對學生評語-幼兒園小班評語(通用32篇)
對學生評語-幼兒園小班評語 篇1
1、戴成小朋友:你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?
2、晶晶,聰明伶俐外向是你留給老師的第一印象。你肯動腦,積極發言,各方面的表現都很不錯。但是,老師也希望你可以遵守紀律,不要太調皮。新的一年,你又長大了一歲,希望明年看到你更好的表現。
3、謝文彬,你就像你的名字那樣,文質彬彬,很內向。你平時不愛說話,回答問題時總是那么的小聲,大膽點,謝文彬,其實你很棒的。馬上,你又要長大一歲了,新的一年里,一定要多吃飯哦,愿你有個健康快樂的童年。
4、陽陽,你是一名帥氣大方聰明的乖孩子。與你的交談中,老師知道你善于交流。你上課認真聽講勤動腦勇發言,在各方面的表現都非常的不錯。只是,希望你可以遵守紀律,長大一歲的陽陽,老師知道肯定可以該掉這個壞習慣,加油,陽陽!
5、徐中民,你是一名帥氣可愛的孩子。你愿意與他人交流,樂于幫助班里的小朋友。只是,老師希望你可以遵守紀律,做個認真的乖孩子。還有,希望你可以快快該掉你“口癡”的壞毛病,加油,徐中民,你能行。
6、張宇杰,帥氣聰明懂事,你是留我的第一印象。你的發展非常的均衡,畫畫的不錯,故事也講的很棒。上課你積極發言,勤動腦,是老師非常喜歡的學生。你樂于為班級服務,樂于幫助其他小朋友,相信你會有個燦爛的明天。
7、高勤春,你是一名有禮貌的好孩子。經過一學期的學習,你的自理能力有所提高。不過,希望你上課時能夠勤動腦,勇發言,老師教你東西時認真聽,不開小差。相信長大一歲后的高勤春肯定可以做的更好。
8、黃佳奕,你很漂亮,很文靜,你的畫是全班畫的最好的,老師們都很喜歡你。只是,你的動作實在太慢了,希望你可以改掉你這個動作慢的壞習慣;還有,黃佳奕喜歡挑食,總是不能很好的獨自吃完一碗飯,這個壞習慣,希望你也快點改掉。相信聰明的黃佳奕肯定可以改掉這些壞毛病,老師等著看更加優秀的黃佳奕。
9、君君,你聰明能干懂事。你知道嗎?你的廣播操是全班做的最好的。剛開學的你,實在是太膽小了,總是不愿和其他小朋友一塊玩。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到劉君的.膽子變大了,可以大聲的和老師同學交流了。如果劉君上課時能夠積極舉手發言,相信你會是個人人都喜歡的漂亮女生。
10、周力滿,你給老師留下的最深印象就是你的話特別多,坐不住。無論是學習活動時間還是其他活動時間,周力滿總是班級里那個最活躍,話最多的孩子。老師希望你可以少插嘴,多聽講,學習很多很多的本領,新的一年,非常希望周力滿可以改掉不遵守紀律的壞習慣。加油,你可以的。
11、楊青,你是一名乖巧懂事的孩子。你的畫畫的很不錯,是很多小朋友學習的榜樣。只是,老師發現楊青上課不能專心聽講,不愛動腦筋,喜歡和小朋友講話。新的一年,希望你能夠改掉這些壞習慣,做個優秀的孩子。
12、劉欣雨,你聰明伶俐外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點老師很喜歡。只是希望你上課時可以少講話多聽講多動腦,遵守紀律。相信聰明的你肯定會學習的很好。
13、金天米,你總是那么的調皮。上課吃飯睡覺樣樣都不能很好的完成。希望新的一年金天米在各方面都有所進步,勤動腦,多思考,積極發言,認真聽講,懂禮貌,遵守紀律,相信你可以的,加油,金天米。
14、小輝,你是一名活潑可愛又聰明的孩子。你給老師留下的最深印象就是你有著非常豐富的想象力。每次畫畫,你都會把你的畫紙畫的滿滿的,并且可以發揮自己的想象,說出一個故事,你非常的棒。平時上課,你也能勤動腦,積極舉手,大膽發言。新的一年希望你的每一天都是幸福快樂的!
15、娜娜,你是一個非常聰明乖巧懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現。你上課勤思考,勇發言,在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手。希望你在今后的學習中可以繼續保持這樣的狀態,做個人人都喜愛的人。
16、俊俊,你是一名聰明外向活潑的孩子。可是老師實在抱歉的跟你說,你實在太調皮了。你上課總是不能專心聽講,還經常影響其他的小朋友,老師希望你可以少插嘴,多動腦,多吃飯,做個健康快樂的孩子,相信你可以做到的,加油,吳俊,你可以的。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇2
1、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
2、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。
3、洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
4、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
5、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇3
1. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?
2. 你給老師的印象是—活潑可愛聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽得老師心里暖暖的。老師相信,只要你勇敢地走下去,你的明天一定會很精彩!
3. 你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。
4. 你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?
5.你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
6. 活潑可愛的小韋燁,你的出現給老師帶來了驚喜,給小朋友帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛來上學時你膽小愛哭,可是現在你變了,變得堅強活潑勇敢了,每天和小朋友快樂的游戲,老師覺得你好棒。相信明天的你會學到更多的本領,會帶給大家更多的驚喜!
7. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。
8. 你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
9. 不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。就要上大班了,老師相信你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜!
10. 小朋友;你很愛勞動,常常為班級做好事。這學期你各方面都有很大進步,你變得更加懂事了,做事更認真細心,上課也能多開動小腦筋了,還認識了許多字寶寶。希望你以后在書寫方面多練習,并增強語言表達能力,讓自己變得更棒,好嗎?
11. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
12. 你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
13. 你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?
14. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好
15. 你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?
16. 你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!
17. 你是個聰明可愛又能干的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望繼續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?
18. 你是一個內向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
19. 你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
20. 你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇4
1. 你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?
2. 你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。
3. 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。
4. 你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!
5. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
6. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
7. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
8. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
9. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的.想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇5
1.你是一個文靜可愛的小女孩,你很講衛生,在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步。在上課的時候,聽到老師講故事,看到老師拿畫筆,兩眼就放光,難怪一覺醒來,會跟阿姨講那么多的小故事;難怪小家伙畫畫特別棒!好好努力,一定能當上小畫家。過了新年,希望長大一歲的你,能更加主動地和老師同伴說話,做個自信勇敢的好孩子!
2.你是個特別聰明伶俐的小姑娘,喜歡蹦蹦跳跳的,像只快樂的小燕子,每天早晨都能聽到你甜甜的問“老師好!老師好!”很有禮貌哦。平時特別喜歡做運動,一到體育比賽就看到你躍躍欲試——不得第一不罷休的樣子。有好幾次為了拼圖比賽得第一,小家伙反復地比賽,反復地練習,終于獲勝了,“哦!”一陣歡呼,好開心啊!最讓老師高興的是,現在上課能坐端正,專心學習,學到的本領越來越多了。以后繼續加油,爭取更大的進步!
3.你是個大方可愛又能干的小男孩。你拿一本書念念兒歌,認認字。你愿意幫助老師整理玩具,成了老師的小助手。在園就餐習慣也有了很大進步,飯粒掉得少了,能堅持吃完。課程中思維活躍,大膽發言,兒歌古詩總是你先學會,在復習時也能認真對待,從不放松自己。和小朋友相處時懂得謙讓,有問題能主動跟老師說,大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續努力做個全面發展的好孩子,好嗎?
4.張曼霖小朋友:你是個能干活潑的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。你具有較強的記憶力,觀察力和語言表達能力,老師期待你在中班的時候,動手操作方面和就餐習慣方面都有更大進步!一定要加油哦!祝暑假快樂!
5.你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班后,看著你點點滴滴的進步,老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力,會主動與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則,做事多一份耐心和細心,你會有更大的進步的。加油!青青!
6.你在這短短半學期的進步是我們有目共睹的,阿姨現在經常向你豎起大拇指呢,確實,剛來幼兒園的時候你很內向,也不敢表達自己的想法,從表情上看就是一副不自然的模樣,現在你能大方的向老師問好,課上能高舉小手要求回答問題或表演,老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高,如涂色能力剪紙能力課堂注意力等,蒙氏課上我們認識動物,你能多次將動物和其對應的名字卡片配對起來,也給老師帶來了驚喜,希望你在新的學期能再接再厲,創造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。
7.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后,你已經完全融入到了集體生活中,光這一點就體現了你人際交往能力的進步,現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動手能力也有了進步,以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的,現在已經能在下課前完成出不錯的作品。新的學期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專心更投入,這樣才能學到更多本領,更好的體現出你的聰明才智哦!
8.你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。只是,老師希望和大家一起學本領的時候,你也能認真地聽講,每天都能安安靜靜的睡個午覺,這樣你會長得更加漂亮,好好加油哦!
9.你是個聰明懂事的小男孩,每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具,還能跟著老師唱歌跳舞做早操,真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!
10.一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心……瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己,相信你會變得更棒!
11.你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!
12.你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?
13.聰明伶俐的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動地跟老師和小伙伴問好。小小年紀的你,自理能力很強,會自己穿脫衣褲!但上課時,你的小屁屁經常會離開小椅子,這可不好哦!在新的一年里,老師希望你多吃點飯飯,把身體養的棒棒的,早點來上幼兒園,好嗎?
14.聰明能干的你,會做的事情可真多:學會了很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,幫助老師搬椅子收拾玩具發糖果和拿東西,每件事情都做得很棒。課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲,老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里,老師希望你做事的速度再加快一點,那就更棒了!加油!
15.你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽,跳的舞也很棒。但是,你午飯時,總是只吃白飯不愿吃菜菜,這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食,多吃蔬菜,讓身體長得棒棒的,你一定會學到更多的本領!燦燦,加油!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇6
1、你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!
2、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!
3、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
4、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。
5、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
6、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!
7、活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
8、你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。
9、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
10、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!
11、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
12、你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。
13、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。
14、你的繪畫、手工操作真棒!你是個認真、細心、負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些、努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!
15、你當起“醫生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!
16、你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣、午餐習慣和衛生習慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。
17、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!
18、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
19、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!
20、你是個活潑有禮、講衛生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!
21、講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發言、大膽表現的話,老師會更加喜歡你!
22、愛學習、講衛生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!
23、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!
24、按時午睡是你的優點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。
25、你的節奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區中常看到你優美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講、大膽發言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。
26、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
27、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
28、你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發言的話,相信你會有更大的進步。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇7
1、周天齊:你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進步叫好!你做事認真仔細,學習專心致志,是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
2、胡鴻翔:活潑調皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;討論活動中,你獨特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現了!繼續努力,相信你在新的學期一定會更出色!
3、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!
4、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!
5、你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
6、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
7、你好!聰明調皮的你懂得許多道理,出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創意,能大膽表現出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心里可別忘了,要努力去做呀。
8、你好!你喜歡探索、喜歡發現、喜歡提問、喜歡做小實驗,并能發現許多小秘密,而且還會主動尋找答案與好朋友交流,是個愛動腦筋的好孩子,你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋,受到老師和小朋友的表揚。你知道嗎?你寫的數字真棒,他們都想向你學習,你愿意教給他們嗎?
9、你好!高興、快樂每天都掛在你的臉上,因為你是一個最熱心幫助別人的好孩子,不但幫助老師做力所能及的事情,還主動幫助小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能發現許多小秘密,水為什么會結冰?冰為什么會化成水?如果以后你能與小朋友友好相處,相信小朋友會更喜歡你的。
10、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發言。爭取好成績。
11、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
12、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
13、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。
14、你好!你是個懂事的孩子,小朋友都喜歡和你一起游戲,因為你能和同伴快樂游戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具,在那里你們會發現許多有趣的秘密,你是一個勇敢的好孩子,因為你不怕天氣寒冷,天天堅持上幼兒園,以后在上課時可要大膽地發表自己的見解,好嗎?我們相信你一定能行。
15、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的`幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇8
1、宏源寶寶:
你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!現在的你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿鞋子、自己入廁、提褲子。看著安安靜靜地跟老師學本領的你,老師心里非常地開心,我們的宏源長大了!聰明的你,也學會了許多本領,但是你常常不愿意在同伴面前表現自己。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
2、德豪寶寶:
你很有禮貌,見到老師與同伴能夠主動的打招呼,所以,你的朋友很多。在游戲活動中,你投入、開心,象只快樂的小鳥。這學期你的變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的寶寶變成了一個活潑、開朗、大方的男孩子。現在你遇事再沒有哭鼻子了,而是主動向老師表達自己的意愿,真棒!你還會和小朋友們友好相處,會學著自己的事情自己做,會自己吃飯、自己穿鞋子、自己入廁、提褲子,會的本領可真不少,老師真為你開心!我們的豪豪長大了,要變成小班里的哥哥,老師希望你在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!老師為你加油哦!
3、睿宸寶寶:
宸宸,你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園會主動的和老師、小朋友打招呼了;能與小朋友說說話、開開玩笑了。看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁,會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動,在念兒歌時你聲音響亮、在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你活躍跳動的身影。但你在老師、小朋友面前很少表達自己的想法,老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,大膽的表現自己好嗎?加油!
4、子晨寶寶:
你是個愛唱愛笑的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁,會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動,在念兒歌時你聲音響亮、在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,玩皮球、鉆圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。熱情、活潑的你還能說會道,讓你擁有了許多好朋友,小朋友都很喜歡你。但老師希望你進入小班后學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!
5、潘陽寶寶:
活潑可愛的陽陽,有著一張能說會道的小嘴,看見老師阿姨會主動問好;有一雙能干的小手,會自己的事情自己做;有一個聰明的小腦蛋,老師教的本領一學就會,無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。老師發現你還是個很有個性的小女孩,有自己的想法和主見。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。進入小班后,如果你能改掉倔強的脾氣那么會有更加出色的表現!老師為你加油哦!
6、明洺寶寶:
你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機、手槍……還會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?
下半年你就要變成小班的小哥哥了,以后學本領時要再專心一些,讓自己取得更大的進步!
7、婧然寶寶:
丫丫寶貝你是個聰明伶俐的女孩。在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也自己的事情自己做,自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁,會的本領可真不少。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。在活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。
下半年你就要變成小班的小姐姐了,以后學本領時要再多一些耐心和堅持,讓自己取得更大的進步!加油!!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇9
1. 仇真:我們班有一個胖嘟嘟的小姑娘,她活潑可愛,喜歡和小朋友一起游戲,會主動幫助別人,有事能馬上告訴老師;這個學期她進步可大啦——學本領時專心認真,還會積極地舉手發言,這個孩子就是你!繼續努力吧,老師為你加油!
2.許貝恒:你常常不動聲色地流露出你的聰明、能干,學本領時總是那么認真,回答問題時總是那么特別,游戲活動時總能想出與別人不同的方法,老師從心底里喜歡你。希望你上中班后能多鍛煉身體,讓自己變得更強壯。
3.吳芷苡:你很能干,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,遇到不懂總愛問個“為什么”;你很聰明,游戲活動中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起游戲時,你愿意讓一讓,一定會交到更多的朋友。
4.植啟慧:在“快樂游戲”時,有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮,聽著音樂、拿著話筒、扭著屁股為大家表演節目,不用介紹家大就知道這個女孩就是你。希望你以后學本領時也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!
5.李楚晗:大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你從來不驕傲,還是繼續不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍、游戲。如果你學本領時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!
6.蘇雪琪:你的進步真大,會自己動手吃完飯菜,午睡時不再需要老師陪伴;學本領時,你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲、交談,這樣將會取得更大的進步哦!
7.李淼楊:你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,還會大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!
8.張軼陽:你進步了,學本領時專心認真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結實,你不挑食,還能獨立吃完自己的一份飯菜。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!
9.王典之:你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品、畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會當小老師教別人;在游戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起游戲。如果你在學本領時能始終保持專心認真,一定能學到更多的本領!
10.張沛雨:你象一個可愛的小精靈,能說會道,音樂活動時,總能聽到你優美動聽的聲音,游戲活動時總能看到你活躍的身影,有時還能悄悄地告訴老師你的一些小秘密,可是,活動中、用餐時常和小朋友講悄悄話可不好,改正它好嗎?
11.胡淳汐:你是個聰明、懂事的小男孩,樣樣事情都愿意自己學著做,還能主動幫助小朋友;你學本領時很專心,還愿意舉手發言,如果你以后在大家面前說話的聲音再響亮一點就更好了。
12.華星硯:你會仔細觀察,還會把自己的發現與大家分享;你會大膽想象,還會把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,那是因為你學會了謙讓;你很堅強,有困難時學會了自己克服。老師相信以后的你一定會更精彩!
13.曹慕華:你是個要強的小姑娘,學會了自己動手吃飯,自己穿脫衣服,每一次任務總是盡量自己完成;你很負責,老師交代的事情總不會忘記,還會主動請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上中班后能大膽地舉手回答問題,老師相信你什么都會!
14.郁思彥:你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認真,喜歡看書、畫畫、講故事、唱歌、跳舞……老師希望你以后吃飯再快些,做事再自信點,使自己做得更好,做得更出色。
15.李湃:每天大部分小朋友離開幼兒園時,活動室中就充滿了湃湃的歡聲笑語,你會安排其他晚來接的小伙伴和你一起做游戲。老師想對你說:其實你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼兒園時,如果你能大膽地說、大膽地做,你每個方面同樣都能很出色,相信自己,好嗎?
16.王嘉業:你好動聰明,能說會道,有著豐富的想象力,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工、玩玩具、看圖書;學本領和游戲時,你專心認真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點,這樣一定會做得更好。
17.許唯尊:你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈,學會了自己穿脫衣服,再也不會把鞋子穿反;尤其在學本領時,你學會了眼睛始終看著老師,還能主動舉手回答問題。希望你以后在集體面前能大膽地表現自己,老師期待著你更大的進步!
18.唐昊宇:二寶是個聰明活潑的小男孩,會自己穿脫衣服、自己吃飯;你喜歡參加游戲活動,學本領時愛動腦筋,還能舉手回答問題。只是有時你的小手忍不住去推其他小朋友時,老師常常會著急得捏一把冷汗,快點改掉它,好嗎?
19.徐佳琳:你能干乖巧,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動手能力很強,喜歡畫畫、做手工;你學本領時專心認真,還會主動舉手。希望你以后多鍛煉身體,并祝你快樂健康地成長!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇10
1、你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
2、你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
3、你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
4、你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。
5、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
6、你愛清潔講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
7、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續努力,做小朋友的榜樣。
8、你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
9、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
10、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇11
1、夙婷,你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態度。老師相信,只要你繼續努力下去,會有更大的成功在等著你。
2、43李彬,文靜的男生,你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認真傾聽,作業也能按時完成,而且字跡端正。可是,平時的考試成績卻……“學問學問,邊學邊問”“勤能補拙”,希望你能“敏而好學,不恥下問”,爭取更大的進步。
3、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
4、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!
5、恩慈,你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
6、騰超,你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人……這些都是你的美德。在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!
7、這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
8、一煒,你的純真與稚氣,深深地刻在老師心里。一年來,你懂事了很多,上課能專心聽講,作業字跡越來越端正。你的專注,使你的成績也在進步,我們真心的祝賀你。祝你成長快樂,天天進步!
9、陳永益,你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強。老師總驚異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧!
10、偉浩,學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
11、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
12、字彬,這學期你進步了很多。上課能認真傾聽、積極發言了,字也越寫越端正了。思維敏捷的你,要是能和細心交朋友的話,相信你會取得更加優秀的成績!
13、這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
14、俊煜,老師很欣賞你口算時的細心,你學起數學來事那樣的輕松,可見你是個聰明靈巧的孩子。這個學期在課堂上你時常能回答問題了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,真是不簡單!孩子,一份耕耘,一份收獲,你付出多少,就會收獲多少。如果你能多讀多寫,語文你也能學得輕松有效。加油吧!
15、萱萱,安靜的女生,老師喜歡你踏踏實實的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格。愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績。如果你能把字寫得更端正些,發言再積極些,你將變得更加出色。
16、冰雪,在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績優秀,常常受到同學和老師的贊賞。要是上課能更加認真傾聽,積極發言,在學習中大膽施展自己的才干,你將更加出色!
17、慧珍,安靜的女生,老師喜愛你清新秀氣的字跡,喜歡你踏踏實實的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格,更佩服你堅持不懈地讀課外書。愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績。孩子,出色的你,要是能響亮地發言的話,你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠。
18、梓宇,聰明的小男生,這一年來,你進步了許多。那高抬的二郎腿也很少擱上桌了;有時也能積極舉手發言了。你的成績總是那樣優秀。如果能養成認真傾聽,仔細書寫的好習慣,你將更加出色!
19、小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
20、浩杰,常掛著鼻涕的男孩,最讓老師感到欣慰的是,你能一筆一劃地認真寫字,能寫出整潔的字。你活潑開朗,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。做作業時,你總是拖拖拉拉的。時間在你身邊悄悄溜走,知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時間賽跑,全身心投入到學習中去!
21、成諾,大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節,大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎。假如上課時能活躍些,積極舉手發言,課后能靜心寫字的話,那你的成績將會進步得很快。
22、彬彬,學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
23、我們發現這學期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
24、勤力,可愛的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動了老師。同學有困難,你第一個出手相助,老師需要幫忙,你第一個沖上來。你讓老師歡喜,也讓老師憂。因為你對學習缺少自信,浪費了許多時間。請相信自己是最棒的,你一定會取得進步!
25、浩杭,這學期你的進步真不小。體育課上也能守紀律了,平時也能團結同學了,更可喜的是上課能認真傾聽,很少轉頭了。但可惜的是你的字跡有點草起來了。希望你能揚長避短,取得更大的進步。
26、涵丹,你是個讓老師放心的小女孩,做事認真,一絲不茍,能認真完成作業。馬上你就要升入二年級了,老師希望看到你在課堂上積極開放腦筋,勇敢回答問題的樣子。
27、樹耀,你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛幫助同學,和同學友好相處。假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,作業也寫得清楚一些,老師相信你的成績一定會進步很多的。在新的學期里。老師期待著你的進步!
28、中意,好喜歡聽你講故事,也好喜歡聽你讀書,那時的你真是可愛的男生啊!當看到你津津有味地咬著鉛筆桿的時候,當看到同學們在讀書寫字而你卻無所事事的時候,老師在想,中意什么時候才會長大,跟上同學,跟上老師上課的步伐。后半個學期,你學習速度有些進步,但你的字卻在退步。“又快又好,才是真的好。!”希望你快快長大,學會自理自立,爭當少先隊員。
29、謝謝老師給予這么高的評價,這學期 在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
30、彬豪,你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進步!
31、振宇,你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你學習認真,接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,有時會寫出“斗”大的字,上課有時也會分心。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!
32、陳妍,“你的字寫得真好!”每次改你的作業老師都會這樣贊嘆!你是個有學習天分的孩子,不僅書寫特別工整漂亮,而且理解和接受能力強。可惜的是你的動作有些拖拉,讓時間在你身邊悄悄溜走,讓知識在身邊悄悄逃走……愿你和時間賽跑,讓童年寫滿華麗的樂章。
33、姝穎,你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中你是一名優秀的好班長。你上課專心聽講、作業認真完成。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
34、雅歌,聰明、活潑的你總是能迅速地完成各課作業,課堂上每次回答問題也總是積極舉手。老師欣賞你的機敏、大膽和理解力,更欣賞你待人的善良與寬容。說了你這么多的優點,是不是有些要驕傲了?不過,你有時會跟粗心大意交朋友,遠離了優秀。多么希望你再認真些,耐心些!祝身體康健,天天快樂!
35、姿璇,你是一個內向、誠實的女孩,與同學團結友愛,勞動勤快。課堂上,你能積極舉手發言;課后,你能認真地完成作業,而且寫得一手好字。愿你活潑可愛,全面進步!
36、日清,你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友好相處。這學期在你的努力之下,成績還是不錯的,只是有些知識時間久了沒有復習的話,就會有點忘了,希望你以后繼續努力,做個更出色的孩子。
37、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
38、澤男,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,更專心,更細心。你是個聰明的孩子,課堂上卻時常缺乏自我約束的能力,喜歡說悄悄話。我們很難聽到你精彩的發言了,更見不到你曾經清秀工整的字跡了。這多可惜啊!希望能盡快改正,做回原來出色的你!
39、沄沄,上課的時候,好喜歡看你舉起小手嘴里直嚷嚷著:老師,我來讀!老師,我來說!老師,我來寫!……你的接受能力是那么的強,又是那么的聰明,很難想像如果每一節課你都能認認真真,不甘落后地學,我們班還有誰是你的對手!孩子,持之以恒地認真學習,做一(4)班的Number 1!不過你在數學方面還要加油哦!
40、在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇12
1、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思維活躍,反應敏捷,學什么都快。可你要知道學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
2、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學習成績的進步,但又缺乏勤奮好學的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終獲得到成功的喜悅!
3、老師一直認為你有發展潛力,但學習方面一直起色不大,因為學習上你仍欠缺了一份主動,欠缺一份進取,希望你勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
4、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
5、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
6、你是一個可愛的女孩。尊敬老師,友愛同學。雖然你現在的成績只是一般,但希望你不要氣餒,多花些精力在學習上,加強對知識的掌握,相信你一定會有更多的進步!老師知道你非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是對自己不負責任的表現。你想成為老師和家長心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
7、你是一個愛好廣泛的孩子。畫畫、跳舞、主持樣樣都行。可你要知道學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,期待一個更出色的你。
8、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
9、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”看到你學習比以前用心了,老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!
10、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,只要經過悉心打磨,你一定能成為一塊精美絕倫的美玉。望你能處處嚴格要求自己,不辜負家長和老師對你的期望、。
11、老師很高興看到你本學期比以往開朗而富有朝氣。你的學習態度也比以前認真了。雖然你現在的成績只是一般,但希望你不要氣餒,多花些精力在學習上,加強對知識的掌握,相信你一定會有更多的進步!學生期末評價你是一個不用老師操心的好孩子,你守紀律、愛勞動,與同學友好相處。學習也比較認真,成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量,在學習再主動一些,相信你一定會更出色。
12、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”看到你用心地學習,老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
13、愛因斯坦曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,如果你能把學習的激情融入到每時每刻,勤奮認真地學習,你將會有更大的收獲!
14、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但你隨意性較大,做事缺少耐心和恒心,同時自我要求不夠嚴格。若能用心改正,相信你會在各方面都有進步,成為同學們學習的榜樣。
15、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思維活躍,反應敏捷,學什么都快。可你要知道學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
16、你是一個不用老師操心的好孩子,你守紀律、愛勞動,與同學友好相處。學習也比較認真,成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量,在學習再主動一些,相信你一定會更出色。
18、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
19、“只有目標而沒有行動,那目標就只能是空中樓閣,永遠無法實現。”學習上的你步子邁得太小,仍然沒發揮出自身的潛能,優秀成績一次次與你擦肩而過,希望今后的你,在立志高遠的同時,穩扎穩打,力爭取得最佳成績。
20、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
21、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
22、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度。我想:如果你做事情能持之以恒,你的進步一定會更大。
23、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
24、你聽說過嗎?刀子越磨越利,腦子越用越靈,被動地接受遠不如主動獲取的知識記得牢。愿你在學習上更加主動,思維鍛煉得更加敏捷。
25、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,真棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
26、老師一直認為你很有發展潛力,但學習方面一直起色不大,甚至還有倒退趨向。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單,你學得被動,積極性不高。如果能全身心地投入學習,那會是一個更出色的你。
27、“成功的秘訣是堅持。”所以,你不必因一時感覺自己的能力不如別人而失去信心。我知道一種叫“爬墻虎”的植物,它剛開始的時候很難與鮮花爭艷,但它卻沒有因此而縮短了自己的藤蔓,而是默默地努力著。秋天,當萬花凋謝之時,“爬墻虎”則以自己勃勃的生機展示自己獨特的魅力!這難道不給我們以啟示嗎?
28、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
29、愛迪生說過:天才=1%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過你勤奮學習的身影,可那卻像劃過夜空的流星,盡管美麗,卻稍縱即逝。對待學習來不得半點馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹記“滴水穿石”的啟示。
32、課間,總能聽見你和同學滔滔不絕的討論聲;活動場上,總能看到你積極參與活動的身影。可是在課堂上,你總是甘當默默無聞的聽眾,即使你答案在胸,卻從不輕易舉手。你的學習成績還不錯,但如果你能多你在課堂上與老師、同學交流,相信你將會收獲更多的快樂。
33、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和較強的責任心,能協助老師管理好班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信。學習認真,積極思考,思維開闊。但“人無完人,金無足赤”,你處事還是不夠大膽主動,果斷自信。愿來年能看到一個新的你!
34、老師一直認為你有發展潛力,但學習方面一直起色不大,甚至還有倒退趨向。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單,你放在學習上的心思太少,學得被動。如果能全身心地投入學習,那會是一個更出色的你。
35、老師知道你非常懂事,在家非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是對自己不負責任的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
37、你是一個可愛的男孩。尊敬老師,友愛同學。老師很高興看到你本學期學習態度端正了。雖然你現在的成績只是一般,但希望你不要氣餒,多花些精力在學習上,加強對知識的掌握,相信你一定會有更多的進步!
38、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學習成績的進步,但又缺乏勤奮好學的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終獲得到成功的喜悅!
39、你聽說過嗎?刀子越磨越利,腦子越用越靈,被動地接受遠不如主動獲取的知識記得牢。愿你在學習上更加主動,思維鍛煉得更加敏捷。
40、課間,總能聽見你和同學滔滔不絕的討論聲;活動場上,總能看到你積極參與活動的身影。可是學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
41、“不怕讀得少,只怕不思考。”讀書要經過腦子的消化和吸收,所學的東西才能變成自己的。像你那樣學習上囫圇吞棗,不求甚解,知識怎能學得扎實呢?
42、愛迪生說過:天才=1%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過你勤奮學習的身影,可那卻像劃過夜空的流星,盡管美麗,卻稍縱即逝。對待學習應來不得半點馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹記“滴水穿石”的啟示。
43、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定以為他們很聰明,其實真正聰明的人,學習的時候比一般人更用功,因為他們知道:知識的積累靠勤奮。希望你能像啄木鳥醫生一樣,捉掉身上的“小懶蟲”。
44、老師一直很喜歡你的乖巧、懂事。如果有一天,你能大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!新學期新氣象,老師盼望著那一天!
45、這半學期來,你用功了,認真了,老師看到你的進步,真為你高興。我想:如果你學習再勤奮扎實些,你將取得更理想的成績。
46、老師一直認為你很有發展潛力,但學習方面一直起色不大,甚至還有倒退趨向。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單,你學得被動,甚至偷懶。如果能全身心地投入學習,那會是一個更出色的你。
47、你尊敬老師,團結同學,學習上有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你能嚴格要求自己,堅定信心,持之以恒,新學期,成績能再上一個新臺階。
48、成績穩定的你仍讓老師心感惋惜:因為學習上你仍欠缺了一份主動,欠缺一份進取,老師多希望是看到一個凡事積極進取的你,相信那將是一個更出色的你。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇13
1、雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。
2、短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展優秀,優秀,更優秀!
3、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
4、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
5、不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
6、有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
7、在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
8、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
9、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
10、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
11、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。
12、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
13、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
14、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
15、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
16、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇14
1.學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發展的好學生。
2.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!
3.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
4.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
5.有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
6.你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。
7.你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?
8.見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的'大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!
9.你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
10.可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?
對學生評語-幼兒園小班評語 篇15
1.你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。
2.你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會好。
3.你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
4.別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。
5.你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。
6.你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
7.你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。
8.、洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
9.你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
10.你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
11.你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
12.愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
13.你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
14.你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
15.乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。
16.丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
17.誠實善良是你的優點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。
18.洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
19.你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
20.璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
21.小怡聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現。
22.你是個懂事的.女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。
23.活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。
24.你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現。
25.你活潑、開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。
26.懂禮貌、有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。
27.蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現。
28.菲菲是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現。
29.愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現。
30.“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?
31.鈺鈺,你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
32.凌宇,你是一個內向、秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。
33.文宇,你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進餐習慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的
34.你是一個特別有禮貌的女孩作能力和語言表達能力都很強,在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢?
35.超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
36.你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現自己。
37.可可,你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇16
1、張磊小朋友:你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能干。加油哦!
2、王臻小朋友:你是個活潑、聰明又能干的.小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做一個棒小伙!
3、馬一聰小朋友:你是個活潑、大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲
4、活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后聰聰做事的速度快一些,你一定會變得更好。
5、俞啟航小朋友:你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望金金以后保持好的優點,、做一個棒棒的小男子漢!
6、鄭妤穎小朋友:你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!
7、張瑾小朋友:你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?
8、陳雅菡小朋友:你是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比/以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發言。你的自理能力也變強了,你的畫、語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!
9、周佳鈺小朋友:你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以后繼續保持好的優點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?
10、你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子
11、李翔小朋友:你是個活潑、可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!
12、李沁沛小朋友:你是個聰明、可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?
13、眭全小朋友:你是個活潑、聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能干,可以嗎?
14、袁玉寧小朋友:你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心、細致。你一定會變成最棒的!
15、曹嘯東小朋友:你是個聰明、可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以后做事再細心一點,多參加一些集體活動。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇17
1)李晟:愛學習、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發言,口語表達能力也不錯,如果平時能與同伴友好相處,按時午睡的話,那就更棒了,相信你新學期會有更好的表現,加油吧!
2)鄭昊:你是一個能干、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做,學會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真為你高興!更讓老師高興的是上課能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,真是太棒了!升入中班后,希望樂樂能更上一層樓!
3)蔡好好:你膽子大了,說話的聲音也響亮了,每天來園總能主動的和老師打招呼了,看到你的轉變,老師真高興。現在的你喜歡參加各種活動,畫畫時你認真又耐心,作品還很漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。升入中班后,希望好好能更上一層樓!
4)林歆然:你是個看似文靜,卻是個聰明、活潑的女孩兒。這個學期蛋蛋進步了,能獨立吃飯、午睡,做事執著、細心,繪畫和手工都不錯,真是好樣的!升入中班后,希望你上課能遵守紀律、大膽發言,你一定能做到,加油!
5)婁梓奕:一聲響亮的“GOODMORNING!”不用看就知道是你,我們的然然。你是個聰明、活潑的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你樂于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!
6)姜甜甜:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你舞姿優美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。升入中班后,老師希望你再接再厲,取得更大的進步。
7)德陽,你知道嗎?老師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明、自信,上課總能看見你積極舉手發言;你善良、有同情心,看見同伴有困難時,總會主動去幫助他們,真是棒極了!升入中班后,希望陽陽能再接再厲更上一層樓!
8)溜溜:你是個聰慧、自信的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇于發言的樣子,你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯事時,能勇于承認并改正錯誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?!
9)林旭陽:別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,學會了自己的事情自己做,真棒!但每當看見你吃飯時無精打采的樣子,老師真擔心,這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃飯菜,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的,加油!
10)彤彤:你比上學期更活潑開朗了,上課時,你能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;在進區活動中,你能遵守常規要求,認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了,加油,老師相信你一定能做到的!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇18
洪細拉小朋友: 你是一個懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現認真,有時能舉手發言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期里養成早睡早起自覺午睡的好習慣,使身體更棒,心情更好。
袁承康小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。
丁子冉小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也。上課能專心聽講,守紀律。希望“豆豆”小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
來胤杰小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,好嗎?
王天鴻小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以后要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能干的。
何宛書小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望宛書小朋友在新的學期里能有更出色的表現,好嗎?
郭佳銘小朋友:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
劉弘毅小朋友:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,使自己做得更好,更出色!
何卓宏小朋友:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長,好嗎!
陳奕妤小朋友:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
對學生評語-幼兒園小班評語 篇19
1、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
2、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
3、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
4、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
5、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
6、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
7、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
8、踏實細致的你對待學習態度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調節,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!
9、誠實善良、乖巧聽話。你是個性格內向的孩子,雖然說話不多,但你總能把學到的本領告訴家人聽,這說明你是個愛學習的孩子,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,有什么事都能和老師說說,那老師會更喜歡了。下學期加油哦!
10、善于思考、具有上進心。你是個愛學習的孩子,上課非常認真,自理能力強,做事也很負責,老師真喜歡!如果在學本領的時候你再仔細一點、耐心一點的話,你的表現會更棒。希望繼續努力,爭取做個全面發展的好孩子。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇20
1. 你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。
2. 每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
3. 你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!
4. 活潑好動,理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
5. 你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。
6. 最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
7. 你是一個聰明能干的小朋友,老師很喜歡你!你在本學期的前半期入園時情緒不愉快,愛哭鬧,也不愛吃飯,那段時間我們為你費盡心思。但漸漸地你就適應了,入園情緒也很快就好起來了,在媽媽走后你就很快的和小伙伴們做游戲了,飯也吃得多了。看著你一天天地進步,老師心里很欣慰。你上課注意力很集中,總是認真地參加各項活動,繼續加油
8. 班里年齡最小的寶寶。學期初小小的身影出現在老師的面前真的好可愛,幼兒園的老師們都好喜歡你;看到你學會自己上廁所小便,吃飯,老師真的很開心。你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老師總是滿教室追著你跑,希望你以后上課要好好坐著自己的小椅做個愛學習的好寶寶。在新的一年老師祝你長得更壯,學得更多!
9. 你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
10. 帥氣聰明的你,講文明懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能干了,彈琴繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!
11. 你是個文靜懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認真有條理,是個能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,和小朋友做游戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!
12. 快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
13. 你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
14. 你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心增強了。你愛動腦筋,每次上課都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優點就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲,爭取更大的成績。
15. 你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴,能主動和老師交談,適應新環境的能力較強。你喜歡畫畫手工,動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發言了,記憶力不錯,學習習慣好,自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇21
1、你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極參加各項活動。課堂上注意力集中,你會大膽地舉手起來回答,樂意在同伴面前表演兒歌,歌曲,聲音又是那么響亮,真棒,老師和小朋友都很喜歡你,新年快到了,老師希望你在新的一年里再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!你會更棒的!
2、在老師印象中,你是一個靦腆的小女孩,剛入園的時候你不愛說話,如今變樣了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。進入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脫衣服,用餐方面也有了很大的進步,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜,新年快到了,老師希望你在新的一年里,老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個勇敢的好孩子,好嗎加油,老師盼著你呢?
3、你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,你很懂禮貌,每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼,真棒,你還樂于助人,經常主動的幫助老師搬椅子,收拾玩具,幫助同伴拿拖鞋等,真是老師的好幫手,這學期你進步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在學習上,你的積極性提高了,在游戲時你也更會遵守規則了,快過年了,老師想對你說句悄悄話:老師希望你和“認真”交朋友哦,你會有更大的進步的,加油吧!期待你下學期更好的表現。
4、你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了,老師想對你說句悄悄話:你很可愛,大家都喜歡你,老師希望你在新的一年里,勇敢點,主動點,多在老師和小朋友面前表達自己的想法,你會在幼兒園過得更開心。加油哦,相信你可以做一個真正得小小男子漢!
5、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!
6、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?
7、你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發展。老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。
8、你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
9、你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能干,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
10、你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?
對學生評語-幼兒園小班評語 篇22
你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你小朋友在新的學期里有更出色的表現。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
你喜歡參加各種活動,在念兒歌時你聲音響亮、在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你活躍跳動的身影。但你在老師、小朋友面前很少表達自己的想法,老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,大膽的表現自己好嗎?加油!
你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望你小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望你小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
你是個非常乖巧的'孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。如果再大膽自信一點,多與小朋友交往,那就更好了。
你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應幼兒園生活,會愉快入園,自理能力提高了,會自己穿脫鞋子,自己吃飯、入廁,積極參加集體活動,喜歡與小伙伴交往。但你做事有點馬虎,上課愛插嘴。希望瑤瑤小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
你,你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現自己。
你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
你是一個誠實、穩重、內向的小男孩.和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動.要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑.老師希望你在新的一年里養成良好的午睡習慣。
但你在老師、小朋友面前很少表達自己的想法,老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,遇到困難能大膽提出來,大膽的表現自己好嗎?加油!相信你會取得更大的進步!
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師抬玩具,上課認真聽講,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,能完成較細致的手工作業。希望力力小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你小朋友,你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
你是一個特別有禮貌的女孩作能力和語言表達能力都很強,在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢?
你是一個聰明、活潑的小男孩。對老師有禮貌,幼兒園里總見到你愉快的身影,吃飯不挑食、不偏食,喜歡與小朋友交往,積極參加集體活動,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望棟棟小朋友以后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望欣欣小朋友以后更大膽些,做個自信、勇敢的女孩。
你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。希望你進入小班后,在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!老師為你加油哦!
乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。
你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
你是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現。
你是個愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡畫畫,上課時聽講認真,專心。希望然然小朋友以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
你是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你小朋友升入大班后嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望你小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望你小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種活動,身體平衡性好,上課能舉手發言,聲音響亮,但你戶外活動有時會和小朋友追逐打鬧。希望遠遠小朋友以后嚴格要求自己,你一定會更棒的,好嗎?
你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
你對人有禮貌,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇23
1、你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發展。希望在新的一年里能積極舉手發言。
2、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
3、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!
4、聰明的小帥哥,你真像一個小"領導",每天總有那么多的同伴圍著你轉,爭著和你做游戲;你吃飯進步也很大,不光改掉了挑食的習慣,而且每次吃飯都能很快吃完。學本領時,老師的每一個問題你都能積極思考,搶著回答,真棒!希望在新的學期里繼續努力做一個全面發展的好孩子。
5、小龍小朋友上課比較認真聽講,平時也能積極舉手發言。并且很快適應了幼兒園的學習生活環境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的好孩子。
6、你是一個內向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
7、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
8、你是一個活潑、可愛的小姑娘,雖然今年你剛來我們班不久,但大家都很喜歡你,都愿意跟你做好朋友;你遇到困難能主動請老師或同伴幫忙;你的歌聲非常動聽,舞姿也很優美。上課你能認真聽講,還能積極舉手發言,希望新的一年,你能繼續努力,爭取更大的進步!
9、你是個充滿愛心的孩子,當有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
10、你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你越來越喜歡上幼兒園了,并且樂意參加老師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼兒園,在新的一年取得新的進步。
11、你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?
12、恩慈,你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
13、你是一個特別愛美的小姑娘,快樂游戲時"小舞臺"上總有你精心打扮后翩翩起舞的身影。這段時間你的進步很大,每天都能記住老師布置的任務,而且能認真地完成;你特別喜歡畫畫、寫數字,完成作業時也比以前認真了許多。你會帶許多小玩意兒與好朋友分享,不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦!老師相信你能做到的,對嗎?
14、你是個活潑、開朗、有主見的小姑娘,在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?
15、你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?
16、善良、誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
17、你是個活潑、能干的男孩子,值日生工作認真負責,能主動關心幫助小伙伴,所以成為大家擁護的小班長。你的小腦袋可聰明了,已經認識了許多的字寶寶;你學本領時很認真,常常搶著回答老師的提問。希望你以后做事更細心點,多看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?
18、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說“悄悄話”,影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。
19、你是個特別頑皮的小哪孩,平時表現很聰明伶俐,會幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處,不爭搶不打鬧,成為一個人見人愛的好孩子。
20、瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇24
1.你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
2.你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
3.你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。
4.你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。
5.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?
6.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
7.你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
8.你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?
9.你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數學作業時你能認真些,那就更棒了!
10.你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
對學生評語-幼兒園小班評語 篇25
1、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業每次都完成得很好。學習上比較認真可惜成績不夠穩定。認真做好值日工作,勞動認真負責。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢!相信你一定能夠成為一個德智體全面發展的好學生。
2、你生性乖巧懂事善解人意。尊敬老師,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,就能聽到你響亮的問好聲。你愛說,愛笑,能和小朋友友好相處。學習上比較認真可惜成績不夠穩定。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以后在做作業時,能積極動腦,獨立完成,通過自己的辛勤勞動取得的成績,才是老師和爸爸媽媽在乎的!
3、你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
4、你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?老師相信你進入小學后一定是個全面發展的好孩子。加油啊!
5、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期,老師經常能在看見你在課堂上舉手發言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以調皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。
6、你是一位聰明能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你的數學非常好,還能掌握許多的漢字和其他的知識,真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!
7、你是個活潑開朗熱情大方的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題,最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。
8、非常的可愛,天真又活潑,自進園后,你進步多多,現在的你有禮貌,每天能甜甜地和老師打招呼。還很能干,自己的事情能自己做,還會幫助小朋友穿衣服扣鈕扣。如果,你能認真聽講,做事速度快一點,你會又更大的進步的!
9、你是個內向的小男孩,現在你愛上幼兒園了,你與小伙伴能友好相處,生活自理能力也有了較大的進步,在老師的鼓勵引導下,你也樂意和老師小朋友交流游戲。在新的一年里,老師希望你能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,也能學到更多的本領了。
10、你是一個聰明可愛的小男孩。你樣樣事情都愿意自己學著做,生活自理能力強,吃飯睡覺從不要老師操心。上課時能認真聽講,積極發言。快過年了,老師希望長大一歲的你遇到困難挫折能勇敢一點,做一個真正的小小男子漢。
11、看似文靜的你卻是一個很要強的孩子,無論做什么事都那么認真有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心熱心,贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,你會有更大的進步!
12、天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,活潑好動的你對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手。在這里,老師還要恭喜你在全國創意畫比賽中獲得了銀獎,真了不起!只是如果你做事能再細心一點,遇到困難會主動跟老師說,相信老師會幫助你的。那你會表現得更出色。寶寶,加油!
13、你是一個活潑乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處能團結謙讓,所以贏得了很多朋友。通過一學期的努力,你的語言表達能力動手能力自理能力都有了很大的提高。上課時你能認真聽講,但如果你能積極發言就更好了。老師要對你說:“相信自己,你很棒!”
14、你是個聰明好奇性強的小男孩。進入小班后,看著你點點滴滴的進步,老師感到高興。你會主動與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則,做事細心一點,你的進步會更大的。加油!磊磊
15、能干的你自理能力強,做事認真又細心,所以總能得“三顆星”。你還在拍皮球比賽中得了“三等獎”呢!真棒!活潑可愛的你課間喜歡和小朋友一起玩耍游戲唱歌。善良的你喜歡幫助別人,能和小朋友和睦相處。老師希望你能大膽一點,自信一點,那樣你會表現得更加出色!加油吧!
16、以前那個不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了。現在的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前說話唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!
17、一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一點,大膽一點,老師相信你會做得更好。
18、你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心增強了。你愛動腦筋,每次上課都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優點就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲,爭取更大的成績。
19、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴,能主動和老師交談,適應新環境的能力較強。你喜歡畫畫手工,動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發言了,記憶力不錯,學習習慣好,自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生。
20、你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象,好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇26
1、我親愛的兒子,還有天,我們一起期待的中考就要來臨了,中考,是你一生中的第一次大考,我看到了你的刻苦與努力,“不經一番風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一分鐘”。這是我們全家都喜歡的歌,相信你能夠深刻的理解它的含義,既然中考是不可避免也不能回避的,那就讓我們一起勇敢地迎接它吧。“狹路相逢,勇者勝”。媽媽相信你一定能夠成功,加油,向著目標沖刺吧!
2、十分感謝方爸媽,在您的教育下,茅哲的確進步了很多,真是辛苦了您、好了孩子、樂了家長!這或許也是班很多家長的共同心聲。孩子的成績就是對您工作的肯定,相信班在您的正確教育下,在新的一年里會有更大的收獲!
3、不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
4、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問爸媽和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。
5、能自覺完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
6、孩子,你永遠是爸爸媽媽心中的寶貝,從你第一天進入課堂,媽媽是多么擔心你不能適應新環境,怕你不習慣陌生的一切!可是,媽媽錯了,我們的城城不再是幼兒園里那個小寶貝了,你很快地融入了集體生活中,并且很快有了新的好朋友!你能被評選上“優秀作業手”參加學校學生優秀作業展覽,媽媽為你驕傲!爸爸媽媽希望你在新學期中繼續努力,向那些優秀的同學學習,百尺竿頭更進一步!
7、看過孩子的成績單,我首先感謝各科爸媽對于孩子的辛勤護導和教育,對于孩子在有些科目取得良好成績我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面還欠缺,尤其是在紀律方面、自我克制能力方面表現不足,讓爸媽多費心了。還請各位爸媽多多給予孩子幫助,嚴厲督促他。我也會盡心盡力地配合爸媽在這些方面給以改善。對學校各方面的舉措和教育都感到非常滿意,孩子在這樣的環境里學習我感到很放心!
8、孩子的進步是父母的驕傲。再爸媽們的幫助下,相信沈晨在今后學習上能取得更好的成績。在德智體美全面發展的基礎上再接再厲。
9、非常感謝各位爸媽的精心教導,在你們的關心下孩子進不了不少。只是在英語和體能方面有所欠缺。請爸媽多多費心,更嚴格一點,我們相信孩子在學校全面發展的素質教育氛圍里,孩子一定會更好!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇27
1.你的繪畫、手工操作真棒!你是個認真、細心、負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些、努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!
2.你當起“醫生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!
你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣、午餐習慣和衛生習慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。
3.活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!
4.你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
5.你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!
6.你是個活潑有禮、講衛生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!
7.講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發言、大膽表現的話,老師會更加喜歡你!
8.愛學習、講衛生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!
9.游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!
10.按時午睡是你的優點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。
11.你的節奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區中常看到你優美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講、大膽發言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。
12.文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
13.守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
14.你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發言的話,相信你會有更大的進步。
15.韋威小朋友:你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真、愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇28
1.邱一菲:你是一個活潑可愛,熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽到爽朗的笑聲,在朋友遇到困難的時候,我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律,活動中大膽發言,不急躁,就更好了。
2.冉子毅:你是個聰明、愛動腦筋的男孩子,老師喜歡你的微笑,更喜歡看到你在活動中積極舉手發言。你有一雙能干的小手,不僅畫的畫越來越漂亮,而且還能熟練地使用剪刀做手工,你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子,到中班你就變成哥哥了,不要輕易流眼淚子,記住了嗎?
3.潘陽:你在這個學期漸漸開朗、活潑了。活動時間,你愿意與同伴一起談話、互動了;放學時,你會主動與老師、阿姨說再見了。每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學期做事再專注一點,這樣才會學到更多的本領哦。
4.嚴嘉宇:上學期你會看著蠟筆不知從何下手,現在可不會了,因為你的小手越來越能干了:學會了涂色,雖然不是特別好,但是已經進步了!學習、游戲的時候,也能看到寶寶積極參與和嘗試,學到了很多新本領!看著你一點點進步,我們真高興!希望升入中班后,能繼續努力,特別要懂得遵守集體生活的規則,好嗎?
5.胡欣妍:你是一個文明有禮的寶寶,會用禮貌的話和伙伴交流;在集體活動時,你也能遵守規則。我們總能看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答,親子運動會上,你靈活的身影給大家留下了深刻印象!馬上要升中班了,我們希望再看到你更勇敢,不為小挫折哭鼻子的樣子,好嗎?
6.胡栩豪:你活潑可愛,教室里總回蕩著你的笑聲;你待人熱情有禮貌,總是主動地和老師、伙伴打招呼;你積極負責,會主動整理玩具了。在集體活動中比以前認真了。希望升入中班后,注意保護自己不做危險動作;同時學習要保持專注,這樣肯定會越來越棒!
7.尤浩毅:你比上學期更活潑開朗了,集體活動中也能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;休息時,能與愉快地游戲;在游戲活動中,你能遵守常規要求,看著你一天天進步,老師真高興!如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了。加油,老師相信你一定能做到。
8.張情悅:剛來幼兒園的時候,你是那么倔強害羞。經過一年的集體生活,明顯感受到了你的變化:愛笑了,愛和一起玩了;愛動腦筋,愿意發言了;做起事來也耐心、細心,制作的手工總能給我們帶來驚喜……看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪。期待你在中班有更棒的表現。
9.徐嘉銘:你是個可愛的小淘氣,在建構活動中,你總能用各種材料變出不同的玩法;在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息時能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。馬上要升中班了,希望你在集體活動中能認真傾聽,傾聽能讓你會學到更多的本領哦。
10.尤薪皓:你是個活潑可愛的小寶貝,總是有禮貌地和大家問好。你最愛撒嬌了,總喜歡膩著老師,像個快樂的小天使。我們班就屬你力氣最大。比起之前,你在學習活動中也愿意參與,搶著回答問題,可就是堅持不了多久,不過你有了一點點進步,老師都看在眼里!過完暑假,你就是一名中班的小哥哥了,一定要管住自己,和友好相處,遵守紀律,好嗎?
對學生評語-幼兒園小班評語 篇29
1、愛干凈,愛笑,很可愛,老師發現你很喜歡涂涂畫畫,幼兒園里有很多學的本領,這周你表現得很棒!加油
2、老師發現你這個星期身體有點不好,怎么啦?以后如果身體不好,可要和老師說啊!上課的時候你很快樂,跟我們手舞足蹈,還喜歡和老師一起玩,今天老師都被你可愛的摸樣逗笑了!
3、這個星期看到的濤濤,臉上總是掛著笑容,看來你是喜歡來到這里了,老師還發現你是很能干的寶貝,畫畫很棒,加油!
4、文靜的你讓人感覺總是有點膽子小,是呀,你總是不愿上廁所,其實老師很愛你,很喜歡跟你說說話,以后對我們老師說好嗎?
5、小小的你,可愛,愛干凈,老師看到這個星期你快樂多了,膽子也大一點了,喜歡玩開火車的游戲,要是你做事特別是吃飯再快一點,你會更棒!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇30
1、你生性好動,這不是缺點,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點,但你的優點更多,比如:愛勞動,自理能力強,不挑食,對人有禮貌,關心同伴等等。這學期你有了很大的進步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點,你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己,使自己有更大的進步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!
2、你是一個活潑外向的小姑娘,對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步,能夠認真完成老師布置的各項作業。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發言,做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!
3、友好相處,主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發言,能很好的掌握所學內容,你完成的作業不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現自己,你會更棒的!祝你新年快樂!
4、季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領,特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來,在集體面前表現你的才藝,老師希望你能以后繼續努力,爭取更大的進步!
5、楊靈杰:小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!
6、吳儀軒:你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大,特別是你上課回答問題時聲音很洪亮,是小朋友學習的榜樣,老師希望你在新的學期繼續努力,加油!
7、夏志聰:你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言,在語言課上能認真聽課,每次語言活動老師提問時,你總是第一個舉手并能大膽復述故事。老師希望你在新學期繼續發揚優點,加油!
8、卞苑伊:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!
9、反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
10、馬亦輝:你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動“套圈”中榮獲了二等獎的好成績!老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!
11、周天齊:你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進步叫好!你做事認真仔細,學習專心致志,是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
12、胡鴻翔:活潑調皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;討論活動中,你獨特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現了!繼續努力,相信你在新的學期一定會更出色!
13、龔成旭:你是個可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那就更棒了!
14、周科羽:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師、小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好。看,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?
15、謝家偉:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵下,可愛的你現在做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級的“小小建筑師”呢!如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!
16、季茜:你是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽老師的話,早上來園總是和老師、小伙伴主動問好,小朋友在你的感染下也都會主動的向老師、同伴打招呼了,希望你在新的學期繼續發揚禮儀小標兵的精神,加油啊!
17、季樊宇:活潑可愛的你能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很認真,能有始有終,平時在活動中也較有創意,看,這個漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許,愿你在新的學期保持自己的優點在以后取得更大進步!
18、曹晨曦:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛生,這學期你的生活自理能力也增強了。戶外活動,常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!祝賀你被評為好孩子。在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。
19、章勇梁:你活潑、好動,有點調皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
20、宣舒怡:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
21、任彬:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長,好嗎
22、趙奕錦:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步
23、謝碩:天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作,相信你會取得更大的進步!
24、沈文慧:你是一個特別有禮貌的小女孩。現在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時,你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學習的榜樣,在你的帶領下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步,祝你在新的學期取得更大的進步!
25、嚴筱輝:你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習慣,在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以后的活動中,能學會認真的`傾聽,好嗎?
26、王梓康:聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、游戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!
27、龔智涵:你是一個活潑、可愛的孩子,講衛生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做游戲,會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善于表現的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽,并能持之以恒的做好每一件事的話,相信你一定會有更加出色的表現!
28、楊松:可愛懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱贊。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發言,那你一定會取得更大的進步!
29、嚴宛蘇:你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!
30、吳正:文靜和開朗都是你的真實寫照.記得你上學期總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌.動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽,是大家學習的榜樣,正正,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
對學生評語-幼兒園小班評語 篇31
1.你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。
2.在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
3.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
4.你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
5.你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
6.你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
7.在我眼里你像個男孩子,調皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
8.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
9.你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
10.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。
對學生評語-幼兒園小班評語 篇32
1、你是一個活潑的小男孩。你的自理能力很強:自己動手換衣服,排隊喝水等等。你也很喜歡和小朋友快樂地做游戲。可是你的動手能力要加油了,每當你畫畫時,你的小手都不愿意動起來,老師希望在下個學期可以看到兵兵漂亮的作品,那這樣老師更加高興。寶貝,加油啦!崔健彬,你是一個活潑好動的男孩子,你喜歡在地上跑來跑去,爬來爬去,這樣就不聽話了,知道嗎?但是你也是挺乖的,睡覺動作也很快哦!不用老師催,你就睡著了。但是有時候,你做錯事情了,老師批評你,你很容易哭,而且哭個不停,老師希望你在下個學期做個不愛哭的小男孩,好嗎?
2、你是一個可愛的小男孩。剛進園你從吃飯只吃一兩口,到現在能吃上一碗飯甚至有時會吃上兩碗。真棒的!你的動手能力也很棒!你畫的畫也很漂亮。你能和小朋友高興的玩玩具。但是你有點害羞,不敢和老師聊天,老師問你問題,你就像小女孩似的。老師希望你下個學期膽子大點,做個自信的孩子,好嗎?
3、你是一個可愛,懂事的小男孩。你的自理能力和動手能力都很強。你愛唱歌,愛跳舞,愛學習;特別是你的美術課,你最喜歡拉!你畫的畫越來越漂亮了,每次你畫完,老師都會稱贊你的畫。但是老師發現你玩玩具的時候,會去搶別人的玩具,你這樣就不乖了。老師希望你在下個學期快快樂樂地和小朋友玩玩具,好嗎?
4、你是一個活潑的小男孩,你喜歡跟小朋友一起玩游戲,你也愛跟老師說悄悄話,說你發生的事。但是,你知道嗎?有時候的你愛爬來爬去,打打鬧鬧的,也有時你做錯事了,老師批評你了,你就會嘟起小嘴巴來。老師希望下個學期你可以做一個勇敢承認錯誤的好孩子,好嗎?
5、你是一個有禮貌、可愛的小姑娘。你每天都會背著書包一蹦一跳地來到老師面前,說:“老師,早上好!”而且你的嘴巴特別甜,哄得老師心里樂滋滋的!現在的你無論是上課,還是玩游戲,你都非常認真的,而且你唱歌跳舞時,最漂亮了,而且你的小巧手能畫出漂亮的畫哦!老師希望你在下學期里能繼續加油,做一個最棒的小寶貝,好不好?