高二學(xué)生評語(精選34篇)
高二學(xué)生評語 篇1
1、你基本能自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,還能積極參加學(xué)校的各種活動。但你很容易受到不良的影響,成績是決定未來的關(guān)鍵,成績不好,那你以后在社會上就沒有一個好的工作,你應(yīng)該要有一顆積極向上的心,要努力的爭取做好每一件事。希望你會取得更大的進步。祝你暑假快樂!
2、你是一個愛動腦字的孩子,對學(xué)習僅僅靠聰明和重視是不夠的,還需要日積月累和勤奮。一些細微的方面也會也可以成就一個人,如果你能讓自己更加的討人喜愛,不要惹人討厭,這樣你就可以交到更多的朋友。你在自控方面也不夠好,要知道自控對一個人的成功也是至關(guān)重要的。成功與不成功有時距離很短,只要你能認識到自己的不足并改正它。你要知道impossible---I′mpossible祝你暑假快樂!
3、在我眼里,你是一個樂于助人,關(guān)心別人的學(xué)生。你能認識到自己的錯誤,但你的毅力不夠堅定來改掉你的壞習慣,但你要堅持下去,因為堅持就是勝利。相信你能改掉你的壞習慣。馬上就要升初三了,你是不是已經(jīng)有了自己的打算,是不是已經(jīng)確立了你自己的目標?有了自己的目標就要向著自己的目標前進。希望你能取得更好的進步。暑假快樂!
4、你是一個活潑開朗、幽默的男生,該玩的時候玩,該學(xué)習的時候就認真學(xué)習,雖然成績并不算好,但是你每次都能認真地對待考試。你積極參加學(xué)校的各種體育活動,能合理安排鍛煉時間,你能正確處理好競爭與合作的關(guān)系,養(yǎng)成良好的體育道德風尚,具有較強集體榮譽和責任感。你了解運動項目的基本知識原理,掌握多項運動項目技術(shù),在體育活動中具有一定的安全意識。但你在日常學(xué)習生活中,作業(yè)有時不太認真,經(jīng)常與同學(xué)引起矛盾,比較沖動。祝你暑假快樂!
5、郭麗萍:記得曾經(jīng)我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學(xué)習像對待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能!笨上У氖悄沐e過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立于不敗之地!
6、宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長,勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽,辯論賽、時事政治競賽,英語知識能力競賽等等,這一切令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!睍岳,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,永不言敗的斗志,認真對待生活中的每一天。
7、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。從現(xiàn)在開始,只要能養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,勤奮認真地挑戰(zhàn)困難,你就一定能取得進步,走向成功。
8、劉海平:你是一個為人忠誠老實的學(xué)生,思想作風端正。但是對學(xué)習缺乏興趣,信心決心。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步,也許是太嚴重,如果說你是在“玩火自焚”又不太合適,這正處于“青黃不接”時期,只能說你如果能夠認識自我,還有“一線希望”,那就只有看你自己的態(tài)度了。
9、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮關(guān)心集體,能出色完成老師布置的任務(wù),工作認真負責,在學(xué)習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!
10、再好的千里馬,如果不去跑,永遠不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔,永遠不知道天有多大。人生的路要靠自己鋪就,人生的航向要靠自己把舵。希望你抓緊時間,勤奮學(xué)習,爭取來年能取得更大的進步。
高二學(xué)生評語 篇2
1.李夢醒:一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學(xué)習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學(xué)習才是你今天更應(yīng)該做的事。
2.劉煒:總有一副熱心腸,無論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點。對待學(xué)習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
3. 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。希望聰明的你能夠樹立自信,勤奮學(xué)習,用自己的汗水鋪就一條成功之路。
4.李藹琪你是一個文靜,乖巧的好女孩,學(xué)習認真,作業(yè)及時完成。很看重自己的學(xué)習成績,也為之付出了努力,但這一學(xué)期的學(xué)習自覺性不夠,思想有些松散,造成學(xué)習成績有些下降,不過,學(xué)期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當不錯,希望小開琪多參與課堂討論,多與老師、同學(xué)交流學(xué)習心得!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學(xué)習不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學(xué)習中去,爭取明年一個理想的中考成績回報父母。
5.陳運祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學(xué)習中你馬虎應(yīng)付了事,未能做到精益求精。因而學(xué)習成績未能有突飛猛進的進步!皩W(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功!毕M憬窈蟀丫θ客度氲綄W(xué)習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6.張春燕:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習上你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的孩子!
7.張欣:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實,你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
8.權(quán)艷:你是一個有上進心的孩子,勤學(xué)守紀,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。學(xué)習成績也是那么優(yōu)秀,希望下學(xué)期,你會有更加優(yōu)秀的成績!加油吧!
9.向榮峰:你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,與同學(xué)相處融洽,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,誠實堅強,學(xué)習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。只是偶而有些小動作,老師相信你下學(xué)期就能完全改了!
10.苗壯:知道父母為什么給你取這個名字吧,我想可能是希望你像小樹苗那樣茁壯成長,現(xiàn)在正是吸取知識營養(yǎng)的大好時機,如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學(xué)習習慣淹沒,多交善于學(xué)習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!同學(xué)身為紀律委員的你辛苦了,老師對你說聲謝謝!
11.謝松桃:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
12.黎林:老師贊賞你很成熟穩(wěn)重,特別是你的數(shù)學(xué)成績讓老師為你驕傲,但在學(xué)習上一定不能偏科,英語上不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的綜合成績會有很大的提高,老師希望能在下學(xué)期看到更好優(yōu)秀的你!
13.羅紅梅:你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的學(xué)習能力和責任心,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。在學(xué)習上希望能再大膽一些,主動一些,相信你一定會有更好的成績!
14.杜玲玲:你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
15.張志林:你的腦子不錯,你的思維很活躍,但你現(xiàn)在的成績在班上只是居中偏上,是因為你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自習及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師也希望下學(xué)期你的字會寫得更好些。
16.鄒爽:當你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!希望繼續(xù)加油,尤其是在學(xué)習上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。
17.徐小麗:你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后注意學(xué)習方法的積累,再接再厲,一定會有更好的成績等著你,你的人生將會更加精彩!
18.趙元虎:你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子。但你的學(xué)習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行,要刻苦學(xué)習才是正道。要相信:有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!
19.蔣習娟:潑辣是你個性中的一個優(yōu)點,但是在處理同學(xué)關(guān)系的時候,能溫柔一點就更好了。希望能在學(xué)習上也潑辣一點,你會有你料想不到的收獲。
20.辜小山:你看起來是個遵規(guī)守紀的好女孩,但是這學(xué)期卻有不遵守紀律的現(xiàn)象喲。如果要想提高成績的話,那就要付出辛勤的汗水。沒有付出,就沒有收獲喲!
高二學(xué)生評語 篇3
1. 你是個很有責任心的女孩,凡事都會盡自己最大的努力去做。老師印象最深的是運動會上跳高跳遠時你算不上精彩卻頑強賣力的表現(xiàn)。你一直都是個懂事的女孩,學(xué)習認真、成績不錯,但后段的學(xué)習狀態(tài)欠佳,老師希望你能夠多交對自己有益的朋友,互相學(xué)習、共同提高!
2. 你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經(jīng)換來進步。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認真。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費每一分寶貴的時光。
3. 尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學(xué)習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)。
4. 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實!耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀,再努力一些,好嗎?
5. 你積極參加學(xué)校各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),組織紀律性較強,樂意為班級做好事。學(xué)習目的進一步明確,課上注意聽講,作業(yè)認真,學(xué)習成績有一定的提高。望今后不斷進取,以更高的標準要求自己,進一步增強學(xué)習的主動性和自覺性,勇于克服學(xué)習中的困難,大膽向老師請教,假期要適當溫習功課,力爭學(xué)習成績有新的起色。
6. 你在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,更讓老師高興得是,你和同學(xué)相處融洽,是個熱情大方心地善良、樂于助人的學(xué)生,關(guān)心班級事務(wù)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習,爭取在學(xué)習上有一個全新的突破。
7. 你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習自覺性有了一定的提高,成績有一定的進步,但要老師提醒的次數(shù)仍然不少。希望在今后的學(xué)習中能克服外界的干擾,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì),進一步提高自己的自覺性,多思,多問。只要你能持之以恒,老師相信你一定會有進步的。
8. 你能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績有一定的提高。希再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,同時也你希望在今后的學(xué)習中大膽地提問,我相信你可以做得更加出色,成功一定回屬于你。
9. 你左手的傷完全好了嗎?記得下次運動時一定要小心!看!因為手的受傷,耽誤了不少功課,也讓父母受累于擔心了吧!其實,你一直是乖巧懂事、學(xué)習認真、成績有進步的男孩,只是貪玩了些!希望以后能好好處理學(xué)和玩的關(guān)系,玩得痛快,學(xué)得扎實!
10. 在學(xué)習上你表現(xiàn)出色,在工作上你盡心盡責,在文體活動中也有你精彩的表演。事實上你的靈秀,你的懂事,你的堅強老師都看在眼里,喜在心上,雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾,可是只有輸?shù)闷鸬娜耍拍苴A得真正的人生,我想,只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
11. 你踏實、穩(wěn)重、有禮貌,在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。上課能專心聽講,注意力集中。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績。
12. 你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學(xué)習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學(xué)習方法。只有這樣學(xué)習成績才能有所提高!
13. 你一直是老師喜歡的女孩:為人真誠熱情,學(xué)習認真,班級榮譽感很強,能夠大膽展現(xiàn)自己的才能。這學(xué)期的作業(yè)越來越漂亮,也越來越自信了,但是學(xué)習成績卻有所退步,希望能盡快找出原因,爭取進步!
14. 你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
15. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!
16. 你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀。上課能積極配合老師,認真思考,但作業(yè)速度緩慢,不能完成背誦任務(wù)。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。
17. 你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。學(xué)習成績有了很大進步。希望你今后上課能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取學(xué)習成績有較大進步。
18. 宙:你是一個為人隨和,誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學(xué)習方面,上課認真聽講,成績穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習上,從細節(jié),小處多做些文章,你的成績應(yīng)該會更好。付出一定會有回報,只要你有一份容納百川的心,相信你會和同學(xué)相處融洽,老師會一直支持,相信你。
19. 你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校的各項活動,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。學(xué)習有計劃,有條理。希望選擇適合自己的學(xué)習方法,充分運用時間和精力,勤分析,善思考,一定會達到預(yù)想的目的。
20. 你誠實、熱情、有禮貌,尊敬師長,友愛同學(xué),對任何事都能盡職盡責地做好。漂亮的字跡,整潔的卷面都說明你是一個認真勤奮的好學(xué)生。可貴的是,你知道如何補劣勢,向身邊的同學(xué)學(xué)習,成績進步很快。老師希望你能一路平穩(wěn)走下去,實現(xiàn)自己的最終理想。
高二學(xué)生評語 篇4
1. 蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風使該生善良,困苦的生活使該生堅強,素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,有較強的實踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。
2. 該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3. 該生能積極參加政治學(xué)習,自覺性強,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學(xué)習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學(xué)習成績優(yōu)秀,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
4. 該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學(xué)習態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班集體做好事。
5. 該生能積極參加政治學(xué)習,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。
6. 表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來努力地去做。現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
7. 你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
8. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
9. 話語不多的你,其實有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,學(xué)習上你刻苦努力,認真聽課及記筆記,能及時完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標,把學(xué)習數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習中吧,相信你一定能成功!
10. 你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。
高二學(xué)生評語 篇5
1、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中,注意學(xué)習方法的改善,效率的提高。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
2、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
3、作為班級的學(xué)習委員,你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),督促改錯,很好地履行了自己的職責。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎是優(yōu);紀律方面,你堪稱同學(xué)們的表率。成績已經(jīng)很好的你,還要繼續(xù)努力,相信你能更好。
4、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
5、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),班級工作負責。但課后紀律松弛,學(xué)習成績近來有所滑坡,我相信只要你改掉陋習,不斷改進學(xué)習方法,科學(xué)地分配學(xué)習時間,各科能均衡發(fā)展。你可要記住“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
6、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨K季S活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
7、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽感;同學(xué)喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點就更好了。
8、活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
9、老師覺得你是一個聽話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學(xué)校、老師的要求去做。你的畫畫得很棒,在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,成績也有了進步。就是你的自信還要加強,數(shù)學(xué)你已經(jīng)學(xué)通了,做題絕對沒有問題,只要在考試時更加細心和自信就可以了。
10、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天
高二學(xué)生評語 篇6
1、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中,注意學(xué)習方法的改善,效率的提高。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
2、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
3、作為班級的學(xué)習委員,你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),督促改錯,很好地履行了自己的職責。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面,你堪稱同學(xué)們的表率。成績已經(jīng)很好的你,還要繼續(xù)努力,相信你能更好。
4、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
5、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),班級工作負責。但課后紀律松弛,學(xué)習成績近來有所滑坡,我相信只要你改掉陋習,不斷改進學(xué)習方法,科學(xué)地分配學(xué)習時間,各科能均衡發(fā)展。你可要記住“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
6、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
7、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽感;同學(xué)喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點就更好了。
8、活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
9、老師覺得你是一個聽話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學(xué)校、老師的要求去做。你的畫畫得很棒,在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,成績也有了進步。就是你的自信還要加強,數(shù)學(xué)你已經(jīng)學(xué)通了,做題絕對沒有問題,只要在考試時更加細心和自信就可以了。
10、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天
11、你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你學(xué)習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
12、小小的你在班級里始終是熱情洋溢的,即使是患著重感冒裹著厚厚的棉衣,你也總是笑盈盈的,讓人感覺到很溫暖。學(xué)習上你勤奮刻苦,力求上進,班級活動你積極參與,如果能多加強體育鍛煉,做全面發(fā)展的學(xué)生就更好了!
13、有你在的地方總是充滿了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。
14、你的學(xué)習很努力,又有自己的學(xué)習方法,所以你的成績很優(yōu)秀。你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績的。
15、你學(xué)習積極性比過去有所提高,會做課堂筆記,上課亂講話的現(xiàn)象減少了,但上課精力仍不夠集中,易受外界的干擾,對自己學(xué)習上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來,探索科學(xué)的學(xué)方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進步。
高二學(xué)生評語 篇7
1. 該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習,學(xué)習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。
2. 該生 熱愛祖國,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng),有強烈的榮辱觀。
3. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,幫助同學(xué)。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個熱愛學(xué)習的人,平時學(xué)習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
4. 該生 是一名遵紀守法的學(xué)生,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué)。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”她積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。
5. 該生 是一名遵規(guī)守紀的學(xué)生,她尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學(xué)習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
6. 秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。
7. 該生性格活潑,積極參加各種活動,認真參加集體活動。師生關(guān)系和諧,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級,學(xué)校舉行的各種組織活動,擔任英語課代表。他品德兼優(yōu),熱愛生活,熱愛學(xué)習,積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,適應(yīng)當今社會的能力。學(xué)習之余經(jīng)常走出校門,重視實踐,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無關(guān)學(xué)習的事情。
8. 該生 與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
9. 該生主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排。該生是一個熱愛學(xué)習的人,平時學(xué)習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。
10. 該生 在校尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。
11. 該生 熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習,學(xué)習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。在以后的人生道路上,該生會更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。
12. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。她熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),該生熱愛學(xué)習,學(xué)習態(tài)度積極,有很強的毅力,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。
13. 該生 尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué)。愛幫助別人,性格活潑開朗,對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”熱愛運動,喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力。
14. 該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不打架不罵人,是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友,是父母的好兒子。該生關(guān)心集體,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級里的各項活動,是一名有組織有紀律的好學(xué)生。該生愛學(xué)習,愛勞動,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是班里的優(yōu)秀班干部,喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質(zhì)。
15. 該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,幫助同學(xué)。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學(xué)習的人,平時學(xué)習勤奮刻苦,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,心理素質(zhì)很好。
16. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。
17. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項班級和學(xué)校組織的活動。該生品德兼優(yōu),活潑開朗,有幽默感,生活態(tài)度樂觀積極向上,有很強的社交能力。該生團結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友,努力好學(xué),有理想有抱負。該生經(jīng)常參加課外活動,喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會閱歷,本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識,思想也比以前有了很大的提高。
18. 該生是一名共青團員,該生在校能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加團隊組織的各項課外活動,珍惜每一次鍛煉的機會。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽,可以幫助同學(xué)解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)。該生性格開朗,有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),該生熱愛生活,熱愛班集體,樂于助人。本學(xué)期,該生學(xué)到了許多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。
19. 該生性格活潑開朗,內(nèi)心非常堅強,為人誠實大方,樂于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,處理人際關(guān)系能力極強,處事謹慎穩(wěn)重,對待生活的態(tài)度很樂觀,有崇高的理想和目標,志向遠大,意志堅強。自覺嚴格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習方面,刻苦認真,勤奮努力,有上進心,獲得“優(yōu)秀團員”的稱號,得到了老師和同學(xué)的認可。
20. 該生活潑可愛,家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格,從不嬌慣自己,在學(xué)習上該生有很大潛力,隨著時間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來,成績位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對該生來說就是一種快樂,無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會真誠的對待他們,該生能坦誠待人。
高二學(xué)生評語 篇8
1、陳鳳嬌同學(xué)秀其外,慧其中,巧笑倩兮,你就是一縷春風。課堂專注,作業(yè)工整,成績優(yōu)秀是你一貫的風格。小組長工作細致認真‘與同學(xué)相處融洽,作為數(shù)學(xué)學(xué)習小組長,樂于助人,小組數(shù)學(xué)成績進步顯著,顯示出你的領(lǐng)導(dǎo)才能。老師相信你踏實的步伐一定能走出屬于自己的成功之路。
2、陳佳同學(xué)文文靜靜,走路和說話聲音都很低,好像是怕驚擾了別人,但是老師看出鏡片后的那雙眼睛里藏著深邃的思想。學(xué)習一絲不茍,成績一直優(yōu)秀,班干部工作和語文課代表工作總是很認真,老師知道班級語文成績一直很不錯,這里也有你的貢獻。希望一如既往,踏踏實實,奔向理想的明天!
3、陳玉婷同學(xué)文文靜靜,話語不多,好似與世無爭,但是你嚴肅的表情,堅定的目光、認真的學(xué)習態(tài)度告訴老師你一直在為實現(xiàn)理想而奮斗,成績穩(wěn)步提高也是對你努力的肯定,希望合理安排作息時間,保重身體,提高效率,你的堅定沉著的性格是你人生道路上最好的朋友,祝愿明年的夏天燦爛的笑容在你的臉頰上綻放。
4、范文雅同學(xué)熱情,正義,風風火火,說到做到的個性,真是巾幗不讓須眉,尤其是小高考前站在講臺前的那番慷慨激昂的演講讓全班同學(xué)為之動容,結(jié)果你做到了,勇取4A,成就了你的誓言。老師希望你在今后能夠更加自信滿滿,嚴于律己,向更加遠大的人生理想邁進!
5、高勝媛同學(xué)穩(wěn)重端莊,不卑不亢的氣質(zhì)顯示良好的家庭教育也襯托出你的成熟,學(xué)習上孜孜以求,富有思想,語文課代表工作一絲不茍,表現(xiàn)出你良好的綜合素質(zhì)。希望你能在薄弱學(xué)科上再投入一點熱情,我想明年的夏天就是你收獲的季節(jié),努力吧,年輕沒有什么不可以!
6、郭雪娟同學(xué)可愛的發(fā)型,調(diào)皮的裝束再加上你調(diào)皮的表情,老師一眼就看出你是個聰明的女孩,別看外表稚氣未消,其實內(nèi)心早已有了努力的方向,只是有時候容易在自己的心靈里迷失,在這人生重要的階段,老師要告訴你,其實在這世界上沒有隨隨便便的成功,每個成功人士的背后都是一段艱苦卓絕的努力過程!
7、李昕同學(xué)外表的文靜包不住你內(nèi)心的火焰,有思想,有個性,大三門成績優(yōu)秀,可是兩門選修差強人意,若是能夠正確認識自己存在的問題,及時作出調(diào)整,或許你迸發(fā)出的潛力會讓自己驚訝,努力吧,年輕人,youcanplay!
8、錢麗同學(xué)純樸穩(wěn)重,你與老師、同學(xué)的關(guān)系都很和諧,就連坐在你周圍的同學(xué)也在悄悄地發(fā)生著改變,我想你就是有一顆玲瓏的心,一年來你的成績也在悄悄地提高,老師相信艱苦的付出終會有回報,誠誠懇懇,踏踏實實,是人生成功的必要條件,幸好你有!
9、王婷同學(xué)清秀文靜是班級做操的排頭兵,學(xué)習踏實成績自然名列前茅,開動腦筋勤學(xué)多問將來有提高,若是能夠補強薄弱學(xué)科,當可笑傲全校。努力吧,老師希望你行,老師覺得你行!
10、吳倩同學(xué)小巧玲瓏卻是53位同學(xué)的班長,富有思想,頗有才華,你是同學(xué)的好榜樣,班級建設(shè)、班務(wù)工作中你的辛苦,老師看在眼里,同學(xué)們記在心里。期中考試有些波動,相信你是大海里的弄潮兒,一定知道及時調(diào)整航向,掛滿風帆駛向勝利的彼岸。
高二學(xué)生評語 篇9
1、該生自覺、認真、刻苦,是一個能讓老師和家長放心的孩子,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習較自覺、認真,上進心和自尊心較強。希望今后能揚起風帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
2、李澤是一個勤奮好學(xué)的同學(xué),每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活,開朗的生活、認真勤奮的學(xué)習,在這學(xué)期獲得學(xué)習之星,學(xué)習標兵等榮譽稱號。雖然成績有些起伏,但她堅信,只要勤奮學(xué)習,相信自己,學(xué)習一定會取得進步。在日常生活中,能積極幫助同學(xué),團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動、活潑開朗是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難,也不放棄自己的夢想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會為自己響起。高中,會在他拼搏、學(xué)習、成長中,成就她用生命深愛著的大學(xué)夢想,永不放棄。寄語:心中有理想,早晚能飛翔。
3、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項活動,做好科代表工作,有強烈的自尊心和上進心,學(xué)習較以前主動積極,但有時未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時樹立自信、樂觀的人生觀。
4、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動,如紅歌比賽,遠足活動,集體勞作等,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,勤奮好學(xué),也能主動向老師和同學(xué)請教問題,上課時精力更集中了按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績也有所提高,身體素質(zhì)也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區(qū)實踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區(qū),懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認真,粗心馬虎,基礎(chǔ)知識不夠扎實,不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能嚴格要求自己,相信你會努力改正,做最好的自己。寄語:眼光放長遠,努力定成功。
5、該生能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加班級各項,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進。希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個新臺階。
6、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,有強烈的自尊心和上進心,學(xué)習較主動積極,但有時未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時樹立自信、樂觀的人生觀。
7、該生能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級的各項活動,有較為樂觀的人生態(tài)度,有上進心和較強自尊心,學(xué)習較自覺、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點的同時,也要克服自身的不足,爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
8、夢慧同學(xué)是一個通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加,平時也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習過程中肯吃苦,善總結(jié),虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時刻謹記學(xué)習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習,對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。寄語:要做就做最好的自己。
9、呂昌星是個有集體榮譽感的學(xué)生,肯為班級著想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結(jié)同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習成績很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認識到問題的重要性了,開始努力學(xué)習文化課,并報了特長培訓(xùn)班,讓老師感到你是個有上進心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語:只有自己可以改變自己。
10、該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加班級的各項文體活動,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺性和計劃性。希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個新臺階。
11、該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),有上進心,做好科代表工作,有較強的接受能力,學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點的同時,也要克服自身的不足,爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
12、該生基本能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習較刻苦、認真,但有時處理問題自以為是,一意孤行,希望以后在發(fā)揚優(yōu)點的同時,也要克服自身的不足,特別是較薄弱的科目,爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
13、該生性格文靜,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。能遵紀守法,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進。希望今后能不斷充實。
高二學(xué)生評語 篇10
1、 “天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
2、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學(xué)習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
3、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。
4、熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學(xué)習態(tài)度認真,學(xué)習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,對越來越近的高考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習上,力爭考上一個理想的大學(xué)。
5、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學(xué)習才有動力,只有心靜,學(xué)習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去,爭取在學(xué)習上有一個大的飛躍。
6、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持,一直堅持到高考的那一天。
7、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
8、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?蓯鄣呐,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去。
9、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
10、你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習英語的風氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
高二學(xué)生評語 篇11
1、姚玲
樂觀積極、樂于助人、團結(jié)友愛、寬容大度、不怕挫折,依舊是你的優(yōu)良品格。進入高二學(xué)年的第一學(xué)期你進步了很多。高中的學(xué)習生活是種全方位的挑戰(zhàn),盡管成績時有起伏,相信你的未來道路有千萬種可能,人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望你在新的一年中,再創(chuàng)輝煌。
2、李楠
進入高二文科班的第一學(xué)期中,你始終以踏實穩(wěn)重、謙虛謹慎、不驕不躁的腳步向前邁進。你工作負責、一絲不茍,你團結(jié)同學(xué)、互助友愛。取得成績時你不自滿,遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘、一分收獲”的信念,在菁園這片學(xué)習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。
3、任振濤
你是一個為人熱心真誠、尊敬師長、關(guān)心集體、樂于奉獻的同學(xué)。對待學(xué)習,你上進努力;對待工作,你一絲不茍。進入高二文科班級的這第一學(xué)期你進步得很快,越來越成熟了。有思想、有主見,是個讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病,也要多寫毅力與恒心,相信你可以在今后取得更佳的成績。
4、王一寧
清秀的臉龐透出靈氣、澄澈的雙眼閃射睿智、燦爛的笑容蘊涵樂觀,這是你給老師的印象。正直勇敢、樂于助人、自信真誠是你優(yōu)秀的品質(zhì)。無論是為人處事,還是學(xué)習工作,聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭,更進一步。求學(xué)之路漫長曲折,老師相信你可以創(chuàng)造更加輝煌的成績,加油!
5、徐家樂
你是一個開朗、活潑、樂觀的女孩子,進入文科班的這學(xué)期,你扛起了為同學(xué)們服務(wù)的班長職務(wù)。教室里外總能看到你忙碌的身影,在你的帶領(lǐng)下,我們8班各項工作井井有條,運動會、主題班會、元旦文藝匯演的順利展示都離不開你辛勤的汗水,老師要謝謝你為班級的付出。你是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。你會辦事,也會學(xué)習,老師相信你今后的工作和學(xué)習可以越來越出色,光明的前途屬于你!
6、任瑞翔
穩(wěn)重踏實、勤奮努力依舊是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。進入高二文科班你成熟多了。樂于助人的你和身邊同學(xué)相處的很不錯,盡心盡職的你能維護好班集體的榮譽,不輕言放棄是你對待挫折的態(tài)度,總能不懈努力是你堅強的寫照。如果說高一是基石,高三是終點,那么你現(xiàn)在走的正是高二這座橋。相信你能夠劈波斬浪,創(chuàng)造更佳的精彩!
7、盛夢萍
你是一個很努力、很聰明的好孩子。懂得統(tǒng)籌兼顧、善于學(xué)習,優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認真的最好證明;樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽,工作踏實負責;不自滿、謙虛、上進,都是你可貴的品質(zhì),無論是學(xué)習還是生活中,你總能讓大家發(fā)現(xiàn)你的閃光點。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師希望你戒驕戒躁,不懈努力,做學(xué)習和生活中的強者!
8、蔣希
你是一個爽朗的女孩子,澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望,你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個性,大家也樂意成為你的好朋友;做事認真、工作負責、學(xué)習勤奮是你一貫的品質(zhì),天道酬勤是你不變的信仰。進入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人、學(xué)會學(xué)習,老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內(nèi)涵,加油哦!
9、周曉嵐
文靜、恬美是老師眼中的你,真誠、善良是同學(xué)眼中的你。勤奮、優(yōu)秀是大家對你的評價。進入文科班的這學(xué)期中,你更成熟了。你的思想眼界更加開闊了,更懂得人生努力的方向和奮斗的意義;你善于學(xué)習、懂得做人、也會辦事和健身。南菁學(xué)子“四會”的形象在你身上得到了很好體現(xiàn)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師希望你再接再厲,開創(chuàng)屬于你的新輝煌。
10、沈陽
你是一個樂觀開朗、勤奮努力、好學(xué)上進的學(xué)生。對待同學(xué),你團結(jié)友愛、關(guān)心他人;對待工作,你踏實負責、一絲不茍;對待學(xué)習,你不怕困難,堅持不懈。進入高二文科班的這學(xué)期你的進步很大,很好地掌握了文科班的學(xué)習方式,優(yōu)秀的學(xué)習成績是付出的最好證明。“天下無難事,只怕有心人”,老師相信你的未來會更精彩。
11、黃曉雷
老師眼中,你是個文靜、勤奮的孩子;同學(xué)們眼中,你是個善良樸實的學(xué)生。你在課堂中并不主動表現(xiàn)自己,但老師知道你是一個很有思想和主見的人;在與同學(xué)們的相處中,大家都能感受到你的熱情、自信。進入高二文科班的你成熟了許多,你養(yǎng)成了良好的學(xué)習和生活習慣,有自己的理想和信念。老師相信在今后的學(xué)習生活中你會不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩,加油哦!
12、俞妍
進入文科班的這學(xué)期你更加成熟了。睿智、聰明、果敢、正直依舊是你與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。對人對事你總有自己獨特的看法,你是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者,是大家學(xué)習的競爭者。忙碌之余你會思考人生價值,追索人生意義。你具備了成功的所有要素,相信你會不斷錘煉自己。老師希望你堅定自己的理想和信念,立志高遠、腳踏實地,你可以成為大家心目中的太陽,加油吧!
13、沈逸菁
你善良、正直、開朗、陽光、樂于助人,積極進取,待人真誠、做事認真是你為人的原則;進入高二文科班的第一學(xué)期中,你成熟了很多。有思想、有主見,懂得堅持是你不變的信仰。你善于融入集體、有很強的集體榮譽感!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師相信聰明的你是最棒的,未來的道路,請再接再厲,創(chuàng)造更佳的輝煌!
14、姚惠吉
你是睿智的,對人對事,你總有自己獨到的見解,你有自己的人生規(guī)劃,并能為之付出;你是勤奮的,我們時常能見到你鉆研功課、很晚離開教室;你是精干的,我們班級在校元旦晚會精彩的匯演是你超強組織和領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn),高二(8)班因你而更具活力。能文能武,張弛之間,氣質(zhì)凸顯。老師堅信,你是現(xiàn)在,也是未來的強者!
15、徐成
自信、陽光、善良、正直是你的優(yōu)秀品質(zhì)。進入高二文科班級你收獲了許多,作為體育委員,對待工作你認真負責、是老師得力的幫手;學(xué)習中你踏實認真,盡管時有挫折,但堅強的你總能選擇勇敢面對;對待他人,你團結(jié)友愛、和睦相處,是個人緣極好的同學(xué)。在未來的日子里,希望你能保持自信的心態(tài),一步一個腳印,成功不會遙遠!
16、陳愷泓
你是一個陽光帥氣的男生。進入高二文科班的這一學(xué)期你有了長足的進步。對待學(xué)習你態(tài)度端正、作業(yè)認真,不斷學(xué)會調(diào)整學(xué)習方法;對待工作負責認真,有較強的集體榮譽感;對待他人和睦融洽,能主動關(guān)心幫助別人。你是只潛力股,厚積而薄發(fā),老師希望你能以遠大理想為持續(xù)動力、堅持不懈、腳踏實地,為自己的夢想去努力。
17、黃冠雄
進入高二文科班級的第一學(xué)期,你得到了長足的進步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾;你陽光健康的形象讓同學(xué)們十分樂意與你交往;你踏實認真的工作態(tài)度讓大家非常地信賴于你。老師也知道你懂得調(diào)整,只是精力還不足以應(yīng)對如此之多挑戰(zhàn)。相信你會乘風破浪,實現(xiàn)你的夢想!
18、錢潔
進入文科班級的這一學(xué)期你成熟的更多了。學(xué)習上你態(tài)度端正、目標明確、不甘落后、課上聽講認真,課后涉獵廣泛,充實自我;與人交往能以誠待人、和睦融洽、團結(jié)友愛、熱愛集體;生后中為人樸實、獨立自強。未來道路荊棘遍地,希望你立志高遠、戒驕戒躁、不懈努力,創(chuàng)造屬于你的輝煌!
19、陸瑩熒
進入文科班級的這第一學(xué)期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質(zhì),踏實、善良、謙虛謹慎、集體榮譽感、有責任心。你為人樸實,深得大家信任;你學(xué)習認真,總能不斷進步;你工作負責,讓老師放心。如果說善于表現(xiàn)自己的同學(xué)是紅花,那么你就像那默默無聞的綠葉,讓人覺得踏實。今后的日子里,希望你再接再厲,創(chuàng)造更佳的輝煌。
20、王迎
踏實、勤奮、專注、嚴謹是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì),進入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無論是學(xué)習還是為人方面,你都得到了大家的一致認可。運動會中有你矯健的身姿,班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習的榜樣,值得交往的朋友,也是值得老師信賴的好學(xué)生。今后道路漫長,相信你可以再創(chuàng)輝煌!
21、張艷
你待人誠懇、踏實、正直、有毅力,有恒心,遇到困難不氣餒,上進心強,進入文科班后你更加成熟了。你與同學(xué)相處融洽、樂于助人,對自己要求嚴格。老師喜歡你上課時候?qū)W⒌纳袂、積極的思考;老師也喜歡你踏實的學(xué)習、工作的穩(wěn)重。老師相信你在今后的學(xué)習道路上可以披荊斬棘、勇往直前,創(chuàng)造屬于你的輝煌明天!
22、朱妍
你是一個活潑開朗的女孩子,心地善良、樂于助人、富有愛心,大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職,對待學(xué)習你踏實好學(xué)、肯下功夫。進入文科班后你善于改進學(xué)習方式方法,能取長補短,各方面有了長足的進步。未來道路荊棘坎坷,老師相信你可以克服困難,勇往直前。
23、徐家樂
進入高二文科班的這個學(xué)期對你來說是全方位的挑戰(zhàn)。對待工作你負責認真,一絲不茍,運動會、主題班會、元旦晚會等活動的成功開展充分體現(xiàn)了你卓越的能力;對待同學(xué)你和睦融洽、團結(jié)友愛;永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì),在考試不理想的時候不言放棄,你會用加倍的努力來證明自己的名字叫堅強。求學(xué)的道路曲折漫長,老師相信你會更加出眾!
24、金佩
從懵懂無知的高一漸漸成長為一名高二文科的學(xué)生,你比別人用了更少的時間。擔任了勞動委員之職,讓你更懂得奉獻的意義;與人相處,你為人坦誠率真,是大家樂意交往的朋友;對待學(xué)習,你勤奮努力,每天都有進步。老師時刻能感受到你的成長,未來道路漫長,加油,你會更出色!
25、劉佳
進入高二文科班級的這學(xué)期你進步很快。開朗樂觀的你是班級活力的重要因子,主題班會、元旦匯演、校運會的成功開展都少不了你的參與;坦誠率真的你是同學(xué)們樂意交往的好朋友,也是老師得力的幫手;你也肯鉆研、會學(xué)習、善思考,出眾的成績詮釋了“優(yōu)秀”和內(nèi)涵。請堅定理想,不要怕,勇往直前!
26、錢揚洋
從高一到高二,老師能明顯發(fā)現(xiàn)你的成長與成熟。你待人真誠、團結(jié)同學(xué);你工作負責、認真細致;你也懂得不斷調(diào)整自己的學(xué)習方式方法,能花大力氣去攻克自己薄弱的科目,成績有了長足的進步。對于未來,老師希望你樹立自信,堅持自己的理想,踏實面對,相信你可以更加出色的哦!
27、賈珍
在大家眼中,你是一個文靜、樂觀的女生。進入高二文科班后你成長了更多。你能很好地與人相處,大家也都樂意與你交朋友;你學(xué)習很認真,逐漸掌握了學(xué)習方法,成績的起伏你也可以正確面對。學(xué)習的道路是曲折而艱難的,老師相信你是金子總會有閃光的一天,加油哦!
28、張嘉驁
經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,懵懂未知的你成熟了許多。你為人平和、樂于助人、團結(jié)同學(xué),有著很好的人緣;機靈的你遇事果斷,處事有主見、有思想,你的美術(shù)特長是大家佩服你的重要方面;學(xué)習中你有較強的悟性、接受能力很好,只是你一直缺乏良好的學(xué)習習慣,學(xué)習的恒心還不夠。我們都相信聰明的你可以取長補短,踏實去實現(xiàn)你的理想,加油吧!
29、沈夢燁
進入高二文科班后的這學(xué)期你成熟了許多。你養(yǎng)成了較好的學(xué)習和生活習慣,對人對事有主見、有思想;待人真誠、團結(jié)同學(xué)、相互幫助;工作積極、認真踏實;學(xué)習態(tài)度端正、目標明確,能不斷調(diào)整自己的學(xué)習方式方法。老師希望你堅持你的夢想,善于調(diào)整、懂得堅持,用不懈的努力去實現(xiàn)你的理想!
30、張慧竹
過去的這一學(xué)期中你收獲了豐碩的果實。你更好地掌握了科學(xué)的學(xué)習方法,善于自主學(xué)習,懂得調(diào)整;待人處事,你有能力、有方法、有主見、更有思想,能與同學(xué)們一起拼搏奮斗,感受集體力量;看待人生,你有正確的人生觀與價值觀、世界觀。老師相信在未來道路上,盡管有苦有樂,你都會勇往直前!
31、戴羽佳
“聰慧、靈巧、干練、真誠、樸實”諸如此類的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個對人坦誠真率、樂于助人,值得大家交往的好朋友;也是個工作踏實、一絲不茍,值得老師信賴的好幫手;更是個學(xué)習優(yōu)秀、踏實勤奮,值得大家學(xué)習的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力,沉著冷靜,再創(chuàng)佳績!
32、陳曦
樂觀開朗、正直善良,是你一直不變的優(yōu)秀品質(zhì)。進入南菁高二文科班的這學(xué)期你進步更大了。多才多藝的你是同學(xué)們樂于交往的好朋友,班級因你而更具活力;對待學(xué)習你目標明確、踏實努力,成績穩(wěn)步有升。盡管多有挫折,但你都能正確面對。求學(xué)之路漫長曲折,老師希望你今后更加嚴格要求自己,向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,相信你同樣可以很出色哦!
33、李瑞
進入高二文科班后你更加成熟了。你性格開朗外向,善解人意、樂于助人,有著不錯的人緣;你做事負責、能力全面、積極參加集體各項活動,有較強的處事能力,班級的團結(jié)離不開你的貢獻;你學(xué)習態(tài)度端正、踏實努力,有著很好的學(xué)習習慣,成績不斷上升。前路漫漫、生命不息、奮斗不止!
34、談晨潔
你是一格恬靜、溫柔的女孩子,你是同學(xué)值得傾心交往的好朋友,也是老師們放心的好學(xué)生。做事認真、學(xué)習踏實,是你不變的品質(zhì)。進入高二文科班級的這一學(xué)期你的進步很大,養(yǎng)成了良好的學(xué)習和生活習慣。彩虹之所以絢麗多姿,是因為經(jīng)歷了風雨。未來學(xué)習之路漫長,老師相信你能夠經(jīng)受考驗,取得更加輝煌的成績!
35、陳怡蘭
你是一個聰慧、善良而又溫柔的女孩子。這一學(xué)期中你已與同學(xué)們建立了非常融洽友善的關(guān)系,你的溫婉讓大家覺得充滿了親和力;睿智的你在學(xué)習上總是一名佼佼者,是同學(xué)們競爭和學(xué)習的榜樣,老師們都欽佩你的理解和領(lǐng)悟力;對待工作你兢兢業(yè)業(yè),認真當好班級財務(wù)的“管家”。老師相信你今后大有作為,加油哦!
36、劉樂熠
樂觀開朗的你在這個學(xué)期中成熟了更多。挫折讓你知道了做人需要拼搏,失敗讓你理解付出才有回報,天道酬勤是你最深刻的體會與收獲;你懂得了做學(xué)問和做事情都需要明確目標、堅定理想、堅持不懈;你也更深刻感受到了時間的寶貴,盡管學(xué)習成績有起伏,但你還是學(xué)會了正確面對,老師相信在未來的學(xué)習道路中你會更加出色哦!
37、金明
在文科班的這一學(xué)期中,老師發(fā)現(xiàn)你進步的很快。樂觀開朗的你能更好地和同學(xué)們相處,有著較強的集體榮譽感,能積極參加班集體活動;不怕挫折、勇于面對是你可貴的品質(zhì),老師總能發(fā)現(xiàn)你點滴的成長。未來的學(xué)習道路中,希望你再接再厲,嚴格要求,去譜寫書寫屬于自己的壯麗詩篇!
38、陶霜霜
逝去的這一學(xué)期教給了你很多東西,這是高中階段的一個轉(zhuǎn)折點。對待學(xué)習你態(tài)度端正、目標明確,優(yōu)秀的成績充分說明了你的學(xué)習方式方法是有效的;對待同學(xué)你團結(jié)友愛、懂得關(guān)心他人,是大家樂意交往的好朋友;對待工作你踏實認真、是老師得力的好幫手。希望你今后戒驕戒躁,爭創(chuàng)更佳成績!
39、劉涌
進入高二文科班級后你比高一更成熟了。你很好地養(yǎng)成了學(xué)習和生活習慣,你變得更獨立了,也懂得了如何安排學(xué)習。為人正直、性格直率、敢做敢為,是同學(xué)們喜歡交往和信賴的好朋友;集體榮譽感較強,積極參加班集體活動,愛好廣泛;希望你今后,定能取得矚目的成績!
40、阮心艷
你是個聰明、陽光、善良、樂觀的女生。從高一到高二,你進步成熟多了。這學(xué)期中你學(xué)習態(tài)度端正、目標明確、學(xué)習主動、虛心好學(xué),優(yōu)秀的成績充分說明你的學(xué)習方式方法是有效的;你為人坦誠,是大家值得交往的好朋友;你工作負責,是老師值得信賴的好學(xué)生。今后道路漫長,希望你再接再厲,勇創(chuàng)佳績!
41、王蒙
這是你收獲很多的一學(xué)期。性格開朗外向、為人真誠熱心的你是班級具有活力的重要因子,運動會、主題班會、元旦匯演等班級活動的成功開展離不開你的精彩表現(xiàn);熱愛生活的你學(xué)習勤奮努力,樂于助人的你團結(jié)同學(xué),認真踏實的你工作一絲不茍。老師相信你會秉承“做好自己”的原則,做的更加出色!
42、吳靚
進入高二文科班的這學(xué)期是你成長最快的時期。你樂觀開朗,是大家樂意交往的好朋友;你多才多藝,元旦文藝晚會上見識了你靚麗的歌喉;你能養(yǎng)成較好的學(xué)習和生活習慣,生活起居有規(guī)律,學(xué)習作業(yè)有節(jié)奏。老師能感覺到你每天都點滴的進步,老師知道你堅信“天道酬勤”,那么請堅定理想,踏實努力,去實現(xiàn)你的夢想吧!
43、趙屹鷗
進入文科班的這學(xué)期你進步的很快,成熟多了。你樂觀開朗、樂于助人、熱愛生活、性格外向,是大家都樂意交往的好朋友;你工作負責,多才多藝,是老師放心信賴的好學(xué)生;你善于學(xué)習、領(lǐng)悟能力過人,成績不錯,只是常有起伏。老師知道你需要更多的淡定與沉穩(wěn),堅信你今后可以更加出色的哦!
44、陳也
你是一個活潑開朗的女孩子。進入文科班的這個學(xué)期里你成熟多了,平時總能看到你快樂的笑容,這告訴大家你是樂觀積極地面對著生活。你對人對事總會有自己獨到的見解,善于思考;你有良好的生活習慣,待人真誠、樂于助人、能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲粚W(xué)習中你努力進取、堅持不懈,成績有了較大提高。希望在今后的學(xué)習生涯中能夠揚長避短、積極拼搏,成功總會屬于你!
45、曹婷婷
積極上進、樂觀開朗、樸實率真是你的優(yōu)良品質(zhì),進入文科班的這學(xué)期你進步很快。你能養(yǎng)成了良好的學(xué)習和生活習慣,能獨立自主、做事有條理,待人真誠,樂于助人,是大家樂意交往的好朋友;學(xué)習上有目標、懂方法、會安排、講效率,勝不驕敗不餒,有著很好的心態(tài)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,希望你再接再厲,勇創(chuàng)佳績!
46、孫婷
進入文科班的這個學(xué)期是你成長很快的時期,你的學(xué)習生活是充實而有序的。聰明的你有著很好的生活和學(xué)習習慣,會學(xué)習、講方法、求效率,學(xué)習是你的生活方式,優(yōu)秀的成績說明你是個有目標、能吃苦的好學(xué)生;對待工作你同樣認真出色,對待他人你坦率真誠。老師相信你在今后的學(xué)習生活中可以更加精彩,加油哦!
47、陸蓉
樂觀開朗、陽光正直的你進入這學(xué)期中你進入高二文科班后你較快地融入了新班級,尊敬師長,積極參加班級活動,運動會、主題班會、元旦晚會的成功開展離不開你的付出。對待同學(xué)你和睦融洽,樂于助人,是大家值得交往的朋友。對待學(xué)習,你認真踏實,永不言棄是你可貴的品質(zhì)!疤斓莱昵凇,老師相信懂得堅持、擁有夢想的你一定會更加出眾,加油哦!
48、胡懿文
從懵懂的高一新生到進入高二文科班級,你轉(zhuǎn)變了許多,也成熟了許多。高高的個兒和爽朗的笑容是你給大家的第一印象,對人真誠、樂于助人,值得大家成為你的朋友;多才多藝的你總能為班級活動作出貢獻,特別是班級的板報宣傳工作離不開你的付出;你的悟性很好,只是熱情不穩(wěn)定,成績起伏時常有。老師希望你嚴格要求自己,立志高遠、腳踏實地,堅持不懈去努力!
49、徐睿翊
你天生就是個樂天派,頗具男孩子個性;顫姾脛、開朗樂觀、樂于助人,你是大家的開心果。相比高一,進入文科班后你明顯成熟多了。熱愛生活的你能在平凡中尋找樂趣,上進心很強、不甘落后,老師總能發(fā)現(xiàn)你點滴的進步。學(xué)習盡管有起伏,但你都能正確面對,老師希望聰明的你在今后日子中能戒驕戒躁、取長補短,實現(xiàn)自我的更大突破!
50、顧書源
性格開朗、樂觀積極、聰慧機靈,是你給老師的印象。進入文科班的這學(xué)期教給你的東西很多。你為人樸實、待人真誠,是大家樂意交往的好朋友;你工作踏實、認真負責,是老師信任的好學(xué)生;對待學(xué)習,你有目標、有主見、也更有危機感,你明白自己的狀態(tài),時刻有清醒的認識。盡管學(xué)習有起伏,成績有波動,但任然懂得及時調(diào)整,這是你成功的要素。希望你今后再接再厲,精益求精,不懈努力,勇攀高峰!
高二學(xué)生評語 篇12
1. 進入高中以來,你在學(xué)習上和生活中都表現(xiàn)出了懶散和小富即安的一面,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人!毕M隳茈S著年齡的增長,拼搏精神能迅速提升,老師充分相信你的學(xué)習能力,也堅信只要經(jīng)過你努力奮斗之后,你一定能把你的才華展現(xiàn)得淋漓盡致!
2. 你是一個愛學(xué)習的好姑娘!作文寫得好,你的自覺性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績有很大的進步。同時你待人隨和誠懇,卻對自己要求嚴格,遵規(guī)守紀,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣!希望你以后能提高自己的心理素質(zhì),以平和的心態(tài)努力學(xué)習,同時加強與師生的交流,取長補短,爭取更大的進步!
3. 雖然進班時間不長,但你已獲得了全班師生的認可和喜愛,這足以證明你良好的品行和適應(yīng)能力,所以贊譽之詞老師不想再贅言。老師還是想跟你說,生活中的“傻大姐”是一種人們非常喜愛的良好形象,學(xué)習絕不能有,你一定要加強對基礎(chǔ)知識的鞏固落實和知識網(wǎng)絡(luò)的歸納與構(gòu)建,這樣才能和你良好的接受能力相得益彰,才會體現(xiàn)你的真實水平!老師真心期待你的騰飛!
4. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,良好的組織協(xié)調(diào)能力,文明禮貌等等。其實,你在學(xué)習上的能力也無庸置疑,從開始的懼怕理科到現(xiàn)在已進入角色就是明證。老師希望你能將你的聰明好學(xué)、從容不迫充分發(fā)揮出來,解答問題再細心一些,你就一定會取得巨大的進步!
5. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,積極進步,集體榮譽感強,做事認真負責,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。在行為表現(xiàn)上,值得充分肯定和表揚!但在學(xué)習上你還存在兩個小問題:一是學(xué)習還不是很主動,問得少,反復(fù)探究思考得少;二是對基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,經(jīng)不起考試!希望你能迅速解決,取得巨大的進步!
6. 你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣,所以你對自己、對他人都有很嚴格的要求。老師也很欣賞你這種執(zhí)著的勁頭,也正是由于你這種勁頭,成績很不錯。老師希望你在鉆研問題的時候,要多從主干知識入手,少摳細枝末節(jié),但一定不能丟失你對問題一追到底的精神,愿你經(jīng)過努力奮斗后實現(xiàn)自己的夢想!
7. 你是一個心地善良的好學(xué)生,能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習比較自覺,上課比較認真,由于對高中學(xué)習規(guī)律的掌握有點慢,導(dǎo)致高一在學(xué)習上比較被動。本學(xué)期,你已逐步適應(yīng)了高中的學(xué)習節(jié)奏,成績得到了穩(wěn)步提升,希望今后能再接再厲,更上一層樓!
8. 你心直口快,做事積極主動,對工作認真負責,工作能力強;思維敏捷,學(xué)習能力強,對新知識的接受很快。但是在學(xué)習上,你缺乏靜下心來認真思考、反復(fù)咀嚼落實的習慣,導(dǎo)致你對知識的掌握不夠牢固,經(jīng)不起檢驗和考查。老師希望你努力養(yǎng)成落實鞏固的學(xué)習習慣,做任何事情都細致扎實些,爭取更優(yōu)異的成績!
9. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;與老師交流時的談吐,表明你是很懂道理的學(xué)生。你的集體榮譽感和在賽場上的拼搏與追求,讓所有的老師和同學(xué)都很欣賞你!還是跟你講的最多的那句話,老師希望你把運動場上的那種精神移植到學(xué)習上來,全神貫注,落實鞏固好基礎(chǔ)知識,爭取自己應(yīng)該取得的成績!
10. 你是一個學(xué)習能力很強的小女孩,在學(xué)習上的表現(xiàn)比你的同齡人要好太多,本學(xué)期你在生活中和心態(tài)上也有了長足的進步,所以開始顯現(xiàn)你的本色。老師希望你今后能全力以赴,充分發(fā)揮自己的潛力。老師堅信,你一定會取得巨大的成功,取得最輝煌的成績!
高二學(xué)生評語 篇13
1.李艷玲:你是一個聰明伶俐,活波可愛的女孩。平時在班內(nèi)你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),樂于助人,一直受到大家的好評。你的成績雖說比剛?cè)氚鄷r有所進步,但仍不太突出。希望你能在假期內(nèi)能找出原因,端正學(xué)習態(tài)度,改變學(xué)習方法,讓自己的成績“好”起來。加油!
2.薛培杰:你平時在班內(nèi)團結(jié)同學(xué),勞動積極,受到師生的一致好評。你學(xué)習上雖說很努力,但成績?nèi)赃M步不大。可能是在學(xué)習方法上不得要領(lǐng)吧!希望你在假期里好好反思一下:世上無難事,只怕有心人!你說呢?
3.康水杰:這學(xué)期,你表現(xiàn)一直很好:能遵守學(xué)習紀律,勞動也很積極,上課能做到專心聽講,作業(yè)也能夠及時完成。但由于學(xué)習積極性不太高,成績卻進步不大。望你在新的一年里,學(xué)習再用心一點,態(tài)度再端正一點,成績再進步一點。
4.黎謙:正如你的名字一樣,你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
5.石萌萌:你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,再交上一個好朋友:認真聽講,認真學(xué)習,按時完成作業(yè)。那樣,老師會更喜歡你的。努力吧!
6.張繼祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
7.楊正豪:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
8.李占臣:在這學(xué)期里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極。雖學(xué)習努力,但成績進步卻不大。我想:這與你平時到校晚,時間觀念不強有關(guān)吧。希望在新的學(xué)年里,你能珍惜時間,提高學(xué)習效率,讓成績更上一層樓!
9.石瓊瓊:你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里,你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),為人大方,又樂于助人,給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績卻進步不大,可能與你的學(xué)習方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效率,爭取有新的突破!
10.石文慧:經(jīng)常讓你幫老師在黑板上抄題,辛苦了!一學(xué)期以來,你學(xué)習認真刻苦,努力進取,你為人,大方,熱情,樂于助人、處處維護班集體的榮譽,給我留下深刻的印象,也受到其他科任老師的贊揚,望繼續(xù)保持下去,爭取更大的進步!
11.施留杰:這個學(xué)期,你遵守紀律,勞動積極;你活波開朗,樂于助人。作為學(xué)習委員,尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時,尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差,雖一再要求自己勤奮,卻總不能堅持到底。在這里:老師希望(評語)你無論做什么事都要善始善終,切不可虎頭蛇尾!
12.馬少帥:在班內(nèi),你勞動積極,學(xué)習刻苦,一直受到老師的好評;你團結(jié)同學(xué),樂于助人,令其他同學(xué)對你刮目相看。但你的學(xué)習成績卻表現(xiàn)為“良”,離“好”還有一定的差距,原因是你的字體太差。望發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,在下學(xué)期里更上一層樓!
13.徐小麗:你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后注意學(xué)習方法的積累,再接再厲,一定會有更好的成績等著你,你的人生將會更加精彩!
14.魏艷梅:你是個很乖很乖的女孩子。人見人愛,善良溫柔,漂亮大方。希望在學(xué)習上再加把勁,取得更大的進步。
15.盧留杰:在老師的眼里,你是一個外表溫柔,性格內(nèi)向,卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說你的學(xué)習成績有所提高,但令老師遺憾的是進步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!
高二學(xué)生評語 篇14
1. 你是一個溫潤如玉的女孩子,你敢于去管并且會管,使班級能在你的公平公正中安靜下來。對于老師給你的任務(wù),你都能一絲不茍的認真完成。你的勤奮是大家有目共睹的。希望你在未來的日子里能使自己多受一些書的滋潤,努力向更遠的舞臺去展現(xiàn)自我。不要膽怯,多一些銳氣,再多一些勇氣。希望你不負老師的期望,給我們一份意外的驚喜!記得李嘉誠說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!相信初三的舞臺上,一定會留下你的精彩,加油吧!
2. 上課時你認真聽講,勤記筆記。下課時與同學(xué)們打成一片喜歡與人一起交流,你對待師長尊敬,對待他人很坦率。用辛勤的汗水換來了較好的成績。但是你有時上課也會走神,也會馬虎,引起不必要的錯誤,希望你能改掉這幾個壞習慣,把握今天,做一個更優(yōu)秀的學(xué)生。用成績證明自己!一份耕耘,一份收獲,堅持下去,當你走向未來的時候,你原想收獲一縷春風,但你也許會收獲整個春天。
3. 時光飛逝,初二的學(xué)習已經(jīng)過去,你即將踏進初三的大門。老師希望你利用暑假的時間體驗一下生活?纯锤改傅纳钍欠裾嫒缒愕淖约核吹降哪前爿p松。你應(yīng)懂得持之以恒的努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實學(xué)習要有恒心和毅力,要正確地對待困難和挫折。不要因為一時的貪玩餓毀了自己的前程。因此你要改變自己的態(tài)度,把握剩下的時間,要有明確的目標,并要有實現(xiàn)目標的恒心和毅力;正確對待困難和挫折。要有學(xué)習的愿望與興致,正確對待師長的教育,主動與父母溝通,按時認真獨立地完成各項學(xué)習任務(wù),好好努力吧!
4. 你很聰明但是進取心不夠強。要在學(xué)習上多用心,認真完成平時每一次的作業(yè)。要不斷的努力,才能在學(xué)習上取得不錯的成績。你在學(xué)習上缺乏熱情。要把“要你學(xué)”變成“你要學(xué)”。要有明確的目標,不是空談的目標。要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,要取長補短,要堅持不懈地刻苦的學(xué)習。在學(xué)習的過程中要永不改變自己努力的方向。即將到來的初三是人生的一次必經(jīng)的歷練。成功的人會把握住稍縱即逝的機會。希望你能做一個聰明的孩子。把握住自己,為自己的未來而奮斗。在明年的六月能收獲屬于你的精彩!
5. 在老師與同學(xué)的印象里,你一直是一個十分內(nèi)斂,在學(xué)習上默默無聞,進入初二第二學(xué)期,你明顯變得活潑了,喜歡與同學(xué)交談,但作為老師,我希望你能更大膽一些,多向老師提問,與同學(xué)不要講太多空話。你成績優(yōu)秀,但總不穩(wěn)定,時常好時常壞,希望進入初三你能更加努力,不要放松自己,爭取擠進高手前列。你熱愛班級,對待班級事務(wù)一絲不茍,你積極參加校園活動并在這學(xué)期的運動會上取得了一定成績,老師相信你是一個非常出色的孩子,也相信你一定不會讓我們失望。爭取跨入重點高中的大門,我相信你有這個實力,也有這個能力!
6. 你是一個樂觀開朗的女孩,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮。雖然成績不太突出,但比以前有所進步。你的刻苦我們都看在眼里。你的成績的提高也只是時間的問題。我們相信,時間會向我們證明你也是一塊會發(fā)光的金子!希望你以后有不懂的問題多請教同學(xué)。上課踴躍發(fā)言。相信自己,超越自己,在一次次的考試中磨練自己,取得進步!老師希望你記住前途比現(xiàn)實更重要,希望比現(xiàn)在重要!記住任何時候都不應(yīng)放棄希望,因為它是創(chuàng)造成功、未來的“點金石”。
7. 你是一個樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)關(guān)系很融洽的女孩。你能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽,每次教師的板報都有你付出的一份心血,八班感謝你的付出,但學(xué)習則是你薄弱的一面。你缺乏的是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果,多問老師和同學(xué)。你一定會有很大的收獲。時間緊迫,前進的道路是坎坷而曲折的,愿你做一個無畏的勇士,采集最美麗的花朵。相信不久的將來你能用你的實際行動證明你是最好的。
8. 你是一個誠實的男孩,你能虛心接受老師的教育,性格樂觀,活潑頑皮。每次老師布置的任務(wù)都能積極完成,你能積極參加學(xué)校的各項活動,尤其是在這次體育節(jié)里的表現(xiàn),反映出你有很強的集體榮譽感,但你在學(xué)習方面總是不能嚴格要求自己,總是把學(xué)習的精力放在玩上。希望你能嚴格要求自己。愿你振作起來,將興趣轉(zhuǎn)換為成功的動力。如果你能進一步增強復(fù)習工作的主動性,便會取得可喜的成績。在初中最后的時光中,愿你揚起理想的風帆,駛向如意的港灣!祝你暑假快樂。
9. 在操場上,能看到你矯健的身影;你關(guān)愛集體,積極參加集體活動,有很強的集體榮譽感。你也是老師的好助手,為老師排憂解難?墒悄闵险n時容易受到外界的干擾,注意力不夠集中。希望你嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶惰現(xiàn)象,尤其是不愛做作業(yè)的習慣。再聰明的人,在學(xué)習上都要有鞏固的過程,而作業(yè)就是鞏固知識的絕佳機會。希望你克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。一定要加油,努力啊,不要讓老師和父母失望。其實你還有更大的潛力,等待你去挖掘,去挑戰(zhàn)你自己吧,無論成敗,至少你奮斗過!
10. 你聰明活潑、樂于助人、熱愛集體,但不能勤奮學(xué)習。在紀律上也存在著問題——上課開小差和講話。如果把心思放在學(xué)習上,擁有一個良好的心態(tài)。那么,你將會有很大的進步。爭取在下學(xué)期做到提前預(yù)習,及時復(fù)習。學(xué)習上取長補短、有堅定的信念和規(guī)則意識。在課堂上集中精神聽講,不會的問題問老師,下課不打鬧。對待作業(yè)認真。除了這幾點,能夠做到擁有良好的品德也十分重要。良好的開端總是成功的一半,老師希望你用心的爭取成功,那么你會有一個很大的提升。
11. 文靜的外表,優(yōu)秀的學(xué)習成績,勤奮刻苦的學(xué)習精神,這就是老師眼中的你。在學(xué)習上,不斷進取,認真思考。在答題上有著不斷鉆研的學(xué)習態(tài)度,在平常的學(xué)習生活中,你待人友好,有著很好的人緣,大家都愿意和你交朋友,在對待老師交給你的任務(wù)時,你一絲不茍,絕不馬虎。你是一個優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你,一定會更上一層樓。但是,你在數(shù)學(xué)上美中不足,你能在平時的數(shù)學(xué)家作上做得很好,但在考試中,你卻不能發(fā)揮出你應(yīng)有的水平。希望你改掉粗心的壞毛病。我相信,你一定不會讓我失望的,因為你是一個自覺的好學(xué)生。美好的人生將由你自己來描繪,加油啊!
12. 你是一個樂觀開朗的男孩子,處事穩(wěn)重,樂于助人,在學(xué)校能和同學(xué)和睦相處,積極參加班級活動。身為數(shù)學(xué)課代表的你數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)秀,在課堂上能積極發(fā)言,是我們的榜樣,但是你在文科方面就不如數(shù)學(xué),尤其是在英語方面比較薄弱,希望以后你在英語上多花功夫,回家多看一些有利于英語提高的書籍,做一些英語方面的練習。相信自己的努力付出,一定會有豐厚的回報。記得我們班的口號嗎?“蝸牛也有自己的精彩。”希望你真正明白這句話的含義,加油啊!
13. 你是一個在平常生活樂觀向上的學(xué)生,在學(xué)校里可以與同學(xué)們和睦相處,融洽交流,分享快樂,并且樂于助人。在初二下半學(xué)期中,你上課認真聽講,但你不夠勤奮和自覺,老師希望你能夠在初三學(xué)習中學(xué)會堅持,堅持能夠勤奮學(xué)習奮斗到初三畢業(yè),并且學(xué)會自主學(xué)習,該玩的時候玩,該學(xué)習的時候?qū)W習。這樣你的成績一定會更優(yōu)異。老師希望你在初三能收獲屬于你自己的奮斗果實,花開六月,因你的努力而自豪!
14. 你是個活潑開朗的女孩子,在同學(xué)中和同學(xué)們相處得十分融洽,對待班級工作認真負責,是老師的好幫手。學(xué)校中組織的活動你都積極參與,即使沒有獲得成功,你也不放棄,只是不斷在實踐中鍛煉自己。你的家作認真完成,在課堂上,你認真聽講,老師能感受到你求知的眼神,尤其是在你擅長的文科方面,你課上精彩的回答,總能得到老師的贊許。你的成績很優(yōu)異,但是也有美中不足的地方。理科是你的弱項,你卻不能在這方面堅持和努力下去,要知道,學(xué)習并非一朝一夕的事,成績不是坐等而來,堅持下去,才會有碩果豐收!
15. 你很聰明,只是進取心不夠強,并且需要踏實勤奮。如果平時在學(xué)習上多用心,認真完成每一次平時的作業(yè),不斷努力,這樣你才能在學(xué)習上取得長足的進步,而且你在學(xué)習上缺乏熱情,學(xué)習成績有所退步,只有全身心投入到學(xué)習中,才能獲得成功。只要你不斷向著自己的目標邁進,就一定會成功。在老師心中,你一直是一個說到做到的男子漢,希望你在平時的學(xué)習中,課前要認真預(yù)習,課上認真聽課,課后積極復(fù)習,因為你已即將邁進初三,面臨人生中的第一次重大選擇,所以時間緊迫,把握住這最后的時間,你一定可以的,祝你暑假快樂!
高二學(xué)生評語 篇15
1. 段元晶同學(xué)經(jīng)過這段時間的勤奮努力,在自我剖析方面做的較好,品學(xué)兼優(yōu),格外用功,人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的,真誠對待別人,在生活上,從不偷懶,不耽誤值日,在學(xué)習上雖然成績不優(yōu)秀,但永遠保持著一顆勇敢向上的心敢于承認自己的不足與錯誤,敢于請教。在考試中感覺成績不夠穩(wěn)定,有時進步有時退步了,很糾結(jié)。雖然不是很優(yōu)秀,但學(xué)校老師也許看到了你的努力,多次獲得了挑戰(zhàn)之星稱號,還曾獲得級部勤奮之星,并頒布證書,一切都屬于過去,相信你美好的未來,就在你奮力的拼搏中,加油!寄語:勤奮催生的花朵,格外美麗!
2. 劉璐同學(xué)這個學(xué)期,心態(tài)調(diào)整的很好,成績也比上一學(xué)期好轉(zhuǎn)了許多,而且,物理進步明顯,做題也不再糾結(jié),輕松了許多,在現(xiàn)在的班里,你擁有了更大的斗志,時刻都不放棄,能腳踏實地,快樂完美度過高二的愿望,要注意對平時瑣事的處理,做到刻苦學(xué)習,全部時間用來學(xué)習,適當學(xué)會讓自己更放松,好習慣就上課認真聽,下課有同學(xué)朋友開心的玩一會這樣意義更大,能和同學(xué)們每次團結(jié)一致,努力想辦成一件事的樣子,也讓人記憶猶新,我們一直相信著,團結(jié)的班級就是無敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會努力讓自己不輸給一切,不斷進取,揚帆起航。寄語:用沉穩(wěn)贏得進步,靠勤奮編織理想。
3. 孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動,如紅歌比賽,遠足活動,集體勞作等,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,勤奮好學(xué),也能主動向老師和同學(xué)請教問題,上課時精力更集中了按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績也有所提高,身體素質(zhì)也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區(qū)實踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區(qū),懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認真,粗心馬虎,基礎(chǔ)知識不夠扎實,不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能嚴格要求自己,相信你會努力改正,做最好的自己。寄語:眼光放長遠,努力定成功。
4. 劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習沒有偷懶,積極參加各項活動,不會因為小事而發(fā)脾氣,其中本學(xué)期被評為進步之星,雖然僅一次,但是相信他會在下一次的升級考試中繼續(xù)向前,爭取再進步。本學(xué)期遵守紀律,自我要求提高,晚休午休不說話,上課不睡覺。物理在本學(xué)期中開始進步,雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹,學(xué)習爭取進步爭取在考試中考入前名,常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度,不違反紀律,積極服從班集體指揮,堅持維護班內(nèi)榮譽。學(xué)習方面積極學(xué)習,雖然成績不好但是我不會停下爭優(yōu)的步伐,面對高三相信你會更加努力。寄語:行動證明一切!
5. 王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在班中團結(jié)同學(xué),未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學(xué)期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,物理、化學(xué)、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,英語也有些提升,但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績略有波動。這學(xué)期的學(xué)習勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評為過勤奮之星、學(xué)習標兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽。寄語:百尺竿頭,更進一步。
6. 劉藝同學(xué)是一個很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學(xué)習經(jīng)驗。在平時學(xué)習中,有時會浮漂學(xué)習不夠扎實,在連續(xù)幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強勤奮當中。對于班里的活動,盡可能地積極參加。深深愛這個團結(jié)的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來,高二的努力為高三奠定堅實的基礎(chǔ),高三奮力一搏,只為以后擁有一個好的未來,不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實現(xiàn)自己想走的那條路,而現(xiàn)在在努力中。寄語:夢想照耀未來。
7. 李澤是一個勤奮好學(xué)的同學(xué),每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活,開朗的生活、認真勤奮的學(xué)習,在這學(xué)期獲得學(xué)習之星,學(xué)習標兵等榮譽稱號。雖然成績有些起伏,但她堅信,只要勤奮學(xué)習,相信自己,學(xué)習一定會取得進步。在日常生活中,能積極幫助同學(xué),團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動、活潑開朗是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難,也不放棄自己的夢想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會為自己響起。高中,會在他拼搏、學(xué)習、成長中,成就她用生命深愛著的大學(xué)夢想,永不放棄。寄語:心中有理想,早晚能飛翔。
8. 韓星是一個熱愛班級,團結(jié)友愛,熱愛同學(xué),積極進取,熱愛學(xué)習的一名高中生,他有一個樸素的名字,但他會努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮,努力學(xué)習,不只是為了父母和老師的期望,更是為了自己有一個奮力拼搏,積極向上的青春年華。平時是一個愛笑愛鬧愛玩的高中生,但沒有忘記來這所學(xué)校的任務(wù),一定不辱使命,沖刺高考會完成一個完美的跨越,讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。有付出一定會有回報,comeon!向上吧上年。這就是他,為了一個目標,努力奮斗,盡力拼搏,都不會讓青春留下遺憾的少年。寄語:是星星總會發(fā)光的。
9. 夢慧同學(xué)是一個通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加,平時也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習過程中肯吃苦,善總結(jié),虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時刻謹記學(xué)習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習,對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。
10. 呂昌星是個有集體榮譽感的學(xué)生,肯為班級著想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結(jié)同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習成績很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認識到問題的重要性了,開始努力學(xué)習文化課,并報了特長培訓(xùn)班,讓老師感到你是個有上進心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。
高二學(xué)生評語 篇16
1、是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌。只是你的學(xué)習成績還不夠理想,離你的目標還較遠,希望你重新樹立自信心,研究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,狠下扎實功夫扭轉(zhuǎn)成績的滑坡,老師相信你一定會迎頭趕上,再創(chuàng)佳績!
2、你天資聰明,興趣廣泛,好奇心強,這是你的優(yōu)點,也是你的缺點——在學(xué)習上容易分散精力。本學(xué)期你的學(xué)習成績波動起伏較大,如果能多下扎實功夫,充分提高時間的利用率,同時注意科學(xué)的學(xué)習方法,老師相信你會再創(chuàng)佳績的。
3、你天資聰明,興趣廣泛,好奇心強,這是你的優(yōu)點,也是你的缺點——在學(xué)習上容易分散精力。本學(xué)期你學(xué)習成績有所下滑,如果能多下扎實功夫,充分提高時間的利用率,同時注意科學(xué)的學(xué)習方法,老師相信你會再創(chuàng)佳績的。你一定不會使我們失望,對嗎?
4、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,富有進取心的學(xué)生。你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習成績一直穩(wěn)定在班級前列,老師為你感到高興,但學(xué)海無涯,希望你今后再接再厲,永攀高峰,為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗。
5、你性格內(nèi)向,不善言辭,與同學(xué)相處融洽。你的成績總體上呈上升趨勢,老師為你感到高興,但學(xué)海無涯,希望你今后再接再厲,永攀高峰,為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗。
6、你性情溫和,為人誠實,學(xué)習態(tài)度端正,求知欲強,專心聽講,作業(yè)認真完成,學(xué)習成績相對比較穩(wěn)定。希望你再接再厲,持之以恒,注意各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,爭取學(xué)習成績有質(zhì)的飛躍。
7、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌。只是你的學(xué)習成績還不夠理想,離你的目標還較遠,希望你重新樹立自信心,研究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,狠下扎實功夫扭轉(zhuǎn)成績的滑坡,老師相信你一定會迎頭趕上,再創(chuàng)佳績!
高二學(xué)生評語 篇17
1、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學(xué)習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
2、 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
4、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績更上一層樓。
6、你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進步。
7、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
8、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習、體育雙豐收!
9、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
10、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
11、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因為,這是你獲得更大進步得前提!
12、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
13、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
14、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
15、你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習感受,力爭成績更上一層樓。
高二學(xué)生評語 篇18
1. 對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。
2. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學(xué)習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。
3. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
4. 看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
5. 你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
6. 你總是默默無聞地勤奮學(xué)習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學(xué)習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
7. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
8. 你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
9. 雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習異常刻苦,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
10. 來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點?吹侥阋徊揭粋腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學(xué)習中,能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!
11. 一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習自覺勤奮。對待學(xué)習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習中的問題,一步一步地走向勝利。
12. 秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。
13. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項班級和學(xué)校組織的活動。該生品德兼優(yōu),活潑開朗,有幽默感,生活態(tài)度樂觀積極向上,有很強的社交能力。該生團結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友,努力好學(xué),有理想有抱負。該生經(jīng)常參加課外活動,喜歡爬山。旅游去提高自己的眼界。心境和社會閱歷,本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識,思想也比以前有了很大的提高。
14. 該生是一名遵規(guī)守紀的學(xué)生,她尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學(xué)習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
15. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。
高二學(xué)生評語 篇19
1. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
2. 你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習作風,以致學(xué)習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
3. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
4. 你性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。
5. 你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習上更踏實細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
6. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
7. 你認真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進步非常快,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。
8. 成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
9. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學(xué)習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
10. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績會有很大突破的。
高二學(xué)生評語 篇20
1、你是一個能干、有特長的孩子。每期黑板報上的美編,你做得那么好,令同學(xué)們耳目一新。你上課能認真聽講,神情是那么地專注;你上課能積極動腦,會大膽發(fā)言了。你學(xué)習很努力,完成作業(yè)總是那么地認真、及時。
2、希望你今后在學(xué)習上再刻苦些,使自己的成績更為優(yōu)秀!
3、你是一個聰明的孩子,這一點在數(shù)學(xué)學(xué)習上已反映出來,學(xué)習數(shù)學(xué)肯動腦,會鉆研。上課能守紀律,能按時完成作業(yè),能積極參加學(xué)校活動。希望今后在語文學(xué)習上,再加把勁,使自己的成績?nèi)尕S收。
4、你聽話懂事,在校是老師的好學(xué)生,在家是父母的好孩子。老師最喜歡聽你柔柔的講話聲,不過對學(xué)習上的困難你可不能“柔”,要以拼搏的勇氣去對待,相信你在新年中有新成績。
5、你是一個頭腦聰明,做事踏實的好學(xué)生。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績,讓同學(xué)們驚訝之余又對你多了幾分欽佩。
6、希望在新年中,你能在各方面更嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
7、你很關(guān)心班集體,為班集體做了許多事,同學(xué)們感謝你。你有一雙靈巧的手,許多小作品巧妙地誕生在你手中,同學(xué)們羨慕你。希望你能刻苦學(xué)習,取得更好的成績,向同學(xué)們展示一下你在學(xué)業(yè)上的風采。
8、你是個能虛心接受老師批評的學(xué)生,并且有一定的上進心。你很想把自己的學(xué)習成績搞上去,上課時能專心聽講,舉手發(fā)言也比以前積極多了。運動場上的你更是英姿颯爽。希望有空多讀讀課文,把運動場上的拼搏精神用到學(xué)習上來,定能使你的學(xué)習成績更上一層樓。你是個很聰明的學(xué)生,課外知識也比較豐富,上課回答問題時,常能給老師一個驚喜,說出一些高水平的答案來,可你千萬別沾沾自喜,天才來自勤奮的道理你不會不懂吧。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的課外書,在知識的海洋里盡情地遨游吧!
9、秀外慧中的你上課專心聽講,思維敏捷,老師一提出問題,第一個舉手的總是你。每做一件事,你總是一學(xué)即會,學(xué)校組織的活動,只要有你參加,都能為班級爭得榮譽。作為班干部,你能協(xié)助老師做好班級工作,因而你成了同學(xué)眼中的姣姣者,教師心中的寵兒。在此,老師希望你牢記“才能來自勤奮”的道理,加倍努力,使自己變得更優(yōu)秀。
10、你是一個聰明、懂事的小男孩。學(xué)習認真是你最大的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本,一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級爭光,對班級任何事情都關(guān)心。別看你個子不高,但管起班級來可不一般,同學(xué)們佩服你!
11、希望你嚴格要求自己,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生干部!
12、你有較好的學(xué)習素質(zhì),文章寫得不錯,字也寫得漂亮、端正。你喜歡打籃球,愿意鍛煉自己。這些都是好的,但有時你放松自己,學(xué)習成績受到了一些影響!澳嫠兄,不進則退”,希望你能永遠努力向前進,爭取新的進步!
13、你天真、聰明,課堂上常常給老師以驚喜,你能回答出別人難以回答的問題,贏得同學(xué)們交口稱贊。你尊敬老師,無論何時何地見到老師都會恭恭敬敬地送上一句真誠的問候。老師喜歡你!但老師又要悄悄地告訴你,學(xué)習粗心,做小動作,是你前進路上的絆腳石。改掉這些毛病,你會有更大進步。老師會更喜歡你!
14、你是個聽話而又懂事的好女孩。你學(xué)習認真,成績良好。平時,你總是默默地關(guān)注著班集體。地面有紙,你給掃;三角柜臟了,你給擦,同學(xué)有困難,你給幫,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,但老師又多么希望你能以身作則,用你的行動去帶動身邊的同學(xué),共同提高學(xué)習成績。
15、你聰明懂事,是老師眼里的好學(xué)生,學(xué)習勤奮努力,上課專心聽講,那工整的字跡,優(yōu)秀的成績,還有你全優(yōu)的各方面素質(zhì),不得不讓大家贊嘆不已,特別讓老師高興的是你用自己的行動證明了你不是一個膽小的學(xué)生。
16、希望你再接再厲,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
17、你是個聽話的好女孩,從來不做讓老師生氣的事。課堂上,你是那么專心,總是積極舉手發(fā)言;作業(yè)時,你是那么細心,總能拿到“優(yōu)”;工作上,你是那么盡職,總讓老師感到驚喜。
18、相信在新的一年里,你能通過自己的努力,得到更好的成績!
19、你文靜秀氣,學(xué)習認真,愛積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)你總能得到老師的表揚。平時,你愛幫助別人,小組長的工作做得特別好。一學(xué)期來,你還為大家早起開門,我們都非常感謝你!希望你能更刻苦地學(xué)習,那么你一定能成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!
20、你是個聰明懂事又有禮貌的孩子,平時學(xué)習認真,肯下苦功夫,各門功課都比較好。你的舞姿也很優(yōu)美,特別是算盤打得相當出色,老師衷心希望你在這方面能有所作為。同時也希望你在今后要培養(yǎng)自己果斷、大膽的工作作風,
21、爭取使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!
22、老師很高興有你這樣的學(xué)生,你很能干,會把班級管理得井井有條;你學(xué)習出色,在全鎮(zhèn)拼音比賽中榮獲一等獎;你懂事聽話,老師交給的任務(wù),能認真及時地完成。當然有了成績也不能驕傲,要處處做大家的榜樣,相信你能表現(xiàn)得更出色!
23、一學(xué)期來,你能天天來校上課,對老師有禮貌,同學(xué)之間也能和睦相處。其實你應(yīng)該算是個聽話的孩子,只是沒有把心思好好放在學(xué)習上。要不明明看見你在認真聽講,可成績卻總是上不去呢?老師很為你擔心呀,希望下學(xué)期你能重新來過,加油再加油!
24、在全班小朋友中,你是最得大家欣賞的。你活潑開朗,做事大膽果斷,學(xué)習成績優(yōu)異。一學(xué)期來,你的表現(xiàn)一直都很出色,老師對你的期望也很高。∠M隳芙潋溄湓辏嚓P(guān)心班級集體,相信你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!
25、文靜秀氣的你讓老師很喜歡。你有禮貌,講衛(wèi)生,和同學(xué)團結(jié)友愛,學(xué)習成績優(yōu)秀,特別是你的作業(yè)每次都完成得既清楚又快速,值日工作也干得非常好。
26、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
27、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
28、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
29、你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
30、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
31、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學(xué)習自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
32、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學(xué)習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
33、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!
34、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
高二學(xué)生評語 篇21
1、老師希望以后遇事不要太沖動,要多動腦,學(xué)會靜下心來仔細分析事情的原由。而且要把學(xué)習成績趕上去。在學(xué)習上、工作上都要成為別人的榜樣!
2、聰明、認真、踏實的你,無論在學(xué)習上,還是工作上,表現(xiàn)總是那么出色。課堂上老師一提出問題,第一個舉手的總是你。看到你那一膾炙人口的習作,同學(xué)們都佩服不已,老師也為你感到驕傲。元旦演出中,你又為班級爭得了第一名的好成績。希望今后你能抓住更多的機會,積極鍛煉自己,老師相信成功一定屬于你!
3、聰明能干的你,上課專心聽講,思維敏捷,作為班長,你責任性強。我們班級取得的好成績里,有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都非常感謝你。希望你在寒假中能多看課外書,不斷充實自己,爭取在新學(xué)期里更出色地做好老師的得力助手!
4、聰明可愛的你,平時勤學(xué)苦練,作業(yè)一絲不茍,成績優(yōu)秀,遇事能與老師及時交換意見,在元旦演出中,你與其他同學(xué)一起為班級爭得第一名的好成績,特別是你那一手干凈漂亮的鋼筆字,同學(xué)們羨慕、老師佩服。
5、希望今后你能正確處理好班級與個人之間的關(guān)系,做一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生!你是一個聰明好動的男孩,眼睛里充滿了靈氣。一學(xué)期來,你默默為班級做了許多工作,老師從心底里感謝你。你辦事的那份熱情給人留下了深刻的印象。希望今后能按時上學(xué),全身心投入到學(xué)習中去,不辜負大家對你的期望!
6、聰明伶俐的你,能說一口流利的普通話,老師最愛聽你朗讀課文了。在課堂上,你總能給老師以驚喜,每一次發(fā)言都是智慧的結(jié)晶。同學(xué)們羨慕你,佩服你,老師也為你驕傲。希望今后能積極主動地履行班干部職責,相信你一定能成為班中最完美的學(xué)生!
7、你是一個懂事、聰明的孩子。每次作業(yè)都是那么認真,班級工作又是那么負責。特別是老師出差的時候,你總能及時組織大家認真學(xué)習,把班級管理得井井有條。你真是老師的好幫手。希望在新學(xué)期里,你有更加出色的表現(xiàn)!
8、雖然你是后轉(zhuǎn)來的,但老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完全融入到這個集體了,并且深愛著這個集體。你努力為它工作,每天打掃衛(wèi)生,都清掃得那么賣力,那么徹底。班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。你愛學(xué)習,課前知道預(yù)習,上課發(fā)言的次數(shù)比以前增加了,課后更是努力復(fù)習。你已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。尤其是你作文水平有了一定的提高。這是你努力的結(jié)果。但老師對你還有更高的要求,希望你向著一個更高的目標不斷努力!
9、老師看得出你是個愛學(xué)習的孩子,因為你每天都能按時完成作業(yè)。你的字寫得好漂亮,批改你的作業(yè),簡直就是在欣賞書法作品。課后你能及時復(fù)習,學(xué)習成績一直很好。但是,在紀律上你對自己要求不夠嚴格,上課時常常與旁邊的同學(xué)偷偷說話,這多影響學(xué)習呀,課上40分鐘多寶貴呀,不要白白浪費掉。
10、或許是因為剛剛轉(zhuǎn)來的緣故,起初你表現(xiàn)得非常的沉默,好像是一個非常內(nèi)向的女孩。可是經(jīng)過一段時間的接觸,在你樸實外表的深處有著一顆求知向上的心。你愛學(xué)習,課前知道預(yù)習,課后更是努力復(fù)習,課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題,說明你已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。你熱愛這個集體,并努力為它工作,每天打掃衛(wèi)生,都那么賣力,把黑板擦得一塵不染。多么希望你能加強自己的書寫,在寫作上再多一份努力,那樣你的天空才會變得更加美麗!
11、接力賽上,你沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。你很愛讀書,卻分不清讀書的時間,真不知道是該批評你,還是鼓勵你。孩子,讀了那么多書,你都學(xué)到了什么呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業(yè)編造各種借口?不!孩子,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習態(tài)度是至關(guān)重要的。再主動、踏實認真些。只有這樣,才有可能把心中的夢想實現(xiàn)。
12、你很聰明,非常可愛,這學(xué)期更懂事了。不是嗎?在你那溫文的外表下藏有一顆細致的心,一股不服輸?shù)捻g勁!瞧,你不但學(xué)習棒,還有那一手漂亮又工整的鉛筆字讓同學(xué)們嘖嘖稱贊。怪不得你的作業(yè)常得優(yōu),能作為同學(xué)們的表率。作為副班長,你對班集體工作很熱心,對后進生很熱情,能夠給他們無私的幫助。老師為有你這樣的得力助手而感到非常滿意。希望世楠戒驕戒躁,不斷努力,爭取更上一層樓!
13、你文靜干練,做事從不會有差錯。老師對你很放心。瞧,作業(yè)本上的優(yōu)你得的最多,課堂上聽講你最認真;卮饐栴}時那一口流利而又響亮的普通話讓人驚嘆不已。作為班長,你工作踏實、肯干。特別是老師有事外出期間,你總能主動承擔管理班級的任務(wù),而且一絲不茍、井井有條。有這樣一個得力助手老師怎能不開心呢?愿你奮發(fā)努力,成為大家心目中最棒的班長!
14、你是個很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。試卷上的優(yōu)總屬于你。瞧,回答問題時你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為組長,你會以身作則。老師真為有你這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生而倍感欣慰。希望鳳穎能戒驕戒躁,多大膽發(fā)言,成為一個對社會有用的人才!你是一個非常聰明但又很調(diào)皮的男孩。你思維活躍,善于思考,表達能力很強。課堂上常給人以驚喜,那一口響亮而又非常流利的普通話更讓人贊不絕口。作業(yè)本上那端正而又有筆鋒的字體讓同學(xué)們很佩服。學(xué)習上你很努力,總能不折不扣地完成老師布置的任務(wù)。多么希望你能改掉貪玩的壞習慣,和同學(xué)們和睦相處,老師相信王尖下學(xué)期一定會更棒!你是個文靜又很懂事的好男孩。聰明的大眼睛透出一股靈氣。你善于思考,小腦瓜里總有提不完的問題。那一口流利的普通話很少有人能媲美。平時作業(yè)總是那么細心,每次任務(wù)總能不折不扣地完成。你還擁有比較豐富的課外知識,真的很難得,老師很滿意?删褪桥紶柕男幼骱筒惶苏淖肿屓瞬惶珴M意,別泄氣,加把勁!努力進取,好嗎?
15、你是一個很負責的好女孩。平時的作業(yè)總是做得那么細心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認真完成。特別是那一手端正、秀氣而又有筆鋒的字真的很難相信出自一個才二年級的小女孩之手。你很能干,對小組長工作很負責,老師很滿意。新年里,再加把勁,爭取比現(xiàn)在做得更棒!
16、小能人,你思維敏捷,課堂上常常給老師以驚喜,你總能回答別人難以回答的問題。能說會寫是你的特長。你出的黑板報總是叫人贊不絕口。一手好字又令人刮目相看。因此你成為同學(xué)們眼中的佼佼者,老師心中的寵兒。
17、希望你再接再厲,相信在新年你會有更喜人的收獲!你待人真誠,責任心強。作為衛(wèi)生委員,工作踏實肯干。每月班級考核的優(yōu)異成績里都有你的一份功勞。老師很感謝你!
18、你是一個能干、有特長的孩子。每期黑板報上的美編,你做得那么好,令同學(xué)們耳目一新。你上課能認真聽講,神情是那么地專注;你上課能積極動腦,會大膽發(fā)言了。你學(xué)習很努力,完成作業(yè)總是那么地認真、及時。
19、希望你今后在學(xué)習上再刻苦些,使自己的成績更為優(yōu)秀!
20、你是一個聰明的孩子,這一點在數(shù)學(xué)學(xué)習上已反映出來,學(xué)習數(shù)學(xué)肯動腦,會鉆研。上課能守紀律,能按時完成作業(yè),能積極參加學(xué);顒。希今后在語文學(xué)習上,再加把勁,使自己的成績?nèi)尕S收。
高二學(xué)生評語 篇22
謝:一直以為,沒有幾個人比你有才氣;一直認為沒有幾個人比你有靈性,因為你的文筆如此的優(yōu)美,你的繪畫如此地美妙,你的書法如此的整潔。但是,因為沒有放棄高昂的個性,沒有丟下自由的架子,那個我們所期待的才氣女子始終未能出現(xiàn)。新的學(xué)期,你不會讓我們失望,我們相信你的想法亦是如此!
徐:一個學(xué)期以來,你以一個班委會核心人物的身份,為這個班級的發(fā)展做出非常大的貢獻,從班級大事到每個細節(jié)的小事,都有你忙碌的身影。你用自己的努力構(gòu)建了一個和諧的班級,也用自己無悔的付出贏得了師生的贊譽,班級因你而驕傲。倘若再學(xué)習上再下點功夫,你將是完美的自己。
劉:沉默少言的你,用甜美的微笑,讓不平靜的班級多了一份平靜。大大的眼睛,得體的舉止,讓人看到了現(xiàn)代淑女的典范。或許你不是班級成績最好的同學(xué),但你從未放棄對優(yōu)秀的追求,你用你的優(yōu)秀的人品贏得了贊賞,相信你的汗水會換取明天的燦爛。
俞:淡淡的微笑,優(yōu)雅的舉止,你的形象是一道美麗的風景;與人的善諧,對師的尊敬,你的作為是一闕溫婉的古典。寂靜的角落里,你演繹韓流的風采;默默的堅持中,你追求上進的腳步。如果上課多一些交流,知識上多一些涉獵,你將是無暇的溫玉。
周:愛笑的是你,大大咧咧的也是你;伏案苦讀的是你,“瘋瘋癲癲”的也是你;運動場上拼搏飛翔的是你,課堂上時而退縮的也是你;多彩的周,使得三班因你而多彩。對老師的尊重和對同學(xué)的團結(jié),使你成了一道獨特的風景。如果再多一點信心,你會擁有十分的精彩。
萬:因為時間永是流駛,所以歲月永遠新穎,因此用發(fā)展的眼光看你,你是班級變化相當大的同學(xué)。對自我的克制對老師的尊重和對同學(xué)的團結(jié),使得前程的萬利脫胎換骨。我相信,如果你再在學(xué)習上下些功夫,你將是展翅翱翔的鷹鷂。
王:似乎誰都無法預(yù)估你有多么聰明,似乎誰都無法預(yù)料你有多少潛質(zhì),只知道你輕輕地一學(xué),就是一片鮮花滿地的成績。但是,一學(xué)期來,看到了活潑伶俐的你,卻未能看到你的鮮花滿地。我知道,你有這份潛質(zhì)和能力,缺乏的只是進取的恒心。但愿你能讓老師早點看到屬于你的輝煌。
季:你有清照的才氣,也有黛玉的憂郁;你有文姬的潛質(zhì),也有薛濤的固執(zhí)。我無從知曉你前程的廣闊,僅僅是學(xué)生市一項工作,就證明了你的愛心、責任心和創(chuàng)造力。如果克服情緒多變的不足,化多變?yōu)楹阈,我相信你這個有才女潛質(zhì)的女子,會成為真正的才女。
陳:一學(xué)期以來,你用你的文靜贏得了很多同學(xué)和老師的喜愛。同樣,你用你的努力取得了一項項的成績。熱愛班級、遵守紀律的你如南方的椰樹一樣用寬厚的枝葉撐起了自己的天空。倘若你的精力再集中一些,我相信已經(jīng)優(yōu)秀的你會更加優(yōu)秀。
陳:方方正正書寫楷體人生,清清脆脆塑造鈴聲清越。多才多藝的你用甜美的微笑優(yōu)雅的舉止善良的心胸贏得了師生的喜愛。對班級事務(wù)積極主動創(chuàng)造性的付出讓老師贊許不止。但恒心的欠缺,專心的不夠使得完美的碧玉有了一點瑕疵。但愿新的學(xué)期你能揚長避短,奏響楷玲人生。
周:寬厚、踏實、積極、堅強是很多女子永遠的奢求,你擁有。因此,你能團結(jié)所有的同學(xué),贏得老師的高度贊揚。愛淚眼紛飛的你有著緋紅的夢想,也有著實現(xiàn)夢想的優(yōu)秀品質(zhì),但愿你能多一份堅持,多一些恒心,為夢想如丹拼搏,實現(xiàn)如丹的夢想。
彭:一千個人眼里或許會有一千個彭,但在老師的眼里,你是唯一:哲學(xué)的思索、大膽的負責、浩然的正氣、無限的潛能等等,這些使得你具備了成為優(yōu)秀的潛質(zhì)。如果你多一點自制,有一些計劃,多一份沉著,老師相信精彩的彭祥杰會出現(xiàn)。
唐:你是一個聰明靈動的女孩子,一個文科班理科同樣可以優(yōu)秀的奇女子。一學(xué)期來,你用勤奮的努力奪取了一個個成績上的桂冠。開心活潑的你,用熱心與愛心贏得了老師的尊重和同學(xué)的喜愛。如果能夠持之以恒,我相信唐一定是班級最燦爛的明珠。
王:當代的女孩都變成了“野蠻女友”的時候,你用自己的安靜鑄就了淑女的典范;當很多孩子失去了勤奮的動力的時候,你用自己的行動詮釋了進取的模板。微微的笑容是樂觀的招牌,伏案的身影是進取的名片。完美不是現(xiàn)在,但一定是未來;優(yōu)秀不僅是現(xiàn)在,一定會是永遠,只要你多一點恒心。
何:依然記得前半個學(xué)期,你為班級事務(wù)忙碌的身影;無法忘懷那些日子,你每天向我匯報班級的情況。高二(3)班的軍功章上,有你的一半。學(xué)習上的時冷時熱,使你并非理想;情感上的左左右右,讓你無法專心。你很聰明,也很正義,少的是立決的氣魄,缺的永恒的心思。但愿未來,你重新精彩。
吳:一個可以舍棄自己利益為班級著想的小女生,胸懷廣如草原;一個可以為了夢想放棄窗外風景的中學(xué)生,目標如此執(zhí)著。因此,你用你的人格影響著班級每一個同學(xué),你用你的執(zhí)著引領(lǐng)著很多尋夢者,你用你的成績設(shè)定了一個個前行的路標。三班,有你真好!
章:一直很安靜的你,成了班級很獨特的風景;沉默的背后,我知道你有一顆不寧靜的心,你渴望理解渴望友誼渴望尊重,也渴望取得更好的成績。只是,你總是在自我的勸說中敗給自己。其實,人生,只有一個敵人,就是自己;世界,只有一個目標,超越自己。無論曾經(jīng)如何,太陽每天都是新的,章明天也會是新的。
樊:一直以為你是這個班級最聰明的同學(xué)之一,因為你記憶東西比誰都快。一直以為你會是班級比較優(yōu)秀的學(xué)生之一,因為你曾經(jīng)要奮起直追。只是,你未能利用聰慧,未能堅持到底。既然新的一年可以來臨,我相信,新的樊克飛也會綻現(xiàn),因為,你行!
赫:青青翠竹,郁郁黃花,無物不成佛;蕓蕓眾生,莘莘學(xué)子,無人不成材。你有靈活的頭腦,從你判斷事物的能力知曉;你有踏實的潛質(zhì),從你字體的工整可以知道。所以,只要你能克服惰性,多一點寬容,有一些專心,我相信你也是翠竹,也是黃花,也能成功。
方:梧桐樸素,但有鳳棲;月光不溫,自有其柔;蛟S很多方便你都對自己不滿意,但是你是善良的,你不聞善仁無敵?你是有創(chuàng)造力的,你不聞創(chuàng)新者贏天下?只要在新的一年里你能安靜下來,我相信就能改變成績的現(xiàn)狀,創(chuàng)造出屬于自己的美麗。
魏:只要向前,勇敢地留給時間一個背影,前方就會有美麗的風景。從自我的沖動,到靈活地帶領(lǐng)班級前進;從目無一切,到對老師的尊重同學(xué)的團結(jié),你用自制跨越了別人很久才能跨越的坎。若稍利用一下你頭腦的靈活,我相信所有的期待都不再是夢。
楊:幼苗長成參天巨木因為它有向上的欲望和執(zhí)著的精神。一個學(xué)期的生活,你讓老師看到了你向上的欲望,并且積極主動為班級的發(fā)展做出了非常大的貢獻。但是,偶爾的反復(fù),你沒有讓老師看到你執(zhí)著的精神。你不是巨木,現(xiàn)在;但你會是巨木,未來,只要你克服自己的惰性。
高二學(xué)生評語 篇23
1. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
2. 你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
3. 你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。
4. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
5. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
6. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
7. 高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩(wěn)步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
8. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
10. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
11. 你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學(xué)習日趨進步,上課聽講專注,作業(yè)、練習都很認真。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
12. 你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀,打破學(xué)習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
13. 你渴望學(xué)習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
14. 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
15. 你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
高二學(xué)生評語 篇24
1、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績?墒窃趯W(xué)習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習、體育雙豐收!
2、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
3、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!
4、孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
5、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學(xué)習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
6、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
7、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
8、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
9、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
10、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
11、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
12、你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
13、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
高二學(xué)生評語 篇25
1.張潔同學(xué)在忙碌中度過了高二,馬上就成為高三畢業(yè)生,看得出你心里忐忑著,雖然在高二的學(xué)習中,總體來說在進步,但還是不夠勤奮,小動作比較多,對學(xué)習的認識還不是很到位,以后高三的生活里要努力克服這一壞習慣。在學(xué)習中,總會有坎坷,但和同學(xué)們相互扶持走了過來,與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過對學(xué)習還是不夠積極,問題疑問不能積極去問,導(dǎo)致落下了很多問題,無從下手,以后會積極提問,把不懂的問題問明白,爭取更高層次的進步,要相信自己,加油。寄語:每一點進步凝聚的的都是奮斗的汗水。
2.曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生,從不遲到不曠課,上課能積極思考老師的問題,雖然有時控制不住會開小差,但大部分時間會好好聽課,非常熱愛集體,為人熱情容易接觸,待人友好積極幫助別人,別人有難處會伸援助之手,盡力而為。班內(nèi)活動也會積極參加為班級爭光,做貢獻。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我,不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了個春夏秋冬。在這十七個春夏秋冬的歲月中,養(yǎng)成了很多很多的習慣,其中有很多的好習慣,自然也少不了壞的習慣。不太喜歡與別人主動交流,溝通。不習慣與別人主動打招呼,導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語:知不足而后進,后勁更足。
3.呂振杰同學(xué)整體表現(xiàn)可圈可點,正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒有因為成績不好而對自己失去信心,對未來失去希望,在平時和同學(xué)的相處中,雖然沒能給別人做出太多貢獻,提供幫助,但與同學(xué)相處的還算和諧沒有產(chǎn)生矛盾,在平時,生活節(jié)奏加快了,比以往更加懂得了時間的寶貴,合理利用時間,遲到不再時常出現(xiàn)了,剛開始自習課上有時說話,后來對自己嚴格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響,或不再和他人說話了,處理日常問題時。學(xué)會先深思熟慮,之后再做出自己的行為,不再做事再欠缺思考。寄語:要學(xué)會管理自己,生活才能給你應(yīng)得的回報。
4.徐西棟同學(xué)是一個十分上進的學(xué)生,本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟,也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處,這些都使我得到了頗多益處,相信這些感悟?qū)δ阋院蟮膶W(xué)習有很大幫助。在這一學(xué)期里,經(jīng)歷了許多挫折與成功,也得到了一些獎項,如學(xué)習標兵等,但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷,但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力,為成功而拼搏。寄語:懷揣夢想的奮斗最值得尊敬。
5.王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向,不善言談,是和別人交流的一個難題,但不是不能改變,與別人交流無非是問別人問題,雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,但你對自己一直以來勤奮學(xué)習的態(tài)度是值得肯定的,基礎(chǔ)差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課,報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點,只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語:改變自己從交流開始。
6.王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆,但內(nèi)心卻很熱情,為人和善誠懇,與同學(xué)相處的很不錯,有一顆善良的心從不忍心傷害小動物,更不忍心傷害別人的心。有時會無意傷害別人的心,會自責很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重,不要在情感方面走彎路。學(xué)習方面缺乏持之以恒的精神和毅力,內(nèi)心不夠堅定,總是給自己制定學(xué)習目標,可總是堅持不了幾天,在學(xué)習紀律方面從不交頭接耳影響學(xué)習環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動都能積極參加。寄語:青春的季節(jié)充實自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。
7.李海峰同學(xué)性格有點內(nèi)向,少言寡語,喜歡獨來獨往,對時間觀念很重視,是看時間過日子的人,善于較朋友雖然與性格有點不合。在學(xué)習上一直想努力突破自己,可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點,從外表看是一個成熟的男孩,可自己內(nèi)心卻永遠屬于一個孩子的心。在學(xué)習之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實的自己,決不讓將來的自己后悔,還有一點思想總是在很遙遠的地方老想將來自己怎樣。幾乎不會去認識現(xiàn)在的自己,現(xiàn)在的你要想想考上大學(xué)只有通過自己的努力去拼搏,盡自己只能來讓將來不后悔,要有信心考一個理想的大學(xué),對將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語:吾志所向,所向披靡。
8.你尊師守紀,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習方法,你會有更多更巨大的收獲!
9.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
10.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習,執(zhí)著的追求,在學(xué)習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
11.一個學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
12.來到高中兩年了,第一個學(xué)期的情況不是很清楚,但是這一年半,五百多個日日夜夜,你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),為了理想默默地執(zhí)著地努力著,這份精神一定會成為人生中最亮麗的風景。對于理科的學(xué)習,要多理解,多思考,多總結(jié)學(xué)習的方法和做題的方法。文科的學(xué)習需要更多的積累和踏實,理科的學(xué)習就更依賴理解能力和思考能力。高三一年,大家拼得不僅是時間和毅力,也是智慧與方法。
13. “行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
14.你是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習方法。
15.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛公物。你學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績還有很大提升空間,希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
高二學(xué)生評語 篇26
1、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。
2、該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結(jié),補缺補漏。
3、梁會明當我看到你給我寫的那封信。我的眼眶濕潤了。到底,梁會明還是個懂事的孩子。如果時光倒流,回到初二,或許老師還是會嚴格的對待你。或許梁會明真的盡力了,又或許梁會明遠遠沒有盡力。這些都不重要了,重要的是,梁會明在以后的人生道路中,能不能一直努力下去,能不能堅持下去。原諒老師對你的責備,原諒老師對你的苛刻,因為我對你的所有的所作所為,都是因為,我愛你。一路走好,小梁同學(xué)!
4、胡應(yīng)堯老師已經(jīng)記不清是第幾次沒收了你的課外書了。本學(xué)期,胡應(yīng)堯的表現(xiàn)是多么不令人滿意。兩年來,老師發(fā)現(xiàn),只要胡應(yīng)堯付出了努力,成績總能取得進步,但是很可惜,你的努力總是三天熱度。一路走好,胡應(yīng)堯。
5、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
6、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
7、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,你還需端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
8、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
9、老師同學(xué)們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
10、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。
高二學(xué)生評語 篇27
1、你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專心聽講,學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習上能取得更大的進你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學(xué)習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學(xué)習態(tài)度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!
2、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
3、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的
4、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績會有很大突破的。
5、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。你的學(xué)習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高
6、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績更上一層樓
7、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力,取得更大的進步。
8、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習作風,以致學(xué)習一般,學(xué)習想做好,但又缺乏主動精神。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
9、你的思想很有新意,是個敢想敢做的孩子,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造
10、 ”課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績良好,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
12、你,學(xué)習成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解,為同學(xué)們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
13、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時不多言語,但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽到你那獨到的見解,老師期待著你有更好有成績!
14、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進步不。≈皇亲值木毩曔要加大力度呀!老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
15、正如你的名字一樣,你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待學(xué)習總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
高二學(xué)生評語 篇28
1. 你雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。
2. 新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!
3. x同學(xué)擔任高xx級班班長,有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。積極配合班主任并帶領(lǐng)班委開展工作,認真負責,嚴于律己,頗有班級威信,有較強的組織管理工作能力。學(xué)習上認真刻苦,積極思維,極有鉆勁,有較強的理科思維分析解決問題的能力,愛好廣泛,成績優(yōu)異,每次考試均居年級之首,期末成績居全縣前名,并從初中至今一直被學(xué)校評為"三好學(xué)生優(yōu)干"積極參加學(xué)校班級組織的各種活動,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標準。
4. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
5. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
6. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
7. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!
8. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部!靶子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
9. 記得你因為遲到被老師狠狠批評的事情嗎?老師是真的希望你能養(yǎng)成好習慣,做一個有恒心、有毅力、敢于超越自我的人。以后的你真的努力做到了,你真棒!擔任宣傳委員的你,為班級做出了許多貢獻,“宣傳積極分子”是大家對你的充分肯定,希望你再接再厲,做得更好!
10. 曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
11. 在學(xué)習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學(xué)習成績在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
12. 你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學(xué)習,自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,才會找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好,堅持好的學(xué)習習慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。
13. 詮世上沒有一個人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許。從現(xiàn)實上講,你不是不想學(xué)習,不是不能進步,其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時間,你有了目標,有了自信,成績不是有了不小的進步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會有收獲,有回報。堅持努力,老師支持你。
14. 你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績暫時還不突出。俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績肯定會大幅度進步的!相信嗎?
15. 鋒你是個活潑的男孩,懂禮貌,尊敬老師,入讀加美以來做人方面成長很快,生活自理方面已經(jīng)達到了中學(xué)生的要求。但在學(xué)習上的進步卻有點遲,甚至讓呂老師有些焦急,在新的一學(xué)期將要到來之際,老師想送你一句話:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣,這是人生的一大樂事。
高二學(xué)生評語 篇29
1、你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭光。你在學(xué)習方法上還要向別人學(xué)習,有了好的方法,你在學(xué)習上會更上一層樓。
2、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
3、有段時間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。不過,最近你的成績又有了進步,重新回到了班級前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,在成績提高的同時,把自己的品德也變得更好。相信你能行的。
4、你自入學(xué)以來,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,思維活躍,勇于發(fā)言。課堂吸收快,作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習得法,成績優(yōu)秀。
5、:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
6、胡淇耀一想到你,就覺得你個帥氣的小伙子,白白凈凈,長的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,長的真不好!再想想,又想到你極具潛力的表演能力。感到欣慰的是,學(xué)習上,胡淇耀的成績一直在進步,但是又要告訴你,你沒有用全力,你是個聰明的孩子,同時也能夠主動要求自己上進。但是努力不夠,加油!胡淇耀!一路走好!
7、張闖龍不知道該如何評價你。穩(wěn)重、好學(xué)、勤奮,這是我對你的第一映像。然而一個學(xué)期過去了,老師對你映像有所改變?偸请[隱約約覺得你不踏實,總是隱隱約約覺得你可能會表面一套背后一套,但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測。我總是寧愿相信你是個好孩子,你愛學(xué)習,你有責任心。憑心而論,你在學(xué)習上花費了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你,你能夠一如既往的勤奮,能夠培養(yǎng)起良好的品行和表里如一的良好情操。張闖龍同學(xué),一路走好!
8、:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!
9、張建業(yè)將來,你會是個孝順的孩子。你會體恤父母,并且懂得金錢來之不易。但是張建業(yè),你忽略了一個最為重要的因素,你的父母花費不菲的費用供你讀書,是希望你的未來不用為生計而奔波勞碌。而恰恰,你的成績很不理想。如果時光倒流,回到初二一開始的時候,如果你付出哪怕一點點的努力,你的成績都不會是現(xiàn)在這個樣子。也就是說,其實張建業(yè)愧對自己的父母,其實張建業(yè)在學(xué)習上一點都沒有花功夫。努力吧,張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺得你的父母是個盡職的父母,而你不是一個盡責的孩子。一路走好!
10、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
11、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習中專心聽講,爭取好成績。
12、桑健航記得你上過網(wǎng),記得我打過你,一巴掌下去,留下幾個鮮紅的手指印。學(xué)習上,你的進步不明顯。老師一直強調(diào),成績不是主要的,在提高成績之前,我們迫切需要的,是提高自身的品行,提高自己的個人修養(yǎng)。很明顯,桑健航已經(jīng)是一個健康的、向上的孩子了。一路走好!桑健航
13、xx同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習方法,才能不斷進步!
14、邵繼桐你應(yīng)該是個渴望引起注意的孩子;蛘哒f你是個渴望上進的孩子。一個學(xué)期以來,成績上,總體呈現(xiàn)進步的趨勢,偶爾下滑。記得每次寫作文或者周記,你總會策劃好老師寫評語的位置,我知道那是你渴望得到老師的稱贊,很抱歉,很少表揚過你。其實你是個好孩子。希望邵繼桐的成績越來越好,希望邵繼桐的品行越來越優(yōu)秀。小伙子,一路走好!
15、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
高二學(xué)生評語 篇30
1. 作為班的“首富”,你幫我做了很多事情,我很感激你。學(xué)習和生活,你都有自己獨特的想法,而且善于把這種想法貫穿于實際行動中,堅持下去,這一點就很不容易。年輕人容易沖動,容易受到外界因素的影響,但是你能夠堅持自己的學(xué)習方法和生活態(tài)度,這說明了你的成熟穩(wěn)重。對于班級工作,你總是很熱心,遇到班主任行事失當?shù)臅r候,你也能夠表示理解與支持,不錯。
2. 默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。
3. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
4. 你是我們班的“吹水君”,不僅別人這樣叫,你自己也挺樂意接受的,每天都樂呵呵地生活,這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情,而且讓你在學(xué)習和工作方面更有智慧,希望以后不管面對多大的壓力,都能保持這種樂觀的作風。這學(xué)期新的進步就是字體開始變得娟秀了,這其實也說明了一個很簡單的道理:只要下決心去做一件事,就一定能夠做成功的。世界上根本就沒有辦不成的事兒。
5. 你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
6. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學(xué)習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。
7. 對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。
8. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學(xué)習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。
9. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
10. 看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
11. 你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
12. 你總是默默無聞地勤奮學(xué)習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學(xué)習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
13. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
14. 你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
15. 雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習異?炭啵煽儍(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
高二學(xué)生評語 篇31
1. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強,記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
2. 你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度!安灰陨菩《粸,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
3. “鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。
4. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到的,甚至會做的更好。
5. 大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!
6. 鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動提問題的評語
7. 老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑,相信你在學(xué)習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?匆娔闩e起的手。
8. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
9. 你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
10. 你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
11. 你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
12. 在學(xué)習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學(xué)習成績在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
13. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績的。
14. 在學(xué)習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
15. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
16. 你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
17. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
18. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
19. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
20. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生。
21. 擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
22. 你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
23. 學(xué)習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
24. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
高二學(xué)生評語 篇32
1、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
2、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績的。
3、熊杰同學(xué)不為別人,只為自己,我們要好好地學(xué)習。我們常常說破釜沉舟,背水一戰(zhàn),現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結(jié)果如何,我們都應(yīng)盡一把力,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,只有“后悔”兩個字,如果你現(xiàn)在拼了一次,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀。”你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
4、你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待練習態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,高中生自我評價。目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
5、你的工作較認真職掌,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團結(jié)更多的同窗。保持良好的練習心態(tài),激發(fā)練習熱情,是當務(wù)之急。愿你永遠孜孜以求,鑄造一個強者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是閱歷履歷風雨后才能得見的美景。你的名字寄予了很多人的希望,人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動聽;你的性格很開朗熱情,同學(xué)們都愿與你做朋友。聰明的你,一定也會明白:中學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進步都是要付出艱辛的勞動。請記。阂环指,一分收獲。老師相信你是個很要強的學(xué)生,你一定會通過自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學(xué)生。
6、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“管理局三好學(xué)生”的你不驕不躁;成為第一批團員的你是當之無愧的;在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發(fā)揮班長的威信,巧抓嚴管,我想成功一定屬于你。
7、你是一個聰明好學(xué),關(guān)愛班級,極有責任心又充滿活力的好小伙!在這個學(xué)期中,你發(fā)揚時刻為班級著想的良好品質(zhì),為班級取得了不少榮譽。你一如既往的刻苦鉆研的精神,使你在學(xué)習中多次取得了驕人的成績。老師由衷地為你感到高興!習慣決定人的一切!如果做事能再利索一些,時間安排得更緊湊一些,再加上你一直不懈的努力,老師相信,你一定能有雄厚的實力實現(xiàn)自己的理想!
8、有很多老師和同學(xué)問我,你憑什么那么優(yōu)秀,“成績總是第一”;“團支書的工作干的漂亮”;“運動場上是一名健將”。因為你踏實刻苦,多讀精思;因為你熱情開朗,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;還因為你有一位好媽媽。我為有你這樣的學(xué)生而驕傲。送你一句拿破侖的話“想的好是聰明,計劃的好更聰明,做的好最聰明又是最好!
9、喜歡你盯著我的表情,大眼睛中忽閃著驚詫和聰慧;喜歡你的文章,柔美的文筆悠悠流淌出對生活的熱愛。如果說淚水是成長的伴侶,歡笑則是生活的目標。今天的你已意識到逝去歲月的缺憾,一定會憑借堅韌的力量,讓笑聲代替曾經(jīng)的淚水,畢竟,你是一個不輕易言敗的女孩。
10、非常懂事你,文靜的外表下有一顆堅強的心,面對突然降臨的橫禍,你坦然處之,性格堅毅頑強,讓老師和同學(xué)們深深折服!你是一個在各個方面都比較出色的好學(xué)生,思想上積極追求進步,品質(zhì)優(yōu)秀;喜歡體育活動,有著較好的身體素質(zhì);你學(xué)習刻苦,勤奮好學(xué),學(xué)風穩(wěn)健扎實,形成了一套好的學(xué)習方法并取得了優(yōu)異成績。希望你大膽的做一些工作,爭取更加全面的發(fā)展自己的`能力。
高二學(xué)生評語 篇33
1、你聰明懂事,只要老師稍加點撥,你就會明白事理。見到老師又是那么有禮貌,老師很欣賞你。
2、希望以后能正確處理好學(xué)習與玩樂之間的關(guān)系!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,你是那么聰明,一定能理解這句話的含義,加油!
3、你是一個懂事的孩子。平時沉默寡言,你總是默默地為班級做一些力所能及的事。老師希望你不要總靜靜地站在一邊,離老師和同學(xué)那么遠。我們都想和你成為好朋友。一起手拉手,把五(4)班建設(shè)得更好!
4、你是一個體育健將。運動場上勇于拼搏的矯健身影一直令同學(xué)們贊嘆不已,老師也佩服你!作為體育委員,你能及時組織同學(xué)進行體育鍛煉,并為班級爭得不少榮譽。
5、希望在新的一年里,你能更加尊敬長輩,學(xué)會自己獨立生活,讓你的父母在外更加放心!你活潑聰明。作為班干部,能嚴格要求自己,并且發(fā)揮自己的管理才能,為班級工作出了很多力。老師和同學(xué)都感謝你。一學(xué)期來,你各方面都有很大進步,老師希望你在做好班級工作的同時,多化一些時間在學(xué)習上,做一個各方面都出色的學(xué)生。
6、你上課能大膽發(fā)言了,聲音是那么響亮,口齒是那么清楚。光憑這一點,就令大家羨慕不已。你學(xué)習有悟性,掌握了正確的學(xué)習方法,能較好地領(lǐng)會學(xué)習內(nèi)容,學(xué)習成績有了一定的進步。你還能認真完成班級分配的工作,積極參與黑板報的編寫、抄寫。希望工作再主動些,使自己變得更加出色!
7、你是位不甘落后的孩子,有二次優(yōu)質(zhì)的作業(yè),贏得大家的熱烈掌聲,你有這么一股勁,所以學(xué)習效果也慢慢出來了!你自覺遵守紀律,做到老師在與不在一個樣,你尊敬老師,友愛同學(xué)。
8、希望今后在學(xué)習上再多動腦,使自己的成績進步得更快。
9、你在后半學(xué)期有進步——上課有時能大膽舉手了。上課能專心聽,學(xué)習還是努力的。平時能積極參加班級活動,每次勞動表現(xiàn)不錯,對老師有禮貌,對同學(xué)團結(jié)友愛。希今后在學(xué)習上再下苦功,不懂的地方,要多問,使自己享受到更多的學(xué)習樂趣。
10、你好棒!一個人在學(xué)校運動會上為班級爭來一個第一名和一個第二名,為此,大家好佩服你!上課你認真聽,作業(yè)字跡端正,按時完成,學(xué)習還是努力的。每次勞動,你也干得不賴。希今后在學(xué)習上多動腦,使效果更佳。
11、你很刻苦,現(xiàn)在已經(jīng)會拉二胡了!大家為你高興。你是懂事的孩子,愛學(xué)習,上課專心聽,作業(yè)從不拖拉;愛勞動,每次值日都出色完成;守紀律,從不需要別人的監(jiān)督。大家都喜歡你。希今后在學(xué)習上多下一些功夫,使自己更出色。
12、你是一個討人喜歡的孩子,愛集體,爭做班級的小主人。每次都有與眾不同的表現(xiàn);愛學(xué)習,作業(yè)漸漸不拖拉了。特別是朗讀,感情是那么豐富,進步特快;愛勞動,每次值日都出色完成任務(wù)。
13、希今后在學(xué)習上再自覺點,你會進步得更快!
14、你是個全面發(fā)展的孩子,學(xué)習方面,接受能力強,會動腦,上課能積極發(fā)言,朗讀課文是那么引人入深,成績優(yōu)秀。擔任值日班長,工作負責,能讓老師放心,并能耐心幫助同學(xué),還能積極參加體育活動,能打幾個漂亮的籃球。
15、希今后在各方面要嚴格要求自己,做好教師的小助手。
16、你的嗓子真好,每次響亮的發(fā)言,給老師留下深刻的印象;你又擅長圖畫,班級的黑板報,是你施展才華的地方。上課你能專心聽,作業(yè)能按時完成,學(xué)習還是努力的。平時能友愛同學(xué),尊敬老師,遵守紀律。
17、希今后講究學(xué)習方法,在學(xué)習上多動腦,使自己進步得更快。
高二學(xué)生評語 篇34
1. 毛登宇:你,學(xué)習成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解,為同學(xué)們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
2. 辛會平:在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂,喜的是你的品行、紀律;憂的是學(xué)習成績。尤其是遇到困難時,不要讓自己找借口,一定要戰(zhàn)勝自己,只有這樣,才有可能拔尖。
3. 張慶。涸谶@一學(xué)期里,在班內(nèi)你平時熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),處處維護班集體榮譽。但在學(xué)習上你卻努力不夠,瞧!你的成績不升反降。想想:你上課時,是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,下學(xué)期你的成績肯定會有所提高!
4. 豆二洋:這個學(xué)期以來,在學(xué)習上,你一直很踏實,成績也比剛?cè)氚鄷r有很大進步。你勞動積極,活波好動,但也因為你的活波好動,使你上課好做小動作,以至于任課老師多次批評你。在此,老師希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,在新的一年里做得更好!
5. 辜雯:你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
6. 文欣欣:你活波開朗,樂觀堅強,是同學(xué)們眼中的開心果;你勞動積極,學(xué)習努力,是老師眼中的好學(xué)生。雖說你的成績很好,但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間,好好反思,查找問題,爭取在明年有所突破!
7. 郭小紅:作為一個人,特別是一個普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善,這樣才不會使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來你是一個很出色的女孩!
8. 湯悅:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學(xué)習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地(評語)在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學(xué),一起進步。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永!坝⑿郾旧蹦?老師拭目以待。
9. jx:一棵樹只有依靠發(fā)達的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯,大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。學(xué)習是要靠持之以恒的汲取,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻,認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你一定會取得很大進步。
10. 楊艷梅:你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習上,很想看到你對待學(xué)習能象對待自己的人生一樣重視!
11. 郭會明:你是一個比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學(xué)習的好學(xué)生,能夠尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。具有很強的集體榮譽感,但是性格較冷淡,經(jīng)常不動聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習更上一層樓,特別是要消除“偏科”現(xiàn)象,這樣才能讓成績不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!
12. 耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學(xué)習境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運。
13. 劉富州:你原本是一個比較優(yōu)秀的學(xué)生,在各方面都做得比較好。可是由于你不好好珍惜,寧愿做一個讓人賤,讓人棄的“榜樣”,既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說過“一萬年太久,只爭朝夕”,俗語說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”,可我要說:一人之計在于年輕,在于勤奮刻苦努力。請三思!
14. 余敏:你在學(xué)校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學(xué)習上一定要加強,各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習方法和技能更重要,我相信你:你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你滴!
15. 宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長,勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽,辯論賽、時事政治競賽,英語知識能力競賽等等,這一切令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕!吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!睍岳,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,永不言敗的斗志,認真對待生活中的每一天。