取得更大的成功!
優(yōu)秀初中生評語 篇4
1.你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會更加精彩!
2.你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
3.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
4.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!
優(yōu)秀初中生評語 篇5
1. 你是一個十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你是一個十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:"了不起"。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實(shí)的干部。
4. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不一樣。一雙靈巧的小手,做什么像什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起。
5. "真人不露相"這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都個性快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
6. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一向?qū)δ阌行判模嘈拍隳芸繉?shí)力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
7. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,用心去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
8. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
9. 老師從你撲索迷離的小眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那"小老師"的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再"嬌氣"的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
10. 撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作潛力會提高得更快,愿意試試嗎?
11. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的"戰(zhàn)爭",哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立"睦鄰友好"關(guān)系的。
12. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每一天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這只學(xué)習(xí)上的"攔路虎",那老師相信你會更優(yōu)秀!
13. 你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),用心為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
14. 你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。
15. 每一天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校,真難為你了。在學(xué)校里,你能遵守紀(jì)律,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,用心思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀。
優(yōu)秀初中生評語 篇6
1、 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?
2、 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
3、 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
4、 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
5、 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
6、 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學(xué)生!
7、 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
8、 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
9、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
10、 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
11、 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
22、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
13、 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
14、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
15、 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來
優(yōu)秀初中生評語 篇7
1、你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機(jī)智聰明率真,讓你顯得那樣可愛。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實(shí),更快樂!
2、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
3、你是一個上進(jìn)自尊的女孩,一學(xué)期來,有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心:你總希望自己能趕上超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良真誠地對待每個人。是的,學(xué)習(xí)和生活都要用心。
4、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠?qū)P模行┲v“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!
5、你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機(jī)靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨(dú)特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習(xí)更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑椭。。≡改闾焯爝M(jìn)步!
6、你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心班集體,心地善良,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律勤奮向上!
7、你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
8、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
9、一學(xué)期來,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效。在我看來,做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說做人影響著求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!
10、我很高興得看到,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng)。這正是一個人進(jìn)步的前提!堅(jiān)持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!
優(yōu)秀初中生評語 篇8
1、喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進(jìn)步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!
2、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來。
3、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
4、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!
5、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
6、你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
7、一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進(jìn)。
8、你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
9、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進(jìn)步。
10、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績不錯,這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
優(yōu)秀初中生評語 篇9
文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力.
通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.
對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實(shí)感.
文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.
本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長.
這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng).
能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果
文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.
作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).
語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.
文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.
本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.
文章真實(shí)生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.
敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動.獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.
樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.
本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.
開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.
文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí).
作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣借景抒情,托物詠志,很特色.
文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.
本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.
這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.
想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實(shí)可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.
情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.
文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益,主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.
優(yōu)秀初中生評語 篇10
1、你真的是一個非常乖巧的男孩,這個學(xué)期來,你繼續(xù)幫助同學(xué)們做好了硬筆書法練習(xí),在你的帶動下,很多同學(xué)的書寫都有了很大的進(jìn)步,在這點(diǎn)上,你是功不可沒的,同學(xué)們會感激你的。本學(xué)期,你最大的興趣在于打球,每天都積極地堅(jiān)持體育運(yùn)動,這老師很贊賞,因?yàn)闆]有一個好的身體是很難適應(yīng)這樣大強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)的,老師想對你說的是,在做其他的事情時,請你也保持打球一樣的激情和熱度,靜時宜靜,動時宜動,這樣才能更高效地完成各種任務(wù),學(xué)習(xí)也能有更為出色的表現(xiàn),你說呢?
2、你是老師很欣賞的女生之一,你那淺淺的,略帶羞澀的笑意總是讓人如拂春風(fēng);你那密密的筆記總是讓人欣喜萬分。你樂于助人,很多同學(xué)都很喜歡你,曉婷也把你當(dāng)成知己。近幾次考試,你的成績有些起伏,后來老師在與其他老師談到你時,都說到你有時上課也走神,在課堂上你還說悄悄話,這讓你漏掉了多少的知識點(diǎn)啊,這些都可能阻礙了你的進(jìn)步,打擊了你的自信心,老師盼望你在學(xué)習(xí)上不僅要多學(xué)多問,還要時刻提醒自己保持清醒的頭腦,保持自信,這樣才能讓自己學(xué)得更加游刃有余,也能讓自己獲得更多的幸福感!
優(yōu)秀初中生評語 篇11
1. 王逸婷你的好學(xué)你的大方你的神情,已深深印在老師的記憶中。作為班干部,你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者勝利者。
2. 馮緣你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步。老師希望你能把作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!望你記住,來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
3. 劉佳俊你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠理想,總是在低位徘徊。你現(xiàn)在有所醒悟,老師真為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。
4. 劉詩婕你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但對美的事物能通過畫畫彈琴表達(dá)出來。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是位稱職的小組長。老師希望今后能經(jīng)常看到你大膽舉手發(fā)言。
5. 孫珠灝你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個聰明的男孩。每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。在班里,你的成績總是那么的優(yōu)秀。望你記住“學(xué)無止境”,不斷進(jìn)取,更上一層樓。
6. 朱王華在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。但有時你上課不愛開動腦筋舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績時好時差。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望你能增強(qiáng)明辨是非的能力和自我教育的能力。
7. 陳曉松當(dāng)老師看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。由于你的基礎(chǔ)掌握得不夠牢固,沒從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,希望你在學(xué)海中找到開啟智慧之門的鑰匙。
8. 陳琪你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。有時上課不夠?qū)P模有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來,把你的聰明勁多用在學(xué)習(xí)上吧。
9. 陳哲善良懂事的孩子,最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。愿你注意提高學(xué)習(xí)效率,奮發(fā)上進(jìn)。
10. 志成,班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,身為學(xué)生會干部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應(yīng)該清醒地意識到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個比較上進(jìn)的集體之中,一旦失去這樣一個環(huán)境,就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習(xí)上,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文英語背書,總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴(yán)格要求自己,投入更多的精力到學(xué)習(xí)中。假期里加強(qiáng)學(xué)習(xí),期待新學(xué)期有新進(jìn)步。
11. 金華,班有你更精彩!純真樸實(shí)的你,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù);身為學(xué)習(xí)小組長,你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱,贏得老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求,課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時間,畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已。“金”色的年“華”,靠勤奮和堅(jiān)持造就。
12. 林嘉怡孩子課間,你怡人的笑容總是帶給大家美好的心情;課堂上,你專注地眼神,積極地參與總是激勵著老師。難忘你在陳老師的課堂上長達(dá)兩小時的投入,難忘你清脆悅耳的吟誦帶給老師的驚喜,難忘你每天工整的作業(yè)……寶貝謝謝你!在未來的日子里,老師愿你帶給大家更多的驚喜。
13. 溫愷欣孩子你娟秀的字體,整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,每天,讀你的作業(yè),都是一種享受。謝謝你!每天,你親切的問好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,謝謝你!你的聲音非常好聽,老師好喜歡聽你讀書。剩下一年的時間里,老師希望經(jīng)常聽過你朗朗的讀書聲。
14. 鐘卓文孩子還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎時驚喜的表情。老師可以想象你平時是多么認(rèn)真地在讀課外書。謝謝你愛上閱讀。也許,你沒留意,上課積極投入的你有多可愛,謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),愛讀書的可愛的男孩子。在未來的日子里,愿你在書的海洋里健康成長。
15. 郭俊雄孩子這一年,你的成長總是帶給老師無限的勇氣。你用行動證明有付出就有收獲,謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長為班級吟誦小老師。在未來的日子里,愿詩詞帶給你更多的靈性,愿吟誦帶給你無限的活力,愿你帶給大家更多的驚喜。
16. 吳子豪孩子這一年,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。作業(yè)本上只要出現(xiàn)錯字,你都會認(rèn)真地改正。每天,你都早早來到學(xué)校,認(rèn)真地早讀。這對一個原本很頑皮的男孩子來說,是多么不容易做到的一件事,可你,做到了。好樣的,孩子!能戰(zhàn)勝自己的孩子,遲早會超過那些不努力的孩子,現(xiàn)在,你已經(jīng)超過很多人了,老師相信你,加油!
17. 邱榮沖孩子看到你作業(yè)一天比一天認(rèn)真,上課一天比一天投入,吟誦一天比一天好聽,老師真是好開心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),愛發(fā)言,愛吟誦的男孩子。老師相信我們經(jīng)典的詩詞一定會滋養(yǎng)熱愛它的孩子的心靈,相信愛吟誦詩詞的你一定會一天比一天聰明,最終成長為一名風(fēng)度翩翩,博學(xué)多才的“謙謙君子”,加油!
18. 黃子龍孩子老師剛一來這個班,就發(fā)現(xiàn)了你的好學(xué)。剛開學(xué),你竟然就把整學(xué)期的課文都預(yù)習(xí)了,那一刻,老師是多么的驚喜。后來,時間證明,你的確是位非常愛學(xué)習(xí)的男孩子。你的作業(yè)總是那么整潔,你的作文總是那么別出心裁,如果,你能經(jīng)常開口朗讀的話,老師相信你會更加優(yōu)秀。試一試啊。
19. 楊振孩子難忘你在選舉大隊(duì)委時,那么自信地上臺吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽陳老師的課時,那么勇敢地自創(chuàng)調(diào)吟誦給陳老師聽;難忘你在接受來自北京的專家采訪時,那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛吟誦。孩子謝謝你!這一年,正是你對吟誦,對學(xué)習(xí)的這份熱愛一直鼓勵著老師向前走,我們班,有今天的成績,都源于你們的熱情。在未來的日子里,愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。
20. 黃浩健孩子這一年,你用行動告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛的男孩。每天,你都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè);每天,你都專心致志地聽課;每天,你都?xì)g歡喜喜地來學(xué)校。謝謝你,孩子!你的勤奮一直鼓舞著老師。在未來的日子里,愿你創(chuàng)造更多奇跡!
優(yōu)秀初中生評語 篇12
1、你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼O嘈拍悖谖磥淼拿魈煲欢艹蔀橐粋對社會有用的棟梁之才。
2、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
3、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,王雨,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
4、你是一個聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
5、安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看著你在靜靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!
6、你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你常說自己腦子笨,學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。老師相信,你只要努力,一定會成功!
7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
8、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進(jìn)步得很快的。
9、你是一個聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮,有些貪玩,有時也挨批評,可在老師心里,一直認(rèn)為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下心來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。
10、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說:“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實(shí)的男子漢,好么?
11、文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!
12、你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
13、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!
14、課堂上你認(rèn)真思考,考場上你成著應(yīng)對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生。但是中考將至,你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn)。
15、你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣。
16、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。
17、其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。
18、你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。
19、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。
20、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強(qiáng),你的成績證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
21、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
22、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認(rèn)真努力吧!
23、你是一個聰明機(jī)靈的男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn)兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。可是,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點(diǎn),你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運(yùn)掌握在自己手中。
24、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
25、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
26、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
27、每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強(qiáng),熱愛生活的男孩,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?
28、你是我們班的運(yùn)動健將,在每次的運(yùn)動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),你的成績會更上一層樓的。
29、踏實(shí)細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對問題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!
30、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
31、你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會,合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
32、你是個可愛單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時候了!
33、在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點(diǎn)!
34、“一片冰心在玉壺。”你是個清純善良、外剛內(nèi)柔的可愛女孩,才思縱橫,創(chuàng)意無限。作為班級一員,你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù),為他人著想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。
35、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
優(yōu)秀初中生評語 篇13
1、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
2、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的你!
3、你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
4、你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機(jī)會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進(jìn)步。
5、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
6、你是一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!
7、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
8、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進(jìn)步得令大家吃驚!
9、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績!
10、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實(shí)而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!
11、你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
12、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
13、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!
14、你活潑開朗;你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏睿怀煽儍?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
15、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!
16、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。另外,交友要有選擇。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進(jìn)步!
17、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。今年為班級的各項(xiàng)工作作出了自己的貢獻(xiàn),在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學(xué)習(xí),作業(yè)按時上交,早晨早點(diǎn)到校,老師相信你的明天會更美好!
18、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法,相信你是最出色的!因?yàn)榍趭^是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
19、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認(rèn)真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù)。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康漂亮快樂上進(jìn),做一個全面發(fā)展的好孩子!
20、老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了榮譽(yù);教師眼里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!
優(yōu)秀初中生評語 篇14
1、你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
2、有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),有勇敢而堅(jiān)決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
3、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
4、你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
5、你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
6、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
7、今天是一面鏡子,照著你的表現(xiàn),照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
8、我們每個人都要學(xué)會善待自己,善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。要做學(xué)問先做人。
9、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
10、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
優(yōu)秀初中生評語 篇15
1、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的你!
2、你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
3、你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機(jī)會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進(jìn)步。
4、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
5、你是一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!
6、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
7、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進(jìn)步得令大家吃驚!
8、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績!
9、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
10、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
優(yōu)秀初中生評語 篇16
1.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!
2.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
3.雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
4.當(dāng)你認(rèn)真時,你非常出色,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步極快;當(dāng)你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機(jī)會,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,你一定會有更大的發(fā)展。
5.你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
6.你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得"鐵棒磨成針"的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
7.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
8.你是個平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
9.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
10.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
11.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種"創(chuàng)造"。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好,是位不錯的`學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
13.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著
15.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
16.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實(shí)而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!
17.你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
18.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
19.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!
20.你活潑開朗;你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
優(yōu)秀初中生評語 篇17
1、不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且每當(dāng)吃間餐時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進(jìn)步。建議你平時多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
2、作為班級的學(xué)習(xí)委員,你堅(jiān)持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),督促改錯,很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面,你堪稱同學(xué)們的表率。與此同時,老師更希望你能多參加些文體活動,鍛煉自己的身體,培養(yǎng)自己的能力。在今后的工作中能再大膽些,主動些,更要講究工作方法。你說是嗎?
3、你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認(rèn)真。你的日記寫得很好,進(jìn)步很大,希望你能堅(jiān)持下去。你積極參加各項(xiàng)活動,愿意為同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進(jìn)步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時光。
4、你是一個懂事聽話的好孩子。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;隊(duì)會上能聽到你動聽的歌聲。可是馬虎卻成了你的“朋友”,使你的成績總是有點(diǎn)缺憾。希望你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些,養(yǎng)成多動腦愛觀察愛思考的好習(xí)慣,只有這樣才能有更大的進(jìn)步。對了,提醒你下學(xué)期值日時可不能貪玩啦!
5、你會學(xué)習(xí)會思考,經(jīng)常看到你歪著小腦袋開動腦筋的神情。出色的發(fā)言,令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭。值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗,證明自己有差距,知不足方知努力的方向。讀讀愛迪生的故事,相信會對你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來吧!
6、圖書角的建立有你的一份投入,接力賽金牌的取得有你的一份汗水,服務(wù)小隊(duì)榮譽(yù)的背后有你的一份付出你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,并且也不虛心聽講。孩子,聽別人講也是一種學(xué)習(xí),自己講出來更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達(dá)自己,才會找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!
7、瞧你,仿佛就是童話世界里善良的女孩,每天快快樂樂,無憂無慮,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,這是多么難能可貴的呀!每天,你都過得有條不紊,學(xué)習(xí)時間專心致志,玩耍時活潑可愛。你愿意為同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動,不怕臟,不怕累。你愛好廣泛,彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯。你積極參加各項(xiàng)活動,日記展小報展有你的作品,隊(duì)會有你的節(jié)目。繼續(xù)努力吧,你會更出色!
8、你是一個熱心的好孩子,誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級,熱愛勞動,自理能力較強(qiáng),自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動打掃衛(wèi)生,及時檢查衛(wèi)生。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面,而忽視了學(xué)習(xí),忽視了聽課。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動力,就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入。學(xué)習(xí)頂呱呱,那時協(xié)助老師做事時,老師會更開心。
9、你做什么事都很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真勤奮,做值日盡職盡責(zé)。你能按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做,從不讓老師家長操心。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲。你自理能力較強(qiáng),自己的東西總能保管得很好,極少聽說你丟失過什么學(xué)具。老師希望你也能帶動其他同學(xué),與他們共同進(jìn)步。同時在紀(jì)律上也要嚴(yán)格要求自己。不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。
10、作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊(duì)長,每當(dāng)老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進(jìn)步。建議你平時多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記。你熱愛勞動,每次掃除,都盡心盡力。你很有禮貌,舉止文明,從沒聽見你大聲叫嚷。
11、你關(guān)心集體,愿意為同學(xué)服務(wù),做“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕臟,不怕累。這一切無不昭示著你這學(xué)期的進(jìn)步。假如課前你能夠認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上不再“沉默寡言”,課下及時復(fù)習(xí),那老師相信,總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹。孩子,再加把勁,一分耕耘,就會有一分收獲!
12、無論做什么事,你都很努力。努力,定會有進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽好每一節(jié)課,積極發(fā)言,認(rèn)真書寫作業(yè),課后及時主動復(fù)習(xí)。各項(xiàng)活動,你都積極參加,認(rèn)真對待,努力使自己表現(xiàn)更出色。你把班集體當(dāng)作自己的家,班級的事總掛在心上,為大家分發(fā)報刊毫無怨言,讓老師很是感激。孩子,加把勁兒,向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!
13、這學(xué)期,你的進(jìn)步很大,作業(yè)總是寫得那樣工整,字寫得也很規(guī)范大方了,并且很少出現(xiàn)錯誤。上課時,你能專心聽講,發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時復(fù)習(xí),所以每次測試你的成績都不錯。只是,你在做事時還是慢了點(diǎn),桌面上經(jīng)常有些亂,不能把學(xué)習(xí)用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練,自己的事情自己做。
14、喜歡賽場上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細(xì)膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂做為班長,你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù),而且能抽出時間幫助其他同學(xué),表現(xiàn)出了很好的精神風(fēng)貌。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律。希望你今后在工作中能再大膽些,發(fā)言上再主動些,向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!
15、你能自覺遵守學(xué)校班級的紀(jì)律,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。你能夠較主動地去學(xué)習(xí),上課基本能夠認(rèn)真聽講,課后還能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上,你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發(fā)言機(jī)會很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。
16、你是一個熱心的好孩子,誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級,心里時刻想著這個集體。在隊(duì)會上,你主動借來了服裝,老師和同學(xué)們都要謝謝你。你熱愛勞動,自理能力較強(qiáng),自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動打掃衛(wèi)生,班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,每天一早來到學(xué)校之后,你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,那樣子真像一位小老師。但這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)勁頭卻不是很足,課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了。相信你會迎頭趕上,再次當(dāng)選咱們班的學(xué)習(xí)委員!
17、忘不了隊(duì)會上你優(yōu)美的舞姿,忘不了賽場上你奮力的拼搏,忘不了一直以來老師都認(rèn)為你是一個聽話懂事的女孩,文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮。你熱愛勞動,學(xué)習(xí)也積極要求進(jìn)步,對課堂上所學(xué)到的知識基本能掌握。只是那時舉時放的手臂,說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點(diǎn),好嗎?
18、作為一名班級干部,你不僅能嚴(yán)格要求自己,還任勞任怨地堅(jiān)持每天為同學(xué)們發(fā)報刊,在同學(xué)中樹林了較高的威信。你熱愛學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,說話條理分明;你熱愛勞動,每次值日都干得那么認(rèn)真。運(yùn)動賽場上,你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。望在今后的工作中,再主動些,放開些,那樣你的進(jìn)步會更快!老師還有一個建議:平時多觀察多思考多看書多積累,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記,能做到嗎?
19、這學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),你又比原來有進(jìn)步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動,做事也不再那么拖拉了,還能及時主動地交上作業(yè),并且書寫工整認(rèn)真,你的確努力了,真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了。“生命在于運(yùn)動”,你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、你是個質(zhì)樸文靜的小女孩,平時不愛說話,但老師知道你積極要求進(jìn)步。你熱愛學(xué)習(xí),老師看得出,為此你付出了很大的努力。你的每次作業(yè)都是那么工整干凈。你也熱愛勞動,每次輪到你值日,都清掃得那么賣力,那么徹底。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一個做事認(rèn)真的好孩子。不過經(jīng)常丟三落四的可不是一個好習(xí)慣,能試著改掉這個壞毛病嗎?
21、你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學(xué)會聽課會思考,對待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯,語句優(yōu)美,很有想象力。你性格開朗,不斤斤計較,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。你熱愛勞動,做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時都再細(xì)心些,你會更出色!相信自己,一定會走出一條屬于自己的陽光之路!
22、執(zhí)著堅(jiān)韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
23、記得李嘉成說過,其實(shí)每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來,你是一個極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
24、聰明是上天給你的財富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
25、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮上進(jìn)懂事的學(xué)生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
26、“認(rèn)真”“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
27、老師認(rèn)為,你是一個好學(xué)生:尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實(shí)。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
28、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
29、文靜內(nèi)向真誠樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
30、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
31、在老師的印象中,你是一個樂觀頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。
32、在校總體表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。
33、內(nèi)向厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮,甚至上課有時也要做點(diǎn)小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,誰能把握住機(jī)會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機(jī)會吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步。
34、在老師的印象中,你是一個很有前途的學(xué)生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為班長,老師認(rèn)為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
35、“認(rèn)真”“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
36、老師認(rèn)為,你是一個好學(xué)生:尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實(shí)。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
37、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
38、文靜內(nèi)向真誠樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
39、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
40、是個文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康漂亮快樂上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者勝利者!
41、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講,善于思考,能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝,心靈手巧。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
42、你能遵守班級紀(jì)律,樂于助人,做好衛(wèi)生值日工作,虛心聽取老師的教
43、育,積極要求上進(jìn)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。學(xué)習(xí)是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。加油啊,超杰!
44、你是一個不多言,不多語,穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽講,聚精會神。你是一個很負(fù)責(zé)謙和的好女孩。平時的作業(yè)總是做得那么細(xì)心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成。那一手字寫得端正秀氣,繪畫也很有天賦。你很能干,對同學(xué)寬容友愛,老師很滿意。新學(xué)年里,再加把勁,爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!
45、你熱情大方,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問,那就更好了!老師期待著!
46、你是一個內(nèi)向懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認(rèn)真,按時完成作業(yè),但成績進(jìn)步不明顯;望對自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進(jìn)一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧!
47、你是一個內(nèi)向懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認(rèn)真,按時完成作業(yè),但成績進(jìn)步不明顯;望對自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進(jìn)一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧!
48、你是一個文靜熱心的女孩,你是一個多才多藝的女孩,在這次美化校園活動中,你的繪畫獲得了一等獎,真令人刮目相看。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭取有更大的進(jìn)步!
49、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴(yán)格要求,經(jīng)常點(diǎn)到你的名,是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校闶且粔K不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正
50、直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,老師真替你著急。男孩,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!
51、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴(yán)格要求,經(jīng)常點(diǎn)到你的名,是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校闶且粔K不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,老師真替你著急。男孩,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!
52、你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學(xué)習(xí)努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,好幾次被評為文明學(xué)生。但你有時思維不夠靈活,學(xué)習(xí)方法有待改善。望你繼續(xù)努力,因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。在人生的風(fēng)雨中,我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧。
53、你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子呀。老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?你明白嗎?其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,掌握好的學(xué)習(xí)的方法,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,一定會有更大進(jìn)步的。
54、你是一個像一個假小子的女孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不盡如人意。其實(shí)你平時一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
55、為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學(xué)點(diǎn)知識,學(xué)點(diǎn)智慧,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!
56、勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天!運(yùn)動場上你是一個優(yōu)秀的運(yùn)動員,在以往的學(xué)習(xí)中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵“了,你可要記得不進(jìn)則退,優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),迎頭趕上!
57、運(yùn)動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。同時你用自己刻苦的精神團(tuán)結(jié)帶動同學(xué)們積極向上,努力拼搏。你在課堂上基本能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意。基礎(chǔ)不夠扎實(shí)發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高。希望今后你在學(xué)習(xí)上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績。
58、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好。其實(shí)不和你接觸的時間越長,越覺得你是比較溫和的,但是你又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大
59、膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,你的進(jìn)步一定會更大。
60、你聰慧文靜熱心助人。有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)佳績!
61、你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,有自己的想法,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的!但你作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
62、本學(xué)期來,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,在班級上與同學(xué)和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務(wù)。但學(xué)習(xí)不夠主動發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),作業(yè)不能認(rèn)真完成,涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實(shí)地的努力,付出終會有回報。如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)。
63、你是一個非常陽光的男孩。球場上,運(yùn)動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是男孩,在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上,永不氣餒的精神呢?你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心,又有畏難情緒,作業(yè)也不能及時完成,使你對學(xué)習(xí)失去了信心與希望。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會為自己的進(jìn)步感到驕傲的。你是一個漂亮活潑的女孩,性格開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認(rèn)真,按時完成作業(yè),但成績進(jìn)步不明顯;望對自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在各門功課上多提高,爭取有大的進(jìn)步。
64、本學(xué)期來,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,能虛心接受批評教育,在班級上能與同學(xué)和睦相處,能服從班級的各種工作安排,作好值日生工作。課堂上基本能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意。基礎(chǔ)不夠扎實(shí)發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,刻苦學(xué)習(xí),能揚(yáng)長避短,努力進(jìn)取,提高成績
65、尊敬老師,熱愛班集體,愛勞動,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),還在科技小制作中獲了獎。但你有時處理問題自以為是課余有不文明的舉止,你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,放大自己的優(yōu)點(diǎn),克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺階。
66、老師知道你是一個誠實(shí)懂事樂于助人的好學(xué)生,盡管你的成績有進(jìn)步但不大,盡管你在班級默默無聞,可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師想對你說:任何人在生活中都希望得到他人的認(rèn)可和重視,但在這之前,更重要的是自我肯定。當(dāng)你朝著一個堅(jiān)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時,相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩,這其中也包括我!你懂得尊敬老師友愛同學(xué),有集體榮譽(yù)感,有正義感。能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,能虛心接受批評教育,有明辨是非的能力,令老師很滿意。你在課堂上還能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中,有時還影響別的同學(xué);課后還不能很主動很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意。基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。這學(xué)期你也不那么愛勞動了,希望新的學(xué)年能改正缺點(diǎn),有更大的進(jìn)步。
67、你是一個有禮貌有上進(jìn)心的好學(xué)生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真
68、負(fù)責(zé)。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,注意各科平衡,在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大。
69、你是一個有禮貌有上進(jìn)心的好學(xué)生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,注意各科平衡,在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大。
70、你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,勞動積極。在學(xué)習(xí)理科方面較為輕松法,但文科基礎(chǔ)知識掌握的不牢固,所以學(xué)得比較吃力。老師和同學(xué)都愿意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實(shí)!
71、還記得王瀟曾經(jīng)寫過的一篇日記嗎?他給你起了個有趣的綽號“千年蟲”。因?yàn)槟銗酆秒娔X,并在全校電腦比賽中獲得一等獎的好成績。可見你是多么聰明啊!可是你的學(xué)習(xí)成績和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真預(yù)習(xí)專心聽講及時復(fù)習(xí)。更要遵守紀(jì)律。因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。
72、運(yùn)動場上你積極的跑動,讓我們由衷地為你加油。但是課堂上你的表現(xiàn)卻不突出,注意力不夠集中發(fā)言不多也算是美中不足吧!孩子,大膽地表現(xiàn)自己,不懈地努力,你將贏得最終的勝利!對了,你的寫字速度如果再快些就更好了!
73、真沒想到,你還是位優(yōu)秀的體育運(yùn)動健將呢!看到你馳騁在賽場上的小小身影,真讓老師喜歡。你很會學(xué)習(xí),上課時,你能比較認(rèn)真聽老師講課,積極舉手回答問題。課下,你能及時地完成老師留的作業(yè)。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺乏參與競爭意識。封閉在個人的小圈子中,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,忘了告訴你,其實(shí)只要你認(rèn)真書寫,字也是滿漂亮的啊!
74、你能夠認(rèn)真地完成每次作業(yè)。你從不躲避勞動,每次值日工作都盡職盡責(zé)。你的紀(jì)律總是那么好,從不讓老師為你操心。你平時話語不多,對待同學(xué)寬宏大量,從不斤斤計較。運(yùn)動賽場上,你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。所以老師和同學(xué)都很喜歡你。希望你上課能夠大膽發(fā)言,發(fā)言的聲音再洪亮些!
75、這學(xué)期,在課堂發(fā)言上,你有了很大的進(jìn)步,不再只是一名聽眾,而是能夠主動地表達(dá)自己的想法。但老師希望你再拿出點(diǎn)男子漢的陽剛之氣來,可不能做一只“小蚊子”啊!另外,你還能積極參加各項(xiàng)活動。在本次×米接力賽上表現(xiàn)很出色,為班級總冠軍的取得立下了汗馬功勞。在跳小繩比賽中,你不負(fù)眾望,取得了年組第二名的好成績。老師和同學(xué)們都為你喝彩。與此相比,在學(xué)習(xí)上你卻少了一分謙虛,多了一分浮躁。如果你能改掉這個毛病,你的進(jìn)步會更大
76、你的快板說得可真棒!同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲和開心的笑聲就是對你精彩表演的最大肯定。不僅如此,你還贏得了到會老師的表揚(yáng)。你的辦事能力也比較強(qiáng),對于老師交給的任務(wù),能夠比較出色地完成。尤其每天早自習(xí),你都能帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,那樣子真像一位小老師。老師知道,你也是個很要強(qiáng)的孩子,只不過有時管不住自己。但我想,只要你橫下一條心,就一定能咬著牙,改正自己淘氣的毛病。試試看,你準(zhǔn)能行!
77、看了你帶領(lǐng)大家出的板報,聽了你競選時精彩的演講,讀了你寫的作文,欣賞了你畫的畫真讓同學(xué)們佩服得不得了。你是同學(xué)們的驕傲,老師也為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪。你很聰明,但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話的真正含義。孩子,小聰明是要不得的,只有一步一個腳印,我們才能走出精彩的未來!
78、你熱愛勞動,不僅在值日大掃除中表現(xiàn)突出,而且能夠積極參加班級的“雛鷹小隊(duì)”。你很喜歡吹薩克斯,在樂隊(duì)中表現(xiàn)不錯,但卻不能因?yàn)樗绊憣W(xué)習(xí),一次次的不改作業(yè)只能拉大你和別人的距離。多么希望你在學(xué)習(xí)上也能有一些實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。生活是公正的,每一份成績的背后都會有一份付出。努力吧!
79、你熱愛勞動,愿意為同學(xué)服務(wù),主動要求為同學(xué)發(fā)豆?jié){,分飯。你很有繪畫天賦,班級每一期的板報都凝聚著你的汗水。你愿意看課外書,知識面寬,同學(xué)們都很佩服你。你還很聰明,學(xué)習(xí)對你來說也許很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時間。老師知道,你也想改掉缺點(diǎn),可就是控制不住自己,對嗎?但老師相信一向要強(qiáng)的你是不會甘心落在別人后面的。拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進(jìn)步。
80、你有一定的組織能力,對班級的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級的小干部,你能在各種活動勞動中走在同學(xué)們的前列,做同學(xué)們的榜樣。接力賽上,你沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
81、真行啊!聽說在樂隊(duì)里你還屬于骨干人物呢,真了不起呀!繼續(xù)努力,可別驕傲喲!學(xué)習(xí)上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你的紀(jì)律退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學(xué)期再看到你時,你已經(jīng)改掉了這個毛病。建議你平時多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記。
82、雖然你有時淘氣,但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明活潑。你是個很富有熱情的孩子,尤其是班級的一些事情,你總是積極主動地去參與。最近,老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫得那么認(rèn)真工整,錯誤也少了。而且作文也能比較完整地表達(dá)自己的意思。可是,由于你閱讀量小,識字少,所以出現(xiàn)許多錯別字。其實(shí),你也很喜歡看課外書,但老師發(fā)現(xiàn)你看書時不是很專心。如果你安下心來多讀一些課外書,你會進(jìn)步很快。孩子,努力學(xué),好好練,你并不比別人差!
83、樂隊(duì)訓(xùn)練并沒有影響你的學(xué)習(xí)。可見你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭光,雖然你的跳小繩成績不是最好,但卻積極地準(zhǔn)備著。希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。建議你平時多觀察多思考多看書,那樣你不僅能提高學(xué)習(xí)成績,也會寫出好日記。
84、老師覺得你是一個聽話懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的畫畫得很棒,所以同學(xué)們都選你擔(dān)任宣傳委員。你不負(fù)眾望,在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。你能積極參加班級的各項(xiàng)活動,接力賽上為班級奪魁立下了汗馬功勞。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,可為什么不說給同學(xué)們聽呢?大膽地在課堂上舉手吧,老師和同學(xué)們都期待著!
85、這學(xué)期,你比原來有進(jìn)步了。作文水平有了一定的提高,或許你已找到了一把開啟心靈的金鑰匙?但老師要告訴你,寫作除了靈感,最重要的就是堅(jiān)持。此外,上課你也能夠比較認(rèn)真聽講,發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進(jìn)步了,作業(yè)也寫得比較認(rèn)真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平時很少說話,老師一直認(rèn)為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場上開心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面——你其實(shí)也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),要知道真正地投入到學(xué)習(xí)中,你一定會獲得很多樂趣!
86、你熱愛勞動,每次值日,黑板總是被你擦得一塵不染。上課時,你積極發(fā)言,聲音洪亮,作業(yè)也比較工整,可是這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。試試看,多下點(diǎn)功夫,課前預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績定會穩(wěn)步前進(jìn)。但你的自理能力需要加強(qiáng),不是忘帶這個,就是忘帶那個,學(xué)習(xí)用品總是保管不好,到處都是。老師認(rèn)為你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會自己管理好自己了,對嗎?
87、常常聽到老師們說:“張?jiān)犁@孩子什么時候能懂事呢?”其實(shí),你很聰明,什么事只要你認(rèn)真去做,就一定能做好。你看,只要你認(rèn)真值日,衛(wèi)生角經(jīng)常干干凈凈,咱們班衛(wèi)生得滿分,也有你的一份功勞;只要你安下心來認(rèn)真寫字,你的字還很漂亮呢;上課時,只要你認(rèn)真聽講,那節(jié)課所學(xué)的知識你都能學(xué)會老師知道,你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學(xué),愿意家長老師同學(xué)喜歡你注意你。可總是事與愿違,經(jīng)常惹別人不高興,因?yàn)槟愕姆椒ú粚ΑH绻隳茏鍪路(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),對同學(xué)和和氣氣,你的愿望一定會實(shí)現(xiàn);如果你那一次次高舉的手臂不只是為了上廁所,而更多的是回答老師的問題,相信你會取得更大的進(jìn)步!
88、你活潑好動,有時因?yàn)轭B皮影響學(xué)習(xí)影響紀(jì)律。每次犯了錯誤之后,你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,但保證之后就一定不要再犯了,你說是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書,它會讓你增長知識,懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。
89、你是個既聰明又淘氣的男孩子!老師喜歡看見你在操場上生龍活虎的樣子。可前半學(xué)期,你卻往往因?yàn)闆]在完成學(xué)習(xí)任務(wù)而失去了更多玩的時間,老師真為你遺憾!后來,老師與你的家長進(jìn)行了一次長談,結(jié)果讓老師驚奇地發(fā)現(xiàn),你的進(jìn)步是那么大。不僅能夠遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。希望你堅(jiān)持住。同時老師也建議你讀一些好的課外書,它會讓你增長知識,懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。你的自理能力還需要加強(qiáng),不是忘帶這個,就是忘帶那個,學(xué)習(xí)用品總是保管不好,到處都是。老師認(rèn)為你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會自己管理好自己了,對嗎?
90、你很聰明,有一定的組織能力,對班級的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。所以,同學(xué)們一致推選你為班級的體育委員。而你也不負(fù)眾望,出色地完成了任務(wù)。平時組織同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是很必要的。
91、你積極參加各項(xiàng)活動,愿意為班級爭光,愿意為同學(xué)服務(wù),運(yùn)動賽場上有你的身影。但你有時的確太調(diào)皮了,做事很不穩(wěn)當(dāng),以至于同學(xué)們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必須以身作則,大家才能信服你。
92、孩子,你長大了,也懂事了許多。自己知道努力學(xué)習(xí),有一股不服輸?shù)膭蓬^。你瞧,你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影:為了作業(yè)得優(yōu)秀,你認(rèn)為不滿意就重寫。你還很聽話,課上課下總是那么遵守紀(jì)律。你平時很少說話,老師一直認(rèn)為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場上開心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面——你其實(shí)也很活潑啊!多么希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待著!
93、你是一個懂事聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好,但你從來不甘落后。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。你預(yù)習(xí)很充分,上課能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得也不錯。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦,并在全校電腦比賽中獲得三等獎的好成績。可見你是多么聰明啊!可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你在新的學(xué)期里也能為班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!
94、你是一名非常天真的孩子,老師很喜歡你。在勞動中你表現(xiàn)得很積極,還能主動參加班級“服務(wù)小隊(duì)”的活動。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不說是一種遺憾。你也很淘氣,所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個集體的一員,你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀(jì)律不好的毛病,快快樂樂的在這個集體學(xué)習(xí)生活啊!你對自己有信心嗎?
95、開學(xué)初,你給老師一個很大的驚喜。無論做什么事都是一副很認(rèn)真的樣子:預(yù)習(xí)很充分,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。老師欣慰地想:遇凱真的長大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了,開始淘氣不遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)上也比較貪玩。知道嗎,看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學(xué)期你一定不會再讓老師失望了,對嗎?
96、你作為伙食委員,工作積極肯干,并且與同學(xué)關(guān)系融洽,從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,深得同學(xué)們的喜歡。你能積極持之以恒地參加樂隊(duì)訓(xùn)練,并且表現(xiàn)出色。更出色的是你在跳繩比賽中獲得了第一名的好成績。你可知道,當(dāng)那纖細(xì)的小繩在你的足下滑過的一瞬間,牽動了多少人的心弦。我們的“跳繩大王”,你用自己的行動證明了自己的價值。我們?yōu)槟慵佑停∥覀優(yōu)槟銋群埃∥覀兏M阍趯W(xué)習(xí)中能夠多讀一些課外書,不斷地超越自己,告別沉默寡言,贏得屬于自己的一份空間!
97、你是一個既淘氣又惹人喜愛的小男孩!小巧玲瓏的你總是在操場上跑得滿頭大汗,玩得是那么開心;你愿意做的事情,你會努力去做,從你設(shè)計的小報可以看出你下了不少功夫。只要你認(rèn)真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學(xué)習(xí)對你來說很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。是因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時間。老師知道,你也想改掉缺點(diǎn),可是控制不住自己。你一向是個要強(qiáng)的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進(jìn)步。
98、在老師的印象中,你是一個忠厚誠實(shí)樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐耄透鼞?yīng)多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。
99、你忠厚老實(shí)沉默寡言,平時能按時到校,基本上無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不夠努力,作業(yè)不能及時完成,對自己缺乏信心。其實(shí),你是個聰明的學(xué)生,只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績。
100、在老師的印象中,你是一個樂觀頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。
101、在校總體表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。
102、內(nèi)向厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮,甚至上課有時也要做點(diǎn)小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,誰能把握住機(jī)會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機(jī)會吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步。
103、在老師的印象中,你是一個很有前途的學(xué)生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為班長,老師認(rèn)為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
104、你是一個樂觀開朗對人熱情的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè),自覺遵守課堂紀(jì)律,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動,尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),取得令人滿意的成績。
105、你是個熱情樂觀上進(jìn)的學(xué)生。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,認(rèn)真而負(fù)責(zé),受到了老師和同學(xué)的一致好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個補(bǔ)習(xí)功課的黃金時機(jī),努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,同時,也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗。
106、你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個機(jī)會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的進(jìn)步。
107、在老師的印象中,你是個文靜細(xì)致認(rèn)真的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,默默地為班級貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課專心,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以提高你的學(xué)習(xí)效率。
108、在老師的印象中,你是個活潑開朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動,積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時完成老師布置的作業(yè),成績有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補(bǔ)缺,抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí);同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。
109、平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
110、在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅(jiān)持按時到校,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校運(yùn)動會上,你以頑強(qiáng)的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律,鉆心聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。
111、你平時自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極參加體育鍛煉,工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能認(rèn)真完成作業(yè),上課遵守紀(jì)律,成績中上,有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,
112、在老師的印象中,你是個文靜內(nèi)向沉默寡言的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),專心聽講,學(xué)習(xí)成績較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時,老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴(yán)格。希望你在未來的日子里,發(fā)奮學(xué)習(xí),你是個聰明的有很好基礎(chǔ)的學(xué)生,你應(yīng)該取得更好的成績。
113、你聰明勤奮悟性較高,求知欲強(qiáng),肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力,在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!
114、這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯,學(xué)習(xí)依然認(rèn)真,成績名列前茅,你學(xué)會了及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),還被多次評為“文明學(xué)生”,你是一個熱情奔放熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動
115、與老師親近接觸。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
116、你是個很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講,思維敏捷,瞧,回答問題時你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為班長,你責(zé)任性強(qiáng),能緊緊依靠全班同學(xué)積極開展工作。我們班級取得的好成績里,有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都非常感謝你。
117、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。你平時的爭強(qiáng)好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),這也是你保持優(yōu)秀的原因,而且這學(xué)期在語文上進(jìn)步了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!
118、你有優(yōu)良的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標(biāo)點(diǎn),延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時,培養(yǎng)自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
119、在老師的眼里你是一個非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力,行為上有些拖拉,成績有點(diǎn)不穩(wěn)定。要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。你有時有點(diǎn)驕傲,要注意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。
120、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。聰明懂事,負(fù)責(zé)是老師給你的評價,友愛愛心,多才多藝是同學(xué)們對你的印象,但過于強(qiáng)調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專心,少一分怨天尤人,不斷用知識補(bǔ)充自己,充實(shí)自己,永立潮頭,做時代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
121、老師的心里,你是個踏實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生,天資聰穎,學(xué)習(xí)勤奮,你是做事認(rèn)真的學(xué)生。尊敬師長,待人誠懇,與同學(xué)友好相處,積極參加集體活動,做好本職工作;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),成績有明顯進(jìn)步,不善找出學(xué)中困難,成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴(yán)格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,期待你的更大進(jìn)步!
122、你很聰明,非常可愛,這學(xué)期更懂事了。不是嗎?在你那頑皮的外表下藏有一顆細(xì)致的心,一股不服輸?shù)捻g勁!瞧,你不但學(xué)習(xí)進(jìn)步了,還有不甘人后的上進(jìn)心,。你的作業(yè)常得優(yōu),英語聽寫幾乎不出錯,在月考中三門課都得了優(yōu)。老師對你的努力感到非常滿意。希望佳輝,不斷努力,爭取更上一層樓!
123、你活潑好動,爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你的學(xué)習(xí)成績在本學(xué)期中不進(jìn)反退,你有分析過原因嗎?要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。要懂得尊敬老師,看到別人的長處,充分認(rèn)識自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分謙虛,一分努力,發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。
124、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”你的提高大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是班級衛(wèi)生管理方面,你總是盡心盡責(zé),維護(hù)班級形象,
125、讓全班都是那么信任你。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,男孩,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。
126、學(xué)習(xí)上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿意的結(jié)果?做到完全投入是很不容易的,但其價值意義卻是實(shí)在值得你去努力爭取的!你要注意學(xué)習(xí)方法,再注意學(xué)習(xí)恒心的把握,它能幫你以一種成本低從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學(xué)夢的金針,拿到入學(xué)的通行證。你能否成功,“要從現(xiàn)在做起”。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己,爭取取得好成績。你要不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標(biāo),相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!
優(yōu)秀初中生評語 篇18
1、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。
2、江杉妍你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),安靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
3、你是個非常聰明的男孩,每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。平日里總能看到你可愛的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。如果你能按時認(rèn)真完成作業(yè),能在大家面前大聲地發(fā)言,老師和同學(xué)會更喜歡你。希望你能養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。
4、彬彬有禮,謙虛,但好學(xué)不足;向上,但活潑有余。可以成為學(xué)習(xí)的主人,但沒有去進(jìn)一步上升為主宰;可以成為活動的靈魂,但不是領(lǐng)袖。努力改善自身,踏實(shí)些,穩(wěn)重些,持久些,你應(yīng)該有更好的前景。
5、最為內(nèi)向的一個。玉,深藏于山谷。時常會姍姍來遲,時常會恪盡職守。母親的殷殷期盼,點(diǎn)化你的博學(xué)與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學(xué)問。知識面寬,但沒有精細(xì)和深入的研究,因此顯現(xiàn)不出你暫時的優(yōu)良。
6、一直欣賞你的正直。你的內(nèi)省,極為罕見,因此無可匹敵。身上背負(fù)著重重責(zé)任,你反而更加快捷與靈敏了。真誠地希望駕馭你的果斷,去操作你的果敢,你將有更大的上升空間。環(huán)繞知識,一座看臺,另一座是舞臺,你更神往哪個?
7、你隨和幽默樂于助人會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀(jì)律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開始懂得紀(jì)律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對學(xué)習(xí)十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實(shí)你有較好的基礎(chǔ),但是不夠踏實(shí),容易滿足得意,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我想,養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8、你待人真誠,尊敬老師,能夠虛心聽取老師的教導(dǎo)。你平靜的外表下,肯定也有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它,怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時學(xué)習(xí)挺努力的,為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅(jiān)?是馬虎大意?是方法不對?是目標(biāo)不明?如果你想要有所突破,躋身到優(yōu)秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)主動性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來,找到自己的位置和方向。
9、軍訓(xùn)時,機(jī)靈好動的你就引起了老師的注意;自習(xí)課上你曾調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領(lǐng)新時代”的創(chuàng)意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)有所改善,對于你的成長與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)積極性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。
10、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力,極強(qiáng)的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效。你積極參加各項(xiàng)活動并獲得許多嘉獎,有較強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,你隨和而又有主見,與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個內(nèi)心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機(jī)會發(fā)揮所長,做到知識能力情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!
11、你積極參加文體活動和體育鍛煉,對班集體有較強(qiáng)的熱情和榮譽(yù)感。曾經(jīng),你的武術(shù)表演打動了我和很多同學(xué),那時的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生,你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻說笑講話看課外書;訂正作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻“千呼萬喚始出來”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時,有些簡單的題你反而做不出,令老師多么著急啊!如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣端正學(xué)習(xí)態(tài)度,會給你帶來多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習(xí)上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現(xiàn)在這個放任的你!
12、當(dāng)你在講臺上喊出“做這個體育委員,我絕對對得起你們!”時,大家的心震動了,的確,你為班級作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的運(yùn)動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動就餐出操時你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長籃球,運(yùn)動場上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而,老師還是得先為你擔(dān)心你學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫得不好,現(xiàn)在這個“位置”應(yīng)該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調(diào)整方法,去占領(lǐng)那個最適合命中目標(biāo)的“理想位置”!
13、看著你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時那忙碌而又認(rèn)真的身影,真想代表班全體同學(xué)對你說聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,但,老師知道,在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強(qiáng)烈渴望。你頭腦聰明,嚴(yán)守紀(jì)律,但不夠踏實(shí),比較粗心。希望你嚴(yán)格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅(jiān)持吧,大膽點(diǎn),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。成功,你值得擁有!
14、你認(rèn)真踏實(shí),能夠較好地安排學(xué)習(xí)時間,但是你對自己要求不高自信不足,聽說你常說自己“這也不會,那也不會”,希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強(qiáng)的感受力,學(xué)習(xí)能力也很不錯,積極樂觀點(diǎn)吧,你可以做得更好!作為紀(jì)律委員,你很有威嚴(yán),大多數(shù)情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過程中,你還需要勇敢地敞開心扉,去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明,與同學(xué)融洽相處。另外,也許學(xué)習(xí)有些疲憊,但你卻顯得過于頹廢,成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),完善自己,獲得拼搏的資本。
15、你勤奮刻苦踏實(shí)自主,能夠很好地安排學(xué)習(xí)時間,懂得查漏補(bǔ)缺,并在此基礎(chǔ)上拓展延伸。你基礎(chǔ)牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續(xù)努力,提高自我要求,爭取做到出類拔萃!作為紀(jì)律委員,你工作負(fù)責(zé)公正無私,能夠處處以身作則,受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內(nèi)向不夠自信,其實(shí)你很有主見和思想,何不勇敢展示真實(shí)的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞,老師也期待一個在課堂上積極發(fā)言在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!
優(yōu)秀初中生評語 篇19
平時你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法,為班級爭得了榮譽(yù)。在老師的眼里,你是個很聰明的孩子。但是,你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去,所以成績難有進(jìn)步。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生,相信你會吸取教訓(xùn),振作精神,以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí)。
在老師的印象中,你是個誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極參加鍛煉。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。
在老師的印象中,你是個誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。
平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動,積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí)。
誠實(shí)、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
在校總體表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,尤其是因病落下功課,因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間,多下點(diǎn)工夫,這樣,成績才會進(jìn)步。
在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅(jiān)持按時到校,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校運(yùn)動會上,你以頑強(qiáng)的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律,鉆心聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。
在老師的印象中,你是個誠實(shí)、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,關(guān)心集體。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真,作業(yè)按時完成,但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí),以取得較好的成績。
優(yōu)秀初中生評語 篇20
1.吳靜仲,積極樂觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能主動思考,在平時學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且積極參加班級集體活動和校社會實(shí)踐活動。在三年時光中,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過主動和老師同學(xué)的交流,得到很大提升。
2.臧晶晶:逢山開路遇水搭橋,豁達(dá),灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。
3.陳鑫:該生,為人誠懇,熱愛生命,在校尊敬師長,嚴(yán)于律己,樂于助人,平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學(xué)業(yè)上,一直勤奮刻苦,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時,該生性格上還有一些缺陷,還望改進(jìn)。
4.朱曉東:該生,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時幽默風(fēng)趣,有較強(qiáng)的責(zé)任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質(zhì)的初中生。
5.王頌:“認(rèn)真、勤奮、堅(jiān)忍不拔”是你的本色,你還擁有金子般的學(xué)習(xí)品質(zhì),堪稱學(xué)習(xí)之楷模,令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出,如此全面發(fā)展的小女生,真是讓我們感到無比驕傲。
6.王覃琪:待人熱情大方,彬彬有禮,足見你有著很高的個人修養(yǎng),當(dāng)了三年的宣傳委員,為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,懂得與人團(tuán)結(jié)協(xié)作。課堂上看到你那專注的眼神,思考問題緊鎖的雙眉,說明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
7.吳彪:你有很強(qiáng)的管理能力,深得同學(xué)們的信任,數(shù)學(xué)問題上常常有新穎獨(dú)特的解法展示,成績優(yōu)異,令人贊嘆。但學(xué)習(xí)上還應(yīng)多一些踏實(shí),少一點(diǎn)浮躁,多一些拼搏,少一點(diǎn)馬虎。相信老天會眷顧努力的人。
8.伍妍菲:文靜秀氣的小女生,像叢林里的一棵小蘑菇,默默無聞,但散發(fā)著無限的力量,處處為班集體貢獻(xiàn)自己的力量,多次參加文體活動,成績突出。當(dāng)你站在舞臺中央時,你是那么的富有才華,盡情灑下拼搏的汗水吧。
9.肖湘:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,溫文爾雅,勤奮執(zhí)著,同時也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學(xué)習(xí)上,你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績,獲得過年級第一全優(yōu)生,令我們贊嘆不已。
10.謝宏波:誠實(shí)純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,在校三年都能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加活動,待人熱情而又大方,稍顯不足的是學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),缺乏恒心與毅力,望你能突破這一瓶頸。
11.嚴(yán)皓暉:學(xué)習(xí)努力有拼勁,做事認(rèn)真踏實(shí)有責(zé)任感,你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質(zhì)。數(shù)額學(xué)課堂上常有獨(dú)特的方法和見解,成績優(yōu)異。美中不足是你很少參加集體活動,沒有充分展示自己的才華。
12.嚴(yán)佳馨:你是一個非常懂禮貌的孩子,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,三年的初中學(xué)習(xí)生活,增長了你的知識,但不一定增長了你的才干,凡事還應(yīng)該主動一點(diǎn),積極一點(diǎn),因?yàn)榍趭^才是打開一切成功大門的金鑰匙。
13.楊棟:你是一個心里充滿陽光的大男孩,為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,寫得一手漂亮的文章,是班上有名的小作家,文藝骨干,人緣特別好,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
14.楊伊朵:你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前,曼妙的舞蹈、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,你是一個非常完美的女生。
15.易敏:你是一個開朗活潑、為人大方的女孩,熱心幫助他人,關(guān)心集體,尤其是校運(yùn)會上以頑強(qiáng)的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻。你有一顆永不服輸?shù)男模瑢W(xué)習(xí)成績進(jìn)步非常大,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。
16.易鳴:在數(shù)學(xué)問題面前,你展現(xiàn)出極高的智慧和較好的思維品質(zhì),接受能力非常強(qiáng),待人熱情大方有禮貌,幽默風(fēng)趣的小品表演給我們留下了深刻的印象。希望有一天,看到你像雄鷹一樣一飛沖天,一鳴驚人!
17.余眾悅:你蟬聯(lián)了三年的校百米飛人桂冠,簡直令人難以置信,學(xué)習(xí)上充滿斗志,勇于拼搏,成績非常優(yōu)異。作為班干部,你時時事事處處以身作則,深受老師和同學(xué)的喜愛,相信你會實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的。
18.喻靜雯:你是一個非常文靜、細(xì)致、認(rèn)真的女生,小小的個頭下蘊(yùn)藏著驚人的力量,熱愛著班集體的每一個人,學(xué)習(xí)非常刻苦,成績優(yōu)異。稍顯不足的是你還不夠大膽參與集體活動,每個人都要敢于突破自己。
19.翟楚元:心地純樸善良的你熱愛班集體,具有較強(qiáng)的動手能力,是我們合唱比賽最優(yōu)秀的指揮。只是學(xué)習(xí)上少了幾分堅(jiān)忍不拔的精神,成績差強(qiáng)人意。要知道“愛拼才會贏”,一份辛勞一份才。 張佳琦:作為我們班海拔最高的女生,你為人謙虛低調(diào),待人隨和,尊敬師長,顯示出極好的個人修養(yǎng)和思想品質(zhì),對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績優(yōu)異,工作勤懇踏實(shí),是一個值得信賴的人。
20.張凌翔:在老師眼里,你非常的溫文爾雅,身上洋溢著濃濃的青春氣息。學(xué)習(xí)上,你總是一副精益求精、刻苦鉆研的態(tài)度。同時,你非常關(guān)心班集體活動,樂于助人,展示了一位優(yōu)秀少年的精神風(fēng)貌。
21.盧穎楓:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的學(xué)生,為人謙遜,內(nèi)心上進(jìn),如果你能更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,讓成績再上新臺階。同時,老師希望你在學(xué)習(xí)的同時不斷加強(qiáng)身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限美麗的風(fēng)景的
22.陳野:該生,敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,這點(diǎn)是值得肯定的。經(jīng)過不斷的磨練,逐漸變得成熟,懂事,學(xué)習(xí)成績也在不斷的提高。希望,在今后的道路上,無論遇到什么困難,都能以平和的心態(tài),笑對人生!
23.黃樾樾:你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
24.胡高望:你是一個懂禮貌識大體的學(xué)生,你尊敬師長遵守紀(jì)律。看得出,你的獨(dú)立性較強(qiáng)。平時雖見你的話不多,但我知道你心志高遠(yuǎn)。同時你的上進(jìn)心強(qiáng),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會,而難能可貴的是,你也能清楚的認(rèn)識到自己的不足之處。希望你能在今后的學(xué)習(xí)與生活中保持自我,再創(chuàng)佳績。
25.陳孝炯:作為一名優(yōu)秀初中生,該生遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則,關(guān)心國家大事,思想積極上進(jìn),誠實(shí)守信,艱苦樸素,熱愛勞動,樂于助人,積極參加社會公益活動。尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,上進(jìn)心強(qiáng),有理想有抱負(fù),學(xué)習(xí)上目的明確,態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,認(rèn)真聽從老師教導(dǎo),有很強(qiáng)的獨(dú)立鉆研精神,成績優(yōu)秀,集體觀念強(qiáng),積極參加各種班集體活動和社會實(shí)踐活動。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。熱愛體育,堅(jiān)持鍛煉,身心健康,興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學(xué)生,是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀初中生。
26.王曉玲:你,文靜,堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅(jiān)持自己的理想,勇敢向前。
27.黃佳佳:你是一個安靜的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個樂觀的心態(tài),面對沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)從不急躁,而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它,為自己定下的目標(biāo)而奮斗著。你平時樂于助人,與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然,你還積極參加了多項(xiàng)學(xué)校、班級組織的活動,為班級做出了不小的貢獻(xiàn)。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心。
28.許立文:你是一個懂禮貌識大體的男孩,你尊敬師長遵守紀(jì)律愛護(hù)公物.性格開朗,幽默風(fēng)趣,平時能主動學(xué)習(xí)文化知識,上進(jìn)心強(qiáng),能夠積極參加班級活動,但有時沒能調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓
29.連怡婧:你大方穩(wěn)重,為人坦誠。對于學(xué)習(xí)和生活有著自己與眾不同的看法和獨(dú)道的堅(jiān)持。為了心中的夢想,奮斗著,迷惘著,但你不曾屈服。只是缺乏一點(diǎn)自信,內(nèi)心深處的這種不自信很可能成為你成長道路上的絆腳石。在今后的人生道路上,希望你一如既往的努力,多一絲堅(jiān)忍和自信,勇往直前,大步邁向?qū)儆谀愕拿篮梦磥怼?/p>
30.孫權(quán);該生積極向上,誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己,尊敬師長,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,一副眼鏡后面透露著堅(jiān)毅與自信。初中三年,主動學(xué)習(xí),勤于思考,按時完成作業(yè),成績優(yōu)良。但是與人相處方面差強(qiáng)人意,還需提高。
31.柯良鵬:你是一個愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀(jì),能嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在班級中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,在班級中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,遇到問題能獨(dú)立解決,你穩(wěn)重、愛思考,深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍,力爭最好。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí),成績有所提高。希望今后以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結(jié)出豐碩之果,祝你學(xué)業(yè)有成!
32.吳旭強(qiáng):該生在校遵守紀(jì)律,尊重師長。學(xué)習(xí)上能獨(dú)立自主地解決問題。有較強(qiáng)的進(jìn)取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足,但總體上是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
33.周龍:該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績好,比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大,要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,當(dāng)然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
34.沈娜娜:你是一個活潑開朗的學(xué)生,與身邊的人交往融洽,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,對待學(xué)習(xí)上的難題愿意深究,因而取得了一定的進(jìn)步。值得一提的是,在班級活動的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!
35.連婷婷:該生在校表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)自主,能按時完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項(xiàng)事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負(fù),是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。
36.張可可:該生待人真摯,熱情活潑,在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨(dú)立思考。思想見解頗為獨(dú)到,認(rèn)真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但與此同時,還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅(jiān)定自己的步伐,勇往直前。
37.吳曉野:你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)生上,你的領(lǐng)悟力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維嚴(yán)密,做事有主見。初中三年,你總是面帶著微笑,即使面對困境也時刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會是笑到最后的勝利者!
38.尚露夢:該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
39.黃樂敏:該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细癯踔挟厴I(yè)生。
40.王海珍:該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部的管理,積極參加各種社會實(shí)踐活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),時間觀念強(qiáng),不早退,不曠課,綜合素質(zhì)高。
41.謝錫豪:該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績優(yōu)異,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
42.余志強(qiáng):該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實(shí),樂于助人,有理想,有抱負(fù),是一位全面發(fā)展的學(xué)生。
43.王建紅:該生是一位較聽話的學(xué)生,嚴(yán)于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學(xué)們帶來歡樂,不喜歡出風(fēng)頭,保持自己的一貫作風(fēng)。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅(jiān)定自己的信念一定會有突破的。吳東旭:該生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度。熱愛集體,尊敬師長.同學(xué)之間互相尊敬,團(tuán)結(jié)互助,高三的三年里,你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,是一個達(dá)標(biāo)的中學(xué)生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就
44.胡亦龍:你是一名有道德、有紀(jì)律、有文化、有理想的合格中學(xué)生,你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,努力刻苦,只是因?yàn)榉椒ú粚Χ吡嗽S多歪路,學(xué)習(xí)上,你擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,只因?yàn)閯幼魈鴮?dǎo)致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績一定會上去的。老師希望你繼續(xù)努力,相信路就在腳下。
45.吳毅昊:該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
46.張佳佳:該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的初中畢業(yè)生。
47.楊岸磊;作為一名男生,你懂得承擔(dān)責(zé)任,在同學(xué)之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學(xué)關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上,你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,老師也都看在眼里,知道你是一個懂事的孩子,老師也很高興在三年里看到你的成長,更希望你能在今后的學(xué)習(xí)道路中,能保持心態(tài),繼續(xù)努力,更上一層樓。
48.吳珍珍:一方面,該學(xué)生始終秉承積極向上的理念,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,是一個文明有素養(yǎng)的好學(xué)生;另一方面,該生性格開朗,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,每天都過的充實(shí)有意義。日后會更加努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的人才。
49.張孟鑫:霸氣外露的你渾身充滿力量,三年已成長為一個大大的男子漢。在學(xué)校里能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,只是學(xué)習(xí)方面自覺性稍差些,以致成績沒有大的突破,愿你能擔(dān)負(fù)重任,努力拼搏。 鐘俊杰:你真不愧是名副其實(shí)的副班長,工作非常細(xì)致勤懇,但我更加滿意的是你為了一道數(shù)學(xué)難題而苦思冥想的態(tài)度,頗有數(shù)學(xué)家的風(fēng)范。你的自學(xué)能力非常強(qiáng),對問題看法獨(dú)特,成績優(yōu)異。
50.周涵:你是一個外表沉默而內(nèi)心非常熱情的學(xué)生,遇到問題懂得積極思考,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。作為值日班干部,你不僅要帶頭示范,還要積極為他人服務(wù),而你都能任勞任怨的完成。但要更多的嚴(yán)格要求自己。
51.周嘉誠:在你瘦弱的身軀里蘊(yùn)藏著一股巨大的能量,你是我見過最勤奮最優(yōu)秀的學(xué)生之一了,成績總是名列前茅。作為副班長,你付出了很多努力來維護(hù)班級榮譽(yù),努力的汗水一定能換回收獲的喜悅的,加油吧!
52.周星皓:你就像浩瀚的宇宙里那顆閃閃發(fā)光的恒星,獨(dú)立能力很強(qiáng),待人非常有禮貌,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績優(yōu)異。令我印象深刻的是你參加班會課小品表演時那副從容淡定的表情,你真是個多才多藝的學(xué)生啊! 周振:你是一個思維活躍、聰明的男孩,凡事喜歡投機(jī)取巧,以至于影響到了學(xué)習(xí)。課堂上有時看到你認(rèn)真的樣子,我忍不住想說“好樣的,小伙子”。但太多的看課外書、玩電腦的時間占據(jù)了你的學(xué)習(xí),略感遺憾。
53.馬渝越:在運(yùn)動會上,我看到一個不服輸、敢拼搏的男子漢,當(dāng)了三年體育委員,相當(dāng)了不起。只是學(xué)習(xí)上還不夠緊湊,略顯松散。若能在學(xué)習(xí)上也拼搏一番的話,你就能取得比運(yùn)動會冠軍更高的成績。
54.彭超:淺淺的笑容洋溢在你單純的臉上,給人以友善、熱情之感,每年運(yùn)動會都能看到你矯健的身影,難能可貴的是蟬聯(lián)了1500米的冠軍,這足以說明你擁有一顆堅(jiān)定不移、勇于拼搏的心。
55.彭子華:印象最深的是數(shù)學(xué)課堂上總能聽到你獨(dú)到的見解和同學(xué)們欽佩的掌聲。敢思敢疑敢辯的品質(zhì)是多么的可貴,運(yùn)動賽場上也能看到你拼灑汗水,你真是一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的大男孩!
56.譚智勇:你的頭腦非常的靈活,思維也很敏捷,學(xué)習(xí)上更是大有潛力。三年來,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心集體,熱心幫助他人,稍顯不足的是意志力,希望你揚(yáng)長避短,積極追求上進(jìn)吧!
57.曹源源:外表溫柔的你內(nèi)心充滿力量,學(xué)習(xí)的道路上你不懼怕任何困難。三年來,你始終保持一貫的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,成績優(yōu)異,出色的完成各項(xiàng)工作,真是一個非常優(yōu)秀的中學(xué)生。
58.陳嘉:你是一個永不服輸、意志堅(jiān)定的男孩,待人友好,自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真踏實(shí),尤其是數(shù)學(xué)方面,常常有獨(dú)特的解法展示,是我們名副其實(shí)的數(shù)學(xué)課代表,愿你自信的走向下一站。
59.鄧欣怡:小小的個頭下蘊(yùn)藏著驚人的力量,廣博的知識使你的大腦更加的聰明伶俐,三年都保持了極其優(yōu)異的成績,真為你感到驕傲。沒有比腳更長的路,唯有腳踏實(shí)地,方能走向光輝燦爛的明天。
60.鄧雨晴:瘦瘦身材的你卻是我們的超級守門員,靈活的大腦支配著矯健的身手,尤其是那一手漂亮的書法,贏得了師生的共同贊譽(yù),倘若能把心思更多用于學(xué)習(xí),你一定會取得更加優(yōu)異的成績的。
61.胡宇薇:當(dāng)你穿上漂亮的舞鞋,你永遠(yuǎn)是舞臺中央最亮的明星,無數(shù)次的排練,也磨練出你堅(jiān)定的意志,更顯示出你那顆為集體而拼搏、永不服輸?shù)男摹N磥碓诘戎闳?chuàng)造。加油,女孩!
62.胡雅琴:就像你的名字一樣,溫文爾雅,像一架美麗的鋼琴,總能為我們帶來一種愉悅和舒心。你很懂事又善解人意,為了目標(biāo)甘于吃苦,勇于拼搏,深受同學(xué)們的好評。但應(yīng)該廣交朋友,不要拘泥在自己的小圈子哦。
63.黃逸:老師印象最深的是你小小的個頭下藏著巨大的能量,你的頭腦非常靈活,課堂上發(fā)言積極且見解獨(dú)到,不過在意志力方面稍顯薄弱,不夠謙虛謹(jǐn)慎,若能加以改進(jìn)的話,你必定會成為真正的佼佼者。
64.賈慧彤:人如其名,你頭腦聰慧,熱情大方,愛好廣泛,與人為善,特別在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的進(jìn)取之心,如果在學(xué)習(xí)效率方面有所提升,則你的成績會大幅提高。印象中,你多次參加班級活動,表現(xiàn)不凡,我為你感到驕傲。 蔣家澍:你總能樂呵呵的面對人生道路上的種種境況,樂觀積極的心態(tài)將是人生成功的保證,但思想有時太松散,不能按質(zhì)量參與學(xué)習(xí),以致仍然像璞玉一樣尚待挖掘,希望你下一站能發(fā)光發(fā)亮。
65.李紹威:做了三年的數(shù)學(xué)課代表、衛(wèi)生組長,足以說明你是多么優(yōu)秀,多么值得老師和同學(xué)的信任。通過不斷的努力,你的成績也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高,愿你乘著勝利的東風(fēng)勇往直前。
66.李昕儀:你是一個做事非常嚴(yán)謹(jǐn),品格優(yōu)良的孩子,思想積極上進(jìn),難能可貴的是在成績永遠(yuǎn)保持著名列前茅的同時,還刻苦練習(xí)具備了較高的藝術(shù)表演水平,真是一個多才多藝的才女啊!
67.劉成:你是一個很有才氣、沉穩(wěn)質(zhì)樸的大男孩,略帶靦腆的外表里藏著一顆積極向上的充滿熱情的心。三年來,你保持一貫的努力上進(jìn),成績優(yōu)異,希望你快馬加鞭,奮勇前進(jìn)。
68.劉韓子:你是一個待人非常有禮貌的孩子,說明你有著很高度個人修養(yǎng),平時總能高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù),成績優(yōu)異,要知道沒有比腳更長的路,唯有腳踏實(shí)地,努力付出,才有更大的回報。
69.劉宏遠(yuǎn):你有一顆遠(yuǎn)大志向的心,卻缺點(diǎn)堅(jiān)定的意志力。你有熱情大方的積極心態(tài),參與了很多的文體活動,表現(xiàn)不凡,尤其是歌唱水平很高,為班級獲得了很多的榮譽(yù),記住,愛拼才會贏。
70.劉驥豪:“老驥伏櫪 壯心不已”,你擁有較為成熟的心智,辦事非常沉穩(wěn)有章法,是不可多得的將才。難能可貴的是你還充滿著濃濃的藝術(shù)情懷,是個文藝青年。溫柔的歌聲和琴聲打動了我們的心,加油,大男孩!
71.劉瑾瑜:你有很強(qiáng)的自我管理能力,學(xué)習(xí)異常刻苦,積極參加各種活動,表現(xiàn)出極好的個人修養(yǎng)和優(yōu)良的品質(zhì),成績非常優(yōu)異,希望你把心態(tài)調(diào)平和些,坦然面對人生道路上的各種挑戰(zhàn)。
72.劉晏孜:做了三年的語文兼英語課代表,足以說明你是多么的有責(zé)任感且受人尊重。當(dāng)你穿上漂亮的舞鞋,參加各種文藝活動時,你又是一個快樂的精靈。縱是多么耀眼,還須腳踏實(shí)地,努力拼搏,才能收獲更大的成功。 劉中一:你是一個靦腆斯文、有禮貌,有修養(yǎng)的謙謙君子,深受老師和同學(xué)的喜愛,每年在語文、數(shù)學(xué)競賽中都獨(dú)占鰲頭,足球水平也與日俱增,真是一個不可多得的全才型選手!
73.盧紅安:思想純樸,待人誠懇,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,毫不怠慢,老師為你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到高興。印象最深的是你學(xué)習(xí)上有無比堅(jiān)定的意志和為校運(yùn)會登上400米冠軍領(lǐng)獎臺而灑下的汗水。
74.盧婕兒:主持、舞蹈、歌唱你簡直是一個藝術(shù)的精靈,每年都參與集體文藝演出,深受同學(xué)和老師的喜愛。三年來一直保持較高的學(xué)習(xí)熱情,成績優(yōu)異,但應(yīng)該更主動的開展工作,發(fā)揮特長,再接再厲。
75.魯煒:當(dāng)了三年的數(shù)學(xué)課代表,足見你工作能力突出,成績優(yōu)異,有一顆永不服輸?shù)男模谧魑姆矫嬗泻芨叩某删停3W鳛榉段恼故尽D氵有很強(qiáng)的自我管理能力,凡事比較獨(dú)立解決,加油吧,少年!
76.陸佳妮:目標(biāo)堅(jiān)定,學(xué)習(xí)刻苦,工作能力相當(dāng)突出,你展現(xiàn)了一個具備非常優(yōu)異品質(zhì)和較高個人修養(yǎng)的好學(xué)生。尤其作為班長,時時事事處處起到模范帶頭作用,吃苦在前,熱心幫助他人,我為有這樣的學(xué)生感到驕傲。 羅佩琪:文靜、細(xì)致、認(rèn)真是你最大的特點(diǎn),作為政治課代表,做事任勞任怨,深受老師的贊賞,學(xué)習(xí)成績非常突出,倘若能多參加點(diǎn)集體活動就更加完美了。
77.佘文玉:熱心而又落落大方的小女生,總是那么惹人憐愛。隨著時間推移,你掌握了很好的學(xué)習(xí)方法,成績穩(wěn)中有升,尤其是洪亮的朗誦技巧讓我們贊嘆不已,加油!
78.趙逸泉:該學(xué)生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展,熱情的心態(tài)對待同學(xué),有很好的交際能力,且尊敬的態(tài)度敬愛老師。那份對生活的熱愛,讓他多次獲校內(nèi)各種獎項(xiàng)榮譽(yù),也是一個能將學(xué)生工作與個人學(xué)習(xí)調(diào)整的有章有序并得到老師認(rèn)可且放心的活力學(xué)生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。
79.童思汝:文靜乖巧的你有著遠(yuǎn)大的理想和志向,學(xué)習(xí)異常認(rèn)真刻苦,成績一直名列前茅,作為一名班干部,你事事以身作則,深得同學(xué)與老師的信任和欽佩,愿你像雄鷹一樣,站直翱翔,一飛沖天。
80.萬思宇:開朗活潑、自信樂觀的你,處處都想展示自己的藝術(shù)才華,是個文藝積極分子。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)還不夠明確,導(dǎo)致行動稍顯散漫,成績及略微差強(qiáng)人意,希望你能從中警醒,發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游。
81.葉莎莎:三年來,該生一直懷著一顆積極向上的心對待學(xué)習(xí)、對待工作、對待生活。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真、有鉆研的毅力。且時間觀念強(qiáng),能按時完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在擔(dān)任語文課代表期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長滿意。平時為人開朗大方,與同學(xué)能融洽相處。是個有理想、有抱負(fù)、綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生。
82.徐菲菲;該生對待學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,用平凡的右手書寫一張又一張的令人滿意的答卷,雖然曾經(jīng)也陷入困境中過。但從未放棄,而是甘心付出更多的努力,是一個執(zhí)著的人。與人相處,她能以真心相待,話雖不多,但是很真誠。希望在今后的道路上,她能沖破所有人生的關(guān)卡,勇敢追求自己的夢想。
優(yōu)秀初中生評語 篇21
2、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因?yàn)橄麡O觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?
3、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。
4、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
5、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
6、你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
8、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
9、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?
10、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
11、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
12、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
13、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
14、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
15、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
16、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
17、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
18、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
19、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
20、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?21、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
22、“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
23、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!
24、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!25、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
26、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
27、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
29、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
30、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機(jī),揚(yáng)長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機(jī)會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
31、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
32、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
33、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
34、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
35、你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
優(yōu)秀初中生評語 篇22
1、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕8#瑸槟愫炔剩?/p>
2、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
3、你是一個聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
4、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!
5、聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短,讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。
6、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
7、在人生的征途上,困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
8、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是一個難得的好孩子,老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo),自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強(qiáng)自己的綜合競爭力!
10、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
11、劉豐旗:聰明、活潑、博學(xué),心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理、沉穩(wěn)、大氣,希望你能夠以這些為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細(xì),才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習(xí)上,多注意細(xì)節(jié),謙虛踏實(shí),這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
12、王鋮浩:一個學(xué)期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實(shí)不足。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標(biāo),與同學(xué)老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴(yán)格要求自己,你一定會取得更大的進(jìn)步!
13、你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
14、郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),好學(xué)、勤奮、自強(qiáng)不息、責(zé)任心強(qiáng)是你的人格的魅力。作為學(xué)生,你成績優(yōu)秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內(nèi)心的熱情,若能更多表達(dá),青春之花將會更加美麗!
15、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
16、韓翱陽:短短一個學(xué)期,你的進(jìn)步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進(jìn)、越來越踏實(shí)、是非觀起來越明晰,學(xué)會了與同學(xué)友好相處,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了安排時間,學(xué)會了專心做事,學(xué)會了關(guān)心同學(xué),表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學(xué)習(xí),再刻苦一些,堅(jiān)持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
17、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí),這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
18、孫浩杰:你給人的印象是踏實(shí)好學(xué),勤學(xué)好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認(rèn)真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認(rèn)清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學(xué)的精神,學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),排除外界干擾,做好真正的自我,你的進(jìn)步將是驚人的!
19、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!
20、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的.學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
21、你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭取大幅度提高成績。
22、你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。能夠關(guān)心班集體。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。
23、在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
24、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。
25、你是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
26、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
27、你已經(jīng)取得了可喜的成績。勤學(xué)好問,踏實(shí)刻苦,多讀精思,掌握好的學(xué)習(xí)方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。
28、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
29、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
30、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
優(yōu)秀初中生評語 篇23
1、你尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱心公務(wù),學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成績!
2、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足,著又是你的一大優(yōu)點(diǎn)。老師相信:你一定能改正自己的缺點(diǎn),取得更優(yōu)異的成績!
3、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅(jiān)持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進(jìn)步會更大!
4、你是一個很有幽默細(xì)胞的女孩,總能給大家?guī)須g樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺,在學(xué)習(xí)上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現(xiàn)在的成績還沒有達(dá)到你理想的目標(biāo),試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃,提高學(xué)習(xí)效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
5、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,多做實(shí)事,熱愛學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步!
6、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
7、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語,學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見啊!相信自己,你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
8、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
9、你是一個認(rèn)真、勤奮的小姑娘,作為生活委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師信任的好幫手。在課堂上,總能看見你高高舉起的手,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,你愛思考,愛學(xué)習(xí),做事勤勤肯肯,腳踏實(shí)地,在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!
10、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
11、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。
12、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認(rèn)真,還有些小動作,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學(xué)習(xí)懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!
13、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學(xué)給你的評價。其實(shí)你很聰明,就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認(rèn)真對待英語,爭取下學(xué)期沖到班級前頭。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標(biāo)在不久的將來可以成為真正的“標(biāo)哥”!
14、你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,有著一個充實(shí)的靈魂,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行。你的理科很棒,說明你很聰明,也很有鉆勁兒。作為勞動委員,你非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。但是相對來說,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,再用心一些,再認(rèn)真一些,再重視一些,你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),積極的進(jìn)取精神面對學(xué)習(xí)與生活,你會更加快樂!
15、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強(qiáng)的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
16、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
17、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。
18、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨(dú)立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實(shí)了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn)。我們相信會做到更好!
19、你文靜、踏實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!
20、你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊。瞧,你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底,老師為你感到自豪。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實(shí)實(shí)的高高舉起的小手啊!
21、這學(xué)期,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學(xué)習(xí)需要勤奮。老師希望你能學(xué)會思考,積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步!
22、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
23、后半期你發(fā)言積極,進(jìn)步不小,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績!
24、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。
25、你是班級的紀(jì)律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生,對每件事都有獨(dú)到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有著強(qiáng)烈的競爭意識的你!
26、這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機(jī)器,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!
27、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動,這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),做到全面發(fā)展。你說好嗎?
28、你活潑、聰明、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!
29、在老師眼里,你是一個聰明活潑、善于開動、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒有認(rèn)真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
30、在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀初中生評語 篇24
xx同學(xué):文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你。 “欲窮千里目,更上一層樓。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。
x同學(xué):蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學(xué)們有目共睹的。 “業(yè)精于勤”,保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學(xué)校是個好學(xué)生,令老師百般放心。
xx同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時到校,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認(rèn)真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
xx同學(xué):你是一個大方,明理的好孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個護(hù)送同學(xué)回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。
xx同學(xué):你聰明乖巧而又善解人意,獨(dú)立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴,在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭各個方面都有新的突破。
x同學(xué):你是一個文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進(jìn),善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教。新學(xué)年,新目標(biāo),期望你善于總結(jié),找準(zhǔn)方法,收獲進(jìn)步的喜悅。
x同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
x同學(xué):你情感細(xì)膩,柔和而又堅(jiān)強(qiáng)。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時代,當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進(jìn)步。
xx同學(xué):你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強(qiáng)的小姑娘。活潑善言的個性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力,認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進(jìn)步。
x同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補(bǔ)漏,爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。
xx同學(xué):你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,加強(qiáng)自律,學(xué)就學(xué)個踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快。
x同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個好體魄。
x同學(xué):你個性內(nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng),你學(xué)習(xí)主動,成績優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個方面有一個大大的飛躍。
xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。
xx同學(xué):你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師們對你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時因?yàn)樯眢w不適不能來學(xué)校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔(dān)心你。沒有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學(xué)習(xí)和生活,從點(diǎn)滴處著手,來一個改觀。
xx同學(xué):你在學(xué)校肯聽老師的話,你健談張揚(yáng),喜惡分明,你頭腦靈活,善于應(yīng)變,很有組織才能,但學(xué)習(xí)上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向?qū)W,你一定能做得更好。
xx同學(xué):你珍愛友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強(qiáng)自律,靜下心來,好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧靜無以致遠(yuǎn)。
x同學(xué):你個性和善質(zhì)樸,言語不多,學(xué)習(xí)肯下功夫,老師對你省心又放心,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,希望你找出學(xué)習(xí)上的差距,尤其是外語學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多向老師請教,穩(wěn)步提高。
xx同學(xué):你是個善良,自強(qiáng),好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
xx同學(xué):難得的個性沉靜,你平時嚴(yán)格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項(xiàng)工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。
xx同學(xué):你文明禮貌,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),辦事認(rèn)真,勤勉踏實(shí)。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
x同學(xué):你真誠,生活簡樸,和同學(xué)相處很好,老師的話,你也能聽進(jìn)去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,愛開小差,喜歡講小話,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個腳印,摘取進(jìn)步之果。
x同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí),自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
x同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂學(xué)上進(jìn)。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),更努力一點(diǎn),兼讀百科,突出優(yōu)勢。
xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實(shí)操能力極強(qiáng)。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實(shí)只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
x同學(xué):你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強(qiáng)自律,天天進(jìn)步。
xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實(shí),文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。
xx同學(xué):本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),與同學(xué)相處,愛搞點(diǎn)小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn),更主動一點(diǎn),更虛心一點(diǎn),你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
x同學(xué):你是一個活潑好動的孩子,你的上進(jìn)心和感悟能力都很高,學(xué)習(xí)成績的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復(fù)。
xx同學(xué):你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點(diǎn)小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。
x同學(xué):你是一個聰明的小伙子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閑書,不夠?qū)P穆犞v,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事后你還是能認(rèn)識到自己的錯誤,主動認(rèn)錯。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語。
xx同學(xué):你是一個活潑好動,有一點(diǎn)搗蛋的小男孩。你的班級榮譽(yù)感極強(qiáng),和同學(xué)相處也很好。但是你平時對待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),上課有時愛睡覺,愛講話,自習(xí)課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時代,老師希望你加強(qiáng)自律,把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來。
優(yōu)秀初中生評語 篇25
1. 你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,勞動用心,臟活累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在那里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”
2. 你是一個文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
3. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控潛力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
4. 同學(xué):你是個踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
5. 看到你的臉就能知道你是一個潛力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能用心舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
6. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,個性是在班隊(duì)課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
7. 你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實(shí)的好孩子。
8. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,因此成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
9. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言用心多了,老師為你感到驕傲其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
10. 同學(xué):你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
11. 同學(xué):和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
12. 你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
13. 你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
14. 你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
15. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能用心配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
優(yōu)秀初中生評語 篇26
夜風(fēng)撩動著窗前懸掛著的藍(lán)色風(fēng)鈴,叮叮的金屬管撞擊聲如魔音一般輕撫著耳膜。晚飯后躺在竹椅上的我靜靜地望著夜幕中那屬于自己的快樂。
緊張的中考備戰(zhàn)讓每人都繃緊了神經(jīng),連走路時的步調(diào)都多了幾分匆忙,甩開了往日的歡笑,在濃重陰郁的氣氛中,快樂一直是我們的渴望。
“好不容易過個星期天,歇會兒。”躺在竹椅上的我伸了個懶腰說道。小的時候,最害怕夜晚,總害怕在黑暗里的鬼怪。所以夜里不敢出門。而那時的愿望卻是有一架天文望眼鏡來看天上的星星,估計小時的我怎么也想不到現(xiàn)在的自己正躺在讓他懼怕的黑暗里面看他最愛的星星吧!因?yàn)椋@是他最大的愿望啊!
夜像是一個神奇的魔術(shù)師,把陽光普照的大地籠罩在黑暗里。卻變出那么多美麗的星星。燦燦的銀輝在宇宙中閃耀,我躺在椅子上望著漂亮的星空,一閃一閃,那是北斗星,那是豎琴星,還有處女星。我的快樂在我的腦海里翻涌,回蕩。我想起了張衡在夜空下看星星時的景象,臉上蕩漾著笑意和些許的驚奇,也想起了小時候,父親拉著我的小手,在河邊的草叢看星星的場景,臉上全是笑意和幸福。此時我正躺在群星的懷抱中,高興地享受著。
又是一陣夜風(fēng),藍(lán)色風(fēng)鈴叮叮作響,蟋蟀彈起《月光》,揉進(jìn)了草葉的沙沙聲的“音樂”在我腦海里回蕩,像一滴水滴進(jìn)了大海,力量雖小,卻能激起快樂的漣漪,一圈又一圈……
夜的神秘與好奇,緊張與快樂,充盈著我的那顆未曾被時光消磨殆盡的童心,我的臉上全是快樂,那是世界上最大、最美、最簡單的快樂。
【簡評】本文運(yùn)用了動作描寫、語言描寫、心理描寫,人物描寫生動。夜的神秘與好奇,緊張與快樂,充盈著我的那顆未曾被時光消磨殆盡的童心,我的臉上全是快樂,那是世界上最大、最美、最簡單的快樂。
優(yōu)秀初中生評語 篇27
1、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
2、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
3、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
4、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
5、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
6、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
7、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
8、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
9、文章前后連貫,形成完整的形象。
10、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
12、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體
14、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
15、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。
17、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
18、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
19、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
20、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
22、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己書蟲的形象以及我與知己的知己之情分,靈動俊雅。
23、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
24、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
25、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
26、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
27、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
28、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
29、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。
30、關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
31、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
32、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說白開水不是最佳的飲料?
33、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
34、內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
35、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
36、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
37、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
38、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
39、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山,觀海則意溢于海,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
40、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
41、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
42、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
43、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
44、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真夢幻向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
45、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到滴水看世界的效果。
46、真是下筆如有神啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。
47、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
48、事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
49、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
50、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
51、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
52、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。
53、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。
54、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
55、運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
56、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
優(yōu)秀初中生評語 篇28
1、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。
2、江杉妍你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),安靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
3、你是個非常聰明的男孩,每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。平日里總能看到你可愛的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。如果你能按時認(rèn)真完成作業(yè),能在大家面前大聲地發(fā)言,老師和同學(xué)會更喜歡你。希望你能養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。
4、彬彬有禮,謙虛,但好學(xué)不足;向上,但活潑有余。可以成為學(xué)習(xí)的主人,但沒有去進(jìn)一步上升為主宰;可以成為活動的靈魂,但不是領(lǐng)袖。努力改善自身,踏實(shí)些,穩(wěn)重些,持久些,你應(yīng)該有更好的前景。
5、最為內(nèi)向的一個。玉,深藏于山谷。時常會姍姍來遲,時常會恪盡職守。母親的殷殷期盼,點(diǎn)化你的博學(xué)與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學(xué)問。知識面寬,但沒有精細(xì)和深入的研究,因此顯現(xiàn)不出你暫時的優(yōu)良。
6、一直欣賞你的正直。你的內(nèi)省,極為罕見,因此無可匹敵。身上背負(fù)著重重責(zé)任,你反而更加快捷與靈敏了。真誠地希望駕馭你的果斷,去操作你的果敢,你將有更大的上升空間。環(huán)繞知識,一座看臺,另一座是舞臺,你更神往哪個?
7、你隨和幽默樂于助人會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀(jì)律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開始懂得紀(jì)律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對學(xué)習(xí)十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實(shí)你有較好的基礎(chǔ),但是不夠踏實(shí),容易滿足得意,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我想,養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8、你待人真誠,尊敬老師,能夠虛心聽取老師的教導(dǎo)。你平靜的外表下,肯定也有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它,怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時學(xué)習(xí)挺努力的,為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅(jiān)?是馬虎大意?是方法不對?是目標(biāo)不明?如果你想要有所突破,躋身到優(yōu)秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)主動性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來,找到自己的位置和方向。
9、軍訓(xùn)時,機(jī)靈好動的你就引起了老師的注意;自習(xí)課上你曾調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領(lǐng)新時代”的創(chuàng)意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)有所改善,對于你的成長與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)積極性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。
10、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力,極強(qiáng)的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效。你積極參加各項(xiàng)活動并獲得許多嘉獎,有較強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,你隨和而又有主見,與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個內(nèi)心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機(jī)會發(fā)揮所長,做到知識能力情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!
優(yōu)秀初中生評語 篇29
1、你是一個文靜且心地善良的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但本學(xué)期從你的學(xué)習(xí)情況來看,老師發(fā)現(xiàn)你對自己太缺乏信心,老師認(rèn)為如果你能增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,敢說敢做敢發(fā)言,成績會有很大進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。
2、或許你有些調(diào)皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機(jī)靈,是個很有潛力的學(xué)生,瞧,上課回答問題,那個同學(xué)能比得上你。踏實(shí)做事的習(xí)慣將成就一個人的事業(yè),再認(rèn)真些,踏實(shí)些,請伸出友誼之手,與同學(xué)們攜手共進(jìn)吧!
3、你是一個聰穎能干的小姑娘,充滿了陽光般的朝氣與熱情。你學(xué)什么東西都特別快,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不錯;活潑大方大家都很喜歡你。希望你不懈努力,再多一份細(xì)心與耐心,相信有志者事竟成,你一定能成為強(qiáng)者。加油!
4、你是個非常優(yōu)秀的男孩,做事認(rèn)真,作業(yè)完成好,令老師欣賞、同學(xué)佩服,無疑,在學(xué)習(xí)上你是優(yōu)秀的!老師對你有更高的期待:希望你在各個方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,你一定行!
5、你上課基本能夠控制自己,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗較心,自覺性還不夠強(qiáng),這些可是缺點(diǎn)啊!雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,聰明,能虛心接受他人批評,和同學(xué)友好相處等等。只要你能改掉缺點(diǎn),你會是個出色的學(xué)生的。
6、你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),課堂練習(xí)和作業(yè)都完成的很好,老師希望繼續(xù)努力,上課更回答問題,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
7、你是一個文靜可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,愛勞動,能吃苦耐勞,但你有時顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要自信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
優(yōu)秀初中生評語 篇30
1. 有幸做你的老師,使我多結(jié)識了一位善良質(zhì)樸,謙和懂事,善解人意的女孩子。一學(xué)期來,你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。也許你對自己的成績并不滿意,因?yàn)樗鼪]有達(dá)到你的目標(biāo),你有更高的追求。在此,我要告訴你的是:我們不必羨慕他人的才能,也無需感嘆自己的平庸。每個人都有自己的個性魅力。最重要的就是認(rèn)識自己的個性并加以發(fā)展。愿你多一份自信,多一份才智,多一份能力。
2. 在班級男生中,你也算是特立獨(dú)行的一個。你活潑開朗,直率隨性,大膽真誠,胸?zé)o城府,與大家相處也還融洽。你行為有些放任,遲到、曠課現(xiàn)象較多,課堂講話現(xiàn)象也不少,有時還以謊言來應(yīng)對檢查,實(shí)在不應(yīng)該;希望你增強(qiáng)紀(jì)律意識,努力培養(yǎng)責(zé)任意識,真正成為一名敢于擔(dān)當(dāng)、受人信賴的男子漢。你也很聰明,反應(yīng)快捷,有較強(qiáng)的認(rèn)知能力,可惜卻對學(xué)習(xí)的熱情不足,聽講、作業(yè)也不夠用心,學(xué)業(yè)荒廢甚多,令大家很覺遺憾。兔年到了,中考在即,你是否也應(yīng)該認(rèn)真面對、爭取順利畢業(yè)呢?我們期待著你的改變與進(jìn)步!
3. 溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡:多科滿分或接近滿分,期中考試躋身年級第名,確實(shí)帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神、燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜、自信與淡定。你動靜相宜,勤奮好學(xué),工作責(zé)任心強(qiáng),任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開朗,樂于助人,深得老師和同學(xué)信賴;無論是安靜專注學(xué)習(xí)的身影,還是自信標(biāo)準(zhǔn)的英語帶讀,都能給大家以激勵,你儼然“班級一道亮麗的風(fēng)景”,是同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。兔年到了,真心希望你一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!
4. 你穩(wěn)重理性,誠實(shí)善良,寬容大度,溫文爾雅;尊敬師長,嚴(yán)于律己,能盡心盡力地做好份內(nèi)工作,堪稱守紀(jì)標(biāo)兵;你能用心于學(xué),腳踏實(shí)地,認(rèn)真仔細(xì),謙遜上進(jìn),絕大多數(shù)學(xué)科均有較大提升,成績相當(dāng)優(yōu)秀;你的英語太弱了,已成為你成功的絆腳石,希望能增強(qiáng)信心,激發(fā)潛力,努力彌補(bǔ)。你還有些羞于置疑,怯于表達(dá),平時有些沉默寡言,但我們相信你的沉默外表下跳動著的仍是一顆火熱的心。我們期待著你的爆發(fā)!祝兔年中考成功!
5. 你聰明,思維敏捷,在學(xué)習(xí)上很有天賦,無疑,你是優(yōu)秀的。你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學(xué)期來,學(xué)習(xí)上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負(fù)責(zé)。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
6. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方、正直誠懇,能和同學(xué)友好相處。尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮。但學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn),尤其是理科,希望你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時間,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。!
7. 你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,善解人意,樂于助人,很受大家喜歡。見到你時,你總是那么寧靜安詳,謙謙有禮,聽話專注,做事積極認(rèn)真,細(xì)心有條理。你有理想,上進(jìn)心強(qiáng),勤奮踏實(shí),樂學(xué)善學(xué),用心專一,學(xué)習(xí)效率高,各科發(fā)展均衡,期中考試更是接近年級百名,進(jìn)步迅猛,令大家刮目相看。兔年了,希望你繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,及早闖入年級百強(qiáng)!平時,你也應(yīng)多參加體育鍛煉,多與同學(xué)交流喲。
8. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時間,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高,加油吧!
9. 你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系融洽。你是一個不善言辭的學(xué)生,雖然目前的成績還不太理想,但老師覺得你一直在努力、追趕,老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力下去,你一定會有收獲。初三還剩下最后半學(xué)期了,老師希望你大膽提出問題,學(xué)好基礎(chǔ)知識,弄懂、弄通每一個基礎(chǔ)知識點(diǎn),相信你一定會有進(jìn)步的。
10. 別是在理科方面,有很強(qiáng)的接受能力,這是別人永遠(yuǎn)都無法比擬的。本學(xué)期內(nèi)你取得了一定的成績,但是這對你來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到的你的能力所能夠達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),這就需要你再能夠多付出一點(diǎn),在自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下一點(diǎn)功夫。你的目標(biāo)不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下,應(yīng)該向更高一層次遞進(jìn),克服你的不良習(xí)慣,爭取在各個方面都能夠拔尖。
優(yōu)秀初中生評語 篇31
1、大多數(shù)學(xué)生的評語極為詳細(xì),又極有文采,親切感人,有較強(qiáng)的感染力。評語在寫作特點(diǎn)上評價與指導(dǎo)較多。但對本次作文要求學(xué)生是否達(dá)到,一般均未提及。作文沒有評分,優(yōu)等與中等水平的作文從評語上難以區(qū)別開來。全批。沒批分?jǐn)?shù)。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù)。
2、評語較詳,能從內(nèi)容和寫作技巧兩方面評價。字跡潦草,可能學(xué)生有看不懂之處。語言文字表現(xiàn)力強(qiáng),詞匯豐富。分?jǐn)?shù)趨中者多。全批。百分制。
3、分?jǐn)?shù)趨高段者多,能從內(nèi)容寫作技巧上評,但主要從內(nèi)容上評以贊揚(yáng)者為多,且贊語大同小異,針對性顯得不強(qiáng),有千人一面之感。能看出評語的時間段傾向(同一段時間批的評語大致相同)。全批。百分制。
4、評語較詳。有不少作文能列出條項(xiàng)來評,顯得很有條理性。還有的有旁批,也很細(xì)。能指出缺點(diǎn),指出學(xué)生這樣寫為什么不好,還能同時指出如何改得更好,極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。評價語匯較豐富。
5、批語簡單,語言干巴巴的,無鼓勵之言,顯得較生硬。沒有旁批,不能改出錯別字。評語和教學(xué)目標(biāo)無關(guān)。無日期,希望認(rèn)真批改,對學(xué)生盡到責(zé)任。
6、有一半以上的批語稍詳細(xì)些,另一小半則極簡。評語多為對內(nèi)容的評價,語言親切,富有鼓勵性,且多加贊許。但極少扣住訓(xùn)練目標(biāo),有學(xué)生作文不符合本次要求的也未提及。好在本次作文走題不易。分值在優(yōu)秀者占數(shù)不少。全批。五十分制。希望按照學(xué)校要求改用百分制。
7、大多數(shù)學(xué)生的評語極為詳細(xì),又極有文采,親切感人,有較強(qiáng)的感染力。評語在寫作特點(diǎn)上評價與指導(dǎo)較多。但對本次作文要求學(xué)生是否達(dá)到,一般均未提及。作文沒有評分,優(yōu)等與中等水平的作文從評語上難以區(qū)別開來。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù)。
8、評語極這詳細(xì)。文字親切并有感染力。在文章內(nèi)容和寫作技巧上都給予了評價。但以本次作文的目標(biāo)是否達(dá)到,一般沒有提及。作文沒有給分,從評語上基本無法區(qū)別學(xué)生作文的優(yōu)或更優(yōu)。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù)。
9、語言一般,無甚文采。題目要求空四格不大恰當(dāng),放在一行的中間,左右空格一樣多以求平衡才顯得恰當(dāng)美觀。有些錯別字未能改出來。給分趨中上者多。評語較詳,內(nèi)容寫作技巧都有評判。
10、全批。采用的是40分制,給分趨于中上等者居多。評語大多詳細(xì)、認(rèn)真。語言親切并較有感染力。對內(nèi)容和寫作方法等方面都作了評價,評語基本上能扣住本次作文目標(biāo)進(jìn)行評判。希望按照學(xué)校要求改用百分制。
11、評語簡略。基本按本次作文目標(biāo)要求批評。評語內(nèi)容涉及的方面較狹窄,有千人一面之感。語言文字較直白,多喜指出學(xué)生作文的毛病所在,如何改得更好談得太少。分?jǐn)?shù)在中等的學(xué)生居多。
12、能扣住本次目標(biāo)下評語。但評語內(nèi)容涉及的方面較狹窄,顯得簡短單調(diào),有千人一面之感。有些評語似乎并不能切中作文中出現(xiàn)的問題。對學(xué)生鼓勵性的語言不夠。分?jǐn)?shù)在中上等者居多。
13、有的作文能扣住目標(biāo)下評語,評語較簡,大多數(shù)則針對性不夠強(qiáng),有千人一面之感。對寫的差的跑題的作文沒給分?jǐn)?shù),評語也沒有具體指出問題所在,反而措辭較為簡單尖銳,如“太差”。希望指出問題并予以鼓勵。分在中等者多。
14、批語詳細(xì),語言較有文采,有感染力。能因文而異,基本能扣住訓(xùn)練目標(biāo)下評語,能具體通俗地指出學(xué)生習(xí)作的優(yōu)劣所在。但優(yōu)者評語幾乎無缺點(diǎn),劣者評語又幾乎無優(yōu)點(diǎn)。低分者多。
優(yōu)秀初中生評語 篇32
游魚用肢體傳達(dá)它們的信息,人類則用語言表達(dá)自己的情感。漢語是13億中國人及諸多海外華人的母語,我們不能沒有它。在那次刻骨銘心的活動中我更加體會到它的神奇。
那是一個多少難忘的日子,天邊架起了七色的彩虹,海邊跳起了浪花之舞。那天早上,老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上,在熱鬧的喧嘩聲中,有的對著大海吶喊,有的對著藍(lán)天狂吟,有的站在海邊大笑,就這樣我們班這次有趣的語文活動便拉開了序幕。一聲哨子響了過后,老師用那手中的遮陽傘的傘柄在沙灘上重重地畫了一橫,接著提出了問題:"同學(xué)們,誰能用準(zhǔn)確的語言來表達(dá)它象征著什么?"話音剛落,同學(xué)們你爭我搶的回答,"一支馬良的神筆"、"一個甜美的微笑"、"海龍王的定海神針",……答案千奇百怪。
老師面帶微笑地說:"同學(xué)的回答都正確,我們祖國的語言就是這么神奇、奧妙。"然后老師又給我們講了一個故事: 一位外國人來到中國,看到地上一個坑,問漢語怎么說。有人說是一個坑,有人說是一個洞,有的卻說是老鼠的家。這些不同的答案讓他覺得好奇。后來,他決定留在中國學(xué)習(xí)漢語。 在老師的問題中,在這個故事里,我們體會到了語文的無窮樂趣,就像魚兒有了清澈的溪水般快活,就像小鳥有了自由般的快樂,就像花兒有了春雨滋潤般含苞怒放。
要讓我們的口才更好,我們需要語文;要讓我們的學(xué)識更均衡,我們需要語文;要讓我們的性情更溫和,我們需要語文;要讓我們的未來更美好,我們更需要語文。
同學(xué)們,讓我們用世界上最精彩、最優(yōu)美的漢語交流、溝通內(nèi)心豐富的情感吧!這就是我記憶中印象最深的一次語文課外活動。
點(diǎn)評:本文小作者卻從一次語文活動所受到感觸,從一個角度描述了語文(漢語)那神奇的韻味,道出了語文能使我們的口才、學(xué)識、性情、未來更美好的功能。使我們對母語有了進(jìn)一步的認(rèn)識,點(diǎn)燃了對母語的熱愛之情。本文的語言優(yōu)美,比喻妥貼,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),值得一讀。