小班教師評語(精選12篇)
小班教師評語 篇1
1、小筱你是一個可愛靦腆的小女生,你雖然話不多,但是老師知道你是一個很棒的小朋友。從開學到現在,你在一點一點地進步著,老師希望你能夠更加活潑,這樣你會更可愛的。新的一年就要到了,老師希望長大一歲的小筱能大膽地表現自己,爭取更大的進步!
2、小筱,你還記得剛開學時的樣子嗎?你總是"吵"著要媽媽,現在的你進步特別大,每天都高高興興地上幼兒園,還會幫老師們做很多很多的事情,寶貝你要加油哦!新年就要到了,老師希望我們小筱有更大的進步,寶貝加油哦!
3、小筱你是個性情溫和、樸實善良的孩子,以前那個不愛說話的小男孩,如今變樣了。現在的你喜歡和小朋友開心地玩耍,看到你和小朋友在一起開心的樣子,老師也為你高興。希望你以后能夠養成獨立進餐的好習慣,這樣才能長得更高,長得更壯,寶貝加油吧!
4、小筱你是一個熱情活潑、對人有禮貌的小男生。游戲中,你是那么地活躍,那么地積極,是個人見人愛的孩子。如果你在吃飯的時候,能夠不挑食,那你會更棒的。老師相信小筱能夠能做到,對嗎?寶貝要好好加油哦!
5、小筱老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興。看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。寶貝,如果你說話的時候聲音聲音再響亮一點,就更棒了,希望你在新的一年里有更大的進步,寶貝加油哦!
6、小筱你聰明活潑、天真可愛。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽,老師希望你在新的學期里能繼續努力,相信你一定會越來越出色的!寶貝加油哦!
7、小筱聰明可愛的寶貝,你總能讓老師開懷大笑,你可愛的語言,可愛的表情,可愛的動作,讓老師對你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣子嗎?現在你做很多事情呢,穿脫鞋子、衣服,整理玩具。新的一年就要到了,老師希望長大一歲的你越來越可愛、堅強、能干!寶貝,加油!
8、小筱文靜、內向、樸實的你,是一個很討人喜歡的孩子。開學到現在你已經能獨立用餐、獨立睡覺,上課也能認真聽講,進步真大。寶貝的動手能力也增強嘍,知道午睡時要把衣服折疊好放在床頭,寶貝你真棒!希望下學期你能夠繼續加油,爭取有更大的進步!
9、小筱你是一個活潑開朗的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,但是寶貝的動手能力還有點欠缺哦!如果你能在吃飯的時候不挑食,老師相信你會變得很棒的。希望寶貝在新的一年里,能夠有更大的進步,新學期有新的氣象,好嗎?
10、小筱你是個天真爛漫、活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學期下來你的進步可真不小,自己的事情自己做,自己吃飯,自己穿鞋,主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音,喜歡看你用有趣的表演,好可愛!
11、小筱小小的腦袋瓜里不知道裝了什么,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這么多精力,讓你這么活潑。寶貝,其實你很棒,如果在集體活動的時候,你能夠認真傾聽,你一定會學到更多的本領,小筱,讓我們一起努力,好嗎?
12、小筱老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,每天早晨來園時都要大哭,還要先去樓上的王老師那玩一會才肯回教室,午睡時要老師唱《小兔子乖乖》。而現在的你長大了,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜地問一聲:"老師早上好!"你還學會了很多的本領,,寶貝要繼續加油哦!
13、小筱你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,你總是安安靜靜地跟老師學本領,友好地與小朋友一起玩,看著你能自己吃飯、畫畫……老師知道你進步了,老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!
14、小筱你是個聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強,堅持自己的事情自己做。你畫的畫很漂亮。如果寶貝能夠每天早點到幼兒園和小朋友們一起學本領,那就更棒了!
15、小筱熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,在學本領時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲"謝謝大家!"你知道嗎?老師和小朋友都很喜歡你,看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!
16、小筱你是一個性情溫和、有禮貌的好孩子,每天來園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,。你能夠大膽舉手,真不錯!如果說話時聲音再大一點就更棒了,希望你繼續努力,來年有更大的進步,寶貝,加油!
17、小筱你是個性格內向的孩子,平時說話不多,但是寶貝卻是一個很棒的寶寶,每天吃飯,你都知道不浪費糧食,堅持把每一粒米飯都吃干凈,寶貝你真棒!如果你平時再活潑一點,有什么事都愿意和老師說,那老師會更喜歡你的。希望你下學期爭取更大的進步,加油哦!
18、小筱你是個非常文靜的小男孩,總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師,讓老師又愛有憐;你很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會自己吃飯,穿脫鞋子、整理玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!老師真心的祝愿你做一個更快樂、自信大方的男孩!
19、小筱你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說明你是個聰明好學的孩子。如果你在做每件事時再有點耐心那就更好了。寶貝,新年就要到嘍!老師希望我們奧奧在新的學年里有更大的進步。
20、你聰穎伶俐,品學兼優;你奮進向上,是老師最滿意的學生,你是個對生活充滿自信的孩子,努力吧,你是成功的得者。
小班教師評語 篇2
1、你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師、小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。
2、你是個活潑、漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你很有禮貌,你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,你吃飯慢時,老師要喂你,你不肯,堅持要自己吃完;假如你上課能夠認真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那就更好了。
3、一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心??瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己,相信你會變得更棒!
4、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的笑笑。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂女孩,聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。要是以后你在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!
5、活潑可愛的邱敬雅乖巧又能干,愛唱歌、跳舞,會主動收拾整理玩具。你很好學,學習時老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、與小朋友疊被子;馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,敬雅的本領會越來越大!文靜乖巧的寶寶,你很懂事,要多練習繪畫和剪紙哦。
6、你是個聰明、活潑的小男孩,自理能力強,能獨立吃飯與小朋友疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒,總是得到老師的表揚,可愛的你還是個小機靈,游戲、區角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,在游戲時你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話,這樣可不好哦,在新學期里,希望你能養成良好游戲習慣,你的進步會更大。
7、聰明伶俐的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動地跟老師和小伙伴問好。小小年紀的你,自理能力很強,會自己穿衣褲!但上課時,你的小屁股經常會離開小椅子,這可不好哦!在新的一年里,老師希望你多吃點飯飯,把身體養的棒棒的,早點來上幼兒園,好嗎?
小班教師評語 篇3
1.周科羽:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師、小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好。看,我們的小羽在體育比賽"袋鼠跳"中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?
2.謝家偉:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵下,可愛的你現在做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級的"小小建筑師"呢!如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!
3.季茜:你是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽老師的話,早上來園總是和老師、小伙伴主動問好,小朋友在你的感染下也都會主動的向老師、同伴打招呼了,希望你在新的學期繼續發揚禮儀小標兵的精神,加油啊!
4.季樊宇:活潑可愛的你能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很認真,能有始有終,平時在活動中也較有創意,看,這個漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許,愿你在新的學期保持自己的優點在以后取得更大進步!
5.曹晨曦:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛生,這學期你的生活自理能力也增強了。戶外活動,常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!祝賀你被評為好孩子。在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。
6.章勇梁:你活潑、好動,有點調皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
7.宣舒怡:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
8.任彬:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長,好嗎
9.趙奕錦:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步
10.謝碩:天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作,相信你會取得更大的進步!
11.沈文慧:你是一個特別有禮貌的小女孩。現在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時,你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學習的榜樣,在你的帶領下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步,祝你在新的學期取得更大的進步!
12.嚴筱輝:你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習慣,在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以后的活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?
13.王梓康:聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、游戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!
14.龔智涵:你是一個活潑、可愛的孩子,講衛生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做游戲,會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善于表現的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽,并能持之以恒的做好每一件事的話,相信你一定會有更加出色的表現!
15.楊松:可愛懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱贊。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發言,那你一定會取得更大的進步!
16.嚴宛蘇:你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!
17.吳正:文靜和開朗都是你的真實寫照.記得你上學期總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌.動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你"正正真棒"!特別是你唱歌真好聽,是大家學習的榜樣,正正,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
18.小王梓羽:你是一個誠實、內向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動。做每件事都那么出色,你的美術作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干;你的認真,如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!
19.陳宇昊:誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明、可愛的你這學期進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!
20.在班上,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里。現在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時候,你認真聽講,并能積極主動地表現自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影,真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步,加油!
21.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后,你已經完全融入到了集體生活中,真好!現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的自理能力也有了進步,會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體,把身體養的棒棒的,這樣才能學到更多的本領哦!
22.你是一個好孩子,雖然平時不太說話,但是老師知道你學到的本領可不少:你能主動和小伙伴做游戲,交到了很多好朋友,;你還堅持自己的事情自己做,自理能力也增強了,每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事,不管有什么事都能主動告訴老師,做個更加出色的好寶寶。
23.你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以后早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!
24.你是一個聰明的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小伙伴做游戲。看到你一天天的成長,老師真為你感到高興!繼續努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!
25.葉芯雨小朋友,你天真,可愛.喜歡和小朋友做游戲,對老師有禮貌,上課能認真聽講,但發言不夠積極,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。
26.王柄盛小朋友,你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小,一學期以來,你已經有了很大的進步,有時也能舉手發言,老師希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
27.:夏嘉祺小朋友,你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
28.彭真真小朋友,你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
29.王芷欣:你是一個文靜、可愛的小女孩。在活動中遵守規則,也能積極地發言,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;在繪畫方面表現地很出色,能獨立完成各種活動要求,并取得較大的進步,在生活中和小朋友能夠友好的相處,在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在新的學年中,上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎?
30.欣雨:你是一個聰明、可愛的小朋友,我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你不喜歡大膽地回答問題,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃點心時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
小班教師評語 篇4
1、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
2、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
3、你是位聰明、文靜、可愛的小姑娘,能尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,老師和小朋友都很喜歡你。可能是環境還不太熟悉,你上課總是靜靜的坐在那里,不舉手發言。老師希望你在以后的學習中更加認真些;更加大膽一些,好嗎?暑假的時候多練習說一些標準的普通話。
4、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
5、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和們共同進步。
6、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升小學了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
7、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
8、你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
9、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。
10、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
11、誠實善良是你的優點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。
12、洋洋是個充滿愛心的孩子,當有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入小學后在學習上有更棒的表現。
13、你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
14、璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
15、小怡聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入小學后,你會有更出色的表現。
小班教師評語 篇5
1.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
2.你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
3.你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。
4.這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
5.你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
6.你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!
7.你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
8.你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。
9.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。
10.你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。
11.你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
12.你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。
13.你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
14.你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心、能發言、動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。
15.你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性、主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。
16.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。
17.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生。
18.你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!
19.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!
20.你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
21.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
22.你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。要上小學了,老師希望青青到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
23.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
24.你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
25.你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
26.你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
27.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。
28.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
29.園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀、更出色!
30.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!
小班教師評語 篇6
1、你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時你會積極動腦,大膽的發言。老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!
2、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!
3、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
4、你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,吃飯、穿衣、入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子。
5、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐、午睡習慣。也許因為你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!
6、看似文靜的你有點倔強、有點任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也愿意回答問題。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲、學本領了。
7、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
8、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。
9、靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
10、你是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
11、你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。
12、在老師的眼里,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真、負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?
13、雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~
14、你是個聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?
15、你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!
16、老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
17、你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。學習時愛動腦,數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下,你學會了折紙、念兒歌、拍皮球等許多本領。老師想對你說:“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個小小男子漢,好嗎?
18、熱情、活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛,認真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子的,加油吧!
19、你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,上課時你能積極動腦,大膽發言。游戲活動時你能主動擔當角色,走蕩橋、爬墊子、鉆圈、拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心、改掉任性的壞習慣的話,那就更了!
20、你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
21、你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對于數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
22、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧
23、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!
24、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?
25、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
26、你聰明、活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
27、你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
28、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!
29、在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
30、你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?
31、你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期里,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?
32、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!
33、天真又可愛的浩宇,現在的你每天都能高高興興上幼兒園,而且還會向老師問好呢!這個學期,你能堅持用普通話與同伴交流,還能和同伴友好相處。班上很多同伴的名字你也認識,還會主動去交朋友呢!在自理能力方面有所增強,會自己進餐,自己穿脫鞋子。升上中班,老師希望你能認真上課,爭取更大的進步。
34、懂事能干的語涵,每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意愿,大家都夸你是個能干的好孩子。你學習興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。真棒!升上中班后,老師希望你能虛心接受批評,爭取有更大的進步!
35、你對學習充滿了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態度,要鉆研才會有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴,你會擁有更多的朋友。
小班教師評語 篇7
1、劉穎欣:在老師的印象中,你是一個活潑、開朗、上進的學生。自覺遵守學校的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽。不過,在下半學期,老師覺得你在學習上有點松懈,加上基礎不夠扎實,所以成績還有待提高。學習是一個量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實地,然后才能學有所得。
2、李詩琪:在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛煉。尊敬老師,團結同學,關心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學習上,你還不夠努力,作業有拖拉現象,加上原來基礎又不夠扎實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度,勤奮學習,以取得進步。
3、你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
4、你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望以后再接再勵,更上一層樓。
5、張唯一:平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。學習目的性不夠明確,作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關鍵還在于行動。老師希望你能在下個學期里多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現在同學們面前。
6、吳一凡:在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,努力,有基礎,學好功課大有潛力。作為團支書,老師認為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關鍵是你能否抵御住生命的風寒,能否在混沌的風雨中找到生命的坐標。老師知道你是個很有思想的學生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
7、熱情開朗,明白搞好學習的重要性和緊迫性。但身體素質較差,學習方法欠佳,進步不夠明顯,希今后,進一步加強體育鍛煉,增強自信心,力爭早日將學習趕上來。
8、張順:記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你有內在潛力;在數學能力測試競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!
9、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
10、你是一個懂事大方的`小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。
11、祝晨曦:“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元,為自己、班級爭取到了極大的榮譽。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創輝煌。
12、高澤龍:“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,經常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,老師真替你著急。男孩,全身心地投入到學習中去吧!加油吧!
13、周宇佳:老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規章制度,按時到校,無遲到早退現象。積極參加學校及班級組織的各項活動,關心集體,尊敬老師,團結同學。學習較認真,能按時完成作業,上課注意力集中。但進步不大。老師希望你在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。
14、馬洋文:在老師的印象中,你是個文氣、誠實、質樸的好學生。能遵守學校的規章制度及學生日常行為規范,能認真完成值日生工作。學習認真,能按時完成作業。應該說,你在校的表現令人滿意。不過,在學習上還要努力,尤其在寒假里要學會查漏補缺,努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法,科學學習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發言,暢所欲言,以取得理想的成績。
15、陳x杰:應該說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
16、王睿婕:勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!在以往的學習中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵”了,你可要記得不進則退,優勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學習,迎頭趕上!
17、你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
18、活潑,外向是你的優點。許多人認為你是班級的超級聰明者,我也贊同這個觀點。希望你能在成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你青春的燈光。
19、永遠都是先同學之憂而憂,后同學之樂而樂。學習認真有時又很迷惘,總是得不到理想的成績。但你從未放棄過;我們也相信通過不懈地努力,你定能走在班級和年級的前面!
20、頭腦靈活、思維敏捷,數學方面有一定的優勢。雖然三天打魚兩天曬網的陋習制約了前進的步伐,但只要積極改正,埋頭學習,一樣能迎頭趕上。請問,你能痛下決心嗎?
21、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。
22、余正清:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現,這也是你保持優秀的原因,而且這學期在語文上進步了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!
23、時光的步伐總是輕而又輕,轉眼一學年即將過去,我們還未發揮出自身潛能,拼搏的機遇就擦肩而過。望今后能精益求精,穩扎穩打。相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
24、你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
25、大方,誠懇,謙虛,努力進取,是大家對你的最深刻的印象;但你不夠自信,成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
26、劉殊:孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!你會進步得令大家吃驚!
27、外慧內秀,充滿了陽光般的朝氣與熱情。純潔無私,柔韌果敢,是一個招人喜歡的學生,“少年不識愁滋味”,希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,面對明天的挑戰。
28、有修養的女孩,對待學習總是毫不懈怠,對待困難總是坦然應對,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課專注、認真,希望你再接再厲,因為太陽每天都是新的。
29、喬淑君:在老師的印象中,你是一個文靜、內向、上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,積極上進。你是一位成績優秀,行為規范的好學生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的平衡,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破。
30、王玉婷:忠厚、內向、樸實,這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生,平時遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,關心集體,認真做好自己的本職工作。學習較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。
31、有較強的上進心,勞動積極,能認真完成老師交給的各項任務,由于基礎不太好,所心進步較慢。在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
32、楊帆:不懈的努力,執著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發展的好學生。
33、劉玉潤:你有優良的品格,優良的習慣,堅強的意志,勤奮的學習態度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標點,延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績優異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時,培養自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會創造出不平凡的業績。
34、你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
35、龍逸霄:在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內向的孩子。平時能自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作。關心集體,尊敬老師,團結同學。但學習不夠努力,自修課時間利用率不高,作業有拖拉現象。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態度,認真及時地完成各科作業,課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。
36、楊嫣然:老師認為,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,一絲不茍,成績優秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調整心態,迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
37、你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
38、曹洪瑜:在老師的印象中,你是一個懂事、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,能認真完成值日生工作,能認真地完成老師交給的任務,從不計較什么。行為規范,尊師愛友。學習努力,有拼勁,但學習是一個長期的積累過程,在前進的道路上,我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子,相信通過你的努力,一定會取得更好成績的。
39、鄢楚月:聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。聰明、懂事,負責是老師給你的評價,友愛、愛心,多才多藝是同學們對你的印象,但過于強調客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專心,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自己,充實自己,永立潮頭,做時代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
40、你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
41、郭彤:文靜、內向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
42、“天生我材必有用。”融智慧和創造力于一體的陽光女孩,在數理化方面特別有較高天賦,是難得的理科生。稍加努力,就能更上一層樓。多參加體育鍛煉,力爭全面發展。
43、你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
44、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
45、陳家洛:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”你的提高大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是班級衛生管理方面,你總是盡心盡責,維護班級形象,讓全班都是那么信任你。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,男孩,繼續向前,讓你的天空更美麗。
小班教師評語 篇8
: 聰明文靜的你是個乖巧的好孩子。每天都能開心地和老師、小朋友一起游戲;你很好學,你用你一雙能干的小手,學會了很多事情,你能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很努力,畫畫、手工也進步了不少;松松真的很棒。馬上就要成為中班的小哥哥了,你要多吃飯、多鍛煉,把身體養得棒棒的,好嗎?
:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫、會自己穿衣服;你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!
: 你活潑、好動,有點調皮!游戲時你是那么投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
:你是一個內向、秀氣的小男孩,午睡習慣較好,與同伴友好相處。在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿衣褲,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音響亮一點行嗎?老師相信你一定能做到的。
:你活潑、好動,有點調皮!本學期自理能力有了較大的進步,你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與。你上課愛動腦筋,積極舉手發言,但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。若能與同伴友好相處,學習上更主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!
: 你是一個活潑聰明的小男孩。 每天你都能開心地和老師、小朋友一起游戲;你很喜歡學習英語,能大聲的跟老師念英語,還能積極的上來做游戲,老師看了很高興;還學會了許多本領:唱歌、念兒歌;你能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子,不懂的能主動的請老師幫忙; 但是你有時不夠大膽,畫畫不敢下筆,有事情也不會主動跟老師說,這可不好哦。馬上就要成為中班的小哥哥了,你要多勇敢些。
: 你是個善良、懂事的孩子,和同伴友好相處,這學期不管是生活還是學習方面,都有了很大的進步。能積極參加幼兒園的各項活動,上課也認真多了。如今你還養成了良好的午餐、睡眠習慣,能自己的事自己做,不懂的能主動的請老師幫忙;但是你早上來園還是有愛哭的習慣,老師希望你能改掉這個壞毛病,笑瞇瞇的才是最漂亮的哦。
小班教師評語 篇9
1、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。
2、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!
3、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,同時,也是老師的得力助手,老師很喜歡你,繼續努力,老師和父母都會為你而自豪。
4、聰明可愛、活潑大方的你,課堂上常能聽到你那積極且精彩的發言,課外也能積極得參與班級的勞動。但學習總是不夠用心和刻苦。老師希望你學習上能更加主動,成為全面發展的好學生。
5、你是個文靜的好孩子,學習態度認真的小學生,寫得一手清秀漂亮的字。只是,要找到適合自己的學習方法才行。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,將會進步很快哦!
6、你是一個好學、聽話、上進心很強的孩子,課外的你總是沉浸在自己的學習中。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你你如果以后回答問題時,聲音更宏亮,膽子更大點,老師就更喜歡你了!繼續加油!
7、在老師的眼中,你是個懂事,聽話,內向的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你膽子更大一點,不懂多問,繼續努力,爭取更好的成績。
8、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的知識。老師會為有你這樣優秀的學生感到自豪。
9、天真善良、活潑可愛的你,在學校里,你能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,才會有收獲。加油,只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的。
10、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好學生”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“好榜樣”。學習勤勤懇懇,成績名列前茅。今后要更嚴格要求自己,做一個更優秀的學生。
11、懂事,好學是你最大的優點。在班級里,你扮演著一個大姐姐的角色,照顧和管理著很多的學生,在這里,老師由衷的謝謝你。你很好學,上課總是專心聽講,只要堅持,老師相信你會進步很快的。
12、可愛聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
13、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,聰明的腦瓜,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,讓自己的目標更高些,更遠些。老師看好你!
14、劉露紅你是個特別的女孩子,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力,但是學習不夠刻苦。希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油!
15、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發言。課后,假如你能及時完成作業,及時鞏固復習,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。。
16、活潑幼小的你,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,應該能學到知識。
17、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的樣子。你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。這學期的進步很大,希望今后的你,再接再厲,應該比現在的你更棒吧?小李威,加油~
18、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優點,但如果課后花更多的時間努力學習完成不懂的知識的話,老師相信你的成績會有更大的突破!
19、你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認真,所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,老師期待你更大的進步。
20、你是個非常聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極舉手發言,老師非常喜歡你,總是喜歡稱呼你“可愛的小笨蛋”。如果在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績,知道不?
21、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處,也非常熱愛勞動。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,。老師希望你能堅持聽好每一節課,認真完成每一次作業,爭做一名優秀的學生。
22、老師覺得你明頭腦機靈,反應敏捷,上課發言大膽,如果把你懂得把聰明勁用在學習上,認真完成每一次作業,同學們肯定會為你喝彩,老師肯定會為你叫好,聰明的你肯定會做到的。
23、無論何時何地,總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時能和同學友好相處,熱愛集體,上課有時能認真聽講,但有時卻愛開小差,完成不了老師布置的作業,希望今后能努力一把。相信你!
24、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
25、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前愛學習了,學習有了一點進步,但基礎不夠扎實,如果你能更刻苦學習,花更多的精力在學習上,相信進步會更大的。老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
26、你是個聰明好動的同學。上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認真學習,相信你會進步的。老師希望你加油,取得更大的成績。
27、你性格內向,團結同學,對人有禮貌,老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,不懂多問,多想,多練,老這樣你的成績會有進步的,學習成績會有很大的提高。
28、小小的你非常可愛,學校的老師都非常喜歡你,她們會經常給你吃零食,甚至給你扎辮子。你發現了嗎?老師喜歡對你微笑,你也會對老師微笑。乖巧的你在學校從不給老師惹麻煩,只是好像學習上要加油了,好嗎?小可愛
29、熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。努力吧!
30、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
31、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。老師希望你今后在課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,及時完成老師布置的作業。這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
32、你機靈,聰明,尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,但在學習上不夠認真,上課注意力不集中,愛開小差,作業不及時完成,老師希望你嚴格要求自己,改掉這些壞毛病,養成愛學習的'好習慣。
33、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
34、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己,老師很喜歡你。如果你能在學習上更細心,字跡更端正,相信你會更棒的!
35、老師心目中的你,做事認真,待人禮貌,但是老師發現你比以前調皮了,上課更不認真了,老師希望你要認真聽講,對待學習要認真,學習是一位學生的頭等大事啊!可馬虎不得。認真學習的你老實會更加喜歡。!
36、你天真活潑,口齒伶俐,腦子靈活,記得有次還送了老師一根漂亮的手鏈,老師非常感動。可不知什么時候,你交上了一個“壞朋友”,想知道這個壞朋友是誰嗎?它就是懶惰。好像總是不能及時完成老師布置的作業,親愛的孩子,老師為你加油!
37、你是個表面文靜,內心活潑的女孩。你尊敬師長,熱愛集體。雖然學習基礎不是特別好,但不要灰心,只要你學習專心些,細心些,勤奮些,不懂不問,多思考,你的成績會更上一層樓的,老師等你的好消息!
38、你寫的一手清秀的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫。學習踏實,基礎扎實,這是老師對你評價。但是老師希望你能夠更溫柔一點,不要欺負同學,虛心接受老師對你的建議,做一名更出色的好學生。
小班教師評語 篇10
1.你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。
2.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。
3.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!
4. "你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。"看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
5.一聲響亮的"老師早"不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!
6.胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的"開心果",你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!
7.陳翊萱:你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!
8.王芷妍:你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,并被評為"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!
9.王詩淇:可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣.在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!
10.思蓉:你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,并被評為"好孩子",在新的學年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創新自己的想法,,成為咱們班最棒的.好孩子,好嗎?
小班教師評語 篇11
1、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。
2、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
3、慧慧是個聰明可愛的小女孩,通過一學期的集體生活已經樂意上幼兒園,并且喜歡和小伙伴一起游戲玩耍等。老師希望在新的一年里你上課能集中注意力,認真聽老師講,積極舉手發言,好嗎?
4、天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,活潑好動的你對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手。在這里,老師還要恭喜你在全國創意畫比賽中獲得了銀獎,真了不起!只是如果你做事能再細心一點,遇到困難會主動跟老師說,相信老師會幫助你的。那你會表現得更出色。寶寶,加油!
5、你是一個聰明、可愛的男孩子,偶爾還有點害羞。你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、手工等方面都進步。你喜歡看書、玩玩具還有聽故事,每次聽故事總是能回答出老師的問題,真棒!希望你在下個學期能更加自信,取得更多的進步,好嗎?
6、你是一個很有個性的女孩,上課時你是那么的認真專注,回答問題時,你的聲音是那么的響亮動聽。瑤瑤,你知道嗎?每當老師看到你燦爛的笑臉,是那么的高興。每當老師看到你因不愿來幼兒園而哭泣時,是那么的著急。希望長大一歲的你能天天開開心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進步!
7、能干的你自理能力強,做事認真又細心,所以總能得“三顆星”。你還在拍皮球比賽中得了“三等獎”呢!真棒!活潑、可愛的你課間喜歡和小朋友一起玩耍、游戲、唱歌。善良的你喜歡幫助別人,能和小朋友和睦相處。老師希望你能大膽一點,自信一點,那樣你會表現得更加出色!加油吧!雯雯。
8、你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,吃飯、穿衣、入廁樣樣不用!
9、靦腆的你其實很能干,你樂意自己的事情自己做,會自己吃飯、穿衣、入廁,會安靜的搭積木,上課時能認真聽講,積極發言。你還會像“大哥哥”一樣關心比你小的弟弟、妹妹。新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在多一點大膽和自信,你會更加了不起!
10、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
11、
12、你是一個文靜、內向的女孩子,和小朋友友好相處,尊敬老師!你良好的生活習慣,吃飯特別的乖,愛清潔,講衛生,你還喜歡跳舞,認識很多字寶寶,模特步走的真好看,大家都很喜歡你!上課能舉手發言,但是不夠踴躍,希望你以后能更加自信,大膽,變的更加能干,好嗎?
13、你是一個文靜的小女孩,做事細心、認真,自理能力強,上課也很認真。你畫的畫真棒,還在全國繪畫大賽中得獎呢!老師為你感到驕傲。如果,你以后能大膽一點、主動一點,相信你會做得更好!
14、老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子。
15、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會更好。
16、你是個聰明、好奇性強的小男孩。進入小班后,看著你點點滴滴的進步,老師感到高興。你會主動與老師、小伙伴交流,你喜歡搭積木、做游戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯、穿衣、入廁、午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則,做事細心一點,你的進步會更大的。加油!磊磊
17、小杰能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很認真,能有始有終,平時在活動中也較有創意。希望保持自己的優點在新的一年取得更大進步。
19、看似文靜的你卻是一個很要強的孩子,無論做什么事都那么認真有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,你會有更大的進步!
20、璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
21、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
22、一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;你是個能干的孩子,吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課認真,畫畫、操作細心,游戲專心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一點,大膽一點,老師相信你會做得更好。
23、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。
24、你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
25、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐、午睡習慣。也許因為你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!
26、誠實善良是你的優點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。
27、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。
28、你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點,發揚優點,做個人見人愛的好孩子。
29、你是一個活潑可愛、機靈好動的小男孩。開學到現在,你的進步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不怎么挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!只是,老師希望你在生活方面遇到困難時能大膽提出來,老師會幫助你一起解決的。好嗎?
30、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。
31、你是個活潑、好動的男孩子,臉上總是帶著燦爛的笑容。在園中吃飯特別的乖,總是班里的第一名!你喜歡看電視,搭積木是你的最愛,每次都很有創意,上課積極舉手發言,積極參加幼兒園的各項活動。希望你以后在家和在學校一個樣,不經常發小脾氣,做個大家都喜歡的乖孩子!
32、你是一個活潑、能干、愛勞動的好孩子。你的生活自理能力很強,不但自己的事情自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,和小朋友相處愉快,你最喜歡玩娃娃家,經常幫助老師把娃娃家理的整整齊齊,老師真喜歡你!這個學期你的各方面進步都很大,希望下個學期,你能在上課時夠更加認真聽講,學到更多的本領!
33、你活潑、可愛,老師都很喜歡你。雖然年紀小,但是本學期在學校也學到了很多本領,早上樂意幫助小朋友搬小椅子,真能干!你喜歡玩玩具,喜歡看動畫片和滑滑梯,希望你在下個學期上課能認真聽講,養成良好的生活習慣,不發小脾氣,做個人見人愛的乖孩子好嗎?
34、你是一個活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處能團結謙讓,所以贏得了很多朋友。通過一學期的努力,你的語言表達能力、動手能力、自理能力都有了很大的提高。上課時你能認真聽講,但如果你能積極發言就更好了。老師要對你說:“相信自己,你很棒!”
35、通過一學期的集體生活,凡凡小朋友的進步很大,變的愛上幼兒園了,平時也能主動和老師打招呼,主動和小朋友交流。老師希望你在新的一年里能認真聽老師上課并且積極舉手發言。
36、以前那個不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了。現在的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前說話、唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!
37、你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
38、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
39、活潑可愛的你,對人有禮貌,和小朋友相處時懂得了謙讓,進步了不少;你的本領學的真不錯:會聲音響亮地唱歌、念兒歌;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、不會的能自動請老師幫忙;但是你做作業、畫畫有時不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。
40、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
41、你是個活潑、開朗、有主見的小姑娘,在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?
42、你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干,會自己獨立穿衣服。你愛動腦筋,回答問題時聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!
43、你是一個文靜,害羞的女孩,平時講衛生,尊敬老師。樂意自己的事情自己做,吃飯快、不挑食!你喜歡跳舞,模特步走的可真不錯!上課的時候認真聽講,有時也能舉手發言,如果能在大膽,自信一點,你一定會更棒的,好嗎?
44、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
45、你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。老師希望你在新的一年里積極舉手發言,爭取更大進步。
46、小龍小朋友上課比較認真聽講,平時也能積極舉手發言。并且很快適應了幼兒園的學習生活環境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的好孩子。
47、你是一個愛跳舞并且很懂事的小男孩,有時還有點害羞。在學校是老師的小小助手,經常做好事,是班里的小雷鋒!你上課很認真,積極舉手發言,平時和小朋友團結友愛,各方面的習慣都很好,老師和小朋友都很喜歡你。希望你在下學期更加自信,變得更棒,好嗎?
48、你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛生。能和小伙伴友好相處,會做的事能幫助其他小朋友。堅持上幼兒園,積極參加老師組織的各種活動。祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習慣老師會更喜歡你。
49、悅悅是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽大人的話,也很講道理。希望在新的一年里通過自己的努力取得更大的進步。
50、你是一個可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。你的生活自理能力很強,穿衣、入廁從不要老師費心,活動時總能見到你活躍的身影。新的一年里,老師希望輝輝能大膽主動地與老師交談,吃飯時不挑食,好嗎?
51、洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
52、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
53、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。
54、你是一個聰明、活潑的小男孩,愛勞動,對老師很有禮貌,積極參加參加幼兒園的各項活動。你自編的故事很受小朋友的歡迎,繼續努力哦!你上課的時候思維活躍,積極舉手發言,但有時做事情不能堅持到底,老師希望你以后做事情能專心、耐心,取得更大的進步,好嗎?
55、磊磊是個內向、膽小的男孩,做事認真有始有終,也能和小伙伴友好相處。但平時不太愛說話,老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話,好嗎?
56、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
57、你是一個聰明、文靜、可愛的小姑娘!你人小但是做事情很認真,有較強的生活自理能力和語言表達能力,上課時認真聽講,在游戲中遵守規則,還很樂意勞動!你喜歡看書和滑滑梯,希望你以后更活潑,更自信,做個人見人愛的乖寶寶!
小班教師評語 篇12
1、一年來你的進步可真大了!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,你在學習時積極舉手發言,大聲的跟老師念英語,還學會了折紙、捏橡皮泥呢;你能獨立吃飯、與小朋友疊被子;真能干。要升中班了,假如你以后能抓緊時間,以最快的速度完成該做的事情,那就更棒了。2、你是個聰慧、熱情的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇于發言的樣子,你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯事時,能勇于承認并改正錯誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?
3、可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯!
4、你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事。上課時,你能專心聽講,兩只小眼睛總跟著老師轉,因此,你認識了許多字寶寶,老師為你的進步而高興。如果你進餐時能做到不隨便講話,上課時能更積極發言,老師相信你一定會有更出色的表現。
5、你是個聰明活潑的孩子,老師最喜歡你不發脾氣的可愛樣子,喜歡看見你上課認真聽講,積極舉手發言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題,真了不起,但你的堅持性不夠,吃飯時,老師總聽到你說話的聲音,下課后還愛在活動室里追追跑跑,希望你能把這些壞習慣改掉,老師相信你一定能做到的!
6、活潑可愛的你,對人有禮貌,和小朋友相處時懂得了謙讓,進步了不少;你的本領學的真不錯:會聲音響亮地唱歌、念兒歌;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、不會的能自動請老師幫忙;但是你做作業、畫畫有時不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。
7、你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎?
8、你知道嗎?老師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明、乖巧,上課時,總能看見你積極舉手發言;你善良、有同情心,看見同伴有困難時,你會主動去幫助他們,老師為你的表現感到驕傲,希望你以后能更大方、勇敢些,不要因一點小事就哭鼻子,那就更棒了。