幼兒月評語（精選23篇）

幼兒月評語 篇1

　　1、你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子。

　　2、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

　　3、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子細細的聲音，平時能歌善舞，可別看你個子小，做早操時卻是精神抖擻的。上課時，你比以前更認真了，看著你復述的故事一次比一次完整，老師感到很欣慰。自從參加美術興趣班后，你畫畫的技巧也提高了，畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些，做個勇敢自信堅強的'孩子。如果你以后做事能再細心些，那就更棒了!

　　4、你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

　　5、你是一個活潑可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你以后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎?

　　6、欣怡，你是個活潑，可愛的小姑娘。上課時能認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂意和大家共同分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活，你取得了較大的進步。

　　7、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠積極主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子。

　　8、你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯，你上課認真愛舉手發言，能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

　　9、你是一個聰明活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?

　　10、你是一個文靜內向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習慣，肯動腦筋，本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面，進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些，做個勇敢自信的孩子。

　　11、你是個活潑大方的女孩子，這學期你在各方面都有明顯的進步，你開朗了許多，也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動，小組長工作認真負責，畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些，你一定會變得更好。

　　12、你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習守紀律的孩子，好嗎?

　　13、你給老師的印象是—活潑可愛聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽得老師心里暖暖的。老師相信，只要你勇敢地走下去，你的明天一定會很精彩!

　　14、你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動，相信你會取得更大的進步。

　　15、你是一個懂事講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂游戲活動中表現認真，能積極舉手發言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?

幼兒月評語 篇2

　　1. 小朋友，你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動，相信你會取得更大的進步

　　2. 小朋友，你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講，積極舉手發言，語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。

　　3. 小朋友，你愛清潔、講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發言。希望你繼續努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

　　4. 小朋友，你是一個的文靜、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，老師希望長大一歲的你能更大膽一些，大方的表現自己，做個自信、勇敢的好孩子！

　　5. 小朋友，你是一個聰明的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園各個方面的表現都不錯，你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，上課時也能認真聽講，老師教的一些內容你一下就能記住很棒哦，現在寫的字也有進步哦，在游戲活動中也會遵守規則，中午吃飯不挑食，不剩飯，睡覺也很安靜，老師最喜歡看你睡覺時甜甜的樣子了，老師希望你上課的多發言哦，期待你下學期的表現哦，加油，碩碩會是最棒的哦。

　　6. 小朋友，你是一個漂亮的小女孩。你講衛生、愛清潔，對老師有禮貌，能與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望在下學期更大膽一點哦，老師期待你的表現哦/

　　7. 小朋友，你是一個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌，愿意參加班級的各項活動，在活動中與小朋友能友好相處，雖然上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望你能在新的學期里有更出色的表現。

　　8. 小朋友，你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望你以后更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。

　　9. 小朋友，你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時能舉手發言，做事特別細心，老師期待你更努力的表現哦

　　10. 小朋友，你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯，字寫的也進步很多了，但就是上課很喜歡講話，老師希望你能把這個壞習慣改掉哦，期待你下學期的表現哦

　　11. 小朋友，你是一個活潑、可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你以后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎?

　　12. 小朋友，你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

　　13. 小朋友，你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。

　　14. 小朋友，你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

　　15. 小朋友，你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

　　16. 小朋友，你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課會舉手發言，有時候上課喜歡做點小動作，希望你能改掉！

　　17. 小朋友，你天真，可愛.喜歡和小朋友做游戲，對老師有禮貌，上課能認真聽講，但發言不夠積極，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。

　　18. 小朋友，你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小，一學期以來，你已經有了很大的進步，有時也能舉手發言，老師希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

　　19. 小朋友，你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！

　　20. 小朋友，你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

　　21. 是可愛又聰明的小男孩，你學習習慣特別好，這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經能讀一些簡單的故事了，真棒！老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒小朋友，加油哦！

　　22. 小朋友，你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時也能舉手發言。

　　23. 小朋友，你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規則，做事特別細心，老師希望你以后更加努力哦

　　24. 小朋友，你是一個內向、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經學會穿脫簡單的衣，鞋子，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，希望你以后上課能積極舉手發言，好嗎?

　　25. 小朋友，你是一個文靜、靦腆、的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。

　　26. 小朋友，你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期里上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎?

　　27. 小朋友，你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望下學期更加努力，老師期待你的表現哦。

幼兒月評語 篇3

　　1、你是個聰明活潑的好孩子，你的思維很活躍，數學操作能力很強。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了，如果你能養成良好的生活習慣，那就更棒了。

　　2、你是個性格開朗的孩子，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋，能積極舉手發言了，而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡折紙畫畫。馬上就要上小學了，如果你能專心地完成老師布置的任務，嚴格要求自己，那就更棒了。

　　3、你是一個活潑可愛的小朋友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術作業做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。馬上就要上小學了，希望你以后能養成良好的生活習慣，做一個更出色的好孩子。

　　4、你是個聰明懂事聽話得好孩子，在集中活動時能認真傾聽，積極發言。你能主動參與班級的繪畫舞蹈唱歌游戲等活動，并樂于幫助有困難的小朋友，要表揚！要畢業了，老師真有點舍不得，上了小學要更加努力的學本領，爭取成為三好學生！

　　5、你是一個聰明活潑愛學本領的小朋友，你每天來園時能主動的向老師問好，要表揚！你在班上能遵守集體規則，喜歡參與音樂美術計算等活動，在講故事方面有一定的特長。上小學以后要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向老師匯報，好嗎？

　　6、你是一個聰明活潑的孩子。具有良好的生活衛生習慣；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜歡講故事念兒歌唱歌畫畫，要表揚！但就是身體不太好，希望你在暑假里多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念小學，好嗎？

　　7、你是一個活潑可愛有禮貌愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友，愛護小動物；會根據節拍和音樂作律動。上小學了，請繼續努力，爭取早早的戴上紅領巾吧！

　　8、你是一個聰明活潑有禮貌愛動腦筋的孩子，你會主動向同伴表示友好，能理解并使用常用的動詞量詞形容詞人稱代詞連詞，要表揚！只是有時候膽子偏小，說話總是很小聲，希望上了小學以后，在回答問題時聲音能更響亮一些，好嗎？

　　9、你是一個活潑可愛，愛學本領的孩子。具有良好的生活衛生習慣。會正確使用常用的禮貌用語、喜歡探究，會主動提問在班上喜歡幫助老師阿姨小朋友做力所能及的事情，要表揚！上小學以后請繼續努力，老師想看到你最優異的成績！

　　10、你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子，你喜歡參與班級的唱歌講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步，在集體面前說話的時候也更大膽了。還會彈鋼琴，真有本領！上小學了，請繼續努力吧！老師相信你會取得更加優異的成績！

　　11、你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌體育游戲折紙泥工等活動。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現的特別好，特別的認真。要畢業了，老師還有些真舍不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列！

　　12、善良誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

　　13、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的'建議，作業再做的整潔干凈些，好嗎？相信你一定能！

　　14、不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　15、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩！

幼兒月評語 篇4

　　1. ：活潑、可愛，猶如洋娃娃般的漂亮，看到你的第一眼就想好好地抱你，你像天使般來到我們班，用你優美的舞姿向我們展示著生活的美好，用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂，我們都特別喜歡你。在這個學期里，你也獲得了較大的進步，開始積極參加各種活動，并能較好地完成各項要求，雖然你在數學方面還在些不足，但我相信只要你不斷的努力，相信你也會很快地進步，不斷地成長。

　　2. ：你是一名懂事、有禮貌的乖孩子。你平時遵守各種規則，樂于幫助人，愿意與他人交流。在學習上也比上學期有了較大的進步，在活動中能經常看到你和小朋友們一起大聲地回答，在繪畫上也能看到你越來越棒的作品，特別在六一節上，你讓老師看到一個很出色的王瑩，老師希望在新的學年中，你可以多吃飯，不挑食，讓自己的身體更棒，要對自己有信心，多參加活動，爭取做個全面發展的好孩子。

　　3. ：活潑、可愛的小姑娘，很聰明，很懂事，也非常的有禮貌。上課時，你總是那個最積極發言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。喜歡表現自己，無論是在音樂舞蹈中，還是在游戲表演中都能充分展示你的表演天賦，你的努力獲得了大家的肯定，在本學年被評為好孩子，不過，老師也給你提個小小的意見，在做事時可以再細心點，認真些，細節往往決定成敗，你說是嗎?在新的學年中，希望能繼續加油，爭取更出色的表現。

　　4. ：你很聰明，很懂事，也非常地有禮貌。在上課時，當你認真參與時，你總是那個最積極發言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。當你不認真時，總是沉寂在自己的世界里，讓所有的本領從你身邊悄悄地溜走，這樣的你讓人覺得有點著急，你說對嗎?當然，要肯定蔓霖小寶貝在這個學期中獲得了很大的進步，在各方面都表現得很棒，特別是在禮貌和表演上非常出色，希望在新的學年中，你天天都能保持認真的態度，把自己學習到的本領充分地表現出來，相信你也會成為下個學年的好孩子，加油吧！

　　5. ：活潑、可愛，笑容中蘊含著靈性，總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法，可以童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑，又可以嚴肅到半夜起床做作業讓人感嘆，你的世界總是每天都充滿著驚喜，特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容，就是我們每天最喜歡的驚喜，你的舞姿非常可愛、優美，大家都非常想看你跳舞，在畫畫進步也較快，并能積極的參加各項活動，也能大膽舉手大膽發言了;希望在新的學年中，你能繼續努力，爭取每天都有新的進步，每天都帶給我們帶來新的驚喜！

　　6. ：你是一個文靜、可愛的小女孩。在活動中遵守規則，也能積極地發言，也很樂意參加各項游戲活動，你的數字寫的特別漂亮;在繪畫方面表現地很出色，能獨立完成各種活動要求，并取得較大的進步，在生活中和小朋友能夠友好的相處，在吃飯、午睡的時候，你的表現也非常好。希望你在新的學年中，上課積極開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、大方些好嗎?

　　7. ：你是一個聰明、可愛的小朋友，我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著，你不喜歡大膽地回答問題，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己，所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃點心時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進入大班后能積極舉手發言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。

　　8. ：，猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容，這是老師每天都在期待的驚喜，你的快樂中帶著些許的調皮，總是感染著身邊的每位小朋友，連最內向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力，不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞， 你也能主動和老師說一些自己發生的事，高興時上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法，并能積極的參加幼兒園的各項活動，讓自己在各方面都表現得很棒，特別是在六一的活動中，但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的，為了全班小朋友的快樂，希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情，讓我們的每一天都充滿驚喜！

　　9. ：你聰明伶俐、外向，這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流，樂于幫助人，這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時，我覺得你就象一顆閃閃發光的星星，可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學年中，老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦，中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發光的星星！

　　10. ：你是一個聰明的孩子，只是你總是那么地沉默和緩慢，讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習，大聲地回答問題時，我總是很想對你說你是最棒的，而你沉寂在自己的世界里時，我的心里也在暗暗為你著急，希望新的學年中你能在各方面都有所進步，無論做什么事要對自己有信心，大膽參與，相信很多人都可以發現你是一個很出色的小朋友。

　　11. ：你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子，幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與，并且都有很好的表現，積極參加各種活動，并在活動中大膽表現自己，有自己的想法與創意，在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特別是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學年里繼續努力，做個全面發展的好孩子。

　　12. ：你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小朋友都為你折服，記憶力也很強，在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出很多有創意的想法，特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在吃點心上繼續努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活！

　　13. ：你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著，每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答，雖然聲音很小卻說得很棒，特別是在下半學期，你在各方面都表現得非常優秀，并被評為"好孩子"，在新的學年中，希望你能繼續努力，對自己有足夠的信心大膽表現自己，你一定會更加地出色！

　　14. ：可愛的小調皮，老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣，喜歡你同老師講心里話的認真樣，喜歡老師表揚你時的開心樣.在這學期中，老師發現你能大方的同小朋友交往，吃飯也進步了許多，上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師，小朋友你的答案和想法，這讓我們都很高興，希望升入大班的你更活潑，更可愛！

　　15. ：你是一個自信、大方、聰明的小女孩，很有自己的主見，能主動與老師交流，表達自己的看法，喜歡唱歌、畫畫，上課頭腦反應靈活，思維活躍，接受能力較強，各方面都表現得很出色，并被評為"好孩子"，在新的學年中，給你提個小小的建議：在說話時慢點，積極地創新自己的想法，，成為咱們班最棒的好孩子，好嗎?

　　16. ，你聰明、能干、懂事，知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的！在許多小朋友的印象中，你的膽子很小，總是不敢和其他小朋友一起玩，也不敢向別人問好。不過，經過快一個學期的交往，老師很高興的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師、同學交流了，能積極參加活動，在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中，讓我欣賞到了一個出色的可欣，希望在新的學年里，要相信自己很棒，在活動中能夠積極舉手發言，爭取做個全面發展的好孩子。

　　17. ：文靜、可愛的小姑娘，你長大了，也更懂事了，但你的可愛卻永遠也不會變的，善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友，大家都很喜歡你，因為你不僅在學習上表現出色，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射，希望你在新的學年中，能夠像在舞臺上樣，大膽地參與到學習的表現中，爭取做一個全面發展的好孩子！

　　18. ;可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂感染了大家，進入中班以來，你有了很多的進步，能遵守各種規則，認真去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節中，出色地表現了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為一名全面發展的好孩子。

　　19. ：你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子，樂意參加班級里的各項活動，不和小朋友爭搶玩具，大家都很喜歡你，雖然你在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰勝困難的決心和勇氣，每一天都在積累自己的知識，每一天就會在不斷地進步，只要你認真地去努力，相信你會做得更好！

　　20. ：能干的你，每當老師、小朋友需要幫忙時，你總會伸出援助之手，喜歡跳舞的你，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言優美，而且想象力也特別豐富，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會因為一些小事情而不高興，在新的學年中希望你能繼續努力爭取讓自己獲得全面的發展，加油吧！

　　21. ：內向，卻很聰明的好孩子，對老師有禮貌，小朋友之間能團結友愛，吃點心、做操都很認真，能積極參加戶外活動，上課特別認真，總能很好地完成老師分配各種作業，在集體回答和講述中都表現地非常好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，希望在新的學年中，你能再自信、勇敢點，你會更出色！

幼兒月評語 篇5

　　1. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!

　　2. 你是一個聰明可愛的寶寶，記得你剛來幼兒園的時候就很堅強，雖然舍不得，但還是堅持每天都和媽媽說“BYE-BYE”，只是午睡的時候你偶爾會想媽媽，偷偷地躲在被窩里流淚。不過現在我們的立航每天在園都很開心，還學到了很多本領，會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現自己，這樣你會更棒哦!

　　3. 你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

　　4. 你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

　　5. 你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業，字跡工整。今后上課若能積極發言，多開動腦筋，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你!

　　6. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

　　7. 你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

　　8. 孔琳：文靜靈巧的琳琳，每天輕輕的一聲“老師早”，為老師翻開了嶄新的晨頁，雖然你話語不多，但你友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。你聰明懂事，做任何事都是那么認真專注。愛學習的你，把每樣本領都學得棒棒的：唱歌念兒歌畫畫拍皮球樣樣都行。老師希望長大一歲的琳琳能大膽勇敢地表現自己，那你一定會更出色!

　　9. 汪林烽：活潑的你是個可愛的小男孩，每天和小伙伴一起愉快地生活學習，在你的努力下，學會了唱歌畫畫念兒歌拍皮球等很多本領，讓老師感到高興的是現在的你不用老師喂，也能獨立地吃完自己的一份飯菜;畫畫時，涂色均勻又整潔。如果小林烽學本領時，小眼睛看著老師，仔細聽，積極動腦，那你一定會學到更多的本領!

　　10. 徐李康：你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園，會自己吃飯，從不挑食，所以你的個子長得高高的，成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和游戲玩耍，認真地畫畫捏泥，努力地穿鞋疊衣，老師為你的成長而高興!老師希望長大一歲的康康在活動中能認真聽講，積極地舉手發言，那你一定會學到更多的本領!加油哦!

幼兒月評語 篇6

　　1. 你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。

　　2. 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

　　3. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。

　　4. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　5. 你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

　　6. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優的學生。

　　7. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。

　　8. 你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發表自己的見解了，參與性主動性比以前強了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。

　　9. 時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。

　　時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太愿意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。

幼兒月評語 篇7

　　1. ，你是個大方的小姑娘，喜歡在大家面前表現自己，唱歌跳舞都是你的強項，你很有藝術天賦哦!每當班上一播放動聽的音樂，你就會不自覺地跟著節奏偏偏起舞，動作合拍姿態優美還很有創造和表現力，老師經常贊嘆不已!你很懂事：每當看見別的小朋友出現困難，你就會主動去幫助他，真的很棒哦，但是在課堂上老師有時還未能看見你坐得端正的身影，老師希望下學期在課堂上能看見一個認真聽講的你，這些都要記在心里可別忘了哦!

　　2. ，你是這學期才轉到我們班上來的新小朋友，經過這學期和大家的相處，現在已經習慣了班上的生活!看著你大大咧咧的樣子，聽著你爽朗的笑聲，老師打心底里感到高興，喜歡無憂無慮天真無邪的你!你是個非常聰明的小丫頭，對人熱誠熱情學習時，只要你用心，總能大大方方地積極舉手并回答問題，真是不錯!字也寫得不錯，但是在課堂上老師有時還未能看見你坐得端正的身影，老師希望下學期在課堂上能看見一個認真聽講的你，這些都要記在心里可別忘了哦!

　　3. 活潑可愛的小精靈是誰呢?那就是我們的小，來園時能你能主動與老師問好，團結小朋友，老師和小朋友都非常喜歡你，你喜歡體育活動，每次體育課你總是勇敢地沖在最前面，小嘴還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲，作業能完成得很好，并按時上交，還有你的畫貼在“小畫廊”里真是好看呀!真棒!你生活自理能力較強，能用小勺愉快進餐，飯量正常，能自己穿脫鞋子，但老師發現你上課時小動作較多，總是坐不住，老師希望你能改掉這個壞習慣，慢慢學會控制自己，這樣小就會更棒了!加油呦!

　　4. ，你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，在課堂游戲活動中表現認真，有時能舉手發言，你的畫貼在“小畫廊”里真好看，老師替你感到高興。生活自理能力強，能用小勺愉快進餐，飯量正常，值得表揚。老師希望你今后在課堂上能多舉手發言，鍛煉動手能力，做事要更細心耐心些，讓自己變得更加能干。一定要做到哦!

　　5. 張霧雨：你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

　　6. 朱振磊：知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

　　7. 黃小貝：你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些，上課能積極舉手發言，相信這樣你會更棒!

　　8. 曹雪：你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。

　　9. 趙廣印：你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧

　　10. 魏宇豪：你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎?

　　11. 汪宇成：老師發現你其實是一個很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年里，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!

　　12. 陳豫：你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你一定能做到!

　　13. 金海洋：你是一個懂事自尊心較強的'小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子，好嗎?

　　14. 王小妍：其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發言，好嗎?

　　15. 丁彥臣：在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發現了你很多優點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多，數學作業總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

　　16. 蔣章：你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎?

　　17. 姚姝羽：你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希望在新的一學期里，你能養成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎?

　　18. 湯前超：你聰明活潑，游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!

　　19. 趙佳程：你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發言上你變的大膽了。孩子，繼續努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美!

　　20. 袁黃杰：你天真可愛與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說大膽地做。好嗎?

　　21. 張露露：露露，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因為那里盛滿頑皮熱情可愛。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫講故事唱歌都是你的長項，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指，真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!

　　22. 秦麗紅：你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?

　　23. 葉玟煜：你可愛內向，你喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。上課時，你有時能認真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考積極舉手回答問題，做個愛學習的好孩子，好嗎?

幼兒月評語 篇8

　　1.你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。

　　2.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

　　3.你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。

　　4.你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　5.你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

　　6.時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優的學生。

　　8.你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發表自己的見解了，參與性主動性比以前強了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。

　　9.時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。

幼兒月評語 篇9

　　1、你當起“醫生”來多認真啊！你是個懂事聽話的好孩子，上課認真回答問題也很響亮，游戲活動能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些，那就更棒了！

　　2、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時最投入了，扮演的“醫生”真像那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去，上課時能開動腦筋積極發言，老師相信你一定會有更好的成績的！

　　3、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答，真不錯！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

　　4、你扎起小辨真可愛。你是個聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動，在游戲場地上常常能看到你快樂的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學習上也能那樣認真，并養成良好的進餐習慣的話，相信你會更受歡迎！

　　5、講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相處，游戲時也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學習中積極發言大膽表現的話，老師會更加喜歡你！

　　6、愛學習講衛生有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真能積極舉手發言，口語表達能力也很強，平時樂于做好小“班長”，為同伴服務，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步！

　　7、游戲時的你真投入。你活潑可愛，尊敬師長，平時樂于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講，不與好友講閑話，并能大膽舉手發言的話，老師相信你會取得更好的成績！游戲時的你真投入。你活潑可愛，尊敬師長，平時樂于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講，不與好友講閑話，并能大膽舉手發言的話，老師相信你會取得更好的成績！

　　8、按時午睡是你的優點！你是個活動好動的孩子，一年下來也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發言，但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊，上課認真聽講，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定會有更出色的表現。

　　9、你的節奏感真強！你是個天真可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，表演區中常看到你優美的舞姿，真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發言，按時午睡的話，相信你會有更好的表現。

　　10、文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認真，如果你能多參與一些學習性的游戲，多舉手發言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。

　　11、你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩，一學期以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在做游戲時很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點，多舉手發言的話，相信你會有更大的進步。

　　12、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長飯前發點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎？

　　13、你是個很要好的孩子，誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

　　14、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言；課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。

　　15、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績！加油哦！

幼兒月評語 篇10

　　1. 你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望以后再接再勵，更上一層樓。

　　2. 你是一個文靜內向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習慣，肯動腦筋，本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面，進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些，做個勇敢自信的孩子。

　　3. 你是一個大方自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望你能改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎?

　　4. 在老師的心目中，你是個出類拔萃的孩子。你那獨特·的觀察力和與眾不同的見解是小伙伴們難以企及的。你就像一塊有靈性的玉石，不可多得，需要用心雕琢，有一句富有哲理的話——好的雕塑就是把多余部分鑿去后的結晶，我想，你會理解這句話的。在課堂中你的話較多，但價值卻不大，因為得壓低聲音，很難做到字正腔圓，可不是訓練口語的好時間喲!老師想告訴你：“刀快還是加鋼，馬壯還要料強。”希望你能像牽牛花一樣，腳踏實地地一步一步攀向高峰。

　　5. 你是個非常能干的女孩。是你，每天清晨從“遙遠”的家乘車第一個趕到學校，召集同學們一起進行“晨讀”;也是你，每天收齊了作業本，默默地放到老師的辦公桌上;在課間，又是你帶領小伙伴們做各種游戲。你是老師的好幫手，同學們公認的好伙伴。你辛苦嗎?當干部太不容易，是嗎?工作中有什么困難，來跟老師說，好嗎?老師多么希望你能快快成長進步啊!

　　6. 你有健康正當的愛好——踢足球，你的體育成績也是最棒的!老師真為你高興!但是老師要告訴你，一個高素質的人才，不僅要有好的身體素質，還必須要有文化素養。這學期你在學業上已有了長足進步，但離一個有出息的人距離還很大。老師贈你唐代文學家韓愈的一句話：“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”

　　7. 你是班級里的小“運動健將”。在學校舉辦的各項體育比賽中，你一次又一次榮獲冠軍，為集體爭得了榮譽。在學習上你也不甘心落后，上課肯動腦筋，從不放過每一道錯題，也經常得到冠軍。老師想對你說;要使自己不斷進步，就要虛心向別人學習，這樣才能使你永遠保持“冠軍”的稱號。

　　8. 王穎欣：你是一個非常聰明乖巧懂事的孩子，幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與，并且都有很好的表現，積極參加各種活動，并在活動中大膽表現自己，有自己的想法與創意，在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特別是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學年里繼續努力，做個全面發展的好孩子。

　　9. 陳翊萱：你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小朋友都為你折服，記憶力也很強，在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出很多有創意的想法，特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在吃點心上繼續努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活!

　　10. 王芷妍：你是一個聰明乖巧的孩子。在班里愿意與人交流，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著，每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答，雖然聲音很小卻說得很棒，特別是在下半學期，你在各方面都表現得非常優秀，并被評為"好孩子"，在新的學年中，希望你能繼續努力，對自己有足夠的信心大膽表現自己，你一定會更加地出色!

　　11. 王詩淇：可愛的小調皮，老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣，喜歡你同老師講心里話的認真樣，喜歡老師表揚你時的開心樣在這學期中，老師發現你能大方的同小朋友交往，吃飯也進步了許多，上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師，小朋友你的答案和想法，這讓我們都很高興，希望升入大班的你更活潑，更可愛!

　　12. 思蓉：你是一個自信大方聰明的小女孩，很有自己的主見，能主動與老師交流，表達自己的看法，喜歡唱歌畫畫，上課頭腦反應靈活，思維活躍，接受能力較強，各方面都表現得很出色，并被評為"好孩子"，在新的學年中，給你提個小小的建議：在說話時慢點，積極地創新自己的想法，，成為咱們班最棒的好孩子，好嗎?

　　13. 可欣，你聰明能干懂事，知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中，你的膽子很小，總是不敢和其他小朋友一起玩，也不敢向別人問好。不過，經過快一個學期的交往，老師很高興的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師同學交流了，能積極參加活動，在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中，讓我欣賞到了一個出色的可欣，希望在新的學年里，要相信自己很棒，在活動中能夠積極舉手發言，爭取做個全面發展的好孩子。

　　14. 子晴：文靜可愛的小姑娘，你長大了，也更懂事了，但你的可愛卻永遠也不會變的，善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友，大家都很喜歡你，因為你不僅在學習上表現出色，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射，希望你在新的學年中，能夠像在舞臺上樣，大膽地參與到學習的表現中，爭取做一個全面發展的好孩子!

　　15. 馨惠;可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂感染了大家，進入中班以來，你有了很多的進步，能遵守各種規則，認真去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節中，出色地表現了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為一名全面發展的好孩子。

　　16. 佳欣：你一直是老師心中聽話講道理的好孩子，樂意參加班級里的各項活動，不和小朋友爭搶玩具，大家都很喜歡你，雖然你在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰勝困難的決心和勇氣，每一天都在積累自己的知識，每一天就會在不斷地進步，只要你認真地去努力，相信你會做得更好!

　　17. 王欣怡：能干的你，每當老師小朋友需要幫忙時，你總會伸出援助之手，喜歡跳舞的你，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言優美，而且想象力也特別豐富，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會因為一些小事情而不高興，在新的學年中希望你能繼續努力爭取讓自己獲得全面的發展，加油吧!

幼兒月評語 篇11

　　1、你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動手能力也有很大進步，在進區活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點，并增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的！

　　2、你知道嗎？聰明又頑皮的孩子，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得也棒，自己的事情能自己做；頑皮的你有時不能和其他小朋友友好地相處，總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！

　　3、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望繼續努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。

　　4、你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好，也學會了許多新本領，特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人，也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大，老師希望你以后上能經常舉手發言，開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師，不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒，好嗎？

　　5、你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干，能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。

　　6、你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大，上課認真了，常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學習，常常搶著要回答老師的提問，學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續保持好的習慣，要講衛生，做事更細心點，多看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？

　　7、雖然在你身上有很多的優點，但老師還想提醒你以后和小朋友一塊玩時多謙讓一點，這樣你的朋友就會越來越多，寶貝能做到嗎？

　　8、你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你尊敬老師，做事認真，樂意參加各項活動。只可惜活動中小手舉的少了點，有時還會不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己，這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。

　　9、你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯，上課認真愛舉手發言，能說出自己的想法，還愛幫助有困難的小朋友，老師希望輝輝以后保持好的優點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，不久的將來你一定會是最棒的！

　　10、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，課后經常會問許多“為什么”，是個愛學習的好孩子。希望你在下一學期能多吃飯多運動，把身體鍛煉的棒棒的好嗎？

　　11、如果你活動時能積極舉手大膽發言，我想你會更棒的，對嗎？加油吧！

　　12、你有一雙非常漂亮的眼睛，在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園待人有禮貌，積極參加各種活動，你的興趣很廣唱歌跳舞講故事搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也特棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的孩子，下學期希望你多和老師談談心，多幫助小伙伴，成為老師的好幫手，好嗎？

　　13、愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應該那么膽小，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的繪畫比賽嗎？你得了紅紅的獎狀，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中，能大膽一些，積極開動小腦筋，成為班級中最優秀的好孩子。

　　14、你是一個懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。

　　15、很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎？在這個學期中你有了很大的進步做事不拖拉且講衛生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題，我想會更棒的，不是嗎？老師期待著你高舉的小手。

　　16、活潑可愛的你，對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的小伙伴，喜歡參加各種活動。吃飯不挑食，午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你能繼續努力，成為全面發展的好孩子。

　　17、大大的頭，寬寬的大腦門，閃亮的大眼睛，活脫脫的“大頭兒子”。（別生氣，老師是真心的喜歡你。）你是一個聰明活潑可愛的孩子，非常的有禮貌，喜歡幫助有困難的小伙伴，和小朋友相處時，總能懂得謙讓。活動課上聽講很認真，還會積極舉手發言，小手很能干，會很多本領。你會講好多好多故事，大家稱你為“故事大王”。

　　18、老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛煉，讓自己的身體壯壯實實的，好嗎？老師在這兒為你加油了噢！

　　19、尹浩然你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影，游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現你活動時有時候管不住自己，經常開小差。希望你下學期能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！

　　20、楊士軒雖然你不經常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。這學期，你的生活自理能力也比以前強多了，學會了自己的事情自己做。希望在以后的集體活動中，能看到你大膽地舉手發言。

幼兒月評語 篇12

　　1、你是個聰明活潑的小男孩，你上課時能認真聽講并積極舉手發言，做事愛動腦筋，數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子，自己的事情能自己做，有良好的進餐午睡習慣。也許因為你有時太緊張，所以說話口齒不清楚，老師相對你說，相信自己，你會很棒！

　　2、看似文靜的你有點倔強有點任性。你愿意自己的事情自己做，有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手，喜歡折手帕。上課時能專心聽講，在老師的鼓勵下，也愿意回答問題。游戲活動時，看著你那燦爛的笑容，老師也被你感染了。只是，老師還希望你能每天早早地到幼兒園來，這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲學本領了。

　　3、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

　　4、每天都能看你安安靜靜的坐在位置上，只有偶爾下課的時候看到你跟身邊的幾個小朋友，說說話，玩玩游戲，真是一個安靜的女孩子。今年的冬季運動會，你從不會到會，這里面的你付出了很多的努力，現在你的球已經拍的很好了，你真的很不錯哦！老師希望能在上課的時候也能聽到詩雨回答問題的聲音好么？祝寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

　　5、在這學期的后半段時間，你的表現實在是太棒了，上課非常認真，回答問題也很積極，最樂意參與班級的活動，對老師非常有禮貌，和小朋友友好相處，老師很喜歡你的畫畫，你的顏色涂的真的很細致，畫畫里的顏色搭配也很好看，你畫的畫也得到過很多老師的肯定，你這個學期的.進步很大，希望你繼續努力，做個全面發展的好孩子。祝寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

　　6、你非常聰明，性格活潑開朗，是個能干的小男孩，老師最喜歡你拍球的樣子，那個樣子真的很帥氣哦！上課認真聽講的時候，你接受新知識的能力很強，但是你這個學期上課不夠認真，愛講小話，也喜歡和小朋友打鬧，老師希望長大的你在下個學期能改掉這些缺點，做個全面發展的好孩子。祝寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

　　7、你知道么，你的文靜，穩重讓很多老師都對你豎起大拇指，你做什么事都很細心，認真，尤其是在畫畫的時候，你畫的畫每次都是那么活靈活現的，你對色彩也有很強的敏銳度，每次畫畫你的配色都讓老師夸贊不已！可最近上課的時候，老師看不到舉起的小手了，希望下學期能讓老師看到你高舉的小手好么？祝寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

　　8、害羞靦腆的你，做事情很認真，當其他小朋友都在拿著球到處跑的時候，你總能安安靜靜的在原地，認認真真的學拍球，所以，在大部分小朋友都還不會的時候，你已經能夠拍很多了，而且非常穩。老師希望你能夠大膽的和老師，小朋友溝通交流，這樣你就能把話說得更清楚，老師相信你可以的！祝寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

　　9、白白嫩嫩的你，很招老師喜歡，你很聰明，很多東西一學就會了，你接受新知識的能力也很強，后半學期，你變得越來越有禮貌，每次看到老師都能和老師打招呼了，而且不再那么愛哭了，變得勇敢了，就是你啊，有點點懶，畫畫的時候懶懶的不想話，說故事的時候懶懶的不想去說，新的一年你長大一歲了，老師希望你能變得勤快一點哦！祝寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

　　10、作為這一學期新來的插班生，開始你也默默的掉過眼淚，可是堅強的你，很快的就適應了，我們這個集體，讓老師很放心，你淘氣，調皮，可同樣你也是一個熱心的小男孩，你很愿意幫助和你一起進來的小一點的金子安幫他系鞋帶，你真的是一個不錯的小伙子！祝寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

　　11、細細軟軟聲音說一聲“老師，早上好！”老師就知道是我們漂亮的欣語來了，可是有一天，欣語兩天沒來了，第三天來的時候，那漂亮的臉上青的腫的看的老師好心疼，原來是在媽媽車上鬧的然后摔下去了，寶貝，你知道么？你這樣可是很危險的，在媽媽車上，一點要牢牢的抱住媽媽，這樣才安全！親愛的寶貝老師知道你以后一定不會這樣了！祝寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

　　12、乖巧懂事的你是老師的小幫手，做任何事情都耐心細致有條理；你會主動幫助小伙伴，從不為小事而斤斤計較，總是在別的小朋友碰到你的時候，說一聲沒事的。你喜歡看圖書玩玩具，圖畫畫得越來越漂亮，學本領時能大膽舉手回答問題。繼續努力吧，老師為你加油！你是一個優秀的女孩子！祝寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

　　13、你是個靦腆可愛的小女孩。能自己的事情自己做，還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦。畫畫仔細跳舞認真，吃飯也進步了。老師期望看到你上大班后上課更專心，發言更大膽，你能做得到嗎？加油哦！

　　14、你是一個文靜懂事的小女孩。對老師有禮貌，與同伴相處好，因此你有許多好朋友。你做事情特別細心，上課能專心聽講，還能舉手發言。這學期在吃飯學習方面有很大的進步，老師為你的進步感到高興，希望你上大班以后能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎？加油哦！

　　15、你是一個聰明天真可愛的小女孩。臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦，因此你有許多好朋友。小小的個子細細的聲音，唱歌講故事真棒，上課還能大膽的舉手發言，希望今后再接再厲，讓自己變得更棒。加油哦！

幼兒月評語 篇13

　　1、你愛清潔講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發言。希望你繼續努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

　　2、你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯，上課認真愛舉手發言，能說出自己的想法，還愛幫助有困難的小朋友，老師希望輝輝以后保持好的優點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，不久的將來你一定會是最棒的!

　　3、你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協調，你上課時舉手發言積極主動，但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎?

　　4、聰明的寶貝，你畫的畫很棒，畫畫時那專注的樣子讓老師打心眼里喜歡。如果在集體活動中你也能像畫畫那樣細致認真地聽老師講知識，多讓小朋友聽聽你的見解，那該有多好哇!老師希望下學期看到一個更加優秀的聶常旭，好嗎?

　　5、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大，你的自理的能力很強，能做好自己的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了，畫畫也比以前進步了，數字也寫得好。老師希望你以后繼續保持好的優點，利用空余的時間多看一些圖書，提高表達能力，老師相信你一定會變得更加棒的，可以嗎?

　　6、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字干凈整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子。

　　7、你是一個文靜乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。

　　8、你是一個懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。

　　9、你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望以后再接再勵，更上一層樓。

　　10、禹軒，調皮只是你的外表，其實你很細心，和小班相比你活潑了許多，也長大了許多。總是一聲不響的幫助老師做事情，老師在這里要謝謝你!而且這個學期你進步很快，只是活動時走神的毛病還沒改掉，升入大班以

　　11、你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多，你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋，常舉手發言。你的自理能力也變強了，你的畫語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后，動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動，讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的，加油!

　　12、你是個活潑聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園，不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事，把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒，畫面富有創造性，折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡，不要打攪別人。經常看一些圖書，讓自己變得更加棒!

　　13、你是一個活潑可愛的小男孩，這學期你的進步很大，你能自己穿脫衣服，吃飯也好了，自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事，而且做得很好。你上課比以前認真了，經常舉手發言，也認識了很多字。畫畫涂色也有進步，希望豆豆以后做事再細心一些，在數學方面再加強練習。經常看一些圖書，增長見識。讓自己變得更加棒，可以嗎?

　　14、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你——快樂的姚卜。記得剛來上學時，只有你沒哭鼻子，還像個小大人似的哄著其他的小朋友。最讓老師開心的是，你現在學到了很多很多本領。老師祝你今后每天都快快樂樂，開開心心的好嗎?笑一個吧!

　　15、你是個可愛機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!

　　16、你是個活潑可愛又聰明的小男孩，你學習習慣特別好，這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經能讀一些簡單的故事了，真棒!你的豎笛吹的很好，在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒小伙，加油!

　　17、你是一個文靜靦腆可愛的小女孩。經過中班一年的培養，你不但能自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，上課比以前認真了，進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真，多舉手發言，大膽表達自己的想法和意愿，加強口語表達能力的練習，老師相信你會變得更棒的!

　　18、你是個可愛善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好，你上課認真了，常常舉手發言，也認識了很多字，會講幾個簡單的故事，你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友，你會謙讓別人，畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動，鍛煉自己，做事再細心一些，讓自己變得更能干。可以嗎?

　　19、你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些，將會取得更大的進步。

　　20、你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。

幼兒月評語 篇14

　　1、李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學都相處融洽。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，責任心強，收交作業積極又快。課堂上，你神情專注，回答問題積極。課外，你用心積累，作文水平提高了。成績有很大進步。希望你繼續努力，更進一步。

　　2、你是一朵恬靜文雅的小花，時時向大家展示著聰慧靈巧，你一向優異的成績，鮮明優美的圖畫，嫻熟動聽的琴聲，還有那清晰有條理的發言，一切那么美好。只是有一點點遺憾—：老是愛掉眼淚。愿你能充分發揮自己的聰明才智，再接再厲，再創佳績!

　　3、成嘉杰：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名組長，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，工作認真負責，收發作業及時，與同學關系融洽。學習上你認真刻苦，努力進取，你學習態度端正，每次你的作業都認真完成，書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學期你會更進一步。

　　4、你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。

　　5、作為代班長，你是夠格的!你尊師勤學，熱愛集體，上課專心致志，發言踴躍，勞動負責，不怕吃苦，特別是每天的早讀工作組織得井然有序，平時助人為樂，深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮，以身作則，各方面爭做同學的榜樣。

　　6、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　7、張星宇：你是個聰明的孩子，數學考試經常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!

　　8、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。

　　9、你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

　　10、袁洗天：知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮，一絲不茍，而且很有體;你的作文流暢具體;你的數學不再需要留下開“小灶”。每一點進步，老師都為你感到高興。課堂上，有時也看見你高高舉起的小手，聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野，需要老師監督叮嚀。如果能控制自己，你就會更優秀。

　　11、郭李偉：你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領先!

　　12、曹嵐：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動，澆灌著成功的花朵。老師看到你在學習上取得的進步，虛心和勤奮是你珍貴的品質。希望你多和同學交流討論，取長補短!加油吧，老師相信你能行!我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。

　　13、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

　　14、你尊師聽話，按時完成作業，能努力說好普通話，也能把字寫端正，就是性格沉悶，少言寡語，看不見你的笑容。孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多動口，你一定能找到學習上的快樂!

　　15、熊雪強：你是個有靈氣、聰明的孩子，學期末逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡，記載著你的艱辛與汗水。我確信，下個學期，你一定會及早制定目標，認真地對待每一節課和每一次作業，不辜負家長和老師的期望。這次，你能說到做到嗎?

　　16、你思維靈活，資質可佳，上課回答問題積極，發言經常有精彩之處，也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學期來，執拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友。

　　17、曾思婷：你是一個開朗活潑的孩子，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加學校的各種活動，有責任心，能虛心接受老師的批評和意見。這學期學習比較主動，尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫，因此，摘掉了“錯別字大王”的帽子。可是，字寫得太差了。新的學期記得摘掉字差的帽子啊!

　　18、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發揚成績，彌補不足。

　　19、劉鄭鑫：每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創造出奇跡，不僅為班級學校爭了光，還贏得了很多同學的崇拜，加油，希望你更出色!

　　20、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。

幼兒月評語 篇15

　　1、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

　　2、你能干、懂事，現在你能主動和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。

　　3、你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現很棒：能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言，敢于發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

　　4、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。

　　5、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

　　6、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

　　7、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

　　8、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

　　9、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。

　　10、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中，你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。

幼兒月評語 篇16

　　1.你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

　　2.你是一位懂事做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

　　3.你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

　　4.你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習努力進取，多多參與發言。爭取好成績。

　　5.在我眼里你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手能力很強，剪紙手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。

　　6.你是個聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。

　　7.你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。

　　8.你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優美，動作協調，上課時聽講認真，專心。希望以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。

　　9.你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!

　　10.你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加，大膽發表自己的觀點，有主見。哦，你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當個小畫家。

　　11.王凱：你是一個帥氣活潑的小男孩，樂意學習自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎?

　　12.楊皖通:你是個可愛又頑皮的孩子，和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯睡覺的習慣很好，有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講，多舉手發言，鍛煉動手能力，做事要細心耐心。讓自己變得更加能干。

　　13.何陽:你是個聰明活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫折紙和作業等動手方面很突出。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣，你的本領一定學得更好。

　　14.馬天賜：你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言，希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎?

　　15.王鑫：你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!

幼兒月評語 篇17

　　1.翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!

　　2.穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!

　　3.姚磊：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個小朋友都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在的你學會了很多本領：畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧!

　　4.聶慶媛：你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優點，假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧，加油!

　　5.周杰：在你還沒有做好學習的準備，就已經邁進了幼兒園的大門，因此，事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力，更要充滿自信，凡事相信"我能行"，你就會有更大的進步，老師對你充滿了信心。努力吧，成功會向你展開美麗的笑臉!

　　6.戴凱：你的聰明讓老師歡喜，你的調皮讓老師發愁，你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上，你思維敏捷，領悟力較強，你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長起來，做一個聽話、愛學習的好孩子。

　　7.姚卜：你是個人見人愛的小女孩，懂禮貌，講衛生。你總是帶著甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開朗，大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。好孩子，和"認真"交朋友吧，你會有更大的進步的，加油吧!

　　8.史習驊：我總覺得你是一個有些內向的孩子，不過，你這學期表現真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手。看著你神氣的樣兒，我真高興!老師希望你能多吃點飯，多運動，這樣身體就會更結實了。

　　9.王欣怡：你是位聰明又懂事的女孩，別看你平時話不多，但活動時卻非常認真，老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁，欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續努力吧，只要你繼續認真的學習本領，我相信，有一天，你會登上頂峰的!

　　10.雯雯，你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發表自己的觀點。批改你的作業，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補補數學，做一個門門優秀的好幼兒。

幼兒月評語 篇18

　　1、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。

　　2、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績。

　　3、你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴，樂于為集體做事，有一定的集體榮譽感；你思維活躍，發言積極；繪畫手工都有了很大的進步，生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業就更好了。上小學后，老師祝你揚長避短，在學習上能更上一層樓。

　　4、你聰明活潑，熱愛勞動，樂意為班級做力所能及的事，你的接受能力較強，能較快學會老師教的本領，你的動手能力也很強，畫的畫很美，做的手工也不錯，講的故事很流暢。馬上就要上小學了，希望你能更嚴格要求自己，爭取更大的進步。

　　5、你是一個可愛的小朋友，這學期各方面進步很大：每天早晨能主動向老師問好，學會了折疊被子整理玩具，繪畫折紙都有較大進步，平時能與小朋友在一起快樂得游戲。馬上就要上小學了，老師希望你上課能積極舉手回答問題，那就更棒了。

　　6、你是一個聰明活潑的小朋友，喜愛玩各種各樣的玩具，愛搭積木，喜歡和小朋友一起游戲。這學期在科學活動中特別愛動腦筋，你的小手很能干，繪畫折紙捏橡皮泥都很漂亮，馬上就要上小學了，如果你能學會主動關心幫助其他小朋友，那就更棒了！

　　7、你是一個聰明能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。

　　8、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生！

　　9、你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。香香，你能做到嗎？老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎？繼續努力吧！

　　10、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友；老師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手；你上課能認真聽講，積極舉手發言，你的學習習慣很好，各種能力發展均衡，老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。

　　11、你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我我我”，這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦！老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。

　　12、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌；在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。

　　13、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。

　　14、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績。

　　15、你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴，樂于為集體做事，有一定的集體榮譽感；你思維活躍，發言積極；繪畫手工都有了很大的進步，生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業就更好了。上小學后，老師祝你揚長避短，在學習上能更上一層樓。

　　16、你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講積極發言就更好了，你能做到嗎？祝你在小學里能更上一層樓！

　　17、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期，你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了，知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。就要上小學了，老師希望你揚長避短，全面發展，做個三好生。

　　18、你是位文靜可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。

　　19、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

　　20、你活潑天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。好嗎？

幼兒月評語 篇19

　　1、你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講積極發言就更好了，你能做到嗎？祝你在小學里能更上一層樓！

　　2、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期，你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了，知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。就要上小學了，老師希望你揚長避短，全面發展，做個三好生。

　　3、你是位文靜可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。

　　4、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

　　5、你活潑天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。

　　6、你是一個聰明活潑愛學本領的孩子，這學期你在各方面都有了很大的進步，上課時能專心聽講，還特別愛畫畫，你的小手很能干，喜歡幫助有困難的小朋友。你喜歡體育鍛煉，主動做好值日生工作。馬上就要上小學了，如果能養成好習慣，那么你會更棒的！

　　7、你是個活潑有個性的孩子，在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律，對老師布置的作業總能按時認真地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。

　　8、你外向活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。

　　9、你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎？老師相信你進入小學后一定是個全面發展的好孩子。加油啊！

　　10、你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以后再勇敢些好嗎？望你在學習中能更主動一些，成為全面發展的一年級的好學生。

　　11、你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒！不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的！

　　12、你是個活潑開朗熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題，最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

　　13、你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心增強了。你愛動腦筋，每次上課都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優點就是對朋友很大方，所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲，爭取更大的成績。

　　14、你是位文靜可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴，能主動和老師交談，適應新環境的能力較強。你喜歡畫畫手工，動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發言了，記憶力不錯，學習習慣好，自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發言，鍛煉自己的自信心，爭取做個三好學生。

　　15、你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

　　16、你是個做事認真負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生。

　　17、你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。你的拼音數學練習題做得不錯。可是你膽子還要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成績，當上三好學生。

　　18、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期，老師經常能在看見你在課堂上舉手發言了，真棒！我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調皮一點，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。

　　19、你是一位聰明能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我我我”，這聲音不好聽，老師不喜歡。你的數學非常好，還能掌握許多的漢字和其他的知識，真是了不起！老師相信你到了小學后會更棒的！

　　20、你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子，每次活動你總能積極參加，課堂上能舉手發言。在班中你有一份威信，好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯，唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽，就像一只百靈鳥，好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級，認真學習，做個三好生。

幼兒月評語 篇20

　　1、李佳慧：你是個活潑大方，善于與人交往的孩子，雖然平時言語不多，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子，能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師小朋友的關愛。快畢業了，老師真舍不得你！希望上小學后，你能繼續發揚自己的優點，爭取做個全面發展的“三好生”！

　　2、李懌瑋：你是個能歌善舞的小朋友，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干，每天不僅能做好自己的事情，還主動為班級搞衛生。小班長工作做得很出色，你是老師的好幫手，你還很有愛心，小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了，希望你在新的學習中繼續努力，爭取更上一層樓！

　　3、華伊琳：你是個聰明活潑的小女孩，自主游戲時，你的歡聲笑語總能滲透到教室的每一個角落。你喜歡和小朋友一起游戲，喜歡和老師一起聊天。課堂上你能較專注地聽老師講課，知道嗎？其實老師最希望看到你高高舉起的小手，聽到你響亮地回答問題的聲音。老師希望你今后在集體面前表現得更自信些大方些，成為一名勇敢的小學生，好嗎！

　　4、陳雅詩：看著你懂事的樣子，真有些舍不得讓你離開我們。你做事認真，學習努力，愛幫助朋友。這學期你的進步很大，上課能專心聽講，還能看到你高高舉起的小手，真為你感到欣慰！你是個有自己的思想的孩子，喜歡自己的事情自己做，希望你做了小學生之后，能繼續保持！

　　5、李心怡：在老師眼里你像個小男孩，調皮可愛。這學期你愛動腦筋了，課堂上有時也能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。知道嗎？老師很喜歡看你跳舞，因為你跳舞的樣子很神氣，很優美。希望你上了小學之后繼續加油，做一個品學兼優的小學生，好嗎？

　　6、徐培曄：你是一個有個性的男孩子，堅韌倔強是你最大的特點。老師和小朋友們都覺得你很聰明，很機靈，小朋友也都很喜歡和你一起玩耍，一起游戲。你喜歡開動腦筋思考問題，并積極回答問題，有一定的分析能力。老師希望你能再謙虛一點，上課能認真的聽講，積極發言，那就更好了！

　　7、白琳娜：你是一個聰明活潑的孩子，和你在一起有太多的忘不了：忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影，忘不了你優美的舞姿；忘不了你幫助別人時那充滿愛心的表情；忘不了你學習歌曲時流淚的樣子……當然，你更是一個愛學習的好孩子，所以你在幼兒園里懂得了很多，也學會了很多。現在快要上小學了，老師希望你做事加快速度，在小學里表現的更出色，好嗎？

　　8、榮詩悅：每當提起你的名字時，老師的腦中就會出現你如小鹿般的身影。你的快樂和熱情影響著身邊的每個人。最后一學期也要即將過去，你的點滴進步老師歷歷在目。上課時，你專注仔細，對于老師提出的問題總會積極踴躍地舉手回答；游戲時，你開心活躍，小朋友們都喜歡和你一起玩；表演時，你大方自信，吸引了大家的目光，大家給你送去了最熱烈的掌聲。馬上要做小學生了，老師希望你繼續努力，爭做三好學生。

　　9、劉文圣：活潑可愛的你現在進步可大了！上課時能認真學好每一項本領，繪畫寫字都非常細心，特別是做數學題也比以前快多了，能大膽地在集體面前給大家講好聽的故事，老師真為你的這些進步感到高興！進入小學后，希望你能更自信，大膽地表現自己，這樣會有更多人喜歡你哦！

　　10、邱逸軒：你是個羞澀內向的小男孩，你這學期的進步真大，上課認真聽講，積極舉手回答問題，而且你做事情非常自覺，不論是做數學題還是畫畫做手工，你總是一不聲不響地認真完成，你的善良友善，讓許多小朋友都喜歡和你交往。希望進入小學后的你，能更加活潑開朗大膽自信，好嗎？

　　11、丁涵鈺：你是個聰明懂事又乖巧的孩子，做事情耐心又有條理，你愛學習守紀律，上課時總能坐姿端正地認真學習老師教給你的每一項本領，是小朋友學習的好榜樣；即將進入小學，老師想對你提出一個小小的期望，希望以后你能夠更大方一點，愛表現一點，把自己一的閃光點都展示出來，好嗎？

　　12、朱駿豪：以前那個喜歡哭鼻子的小男孩現在長大啦，不僅個頭高了，身體強壯了，連性格也變得更象男子漢了，能獨自面對并克服遇到的困難，上課時能認真聽講，積極發言，只是做事情時總喜歡邊講邊做，這樣可不好，老師希望進入小學后的你，能夠改掉這個小缺點，好嗎？

　　13、王柯涵：你是個可愛好動的男孩，懂禮貌，愛學習，喜歡和同伴一起游戲，上課時坐姿端正，認真聽講，動腦思考；你喜歡搭積木，玩拼圖，每次的作品都體現了你自己的奇特創想；老師希望進入小學后的你，能面對優勝不驕傲，爭取更好的成績，好嗎？

　　14、陳梓琦：你是個靦腆的男孩子，說話輕輕的，和小朋友相處從來不起爭執。這學期你的繪畫數學都有了進步，還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學了，老師希望你上課時能多動腦，積極舉手回答問題。

　　15、穆欣雨：你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，雖然你平時言語很少，但你的.樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象；你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。知道嗎？老師最喜歡看跳舞，因為你跳舞的時候很陶醉。你學本領時也能做到專心認真，積極舉手。希望上小學后，你能繼續發揚自己的優點，爭取做個全面發展的“三好生”！！

幼兒月評語 篇21

　　1、黎萬豪：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。作業從不讓老師操心，字跡也寫得工整漂亮了。從你一絲不茍的態度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭，但你課堂上也會積極舉手發言。所以，在今后，希望你發揚優點，改正不足，繼續努力。

　　2、陳欣怡：你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準會看到你優美的領舞姿勢。你上進心強，積極參加學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理，也很熱心為老師學生服務。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，更勤奮點，那就更棒了。

　　3、你是個勤奮，好學的孩子。作業認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個好學生。

　　4、李嘉鑫：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數自覺做奧數的精神。你有良好的學習習慣和學習態度。只是偶爾你也會不認真聽寫，字跡不漂亮，這樣會影響你的成績。今后要嚴格要求自己，毫不松懈。

　　5、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

　　6、曾經有一段時間，你上課發言聲音響亮，作業書寫優美，尊師守紀，受到老師不斷的夸獎，真讓人羨慕!可現在的你不是十分令人滿意。望你進一步樹立信心，努力克服依賴性，多向好同學看齊，相信聰明的你一定不會讓大家失望。

　　7、王詩怡：你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎么后半學期開始，你的家庭作業要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時背誦了。學習上要持之以恒，不能時緊時松。這樣會使你的成績時好時壞的哦。

　　8、你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。

　　9、馬智麟：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。你辦事靈活，反應敏捷，很會察言觀色，很愿意和老師交流談心。作業本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步，比原來懂事多了。不過老師也要提醒你：上課不講“悄悄話”，你會變得更出色!

　　10、汪子祥：經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態度也有了很大的轉變，許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業做好，字跡寫工整。盡力與同學處理好關系，努力彌補自己的不足，老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心，不懈努力，別讓家長老師同學失望。

　　11、你純真直率，尊敬老師，關心班級，語文課上常能看到你認真的神情，聽見你響亮的發言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆，犯點小糊涂。可愛的孩子，望你學習上再專心點，下課不打鬧，做人見人愛的好學生。

　　12、侯淋水：你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

　　13、楊詩睿：你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你朗讀課文聲情并茂，你回答問題有根有據。你積極樂觀，你常掛微笑。你內心世界十分豐富，當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。這學期你各項作業都能積極按時出色完成，懶筋好像抽掉了。只是作文有時馬虎了事，沒有發揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源，努力學習更進一步。

　　14、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

　　15、王囈琪：你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞，優美的舞姿，柔美的體態，準會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監督員，你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮，發言積極大膽。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。

　　16、王馨宇：你是個文靜樸實、心地善良、積極上進，勤奮學習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，回答問題積極，聲音洪亮。每次的作業都能認真踏實地完成。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重;同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。多看課外書，不斷地提高寫作水平。

　　17、成登宇：這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，雖然偶爾也會犯原來的錯誤，但老師一直對你有信心，相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來的你相比，現在的你是多么的優秀了。一定要持之以恒哦!

　　18、游偉：你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影，學習中你謙遜的態度，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了，想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。

　　19、父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩。低年級時你的畫畫得如此地美，你的圖配文的日記寫得如此地棒。可惜你沒好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業不再讓老師操心了。可你因缺乏自律，成了同學中的掉隊者。好幾次考試卷中按課文內容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰勝自己控制自己的恒心，更缺乏學習的主動性。這樣下去，你會掉得更遠。希望你好好反思醒悟，一切都還來得及!

　　20、你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分收獲。”

幼兒月評語 篇22

　　1、親愛的敏敏：每天的清晨，你早早的回到幼兒園，為小朋友掛毛巾，成了鄧老師的好幫手;美勞活動時，你的小手能不斷畫出一幅幅美麗的畫，為我們的小畫廊增色不少;課余活動，一串串優美的旋律從你的指間傾瀉而出，老師和小朋友們都被陶醉其中。畢業在即，老師想告訴你，勤快能使你快人一步，越來越走在別人面前;熱于助人，也將得到更多人的幫助，希望你繼續用辛勤的雙手為自己的人生畫出彩虹。

　　2、親愛的璐璐：你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護;喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞;口才出眾的你，常吸引了一群愛聽故事的人，有時連老師也聽得入迷了。璐璐，你就要上學了，要記住，豐盛的人生，離不開朋友的幫助和自己的頑強斗志，老師在此送上深深的祝福，愿你擁有美好而成功的人生。

　　3、親愛的碧瑩：你爽朗的笑聲給老師留下了深刻的印象，特別是當你戰勝困難的時候。還記得跳繩嗎?你從不會跳，到一下一下地跳，最后你居然能變著花樣倒著跳，你的笑容如陽光般燦爛。一年前的你，跑步時還一顛一顛的，而今你已能自如的做各種運動了。老師對你的進步是多么的高興呀!碧瑩，你長大了，老師不能永遠地留在你的身邊，有很多事情需要你自己去解決了。請你鼓起勇氣，大膽說出自己的感受，不要害怕，就象學跳繩那樣，老師知道你一定能行!希望在你人生的旅途中通過自己的努力去戰勝一個個困難和挑戰，成功時候的那種爽朗笑聲將更加清遠，碧透晶瑩。

　　4、親愛的澎仔：你是我們班的太空專家，九大行星你朗朗上口;你的“為什么”常令老師招架不住，這時你會說一聲：“我上網找找看。”不知什么時候，你又成為我們的網絡專家了。愛讀書、愛鉆研是一個人最重要的優秀品質之一，相信不久的將來，在浩瀚的宇宙中，無數星座天體發現者中有你的名字——湯偉澎，或許你能夠告訴人們宇宙的鄰居是誰。

　　5、親愛的亮亮：你黑亮的膚色予人健康的感覺，盡顯你愛好運動的本色。每次的小小籃球賽，滿場都是你飛奔的身影;你烏黑有神的眼睛予人深邃的感覺，在方案活動中，你以獨特的文字符號記載著自己研究的成果，受到老師和小朋友們的贊賞。人的生命就在于運動，運動的價值就在于對真理和智慧有執著的追求。

　　6、親愛的妞妞：你是一個愛玩躲貓貓的小公主，你每時每刻都在帶給我們歡聲笑語;你是一個愛聽故事的小女孩，《女媧補天》、《天鵝湖》早已讓你耳熟能詳，可你總搖晃著腦袋要老師講給你聽;你是一個愛動腦的小孩子，自編的謎語，常考倒了老師;你還是一個愛藝術的小精靈，有著得天獨厚的天資，使你能歌善舞，能書會畫。希望保持你誠實好思的品格，專注做好每件要做的事，盡情發揮你的藝術天性。

　　7、親愛的佩琳：在老師的眼中，你是如此活潑、乖巧。在相聚的三百多個日子里，老師忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的英姿;也忘不了你和同伴在池塘邊捉蝌蚪的歡聲笑語，更忘不了你優美的舞姿，這些都給老師留下深刻而美好的印象。在今后的日子里，希望歡笑聲永遠伴隨你的左右。

　　8、親愛的小柏：一個愛玩、愛笑、愛唱歌的男孩子。你手中變化莫測的“超級飛機”總是受到男孩子們的追捧;每次老師提問，你的手舉得是那么的高;每當小朋友有困難時，你會笑瞇瞇的說：“我幫你。”當被評為好孩子，你也不忘在盥洗室高歌一曲。你的點點滴滴老師永記在心，看著日漸成長的你，老師為你高興、為你驕傲。還有一個月你就是一名光榮的小學生了，老師祝你健康快樂，當你遇到高興的事情，千萬別忘了放聲歌唱。

　　9、親愛的維維：你是我們大家的小寶貝，你的情感是如此的豐富，常因事物的變化而落淚;你的心思是如此的細膩，常用稚氣的語言述說著你對事物的看法。還記得老師希望你不斷攀越高山，成為一名摘星的人嗎?只要你鼓起勇氣，相信自己，勇敢地面對困難，你一定行的，一定要相信自己的力量。終有一天，你會成功，因為你是最棒的。到那時，請別忘了告訴我——相信你的老師!

　　10、一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

幼兒月評語 篇23

　　1、你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?

　　2、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

　　3、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

　　4、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

　　5、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

　　6、你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

　　7、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

　　8、你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發言，以取得更大的進步。

　　9、你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。

　　10、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發表自己的見解。

　　1、你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說："我、我、我",這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。

　　12、你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。

　　13、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。

　　14、老師真想對你說：“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩。其實，不管做什么事情，只要認真，就一定能做好。，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

　　15、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。現在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。