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學生評語精選范例

發布時間:2024-05-14

學生評語精選范例(通用34篇)

學生評語精選范例 篇1

  1、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  2、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

  3、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

  4、老師贊賞你的大膽、樂觀。作為勞動委員,工作認真負責,窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活,反應敏捷,本學期數學成績有較大的起色,但總體水平仍不理想?梢娔愕那趭^度仍不夠。俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。試想一下,如果你充分利用好每一天,每一分鐘,你的成績會怎樣?為何不試一試?

  5、你對于歷史有著極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學科的學習。你總在 “拼命”學,搞得很累,卻見不到豐收,是否應該更多的考慮到:用適合自己的學習方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起,在奠定了一定的基礎之后,再迎頭趕上。

  6、記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發現,你確是一個很有學習潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目。

  7、你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。請把你的作業書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記住:“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果!

  8、你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

  9、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  10、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

  11、你個性灑脫卻不張揚,學習、做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學習方法和效率,敢于質疑。學習進步時你沒有陶醉,退步時你沒有氣餒,你用冷靜的頭腦、堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優異的成績,而是你永不滿足的學習精神。在此,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求、虛心請教,扎扎實實地加強理解和記憶。愿你能文理兼備,自信滿滿迎挑戰!

  12、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  13、課堂上你認真思考,考場上你成著應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進。

  14、每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養,和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業時交給我一份滿意的答卷呢?

學生評語精選范例 篇2

  1. 該同學思想積極向上,在學習上努力鉆研專業的知識,團結同學性格開朗,成績優良,工作上肯吃苦耐勞敢干挑戰,勇于創新,是位品嘗兼優的大學生。該生在校期間在學習上刻苦認真,掌握了基本的施工技術及預算知識,同時在院記者團擔任負責人期間注重綜合素質的培養,積極配合學院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞,堅持不懈。該生思想向上,遵紀守法,工作勤奮,辦事細心果斷效率高;有強烈的事業心和責任感。有一定的社交及動手能力,勤于思考,勇于創新。關心集體,有一定號召力和組織力,學習成績不斷進步。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信,吃苦耐勞,有上進心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長,尊老愛幼,團結同學,參加學校各項活動。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  2. 該生尊敬師長,團結同學關心集體,有一定號召力和組織力,學習成績不斷進步。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信,吃苦耐勞,有上進心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長,尊老愛幼,團結同學,參加學校各項活動

  3. 該生學習認真刻苦,成績優良,性格開朗,樂于奉獻,關心集體,擔任學生干部,工作盡職,關心集體,有團隊精神,為人樂觀開朗,興趣廣泛,誠實守信,全面發展。能尊敬師長,團結同學與人為善,關心集體,學習認真,有責任心。積極向上,組織能力和社交能力強,是一名品學兼優的大學畢業生。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  4. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性恪活潑,思維活躍,思想日臻成熟,個人修養較好,富有文明禮貌;學習態度端正,努力程度大,進取意識濃,成績逐年提高;熱心公務,積極參加班級和社會公益活動;個人自立自理能力明顯得到鍛煉和提高。

  5. 該生尊敬師長,團結同學關心集體,有一定號召力和組織力,學習成績不斷進步。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信,吃苦耐勞,有上進心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長,尊老愛幼,團結同學,參加學校各項活動。該生學習認真刻苦,成績優良,性格開朗,樂于奉獻,關心集體,擔任學生干部,工作盡職,關心集體,有團隊精神,為人樂觀開朗,興趣廣泛,誠實守信,全面發展。能尊敬師長,團結同學與人為善,關心集體,學習認真,有責任心。積極向上,組織能力和社交能力強,是一名品學兼優的大學畢業生。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  6. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性恪活潑,思維活躍,思想日臻成熟,個人修養較好,富有文明禮貌;學習態度端正,努力程度大,進取意識濃,成績逐年提高;熱心公務,積極參加班級和社會公益活動;個人自立自理能力明顯得到鍛煉和提高。

  7. 團結,關心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學習上積極進取,逐年進步;微機專業知識學得扎實,熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,在兩屆校運會*mm鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現,在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,個人獲“體育先進個人”;熱心公務,任生活委員和班長學生會干事時,工作能力得到很好的鍛煉和提高。

  8. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;為人厚道,與人為善,團結,個人修養好,富有文明禮貌;學習刻苦勤奮,持之以恒,堅持不懈,成長性快,成績名列前茅,曾獲一等二等獎學金“學習進步獎”“三好學生”;熱愛勞動,任勞任怨,積極參加班級和社會公益活動,多次被評為“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文;

  9. 同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;平時為人誠實,待人熱情,文明素養好,個人獨立自立生活能力較強;學習態度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學習積極分子”;微機專業知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養,在公開主題班會上有不俗表現;班風監督員工作也盡心盡責,成為“鎮江市先進集體”的重要貢獻者。該生是一名合格的畢業生。鵬同學思維活躍,性格直率,為人坦誠;學習注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學業成績始終處于中上游水平;注重能力的培養,在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三二等獎,公開主題班會上有上佳表現;對專業知識興趣甚濃,學得較為扎實,不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高;ヂ摼W知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。

  10. 該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。健同學為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業,勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時,工作敬業主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第七第八屆校運會,在學生男籃男足女籃女排聯賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲“優秀團員”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。明同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習效率高,進取意識濃,成績始終處于班級上游,曾獲得一二等獎學金和兩次“三好學生”;擔任副班長團支書學生會文藝部干事教室管理部干事生活部副部長期間,工作負責,能力得到長足鍛煉,被評為“優秀學生干部”;在文體方面也小有特長,與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。潔同學思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間責任心強,事業感重,積極參加社會公益活動,曾被評為“優秀學生干部”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  11. 銳思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習上勤于思考,刻苦勤奮,銳意進取,成績始終名列前茅,曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業知識,取得計算機國家一級和二級等級證書,與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,在全高專互聯網知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時,工作能力較強,方式方法得體,工作富有成效,深得班主任學校領導和廣大同學的認同,曾獲“優秀學生干部”;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業生。

  12. 富同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;為人忠厚,遵規守紀,文明禮貌和個人修養較好;平時生活儉樸,自立能力強團隊意識濃,曾被評為“生活先進個人”;學習用功鉆研,有恒心和毅力,成績始終處于上游水平,尤其是理科方面更為見長,曾獲一等獎學金;專業知識扎實,取得計算機國家一級二級等級證書,代表系部在全高;ヂ摼W知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  13. 娟同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細膩,做事穩重;學習自覺性高,目的性強,成績始終處于優良水平,曾獲“學習進步獎”一等獎學金;任班風監督員和生活委員時,工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,個人獨立自理生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動,曾被評為“優秀團員”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  14. 平時待人隨和而友善,團結,人際關系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動積極分子”;學習態度端正,一直在向前進;在宣傳方面小有特長,寫有一手漂亮清秀的鋼筆字,被評為“宣傳先進個人”;任班風監督員時,工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  15. 為人誠實,嚴以律己,尊敬師長,團結,富有文明禮貌;學習態度端正,一直在向前進,曾獲“學習進步獎”;熱心班級事務,積極參加集體活動,曾參與班干部競選;個人獨立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮,進步明顯。

  16. 該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格學優。

  17. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格學優。

  18. 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀學優。

  19. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  20. 該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

學生評語精選范例 篇3

  1、你是一個聰明好學,關愛班級,極有責任心又充滿活力的好小伙!在這個學期中,你發揚時刻為班級著想的良好品質,為班級取得了不少榮譽。你一如既往的刻苦鉆研的精神,使你在學習中多次取得了驕人的成績。老師由衷地為你感到高興!習慣決定人的一切!如果做事能再利索一些,時間安排得更緊湊一些,再加上你一直不懈的努力,老師相信,你一定能有雄厚的實力實現自己的理想!

  2、曉明同學,你非常懂事,文靜的外表下有一顆堅強的心,面對突然降臨的橫禍,你坦然處之,性格堅毅頑強,讓老師和同學們深深折服!你是一個在各個方面都比較出色的好學生,思想上積極追求進步,品質優秀;喜歡體育活動,有著較好的身體素質;你學習刻苦,勤奮好學,學風穩健扎實,形成了一套好的學習方法并取得了優異成績。希望你大膽的做一些工作,爭取更加全面的發展自己的能力。

  3、旺旺同學運動場上,終于看到了你矯健的身影,當你從操場上疾馳而過,同學們發出了由衷的歡呼!我知道,那是大家對你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收獲,正是你平時艱苦的'訓練,才贏來了今天的勝利。被雨淋濕了頭發的你,汗水濕透了脊背的你,逆風前行的你,令人難以釋懷。老師堅信,既然你的體育能經過努力而得以改進,那么你同樣能在其他方面取得進步。所以,加油啊,期待你下學期會有更精彩的表現!

  4、你是一個熱情、聰明而又單純的女孩。你總是把班級工作放在心上,是老師的好幫手。學習上你一直踏踏實實,成績優異。老師為你取得的成績感到高興。如果你在班級管理中注重方式方法,讓同學們更能接受,你的威信會更高。再踏實一些,再穩重一些,爭取早日加入共青團的組織。

  開朗、懂事的你進入一中學習以來,孜孜以求,不斷進步。活潑而質樸的個性,是老師們眼中的好學生;熱心真誠是同學們心中的好伙伴。老師贊賞你工作的態度和學習的精神,并希望你能全面發展,走進新一學期,愿你“百尺竿頭更進一步”。

  5、興趣廣泛更應學有專長;成績優良應力爭優秀; 性格開朗還要靜心扎實。你彎彎的月牙般的眼睛里有著星星似的閃光。我時常捉摸那是什么:是驚喜?是新奇?還是堅定的前進動力?人不能總是最好,但可以做得更好。愿你多多完善自我,做那顆最亮眼的星星。

  6、你依然是活潑樂觀,風趣可愛,勤勉上進,誠摯待人;日常點滴的持續努力是獲得了進步的最好回償:言語表達能力加強了,學習習慣日漸良好;成績亦是穩中有升,顯示出了優秀的潛能。請繼續為自己的夢想不懈努力吧!同時別忘了多注意細節,條理知識框架,相信你的明天將會更精彩!

  7、你是一個多才多藝、品學兼優的學生,運動場、聯歡會、藝術節上到處活躍著你的身影。你是老師的有力助手,積極組織開展班級活動;你是同學學習的榜樣,樂于助人,勇于探索、銳意進取,形成了一套適合自己的良好的學習方法,成績優秀,能力大賽中的突出表現更證明了你的實力。希望你再接再厲,進一步提高效率,去創造更加輝煌的明天!

  8、敏敏你是個胸懷天下才華出眾的學生,善于沉思和勤于鉆研使你在多方面都出類拔萃,特別是你在做人和做事方面的責任心樹立了你無言的威信。如果你在集體活動中再大膽積極一些,尤其在口語表達上努力做到大方流暢,你一定會成為一個更出色的人。老師相信你有提升自己各種素質的能力。

學生評語精選范例 篇4

  1. 該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,勇于創新,積極上進勤奮求實樂于助人。積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,不斷提高政治素養。在學習方面,勤奮學習潛心鉆研,認真刻苦,主動好學,熟練掌握了本專業的知識;求知欲強,主動上進,成績優異,在校期間取得過獎學金。在實踐上,在校期間積極參加各種活動,有意識的鍛煉自己的心理素質溝通能力人際交往能力等,并取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  2. 性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養好,富有文明禮貌,人際關系好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業知識扎實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業心強,深得班主任和們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。

  3. 該同學思想積極向上,在學習上努力鉆研專業的知識,團結同學性格開朗,成績優良,工作上肯吃苦耐勞敢干挑戰,勇于創新,是位品嘗兼優的大學生。該生在校期間在學習上刻苦認真,掌握了基本的施工技術及預算知識,同時在院記者團擔任負責人期間注重綜合素質的培養,積極配合學院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞,堅持不懈。該生思想向上,遵紀守法,工作勤奮,辦事細心果斷效率高;有強烈的事業心和責任感。有一定的社交及動手能力,勤于思考,勇于創新。關心集體,有一定號召力和組織力,學習成績不斷進步。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信,吃苦耐勞,有上進心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長,尊老愛幼,團結同學,參加學校各項活動。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  4. 楊威明:該同學在大學期間擔任過班委校園團隊主管以及部門的部長,并且參加過創業大賽。工作上具有良好交際能力和組織策劃能力,適應能力強;有豐富團隊管理經驗和在壓力環境下較強的應急處理能力;學業上,勤奮好學,具有較強的自學能力,大學期間連續兩年獲得國家勵志獎學金等各種獎項,得到老師和同學的好評;生活上,具有嚴謹的生活作風,良好的人際關系,有吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,積極參與各項校園活動,上進心強。同意推薦該生在電力部門或者其他企業公司從事電氣技術類電子類軟硬件開發等工作。

  5. 鄧樹謙:該生自入校以來,在思想上積極進取,熱愛祖國,政治上關心國家大事。堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線。始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,勤奮求實樂于助人。在學習上,學習刻苦認真,成績優良,專業知識扎實,有較強的自學能力,并通過了CET-。為人誠懇,能尊敬師長,團結同學,積極參加各種文體活動,適應能力強,有強烈的責任心和集團體榮譽感,良好的團隊意識和合作精神。同意推薦該生從事電氣類技術崗位工作。

  6. 謝劍洪:該生性格開朗樂觀自信;政治上以實際行動向黨組織靠攏,現已發展為中共黨員;學習認真刻苦,成績優良,掌握了一定的專業知識,且利用課余時間自學了營銷學,管理學,人力資源學等非專業知識;在愛好廣泛的基礎上體育演講等方面小有特長;工作經歷豐富,曾任班長學生會主席等職務,工作能力較強,方法得體,曾獲“優秀學生干部”稱號;積極參加社會實踐,有良好的學習能力分析能力以及組織管理能力,是一名各方面全面發展的優秀大學生。同意推薦該生從事營銷類相關工作。

  7. 該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現優異。有較強的組織能力和良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是名優秀的人才。

  8. 團結,關心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學習上積極進取,逐年進步;微機專業知識學得扎實,熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,在兩屆校運會*mm鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現,在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,個人獲“體育先進個人”;熱心公務,任生活委員和班長學生會干事時,工作能力得到很好的鍛煉和提高

  9. 該生思想端正,勤奮努力,待人禮貌,尊敬老師,與同學相處融洽。擁有較強的組織能力和號召力曾擔任三年班長一年院學生會主席。多次獲得“校優秀學生干部”“校三好學生”稱號積極參加各種社會實踐活動并被連云港市兒童康復中心聘為“助教老師”。

  10. 該生品行端正,熱愛祖國,尊敬師長,具備較強的團隊協作精神。在研究生學習階段,該生思想上進,學習認真,能夠圍繞畢業課題努力鉆研相關知識。經過近年的積累,該生已經具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取有所作為。

  11. xx同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級學習委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生。

  12. 該生為人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學畢業生!

  13. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業業,責任心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。

  14. 該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。

  15. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。

  16. 該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創新能力。

  17. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。

  18. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

  19. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動并獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

  20. 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

學生評語精選范例 篇5

  1、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

  2、 “靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

  3、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

  4、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

  5、你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

  6、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!

  7、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

  8、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!

  9、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

  10、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節節上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!

  11、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

  12、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

  13、你是同學擁護老師信任的班委,乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!

  14、尊敬的家長,您好!您的孩子具備較好的獨立意識,能夠很好地適應大學生活。在本學期有較好的表現,也有著自己比較獨到的'見解。還需勤練習,為將來的發展打下良好的基礎,望其在新的學年里能有更出色的成績。

  15、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!

  16、尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期表現良好,開朗自信學習認真團結同學,有著積極向上的學習態度和廣泛的興趣愛好;勇于進取,不怕挫折,具備一定的藝術素養和創意,適應能力和團隊合作精神均較強。

  17、尊敬的家長,您好!您的孩子是一位熱情大方誠實的好男孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。建議在專業學習上要多開拓自己的視野,接受新的觀念。

  18、尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現良好,該學生學習態度端正,為人處事各方面都不錯。有較強的思維能力和組織能力,吃苦耐勞,樸實大方,在今后的學習中,還有很大的上升空間,望其不斷地提升自己。

  19、尊敬的家長,您好!您的孩子開朗自信學習認真,團結同學,有較強的表演欲望和一定的舞臺掌控能力;勇于進取,不怕挫折,適應能力和團隊合作精神都較強。

  20、尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期里表現良好,不僅開朗自信學習認真,而且有著積極向上的學習態度和廣泛的興趣愛好,在音樂上很有潛力;勇于進取,不怕挫折,在系部新年晚會上擔任主持,有著不錯的表現,希望能夠再接再勵。

學生評語精選范例 篇6

  該同學思想端正,積極進取。能嚴格遵守學校紀律班規制度,熱愛集體,關愛同學。學習上,認真刻苦,在專業課上有著優秀的鉆研意識和創新能力。和同學關系融洽,積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,生活作風樸素。

  該同學在思想上積極上進,關注國內外的重大消息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。虛心好學,成績始優秀。尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。

  該同學自入學以來,思想要求進步,學術態度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,生活作風樸素。受到老師和同學的一致好評。

  該同學具有高度的集體榮譽感,擁護黨的基本路線,并具有良好的道德品質和行為習慣。尊敬師長,友愛同學,誠實守信,嚴格遵守學院規章制度。積極參與各項活動。學習勤奮,刻苦鉆研,成績名列前茅,并獲得學院獎學金等榮譽,是一位綜合能力強,專業技能優秀的同學。

  該同學熱愛祖國,擁護黨的基本路線,遵守憲法、法律法規,遵守學院校紀校規。具有良好的道德品質和行為習慣,積極向上,豁達寬容,學習勤奮,具有穩固的專業知識和扎實的專業技能。

  該同學具有高度的集體榮譽感,擁護黨的基本路線,具有良好的道德品質和行為習慣,遵守公民道德規范,遵守學院規章制度。熱愛生活,積極向上,豁達寬容,踴躍參加各項活動,是一位專業基礎知識較扎實的同學。

  該同學熱愛祖國,擁護黨的基本路線,維護同學利益和民族團結,能自覺遵守國家法律法規。尊敬師長,友愛同學,具有良好的人際關系,誠實守信,通過三年的學習,掌握了一定的專業基礎知識。

  該同學志存高遠,信念堅定,具有良好的思想道德品質,積極參與各項活動,具有較強的團結合作精神。擔任學生干部期間,認真負責,具有較強的組織、領導和協調能力,是老師的好幫手,同時也是一位專業基礎知識較扎實的同學。

  該同學熱愛祖國,擁護黨的基本路線,維護同學利益和民族團結,能自覺遵守國家法律法規。尊敬師長,友愛同學,具有良好的人際關系,誠實守信,通過三年的學習,掌握了一定的專業基礎知識。

學生評語精選范例 篇7

  你是一個活潑開朗的學生,與身邊的人交往融洽,有較強的進取心,對待學習上的難題愿意深究,因而取得了一定的進步。值得一提的是,在班級活動的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

  該生在這高中三年里一直在不斷成長,不斷進步。她性格活潑開朗,尊敬師長,團結同學,積極參加各種有益活動。她擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,生活獨立性較強。學習上,她嚴格要求自己,知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,有較強的自學能力,勤于鉆研,理解能力強,對問題有獨到的見解。希望她在大學生活中加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

  兩年的相處,感覺你是一個自律的學生,你嚴格遵守學校的規章制度,言行舉止文明,不遲到不早退,尊敬師長,你認真對待每位老師交付你的任務。雖然你在班級里擔任的職務不多,但能看得出你有很強的班級榮譽感。課間及晚自修,都能看到你埋頭苦讀的身影,。你唯一缺乏的是一種不怕丟臉的精神,遇到困難要主動去解決,大膽質疑。

  你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優點。在學生上,你的領悟力很強,學習成績優異,思維嚴密,做事有主見。高中三年,你總是面帶著微笑,即使面對困境也時刻保持坦然的心態。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

  該生經高中三年的學習已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。她擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學。在學習上,她天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑,是老師心目中的優秀學生。希望她面對過去,展望未來,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  “笑一笑,沒什么過不了”,持有這種心態的你,樂觀向上,對生活、對未來充滿信心,遇到困難,挫折,敢于面對,敢于拼搏。善于言談的你,懂得如何與老師、同學和睦相處,積極參與學校、班級組織的各項活動,并可以出色的完成。只是有時,你缺乏一些毅力,但老師相信:在以后的道路,你可以做得更好。

  在高三一年中思想日臻成熟,心理趨于穩定,為人處世有了自己的主見。你性格活潑開朗,能說能干,有獨立處事能力。不隨聲附和。逢山開路,遇水搭橋;磉_灑脫的性格,自信而果斷。你具體農家孩子樸素勤奮的品質。集體中,你像老黃牛一樣毫不怨言,困難面前,你像雄鷹一樣搏擊。你是一位優秀的畢業生。

  該學生從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人。她平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,團結同學,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明。作為一名生活委員,她的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在勞動中有突出表現。學習上,她腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。希望她日后能不斷總結經驗教訓,更加努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  該生熱愛生活,善于思考,見解獨特,有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見,但不盲目跟從,有自己的`主見,。目標明確,并能切實地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發展。

  該生是個獨立自主的學生,喜歡探索思考,興趣廣泛,熱愛生活。在成績不理想時仍能頑強面對,有顆不甘墮落的進取的心。我相信該生在未來的人生路途中能夠腳踏實地,仰望星空,懷著飽滿的激情去體驗屬于自己的豐富多彩的人生。

  你是一個冷靜、自持、樂觀迎接變化的人。你關心集體,樂于助人。干好份內的工作同時也能將老師交代的任務圓滿完成。老師希望你能保持這種心態,只要生命的高潮不使你狂妄,低谷不使你頹廢,執著于自己該干的事。那么毋須論成功,你生活的就有意義

學生評語精選范例 篇8

  1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

  2、開頭簡明扼要

  3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

  4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

  5、文章語言生動豐富,可讀性強。

  6、開頭出手不凡,吸引讀者

  7、開頭打動人心,具有真情實感。

  8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的`作用。

  9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

學生評語精選范例 篇9

  你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。

學生評語精選范例 篇10

  言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關心同學,遵守紀律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!

  生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。

  擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。

學生評語精選范例 篇11

  你是一個懂禮貌識大體的學生,你尊敬師長遵守紀律?吹贸,你的獨立性較強。平時雖見你的話不多,但我知道你心志高遠。同時你的上進心強,善于把握自我發展的機會,而難能可貴的是,你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我,再創佳績。

  陳孝炯:作為一名優秀高中生,該生遵守校紀校規及中學生守則,關心國家大事,思想積極上進,誠實守信,艱苦樸素,熱愛勞動,樂于助人,積極參加社會公益活動。尊敬師長,孝敬父母,團結同學,嚴于律己,上進心強,有理想有抱負,學習上目的明確,態度認真,刻苦努力,認真聽從老師教導,有很強的獨立鉆研精神,成績優秀,集體觀念強,積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認真負責,是老師的好助手。熱愛體育,堅持鍛煉,身心健康,興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學生,是一個德智體美勞全面發展的優秀高中生。

  你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀,能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學,助人為樂,在班級中能團結同學,助人為樂,遇到問題能獨立解決,你穩重、愛思考,深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍,力爭最好。能和同學互補學習,成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結出豐碩之果,祝你學業有成!

  你是一位品學兼優,樂于助人的好學生。你熱愛學習,熱愛生活,能與同學友好相處。你尊重你身邊的每一個人,從不怠慢每一件事,從不與他人發生爭執,你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態面對著一切,從不氣餒。在老師眼里,你永遠是好學生。

  你是一個勤勉努力,有較強上進心,有主見,目標明確,學習和工作態度好,自覺完成老師和學校各項作業與工作,能積極樂觀地面對學習上的挫折,無早退缺課等不良記錄,與同學相處融洽,尊重師長,但是做事有欠沉穩,望今后改善。

  該生性格開朗,處世積極,有自己的想法,不人云亦云。有強烈的時間觀念,懂得在規定的時間做規定的事。盡管也會常常犯錯誤,但都能虛心聽取別人的意見,并努力改正。對未來有明確的規劃,并充滿了信心,希望老了再回首時,能嘆沒有虛度此生。

  感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場上,你漂亮的上籃,折射出你的自信;課堂上,你精彩的發言,折射出你思想的睿智。高三一年,你在心理上成熟了許多,更有思想深度,對生活,人生的理解也更為客觀深刻。你思維敏銳,有較強的接受力和應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。A journey of a thousand miles begins with a single step.真誠地希望你能探索出屬于自己的學習之路,有所作為。

  你是一個很有修養的女孩子,對待老師你彬彬有禮;對待同學你謙虛友善;對待家長你孝順體貼。本學期你的成績有了很大的提高,這與你的努力密不可分。記住“天欲與之,必先苦之”,希望你保持目前學習上良好的勢頭,持之以恒,一步一個腳印,在高考中脫穎而出,期待你成功的喜報。

  該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

  你學習用功刻苦,遇事知錯能改,最為重要的是你多次參加校內以及市區的各項比賽,取得了非常優異的成績。此外,你還有良好的心態,樂觀向上,對生活對未來充滿信心,懂得如何與同學、老師和睦相處。雖然有時缺乏一些毅力,但在老師和同學的幫助下,已有顯著的提高,相信你會有更長足的進步。

  有一種人,安靜中洋溢著熱情,沉默中散發著睿智,那就是你。記得好多同學曾經說過你的寬厚,你的善良,你的為人質樸,你的樂于助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你身邊的同學,也感動著老師。知道你會成為最優秀的學生,因為你的踏實穩重;知道你會成為老師最得力的助手,因為你有冷靜的頭腦;知道你會成為最優秀的人,因為你有寬廣的胸懷。

  該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部的管理,積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學,時間觀念強,不早退,不曠課,綜合素質高,是一位優秀的高中畢業生。

  該生能以校規班規嚴格要求自己,有較強集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優異,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

  該生嚴格遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

  該生在校遵守學校的規章制度。熱愛集體,尊敬師長.同學之間互相尊敬,團結互助,高三的三年里,你對待學習的態度認真,是一個達標的中學生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就

  你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學生,你有強烈的進取心,努力刻苦,只是因為方法不對而走了許多歪路,學習上,你擁有嚴謹認真的態度,只因為動作太慢而導致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績一定會上去的。老師希望你繼續努力,相信路就在腳下。

  該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,學習成績穩定,學風和工作作風都比較踏實,樂于助人,有理想,有抱負,是一位全面發展的學生。

  該生是一位較聽話的學生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。

  作為一名男生,你懂得承擔責任,在同學之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學關系融洽。在學習上,你有強烈的上進心,老師也都看在眼里,知道你是一個懂事的孩子,老師也很高興在三年里看到你的成長,更希望你能在今后的學習道路中,能保持心態,繼續努力,更上一層樓。

  一方面,該學生始終秉承積極向上的理念,努力學習,遵守紀律,是一個文明有素養的好學生;另一方面,該生性格開朗,樂于助人,與同學相處融洽,每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學兼優的人才。

  該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

  該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

  三年來,該生一直懷著一顆積極向上的心對待學習、對待工作、對待生活。學習上目標明確、態度認真、有鉆研的毅力。且時間觀念強,能按時完成各項學習任務。在擔任語文課代表期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長滿意。平時為人開朗大方,與同學能融洽相處。是個有理想、有抱負、綜合素質高的畢業生。

  該生對待學習腳踏實地,勤勤懇懇,用平凡的右手書寫一張又一張的令人滿意的答卷,雖然曾經也陷入困境中過。但從未放棄,而是甘心付出更多的努力,是一個執著的人。與人相處,她能以真心相待,話雖不多,但是很真誠。希望在今后的道路上,她能沖破所有人生的關卡,勇敢追求自己的夢想。

  該同學的整體印象是比較聽話的一個學生,在學校里都能遵守校紀校規,在班級里也是服從老師的安排,對她三年的高中生活還是比較滿意。

  在學習上是比較刻苦和勤奮的,能夠自主學習,合理安排時間,對于布置的任務都能夠按時地完成。還是比較有自己得計劃和安排的。同時對于比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態,與同學的相處過程也是很好的,為人挺積極樂觀的90后。不足之處在于和老師的交流不夠多,,自己解決問題,這樣難免會遭遇到一些不必要的過失。也不注意細節問題,在學習得過程中也就遭受一些不必要的錯誤。這些都是你值得改進的地方。希望你未來的人生路能夠跨過這些絆腳石,走得更加順暢。

  你是一個安靜的學生。在學習上有較強的上進心,學習態度端正,虛心好學并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態,面對沉重的學業負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實實地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人,與同學相處融洽。當然,你還積極參加了多項學校、班級組織的活動,為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質是持之以恒,希望你可以銘記于心。

  你是一個懂禮貌識大體的男孩,你尊敬師長遵守紀律愛護公物.性格開朗,幽默風趣,平時能主動學習文化知識,上進心強,能夠積極參加班級活動,但有時沒能調整好學習和休息的關系,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓

  該學生在校期間“德智體美勞”能夠全面發展,熱情的心態對待同學,有很好的交際能力,且尊敬的態度敬愛老師。那份對生活的熱愛,讓他多次獲校內各種獎項榮譽,也是一個能將學生工作與個人學習調整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。

  你,文靜,堅強。經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想,勇敢向前。

  積極樂觀,為人憨厚,學習認真刻苦,能主動思考,在平時學習與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,該生也發現了自身的不足,通過主動和老師同學的交流,得到很大提升。

  逢山開路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經歷過失敗的打擊后 ,能反躬自省,端正態度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。

  你大方穩重,為人坦誠 。對于學習和生活有著自己與眾不同的看法和獨道的堅持。為了心中的夢想 ,奮斗著,迷惘著 ,但你不曾屈服。只是缺乏一點自信,內心深處的這種不自信很可能成為你成長道路上的絆腳石 。在今后的人生道路上,希望你一如既往的努力 ,多一絲堅忍和自信,勇往直前 ,大步邁向屬于你的美好未來。

  該生積極向上,誠實守信,嚴于律己,尊敬師長,有很強的集體榮譽感,一副眼鏡后面透露著堅毅與自信。高中三年,主動學習,勤于思考,按時完成作業,成績優良。但是與人相處方面差強人意,還需提高。

  鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的學生,為人謙遜,內心上進,如果你能更加勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,讓成績再上新臺階。同時,老師希望你在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限美麗的風景的

  該生,敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強的學習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,這點是值得肯定的。經過不斷的磨練,逐漸變得成熟,懂事,學習成績也在不斷的提高。希望,在今后的道路上,無論遇到什么困難,都能以平和的心態,笑對人生!

  該生,為人誠懇,熱愛生命,在校尊敬師長,嚴于律己,樂于助人,平時積極參與青協等社會集體活動。在學業上,一直勤奮刻苦,具有強烈的上進心,是一位德智體全面發展的好學生。同時,該生性格上還有一些缺陷,還望改進。

  該生,做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學,有很強的集體榮譽感,平時幽默風趣,有較強的責任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質的高中生。

  該生做事有條不紊,在擔任物理科代表期間,雖承受巨大的壓力,但仍盡心盡職,具有較強的責任感和集體榮譽感。在處理事物方面,總保持著理性的思維,堅持善始善終的原則,有領導者的風范。面對未來,該生有著明確的目標,并以她的執著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈,取得成功。

  該生在校遵守紀律,尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足,但總體上是個品學兼優的學生。

  你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

  該生品行端正,有禮貌,在學習上比較勤奮。很有個性,思想活躍,對于班級里的事務與同學之間總是很熱心積極,團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學生,自信是他最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解,變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。

  該生在校表現良好,學習自主,能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規章制度,尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務,處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負,是一位進取心強的綜合素質較高的中學生。

  該生待人真摯,熱情活潑,在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業,勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

  該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績好,比較穩重,學習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

  你是一個活潑開朗的學生,與身邊的人交往融洽,有較強的進取心,對待學習上的難題愿意深究,因而取得了一定的進步。值得一提的是,在班級活動的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

  該生在這高中三年里一直在不斷成長,不斷進步。她性格活潑開朗,尊敬師長,團結同學,積極參加各種有益活動。她擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,生活獨立性較強。學習上,她嚴格要求自己,知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,有較強的自學能力,勤于鉆研,理解能力強,對問題有獨到的見解。希望她在大學生活中加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

  兩年的相處,感覺你是一個自律的學生,你嚴格遵守學校的規章制度,言行舉止文明,不遲到不早退,尊敬師長,你認真對待每位老師交付你的任務。雖然你在班級里擔任的職務不多,但能看得出你有很強的班級榮譽感。課間及晚自修,都能看到你埋頭苦讀的身影,。你唯一缺乏的是一種不怕丟臉的精神,遇到困難要主動去解決,大膽質疑。

  你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優點。在學生上,你的領悟力很強,學習成績優異,思維嚴密,做事有主見。高中三年,你總是面帶著微笑,即使面對困境也時刻保持坦然的心態。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

  該生經高中三年的學習已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。她擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學。在學習上,她天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑,是老師心目中的優秀學生。希望她面對過去,展望未來,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  “笑一笑,沒什么過不了”,持有這種心態的你,樂觀向上,對生活、對未來充滿信心,遇到困難,挫折,敢于面對,敢于拼搏。善于言談的你,懂得如何與老師、同學和睦相處,積極參與學校、班級組織的各項活動,并可以出色的完成。只是有時,你缺乏一些毅力,但老師相信:在以后的道路,你可以做得更好。

  在高三一年中思想日臻成熟,心理趨于穩定,為人處世有了自己的主見。你性格活潑開朗,能說能干,有獨立處事能力。不隨聲附和。逢山開路,遇水搭橋。豁達灑脫的性格,自信而果斷。你具體農家孩子樸素勤奮的品質。集體中,你像老黃牛一樣毫不怨言,困難面前,你像雄鷹一樣搏擊。你是一位優秀的畢業生。

  該學生從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人。她平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,團結同學,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明。作為一名生活委員,她的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在勞動中有突出表現。學習上,她腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。希望她日后能不斷總結經驗教訓,更加努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  該生熱愛生活,善于思考,見解獨特,有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見,但不盲目跟從,有自己的主見,。目標明確,并能切實地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發展。

  該生是個獨立自主的學生,喜歡探索思考,興趣廣泛,熱愛生活。在成績不理想時仍能頑強面對,有顆不甘墮落的進取的心。我相信該生在未來的人生路途中能夠腳踏實地,仰望星空,懷著飽滿的激情去體驗屬于自己的豐富多彩的人生。

  你是一個冷靜、自持、樂觀迎接變化的人。你關心集體,樂于助人。干好份內的工作同時也能將老師交代的任務圓滿完成。老師希望你能保持這種心態,只要生命的高潮不使你狂妄,低谷不使你頹廢,執著于自己該干的事。那么毋須論成功,你生活的就有意義

學生評語精選范例 篇12

  1. 細節描寫頗具匠心。極富功底。

  2. 對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。

  3. 描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  4. ,語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體,

  5. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

  6. 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

  7. 文章將…寫得細致入微

  8. 語言活潑明快,富有情趣。

  9. 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  10. 通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣.

  11. 對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

  12. 文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

  13. 音樂是美的,而的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

  14. 文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.

  15. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

  16. 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長.

  17. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

  18. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

  19. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在.

  20. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

學生評語精選范例 篇13

  【表現一般成績較差】

  1.你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  2.性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。

  3.xx同學平常表現一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經常講話或發呆,導致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。

  4.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  5.你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  【表現較差有好之處】

  6.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

  7.看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會賞識你的,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。

  8.能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點做得很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學業,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

  9.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優點如:在集體勞動時,你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

  【表現較差各項皆差】

  10.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

  11.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但是你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。

  12.課堂上不專心思考,偶爾還伴有小動作。作業沒能認真對待,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你不善于聽取別人的勸告,性格有些固執。課間你常罵同學,你不想做個文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

學生評語精選范例 篇14

  一、 對班長工作的認真負責,嚴格要求自己,堪稱表率。學習刻苦努力,成績優異。在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再勵,調整學習方法,取得更大進步并把咱們班級體帶上更高的水平。

  二、 能到校上課,完成日常學習習。老師總不認為你現在的表現能反映你最真實的一面。望你能再家長和學校雙方的幫助下,勤奮學習,展示出最好的一面。

  三、 紀律是學習的保障,聰明的你應當懂得這個道理,也許還知道解決問題的辦法。今后若能嚴格要求自己,以你的智力水平,成績的提高則指日可待。

  四、 對小組長工作認真負責,明確學校及老師的教育目的。但上課吸收率差,工作欠細心。行動是以思想為指導的,想你想做得,做你想過的,查你做過的,改你做錯的,進步是肯定的。

  五、 樂于為集體做貢獻,對班級工作上心,作為一名中學生,學習將是你最好的朋友。愿你能克服上課聽講效率差的缺點,刻苦努力,提高學習成績。

  六、 家庭教育和學校教育配合得當,家長為你的學習操了很多的心,通過年齡的增長,你會體會到家長和老師用心的良苦。望你今后提高課上學習效率,多與老師交流思想,努力學習,提高學習成績,快快長大。

  七、 思維敏捷,理解力強。成功是百分之二的智慧和百分之九十八的努力換來得。對知識的落實差,課上不專心聽講,能成功嗎?。望你沿著成功者的足跡,努力學習,克服缺點,邁向成功。

  八、 安穩的學習,默默的勞動。這樣的學習態度,使你對知識的落實非常到位。不要著急,學習是一個循序漸進的過程,只要你刻苦努力,并在今后的學習中注意改進學習方法,提高學習成績的一天就會不遠了。

  九、 積極參加體育鍛煉,有體育特長。懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學習習慣。

  十、 有繪畫特長?樂于為集體做貢獻。經過這一段的學習,你應當發現自己身上出現的一些問題。老師相信你的能力,也相信你能夠盡快地轉變過來,成為一名優秀的中學生。

  十一、 聰明的你,想過沒有,世界上許多許多的事情都是踏踏實實一步一個腳印走下來的。如果你能夠刻苦努力的學習,在落實基礎知識方面有明顯的改觀。嚴格按《中學生守則》要求自己,那今后的你定會讓同學們刮目相看。

  十二、 作為一個男孩子,內向的性格往往與自強的精神共存。在你今后的學習中,要養成良好的行為習慣,自覺完成作業,體會老師的教育,振奮精神,努力學習,真正做到自強、自立、成功。

  十三、 興趣愛好后廣泛,知識面廣,思維敏捷,理解力強,這些都是你的優點,但是聰明的你怎么忽略了課堂這個學習的主陣地?學習是來不得半點虛假的,靠小聰明永遠也不能獲得成功。在今后的學習生活中,希望你腳踏實地,體會學習的意義,真正成為生活的強者。

  十四、 積極參加各項集體活動,能按時到校上課。完成一日的學習生活,團結同學,樂于奉獻。在學習方面主動性不強,缺乏自覺性和毅力。不能按時完成作業,并有遲到現象。其實你是一個非常聰明的孩子,相信今后的你會勤奮努力,克服缺點,成為德智體美勞全面發展的中學生。

學生評語精選范例 篇15

  你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學習中,學會用自己的方法,那么你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

學生評語精選范例 篇16

  1. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  2. 你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  3. 你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  4. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  5. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  6. 看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  7. 張義通 一年來,你的成長總體還是令老師比較滿意的,紀律觀念有所加強,做事,做人的能力有所提高。思想態度有了較大的轉變。但平時對自己要求還是隨便了一些,學習不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態有待提高,有時上課會打磕睡。作業有拖欠現象。其實,一個人的潛能是無窮的,關鍵看你想不想發揮,只要你有一個明確目標和方向,堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會很出色的。

  8. 蘇淑儀:經過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,雖然期中考試有些波動,但能很快調整自己的學習狀態,這點還不錯,初三新的學習生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W習就像一艘大海上的航船,不進則退。”

  9. 你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退。常常為班級做事,愛勞動,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心。希望能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,你一定會做到的!

  10. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

學生評語精選范例 篇17

  1.你的詞語積累非常豐富,知道許多的文化知識。你反應敏捷,寫的武俠小說給我留下了美好的印象,你和我面對面的探索給了我許多有益的啟示。但是老師也要對你說,要把對武俠小說的熱情轉化為學習語文的動力,那樣才不至于影響你的學習成績。老師已經看到你的進步,希望繼續努力改進,期望你會有更好的表現。

  2.你是位個性沉靜、不愛言辭、做事認真的孩子。你上課有自己獨特的見解,也喜歡和老師交流。雖然你的漢語表述有一定困難,寫作對你來說也比較難,但是只要你持之以恒,加強閱讀,多用漢語進行交流,你會有大進步的。老師希望你不要怕,在業余時間多來我這里,我們溝通交流,探索正確的學習方法,迅速提高你的成績。

  3.在本班級中,你是語文成績特別優秀的。斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊。你上課提出的問題雖然不多,但是都比較切中要害。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你的作文寫得也很有特色,語言表述暢達,講究詞語的運用。老師想,如果你能培養興趣,拓展閱讀范圍,那么你將更加出色,更加完美!

  4.你積極閱讀課外書籍,探求未知領域的極大興趣給了我深刻的印象,聰明求實使你的語文成績很好。你在課堂上積極發言,在課后認真完成作業,學習態度十分端正。對新知識總能很快接受掌握。特別使老師高興的是,你的語言表達流利,主持節目自然大氣,語音標準,侃侃而談,從容自如。保持這種狀態,你是十分優秀的。建議你擴大閱讀的范圍。

  5.你的學習基礎比較扎實,語言功底也不錯。你的漢字書寫相當有功力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業都完成得很出色。寫作文也有比較好的表現,表述暢達,用詞準確形象。但你不愛言語。希望以后積極參加集體活動,培養自己的自信和獨立能力。同時建議家長不要那么頻繁的請假,那樣對學習是不利的。

  6.你寫的武俠小說給我留下了美好的印象,你和我面對面的探索給了我許多有益的啟示。你是這個班級里面最執著的人。 我和你的關系也比較默契。勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你上課有創作武俠小說的熱情,你將會是個很有出息的男孩!

  7.盡管你平時默默無聞,但是你有自己獨特的思想,你的創意也不錯。你提出的問題具有啟發性,你的回答也是獨特的。每次的作業都完成得不錯。老師希望與你一起,加強閱讀,掌握正確的學習方法,培養濃厚的學習興趣,不斷提高寫作水平。

  8.你的漢字書寫好極了,那么俊秀、大氣!你的作文也飽含深情,用詞相當準確。 你善于思考,勇于進齲課堂上能積極思考老師提出的問題,有時能聽到你富有“創造性”的發言。希望上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力,成為全面發展的好學生。

  9.你可愛、懂事,在語文課堂上表現很好。你分擔的語文課代表的工作總是做得那么出色。你的成績雖然不是特別優異,但是你不畏困難,積極迎對,勇于挑戰的精神讓老師感動和驕傲,希望在老師和你共同努力下,把你的各科成績趕上來。建議你多進行口語交流,很快適應環境,加強閱讀積累,提高寫作水平。

  10.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。你的漢字書寫特別工整。你上課也能提出比較有見解的問題,并且配合大家積極思考、解決,叫我十分欣賞。我和你的溝通相當默契。老師建議你多去圖書館,擴大閱讀范圍,多方面積累知識,提高成績。

學生評語精選范例 篇18

  人說字如其人?茨愕淖郑练而不失活潑;飽滿而又略帶秀氣。你應當是一個心思縝密而又心胸寬廣的人。學習就應當扎扎實實,毫無遺漏。對平日里無足輕重,雞毛蒜皮的瑣事,該放則放。對比自己強的,要學習他并超過他,對比自己弱的要幫助他,決不欺負他,嘲笑他。從學習,紀律,衛生等各個方面全面完善自己。

學生評語精選范例 篇19

  1、每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業,老師真的為你著急。你的任務是學習,而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛生喲。

  2、作為勞動委員,你盡職盡責,看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日,老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真地完成作業,雖然你的成績還不是很優秀,但老師發現你一直在努力進步。愿你多讀書,勤思考,善質疑,給弟弟做個好榜樣。

  3、你思維敏捷,充滿自信,一首泰戈爾的《紙船》,你把聽課的老師和同學們帶入那童年的夢幻中;一節《我的舞臺》語文嘗試課,讓同學們趣味盎然,紛紛向小程老師質疑。每周的班級活動因你的主持而頗有趣味;辯論會因你機智善辯,精彩的發言而難分高下。要知道,勝利者不一定是跑得最快的,但一定是最能堅持的。愿你持之以恒,塑造一個更完美的自己!

  4、你沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。面對同學的過錯,你總是以德報怨。作為學習委員,你盡職盡責,不厭其煩地幫助同桌,老師謝謝你。但有時候別太委屈自己,有事一定要告訴老師或同學。悄悄地告訴你,只要學會玩,玩中尋找快樂,積累素材,你的作文就不會為無米之炊而發愁了。

  5、那天看到你工工整整的作文,老師都不敢相信那是你寫的字。其實,世上無難事,只怕有心人。不要認為自己學不好就失去信心,只要你上課專心聽課,開動腦筋積極思考,認真完成每一次作業,也會榜上有名的。希望新的學期,你能給老師帶來更多的驚喜。

  6、你工作負責,每次垃圾沒人倒時,你總是首當其沖。你踴躍發言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學習的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭!毕M愣嘞蛲缹W習學習,愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。

  7、“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關系,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!

  8、你總是縮著一個身子,是因為害怕嗎?學不好,害怕是沒有用的。你得認識到自己的不足,專心聽課,積極思考,樂于交流,不懂就問,不斷地提高理解能力和語言的表達能力。記得課后還得多讀點課外書喲。小學的最后一學期,老師希望你能調整自己,從落后到進步到更優秀。也祝你的素描越畫越好看!

  9、老師謝謝你的平安果,給大家帶來了快樂與祝福。你的表現力很強,詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步,老師看在眼里,喜在心上。俗話說“宰相肚里能撐船”,“退一步好闊天空”。愿你永葆樂觀的心態,笑對生活,嚴以律己,寬以待人。

  10、火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業或亂胡一氣找借口,你的提高一定不會太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?

  11、你的作文內容豐富,語言優美,寫得不錯,老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優秀,但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認真’二字!崩蠋煱堰@句話送給你,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

  12、人家都說,上帝是公平的,你付出多少,就能收獲多少。上次元旦書畫賽,看到自己寫的字,你也感覺到了吧?你很會玩,感悟力較好,這為你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累,知道為什么嗎?希望你注意安全,玩得痛快,學得更踏實。

  13、一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進你的肚子里,當一蛔蟲,了解你真實的內心。孩子,你應該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業,不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

  14、你每天前5分鐘領著同學們誦讀經典,每周五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什么事情發生,你總是第一時間處理并報告老師,真無愧于一班之長的'稱號,老師為你喝彩!你興趣廣泛,每天的任務比較艱巨,老師希望你能學會忙中偷閑,適當地減緩壓力,輕松愉快地度過每一天。

  15、你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切。你喜歡講話,常常不分場合,隨嘴就丟,那無厘頭的語言動作常讓老師和同學們忍俊不禁。你的脾氣夠倔的,想怎么做就怎么做,從來不考慮后果,那怎么行呢?你不是想當兵嗎?希望你能學會約束自己,不要想當然。許多壞習慣一旦養成,是很難改變的。

  16、你是一個感情細膩的孩子,雖然嘴上不說,但能從你的文字中讀到。能在班上朗讀自己的作文,那是一種榮耀,有什么好擔心的呢?,每周的班會活動,還有詩歌朗誦會,同學們表現得多積極呀!其實你也可以,相信自己,勇敢地邁出第一步,大大方方地展示自己,不求最好,但求更好,好嗎?

  17、你那工工整整的作業,那一篇篇優秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂于助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,精益求精。

  18、你的表現力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么做不好的。

  19、雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現,玩時玩個痛快,學時學個踏實,那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,大膽地展示自我。

學生評語精選范例 篇20

  在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

學生評語精選范例 篇21

  美感性原則

  蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在于教師從來不傷害學生的自尊心,而且經常激發他要要做一個好學生的愿望。”新《課標》指出:“寫作教學力求有個性,有創意的表達,根據個人特長和興趣自主寫作。”而作文的評語要盡量做到激起學生的寫作欲望,樹立起學生寫作信心,給學生注入寫作的激情,并進而讓學生形成頗具風格的揮灑。

  語文教學室一門滲透美學的藝術,作文評語同樣應在遵循美學原則的前提下來促進學生寫作的進步和心靈性情的成長,而美感性原則正是要求評語的提供者——中學語文老師——所提供的評語應該有藝術感染力量,使接收者——中學生——能夠感受到語言的美,能夠在身心愉悅中接受評改意見。美感原則通過調動感情來實現。這使評改語言更加富有藝術美,老師可以通過以下途徑慎重選擇評改語言。

  形象美原則

  選擇生動形象的評改語言。生動形象的語言很容易吸引人的注意力,從而調動感情,我們可以更加清楚更加有效的把評改信息儲存在記憶中。我們可以通過一些比喻、夸張、引用和排比等修辭來引發學生的聯想和想象,啟發學生深思,激起學生的寫作欲望。比如:你的文章象一條緩緩而流的小溪,清澈、流暢;你的文筆象一帶跌宕起伏的山脈,自然、優美;你的情調象一方天光云影徘徊的水塘,真摯、感人。

學生評語精選范例 篇22

  祝賀你經過一學期的努力又有了新的進步,你的熱情誠懇贏得老師和同學們的信賴。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,理想的成績,源于平時扎實的功底,這樣還會避免考試前的緊張心理。相信,只要課下合理安排時間,及時復習鞏固,勤思考勤總結,i believe you can do better!

學生評語精選范例 篇23

  1、你是一個很懂事的女孩,在老師的心中你是一個積極要求上進的學生,但這一學期你似乎努力不夠,成績停滯不前,初三已到了沖刺階段,希望你堅持不懈的努力,向著自己既定目標努力,相信你一定能成為重點中學的一名學生,老師相信你能行!

  2、你是一個思想端正,品行良好的學生,但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,上進欲望不很強,基礎也不很扎實,希望在初三的最后學期里,努力進取,認真學習,爭取考上理想的高中。

  3、你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在初三的學習當中,能夠充分發揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。

  4、你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,學習上刻苦認真,工作上一絲不茍,上課總是那么認真聽講,認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。

  5、你與同學間有良好的關系,學習目的明確,學習態度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。

  6、你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節目能獲得如此優異的成績。學習態度端正,任務清楚,成績在穩步提高,只是離自己的目標還有一段距離。

  7、你的基礎比較扎實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優秀。學習上比較自覺,目的明確,態度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠專心,學習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。

  8、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

  9、你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!

  10、對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

學生評語精選范例 篇24

  1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。

  3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

  5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

  6、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是的.成功之處。

  7、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

  8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。

  12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

  13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  14、結尾以…點明中盡,含蓄雋永

學生評語精選范例 篇25

  1、 這學期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現象啊!老師為你感到高興。你很認真,踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字,多多閱讀,學習像那芝麻開花——節節高。

  2、 有付出就有回報,一篇篇優秀的作文發表在《黃山日報·黃山晨刊》,一張張精美的班報從你的手中誕生,元旦書畫賽獲得了第一名的好成績,老師為你鼓掌。作為班干部,要積極為班級建設出謀劃策,希望你膽子再大一點,靈活地掌握各種技能,獨自自主地完成各項任務。

  3、 那天看到你工工整整的作文,老師都不敢相信那是你寫的字。其實,世上無難事,只怕有心人。不要認為自己學不好就失去信心,只要你上課專心聽課,開動腦筋積極思考,認真完成每一次作業,也會榜上有名的。希望新的學期,你能給老師帶來更多的驚喜。

  4、 “字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關系,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!

  5、 火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業或亂胡一氣找借口,你的提高一定不會太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?

  6、 你工作負責,每次垃圾沒人倒時,你總是首當其沖。你踴躍發言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學習的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學習學習,愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。

  7、 你的表現力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么做不好的。

  8、 你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業,老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。

  9、 只要努力,凡事都有可能!希望你能成為語言和行動上的雙重巨人

  10、 或許你認為王老師和胡老師有點苛刻,那是因為你是一塊好鋼,需要好好錘煉。許多時候,你只要稍微努力一點,就會有明顯的進步?吹侥愕淖鳂I書寫工整了,元旦書法比賽獲得了三等獎,老師為你鼓掌。新學期,你對自己有什么新的要求嗎?是要再多讀些書?還是要再把字練漂亮?抑或在班級博客或班報上多發表幾篇作文呢?

  11、 你是個有上進心的孩子,看到自己的學習退步,知道著急,并進行反思。老師相信,經過你的努力,一定會有很大進步的。元旦聯歡會上,你那有優美的舞姿給同學們帶來美的享受老師知道你有一個舞蹈夢,只要堅持就是好樣的。因多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!愿你學習進步,夢想成真!

  12、 你真的很棒,英語領讀多流暢呀!如果語文數學課上都能表現得這么大方就更優秀了。你的悟性很好,老師一點就通,但學習最重要的是有自己獨特的見解,只是一味地接受怎么行呢?只要多給自己一點展示的機會,那站在臺上就不會像詩歌朗誦會時那么拘束了。愿你多開動腦筋,勤思善問,爭取全面發展。

  13、 別看你平時不太愛說話,但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰。愿你不斷挑戰自我,認認真真寫好每一次作業,專心致志上好每一節課,踏踏實實做好每一件事。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用。

  14、 你那工工整整的作業,那一篇篇優秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂于助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,精益求精。

  15、 你的作文內容豐富,語言優美,寫得不錯,老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優秀,但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認真’二字!崩蠋煱堰@句話送給你,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

  16、 你愛讀書,小腦袋瓜里裝著許多同學們所不知道的知識,課堂上,你總能語出驚人,讓同學們刮目相看!扒嗫娪辍保嗝赖拿盅!如果你勤于觀察,善于思考,注意表達,作文也一定能發表的。希望你這顆智多星能發揮自己的優點,為班級建設出謀劃策。

學生評語精選范例 篇26

  經過這次軍訓,可以看出你取得了很大的進步,特別是在性格方面變得更加成熟和有毅力,希望你在以后的學習和生活中像軍訓時表現的那樣優秀,那樣堅持不懈的去做好每一件事!

  從你的個人感言中,我可以看出你在軍訓過程中心理得到了很大的鍛煉,也變得更加能夠理解和面對困難,希望你在日后的學習中將這種良好的心態保持下去!

  這次軍訓讓你深深的懂得了堅持就是勝利的道理,也證明了你的能力和毅力,讓你相信再苦的事只要肯做就不那么苦了,可以看出軍訓在你的成長道路上是一個很好的歷練!

  這次軍訓當中,讓你變得更加有紀律性、組織性,同時也讓你在軍訓過程中樹立了對自己的信心,對你以后的成長和求學過程都起到了很好的指導作用,相信經過軍訓你變得更加完善和優秀!

  軍訓教會了我們一些做人的道理,讓你明白人不僅僅是為了自身,更是為了愛我們的人而活著,我們不應該讓他們為我們擔心,要想真正做一個男人,就必須有堅強的意志,這些體會會對以后你的生活產生很多幫助!

  在這次軍訓活動中,使你的個人毅力和品格得到了很大的提高,磨練了自身吃苦耐勞的精神,在身心和身體素質方面都得到了很大的提高!

  通過嚴格的訓練,使你找到了書本以外的快樂,那就是互相團結,互相合作,以及互相品味成功的快樂,讓我們明白艱苦的付出終究能換來成功與自信。

  軍訓豐富了你的人生經歷,讓你明白任何困難只要不斷努力去克服,就一定能夠贏得黎明,這段經歷很好的完成了你個人的一個蛻變,相信在以后的日子中你會更出色!

  軍訓,是你們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。軍訓真的讓你們變得成熟和成長起來了!

  軍訓是一種很苦很累人生體驗,是戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。它使你們變得堅強,在戰勝困難與自身的過程中也提升了你們的自信心!

  通過軍訓,增強了學生的體魄、鍛煉了學生的意志品質、磨練了學生的毅力。同時,培養了你們一不怕苦、二不怕累、決不后退的無堅不摧的堅強毅力和堅定意志。軍訓使你完善了自我,在軍訓過程中你取得了很大的進步!

  軍訓不僅使你學會了吃苦,又讓你擁有了自信。在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我,讓你明白只要擁有自信和堅持努力,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務,也會做的出色、精彩。你取得了很大的進步!

  軍訓過程中讓你們明白了團結合作的重要性,也使你們收獲到了很多書本以外的知識,經過軍訓你們變得更加成熟和理智,也變得更加堅強,在這次軍訓過程中可以看出你取得了很大的進步和提高!

學生評語精選范例 篇27

  1.該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

  2.該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折。明是非,懂道理,從不抱怨。面臨高考,愿你能經歷風雨的考驗,合理安排好學習時間,實現心中的理想。

  3.該生品行端正,樂于助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發展的好學生。

  4.該生品質優秀,思想覺悟高,學習刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學校和班級各項活動并取得好成績。文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學相處融洽,對于班里的各項事物都很積極,具有很強的集體榮譽感。

  5.該生自入學以來態度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學習上勇于創新。在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評。

  6.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

  7.該生能很好地遵守校規校紀,有較強的'集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

  8.該生樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長,很有愛心;穩重大方;尊敬師長,很有愛心;愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學熱愛集體,積極參加集體活動,并在活動中表現出較強的能力。熱愛學習,勤于思考,在學習中表現較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

  9.該生樂觀開朗,穩重大方;尊敬師長,很有愛心;愛好廣泛,尤其擅長體育;身體健康。該同學熱愛集體,積極參加集體活動,并在活動中表現出較強的能力。熱愛學習,勤于思考,在學習中表現較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

  10.該生穩重大方;尊敬師長,很有愛心;愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學熱愛集體,積極參加集體活動。熱愛學習,勤于思考,在學習中表現較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

  11.該生樂觀開朗,穩重大方;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學熱愛集體,積極參加集體活動,熱心為同學服務。熱愛學習,勤于思考,在學習中表現極強的求知欲和上進心,有很強的學習能力,學習成績優秀。因德、智、體各方面表現突出,多次被評為校“文明學生”。

  12.你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業生。

  13.該生運動場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活、累活總是搶著干。學習上勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏的精神,一定會給關心你的人一個又一個的驚喜!

  14.該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

  15.該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。

學生評語精選范例 篇28

  1. 看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

  2. 你待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體。看得出你在學習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現。

  3. 一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

  4. 你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發言積極,常常有較出色較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發展空間。

  5. 你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

  6. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  7. 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

  8. 你是個清純善良外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯歡會中的出色的表現,忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

  9. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  10. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  11. 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  12. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

  13. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  14. 你的活潑可愛聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業能認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。

  15. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恒心。只要你執著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進齲

  16. 那天,聽到你媽媽說,你從手術臺上醒來后,第一句話就問醫生,什么時候能回學校上課,老師聽了,真為你的學習精神感動,孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好,但你卻從沒間斷過學習,即使是在病床上,這學期取得的成績,就是你努力學習的回報,希望以后積極參加體育鍛煉,增強體質,那樣才能個耽誤功課對嗎?

  17. 一個獨特的名字,一個獨特的你聰明頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。頑皮的你,打敗了聰明的你。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

  18. 你聰明活潑思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你愛跟文具用品“交朋友,跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把這股勁用在學習上,老帥會更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學生。

  19. “有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,個子最小的孩了,但你的智慧機靈勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。一學期快要結束了,老師多么希望你在新的—學期中能有更出色的表現,少一份依賴,多—些獨立,嚴格要求自己成為德智體全面發展的學生。

學生評語精選范例 篇29

  1、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  2、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”、其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

  3、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

  4、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

  5、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  6、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  7、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

  8、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  9、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  10、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  11、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  12、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業,也能抱有如此的心態,那么加上你做事時認真執著的態度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

  13、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  14、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  15、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  16、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

  17、你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。

  18、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

  19、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  20、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

學生評語精選范例 篇30

  1、在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

  2、x同學,暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,x同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了位留守學生的資料,x同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,x同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。

  3、xx同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

  4、x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

  5、xx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

  6、x同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

  7、x同學于年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

  8、x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  9、學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到外跑新聞,了解學習新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。

  10、師范學院級新聞(一)班學生于年月日起在廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報實習記者,實習期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。

  11、師范學院水平的消息(a)班的學生在年月日在廣播電視節目做的社會實踐活動,因為這份報紙實習記者,實習期里度過一個半月。在實習記者,她得到了我的突出表現和他的同事們報紙領導的一致贊譽和認可。

  12、xx同學,暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。

  13、xx同學,暑假開始我們學校聯系進行大學生社會實踐活動,學校積極配合,xx同學提出要待學生英語家教,學術為其提供了名住學生的資料,xx同學到名留一學生家訪,他們發現在心理和行為,其他同學有一些差異,長期離開父母,缺乏親情是一個心理和行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學留守學生意識到更多的愛,比他們主體心理咨詢是更重要的。所以這個決定,除了英語輔導,再到心理矯正效果更好,同時又一些活動中,讓他們度過一個愉快的和學生有意義的暑假。

  14、xx同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  15、xx同學關心學生在這個暑假留一個練習,攻入高度贊揚的父母,多次打電話謝謝有關,而且與周圍的一致好評。xx同學是一個高度社會責任感的優秀學生

  16、xx同學積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

學生評語精選范例 篇31

  1.彭正中老師特別喜歡你,你像花朵一般無聲地綻放著自己的魅力,散發著馨香,無論是學校布置的哪一項任務你都會努力的去完成,展現著你的自尊和責任感以及進取心。最欣賞你寫字的樣子,沉穩而又一絲不茍。望注意靈活的學習方法,不斷挑戰自己,再堅強一些。

  2.同學:你是一位很乖巧可愛的女孩,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛!

  3.賀霞這個學期你的無奈又多了幾分,這不是老師愿意看到的。你要知道太多的心事會分散你太多的精力,畢竟你的當務之急是要搞好學習成績。發展才是硬道理,搞好成績才是扭轉一切不愉快處境的唯一方法!看到你能從一度的迷失中再次調整到正確的人生航向上來,老師感到很高興。時間剩余已經不多,希望你能抓緊這最后的沖刺階段,迎接更美好的明天!

  4.楊宇婷你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的小女孩。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。

  5.同學:你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,你有良好的學習愿望,總是缺乏恒心。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  6.李靖你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文進步不。

  7.你文靜、守紀、勤學、努力,作業完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛蟆@蠋熛M阋錆M自信,大膽發言,這樣你會更優秀!

  8.學:為人較老實較,但經常遲到講小話,不能虛心接老師的教導,學習上你沒有自覺性。希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸

  9.劉博森太多的干擾,耗去了你太多的精力和智慧。本期多次出入網吧,特別是晚自習后本該在寢室好好睡覺,你卻無視校紀校規,數次翻圍墻去上網。好在你終于撥云見日,回歸學習之途了。老師希望你在這最后的半年里能追趕逝去的光陰,用努力來證明你的實力,用行動來再現你的生動!

  10.時不待人!老師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,好好努力,爭取考上理想的學校。

  11.學習是一個綜合提高的過程,是個人素養全方位的提升。尤其是作為一個學生,一個即將升入高一級學校的學生,更應該以綜合實力升到自己理想的高中。加油吧!

  12.你善良樸實,誠懇率真,樂于助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能嚴于律己,有較強的自我意識,自尊心強,上進心強,做事認真仔細,頗具責任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,想像豐富,情節動人,令大家佩服。你學習勤奮刻苦,進步很大,相信你還有更大的進步空間。兔年到了,祝你一馬當先,再創佳績

  13.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  14.鄭孝艷同學:你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。成級良好,娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,本期進步很快,成績名列前茅!美中不足的是后幾周在學習上的鍥而不舍精神沒體現出來。繼續努力吧!以你這樣聰明的頭腦,將來一定會考取中的高中!

  15.同學:很聰明活潑。本期你上課很專心。作業的書寫較以前整潔,學習投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務。雖學習成績不太理想(評語)但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  16.同學:很聰明活潑。本期你上課很專心。作業的書寫較以前整潔,學習投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務。雖學習成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  17.同學:你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  18.這一學期就要結束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!

  19.同學:你是一個聰明機靈的小男孩,只是懶惰,課堂上自由散漫,經常違紀,不完成作業,字跡潦草,成績不理想。老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  20.徐婷總記得你在每周星期一的“升旗”的儀式中,那種充滿自信的微笑。老師也總在想:為什么一個有著如此自信微笑的女孩兒,在學習面前總是顯得那么不自信呢?

  21.同學:很聰明活潑。本期你上課很專心。作業的書寫較以前整潔,學習投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務。雖學習成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  22.同學:你有一雙水汪汪的眼睛,是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率。學習上認真與執著給老師留下深刻的印象;本期進步很快,成績名列前茅!繼續努力吧!以你這樣聰明的頭腦,將來一定會考取中的高中!

  23.同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感,關心班集體,你堅持每天為學校值日和為同學們領水。但本期不能嚴格要求自己,學習方法有待改進,成績不如人意,老師希望你努力!

  24.劉巧玲老師一直覺得你應該是一個有魄力的女孩,希望你能為班級做一些有意義的事,對自己的事情和班級的事情能積極向上,你也許曾經下過決心,發揮你的特長為班級盡一點微薄之力,也會主動認真去完成你該做的事。

  25.何少榕你的上進心很強,學習目的性明確。這兩年來,老師覺得你的理解力大有提高,學習習慣,坐立姿勢都有明顯長進,你為初三(219)班增了光彩。不過老師還要給你提點小小的建議:希望你能給自已多點自信和自控,安安靜靜地學習思考,你的競爭實力一定會更強。你要相信只有具備自控力,對自己有信心的人,才能到達成功的彼岸。

  26.周經婭這學期你懂事了、成熟了,與初二年級時貪玩的你簡直換了一個人,你變得讓老師放心,學習積極性高漲的一個好學生,就連你最薄弱的語文成績也大有提高,還能主動為老師分擔工作,而且工作態度認真。真是一個名副其實的好學生。

  27.你遵守紀律,關心同學,熱愛勞動,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

  28.同學:你覺得這學期的你怎么樣?我覺得不象你!原來那個踏實守紀的男孩不見了,取而代之的是一個不能嚴于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事,你只要稍稍努力就會仍是那么好的!

  29.你溫和憨厚,樸質真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,責任心強,能盡職盡責地完成老師委托的任務,是一位值得信賴的學生。你學習態度端正,經?梢娔隳瑹o聞、靜心看書作業的身影;你踏實仔細,能較好地完成各項作業,學習成績比較穩定。你太安靜沉默了,學習與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學都期待著能更多與你交流呢。兔年了,希望你樂觀進步,中考馬到成功!

  30..同學:雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題。你嚴于律已,懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但你的學習方法還有待改進,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的.

  31.同學:你是個聰明、機靈的孩子。你刻苦、勤奮、富有進取心,成績優異好。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;但老師不喜歡你那玩世不恭的神態,還有上課不能嚴格要求自己!老師相信你的能力,只要努力不懈,你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  32.同學:你生性好動,有些調皮,老師常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是的聰明孩子。聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,這樣只會阻礙你的進步。沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,我會滿懷信心你的!

  33.胡倩這次的語文成績,尤其是你的寫作能力,更讓老師感覺到你在文科方面的優勢。

  34.同學:活潑調皮的你,能按時到校,學習上稍有進步。前半期不太尊敬師長和老師頂嘴,作風散漫,但你后幾周已有了上進的欲望,老師同樣為你而感到高興。并希望你能繼續努力,相信工夫不負有心人,定會展現出一個出色的你。

  35.對此,老師只有——鼓勵!期待!

  36.同學:聰明活潑好動的你,成就良好。但你在班上犯下了不少錯誤,和社會上一些閑雜人來往影響了學習。“人非圣賢,孰能無過?”所幸的是你總能虛心接受老師的意見并改正,對待同學你的態度也比以前大有進步。老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?

  37.你是個有上進心、聽話懂事事、善解人意、誠實質樸、為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發現你在上英語課有時精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  38.吳云通過你的自評及平時的了解,老師又多了一份對你的了解。看得出并感覺到了你的坦誠直率、自律、良好的衛生習慣,你對是與非的正確認識,你改進不足的奏效的方法以及你的責任心,更有你獨到的評判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,以不張揚的方式展現著自己獨立的主見。如果再開朗一點,上課發言再主動一些就更好了。

  39.覃鈺每次看到你,在老師腦海里總有一個鏡頭掠過:一個平靜如水的女孩兒,坐在一架秀頎無比的古箏前,纖纖細指拂過琴絲,優雅的樂音飄蕩而起……老師相信:如此秀外慧中的女孩兒,定能夠以一顆對音樂的頓悟之心,優雅地含蘊著世間的萬事萬物。

  40.同學:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,是因為你有些調皮,有些好動,是因為你經常和老師頂嘴。只有認真自我反思,鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  41.同學:你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,你有良好的學習愿望,總是缺乏恒心。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢

  42.你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業,書寫端正,學習成績優異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!

  43.你文靜、踏實,學習認真,特別是后半期,在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!

  44.你雖外表“冷酷”,內心卻很是真誠熾熱。你待人友善,敢于擔當,頗多主見,對同學頗多關照,是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表、宿舍長,工作盡心盡力,很有成效。你嚴于律己,是文明守紀的典范。你勤奮好學,心無旁騖,寧靜致遠,才思敏捷,筆耕不輟,成就斐然,令人嘆服。九年級學生期末評語。如果能在政治、歷史等學科上稍微多一些注意力,相信你能重回年級百名。期待著你的兔年能創造更多奇跡!

  45.同學:作為班長的你平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、盡責的好男兒!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!

  46.同學:你性情溫和、和同學相處和睦。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,尤其是上課講小話,好在你有所悔悟,后幾周表現較好,期末考試成績有提高。愿你放下思想包袱振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取。

  47.王佳鼓勵了很多,期盼了很久,可你的成績和操行分總是起起落落,F實的情況是,沒有時間再允許你的情緒盡情發揮了。如果要達到目標,下個學期是最后的沖刺。真希望你不僅僅是為了老師或父母而是為了自己的前途,哪怕瘦幾斤肉,也值得。

  48.屈廣橋你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進。

  49.同學:是一個性格開朗、活潑的男孩。但是你的作風散漫,經常遲到講小話,不能虛心接老師的教導,學習上你沒有自覺性。希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  50.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

  51.同學:你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,有時講小話。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進。

  52.你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優秀的學生。

  53.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點!

  54.同學:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你來我們84班插班就讀為班上增了光彩,你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,我一直對你有信心,相信你能做一個出類拔萃的新人!

  55.羅文俊這個學期的你,遲到成了家常便飯,上網成了你每天的必修課。因為上網,你多次逃課,甚至連考試也不在乎!實際上,你有關心你的父母,并為你提供了很多不錯的生活條件,應該感到莫大的幸福才對。作為父母和老師,對你的學習、生活和交友多一些啰嗦,也是出于一種關愛,關鍵還是在思想認識上要學會去珍惜。老師多么希望你拿出應有的行動,來證明自己是好樣的!

  56.同學:你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

  57.同學:你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  58.你尊敬師長,團結同學,自覺遵守紀律,上進心強,學習有較大進步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書,你會取得更優異的成績!老師期待著。

  59.同學:你本是一個自信聰明的男孩,可是因缺乏自律,上課經常不聽課甚至侮辱老師和老師頂嘴。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  60.覃燊雖然你進入我們班級只有一個學期,但是你鮮明的個性給老師和同學留下了深刻的印象:和英語老師的頂撞、和班主任的頂牛、和同學的頂碰、有時又會有一點兒倔強、也很貪玩……你的狀態總是埋頭于自己

  61.你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。但有時表現較固執,情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。

  62.同學:你是—個誠實而穩重的女孩子,尊敬老師,關心集體。學習認真,課堂專心聽講,成績優異。老師同學都喜歡你。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

  63.謝佩廷你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  64.同學:回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!

  65.你本期的表現不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀律,按時完成作業,這些不都是你的優點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!

  66.同學:你有一雙水汪汪的眼睛,是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率。學習上認真與執著給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干令老師欣賞;望你繼續努力不懈。老師相信你會是個出色的學生的。

  67.同學:你是個活潑大方、刻苦、勤奮、富有進取心的孩子,本期進步很快?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。但我希望你遇到困難時不氣餒,作業時更細心點,多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發揮自己的潛能,爭取在中考中取得理想成績!

  68.你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些有益的課外書,你會取得更優異的成績!

  69.同學:你是一個聰明機靈的小男孩,只是懶惰,課堂上自由散漫,經常違紀,不完成作業,字跡潦草,成績不理想。老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  70.羅帥有責任心,能認真完成份內的班級工作,熱愛集體,樂于助人,同學關系融洽。作業認真,能獨立思考,熱愛體育,堅持訓練。望課堂聽講再盡量不要走神,注意預習,向更高的目標沖刺!

  71.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  72.同學:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果你性格開朗一點,課堂上能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!

  73.謝志超你是一個誠實而又善良的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自修時總不能控制自己,很少能安靜地自覺學習。老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自修再也不要坐立不安。

  74.同學:你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

學生評語精選范例 篇32

  【1】 你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!

  【2】 你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校里生活!

  【3】 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  【4】 有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

  【5】 有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  【6】 這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  【7】 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。

  【8】 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  【9】 書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  【10】 首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”,并能保送上重點中學,這是你平時努力的結果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠留在我心中,新的生活已經在你面前展開了,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。

  【11】 浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

  【12】 經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

  【13】 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  【14】 這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人

  【15】 你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  【16】 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  【17】 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  【18】 一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

  【19】 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  【20】 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  【21】 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢

  【22】 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗

  【23】 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  【24】 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  【25】 你是一個敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

  【26】 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!

  【27】 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于學生會干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作演講。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  【28】 你是個聰明漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進,做一個能主宰自己的人!

  【29】 你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,本學期也能積極參加體育鍛煉,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

  【30】 你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協助老師管理班級,責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發言,有個人獨立的思想,學習成績優秀,老師希望以后繼續努力,爭取更大的進步

  【31】 你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。

  【32】 你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,老師希望以后在學習方面再花一點心思,不要粗心大意!

  【33】 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,環保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  【34】 你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發言,課堂練習完成得很好,你也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,幫助同學一起進步,老師也希望二年級的可以成為班干部,做老師的好助手!

  【35】 你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在小朋友中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才!

  【36】 你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認真仔細一點,爭取更好的成績!

  【37】 這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  【38】 少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

  【39】 你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

  【40】 在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

  【41】 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌

  【42】 你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  【43】 你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  【44】 你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真執著上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創班級美好明天!

  【45】 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!

  【46】 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  【47】 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  【48】 你平凡而又樸實聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中活躍在班級活動中,我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  【49】 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進!

  【50】 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

學生評語精選范例 篇33

  1

  在老師的印象里,你是一個聽話的學生,你學習努力,但課堂上偶爾會走神,而且學習時不怎么愛動腦筋。如果你能改掉這些缺點,在學習上多思考,老師相信你的成績一定會提高的。

  你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力, “世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  2

  你是一個聰明機靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應快,而且能積極舉手發言,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學期繼續發揚自己的優點,做班級的“領頭羊”。

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學 和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細致認真性格潑辣一些,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!

  3

  每當老師看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,你刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。在學習上,你積極努力,領悟力較強。希望你在新學期繼續努力,取得更加優異的成績。

  你是一個勤奮好學的孩子。你在數學課上專心聽講的模樣,與你踴躍回答問題時的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?老師和同學們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,只要能堅持下去,成功一定會屬于你。加油吧!

  4

  你是一個文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充滿了熱情。本學期,你在學習上更加努力,書寫筆以前工整許多,作業能夠按時完成,學習也越來越認真,取得了優異的成績,老師不僅為你高興,而且越來越喜歡你了。老師期待著你的更大進步。

  你是個文靜的小女孩,在學習上沒少讓老師操心,做作業你經常訂正,為什么不能細心一點呢?其實你的各個方面表面很好,加油吧,丟掉粗心的壞毛病,你會很出色的.

  5

  你是個懂事的女孩,學習努力,課上聽講認真,作業工整漂亮,正確率很高,各科成績優秀。但回答問題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績。加油吧,孩子!

  在數學課上你能夠積極思考,是個很聽話、很惹人喜愛的孩子。有你這樣懂事的學生老師感到很自豪。愿你在新的學期繼續努力,爭取更上一層樓!

  6

  在老師面前,你雖然很少說話,但我看得出,你是個懂事的孩子;你熱愛勞動,值日時臟活累活你都搶著干;學習上你很踏實,作業完成的很漂亮;你學習成績優異,老師真為你高興。希望今后你能繼續努力,在各方面都取得更好的成績。

  老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,談吐流利。你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆、同學們羨慕。但是你課堂經常搞小動作,希望今后你在學習中能嚴格要求自己,爭取更上一層樓!

  7

  你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續努力吧,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

  你是個非常優秀的男孩。你聰明好學,經常受到老師的表揚。你的數學成績很穩定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

  8

  你頭腦聰明,學習努力,在課上能專心聽講,回答問題積極主動,成績優異。勞動時你積極能干,而且任勞任怨。同時黃老師也要提醒你要注意與同學相處的方式,那樣同學會更喜歡你。希望你能改正缺點發揚優點,做更棒的自己!

  誠實、聽話的你能按時完成數學作業,是一個有上進心的學生,能虛心接受他人的意見,上課積極舉手發言,學習進步明顯,常常受到老師的表揚。希望你能更加刻苦勤奮地對待學習,讓自己做得更好。

  9

  一提到你,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長的真可愛。好成績的取得與平時的努力是分不開的,如果你能夠開動腦筋,課堂上積極發言,作業按時完成,黃老師相信你也一定能取得理想的成績。加油吧!

  你是一個活潑、好動男孩。數學成績一直很棒,平時作業能夠按時完成,但不夠整潔。希望今后改掉這個不良的習慣,爭取更大的進步。

  10

  你是個文靜、內向的孩子,一直以來都很尊敬老師、熱愛勞動,是個不錯的學生。在學習上你比較努力,成績優異,但老師希望你平時能多老師和同學交流,做個開朗的孩子。相信下學期在師長的幫助下,你一定會有很大的進步!

  誠實、聽話的你能按時完成數學作業,是一個有上進心的學生,能虛心接受他人的意見,上課積極舉手發言,學習進步明顯,常常受到老師的表揚。希望今后你在學習中能嚴格要求自己,爭取做得更好。

  11

  你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。不論語文還是數學,你總是走在前面,別的同學不認識的字你認識,別人不知道的事你知道,真了不起!如果在與同學相處時多一些謙讓,你會更棒!繼續努力吧,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

  你是個聰明的孩子,課堂接受能力強,數學成績很好,但是離老師的要求還有距離,以你的基礎每次考試都應該是滿分。粗心好動是你的壞毛病,如果能克服缺點發揚優點,那么你一定會讓老師刮目相看。

  12

  你平時沉默寡言,很少引起老師和同學的主意,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點,這是你平時踏實、努力學習的結果;如果你能跟老師和同學主動的溝通,多參與學校的各種活動,使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了。繼續努力哦!

  在老師心目中,你是一個懂事的好孩子。能認真地完成老師布置的作業,數學成績優秀。課堂也能看見你舉起的小手,這是你的進步,老師祝賀你!希望你繼續努力,在新的學期更上一層樓!

  13

  在課堂上你能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是你每次考試都能取得優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,老師期待你更大的進步!

  你是個活潑好動的小男孩,你的數學成績進步很大,作業能按時完成了。美中不足的是有時候數學課上思想會開小差。希望今后改正缺點,再接再厲,爭取更大的進步。

  14

  你是個聽話的孩子,對于老師平時提得一些紀律上的要求,你一直都做得很好。學習上,比較努力,你的字寫的比以前也工整了許多,希望你能通過自己的努力把字寫的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是嗎?

  你是個聰明可愛的女孩,學習比以前認真多了,作業也能及時完成,課堂上常常有你高舉的小手,響亮的回答,老師真為你感到高興。希望你改掉粗心大意的壞毛病,老師一定可以看到一個更加出色的你。

  15

  你是一個懂事又可愛的小姑娘,在學習上,你勤奮努力,作業做得干凈又漂亮,課堂遵守紀律,成績優異;在生活中,你還能主動幫助有困難的同學,你真是一個好孩子。老師相信,今后你會做得更好!

  你是一個聰明伶俐的小女孩兒。通過一個學期的努力你的數學成績有很大進步,課堂上,你發言積極,作業能按時完成,如果你能改掉粗心的的壞習慣,那么你一定能成為我們班出色的學生,老師期待你的更好表現!

  16

  你是個懂事的女孩,學習努力,課上聽講認真,作業工整漂亮,各科成績優秀。但回答問題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績。加油吧,孩子!

  你是個文靜懂事的女孩,學習上你好學上進,課堂上老師總能看到你專注的神情,感受到你對知識的渴望。有你這樣懂事的學生老師感到很自豪。愿你在新的學期繼續努力,爭取更上一層樓!

  17

  你是一個聰明有上進心的女孩,課堂上積極發言,聲音響亮,,學習也很優秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現,加油吧!

  你是個聰明可愛的女孩,作業能按時完成,字跡清楚,準確率高,老師批到你的作業真是一種美的享受,老師提出的問題,你的大腦轉得最快,總能得出滿意的答案。每次考試都證明你有實力,繼續努力吧,你是好樣的。

  18

  你學習比較努力,基本上能認真完成老師的作業,與同學們相處也還不錯,沒有什么大不了的矛盾需要老師來調和的。你的自理能力強,基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心學習,讓自己的成績步入班級的前列。

  你是一個聰明的學生。思維靈活,學習認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏.數學成績一直很穩。老師希望你繼續加油,取得更大進步!

  19

  你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心,是個優秀的學生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀的!

  你是個很聰明的小女孩,接受新知的能力很強,數學經?100分。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數學考試都證明了你的實力。希望你再接再厲,永攀高峰!

  20

  從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優秀。繼續努力吧!

  這學期表現很不錯哦,讓老師忍不住喜歡你!你在知識的海洋里不斷地奮斗,執著地追求,是一個品學兼優的學生,努力吧,你是好樣的!

  21

  你是一個有禮貌的孩子。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候。你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶著干。老師交待的事情,你都能認真完成,如果學習上再用功些,你一定會更加出色,加油!

  你是個穩重、踏實的男孩,學習認真,思維敏捷。雖然你一直不肯表現自己,但你的優點老師全記在心里。老師希望你更加努力,取得更大進步!

  22

  老師喜歡你,是因為你上課認真,成績優異,同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于助人。但是,你知道嗎?課堂上,每位老師都好想看到你高高舉起的小手,好想聽到你大膽發言的聲音!其實,每次你回答得都不錯,相信自己,勇敢地向自己的膽小開炮吧!

  你是個聰明、活潑的男孩。課堂上思維活躍,回答問題聲音響亮,數學成績一直很棒。美中不足的是你上課管不住自己,常會做小動作,如果能克服缺點發揚優點,那么你一定會讓老師刮目相看。

  23

  你是個聰明、性格開朗的小男孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,上課積極舉手回答問題,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,作業書寫的速度再快些,那么,你的各方面一定會再上一層樓的。

  你是一個活潑可愛的孩子,你聰明、勤奮、渴望學到更多的知識。數學課上老師經常看到你專注的眼神,你的數學成績很棒,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希望今后繼續努力。!

  24

  你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的好學生。老師有時叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認真聽講,但思維不夠活躍,敢于在課堂上表現自己,但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點,多學習同學們身上的優點,學習上再加把勁,那你會令同學們刮目相看的。繼續努力吧。

  “天下無難事,只怕有心人!钡拇_,通過你的努力,你的成績有很大進步,但是離老師期望的目標還有一段距離。以你的基礎每次考試都應該是滿分。粗心好動是你的壞毛病,如果能克服缺點發揚優點,那么你的表現很更出色的。

  25

  你是一個懂事又可愛的小姑娘,在學習上,你勤奮努力,成績優異;在生活中,你還能主動幫助有困難的同學,你真是一個好孩子。老師相信,今后你會做得更好!

  你是個很聰明的小女孩,接受新知的能力很強,數學經?100分。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數學考試都證明了你的實力。希望你再接再厲,永攀高峰!

  26

  你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上敢于舉手發言,默寫經常得100分,成績能一直保持在班級的前列。繼續努力,老師相信你會成為一名更加優秀的學生。

  你是個思維敏捷、意志較強的女孩。你喜歡開動腦筋思考問題,并且有較強的分析能力,數學老師很欣賞你!加油哦!

  27

  你是個聰明的孩子,你很愛動腦筋,上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。希望你今后能與“細心”、“認真”交朋友,做一個更出色的孩子。

  你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、做小動作。如果能克服缺點發揚優點,那么你的成績會更出色的。

  28

  你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。學習比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望你繼續保持優點,老師相信你會越來越出色的!

  你是一個很特別的孩子,老師時刻在關注你。但是,你有沒有發現自己在課堂上不太愛舉手發言,失去了和同學們爭論的機會,這真可惜!試著去思考老師的每一個問題,你會發現你是在一點一點地在進步哦!

  29

  你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業,因為你的字跡總是那么工整。老師希望你今后在學習上那繼續努力,爭取更大的進步!

  首先,老師要向你表示祝賀,期末考試你的數學成績很不錯啊。這是你努力的結果,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  30

  你是一個相當聰明的孩子。課堂上你只要注意聽老師講課了,你的反應就會很快,同學們經常被你精彩的發言所吸引;課堂外,你的機警與聰明也是大家所公認的;你作業認真,老師們也不時會表揚你。但老師希望你今后能更加嚴格的要求自己,做一個全面發展的小學生。

  看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強都值得大家學習。繼續努力吧!你的明天會更美好!

  31

  你很懂事,也很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起。但你在上課時經常舉手發言,而且回答得非常精彩,但黃老師也希望你能勇敢一些,男子漢可不能經常掉眼淚,男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里,看到堅強的你!

  聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,做到這樣你真不簡單啊!老師很欣賞你。加油吧!愿你的明天更加美好!

  32

  你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心,上進心和集體榮譽感。你尊敬老師,喜歡幫助老師做事,能與同學和睦相處,如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”說再見,你一定會更出色的,加油!

  你是一個聰明活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總是少不了你的參與。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量減少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色!

  33

  你純真可愛,不過,有時你還是不能夠嚴格要求自己。隨著知識的增多,你可能會感到學習不像以前那么輕松了,這時就要特別注意養成良好的學習習慣和學習方法,希望你繼續努力,老師等著你的好消息。

  你眉清目秀,機智敏捷,是一位有出息的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,你學習勤奮,數學成績很好,同學們都喜歡你。如果你能嚴格要求自己,作業書寫能再工整一點,那么你會更出色的!

  34

  你很老實,也比較聽話,你學習努力,但課上卻很少積極主動回答問題,使你對學習失去了主動性,老師真希望你能成為一個對學習充滿興趣的孩子,相信你一定能做到。

  一雙明亮的大眼睛告訴我:你是個聰明的孩子!的確如此,你有靈活的大腦,能積極思考;你有會說的嘴巴,能大膽地與老師交流。如果你做作業速度能再快一點,你會更受大家的歡迎。

  35

  你是個善良聽話的孩子,你學習努力,成績穩定;你的字寫得也不錯,每天的作業你都能認真地完成。勞動中不管什么樣的活,你總能干好。繼續努力吧,老師期待今后的你能做得更好。

  “天下無難事,只怕有心人!钡拇_,通過你的努力,你的成績已經有所進步,但是離老師期望的目標還有一段距離。希望你把學習的激情溶入每時每刻,老師期待著你更大的進步。

  36

  老師上課時,聽課的同學數你最認真,回答問題數你的聲音最響亮。你的作業總是那么干凈整齊,讓老師改得賞心悅目,你讀書時那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象,忘不了你在朗誦比賽上的風度,更忘不了你在家長會上小主持的大氣。老師希望你不驕不躁,繼續努力,爭取更大的進步!

  你勤勤懇懇,踏踏實實,是一個很認真的小女孩!你的優秀表現給數學老師留下了深刻的印象。繼續加油哦!

  37

  小小的你特別可愛,課堂上勇于發言,口語表達很不錯,小腦袋也很靈活。就是偶爾發起小脾氣來,老師也不忍心批評。你從來不欠交作業,作業很是工整。特別讓老師印象深刻的是你在運動會上風馳電掣的樣子,成績也是穩中有進。希望你再接再厲,下學期還可以為班級做更多的事情!

  任何成績的取得,都要付出艱辛的勞動。只要你有恒心,相信你的數學成績會有更大的進步!

  38

  你是一個很棒的孩子,成績優異,書寫漂亮。課外,能提前閱讀許多課外書,就是不標拼音的讀物你也能看不少,真了不起!課上,你能集中精神聽課,課堂的知識能及時消化,這也是你會學習的表現。但老師希望你今后繼續努力,做一個更加優秀的小學生。

  你是個勤奮、好學的學生。作業很認真,學習成績穩中有進。希望今后繼續保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  39

  你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續努力哦!

  你是個聰明,上進心很強的男孩子,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,你上課發言積極,數學成績一直名列前茅,相信自己只要肯努力,不管做什么事都會成功的!

  40

  你是老師選定的小班長,你很乖巧,對自己的要求也很嚴。學習上你從來都是名列前茅,組織紀律上也從來不用老師操心,忘不了你在朗誦比賽上的風度,更忘不了你在家長會上小主持的大氣,你真是大家學習的典范。作為班干部,老師希望你能更加大膽的工作,除了管好自己外,更要管好其他同學,要知道,你就是一個小老師哦!

  老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數學考試都證明了你的實力。希望你再接再厲,爭取更上一層樓!

  41

  在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  你是個很聰明的小女孩,接受新知的能力很強,數學經?100分。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數學考試都證明了你的實力。希望你再接再厲,永攀高峰!

  42

  你是一個很活潑的孩子,開學時,老師曾經為此而頭疼過,可你的進步很大,F在,你上課能認真聽講了,作業也能認真完成,偶爾與同學鬧不愉快,只要大家一提醒,你就能馬上意識到自己的不對。希望你在學習上再加把勁,爭取更大的進步。

  你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩。每次做數學題正確率很高。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,希望你再接再厲,永攀高峰!

  43

  你的作業很認真,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發問。老師知道你渴望學習成績的進步,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。繼續努力吧,老師相信你能做得更好!

  你是一個可愛的女孩。上課認真聽講,回答問題總是少不了你的參與。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量減少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色!

  44

  你是一個懂事的孩子,笑起來特別可愛。平時你對老師有禮貌,與同學能友好相處,勞動時也很能干!這學期你的學習成績比較穩定,如果學習上再刻苦些,課上聽講再認真些,老師相信你的成績一定會更上一層樓!

  “世上無難事,只怕有心人!蹦愕膬炐惚憩F給數學老師留下了深刻的印象。希望你今后端正學習態度,樹立信心,奮起直追,爭取更大的進步

  45

  你是一個善良聽話的男孩,你從不與同學爭吵。你學習踏實、努力,有較強的紀律性和責任感,勞動時你總是積極主動,是老師得力的小助手,而且學習成績也是突飛猛進的進步。如果你能把字寫得再工整些那就更好了,加油吧!

  這學期你表現得真棒!上課能專心聽講,積極回答問題,答案也總會令老師滿意,進步很大。下課能和同學友好相處,只是你的家庭作業要更努力些,字寫得更認真些,那樣就更棒了!加油,祝你在下學期學習更上一層樓!

  46

  你是一個可愛的小女孩。懂得謙讓,與同學們相處從來都是寬容的、大方的,大家都喜歡你!上課你從來不講悄悄話,作業多數時候能按質按量的完成。遇到不懂的問題能主動問老師,這真難得!老師期盼著你更大的進步,加油!

  知道嗎?最近,你的進步可真大呀,你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字,你工整的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切的體會到你的進步。繼續努力,相信你會做得更好。

  47

  你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。

  你性格溫和,言語不多,勤奮好學,老師最愛看你上課時那專心聽講的樣子。希望你繼續努力,爭取在新的學期有更多的收獲!

  48

  你是個善良的孩子,平時你很少與同學爭吵。經過你不懈的努力,學習成績有很大進步。如果你能更加努力的學習,認真完成作業,相信經過一段時間的努力,你在學習上也一定能取得更好的成績,你說是嗎?老師期待著你的進步!

  知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業, 都讓老師深切地體會到你是個愛學習的好孩子!繼續加油,你的表現會更加出色的!

  49

  你太乖巧了,從來不調皮,連說話的聲音也是細聲細氣的。你學習自覺主動,成績優異,書寫漂亮。遇到老師總是笑一笑,與同學相處更是懂得謙讓,希望你再接再厲,做一個最棒的孩子!

  你是一個聰明的學生。思維靈活,學習認真,上課能積極回答問題,課后能認真完成作業,而且字寫得越來越漂亮,同學和老師都很佩服你。希望你在假期中繼續努力,下學期取得更大進步!

  50

  你是一個很乖巧的孩子,老師打心眼里喜歡你。你的自理能力很強,而且能寬容待人,跟同學能和睦相處,每次值日都能把教室打掃的特別干凈,這真難得!上課時,你能認真聽老師講課,還能積極地回答問題,真不錯!但老師希望你在學習上能有更多的思考,這樣你的成績才能有更大的提高。

  看到數學課堂上你那專注的神情,認真的學習態度,老師感到欣慰。每次數學考試都證明了你的實力。希望你揚起風帆,勇往直前,老師相信,只要堅持下去,成功之門一定會為你而開。

  51

  你是個純真可愛的孩子,見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間能與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,認真書寫,少做小動作,好嗎?老師期待著你更加優秀的表現。

  在老師眼里,你是一個聰明而又能干的學生,每當老師提問時,你總是舉起小手,看出你是一個愛動腦的孩子。你的數學成績很棒,每次考試都能見到你笑得這么甜!繼續努力啊,老師相信你一定可以做到最棒!

  52

  你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛聽講,作業完成得認真又整潔。如果在課堂上積極舉手發言,聽課時再專心一些,你的成績會更棒,試試吧,相信你能行的。

  你是個活潑好動的小女孩,數學成績很好,在學習上沒少讓老師操心,做作業你經常訂正,為什么不能細心一點呢?其實你的各個方面表面很好,加油吧,丟掉粗心的壞毛病,你會很出色的。

  53

  你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮,你已經做到了。如果課堂上你能再大膽些,積極舉手發言,那你就更棒了,繼續努力哦!

  這學期,通過你的努力,數學成績有了很大的進步。在老師的心目中,你是一個懂事、愛學習的好學生。作業方面能再仔細一點,你的表現會更出色的,加油吧!你是好樣的。

  54

  你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些。希望你在學習上比別人多花些功夫,相信你在新學期一定會做得更好。

  在老師的心目中,你是一個懂事、愛學習的好學生;在爸媽的心目中,你是一個乖巧、聽話、愛勞動的好孩子;在同學的心目中,你是一個熱心的好伙伴。你真的很棒,老師希望你新學期每天開開心心、快快樂樂!

學生評語精選范例 篇34

  成績優異學生類評語:

  鄒偉同學:

  純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

  張亮同學:

  你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進齲回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

  湯荊沙同學:

  你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進齲回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

  趙京靖同學:

  純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績雖不理想,但你不屈不撓,頑強拼搏。雖然家庭對你造成不良影響,但你能努力克服。老師希望你充分利用好網絡,不斷提高自己的知識水平,老師祝愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

  袁亮同學:

  你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進齲回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

  周龍同學:

  你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取,獲得了一定的'成績。不過你有你的長處,你在音樂上有很大的天賦,希望你在音樂上有更好的成績。

  敖烈同學:

  你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進齲已經得到了很不錯的成績,希望你在以后的學習中踏踏實實,一絲不茍。學習上更上一成樓。

  龔蓉同學:

  你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但是你在學習上總不能名列前茅。希望你以后把遲到和一些不好的習性改正。好好學習,老師相信你一定能做的到。

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