初中期末報告單評語(通用3篇)
初中期末報告單評語 篇1
1、是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。
2、xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
3、xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
4、,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
5、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
6、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
7、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
8、該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
9、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
10、xx同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
11、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
12、:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。
13、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
14、:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
15、:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
16、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
17、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
18、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
19、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
20、這次期中考試得知你平常的學習成績,最關鍵的年——初二,你應該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。
初中期末報告單評語 篇2
1) 你是個學習認真自覺的學生,能正確認識自身在學習上存在的不足,這是難能可貴的,也是一個人能不斷取得進步的源動力。老師認為:一個能嚴格要求自身的人,只要永葆自信,永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神,無論什么艱難險阻,都能克服。相信在初中最后的沖刺階段,你能自我調節,做到各門功課均稀發展,考取理想的高中。
2) 學習認真自覺,聽講專注,發言主動。在學習方法上有較大改觀。盡管在個別學科的學習上存在一些問題,但老師認為這些小的挫折,不足以動搖你對學習目標的追求。
3) 希望在下學期的學習中,能一如既往,認真對待。尤其要針對薄弱學科,加強訓練,提高解決問題的能力。相信通過你的不懈努力,定能取得令人滿意的成績,考入理想的高中。
4) 你是很聰明的學生,不過老師要指出你在認識上的一個誤區:那就是你總以為自己在文科方面有問題。其實,從初一以來的學習狀況看,你在文科學習上已取得了不小的進步。從習慣態度方法上都令人滿意,而成績,并不是立竿見影之事。老師認為到時候一定會令人歡欣鼓舞的。因而保持現有成績,便能取得成功;堅持不懈地對待,便能取得更大進步;最終定會有較大提高,結果肯定是輝煌的。希望你自信面對,踏實細心,全身心地投入學習,為美好的人生作最佳的注釋。
5) 你文靜卻又不失活潑,學習上認真努力,看你的作業,讓老師覺得如沐春風。在本學期中,你積極向上,勤奮好學,取得了令人羨慕的好成績。身為語文課代表,工作也十分負責。下課時,你與同學們相處的十分融洽,但在寢室里,你要培養良好的生活習慣,改掉拖沓的壞習慣,做守紀的標兵在新學期里,老師祝愿你更上一層樓,讓自己的優秀成為一種習慣!
6) 你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,你多才多藝,聰明熱情,待人彬彬有禮,臉上總是掛著淡淡的微笑你的成績總是名列前茅,你的作業總是整潔干凈。你的表現深得老師同學的贊賞和肯定,你被評為”優秀少先隊員”。可是這樣優秀的你不能忽視自己組織管理能力的培養,也要改掉自己生活上拖沓慵懶的習慣老師希望你在以后的日子里,以更傲人,更優秀的姿態來迎接新的學期,你應該飛得更高更遠!
7) 你是一個聰明可愛的孩子,在班上,你擔任數學課代表,工作十分負責,贏得了老師和同學的好評,學習的時候,你的默默無聞老師都看在眼里,也用你的汗水換取了可喜的成績。你的表現深得老師同學的贊賞和肯定,你成為班級第一批新團員在寢室里,你內務好,遵守紀律,被評為“寢室之星”。你那獨特的幽默總是使同學們開懷大笑。老師祝愿你在以后的日子里,用自己的踏實勤奮,開創一片屬于自己的成功的天空!
8) 是一個乖巧的男孩,與人為善,單純可愛,表現很好,就是學習有點跟不上,在課上老師卻也能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。其實你平時表面上看去也在認真努力中,為什么成績遲遲上不來呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺聰慧,而是沒真正入學習當中,流于形式,加之基礎知識不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續努力,老師關注著你的進步。
9) 你是一個活潑開朗,熱愛運動的小男孩,你樂于助人,和同學們相處得十分融洽。在學習上,你也是個很有上進心的孩子,不甘人后,上半期,你明顯的加大了學習力度,上課主動積極,作業一絲不茍,成績穩中有進。但是好動好鬧的你在學習中不能竭盡全力,所以在學習上你沒能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發得起 老師祝愿你在以后的日子里,用自己的踏實勤奮,開創一片屬于自己的成功的天空!
10) 你是一個小小的畫家,為我們班出了許多精美的黑板報。上語文課時,你總是自信大方舉起你的手,儼然一個小老師般,有條不紊的回答問題。你有自己的思想和主見,愿意主動和老師交流,但是,孩子,很多問題都需要我們理性地對待,你會慢慢地成長!學習上, 你還欠缺刻苦和專注,不能竭盡全力,沒能充分挖掘自己潛力 望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續努力,老師關注著你的進步。
11) 你是一個很有修養大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,不放過任何一個知識點,你的學習精神很讓人感動。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。在寢室里,你的表現更是全體寄宿生的榜樣!老師希望你要注意自己的口頭表達與組織管理能力的培養,做一個全面發展的好學生
12) 你是一個文靜中不失活潑,上進中亦有幾份慵懶的學生,初中緊張的生活節奏讓你忙碌,漸漸養成了守時的好習慣。在學習上你能自覺完成各科學習任務,但主動性不夠,缺少精益求精的鉆研精神。你是個喜愛閱讀的女孩,選書如同選朋友,希望你能多看一些有利于學習的書籍,上課的時候,你有時看課外書,而沒有認真聽課,這是得不償失的事情老師相信你,一定能及時改正自己的不足,使自己有一個全新的面貌!
13) 本學期在學習上仍保持向上的態勢,這與你能嚴格要求自己,踏實勤奮地學習密不可分。一個能成大器的人,一定會對自己作好規劃,并付諸于行動,努力達成。在朝著心中目標的追求中,保持良好的心態,注意科學而合理的方法尤為重要。相信你的辛勤耕耘能收獲成功之果。同時希望能切實帶動身邊的人一起前進。
14) 一個為人謙和班級工作負責,平時學習認真的同學,你是老師看好的學生,但在本學期的學習過程中,不時會出現一些小的問題,這很可能與你自身的重視程度有關,不過通過一階段的努力,你能及時調整過來,這說明佻有一定的自控能力。希望你在今后的學習中,能以更嚴的標準要求自己,在學習上再踏實些,并使各門功課均衡發展。只要繼續保持認真細心的學風,相信一定會取得令人滿意的結果。
15) 一個人在學習成績上有所波動,純屬正常,若波動幅度過大或如股市行情般漲后只跌,那是絕對不正常的。正如自評所述“各方面都有一些進步”,但切不可因此而沾沾自喜,因為就你而言,本學期在各方面,尤其在紀律的遵守學習的踏實方面進步應該更大。要知道人的一生,求知的路并不短,人生之航行亦為漫長,但關鍵之處只有幾步。真心希望你能以更嚴格的標準要求自己,沖天的雄鷹需具過硬的翅膀。努力吧,相信你的明天會更美好。
16) 你是個令人喜愛的女孩。在平日的生活里,你會將你最燦爛的笑容展現給大家;課堂上,你會集中注意力,專心的記下老師所講的點點滴滴。生活中你能與同學和睦相處,熱情樂于助人也是你的一大優點。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規范多了。但是學習不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法。希望下學期,你能很好的調整自我,爭到更上一層樓。
17) 你是一個單純可愛, 樂于助人,熱愛班級體的同學。你擔任衛生委員,任勞任怨的工作態度得到同學和老師的贊賞和肯定,你也被推選為”優秀少先隊員”你還是一個倔強要強的孩子,對很多問題缺乏理性的認識,但是老師很欣慰地看到,你已經意識到并能虛心聽取老師的教導學習上, 你也知自己基礎不夠扎實,深知唯有靜下心來認真主動學習才能彌補。那么將這些認識化為行動吧,老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的初中階段的學習打下一個堅實的基礎。老師會一直關注著你!孩子,加油!
18) 你是一個內向卻不失活潑,上進中亦有幾份慵懶的學生,初中緊張的生活節奏讓你忙碌,同時也讓你迷茫你愛運動,明是非,有禮貌,待人誠懇,熱愛班集體,這些都是你的優點,可是你有時仍貪玩,愛說話,紀律松懈,作業打折扣,在就寢方面,也讓老師有些許失望好孩子,老師不愿意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應該蓬勃向上,奮發而起!努力吧,老師期待著你更大的進步!
19) 你是一個很有修養大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。在學習上你能自覺完成各科學習任務,但主動性不夠,缺少精益求精的鉆研精神。其實你的成績有很大提高空間,但需要你更大的付出,不能輕易滿足。來期老師希望你能對自己提出更高的要求,嚴格要求自己,豪邁的將自己名字定格在年級前列!
20) 活潑可愛的知理永遠是大家的好伙伴。對待學習,你總持有一顆上進心,認真起來總是能考出好成績;對待運動,你總有一股熱情,個子小小,打起籃球來毫不遜色……可是,你也會在上課時講小話,也會在學習上偷點懶——如果你不改正,這將永遠是你成長路的絆腳石。老師希望你養成練好的學習習慣,揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的初中階段的學習打下一個堅實的基礎。
21) 你開朗大方機智勇敢。特別喜歡運動,你在運動會上為班爭光的矯健身姿我們難忘;你在籃球場上踴躍的身影我們也不會忘記。可是你為什么不把對運動的熱情放到學習上,做到學習運動兩不誤呢?學習上,你的基礎知識不牢固,學習還不刻苦認真,要想取得好成績,還得靠自己踏實勤奮思想上,你的叛逆和是非觀念不強使你犯了一些錯但是令老師欣慰的是,你履行了自己的承諾,老師可喜地看到了你能夠自律,拒絕了不良習氣孩子,在挫折中成長,在失敗中奮進!老師關注著你!
22) 你總是那么活潑開朗,樂觀向上。你熱愛班級,為我們出了一期期漂亮的黑板報;在課堂上,你也較專注;你的作文寫得十分優美……可是,你卻不喜歡在課堂上回答問題,做作業有時也會敷衍了事,在午自習的時間也沒有抓緊時間認真學習其實你很有潛力的,要不期中考試怎么會有這么大的進步呢?再踏實一點,再認真一點,相信你的成績一定會突飛猛進的!
23) 在你身上我們看到了太多的發光點:你總是專注地聽老師講課;你的作業總是那么工整;你總能友善地對待同學和老師;你熱愛班級,你有藝術天分,每一期黑板報都有你的參與,你和同伴們一起為班級爭得了很多榮譽……學習上,你也做到了勤奮踏實,可能是因為沒有掌握好的學習方法,成績還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力,同時多一份主動發問求知的精神,就一定能改變現狀!
24) 世上沒有一個人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實從內心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學的羨慕,老師的贊許和家長的笑臉。從現實上講,你不是不想學習,不是不能進步,其關鍵在于缺少毅力缺乏方法,缺乏學習的動力(這是老師個人之見)。學習本是辛苦事,享受不到其樂趣的人將會一生痛苦。時間還有,卻時不我待;機會并未消離,卻垂青于你的奮斗。對自己嚴格些,學習上踏實些,真心希望離開校園時能把笑意寫滿臉龐。
25) 教師一再關注你是否長大。本學期總算有了肯定的答案。一個人的長大,意味著懂事了,能獨立思考如何構建美好的未來了,也意味著責任心的加大,知道該為以前的不攻事而造成的欠缺作及時的彌補。本學期,老師們為你在學習上的良好表現而暗暗高興。希望你在今后的學習中能快馬加鞭,以高標準嚴格要求自己,合理安排,使各門學科均衡發展。相信通過你的不懈努力,一定會取得滿意的結果。
26) 你對班級工作的認真負責,對同學的和善,都給人留下了難忘的印象。同樣在學習上,由于成績起色不大,也令老師時時為你擔憂。不知你是否清楚原因?憑你的智力,絕對沒有問題,亦具比較扎實的學習基礎。但老師認為問題不只是在學習態度和方法上,關鍵是缺乏堅持不懈的毅力。要清楚你現在的學習究竟是為了什么?只有明確了學習目的,才能揚起奮進的風帆。真心希望你利用好初中最后階段的沖刺時光,踏實學習,努力進取,以取得令人滿意的成績。
27) 勤學好問是你的本色,學習自覺刻苦是你的優點,談吐幽默是你的特色,不斷超越迎接挑戰是你的膽識。你的一切都給大家留下了深刻印象,但有一點,就是各門學科在均衡發展上還存在不足。因此在今后的學習中應合理安排科學地施行,千萬不能操之過急。相信在初中最后的學習階段,有著良好學習態度的你,憑著堅持不懈的勇氣與毅力,調整好心態,扎實地把握每門學科,一定能考上理想的高中。
28) 本學期能繼續保持良好的學習狀態,盡管平時的成績,有時不夠突出,但對所學知識能牢牢把握,這為以后的學習成績的取得奠定了堅實的基礎。相信憑著你堅持不懈的學習毅力與勤學好問的習慣,一定會取得驕人的成績。希望你在今后的學習中,在嚴格要求自身,不斷取得進步的同時,能帶領身邊的人,共同進步。
29) 本學期的總體表現令人滿意,養成了踏實細心的學習習慣,能對自己嚴格要求,有較強的責任心,但有時成績不夠穩定。希進一步高速整心態,增強自信心,在各科學習中能均衡發展。相信在你的努力下,一定會取得令人滿意的結果。
30) 你有很強的學習自覺性,有明確的學習目的,在平時的學習中能認真對待各門功課,因此,從初一以來的總學分能保持在班級的前列。進入初三的學習,亦能嚴格要求自己,踏實學習,但平時成績時有起伏,這說明你還需要在毅力上強化自身。相信在今后的學習中,能一如既往,堅持不懈,朝著心中確立的目標,奮勇前進。
31) 盡管平時有些學科的成績不盡如人意,但在總體上起色不小。學習態度比較端正,課堂聽講能注重效率,作業完成及時。若能進一步嚴格要求自己,增強學習的自信心與堅持不懈的毅力,全身心地投入學習,相信在初中最后的沖刺階段,一定會取得令人滿意的成績。剩下的時間已經不多了,好好珍惜,努力進取吧!
32) 你是一個活潑開朗的孩子,你是體育委員,工作上認真負責,在同學心中樹立了威信。你能按時完成學習任務,但是還不夠刻苦和投入,上課時注意力還不集中,生活中還缺乏自律,老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的初中階段的學習打下一個堅實的基礎。老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初
33) 你是一個性情溫和,富有想象的女孩,熱情夾雜著少許羞澀,微笑里有包含著對事物的思考。你的學習生活很細心,踏實,但欠缺一點方法和刻苦,因此你的成績還不穩定,未能語數英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,科科如寫作一樣出色!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
34) 你大方開朗,有十分不錯的人緣,學習上你比較認真,尤其是本學期前段時間,你不斷地超越自己。看著你的進步,老師打心眼為你高興!但是你還缺乏高效率的學習方法,缺乏持之以恒的精神。生活上,你是大寢室長,紀律好,內務也好。你還是生活委員,總是默默無聞地為大家送來水果和牛奶,從來不叫一聲苦,從來不喊一聲累,為班級做出了貢獻。“敢拼才會贏!”希望你完善自己,做一個全面發展的好學生。
35) 你是一個正直而善良的人,在伙伴中,你把自己的快樂分享給大家,用自己的善良制造一個個微笑,用自己的努力換取渴求的知識。籃球場上有你的英姿,課堂中也能看到你求學的眼眸只是青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久,孩子,少年的生活主題應是拼搏奮進,在拼搏中意氣飛揚,在拼搏中學得更多,求得更精,何況你本身具備向更高目標沖擊的實力!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
36) 你成績優異,學習上比較認真,每一次考試都以優秀的成績回報給老師和家長,希望你能繼續保持這些優良的學習習慣。課堂上還要更專心,多思考多答問,學習上你定能再攀高峰。寢室里,你表現不錯,用自己的行動博得了老師的贊賞,但是在班級活動中,你不夠主動,有時不能虛心接受老師和同學的善意的意見。孩子,“士不可以不弘毅,任重而道遠”不懈努力定能換來累累碩果!
37) 你是一個正直而善良的人,在伙伴中,你把自己的快樂分享給大家用自己的善良制造一個個微笑,用自己的努力換取渴求的知識。籃球場上有你的英姿,課堂中也能看到你求學的眼眸。青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久,成績也直線下滑,但我們還相信你能看清前方的道路,好孩子,老師不愿意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應該蓬勃向上,奮發而起!努力吧,老師期待著你更大的進步!
38) 在本學期中,你又成長了!學習上,你比上個學期認真刻苦多了,作業完成得更好了,期中考試也進步很大你不斷地超越自己,看著你的進步,老師打心眼為你高興!,生活上,自理能力加強了,寢室內務好,但是在寢室里還要加強紀律觀念。你擔任了班上的英語課代表,工作十分認真,是老師的好幫手。你像沙地上溫暖的陽光,溫和舒適,老師愿你這么從容恬靜地走下去,創造出自己明日的輝煌。
39) 你是一個非常聰明的孩子,在班級里,你的人緣很好,能夠很快的與別人融洽相處。你積極上進,對知識充滿渴求,成績不愿落在人后,老師也欣喜地看到你后半個學期各方面的進步。但是,你要知道,細節決定成敗!學習上你沒有完全沉下心來,很容易自滿,這可能是你的致命弱點。老師希望你能認識并及時改正缺點,能交一些益友,互相學習和鼓勵,成為一個品學兼優的好學生。
40) 人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,但缺乏堅持不懈的毅力,只要你能專注于學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學習時間里,能增強自信,堅定信念,加大力度,刻苦學習,為美好的未來打下扎實的基礎。
41) 本學期總體表現基本上還說得過去,平時學習中亦無大的過失,但離老師的要求仍有一段距離。一個富有潛力的學生無法用應有的成績證明自己,不能不說是一個很大的遺憾。當然,其主要原因在于你自身投入的學習精力不夠,不能明確自身應具有的責任。初中三年如白駒過隙,所剩時日已不多了,希望能從嚴要求,專注于學習,以期能取得驕人的成績。相信你能明白這些,也能在今后的學習中得到進一步的落實。果真如此的話,成功之花一定會為你綻放。
42) 這是令人焦慮的一學期,你的表現時刻讓老師們提心吊膽。初二下學期的那種學習狀態讓人欣慰,可到了本學期競了無影蹤。這緣于你自身對待學習的態度很不端正。一個不清楚學習目的不明確學習目標的人,怎會有嚴謹而踏實的學習習慣,怎能有持之以恒的學習毅力。好在期末前狀態有所回升。雖說沖刺階段的時間有限,但只要堅定信念,頑強拼搏,及時查漏補缺,相信是能取得相應的成績的。請記住:機遇是公平的,能否抓取,全靠你自己了!
初中期末報告單評語 篇3
1、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
2、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
3、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序。老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
4、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!
5、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
6、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。
7、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷。張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
8、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
9、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
10、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!