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中學期末后進生學生評語-期末評語

發布時間:2024-10-12

中學期末后進生學生評語-期末評語(精選3篇)

中學期末后進生學生評語-期末評語 篇1

  1、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

  2、 “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  3、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  4、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!

  5、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  6、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  7、你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復習,回答問題聲音響亮。

  8、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  9、你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業,你真優秀!你總能默默地完成各項任務,默默地關心班級,默默地關心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。

  10、在初中一年倆個學期之內,積極參加學校以及班級組織的各項活動。有較強的集體榮譽感,努力為班級做貢獻,團結同學,互幫互助,尊敬老師,學習態度認真,成績一直逐漸提升,但是存在偏科現象,有些科目成績不太理想,以后努力克服偏科現象,繼續努力。

  11、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  12、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  13、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  14、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  15、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  16、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來,據說是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實,愛好較廣泛,喜歡學語文,也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒什么好處。從這學期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習,因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學習,決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!

  17、你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學習上你有時很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認真聽講,老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,一絲不茍地對待學習,你一定會取得優秀的成績。

  18、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  19、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了分,多令人高興啊!

  20、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

中學期末后進生學生評語-期末評語 篇2

  1)你為人友善,待人溫和,與同學和睦相處,只是在生活中有點沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。偉大的事業不是力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是性格、意志和知識的力量完成的。

  2)“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受……你性情平和、寬以待人;你關心集體、富有愛心。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的活動中,都積極參與,努力為班級爭光。老師希望你今后持之以恒、充滿自信!

  3)對于班級工作,你盡心盡力,兢兢業業;對于生活,你懷揣希望,熱情滿腔;待人接物,你彬彬有禮,落落大方。希望你能工作學習和諧統一,有機兼顧,嚴求自己,身體力行,取得最佳成績。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  4)你是個文靜內向的小姑娘,你寬容善良心地單純,懂事聽話,雖然你在班上很少說話。但在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學,你有認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,再大膽一點,再主動一點,必有更加豐厚的回報!

  5)你踏踏實實,兢兢業業、做事認真;樸實厚道、待人誠懇;不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,老師希望你咬緊牙關、持之以恒,文體兼顧,全面發展!

  6)你有著良好的行為習慣,有著高度的紀律觀念,有著不甘后人的優良品德,你熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,你基礎比較扎實,學習也比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業余時間高效的利用起來,你會更出色、更優秀!

  7)你是個文靜內向的小姑娘,你寬容善良心地單純,懂事聽話,對待學習,你一直在不懈的努力。繼續努力,俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針。”在平時要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

  8)你天資聰穎、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關心集體、富有愛心;你助人為樂、豁達誠信。如果你在今后的學習、生活中能更加雷厲風行,講效率、發揚窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風,你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

  9)你是一位懂事、勤勉、好學的孩子,你謙遜、樸實、踏實、善解人意、關心集體、遵守紀律,希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏。用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰。

  10)一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的工作作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

  11)你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著優良的品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜。老師希望你學習再刻苦一點,且能把業余時間高效的利用起來,你一定會更出色、更優秀!只要路是對的,就不怕路遠!你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好成績并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進步。

  12)讓老師高興的是,你的學習態度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。

  13)你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。上課能專心聽講,課后能認真完成作業。只要有恒心,有毅力,對生活、對學習有更大的激情,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

  14)學習態度認真,有上進心,做事情勤勤懇懇,給同學們樹立了良好的學習榜樣!辛勤的汗水,總是會換來豐碩的果實的,而我們只是需要點耐心,韌性!希望你繼續努力,為自己的夢想奮斗。

  15)學習上認真與執著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞。老師希望你在體育專業訓練與學習之間找到一個平衡點,能更加用心的投入到學習中去。

  16)學習態度端正,為人謙虛,對班級活動較熱心,團結同學,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長,能主動和老師交流,自信。但學習踏實不夠,主動性不強。希望你在以后的學習中腳踏實地,對學習更有激情。

  17)學習較認真,頭腦靈活,性格開朗活潑。但有時好動,說的多做的少,對自己的管理不嚴,以致出現違紀現象。希望你刻苦學習,嚴格要求自己,樹立遠大理想,提高成績,回報關心你的人。熱愛班級,性格開朗,團結同學,勞動觀念強,但學習主動性不夠,不太自覺,自習時間有時不專心,說話。希望你在以后的學習生活中嚴格要求自己,珍惜時間,努力學習。

  18)看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

  19)讓老師高興的是,你的學習態度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

  20)你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上‘白小懶蟲’。”

  21)“當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。”你是一個聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。

  22)雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  23)你是一個性格開朗的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的`愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  24)你話不是很多,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,愛勞動,有責任心,能虛心接受他人意見,但缺乏上進心,學習上還不夠主動,老師希望以后上課能積極發言,努力提高自己的成績!

  25)你剛剛轉入這個學校,在這里的第一次月考就考出了較好的成績,給其他同學樹立起很好的榜樣。平時的你,能夠安穩地學習,默默地勞動,這樣的學習態度,使你對知識的落實非常到位。希望你繼續保持這樣的學習狀態,定會實現你心目中上大學的夢想。

  26)優點:團結同學,集體榮譽感強,能積極參加勞動和課外活動,待人平和,性格開朗,積極樂觀,助人為樂性格不夠沉穩,有時不能約束自己,有時注意力不集中,缺乏自信學習更加刻苦,集中注意力。

  27)“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學習動力和樂趣。

  28)你是一個肯學、求上進的學生,心性坦蕩。理科的學習仍是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。但有時候不能夠嚴格要求自己,愛講小話,偶爾遲到。希望你更加努力,克制住自己的小毛病,相信自己的能力和智慧,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  29)郭志喜歡熱鬧,能很好的與同學相處,做事替人著想精神狀態不好,上課有打瞌睡的現象,不主動回答問題,不向老師求教,學習缺乏主動性努力學習,不能懈怠。

  30)詹澤耀“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  31)你能較好地遵守學校紀律,見到老師彬彬有禮,團結同學,熱愛班級,。學習態度較好,能較好地完成各科作業,在老師們心中印象良好!

  32)你是一個十分負責的班級勞動委員,有你老師感到很放心。你能嚴格遵守學校的紀律,不給他人增加麻煩。但在學習上,我還是希望你能夠再用點心,從中獲得快樂,學習方面需要你給自己制定明確的目標,踏踏實實地實現它!

  33)你本學期進步很明顯,能夠懂得為他人著想,能較好地遵守學校的紀律,能坦然地接受老師的教導,見到老師有禮貌,對待他人友好熱情,學習態度有很大改善,希望你能有一個明確的學習計劃,嚴格要求自己,積極的追求進步,相信事在人為!

  34)老師很擔心你,因為你耽誤學習的時間太多,以后的路該怎么走,希望你能夠規劃好,按著你自己的計劃去做。

  35)相對高一的你,現在比以前有明顯的進步,能夠虛心聽取老師的意見。你對體育非常感興趣,希望你在鍛煉體育的同時,也希望你繼續保持遵守學校的規章制度,相信你以后能走上自己喜歡的路。

  36)你很斯文、很嚴謹,課間從不見你打鬧的身影,但在課上老師總能感受到你專注的神情,感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚,但這并不影響你在同學心中的地位,因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。數學上你有著很大的優勢,但英語能視而怯步嗎?希望你保持學科平衡,百尺竿頭,更進一步。你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好成績并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進步。

  37)在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。

  38)你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。上課能專心聽講,課后能認真完成作業。只要有恒心,有毅力,對生活、對學習有更大的激情,老師相信你會在各方面取得更大的進步。

  39)學習上認真與執著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞。老師希望你在體育專業訓練與學習之間找到一個平衡點,能更加用心的投入到學習中去。學習態度端正,為人謙虛,對班級活動較熱心,團結同學,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長,體育方面對自己比較自信。但學習踏實不夠,主動性不強。希望你在以后的學習中腳踏實地,對學習更有激情。所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在最好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。

  40)你是一個把自己收拾得很干凈的孩子,你有良好的習慣,溫和的性格。如果你能更嚴格地要求自己,更努力地對待人生,你的明天將更加美好。

中學期末后進生學生評語-期末評語 篇3

  1. 學習未能持之以恒,學習成績不夠穩定,要時刻提醒自己。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。

  2. 你性格溫和,言語不多。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!希望你能在學習上更加嚴格的要求自己努力提高自己的各個方面,讓智慧發光。

  3. 老師衷心地希望你加倍努力,更加勤奮,多鉆多思多總結,取得更好的成績。調整自己的學習方法,多向成績好的同學學習“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

  4. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地講話,上課大膽發言,那么大家會更喜歡你。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。做一個名副其實的團員,老師祝福你!

  5. 純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,在學習方面,你有端正的學習態度,課堂能認真聽老師講課,作業能認真的完成,但很少見到你在課堂舉手發言。

  6. 希望今后能在學習中繼續挖掘自身潛力,更加主動地去學習。相信通過你的努力,你一定會是一名全面發展的好學生。老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒。

  7. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。懂禮貌,尊敬老師,關心集體,平時能積極參加有益的文娛活動。但你的成績總是不很理想。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。希望你在學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

  8. 顧文廣在老師眼里,你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,你上課專心聽講,課后能按時完成作業。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時多練練字,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。

  9. 范金慧這學期,生活上,你團結同學,樂于助人,一直受到大家的好評;學習上,你一直很努力,但由于基礎差,加上相信方法不對頭,成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,好好反思。老師相信你會進步的,加油!!

  10. 王梅在老師眼里,你是一個聰明活潑,學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人。作為紀律委員,工作中盡職盡責,能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,是否該好好反思一下,找一下原因?其實道理你也明白,關鍵你沒有認真的去做。

  11. 張春燕你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。繼續加油吧!你將成為一個更出色的孩子!

  12. 張志林你的腦子不錯,你的思維很活躍,但你現在的成績在班上只是居中偏上,是因為你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自習及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師也希望下學期你的字會寫得更好些。

  13. 趙元虎你無論是性情形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行,要刻苦學習才是正道。要相信有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!

  14. 周貴陽你聰慧活潑熱心助人,給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,你能一分鐘跳到下,一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出,只要注意學習方法,我相信一定會進步的!

  15. 楊順清你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你還會有更加優秀的成績,試試看,老師等你的好消息!

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    1.張三同學本學期在紀律上有進步,確實付出了努力。課堂上,總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。你的各科都有很大的進步!踏實肯干。...

  • 中學期末后進生學生評語-期末評語(精選3篇)

    1、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。...

  • 大班學期末幼兒評語(通用31篇)

    1.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情活潑大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰勝自己的。...

  • 日常使用評語
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