幼兒園幼兒評語中班(精選23篇)
幼兒園幼兒評語中班 篇1
1、你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時你會積極動腦,大膽的發言。老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!
2、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!
3、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
4、你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,吃飯、穿衣、入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子。
5、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐、午睡習慣。也許因為你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!
6、看似文靜的你有點倔強、有點任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也愿意回答問題。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲、學本領了。
7、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
8、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。
9、靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
10、你是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
幼兒園幼兒評語中班 篇2
1、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
2、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
3、你是位聰明、文靜、可愛的小姑娘,能尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,老師和小朋友都很喜歡你。可能是環境還不太熟悉,你上課總是靜靜的坐在那里,不舉手發言。老師希望你在以后的學習中更加認真些;更加大膽一些,好嗎?暑假的時候多練習說一些標準的普通話。
4、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
5、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和們共同進步。
6、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升小學了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
7、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
8、你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
9、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。
10、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
幼兒園幼兒評語中班 篇3
1.:,你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
2.你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
3.你是一個文靜、可愛的小女孩。在活動中遵守規則,也能積極地發言,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;在繪畫方面表現地很出色,能獨立完成各種活動要求,并取得較大的進步,在生活中和小朋友能夠友好的相處,在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在新的學年中,上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎?
4.你是一個聰明、可愛的小朋友,我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你不喜歡大膽地回答問題,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃點心時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
5.,猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容,這是老師每天都在期待的驚喜,你的快樂中帶著些許的調皮,總是感染著身邊的每位小朋友,連最內向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力,不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,你也能主動和老師說一些自己發生的事,高興時上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法,并能積極的參加幼兒園的各項活動,讓自己在各方面都表現得很棒,特別是在六一的活動中,但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的,為了全班小朋友的快樂,希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情,讓我們的每一天都充滿驚喜!
6.你聰明伶俐、外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發光的星星,可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待于磨煉,在新的學年中,老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發光的星星!
7.你是一個聰明的孩子,只是你總是那么地沉默和緩慢,讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習,大聲地回答問題時,我總是很想對你說你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里時,我的心里也在暗暗為你著急,希望新的學年中你能在各方面都有所進步,無論做什么事要對自己有信心,大膽參與,相信很多人都可以發現你是一個很出色的小朋友。
8.你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現,積極參加各種活動,并在活動中大膽表現自己,有自己的想法與創意,在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手,并被評為好孩子,特別是在六一活動中,你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶,希望在新的學年里繼續努力,做個全面發展的好孩子。
9.你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級里的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,雖然你在學習上與別人還有年差距,不過只要有戰勝困難的決心和勇氣,每一天都在積累自己的知識,每一天就會在不斷地進步,只要你認真地去努力,相信你會做得更好!
10.能干的你,每當老師、小朋友需要幫忙時,你總會伸出援助之手,喜歡跳舞的你,總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章,讓人如癡如醉,在語言上,你的語言優美,而且想象力也特別豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強,會因為一些小事情而不高興,在新的學年中希望你能繼續努力爭取讓自己獲得全面的發展,加油吧!
11.內向,卻很聰明的好孩子,對老師有禮貌,小朋友之間能團結友愛,吃點心、做操都很認真,能積極參加戶外活動,上課特別認真,總能很好地完成老師分配各種作業,在集體回答和講述中都表現地非常好,但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法,希望在新的學年中,你能再自信、勇敢點,你會更出色!
幼兒園幼兒評語中班 篇4
1.你是一個品行兼優的三好孩子,與同學們的相處也很愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,課堂練習都能夠獨立完成,但老師還是更愿意看到你在課堂上的大膽發言,班上的小朋友們也都比較喜歡和你一起玩耍。老師很喜歡你,希望你繼續努力,百尺竿頭,更進一步!
2.你是一位聰明又可愛的大小男孩,是老師心目中絕對的好學生,老師非常喜歡你上課時候專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數更頻繁了,提的問題也更有質量了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。英語節上的表演讓我再次認識到你的多才多藝,繼續努力呀!
3.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,課后與同學和平相處,那就會更棒了。
4.你是一個講義氣的小男孩,有著上進心。你的課堂專心致志、從不漏掉一個點兒的勁頭;作業本上的字跡也越來越清楚工整。可老師不得不說的是我們只有堅持下去才會收獲金秋,聰明的你知道老師的用意嗎?
5.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
6.你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術,成績雖然不是很理想,但是樂學善思,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎。
7.你是一個活潑好動的孩子,希望你把聰明才智放在學習上,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
8.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在新學期中大展身手,力爭取得更優異的成績。
9.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。
10.你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!
11.你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。可是,你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,學習上多一些責任心,你就會成為班級上的第一。
12.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
13.你,學習成績拔尖,偶爾驕傲自滿;嚴格要求同學,偶爾板起面孔;喜歡打抱不平,偶爾稱王霸道;嚴格遵守紀律,但依舊天真活潑。學習與活動一著不讓,都取得了優異的成績。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲,爭取更大的進步。
14.你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,積極培養特長,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
15.每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
幼兒園幼兒評語中班 篇5
1、可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自我的事情自我做,還會幫忙小朋友脫衣服,大家都十分喜歡你。教師期望你再接再厲,相信你以后會更加出色!
2、你是一個外向調皮的男孩。什么時候都能與小朋友一齊歡樂地游戲。可是你上課很少認真聽講,從不喜歡舉手發言,遇到問題不愿主動解決,不樂意讓教師幫忙。教師期望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
3、張慶宇:剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,教師拿你真沒辦法。可是不久,你發生了很大化:到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟教師說再見了!如果你能在學習上再用點心,就更棒了!好嗎?
4、你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中理解本事強,學得快,喜歡幫忙同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對教師布置的作業總能按時認真地完成,學習的習慣好。教師期望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。
5、你很有個性,這是教師對你的第一印象。你做每一件事都有你自我的主見,你很會表達你自我,在教師的眼中你是十分棒的。但你的身體情景讓教師很擔心,我期望你保重身體,每一天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,期望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的孩子。
6、你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期教師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和教師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你午時的學習,教師期望你在小學好好學習,成為三好學生。
7、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在教師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手進取發言,你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類團體活動。但不太遵守規則。期望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。
8、洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這完美的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
9、佳萱:你給教師的印象是-聰明穩重細心善解人意。教師很喜歡你。聰明的你,作事認真,手工畫畫做得更好,生活自理本事很強。如果活動時能變得進取大膽些,提高自我的語言表達本事就更好了!加油呀!
10、星星,你知道嗎?你可能干了,你能夠把飯吃得干干凈凈,會自我脫褲子,在幼兒園里會做一些自我力所能及的事,教師和小朋友都十分喜歡你。期望你在新的一年里再接再厲爭取更大的提高
11、你是個文靜的小帥哥,你聰明可愛活潑禮貌守紀自律,教師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對教師十分有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅僅得到教師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今后我相信你會再接再厲,成為教師的好幫手。
12、超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是教師的小助手。你樂意參加團體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里教師期望你的情商和智商一樣出色。
13、程雨晨:靦腆穩重是你的個性。活動時,很少看見你高高舉起的小手。你書寫十分工整,但需要提高速度。你應對困難,常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病,變得勇敢些堅強些,那就好了!你說呢
14、李廣云:你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你的發言,雖然年齡小。做起事情來卻像個小大人似的有模有樣的,可是你很少和小朋友交談。教師期望你下學期能夠大膽些,勇敢些,相信你,能做到!
15、你是個活潑可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往教師發現你的變化是喜人的,此刻你學會了干凈的吃飯也沒以前那樣挑食了,學會自我的事情盡量自我做;上課認真多了,有時能進取舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控本事還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的提高會越來越的的,我們共同努力吧!
16、你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬教師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,教師和小朋友都喜歡你。平時講衛生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學會自我梳辮子,真棒!可是教師期望你進入小學后在學習上能進取動腦筋,大膽地表達自我的看法。教師相信你會更棒的!
17、孔一西:你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫教師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。教師期望你能發揮自我的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的提高,好嗎!
18、小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導本事,教師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現。
19、奧威,你是一個活潑好動的小男孩,喜愛體育運動,胃口好的不得了,每次午餐總是第一名吃完。如果你在活動時能進取舉手發言,作業本再整齊些,那就更好了!教師相信你!
20、子芮:優秀的你一向是教師的驕傲,小朋友們的好榜樣。總能看到你活動中進取機智的發言;你有領導天賦,小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,教師想送你一句話:沒有最好,僅有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!
21、程少楊:課堂上,你總是靜靜地在自我的位子上,不敢舉手回答問題,教師知道你也會,但這樣不利于提高自我的語言表達本事。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經常看到你和大家一齊開心地玩。教師想,如果新學期,你在課堂上能進取發言,你將是我們班最出色的。教師期待著你成為最出色的那一天。
22、每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類團體活動,但不太遵守活動規則,我期望你在學習中能更主動進取一些,使自我各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
23、誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,教師期望你在學習上有更棒的表現。
24、慧喬:你文靜乖巧可愛。每一天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自我的位置上,很少舉手回答問題,教師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自我的語言表達本事。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一齊開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能進取大膽發言,你將是我們班最出色的。教師期待著你成為最出色的那一天!
25、誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的提高可大了,動手本事和交往本事都有了明顯提高。如果你能在團體中大膽表述自我的意愿那就更棒了,教師相信你必須能夠做到的!
26、你外向活潑。這學期你的提高較大,上課時你能認真聽講,進取舉手發言了,也能夠表達出自我的見解。你的繪畫和手工也有了提高,動手本事比以前強了,還能幫忙教師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你必須會好好學習,做個三好生的。
27、小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩。和小朋友相處的十分融洽,教師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一齊玩,都開心呀!教師期望你以后在應當上學的日子每一天都堅持按時入園。”教師相信你必須能夠做到的,好嗎?
28、碩碩:你知道嗎?你的提高讓教師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業,你開始做了;更讓教師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟教師再見了!在生活上也很少讓教師為你操心了,教師堅信,碩碩的路必須會走得更精彩!
29、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在教師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。你喜歡幫教師做事,每次你總能愉快地完成教師交給你的任務,是教師的好幫手。教師期望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的提高。
30、你在幼兒園是一個內向文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學資料;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。期望你下學期做事能主動勇敢大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?
31、你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能進取參加,課堂上你能認真思考,進取舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和教師交流,有事讓別人向教師報告的習慣,或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的本事,更有主見些。立刻要上小學了,高興嗎?
32、閆嘉怡你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能進取舉手發言。值日工作認真負責。教師期望你在下學期參加課外活動鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
33、“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自我的事情能夠自我做,還會幫忙有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽教師期望你能安靜傾聽別人說話,一齊努力好嗎?
34、劉錦釗:虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的進取,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對教師說:"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!教師相信,你能做到!
35、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理本事較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。
36、程國和,你是一個聰明又調皮的小朋友,喜歡和小朋友在一齊玩追趕游戲。平時你喜歡交流,和每個小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
37、你有一雙十分漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,進取參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理本事也很棒,自我穿衣,自我吃飯,是個能干的孩子,期望你多和教師談談心,成為教師的好幫手。
38、你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很進取主動。此刻你有事能和教師交流,較以前大方,自信了。你能幫教師做很多事情如:小組長飯前發點心盆筷子等,職責心很強。期望你在一年級認真學習,做個三好生。
39、你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理本事很強,自我的事情都能很好的完成。并且你很熱心,常常看見你幫忙其他需要幫忙的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自我插嘴的壞習慣就更好了。
40、你是個乖巧能干的女孩,上課時,教師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會好。
41、亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園里家里每一天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都十分有營養。新的學期,你又長大了一歲,教師相信你會吃的又快又好的
42、你是一位懂事做事有職責心的孩子,每次教師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫忙同伴,小朋友都十分喜歡和你一齊玩。教師異常喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,進取舉手發言,操作活動能按規則進行。你立刻就要上一年級了,高興嗎?教師相信你上小學后會更棒的!
43、璐璐,你的乖巧懂事讓教師十分高興,你對小伙伴的關心幫忙讓教師十分感動;你的好學讓教師十分佩服,加油吧,你會更出色。
44、你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬教師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫忙同伴,還能進取愉快的參與各項活動,自理本事強,你的手工繪畫本事在這個學期有了明顯的提高,期望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓教師為有你這樣一個學生而感到驕傲。
45、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣趣味的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的提高,教師真高興,加油吧,相信你會更出色。
46、文宇,你是一個可愛的小女孩。每一天早上教師都能看到你笑瞇瞇的對教師說“早上好!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進餐習慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?教師相信你必須能做到的
47、崔浩然:你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理本事很好,和朋友相處友好,尊敬教師,熱愛進取參加各種活動。但上課講小話是不對的,教師期望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。
48、任碗怡:文靜細心是你的優點,尊敬師長做事認真,能干的你能夠認真的把衣服穿好,按時完成作業,可是回答問題聲音有點小,教師期望你以后你能夠大膽些自信些和小朋友歡樂的成長,
49、你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一齊玩,你將來必須會有更多的朋友的。牛牛,立刻就要上小學了,教師還想給你提一點小小的提議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,教師相信你會越來越棒的!
50、你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫忙別人。在班上你有必須的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自我的意見。在體育活動中你的進取性很高,是個勇敢的孩子。期望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。
51、你是個活潑開朗熱情大方的小男孩,課堂上愛動腦筋,進取舉手發言,教師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能進取表達自我的觀點,敢于向教師提問題,最喜歡問“為什么”。你平時主動親近教師,和小朋友團結友愛,真好!期望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。
52、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現。
53、海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩。和班上的小朋友相處融洽,能夠自我吃飯,樂意參加團體活動。要是你能在團體活動中大膽表述自我想法和意愿,那就更好了。
54、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣貌,教師真著急,愿你今后能嚴格要求自我,讓大家都對你翹起大拇指。
55、你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管教師讓你做什么――唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,教師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,必須會更出色。
56、孔留藝軒:女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班團體里,你沒有女孩子嬌氣。自理本事也很強。但在活動時,教師期望能夠聽到你的發言聲,做任何事情不要去計較,好嗎?相信你必須能!
57、你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,教師期望你能和小朋友們共同提高。
58、提起你的名字,教師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是教師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫忙同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,教師相信你在以后的學習中必須也是個三好學生。
59、馮鈺茹:你是一個文靜可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子。活動中能較認真思考教師提出的問題,但很少舉手發言。新的一年,如果你每一天都能高高興興來上學,改掉哭鼻子的毛病,教師會更喜歡你的!加油!
60、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期教師常能看到你在課堂上舉起小手進取發言了,有事你也能主動和教師交流了,大膽發表自我的見解,自信心增強了。教師期望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的提高。
61、你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你歡樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,必須會是個人見人愛的好孩子。
62、凌宇,你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自我吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自我穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。教師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?教師相信你必須能做到的。
63、李旭陽:你是一個活潑好動,頑皮的孩子,教師十分欽佩你的適應本事,在各項活動中,你都很優秀,異常是跳繩,異常出色。可是,有一點上課時的小動作異常多,教師期望你改掉,你就更棒了。
64、愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應當那么懦弱,其實你很棒,每一天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每一天在教師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們十分羨慕。期望你在大班的學習生活中,能再接再厲,進取開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。
65、你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴異常能說,口語表達本事較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你異常愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;期望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
66、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是教師的好幫手。教師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!此刻,在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手進取發言。有事主動和教師交流,自信心增強了。期望你在一年級成為三好學生。
67、馬廣軒:你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一齊歡樂地游戲。可是你上課不喜歡進取舉手發言,遇到困難不能主動與教師交流。新的一年,又長一歲,教師期望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
68、你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫忙別人,關心團體,看著你一天天提高,教師真高興,愿你今后能有更大的提高。
69、崔喆:你善良誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自我的位置上,很少舉手回答問題,教師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自我的語言表達本事。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一齊開心地玩。我想,你能變得活潑些開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!
70、依依:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向教師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,教師更期望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,教師相信你!
71、活潑可愛的小女孩,一年來你的提高真大,會自我穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每一天吃飯時多吃一點,不挑食,必須會是個聰明健康的好孩子。
72、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,教師送你一份禮物:自信。相信自我,你是最棒的。
73、敬萱:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽教師講課,然后細聲細氣的回答問題。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
74、士桀,你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。團體榮譽感強,愿意為團體做事,會幫忙小朋友,你的小手也很能干,會畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。
75、你活潑可愛,對教師很尊敬,愛和教師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一齊玩,你將來必須會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能進取動腦筋,大膽地表達自我的看法,自信心也增強了。你立刻就要上一年級了,高興嗎?教師期望你在一年級做個三好學生。
76、李兆涵:你活潑好動聰明伶俐做事認真。教育活動中你很專注,教師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處,是大家的"開心果"。教師期望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
77、你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬教師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和教師一齊做值日工作;你能進取主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的資料,是個愛學習的好孩子;期望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講禮貌的好孩子好嗎?
78、李宗城:你是一個較獨立的孩子,懂得自我照顧自我,生活自理本事較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理本事強,每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。可是在團體活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力加油!
79、菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解本事表達本事強,愿你今后有更好的表現。
80、你是一個聰明懂事的好孩子。你對教師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一齊玩;你上課很認真,能認真聽講,異常喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在團體面前表現自我,那就更好了。香香,你能做到嗎?教師相信你必須能做到。立刻要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!
81、韓子鈞:你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得異常精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與教師小朋友交流,教師期望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
82、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小朋友;教師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫教師做事,是教師的好幫手;你上課能認真聽講,進取舉手發言,你的學習習慣很好,各種本事發展均衡,教師期望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
83、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛團體。你的拼音數學練習都比以前有提高了。課堂上你能開動腦筋進取發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,并且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。教師期望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的提高。
84、肖潤哲:你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經常主動幫教師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自我要求再高一點兒,學習再主動些兒,教師會更喜歡你!
85、妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把教師惹的哈哈大笑。教師期望你在新的一年里養成良好的午睡習慣
86、奕寧:你是一個聰明可愛的小姑娘。上課能認真地聽教師講課,并能進取舉手發言,還能自我整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一齊歡樂地玩耍。如果你能嚴格要求自我,早上不遲到。那你就必須是個最棒孩子。
87、你活潑多了,教師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康歡樂的寶寶。
88、李佳樂:你看上去不愛說話,相處時間長了,知道你是個活潑開朗的小男孩。在班上的每個角落,都能聽到你開心的笑聲!如果能砸活動中大膽認真些,再認真些,就更好了!加油!
89、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和教師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了提高:操作本事也有了提高;唱歌畫畫等都有了提高,教師還想給你提一點小小的提議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,教師相信你會越來越棒的!
90、李志:你是個較懂事的孩子,不善言辭;做事認真,課堂上你能較專注地聽教師講課,與小朋友們相處友好;可是教師最想聽到你響亮的聲音,你能做到,對嗎?
91、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你必須會更棒。
92、孔凡森:課堂上,靜靜地坐在你的位置上,不敢舉手回答問題。尊敬教師,與小朋友們相處較好。雖然年紀小但在自理方面很強,你平時不愛講話,教師期望你能主動與教師交流與溝通。好嗎?
93、崔發凱:你瘦小乖巧不像大班小朋友,正因為這每位教師看到你不由總想對你多份關心;小朋友們也總是大哥哥大姐姐般照顧你!讓教師高興的是:此刻在活動中時不時能看到高高舉起的小手嘍!再勇敢些,大膽些,教師會更喜歡你的!
94、王丹,你是一個文靜乖巧的小女孩,能和小朋友一齊合作游戲。做事認真,教師每次看到你的作業,感覺十分舒服。可是,你不喜歡主動與別人交流自我的見解,教師期望你能大膽得去展示自我,表現自我。
95、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,教師期望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
96、陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能進取參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也進取的參加到活動中去。教師期望你能在新的一年里養成良好的衛生習慣。
97、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,教師和小朋友都十分喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。期望在下一學期能都吃飯都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
98、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬教師,友愛同伴,進取參加幼兒園的各項活動。幫教師做事,是教師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數學練習都很好。教師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自我的不一樣意見。期望你在一年級好好學習爭做三好學生!
99、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照。記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而此刻的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌。動手本事也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答教師提出的問題那就更棒了!
100、你是個活潑能干的小男孩。你愛勞動,經常幫忙教師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫提高也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自我不認真聽講,常常影響別人。期望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?
101、崔田浩懿:勇敢好動的你,像個小猴子,什么事情都喜歡學,可是你必須要知道,有些不好的東西是不能學的,學好本領的同時,必須要用心學習呦。你是個聰明的孩子,教師相信你。
102、你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上教師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自我的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色異常大膽鮮艷,就要上小學了,教師期望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
103、孔涵:你是個活潑,開朗的小姑娘。活動時能較認真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發言聲。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的提高。教師期望你今后能表現得更好!
104、你是一個聰明活潑可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那歡樂的笑聲。我異常喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你是個很能干的孩子,生活習慣自理本事都十分強,在學習方面你也是佼佼者。我期望你在今后的學習中能多多舉手,主動的幫忙那些需要幫忙的同伴。
105、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,教師期望你成為一個勇敢的小女孩。
106、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數學練習都有了必須的提高,生活自理本事也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴教師,你長大了,會交往了,真棒!教師期望你在一年級能夠自我的事自我做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
107、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現。
108、你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的異常漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也十分好。期望你在下學期上課進取開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些好嗎?
109、訾英涵:你是個天真帶點調皮的女孩,你喜歡唱歌跳舞,但漢字的書寫應加強練習,努力!教師期望你上課認真點,多練練寫字。教師期望你努力些認真些好嗎?做一個最棒的好孩子。
110、你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,教師期望你是個聰明懂事的好孩子。
111、在教師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,進取舉手發言;課間能強著幫教師做一些力所能及的事,是教師的好幫手,就要上小學了,教師期望你不斷努力,做個全面發展的好學生。
112、純羽,你是個善解人意的孩子,每一天都能愉快入園,能和小朋友友好相處,動手本事較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。教師期望你繼續努力,爭取更大的提高。
113、你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討趣味的問題。你有時還能提出問題,說明你十分愛思考。可是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?教師相信你進入小學后必須是個全面發展的好孩子。加油啊!
114、你活潑開朗大方能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫忙教師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理本事強,自我的事情都能自我做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。
115、你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫提高了,色彩漂亮,想象豐富,像個小畫家,真棒!此刻,在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手進取發言。但你與小朋友在一齊玩耍還不大膽,有事不能主動和教師交流,以后再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些,成為全面發展的一年級的好學生。
116、你活潑天真,對教師很有禮貌。這學期你的提高很大,教師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,教師真為你而感到高興。期望你在一年級更加認真學習,爭取更大的提高。
117、你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬教師團結同伴,自我的事情自我做,經常搶著幫團體做事,團體榮譽感強;進取參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學資料,這學期你的畫畫提高很大,對唱歌跳舞也感興趣了。期望進入大班后能改掉自由散漫倔強的壞習慣好嗎?
118、魏德綱:你是個聰明的男孩,和小朋友相處較好,上課較認真,但膽量不夠大,活動時不夠進取,自理本事較強我是期望你早上來園早一點好嗎?教師相信你必須能行,你是最棒的!
119、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自我,必須會有更多的優點讓教師發現。
120、李武耀:你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓教師生氣,有時讓教師歡樂。教師知道你是我們班級異常聰明的一個異常最聰明的你能理解教師的幾點提議嗎?活動時少做點小動作,多發點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你必須是我們班最出色最優秀的一員,好好加油呀!
121、州州:你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動精彩的發言,讓教師驚嘆,小朋友們羨慕。教師還發現你的知識面異常廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來必須更精彩!
122、鈺鈺,你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自我吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的教師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養得棒棒的每一天都來上幼兒園好嗎?
123、你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫提高較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;期望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能進取舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?
124、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。
125、你是個懂事的女孩,每一天早上你都要鞠躬向教師問好,相信這一優點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。
126、苑林柯:文靜,細心是你的優點,尊敬教師,做事認真,能夠自我穿脫衣服,疊被子也很棒。但不愛講話是不好的,教師期望你以后大膽些自信些和小朋友歡樂地成長,期望能聽到你響亮的聲音。加油!
127、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在教師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成教師交給你的任務,是個能干的小幫手。期望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。
128、你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上教師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自我的意見,較前大方。在體育活動中你的進取性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉……期望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
129、山欽,你對人有禮貌,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一齊游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自我吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
130、你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫教師做一些力所能及的事,生活自理本事也較強,這學期,你各方面都有了明顯的提高,如果你上課時能安心聽講進取發言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!
131、崔藝晨:你是個文靜,秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認真地聽講,但團體活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長大一歲。教師期望你在下學期活動時能夠進取點,大膽點,獨立完成作業,你能做到對嗎?
132、任淑婷:你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽教師講故事,念兒歌,還能進取地舉手發言,并且自我動手折疊被子,整理玩具,還能幫忙教師收發學習用具,課間也能和小朋友一齊歡樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動與教師交流。期望你能繼續努力,相信你必須會變得更能干的。
133、彤彤,你是個十分乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事十分細心。這學期,你的提高可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。如果再大膽自信一點,多與小朋友交往,那就更好了。
134、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽教師講故事念兒歌了,知道有事會告訴教師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,教師會更加喜歡你的。就要上小學了,教師期望你揚長避短,全面發展,做個三好生。
135、李志有:你是一個活潑又調皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有必須的分析本事。活動中你總是敢想敢說敢問敢辯。教師期望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,能夠嗎?
136、你誠實善良,有愛心,樂于助人,教師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,必須會是個人見人愛的好孩子。
137、你活潑開朗,愛說愛笑,喜歡幫忙別人,有正義感,如果你學習時能更專心,必須會是個聰明能干的好孩子。
138、含含,你聰明能干,生活自理本事很強,會自我的事自我做,課間和小朋友一齊游戲;上課能認真聽講,進取舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,教師期望你每一天能高高興興來上幼兒園,取得更大提高。
139、你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自我的意見,較前大方。你能進取參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,教師和小朋友都為你鼓掌。期望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。
140、劉玉茹:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時異常喜歡畫畫,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽教師講課,并且還能舉手回答教師提的問題。教師給你提出小小提議:遇到什么事情要學會自我解決。相信你,你能做到。
141、愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手本事也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現。
142、你不僅僅聰明可愛,并且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好,上課進取思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,教師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
143、崔姿羽:你是個天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向教師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一齊合作玩游戲。教師期望你在上課時能夠主動舉手發言。相信你。加油!
144、張森:你是一個聰明機靈能說會道還帶點調皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發言。如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。教師相信你!
145、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和教師交流,較以前大方,自信。你能幫教師做很多事如:小組長飯前發點心盆等,職責心很強。期望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?
146、你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴,樂于為團體做事,有必須的團體榮譽感;你思維活躍,發言進取;繪畫手工都有了很大的提高,生活自理本事也提高了。如果每次能按時完成教師布置的作業就更好了。上小學后,教師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。
147、你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習提高很大,折紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能進取參加,并且不違反規則,自控本事增強了。教師期望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。
148、你活潑善良,每一天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能進取動腦,教師會更喜歡你。
149、你是個聰明活潑的小男孩。教師覺得你很能干:能自我的事情自我做,有時你還能幫忙別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能進取動腦大膽發言聲音響亮;期望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講禮貌的好孩子好嗎?
150、你是一個異常有禮貌的女孩作本事和語言表達本事都很強,在幼兒園你已經學會了和小朋友分享歡樂。教師是你的朋友,在你遇到困難的時候教師十分愿意幫忙你,來吧!教師等著你呢?
幼兒園幼兒評語中班 篇6
1.你是一個懂事講道理的孩子。能做到自己的事情自己做,不依賴別人,有良好的衛生習慣。做事認真,有條理;繪畫做手工寫字,學本領很細心。能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望以后更加嚴格要求自己,學好,玩好,讓自己健康快樂地成長。
2.這學期你的進步可真不小。上課能學著安靜地聽講了,小手也慢慢變能干了,會畫畫做手工寫數字,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛煉自己,以后一定會有更大進步。
3.一學期來,你又學到了許多新本領。你是個懂禮貌明事理的好孩子,除了午睡時老師需要多提醒幾次,其他方面都不用老師操心,能做到自己的事情自己做,能積極參加集體活動,能認真完成老師布置的學習任務。你在"動手"方面已經很強,希望在其他方面也能多注意鍛煉自己。
4.你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的樣子,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得許多小朋友都不知道的知識,認識許多字寶寶。上課時,你思維敏捷,精彩的發言常常贏得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時大大咧咧的,畫畫,寫數字還是挺細心的。希望你繼續努力,全面發展。
5.你是個文靜懂事的小姑娘,喜歡書寫數字畫畫,瞧:"作業本上的數字寫的多好啊!"。可你在學其他本領時很容易分心,老師總是要提醒你認真聽講。你特別渴望得到老師的表揚和小朋友的認同。可是你已經長大了,要學著堅強點,遇到事情要學著多靠自己的能力來解決,你說是嗎?
6.彬彬,你這個小調皮!這一學期進步可真不小,上課能努力地學著專心聽講,動腦筋發言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發現彬彬是個怕羞的小男孩,很追求完美,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望彬彬像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做。
7.有一顆純真的愛心,常常主動幫助別人。你對老師說:老師你辛苦了,讓我們很感動。你還有一雙靈巧的小手,畫的畫,做的手工常贏得大家的掌聲。老師知道你還是一個愛學習的孩子,常向老師問許多的為什么?老師希望你在今后能多注意培養自己良好的生活習慣,取得更大進步。
8.以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了:變得動作快起來了,變得能干了,繪畫作品像摸像樣了,也能學著和數字寶寶做朋友,。希望你能認真聽講,認真學,把生活上的能干也帶到學習上來,爭取有更大進步。
9.瞧:"作業本上的數字寫的多好啊!"如果計算作業也能得到更多的"五角星"就好了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手。你有良好的進餐習慣,所以運動能力很強,在運動會上你和小朋友一起努力得了冠軍,為班級爭了光,謝謝你。希望你在學習上也努力向前跑,勇往直前。
10.個子高高的,像個大姐姐。你在生活上做作到自己的事情自己做,很少讓老師操心。老師希望你在學習上也多依靠自己的能力解決問題,畢竟別人的幫助只是暫時的,只有靠自己認真聽,仔細想,細心做,學到的本領才是屬于自己的。到了大班后,我們一起努力,好嗎?
11.你是一個聰明懂事而好強的孩子,你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫助老師發餐具,不僅是媛媛的姐姐,還像全班小朋友的大姐姐一樣照顧小伙伴們。你喜歡舞蹈繪畫,還特別喜歡到"娃娃家"玩游戲。還提和上學期一樣的要求,多舉手發言,好嗎?
12.你是個文靜懂事的小姑娘,雖然平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你喜歡書寫數字畫畫,瞧:"作業本上的數字寫的多好啊!"。你和小朋友們玩玩具時友好謙讓,是大家的好朋友,另外,你還是老師的小幫手呢!不僅能保持自己管理的區域整潔,還會幫助老師做很多事情。希望今后爭取更多的機會表現自己的才干。
13.谷俊輝:你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學期如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
14.楊雪:你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希下學期能改掉上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
15.顏夕:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的"故事大王",希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。
16.你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹的神情,是因為緊張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小,可樣樣事情都要做的比別人好。你畫的畫很漂亮:色彩和諧,畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望悅悅今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒!
17.付子恒:你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。下學期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!
18.張瀚宇:你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友講故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的"小故事大王"了呢!你特別愛看書,希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
19.張文凱:聰明調皮的你是個講衛生懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中游戲時能學會和同伴互相謙讓共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!
20.你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發言,但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望張晨小朋友以后改掉自由懶散的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,好嗎?
幼兒園幼兒評語中班 篇7
1.你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
2.你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好
3.你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?
4.媛媛,你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講,還經常舉手回答問題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,特別讓老師吃驚的是,那次在午睡時,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,真讓老師對你刮目相看。老師堅信,媛媛的路一定會越走越精彩!
5.小朋友;你很愛勞動,常常為班級做好事。這學期你各方面都有很大進步,你變得更加懂事了,做事更認真細心,上課也能多開動小腦筋了,還認識了許多字寶寶。希望你以后在書寫方面多練習,并增強語言表達能力,讓自己變得更棒,好嗎?
6.你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?
7.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子細細的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課時,你比以前更認真了,看著你復述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些,做個勇敢自信堅強的孩子。
8.你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
9.你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,你經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后多加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,好嗎?我們一起為你加油!
10.你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!
11.你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。
12.你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優點,做一個棒棒的小男子漢!
13.你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!
14.你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。
15.你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高,復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!
16.知道嗎?這學期你的進步好大呀,那個總吃飯讓老師費神,集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩,活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發出更亮的光芒哦!
17.你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你升大班后,上課能更積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些,好嗎?
18.偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!
19.知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經常會生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質,天天都能和我們在一起!好嗎?
20.你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!
幼兒園幼兒評語中班 篇8
1、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
2、你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?
3、你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。
4、你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。
5、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
6、你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。
7、善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
8、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!
9、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
10、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
11、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!
12、老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
13、你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!
14、你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!
15、文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現,令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?
16、你是個可愛機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
17、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚 起風帆,駛向成功的彼岸。
18、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
19、園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!
幼兒園幼兒評語中班 篇9
1、你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!
2、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!
3、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
4、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。
5、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
6、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!
7、活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
8、你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。
9、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
10、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!
11、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
12、你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。
13、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。
14、你的繪畫、手工操作真棒!你是個認真、細心、負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些、努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!
15、你當起“醫生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了
16、你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣、午餐習慣和衛生習慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。
17、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!
18、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
19、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!
20、你是個活潑有禮、講衛生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!
21、講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發言、大膽表現的話,老師會更加喜歡你!
22、愛學習、講衛生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步
23、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!
24、按時午睡是你的優點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。
25、你的節奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區中常看到你優美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講、大膽發言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。
26、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
27、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
28、你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發言的話,相信你會有更大的進步。
幼兒園幼兒評語中班 篇10
1袁濤:
你是個熱心的小哥哥,會關心、幫助每一個小朋友。這學期,你又學會了很多本領:會用剪刀獨立的剪圖形,會用筷子夾蠶豆,還學會了踩“平衡腳踏車”,畫畫時也常常有自己的想法,小朋友都說你很棒!
升入中班后,你就是大哥哥了,學本領時,老師想一直看到你的亮亮的大眼睛,好嗎?
2沈皓飛:
你呀,聰明、活潑又倔強,上了一年小班,進步真不小!你會主動找小伙伴一起游戲,學會了和小伙伴說悄悄話;你做的數學操作卡、畫的圖畫作品也很出色。許多小朋友不認識的蔬菜,你都能說出它們的名稱,能真干;在 “三八婦女節”上,你還親手為媽媽穿了一條漂亮的手鏈,爸爸媽媽爺爺奶奶都為你鼓掌。
升入中班后,老師希望你能更加大膽自信些,做個能干的小哥哥,好嗎?
3謝雨潔:
能干的小姐姐,這學期,你又進步了。每次老師布置的任務,你記得最牢;每次畫畫、做數學操作卡,你總是最棒;在“三八婦女節”上,你還細心地為媽媽穿了一條漂亮的手鏈;在文藝匯演期間,你還像個活潑的小天使,和小伙伴一起在大舞臺上表演舞蹈,真行啊!
升入中班后,老師希望你繼續努力,做老師的好幫手,做小朋友心中的“好姐姐”,好嗎?
4吳 潔:
上了一年小班,你越來越象個小姐姐了。餐后,你會和小伙伴合作,幫助阿姨收拾餐桌;你唱的歌曲,念的兒歌、做的數學操作卡、畫得圖畫都很棒。在我園的“凝聚每份愛”的文藝匯演上,你還能象小勇士一樣神氣、勇敢地完成“演出”的任務,真行啊!
升入中班后,老師希望你繼續努力,做老師的好幫手,做小朋友心中的“好姐姐”,好嗎?
5華潤昊:
這學期,昊昊又學會了很多本領,能念好聽的兒歌,會講完整的故事,還學會了平衡腳踏車。每次做數學操作卡,你都做得又快又好,小朋友都說:你很聰明!在 “三八婦女節”上,你還親手為奶奶穿了一條漂亮的手鏈,真能干!
升入中班后,老師相信你會更加大膽自信的,會把好主意說給大家聽了,對嗎?
6王宗皓:
上了一年小班,你的進步真大!現在,每天早上,你會獨自進教室,有禮貌地向老師問好,你會自己的事情自己做了,會專心地跟著老師學畫畫、數數、念兒歌了。吃飯從不挑食,大家都說你越來越能干,在 “三八婦女節”上,你還親手為媽媽穿了一條漂亮的手鏈,真能干!
升入中班后,希望你繼續努力,早日為我們大家講故事,好嗎?
7陳珉君:
祝賀你,這學期,你經歷了許多的第一,學會了很多本領:你學會了講故事,第一次在幼兒園故事比賽中得獎;第一次登上五光十色的大舞臺上,能和小伙伴一起表演舞蹈;“三八婦女節”上,第一次送給媽媽禮物----一條漂亮的手鏈;特別是在“中國首屆邏輯狗大賽”中,你第一次來到北京,代表我們全體小朋友參加比賽,并獲得可喜成績,小朋友都為你鼓掌,老師和爸爸媽媽為你驕傲。
暑假里,老師希望你在家能多吃點飯菜、多睡點覺,讓身體長得棒棒的,好嗎?
8沈倪嘉:
你活潑、可愛又淘氣,上小班后進步真不小!你會主動找小伙伴一起游戲,還學會了和小伙伴說悄悄話。你做的數學操作卡、畫的圖畫進步真大。在 “三八婦女節”上,你還親手為媽媽穿了一條漂亮的手鏈,真棒!
升入中班后,你會更加能干的,進餐、午睡時,要保持安靜,好嗎?
9李梓文:
你是個聰明快樂的好孩子,能積極參加集體活動,會轉動小腦筋,想出很多好主意,做的數學操作卡也很棒。在“首屆邏輯狗”大賽上,你表現得象小勇士一樣沉著、勇敢,十分出色,多次被“邏輯狗大賽”表彰,并獲得無錫市“第四名”的好成績,真行啊!
暑假里,老師希望你在家能多吃點飯菜、多睡點覺,讓身體長得棒棒的,好嗎?
10徐家昊:
祝賀你,可愛的小男孩,這學期,你又進步了!你會主動尋找小伙伴一起看書、做游戲,還會和小伙伴說悄悄話,大家都愿意和你做朋友。你學會了講故事,做的數學操作卡,畫的圖畫越來越棒。午餐時也不再哭鼻子了。尤其在“三八婦女節”上,你還親手為媽媽穿了一條漂亮的手鏈,真能干啊!
升入中班后,你就是小哥哥了,畫畫涂色時要更加細心有耐心,好嗎?
11金
幼兒園幼兒評語中班 篇11
靦腆的你,說話總是輕聲細語的,葉老師特別喜歡看你笑的樣子,眼睛瞇成兩道彎彎的月芽兒,臉上還有小酒窩,可愛極了,一個月的集體生活,你很快的就融入了丫丫班這個溫暖的大家庭,也適應了班上的老師,葉老師發現你每天早上入園跟老師打招呼的方式很特別呦“葉老師,早上好,我不在這里吃飯,不在這里睡覺。”其實你每天在幼兒園的表現都很不錯,會自己吃飯,偶爾會需要老師喂一下,午休也是自己進入夢鄉,現在還會自己穿鞋嘍,好棒呢!學習本領你也很積極,是個聰明的小帥哥,下午的音樂律動你都會主動的跟老師一塊邊唱邊跳,玩的可開心啦,老師希望你能夠再膽大些,發言聲音再大些,那樣你會更出色,老師也會更加喜歡你的,加油!
幼兒園幼兒評語中班 篇12
小朋友: 你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現認真,有時能舉手發言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期里養成自覺午睡的好習慣,使身體更棒,脾氣更好。
小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。
小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
小朋友:你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。
小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?
小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以后要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能干的。
小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小男孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望祥祥小朋友在新的學期里能有更出色的表現,好嗎?
小朋友:你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規則,希望進進小朋友以后更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?
小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望鵬鵬小朋友以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?
小朋友:你是一個聰明、懂事的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學著做,生活自理能力有了很大 的進步,還能幫小朋友掛毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽講,如果你能積極舉手發言那就更好了。
小朋友:你是一個天真、可愛的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,在幼兒園能自己吃飯,同時還能積極參加各種游戲活動。希望辰辰小朋友在新的學期里能更加主動地與同伴和老師交流,爭取更大的成績。
小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。
小朋友:你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力有了較大進步,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,上課愛動腦筋,有時能舉手發言,能積極參加幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以后改掉上課愛講話的習慣,認真聽講,不影響同伴。好嗎?
小朋友: 你是一個文靜、細心、懂事的男孩子,你的小手很能干,會自己穿脫衣褲,特別是你畫的畫很棒,你能和同伴友好相處,能在老師的引導下參加各項活動,活動中愛動腦筋,有時能大膽舉手發言,語言表達能力增強了很多,希望凡凡小朋友以后不斷努力,爭取更大的進步。
幼兒園幼兒評語中班 篇13
1. 陸雨琪:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛生。能和小伙伴友好相處,會做的事能幫助其他小朋友。堅持上幼兒園,積極參加老師組織的各種活動。祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習慣老師會更喜歡你。
2. 余心瑜:你是更聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋。積極參加幼兒園的各項活動通過一學期的集體生活,各方面進步都很大。希望在新的一年里養成好的午睡習慣,做一個全面發展的好孩子。
3. 胡陳懿:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小伙伴友好相處,不爭搶玩具,老師相信那樣的話大家會更喜歡你。
4. 王浩東:你是個活潑好動又聰明的小哪孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。希望在新的一年里你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,老師會更喜歡你。
5. 錢思穎:你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發展。希望在新的一年里能積極舉手發言。
6. 吳伊菲:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你越來越喜歡上幼兒園了,并且樂意參加老師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼兒園,在新的一年取得新的進步。
7. 陳黎瑞:你是個特別頑皮的小哪孩,平時表現很聰明伶俐,會幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處,不爭搶不打鬧,成為一個人見人愛的好孩子。
8. 居曾子:你是個聰明懂事的小女孩,能和小伙伴友好相處,樂意幫助別的小朋友,平時愛動腦筋問為什么。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到不早退,取得更大的進步。
9. 湯啟航:你是個脾氣倔強的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。有時和其他小朋友有爭搶玩具和打鬧現象,希望在新的一年里能及時改正不足之處,取得更大進步。
10. 尤振杰:你是個虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時你能聽老師的話,遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達能力和服務能力。
11. 計淳嘉:你是個聽話又懂事的小姑娘,控制能力較強,能認真聽老師上課,并且樂意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子,積極舉手發言。
12. 吳千一:你是個可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲,在新的一年里在生活服務方面取得更大進步。
13. 你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
14. 你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
15. 你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
16. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你約束力差,聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
17. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強約束,做個愛學習守紀律的孩子。
18. 你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望以后再接再勵,更上一層樓。
19. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。
20. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
幼兒園幼兒評語中班 篇14
1. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
2. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
3. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生。
4. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!
5. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
6. 你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
7. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!
8. 你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝
9. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
10.你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
幼兒園幼兒評語中班 篇15
1、你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?
2、你是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發言。你的自理能力也變強了,你的畫、語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!
3、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以后繼續保持好的優點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?
4、你是個活潑、可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!
5、你是個聰明、可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?
幼兒園幼兒評語中班 篇16
1、聰明懂事的小元煜對每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,一學期來學到了許多本領:會自己穿鞋疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!最近你還學會了拍皮球呢,真不簡單!老師為你的成長而高興!如果你能少一些依賴,堅持自己的事情自己做,那你的表現會更出色!
2、機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
3、純羽,你是個善解人意的孩子,每天都能愉快入園,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
4、你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,能安靜睡覺,本學期珠心算有了很大的進步,上課會認真聽講,還能積極舉手響亮地回答問題。希望譚琳小朋友以后再接再厲,更上一層樓。加油!
5、你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強。你做事耐心細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,作業按時完成。如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。
6、是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代
7、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。
8、你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
9、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
10、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。
11、小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和相處的十分融洽,老師想對你說:"幼兒園是你的家,有那么多和你一起玩,都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園。"老師相信你一定能夠做到的,好嗎?
12、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?
13、你那靈巧的小手總能"變"出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
14、愛學習講衛生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小"班長",為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!
15、待人文明有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
幼兒園幼兒評語中班 篇17
1.你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?
2.你是個文靜的小帥哥,聰明可愛,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同伴總是很謙讓,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了大家學習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友說說自己的想法,那就更好了!
3.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你會,就是不敢舉起小手。和小班相比,你稍微活潑了一點,經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,新學期里你能積極發言,將是我們班最出色的一個。老師期待著你成為最出色的孩子的那一天!
4.你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
5.你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
6.你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
7.你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?
8.你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。
9.你是個活潑聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經常看一些圖書,讓自己變得更加棒!
10.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你——快樂的姚卜。記得剛來上學時,只有你沒哭鼻子,還像個小大人似的哄著其他的小朋友。最讓老師開心的是,你現在學到了很多很多本領。老師祝你今后每天都快快樂樂,開開心心的好嗎?笑一個吧!
11.你是個活潑可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小伙,加油!
12.你是一個文靜靦腆可愛的小女孩。經過中班一年的培養,你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,上課比以前認真了,進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真,多舉手發言,大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!
13.小朋友;你很愛勞動,常常為班級做好事。這學期你各方面都有很大進步,你變得更加懂事了,做事更認真細心,上課也能多開動小腦筋了,還認識了許多字寶寶。希望你以后在書寫方面多練習,并增強語言表達能力,讓自己變得更棒,好嗎?
14.你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?
15.你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
16.你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,你經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后多加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,好嗎?我們一起為你加油!
17.你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!
18.你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。
19.你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優點,做一個棒棒的小男子漢!
20.你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!
幼兒園幼兒評語中班 篇18
羅世巧:巧巧,這學期你的變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的寶寶變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了,你很有禮貌,見到老師與同伴能夠主動的打招呼,所以,你的小伙伴越來越多了。在游戲活動中,你投入、開心,像只快樂的小鳥。 現在你遇事再沒有哭鼻子了,而是主動向老師表達自己的意愿, 要是以后你在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!加油哦!
韋曉玲:你是一個聰明可愛的小公主,現在你的進步可大了,你能主動和小伙伴一起做游戲,學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢,真是棒極了!但有時你也會耍點小脾氣,這可不是乖寶寶的表現哦!希望以后你能改掉這個壞習慣,好嗎?老師相信你可以的,加油!
李奇彬:轉眼間,奇彬在中二班已愉快地生活了一年。能干的你會獨自穿脫衣服,睡覺之前會把鞋子放整齊了再上床睡覺,學本領時能認真地跟老師學,當聽到音樂響起時,你會情不自禁地跳起舞來……這些可喜的進步可都是因為奇彬努力的結果。希望你下學期繼續努力!爭取有更多的進步!加油啊!
鄭麗冰:你是個漂亮,可愛又活潑的小公主,每天總是早早地來到幼兒園與小伙伴搭積木,做游戲,如今的麗冰進步可大了:能愉快地吃完自己的一份飯菜,能大膽地在小朋友面前表演唱歌、兒歌。老師們都可是非常地喜歡你呢,老師偷偷告訴你一個秘密哦,你的聲音真的很好聽,希望你以后能多多跟我們分享你那好聽的聲音可以嗎?
潘靜怡:你是個漂亮,靦腆的小女孩,懂事的你如今變得大膽勇敢了:有事會主動告訴老師,課堂上也能聽到你響亮的聲音,還愿意在小朋友面前表演節目呢,真是好棒哦!平時你喜歡做一些安靜的游戲,特別是美術活動,畫得真是漂亮極了。希望下學期你能繼續努力!做個全面發展的好寶寶。
李瑞妍:活潑可愛的瑞妍,有著一張能說會道的小嘴,看見老師阿姨會主動問好,有一雙能干的小手,會自己的事情自己做,有一個聰明的小腦蛋,老師教的本領一學就會。老師發現你還是個很有個性的小女孩,有自己的想法和主見。希望你以后在學習或生活中把動作放地稍微快一點,那么你會有更出色的表現!老師為你加油哦!
郭發明:你是一個活潑,可愛的小男孩。每天總是笑瞇瞇的走進教室,甜甜地叫聲“老師早!”平時你喜歡玩游戲、搭積木,愿意和老師親近、交談。你還有良好的進餐習慣和午睡習慣。如果你學本領時能多開動小腦筋,積極舉手發言,相信你一定會越來越能干!
何瑾萱:你是個活潑可愛的小女孩,有較強的自理能力和良好的用餐習慣。在課間喜歡和小朋友一起玩耍,游戲,唱歌,跳舞。你還是個熱心的好孩子,經常幫助小伙伴和老師做力所能及的事。如果你在學本領時不和小朋友講話,那你一定會學到更多的本領。老師相信你能行的,加油!
朱繪蓉:你文靜可愛,是個愛學習、自理能力較強的好孩子。平時能友好地和小朋友相處,喜歡唱歌、跳舞、做游戲。在你的努力下,你的各方面都有了很大的進步,從來不會讓老師操心。相信你以后也會繼續努力爭取更大的進步!老師為你加油!
李末:待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活或學習方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
梁偉澤:你是個懂事聰明的小男孩, 臉上總是掛著甜甜的笑容,學東西很快,記憶力超棒。能夠完整的念兒歌,講故事,在這學期里,你的進步可不小,還會把學到的本領大膽地表現出來。在集體活動中能認真聽講,并且能大聲回答老師的問題, 老師為你的成長而高興! 馬上就要進入下學期了,希望你可以每天開開心心上學,跟小伙伴們一起健健康康,快快樂樂的長大!
溫詩婷:活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。臉上總是掛著甜甜的笑容,老師們總喜歡逗你玩。在這學期里,你的進步可不小,還會把學到的本領大膽地表現出來。在集體活動中能認真聽講,并且能大聲回答老師的問題. 老師為你的成長而高興!你一定會越來越棒!
陳柱成:你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規則,希望你以后能更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?老師相信你能行,加油!
王梓安:你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,吃飯也很快了。上課能認真聽講,積極參加各項活動,老師希望你以后要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能干的。加油!
郭鑫怡:你是一個聰明、機靈的孩子。一直以來,你就是老師心目中的寶貝,精明又機靈!你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指,你能認真參與各種活動,你的記憶力可強了,老師教的兒歌,古詩,歌曲,你學得快、記得牢。會用很標準的普通話和老師、同伴交流,能說會道的,老師最喜歡和你聊天了,你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了!哦,對了!你畫的畫真是漂亮極了!希望下學期你的身上有更多的閃光點出現!
崔琪:你是個活潑大方,責任心很強的女孩子,老師布置的任務總不會忘記,值日生工作也認真負責;你熱情大方,喜歡幫助老師和同伴,與小伙伴游戲時學會了謙讓;你學本領時,那雙有神的眼睛總是緊緊盯著老師,還能積極舉手發言。老師希望你以后坐位置能端正,小心一點,要不很容易摔跤的,相信你一定能做得到的,我們一起加油,好嗎?
石佳靈:你是個活潑漂亮,善解人意的小公主,你進步了:愿意幫老師做事情,吃飯和午睡再也不用老師操心;學本領時專心認真,還能大膽舉手發言;在音樂活動中,老師特別喜歡聽你那銀鈴般的歌聲、看你那投入的表情和優美的動作。老師希望你以后更大膽的表現自己,相信你是最棒的!加油!
曾欣:你是個活潑可愛,有主見的小女孩,你是熱情的“小裁判”,同伴之間出現爭吵時總會有你在旁邊“主持公道”;你是個能干的“小首領”,游戲活動時會指揮其他小朋友;你很聰明,每次的黃金閱讀的問題總是難不倒你。如果你在其他活動中也能始終保持專心認真,相信你的進步會更大!加油!
何智敏:以前的那個膽小、愛哭的小姑娘不見了,她變得勇敢堅強——游戲活動中她不怕被別人抓住了,手工活動中愿意自己先試試,與同伴有爭執時會大膽說出自己的理由,有困難時會主動向老師求助。那個女孩就是你呀,希望你以后上幼兒園的時候能自己走上來,不再讓奶奶背著你了,因為你已經長大了呀!老師和你一起努力,爭取更大進步!
王櫻蓉:你是個乖巧懂事的小女孩,能自己的事情自己做,喜歡幫助老師和同伴;你愿意把自己的快樂與好朋友分享,大家也都喜歡與你一起游戲;你學本領時專心認真,還能大膽舉手。要是你能養好身體,堅持天天來園,一定會學到更多的本領。老師祝你早日康復,等著那個活潑亂跳的你,加油!你是最棒的!
徐佳穎:你是個聰明懂事的小女孩,升入中班你的進步真大,會自己穿脫衣服,能大方地向老師打招呼,會主動邀請小朋友一起游戲;學本領時也很認真,還能用響亮的聲音說出你自己的想法。但是老師有一個小要求,就是如果以后遇到什么事情要先冷靜下來,不要哭,因為這樣子就不漂亮咯!相信你能做到的,老師和你一起努力,加油,其實你真的很棒!
蘇曉彤:你真的很可愛,待人熱情有禮貌;你也很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你學本領時能始終保持專心認真,尤其喜歡唱歌、跳舞、講故事,老師們都很喜歡你。老師希望你以后早上早點來幼兒園和我們一起做早操,做個全面發展的好孩子,使自己變得更出色。加油!曉彤!
周仁權:你是個聰明活潑,有主見的小男孩,愿意自己穿脫衣服、自己吃飯;你喜歡和老師交流,喜歡參加游戲活動,并能想出與眾不同的玩法。如果你在學本領時能耐心傾聽老師講話,一定會學到更多本領。老師相信你能行的,加油!
陳俊源:你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望俊源小朋友以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。 老師相信你,加油!
陳盛富:你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。你一直是老師的‘開心果’,希望你以后再接再厲,更上一層樓。
崔曉晶:你是一個有主見、可愛聰明的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望曉晶小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。 加油!
龐仁賢:你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望仁賢小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。 老師和你一起努力哦!加油!
廖人民:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,認真吃飯,生活自理能力強,上課能舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望人民小朋友下學期能改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。 老師相信你能行的,加油!
王英濟:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望英濟小朋友以后再接再厲,更上一層樓。 加油!
馮憲鋒:你是一個天真、活潑的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你的畫畫有點馬虎。希望憲鋒小朋友以后改掉缺點,認真畫畫,爭取更大的進步,好嗎?
楊鴻樺:你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望鴻樺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
鐘語嫣:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,積極參加各種活動,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯;遇到事情要想辦法解決,而不是逃避。希望語嫣以后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。 加油哦!
李梓橋:你是個溫和、文靜的小女孩。以前那個愛哭鼻子的梓橋不見了,現在的你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。 老師和你一起加油哦!
徐子翔:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種活動,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望子翔小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
韋雨彤:你是一個穩重、懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,上課認真聽講,對老師小朋友都很有禮貌,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望雨彤小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。 加油!
洪基勻:你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加集體活動,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力不怎么好,聽講不專心。希望基勻小朋友下學期嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。 老師相信你,加油!
李恒宇:你是一個活潑、好動的男孩子。你對老師有禮貌,積極參加集體活動,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望恒宇小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。 老師會不斷為你加油!
花瑋彬:你是一個懂事、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望你以后再接再厲,更上一層樓。 老師相信你能行!
胡承基:你是一個懂事、聰明的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,做事有條理,能安靜睡覺,本學期你各方面都取得了很大的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望你以后再接再厲,更上一層樓。 加油!
李煌彬:你是個聰明聽話的小男孩,上課認真聽講,積極參加集體活動,特別是上黃金閱讀課的時候,老師特別喜歡你那認真的雙眼,是那么地入神。你能獨立吃飯,自己穿衣,但是有時候還是會耍點小脾氣,會沉默不語,老師希望你能改掉這個缺點,做個人人都喜歡的乖寶寶,老師會和你一起加油的!
黃柏強:你是個懂事,有禮貌的小男孩,吃飯不挑食,積極參加集體活動,對老師,小朋友都很有禮貌,老師特別喜歡你,你做事認真,堅持不懈。但是有時候遇到不會的事情還是會哭鼻子,這樣子可不好哦!我們已經長大了,要學會不懂就要問,老師一定會幫助你的,讓我們一起努力,更上一層樓,好嗎!
王慧欣:你是個聰明,有主見的小女孩,雖然你剛到我們這個‘大家庭’不久,但是你已經是我們的一員啦!小朋友們都很喜歡你,你有一張能說會道的小嘴,有時會讓老師情不自禁地笑起來,你有什么事情都會和大家分享,所以你剛來就有很多朋友。但是老師希望你上課的時候也要專心聽講,有話我們下課再說,好嗎?希望你能改掉這個缺點,做個守紀律的好孩子,學習更多的本領,讓我們一起努力好嗎?
幼兒大班評語大全:大班上學期期末幼兒評語
秦大俊:你是一個活潑,有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強,像個男子漢。做事認真負責,和以前一樣愛學習,守紀律,愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做游戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,真不錯。你的畫也畫得很棒,用色特別大膽鮮艷,如果各方面你都能嚴格要求自己,那么你一定是個棒孩子。
建議:教育幼兒在春節期間盡量不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區。
吳肓宣:你是一個有禮貌,懂事,喜歡幫助老師做事的孩子。這學期你的拼音,數學都有進步,但你不太喜歡和老師交流,有事總是讓其他小朋友向老師報告的習慣,這可是很不好哦!老師希望你能獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加強體育鍛煉,在以后的學習中再接再勵,爭取更大的成績。
建議:寒假假間可以買一些練習冊給寶寶自己練習。
林書海:你是一個聰明,活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師,早上好”的問候,你會和伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了。你有一雙能干的小手,吃飯時,你的桌面能保持得很干凈。老師教的生字,你還能整齊地書寫出來。你的表達能力也有所提高,老師希望在新的學期里,再接再勵。
建議:假期在家的時候可以培養寶寶自己的事情自已做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。
陳奕誠:你是一個可愛的小男孩,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期里你的寫字有了很大的進步,繪畫和手腦快算都很不錯。現在各項活動中你都能積極參加上,而且不違反規則。自理能力也增強了。老師希望你能好好學習,上課多動腦筋,爭取做一個人人夸的好寶寶。
建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間,每天不能超過2小時,培養孩子良好的生活習慣。
葉興裕:你是一個好學上進的孩子,這學期你的拼音,數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間時常看見你和同伴們高興地玩游戲。有事能主動告訴老師,寶貝你長大了,會交往了真棒!老師希望你以后能自己的事情自己做,這樣你就越來越能干的,寶貝對嗎?
建議:培養孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學的作息時間,每天早睡早起。
陳修權:你是一個活潑, 可愛的小男孩。上課的時候能夠專心聽講,數學操作能力也比以前有進步。你愛動腦筋,能踴躍舉發言,發表自己獨特的見解。老師很喜歡你這份聰慧。下課后,還能與老師愉快地交流。游戲時,還主動幫助老師整理玩具,真不錯!
建議:春節期間多帶寶寶去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。
何盛雅:你不僅聰明,可愛,而且比以前朗了很多。你的數學掌握得很不錯,字也寫得很漂亮,同時你的學習習慣也在逐漸的形成,但你的依賴很強,不能獨立。老師希望你能夠勇敢些,在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。
建議:寒假期間培養孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學的作息時間,每天早睡早起。
吳坤雅:你是一個活潑有個性的孩子,愛唱愛跳,舞姿優美。你臉上的每一個表情很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。課間時愛和同件追追鬧鬧,一起做游戲。你誠心善良,常常-主動幫助同伴解決困難,小朋友們都愿意和你交往。老師希望你今后更加出色,爭當“三好”寶寶。
建議:寒假期間培養孩子自己的事情自己做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。
吳青鋒:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,老師感受到你是多么幸福。純真可愛的你,對待同伴熱情大方,對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。在學習生活中,能正確表達自己的意愿,思維活躍,能積極開動腦筋。寫字方面也有了很大的進步,但在完成作業方面不夠專心,老師希望你今后能夠改正,爭取做到更好!
建議:春節期間別給孩子買太的煙花鞭炮。
許穎:提起你的名字,老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你學習的興趣很高,愛動腦筋,愛提問是老師的驕傲。你對各類事物的感知快,好奇心強。你熱愛勞動團結友愛,常常主動幫助同伴解決困難。小朋友都愿意和你交往,你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加,但生活習慣還需要加強,寶貝加油哦。
建議:春節期間多帶孩子去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。
王勻:你是一個聰明懂事的孩子,有一顆純真的心,你的笑容很甜。你對老師有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真,特別喜歡唱歌。如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。寶貝,老師相信你一定可以做到的,繼續努力吧!
建議:寒假期間可以陪寶寶一起復習本學期所學的知識。
王昌駿:你活潑,天真對老師很有禮貌。這學期里你的進步很大,老師教的知識你都能掌握差不多,真棒!這一學期里你也養成良好的生活習慣,吃飯挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊,老師真為你感到高興。希望你在今后更加認真學習,爭取更大的進步!
建議:春節期間盡量教育孩子不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區。
梁其高:你是一個聰明活潑的小男孩。這學期里,你上課能夠認真聽講,認字,拼音,手腦快算都掌握得很不錯,字也寫得很漂亮。下課時,還能主動與老師聊天,知道有事要告訴老師,但你的吃飯習慣不太好,喜歡和小朋友講話,如果你能改掉這個缺點,那么老師相信你會更棒的。
建議:堅持鍛煉身體,天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動,每天保證孩子的飲水量,鼓勵孩子多吃蔬菜。
陳益勇:你是一個活潑可愛的孩子。能尊敬師長,關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感。生活自理能力也在不斷地提高,能夠自已的事情自己做。這學期里,你各方面都有了明顯的進步,如果每次能按時完成老師布置的作業那就更好了!寶貝,加油哦。
胡駁:在老師的眼中你是一個好孩子。你好學,懂事,乖巧。在這學期里,還經常看見你在課堂上舉手發言,真棒!老師希望你每天的生活更加自由愉快。有時候可以調皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自已的身體,膽子更大點。在各類活動中能積極主動,成為全面發展的好孩子。
建議:寒假期間可以陪寶寶去書店逛逛,讓寶寶感受書旨。
王景攀: 你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起游戲。這學期你有了很大的進步,但在學習方面不能夠自我約束,紀律意識還需要加強,老師希望你今能改正,加油哦!!寶貝,你會越來越棒的!
建議:教育孩子春節期間盡量不要燃放煙花爆竹,并讓孩子遠離煙花爆竹燃放區。
幼兒園幼兒評語中班 篇19
1.你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
2.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
3.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
4.在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。
5.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。
6.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!
7.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
8.你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
9.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
10.在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
11.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
12.你是一個非常活躍的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。希望你在新的一年里,做事情能夠持之以恒,養成良好的學習習慣。祝你新年快樂!
13.你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
14.帥氣聰明的你,講文明懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能干了,彈琴繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!
15.你是個文靜懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認真有條理,是個能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,和小朋友做游戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!
16.快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
17.你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
18.你是一個活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?
19.你是一個活潑、可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!
20.你是個聰明、能干的小朋友,整天愛問"為什么"。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
21.你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
22.你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真、負責,你的作業又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。
23.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
24.你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
25.你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能干的。
26.你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常常”,讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂!
27.你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
28.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
29.你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。
30.在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知欲強,懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規則,是許多小朋友學習的榜樣,你有很好的傾聽習慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以后能積極發言,大膽地表現自己。祝你新年愉快!
幼兒園幼兒評語中班 篇20
你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師、小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。
可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
教師能力是指教師在從事教育教學活動中所具有的本領,它涉及的主要是教師的教學領域。對教師能力的具體要求是:有創造性工作的能力,即對教育教學工作能夠提出新看法、新形式、新做法,并且這些新思想能夠被實踐證明基本上是正確的;有敏銳、準確的觀察能力;具有教育教學工作的能力;實際動手操作的能力;教育科學研究的能力。
老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會讓你的個子長得高高的哦!
幼兒園幼兒評語中班 篇21
1、王婧:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好。看,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?趙佳程:你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
2、你是個活潑可愛調皮的小女孩,這學期你的進步可大了,自理能力提高了,吃飯穿衣服你都能自己主動完成,而且動作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞,看動畫片。集體活動時,老師發現你比以前認真了,還能舉手回答問題,真棒!不過,老師看到午睡時你總喜歡做小動作,不愿意睡覺,還會和同伴講話。這樣對身體可不好,老師希望你能做個安靜入睡的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?
3、吉振宇:你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。下學期,如果你改掉這個缺點,就更好了。
4、鄭宇航:你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你下學期能和小朋友友好相處,做個講文明的好孩子好嗎?
5、你是個比較有思想的小朋友。思維清晰敏捷,表達流暢完整。對自己認定的事情會鍥而不舍。上課能用流利的普通話回答老師的提問。你具有細微的觀察能力,也同樣具有強烈的好奇心。這一切都促使你對周圍世界的了解要比同伴多。你是個很棒的小男孩,不過,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處(比如自我服務能力獨立能力),使自己做得更好,更出色!加油哦!
6、王旭:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學期,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
7、趙峰:你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲幼兒園中班上學期評語評語。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書新學期里老師希望你上課認真聽講不隨便講話,那就更好了,加油噢!
8、尹偉驍:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌畫畫做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步?
9、韓士博:你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力豐富,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
10、谷昕珂:你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望你今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?
11、陳星宇:你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
12、你是個可愛又活潑的小男孩。這學期你的進步較大,上課你聽得很認真,能舉手發言,常常和老師說自己的想法幼兒園中班月評語幼兒園中班月評語。識字和語言發展提高較快,生活習慣好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新學期里有更大的進步。
13、你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言,希望王霽小朋友在新的一年里上課認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
14、你是一個內向懂事的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課時能認真聽講,有時侯能舉手發言,希望小宇小朋友以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
15、你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學習自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習慣非常好,現在能高高興興上幼兒園,與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望睿哲小朋友以后更大膽些,能主動和老師同伴交往,做個自信勇敢的孩子。
幼兒園幼兒評語中班 篇22
1、這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。這一年經歷的每一天,都已在我心中留下。
2、在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。
3、在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。幼師實習鑒定范文
4、在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
5、在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
6、小朋友們在我的課堂上積極提問、仔細聽講,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
幼兒園幼兒評語中班 篇23
教案規范、詳細,教學目的明確,既有知識目標,又有情感目標,還有德育目標。
重難點突出,教法選擇靈活恰當,教學過程設計較詳,并有體現“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設計。
板書設計有創意,知識聯絡圖文結合。
作圖非常規范,非常漂亮,還有課后小結。
注意用不同的色彩強調語句中的重點,一目了然。
教案非常詳細,結合時政,有大量的文字敘述。
教案格式規范,一筆一劃書寫很認真,很漂亮。
教案規范,書寫認真詳細,教學目標明確,既有知識目標,又有情感目標,還有德育目標。
教學重難點把握準確,教學內容主次分明;結構合理,銜接自然緊湊,符合學段教學要求、教材特點與學生實際。
教法選擇靈活恰當,學法指導得當,教學過程設計較詳,突出了“學生為主體,教師為主導”的教學理念。