含有古詩的期末評語（精選3篇）

含有古詩的期末評語 篇1

　　1、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”躍飛，你是一個讓老師感到驕傲的孩子。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著蘇老師的心。雖然你的成績有待提高，但不要灰心，蘇老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法，同時自己也要抓緊時間。你這個學期的出色表現(xiàn)蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師尤其不能忘記你在臺風到來之前主動從家里拿來繩子，一個人汗流滿面默默捆綁窗戶的情景。努力吧，蘇老師全力支持你！

　　2、“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，懂事聰明的孩子，經(jīng)常帶給老師和同學那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個很了不起的多面手了。永遠都不要放棄，繼續(xù)向前沖，你的未來流光溢彩。

　　3、“江山代有才人出，各令風騷數(shù)百年。”你的多才多藝令大家刮目相看，你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。蘇老師堅信，你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶，你的未來不可限量。驕傲是人生最大的天敵，愿你永遠與謙虛為伴，讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方，老師對你的關愛永恒。

　　4、“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。” 你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你優(yōu)秀的學業(yè)成績，你的一切一切……連趙老師都禁不住要為你喝彩：“吳穎，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽地運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。

　　5、“‘矯健身軀突空騰，猶如晨陽天邊升。寒劍千年風雪磨，終有一日拔劍成。’智英軒，這是你在自評中的詩句。就讓蘇老師借花獻佛吧！李賀有詩云：‘十年磨一劍。’如今英軒的劍已是初露鋒芒，雖然‘霜刃未曾試’，但蘇老師相信待到‘今日把示君’時，英軒必定學有所成，今非昔比。蘇老師何其幸福，能擁有你這樣的‘才子門生’。我欣賞你‘淡泊以明志’的心境，更為你勇挑重擔的精神喝彩。工作和作詩一樣，都需要深思熟慮，一絲不茍，‘天行健，君子以自強不息。’蘇老師相信，憑你的聰明才智，一定能夠迅速地調(diào)整好心態(tài)，作好生活中的每一首詩。‘路漫漫其修遠兮’，下一句是什么？查查看，與你共勉。”

　　6、“清水出芙蓉，天然去雕飾。”你人如其名，氣質(zhì)高雅，文采縱橫，秀美如花，是個表里如一不可多得的好孩子，蘇老師真為有你這樣的學生而驕傲。你為班級所做的一切大家都看在眼里，記在心上。相信你一定能再接再勵，帶給老師和同學更多的驚喜。

　　7、“自古英雄出少年。”你是個聰明懂事、有天資的好孩子，相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。你的詩作是老師非常引以為豪的，但書寫還有待提高，如果你的字能象詩作般精美，那真是珠聯(lián)壁合了。老師相信，只要你堅持不懈，一定能成為班中不可多得的“詩詞小博士”。同時要嚴格要求自己，使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。

　　8、“不鳴則已，一鳴驚人。” 一鳴，你不愧是人如其名，課堂上的你總是獨領風騷，滿腹詩書的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意，那么寬容樸實。你為班級所做的一切蘇老師看在眼里，喜在心上。你的成績總是遙遙領先，這與你扎實刻苦的學習精神密不可分。你在勞動中也是頂呱呱的先鋒人物，有你的地方就有清潔一片。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在人生的旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永葆“英雄本色”呢？蘇老師拭目以待。

　　9、“春種一粒粟，秋收萬顆子。” 活潑、熱情的你，深諳“每天進步一點點”的道理，逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡，記載著你的艱辛與汗水。同學忘了帶文具，你會搶先借給他；自己犯了錯誤，你會勇于承認；文體活動，你踴躍參加；課堂上的疑難問題，有時會被你一語點破。你正直的人品，活潑的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，趙老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視你取得成功！

　　10、“不識廬山真面目，只緣身在此山中。” 默默地進取，不懈地努力，是你的本色。勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。

含有古詩的期末評語 篇2

　　1、王：“會當凌絕頂，一覽眾山小”應該是你的情懷。你是老師的得力助手，對班務工作認真負責。無論是學習，還是工作，都是同學們學習的榜樣。你很有上進心，對自己的各個方面都要求很高。不但學習好，舞蹈、體育等各方面都展現(xiàn)出你的綜合素質(zhì)極好。本學期的校運動會上，你不但是組織者，也是舞蹈演員和運動員。正常發(fā)展，前途無量!

　　2、 韓：　“知人者智，自知者明。” 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導。工作認真負責，有較強的責任感，令人放心。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。在學習方面，如果能找到更好的學習方法，像英語一樣，讓成績突飛猛進，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀，才是最理想的。

　　3、岳： “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。” 你是志存高遠的女孩，理想隨著學識的增長而變得更遠大。“誰說女孩不如男孩的潛力？”追隨哈佛女孩的夢想讓我和我們班所有的同學、家長都見識了你的勇氣和氣魄。你的上進心、自尊心、文靜的女兒情態(tài)等都是那么令人欣賞。你從不驕人，卻非常可人；你從不張揚，卻斗志昂揚；你從不多事，卻關注好事! 你的眼睛里放射出來的永遠都是好奇心和求知欲。……老師會永遠關注你的健康成長！加油!

　　4、鄭：“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，讓老師有意想不到的感覺。 你頭腦聰明，思維敏捷。但最讓老師遺憾的是，你沒有充分利用自己的聰明資源，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。這將會影響你今后的人生發(fā)展，所以希望你盡快給自己設定好人生目標，向著目標而生活。

　　5、陶： “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”就像你的名字一樣，你文靜溫和，從不急躁，落落大方，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。很是有做學問、做研究的潛質(zhì)。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上基本功比較扎實，熱心幫助同學。如果能在課堂上積極發(fā)言，鍛煉自己的表達能力，將來對于人生的發(fā)展會有很大的幫助。

　　6、孟：“不鳴則已，一鳴驚人。”能夠遵守學校的規(guī)章制度，按照班紀班規(guī)做事。與同學相處友好。不過，因為對自己要求不夠嚴格，學習積極性有待提高，學習方法有待改進。希望今后學會思考人生，制定目標，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信有了努力的行動，一定會取得更大的進步。

　　7、汪：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”你是一個在工作和管理方面比較有能力的孩子。很欣賞你的帶操能力、寢室管理能力、處理室友關系的能力。最突出的是你的做事能力比較強，無論是以前為班內(nèi)領水果牛奶，還是寢室衛(wèi)生打掃及內(nèi)務整理，都做的大大方方，井然有序。學習方面，由于你基礎不夠好，所以比較吃力，不過，在同桌的幫助下，已經(jīng)有了明顯的進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！希望學習上更加努力，工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級走向更加美好的明天。

　　8、徐：“得相能開國，生兒不象賢。”你是一個比較懂事而又安穩(wěn)的男孩， 熱愛班集體，尊敬師長。 你總是先為別人著想，從來不為自己考慮，所以能夠和同學和諧相處。學習上，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，所以進步還是不太大。希望以后不但要有自己的為人處世的主見，還要樹立人生目標，為著自己的人生目標而學習，而生活 ！平時學習要多思、多問、多說，多和同學交流學習。工作上放大膽，不斷地鍛煉自己。

　　9、 楊： “人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容；你能與同學友愛相處，待人有禮；能虛心接受老師的教導，遵守紀律。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，有偏科現(xiàn)象，希望你努力培養(yǎng)對各個學科的學習興趣，提高學習成績；在各科的課堂上都能認真聽講，遇到問題敢于向同學和老師請教。

　　10、王："黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。"你是一個行為做事等比較穩(wěn)重的男孩。能服從老師的指揮，遵守紀律，按時完成作業(yè)。外表看上去很有男子漢的氣質(zhì)，但性格內(nèi)向，讓你顯得缺乏朝氣。學習上，上課發(fā)言不夠積極，與同學的互動學習不夠熱烈。所以老師希望你要學會和同桌交流學習、請教問題；上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。 要加油勇敢的表現(xiàn)自己哦！

　　11、曲：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”你平時能夠團結(jié)同學，尊敬老師，服從老師和班干部的管理。做課代表工作也比較負責任。但容易受到個別同學的不良影響，學習精力不夠集中專注，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，學習成績不容樂觀，老師為你感到可惜。希望學習專心專注，提高作業(yè)的質(zhì)量，努力提高學習成績。

　　12、 黃：“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙。”我對你最滿意的是，你能夠理解并感恩老師對你的關心幫助，還能虛心接受老師和家長的批評。正因為這樣，你在期末的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，寫的認真。你能歌善舞愛畫，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！

　　13、劉：　“知人者智，自知者明。”你能尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，待人有禮貌；能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度；平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到積極主動，勇敢發(fā)言，這是老師最喜歡的良好的學習態(tài)度。性格上比較強勢，不過好在有自知之明，這是很難得的。主動向老師坦然說明，并坦然退出班級管理，努力調(diào)整修正，表現(xiàn)出不一般的心胸。我仍然看好你，加油！

　　14、禹：“愛人者，人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這些是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？

　　15、邵：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事，踏實誠懇，任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習認真，課堂上能夠?qū)Ｐ穆犞v，按時完成老師布置的作業(yè)。男孩子應該朝氣蓬勃，充滿陽剛之氣，希望你能夠多與同學交流，學習上多與同學合學互動，培養(yǎng)自己的合作奮進的品質(zhì)，排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

　　16、楊： 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。但你的成績有起伏，對學到的知識掌握不夠牢固、應用不夠靈活，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

　　17、曹： “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Α９ぷ髡J真負責，踏實能干。雖然你的成績沒有達到更高的理想，但老師看得出你一直在努力。

　　18、鄒：“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任數(shù)學課代表工作中，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。如果能夠再開朗大膽些，學習上思維再靈活一些，老師相信，你一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的！

　　19、王: “身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。”你是一個很有修養(yǎng)的男孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，學習缺乏持之以恒。希望你能講究方法，多學多問，充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。你有很大的潛力，老師相信你！

　　20、孫：“敏而好學，不恥下問。”你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的美好形象，因為你用自己踏實的學習證明著你的實力。如果你思維再靈活一些，思考再深入仔細一些，你的文靜會開出更加燦爛的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　21、周： “只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業(yè)又快又好，書寫認真。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難,你也能熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。親愛的孩子，老師希望你能讀更多的書，拓寬自己的知識視野，你將會有更出色的表現(xiàn)！

　　22、李： “蘭心慧質(zhì)，妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情。雖然你不善言辭，不是班級的亮點，但從打掃衛(wèi)生到小組學習管理，你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。

　　23、王:“讀書破萬卷，下筆如有神”你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。你有一顆來之不易的高尚的心，時時想著同學、時時關懷別人。你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩，發(fā)現(xiàn)自己的問題及時糾正、彌補。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，有一定的管理能力，是一個可靠的班務管理者。

　　24、尹：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。希望你更加努力，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績。

　　25、朱： “巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都表現(xiàn)出一個課代表所具有的素養(yǎng)，尤其是課堂上你偶爾的一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你一定會成為一名更加出色的學生。

　　26、馬：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你是個平凡而又樸實的女孩。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你思想健康，蓬勃上進；你時常默默無聞，但與同學交談時，你能侃侃而談。餐廳的飯桌上，時常能聽見你爽朗的笑聲。在下學期的學習中， 愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！

　　27、劉：你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，但學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退！你是我們班堅強的代言人，老師也為你感到高興。希望你在學習上也能堅強勇敢，勇爭先進。只要不懈追求、不斷努力，你終能得到更大成功的喜悅！

　　28、 張：“鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的文娛委員的工作也是大家所贊許的。不過，老師提醒你，文化知識永遠都是藝術(shù)人生所應具備的基礎，趁著大好時光，一定要多讀書、多求知。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和踏實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。

　　29、喬：“世上無難事，只怕有心人。”你一開始給老師的印象就是一個堅強剛毅的孩子，所以老師毫不猶豫的就任命你做了我們班的體育委員。自從你擔任體育委員以來，努力塑造自己，早間操的組織，你功不可沒。但在學習方面，你的成績有起伏現(xiàn)象，所以剛毅表面下面還需要毅力。就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀勤練，充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。

　　30、杜：“江山代有才人出，各令風騷數(shù)百年。”你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系融洽，熱愛班集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，有偏科現(xiàn)象，否則，像你這樣聰明的孩子，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，彌補不足的學科，老師相信你會在各方面取得長足進步。

　　31、安: “天生我材必有用，千金散盡還復來。”你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步。不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望！

　　32、陳： “節(jié)氣如竹，品性如蓮。”你是一個高雅大方的女孩。陽光有朝氣，充滿了青春的活力，學習情態(tài)積極向上，成績步步高升。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立更高的威望！

　　33、許： “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從對班級電器管理的工作和與同學們的相處中，透漏出你的多面性：對工作認真踏實，熱心負責；老師面前憨厚老實，不茍言笑；同學中活波頑皮，和誰都能玩的很嗨。老師希望你上課時不要太“珍惜”自己的語言，互動學習中要積極舉手發(fā)言。把負能量轉(zhuǎn)換為正能量。

　　34、周： “一切盡在不言中。”你是個外冷內(nèi)熱的孩子，很有個性，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲姡�雖然平時少言少語，但對班級和學校工作積極熱情。尊敬師長，關心集體，團結(jié)同學。愛好體育運動項目是你最突出的優(yōu)點。學習上，各科成績不太理想，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。

　　35、夏：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;”你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論，主動發(fā)言，放聲讀書。老師相信只要你開朗、大膽、再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！

　　36、牛姝蓓：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”一雙水汪汪的大眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、而又活潑的女孩，似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真。你那大刀闊斧的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，伴隨著你走向成功的旅程。老師希望你，學習上再踏實一些，注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你一定會成為一名更加出色的學生。

　　37、李：“自古英雄出少年。”能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教；說話辦事樸素大方；和同學相處友好和諧，對師長尊敬有禮貌。但思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但成績還不夠理想。希望你今后不斷充實和完善自己，工作更大膽一些，學習更努力認真一些，讓自己的明天更美好。

　　38、劉： “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。”這學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的贊許。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，課堂上再活躍一些吧，讓你的天空更美麗。

　　39、宋：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有積極的學習情態(tài)，也有積極進取的欲望，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有結(jié)出更大的果。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開出美麗的花，結(jié)出肥碩的果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績還不夠理想，我一直對你有信心，相信你能靠聰明和努力提高自己的實力！

　　40、何：“腹有詩書氣自華。” 你是一個文靜的女孩，純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。在課堂上老師發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生，對小組工作認真負責，做事大方。

　　41、張：“自古英雄出少年。”你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結(jié)同學。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你。

　　42、邵：“唯大英雄能本色，是真名士自風流。”你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。好的成績是多少個努力奮斗的日夜才換來的。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，老師希望你首先安排好學習時間，多和同學交流學習中的問題；多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣!

　　43、崔：“腹有詩書氣自華。”和朋友相處，直率、灑脫；在學習上積極主動，思維活躍，能夠與老師、與同學互動合學、大膽交流。對待班級事務，充滿熱情。作為分餐員，你全心全意的`為大家服務，博得了大家的一致好評。下學期可要繼續(xù)努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風，學習上再踏實勤奮一些，會有令人驚喜的成功。

　　44、盧:“腹有詩書氣自華。”熱情、善良、直率是你的代名詞，你讓我聯(lián)想到了皮皮，真是可愛的小姑娘。通過努力，本學期你在和同學相處方面和學習方面，都有較大的進步。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教，多和同學交流學習中遇到的問題，爭取不落后于班上的女同學。

　　45、楊： “桃李不言，下自成蹊。”你文靜，與世無爭，和你的外貌一樣，給人一種古典的美感。你的語文基礎不錯，我猜應該是愛看書的原因。好女孩，就應該愛好看書，書卷氣會讓你更具氣質(zhì)！我們班美麗的黑板報前也有你優(yōu)雅的身影。擔任財務委員，你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。老師希望你能堅強性格，強健體魄，有了好的身體，才能更好的做自己喜歡的事情。

　　46、雷：“江山代有才人出，各令風騷數(shù)百年。”你心地善良，脾氣溫柔，文靜可愛，為人坦誠。熱愛班集體，熱心班級工作，我們美麗的黑板報有你的一份功勞。學習踏實努力，作業(yè)認真仔細。因為基礎不太好，成績呈現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象，不過不要心急，逐個查漏補缺，逐個解決。相信你的努力不會白費，一定會像期中考試一樣，換來優(yōu)異的飛躍。老師希望你多讀書籍，在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣!

　　47、李：“俏也不爭春，只把春來報。”你象一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人。上課發(fā)言積極，關心集體，有一顆上進心，學習積極性比較高，但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。廣博的學識全憑日積月累，老師希望你多和同學交流學習中的問題，多讀書籍，在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣!

　　48、焦：“萬紫千紅總是春。”你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。 今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

含有古詩的期末評語 篇3

　　1、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。梅你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

　　2、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

　　3、活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。陳你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。

　　4、一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。杰外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！

　　5、關于小學生班長評語：最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

　　6、這一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　7、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀，團同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。

　　8、一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些，爭取進步。薇一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學習不夠自覺，常常不完成作業(yè)，成績進步不大。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點，為自己爭一口氣！

　　9、一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能嚴格要求自己，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。亮知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

　　10、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。

　　11、這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂�求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。東你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！

　　12、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。

　　13、你尊師守紀，做值日生認真負責，團同學。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。熒一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你，經(jīng)過長期訓練，在校運會上取得不錯的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人！

　　14、像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。詩這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

　　15、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。培你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊！

　　16、尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。健一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。

　　17、你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。

　　18、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

　　19、xx老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點，學習上，繼續(xù)努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。琪積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你。

　　20、你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ模�成績一般，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。