五年級操行評語（精選5篇）
五年級操行評語 篇1
1、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時，你受到的贊揚(yáng)最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會發(fā)展得更好。
2、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
3、你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處，熱愛勞動，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲！
4、你是一個非常出色的孩子！雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)！
5、永金：你是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成！”望你揚(yáng)長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！
6、你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好上課時間及平時時間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
7、永金：你是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成！”望你揚(yáng)長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！
8、“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有退步，有時不能及時完成各科作業(yè)，字也寫得不夠漂亮。老師想對你說：“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好么？
9、你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿快樂和活力。我最高興的時候，是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很端正；讓腦子多思考一下問題，你就可以說出令人滿意的答案。努力吧，從及時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，不拖拉開始，好嗎？
10、柳櫻：你是個開朗、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家，習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師相信，只要你嘗試著使自己更細(xì)心些，，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的！
11、你是個淳樸、踏實的小男孩，你總能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲n堂上認(rèn)真聽講，基礎(chǔ)知識掌握得也比較扎實，特別是作文，有了不小的進(jìn)步，這與你平時留心周圍事物，善于讀書善于思考是密不可分的。你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里，記在心里。在此，老師希望你能在學(xué)習(xí)生活中，克服性格中靦腆、不善表達(dá)的弱點(diǎn)，課上能積極思考，舉手發(fā)言，朝著德智體全面發(fā)展，不斷邁進(jìn)。
12、麗芳：“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，懂事聰明的女孩，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志，氣質(zhì)高雅，無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，班里頓時變得井井有條。你是那么細(xì)心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。永遠(yuǎn)都不要放棄，繼續(xù)向前沖，你的未來一定流光溢彩。
13、定來：尊敬老師，是你的優(yōu)點(diǎn)，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，有些字你都寫不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會給你帶來多大的遺憾呀！
14、“愛人者，人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得同情弱者，這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，還有什么事是你辦不到的呢？
15、你總是彬彬有禮、樂于助人。運(yùn)動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。
16、聰明可愛的乖女孩，你知道嗎？老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性，同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強(qiáng)的求知欲，課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍，課堂上常能聽到你獨(dú)到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護(hù)，老師的鼓勵，同學(xué)的稱贊伴你更上一層樓。
17、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你
18、華坤：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”還記得老師送給你的這句話么？雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學(xué)生，但你一定是沈老師最難忘的學(xué)生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí)，用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意，你會成為一個什么樣的人？兩個字：智者！
19、林雄：你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！
20、在老師的記憶里，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時完成各項作業(yè)，更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力，老師相信你下學(xué)期會有更大的進(jìn)步。
五年級操行評語 篇2
你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點(diǎn)，老師和同學(xué)會更以你為榮。
誠實善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。最喜歡你在課堂上認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。你的作業(yè)本子寫著你的浮躁與不安，有時甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你各門功課的學(xué)習(xí)，是否該反省點(diǎn)什么？我滿懷信心地等著。
上課時，你能比較認(rèn)真聽老師講課，舉手回答問題。課下，你能及時地完成老師留的作業(yè)。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁，缺乏參與競爭意識。其實，每一個人身上都有寶，就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。封閉在個人的小圈子中，你的提高一定不會太大，你說呢？對了，忘了告訴你，其實只要你認(rèn)真書寫，字也是蠻漂亮的啊！
“孩子，慢慢地去想，細(xì)心地去做，你一定能行的。”你告訴我，每次你遇到困難時，媽媽的這句話總會給你無窮的力量。我從這句座右銘中讀出了一個好母親，就是一個好老師，好學(xué)校！你有一個偉大的母親，這是你的幸運(yùn)和驕傲！相信，這學(xué)期你的字之所以進(jìn)步神速，受到獎勵也是這句話產(chǎn)生的魔力吧？我敢保證：媽媽的愛心和鼓勵，比什么良方妙藥都起作用。真的，以后做數(shù)學(xué)題、記英語單詞、寫作文時，去試著做做！
喜歡你倚著門框看我時的歡欣和羞澀；喜歡你回答問題時流露出的靈氣和睿智；喜歡你認(rèn)真寫字時流露出的專注的神情；喜歡你遇到難題時流露出的過人智慧，你是個聰明的孩子。賀卡上“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好。”這句話送給你。劉老師相信，只要你努力，堅持，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力，好么？ 讀書實踐豐富學(xué)識。
你是一個可愛但還沒長大的小男生。你熱愛集體、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理，更不會去考慮別人的感受。“要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產(chǎn)生喜愛的感覺了。”本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅持，讓老師發(fā)自內(nèi)心寬慰了許多。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺
你可以更好！對自己要求高一些吧。“人可以不成功，但不能不成長。”我知道，孩子，你是很棒的，你是上進(jìn)的，你是聰穎的，希望你能擴(kuò)大知識面，學(xué)會寬厚待人，不斷成長、成熟，你的發(fā)展天地會更開闊。
你的詩作經(jīng)常博得大家的一致好評，這是你的天資，更是你勤于積累的結(jié)果。你是劉老師的得意門生，更是劉老師的詩詞好友。“用愛心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏得更多人的喜愛。”老師相信在這句話的激勵下，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”是不是覺得自己的學(xué)習(xí)在“深”字上下的功夫還不夠呀？的確，有了堅強(qiáng)的意志，無論做什么事情，都將受用無窮。你是那么乖巧懂事，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的就是做事有些拖拉、不利索和缺少恒心，為什么不想辦法提高一下效率呢？你的文章更是令人讀得興味盎然，為什么不去充分利用自己的優(yōu)勢呢？如果堅持寫下去，一定能成為了不起的大作家。劉老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是嗎？
你既活潑調(diào)皮又才華縱橫，不但有博覽群書的毅力，更有天馬行空的無窮創(chuàng)意。“作為男子漢，第一要記住不惹事；第二要記住出了事，不怕事。”劉老師欣賞你座右銘中“淡泊以明志”的心境，更為你勇挑責(zé)任的精神喝彩。別人怎么看你、對待你，那是別人的事情。關(guān)鍵是自己要有足夠的勇氣。是個男子漢就應(yīng)有這份勇氣，有承受一切壓力的胸懷和應(yīng)對的
姿態(tài)。這一點(diǎn)你現(xiàn)在做得還是很不錯！其實，學(xué)習(xí)和做人一樣，都需要深思熟慮，智慧果敢，一絲不茍。劉老師相信你能扎扎實實地走好腳下的每一步路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，”下一句是什么？查查看，與你共勉。
是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間，或者是單位時間內(nèi)的效率太低？雖然你不是班干部，但你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默的為班級做貢獻(xiàn)，真是做到“愛班如家，事事關(guān)心。”你的付出那么多，卻從來沒有想到過回報，劉老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的，劉老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力，好嗎？
6無論是課堂上的認(rèn)真專注，還是生活中的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，這學(xué)期也能積極大膽地發(fā)言了，但也許是有時還不能完全靜心忘我，或是還沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績還沒有達(dá)到自己心目中的最好吧。“贈人玫瑰，手有余香。”正如你的座右銘所說，對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。劉老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。
8 小學(xué)五年級學(xué)期末學(xué)生操行評語精選
同學(xué)們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。
不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
你是一個機(jī)靈活潑的孩子，動手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。
當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點(diǎn)時間及時復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬知識面，會有進(jìn)步的。
你生性好動，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成，會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。
你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。
你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心，不過，你還不夠認(rèn)真，滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上；所有的老師
都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！
同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處；老師喜歡你，因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè)；活動中，你能積極參加，努力為班級爭光。如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀。
你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎？如果你專心聽講，多看課外書，寫作會有進(jìn)步的。
不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。
你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？ 20你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點(diǎn)，老師和同學(xué)會更以你為榮。
喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨(dú)立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。
看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候，可是這樣的時機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的。
喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨(dú)立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。
你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。
大家都喜歡你，因為你天真、善良，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯
得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣，爭取獲得較好的成績。
父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。
父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。
你對同學(xué)寬厚、謙讓，關(guān)心集體，樂于為班級服務(wù)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時不夠?qū)Ｐ模n外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追，你會看到成功向你招手的。
你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
知道你最讓我欣賞的是什么嗎？你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實，你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴(yán)格要求，學(xué)會正確合理的使用時間，你會有進(jìn)步的，對自己多一些信心吧
你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因為你有時不夠?qū)Ｐ模瑧B(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實，你一定會有進(jìn)步的。
你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象。送你一句話：有志者，事竟成。
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實，是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光，以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方，對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會有進(jìn)步的。
你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。/fanwen/如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
你做事比較耿直，有時比較沖動，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興，如果你能專心聽講，多動腦筋，課外多閱讀，多積累，你會有更大的進(jìn)步。
不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你誠實，喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動地學(xué)習(xí)，你會有進(jìn)步的。我對你有信心。
五年級操行評語 篇3
1、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！
2、你是一個非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊的球員，一定要珍惜機(jī)會好好訓(xùn)練呀！從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字，老師好把你的作品給大家欣賞呀！當(dāng)你克服網(wǎng)癮時，語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績，所以你一定要加油，認(rèn)真閱讀，趕跑那個“壞”小人噢！
3、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移”。讓你留下來補(bǔ)作業(yè)，你哭個像個淚人，說回去遲了，你媽媽就會批評你，可是，我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛，怎么，那時，回去遲了，媽媽就不批評你了？真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。
4、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點(diǎn)吧！老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會讓大家失望吧！
5、這個學(xué)期你進(jìn)步真大！首先是晨練，以前你跑步總跟不上，現(xiàn)在耐力增強(qiáng)了，也能吃苦了，登山比賽時不再跑到最后啦；然后是學(xué)科方面，你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進(jìn)步之星”；進(jìn)步的是英語成績，由“不及格”到“優(yōu)秀”啊！你喜歡畫機(jī)器人，現(xiàn)在還能畫出一個個故事了，真是繪畫天才呀！希望你假期里學(xué)會自己洗澡和洗衣服，下學(xué)期來了以后要每天干干凈凈哦。
6、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
7、你上課認(rèn)真聽講，老師給你總的評價是好的，但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強(qiáng)，能吃苦，成績有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
9、你在德智體各個方面都做的很好，在班里起到先鋒模范作用，這是很可貴的。作為班長相對會累點(diǎn)，老師理解你也感謝你，但是你有時也會稍為脆弱，頂不住壓力。在這里老師送你一句話：堅強(qiáng)點(diǎn)，你會做得更好！
10、真懷念以前那個認(rèn)真上進(jìn)的你呀，可是，這個學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不認(rèn)真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我相信你不比別人差。
11、你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學(xué)習(xí)成績一般，希望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
12、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
13、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學(xué)欺負(fù)你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)愛，當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎？你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎？你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？
14、你性格活潑、開朗好動，但是上課思想難以集中，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想，再加上你的基礎(chǔ)不扎實，希望能改正缺點(diǎn)，下一番苦功夫補(bǔ)上。
15、在老師心目中，你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學(xué)生。
16、誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
17、你的字書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，能尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，特別是數(shù)學(xué)這門功課，學(xué)習(xí)上要不懂就問才會有更大的進(jìn)步！
18、一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了！你為人大方、熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，工作努力、進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小，今后要注意多多鍛煉自己的膽量！
19、你能及時完成作業(yè)，勞動也積極肯干，但是你的學(xué)習(xí)成績不太理想，特別是你這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！
20、葉圣陶先生說過：“兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是妨礙別人的習(xí)慣，另一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣。”別不以為然，養(yǎng)成好習(xí)慣是比考100分重要得多的事情。養(yǎng)成什么習(xí)慣，會決定你人生的方向。你很聰明，很愛運(yùn)動，很愛閱讀，很愛學(xué)習(xí)，很愛自由，有著很好的先天條件，但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習(xí)慣的話，親愛的夢達(dá)呀，有夢也不定能達(dá)呵！切記，改正！
21、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個性任性、我行我素，與其他同學(xué)隔開距離，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習(xí)的成績，希望以后引起重視！
22、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。的缺點(diǎn)就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！
23、常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？
24、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子！你一向能和同學(xué)們友好的相處，并按時完成作業(yè)。可老師發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了，希望你能和同學(xué)多討論、向老師多請教，相信你的成績一定會有較大的提高！
25、老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？
26、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！
27、濤峰：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差。對自己要有信心！敞開你的心，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
28、是否記得參選班長時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做貢獻(xiàn)？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！
29、你尊敬師長，積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格。基礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習(xí)！
30、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生。
31、你學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，希望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時常要和同學(xué)、老師，探討、學(xué)習(xí)，你一定會有很大的收獲的。
32、在這個學(xué)期，你的表現(xiàn)十分突出，老師布置的每樣作業(yè)，你都能認(rèn)真完成。在共讀《三國演義》原著的活動中，你多次獲得“卓越獎”和“優(yōu)秀獎”。在工作方面，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給組員樹立了卓越的榜樣，不愧為“卓越組”的組長啊！在“九九消寒圖”的制作比賽中，你用堅持不懈贏得“犟龜獎”的稱號，希望你在課堂上專心聽講不走神，讓你的學(xué)習(xí)成績再次提高！
33、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
34、你聰慧、文靜、熱心助人；有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解；有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不懂就問，作業(yè)完成認(rèn)真。今后還要注意分析自身各方面原因，多加努力，爭創(chuàng)佳績！
35、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
36、熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩，本學(xué)期語文和英語都進(jìn)步了。語文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測試一般都是90分以上；英語，你是我們的小老師，成績也是頂呱呱的，真棒啊！希望你在語文和數(shù)學(xué)的課堂上，也能夠大膽發(fā)言，踴躍提問，爭取更大的進(jìn)步哦！最后老師想說：當(dāng)一個人沒有完成家庭作業(yè)，來到學(xué)校會覺得很自卑，抬不起頭來，會白白失去許多交流和鍛煉的機(jī)會。爸媽不在家的你，更要學(xué)會自覺自律呀。期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步！
37、你是我們班活潑美麗的小公主，性格溫柔善解人意，樂于助人堅強(qiáng)不哭，舉止文明講究衛(wèi)生，字體清秀能歌善舞。希望你在六年級能積極舉手發(fā)言，把每一科的學(xué)習(xí)都搞好，加油噢！
38、你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不能及時完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實，成績一般，希望加倍努力，爭取進(jìn)步。
39、彩虹：默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
40、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
41、你上課基本上能專心聽講，但成績一般；能獨(dú)立完成作業(yè)，但是經(jīng)常會遲交、漏做；而你上課老是遲到的毛病也改過來了，希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、不曠課，更刻苦、努力的爭取好成績！
42、還記得上次，你因為參加同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎？當(dāng)時，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補(bǔ)起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評，寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎？冬冬，你怎么變得這樣無所謂，不思進(jìn)取呢？上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現(xiàn)在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎？我期待你的東山再起！
43、你是一個非常出色的孩子！雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)！
五年級操行評語 篇4
小學(xué)五年級下冊期末優(yōu)秀操行評語班主任、家長評語大全
1、
你是一個聰明倔強(qiáng)的孩子，尊敬老師，見到老師主動問好，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠實堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂練習(xí)完成情況良好，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績！
操行等級：優(yōu) 班主任：黃
2、
你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后上課大膽發(fā)言，爭取更好的成績！
操行等級：優(yōu) 班主任：黃
3
你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學(xué)校里生活！
操行等級：優(yōu) 班主任：黃
4、
你與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強(qiáng)，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，有時還會大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才！
操行等級：優(yōu) 班主任：黃
5、
你是一個聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，語言表達(dá)能力好，熱愛學(xué)校生活，有時能嚴(yán)格要求自己，老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人，幫助同學(xué)一起進(jìn)步，老師也希望你能嚴(yán)格要求自己，做老師的好助手！
操行等級：優(yōu) 班主任：黃
6、
你是一個性格獨(dú)立堅強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動，有較好的音樂旋律感，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思，不要粗心大意！
操行等級：優(yōu) 班主任：黃
7
雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實際的行動證明，你無愧于班干部的稱號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！
操行等級：優(yōu) 班主任：黃
8、
你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時間，認(rèn)真完成各項作業(yè)，就更好了。
操行等級：優(yōu) 班主任：黃
9
你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
操行等級：良 班主任：黃
10、
你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名組長，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
操行等級：優(yōu) 班主任：黃
五年級操行評語 篇5
1.游偉：你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影，學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實、善良、勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級畢業(yè)階段了，想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎？老師期待你的進(jìn)步。
2.王囈琪:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞，優(yōu)美的舞姿，柔美的體態(tài)，準(zhǔn)會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)督員，你也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂朗讀聲音洪亮，發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習(xí)上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學(xué)習(xí)方面兩不誤。
3.張星宇：你是個聰明的孩子，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
4.夏紅慶：你是一個踏實進(jìn)取的孩子，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論，老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色！
5.馬智麟：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活，反應(yīng)敏捷，很會察言觀色，很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步，比原來懂事多了。不過老師也要提醒你：上課不講“悄悄話”，你會變得更出色！
6.侯淋水：你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
7.徐袁鎮(zhèn)：你是位既聰明的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)期你的成績卻落后了呢？“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
8.王蕓：你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真；裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
9.張子彥：你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛的你，平時言語不多，課堂上卻能專心聽講，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各項作業(yè)都能積極完成。成績穩(wěn)中有進(jìn)。你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛煉膽量的機(jī)會，再不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)特的見解，那就更好了！老師期待著……
10.郭李偉：你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領(lǐng)先！