五年級班主任上學期評語大全（精選29篇）
五年級班主任上學期評語大全 篇1
1. 我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你必須能創造光輝燦爛的明天!
2. 你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你必須能走出一條屬于自己的光輝大道。
3. 和同學相處很融洽，對環境的適應潛力很強。能夠看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。
4. 你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生必須會十分精彩!
5. 在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
6. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!
7. 同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
8. 你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
9. 你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，但是一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術書法鋼琴等方面，你已經超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長!”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!還有，以后上學可別再遲到啦!
10. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了完美的明天，你還就應做得更好一些。
11. 我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你必須能努力把心中的理想變成現實。
12. 你有決心，我很高興;你有行動，我很欣慰。說到必須要做到，付出總有回報。有一天，你必須會讓你露出滿意的微笑。
13. 你學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高，學習態度比較端正，學習成績較好。但是有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優異的學習成績，你就會是個優秀的好學生。
14. 你是一個品行兼優的好孩子，有必須的組織潛力和職責心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，用心思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你必須會成才的!
15. 你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!
16. 老師很喜歡你，不僅僅是因為你的成績好，更重要的是你有職責心，有上進心，有愛心。
17. 家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!繼續發揚成績，不斷進取，你的人生必須很輝煌燦爛!
18. 一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
19. 你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課反應快，用心舉手發言，課堂練習完成得很好，你也能和小朋友和睦相處，喜歡幫忙老師做事情，熱愛勞動，群眾榮譽感強，語言表達潛力好，熱愛學校生活，有時能嚴格要求自己，老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人，幫忙同學一起進步，老師也希望二年級的能夠成為班干部，做老師的好助手!
20. 自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。
五年級班主任上學期評語大全 篇2
1. 為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以用心的態度應對困難，心態穩定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
2. 聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
3. 你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
4. 你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一向深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
5. 雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
6. 快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業學習進步很大。
7. 活潑熱情而大方給同學和老師留下了完美的印象，工作認真負責，組織修改黑板報成績突出，學習主動性較強，勤學好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你帶給了一次很好的自我分析的機會。
8. 這個學期性格開朗了許多，能迅速適應新的環境，全力投入到專業學習中。合理安排自己的課內課外學習時間，對于自己有專長的科目，能投入很大的熱情去學習。
9. 老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今日的努力和進步，老師心里也樂滋滋的!
10. 你是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動用心的探索總結規律，平衡的去統籌安排各科的學習，更加全面地發展自己，相信你會有更加出色的表現。
11. 熱情活潑，全面發展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的用心態度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優秀獲國家助學金獎勵。
12. 能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業學習十分沉穩，學東西很扎實。
13. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
14. 樂觀向上，用心的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織潛力。
15. 性格沉穩，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了群眾生活。專業學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業十分認真，令人印象深刻。
16. 勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。
17. 思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥于常規，對生活，對未來有自己的計劃，有用心的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣貌，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
18. 一個學期的學習生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現優秀。希望有更大進步。
19. 安靜穩重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
20. 有較強的自學潛力和自我管理潛力，在專業學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應潛力強。能夠充分利用現有條件，發揮自己的才能，健康成長。
21. 性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是用心參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業學習很努力。
22. 你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。
23. 經常能夠看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西，“網頁的這個地方怎樣做”“去桂林市區的那個地方怎樣走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。
24. 你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!
25. 人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
26. 活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩!
27. 踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業，日事日畢，日清日高。
28. 勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天必須是快樂的，你的明天也必須是幸福的。
29. 你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!
30. “是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
五年級班主任上學期評語大全 篇3
1. 你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!
2. 自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
3. 成功的時候，不要因為成功而得意忘形;失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
4. 老師衷心地希望你不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰!
5. 你擁有成功的昨日，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
6. 你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，本學期也能用心參加體育鍛煉，學習認真自覺，上課大膽發言，用心思考，完成練習狀況良好，學習成績優秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。
7. 如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今日就開始耕耘吧!
8. 雖然老師有時也批評你，但是老師一向都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
9. 你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫忙老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課用心舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。個性是由你負責的紅領巾監督崗，有著良好的聲譽，這與你的用心勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間!
10. 所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。
11. 你擁有成功的昨日，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
12. 這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。
13. 你有理想，有上進心，你必須是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，必須會換來豐碩的成果。
14. 你是一個品行兼優的好孩子，有必須的組織潛力和職責心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，用心思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才!
15. 今日的付出，必須能在明天得到回報。有了信心決心恒心，透過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就必須能夠實現!
16. 你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
17. 和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你必須會擁有光輝燦爛的明天!
18. 你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好!
19. 你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，個性是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課用心發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的職責心再強烈些，你的人生將會更加精彩!
20. 你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀!
五年級班主任上學期評語大全 篇4
1. 你本身是一個非常文靜的女孩子，但你寫作業時的那種不緊不慢的態度讓老師很是著急。只要能盡量改掉這個壞習慣，你會發現自己其實是很棒的。
2. 你勤勞，每次到學校放下書包后的第一件事情，就是拿起笤帚開始掃地;你開朗，教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力，相信你不會讓老師失望的。
3. 你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽地向同學展示你的才華吧!
4. 你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人，這學期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續努力，你將成為最適合時代需要的人才。
5. 你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的!
6. 你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
7. 自古以來成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬于你的!
8. 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你，等待著你、期盼著你快點完成作業。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀里會有更大的進步。
9. 精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒，能做到嗎?堅強的小姑娘。
10. 大大的眼睛充滿智慧，你對數學充滿了興趣，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭，無從下筆。老師希望你博覽群書，這樣下筆如神。記住：千錘成利器，百煉變純鋼。
11. 你的風趣、幽默，從表面上看不出來，可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑，贏得陣陣掌聲，希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。
12. 不要醉心于別人的贊美，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的甜蜜。
13. 你聰敏的頭腦，扎實的基礎令你在學習上輕松自如，游刃有余。但是學海無涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會說話，但它是飛不遠的，愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。
14. 從學習的角度來講，你無可挑剔，聰明、肯學、精益求精，然而對待同學能否多一份理解，你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里。
15. 你是一個熱情、懂事、仁義的學生，但是在學習這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，別忘了，羅納爾多可不是一個白丁運動員，好好學吧，只有這樣才能圓你美麗的夢。
16. 坐在前排的你，各方面本應該領先于別人。然而在學習上總有一樣東西牽著你的鼻子走，聰明的你一定不希望老師明說。可你能把它攆走嗎?來年看你的奇跡!
17. 籃球場上，你為班級爭得了漂亮的進球，這和你訓練時付出的辛苦分不開，在學習上，希望你也能多灑汗水，為自己的美好未來多投漂亮的“進球”。
五年級班主任上學期評語大全 篇5
1. 好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學生感到驕傲，繼續努力，祝你成為一位好畫家!
2. 看到你的名字，腦海中即刻浮現你淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養成認真細致的好習慣,會變得越來越出色的!
3. 你對于許多事情都保持沉默，因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己。
4. 你是一個非常優秀的男生。你擁有現在孩子普通缺乏的優點：孝順、真誠、有責任感。然而，近朱者赤，近墨者黑，注意朋友的選擇，在學習上希望你再努力些，相信你會成為班里的佼佼者。
5. 沒想到看似霸道的你，原來卻有一顆儀義之心，這是男子漢的美德，不過如今的男子漢還需要才華橫溢。這學期你有很大進步，尤其你的詩寫的不錯，希望你以后更加努力，堅持不懈，做一個品學兼優的好學生。
6. 勤學好問，勇于爭先。一個學生最大的天職，就是學習，所以，親愛的同學，我們一定要牢記學習是我們的根本任務，希望同學們在新學期中明確目標，勤奮學習，主動參與，勇于趕超，少說閑話，埋頭苦讀。
7. 關心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步!
8. 課堂上，你穩如泰山，八神地聽講，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這里，老師向你道聲：“謝謝，再奮進向上!”
9. 機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團結歷進，守紀聽講，成為老師最喜歡的學生，若能離小淘氣遠一點兒，你會變得多美，多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
10. 做為干部，你有強烈的責任心，做為學生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。
11. 你是個乖巧、懂事、做事讓老師放心的女孩。這學期你的作文進步很快，老師真高興。要是你在平時的作業中多點細心，活動中大膽地表現自己，你會越來越出色。
12. 浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。你天資本來不錯，學起來也不是很費力，可為什么不去勤奮學習，在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢? 學就好好地學，玩就痛快地玩，期待你每一次的進步!
13. 知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求，所以表現不盡人意。要是你能言行一致，相信成功會一直屬于你。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，還有什么能做不好的呢!
14. 你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，課后總是及時完成老師布置的作業，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是愛學習的榜樣。望這個桂冠會屬于你!
15. 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子，相信你一定會迎風而上的。期待你的每一次進步!
16. 老師很理解你，你尊敬老師，團結同學，你想學、肯學，只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差的。希望你以后多加努力，爭取成為一名棒棒的小學生。期待你更大的進步!
五年級班主任上學期評語大全 篇6
1. 你是一個優秀的學生，希望你把握住今日，把握住人生，透過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的完美明天。
2. ：你聰明懂事，尊敬老師，團結同學，是老師的得力小助手，我期望你下學期再接再厲，學習上更進一步，成為咱班各方面最優秀的孩子，老師相信你，加油吧!
3. 你言語不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學生。期望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
4. 你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你必須要記住：“天才出于勤奮”，老師期望你更加嚴格要求自我，不斷進取，成為一個更出色的你。
5. 同學們總喜歡接近你，與你在一齊總是談笑風生，個性是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。
6. ：一個機靈活潑的孩子，從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話，你的進步將更大，老師相信你，加油吧，小佳璐!
7. ：在老師心中，你是一個乖巧懂事的女孩，看到你剪紙的圖案和你畫的畫，就知道你是一個心靈手巧的孩子，如果你上課時再用心發言，就更好啦!努力吧!你將會取得更優異的成績，加油!
8. ：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，使只歡樂的“喜鵲”，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣，堅定信念，認真學習，你將會跑在大家的前頭，小夢晨，加油吧!
9. 你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發言，默寫經常分，取得了較大的進步。繼續持續，老師相信你會是一個十分優秀的學生。
10. 有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫忙你的，因為你一向是位很乖巧，很努力的好孩子，但是，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
11. 你勤奮踏實落落大方，但你的優點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。期望新學期你能展現一個熱情自強干練的新自我，在學習上也有更大的突破。
12. ：你很關心群眾，班級里的事總是搶著干，作為勞動委員十分負責，拖地倒垃圾樣樣干，是老師的得力小助手。假如學習跟勞動那樣起勁，你的學習會更加出色，老師相信你，加油吧，小夢迪!
13. 你有一雙靈巧的手，繪畫雕刻制作，令同學羨慕，令老師贊賞。習作時，你揮筆幾張紙，文句之優美，動作迅速，令老師欣慰。演算時，你思維敏捷，心細神聚，演算迅速，答案準確。對你老師充滿期望。
14. 知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂，總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你必須能走好自我的人生路。
15. “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。只要你執著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進齲
16. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。
17. 你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。你學習認真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優點，期望你能持續并發揚你的優點，努力為自我開創一片燦爛的前景。
18. 學習對于聰明的你來說就應不是一件很困難的事，能不能有意識地給自我施加壓力，以更高的標準要求自我?沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你必須能更加出色
19. 你聰明活潑思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把這股勁用在學習上，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學生。
20. 你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個性使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
五年級班主任上學期評語大全 篇7
1、熱情幫助同學，能認真對待功課，好奇心強，尊敬老師，作業干凈優美。但是，如果你想成為一個好學生的話，那么，請克服上課不專心的毛病。能多點思考，培養自己的獨立性，相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧!
2、朗讀能力較好，團結同學，記性好。噢，如果你能注意衛生，怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業干凈整潔，字體優美，可上課仍然愛開小差，有時也欠交作業，老師期待著你的改變。
3、字體漂亮，老師知道你希望自己成為一個學習成績名列前茅的學生，但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學習，比別人花多一點時間，少一些給自己找藉口，相信進步會很大的。
4、友善待人，能積極面對困難，雖然成效不大，但已有所改進，能完成作業，如果你的字體能登上大雅之堂，老師會很高興的。如果你上課紀律好一些，對你對班都有會有好處的。
5、你今學期沉默多了，雖然你能完成作業，但成績并不理想，多點發揮你的勇氣，你積極面對困難的毅力，老師相信你的進步會很大的，愿意努力嗎?
6、你那活潑好動的性格，真讓人喜歡，你的性格使你勤于動腦，上課時積極發言，思同學不能思的問題，是同學解決問題的向導。你那圓溜溜的大眼睛十分好看，如果你寫的字體能跟你的樣子一樣好看，你說多好啊!
7、你多才多藝能寫一手好字、臺上舞蹈、學習都是你的強項，工作負責，任勞任怨，積極為班級工作，關心同學，是同學學習、生活的榜樣，是生活的強者，希望你不卑不亢成為學校的一顆“明星”。
8、你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英語領讀，連我這教語文的班主任也要向你學習學習，你工作認真負責，也讓同學佩服，你雖是班上的“小弟弟”，英語的學習卻是同學的大哥哥，如果你寫的字體也同樣出色，那多好啊!
9、你是個很特別的孩子，性格比較沉靜。每次遇到問題，總有自己的獨特見解。喜歡運動，喜歡創作漫畫，喜歡對每事查根問底，喜歡看科普讀物的書，喜歡探索宇宙的奧秘……老師也為你有這么多的“喜歡”而高興。繼續努力探索吧，你會發現更多的宇宙的奧秘!
10、多年來你都被同學們推選為班長，這足可見你的管理能力之強。你每天早來晚走，為同學們送簿，帶同學們早讀，管理班的紀律，還為同學們的學習操心，真不愧為班主任的得力助手，老師十分感謝你。記得那次大食會你所表演的節目嗎?真是頂呱呱!繼續發揮你的潛能吧，你將會是個很出色的。
11、你知道嗎?雖然你的接受能力不夠別人強，但你在學習上卻有一顆永不放棄的心，有一種頑強、奮勇向上的毅力，讓全班同學都十分敬佩你。繼續下去，相信你一定能沖破阻力，取得成功。
12、看到你的名字就想到你是一個靈敏的人，做事越來越果斷，越來越有男孩子的膽量、勞動時總看到你一馬當先，多惹人喜愛，如果學習也如此，相信你會成為班級的絞絞者。
13、你心靈手巧，是個很聰明的女孩，你那一手漂亮的字體及學習上突出的表現，真讓同學羨慕不已，但你知道嗎?待人熱情，工作主動也同樣重要，老師希望你發揚優點、克服缺點。
14、看著你慢慢長大，你變了，變得既活潑又開朗，既愛說話又愛笑，多可愛的孩子啊!你熱心助人，學習刻苦認真，成績優良，成為同學們學習的榜樣。望你繼續努力，爭取更大進步。62.你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好孩子;從你的學習成績上可以看出你是個力求上進的好學生。加油啊，老師期待著。
15、你是一個聰明、活潑、好動、頑皮的孩子。但你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲.
16、你是一個很可愛聽話的孩子，性格獨立，做事踏實，有很強的責任心，能很好地完成值日工作。相信懂事的你下個學期一定會讓我感到驚喜的，是嗎?
17、你那雙眼睛透著聰穎，閃著機智的亮光。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生。愿你別粗心，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。相信聰明的你一定會更棒。
18、你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學。但老師也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，不服輸的人，做任何一件事都是持久的人，而不僅僅是聰明的人。
19、你是位聰明又可愛的孩子，性格開朗，你上課專心聽講，勤奮好學，思維敏捷，但不夠穩定。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你將會是個很優秀的學生。
20、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的勤勞用功像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田.做作業，你很認真，可惜字體還有些潦草。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
五年級班主任上學期評語大全 篇8
1. 你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。
2. 你和書一定是好朋友，使你民得許多豐富的知識，愛書吧，你會發現自己增添了許多無窮的力量，老師，祝你會更成功!
3. 勤奮學習使你償到了甜頭，把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達，我相信你會成為胸納百川，寬宏大度的人才。
4. 正如你的名字一樣，你是一個活潑、聰明的孩子，你的成績、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點，你就更加完美了。
5. 你是一個聰明可愛的孩子，“嚴于律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達，你會發現周圍的一切是那么美好。
6. 知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優秀，但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。
7. 悅耳的小提琴聲，出色的體育成績，自覺上進的學習，讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。真心祝福你：太陽底下最漂亮的七色花!
8. 你是一個品行端正、待人友善、聰明可愛的孩子，腦子里裝滿了智慧，但馬虎大意也使你常有小小失誤，改一改，好嗎?
9. 你言語不多，卻很有內涵，你的畫很漂亮，如同你那美好的心靈，希望將來你能用你的筆和美好的心靈去創造美好的未來。
10. 玩皮的最大優點——聰明，可學習心中有數，作業完成也不錯。如果精力專一，你在班定會數一，數二。記住：擇善交友是成功的先導。
11. 你聰穎伶俐，品學兼優;你奮進向上，是老師最滿意的學生，你是個對生活充滿自信的孩子，努力吧，你是成功的得者。
12. 你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態度，要鉆研才會有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會擁有更多的朋友。
五年級班主任上學期評語大全 篇9
1. 你是個老實害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。
2. 真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果多多參加群眾活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
3. 你是個活潑聰明的小男孩。你學習自覺遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課用心舉手發言，熱愛勞動，本學期取得了較大的進步。老師期望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優秀的班干部，小老師的小助手!
4. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，群眾榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自我的成績再上一層樓，那你必須會更出色。
5. 你一向是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發言精彩，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎樣做，對嗎?
6. 少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的好處，期望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名好學生。
7. 你是一個機靈活潑的孩子，識字潛力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立潛力強，思維開闊，語言表達潛力強，上課能用心發言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。期望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。
8. 你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢?
9. 你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自我爭光。
10. 但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。可見交流與溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧，到同學們中間去!你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚!
11. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!
12. 你是一個聰明漂亮乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習刻苦，上課發言用心，作業認真，作文潛力有所提高，但班干部魄力不夠，望下學期用心培養領導潛力，另外，老師再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃，相信聰明的你必須明白老師的用意，我時刻期盼你的進步!
13. 你是屬于那種能簡單地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫忙同學，看到同學有困難，總是挺身而出。期望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
14. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
15. 看得出你內心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個完美的明天”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自我的完美的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
16. ：在老師眼中，你是個聰明活潑，乖巧懂事的男孩。你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。期望你今后百尺竿頭，更進一步，好么!老師相信你，加油!
17. 你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能用心開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定，這些但是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，如：虛心理解他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。
18. 你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。
19. 今日，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?
20. 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你潛力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，用心發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的完美生活與童年時代!
21. 因為你今日在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!
22. 老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
23. 你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!
24. 樸實執著勤學好問是你的優點，課堂上，總能聽到你用心回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。
25. 同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。
五年級班主任上學期評語大全 篇10
1. 你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每一天很早就來開門，老師同學都很佩服你，每次考數學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，但是你的調皮也讓人厭惡，平常上課時喜歡隨便講話，這是不就應的，老師期望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。
2. 你總是人如其名，文文靜靜的，不愛多講話，或許是學習任務過重的原因，很少看到你的笑容，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深，其實只要你多用一份心，課上多花一份功，課后多出一份力，你也能夠與其他同學一樣快樂地學習，而不是把學習做為一種負擔。
3. 在老師的心目中，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
4. 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，但是此刻你比以前調皮，上課時發言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不期望你這樣做，只期望你與優秀生比一比，找出自我與別人的差距，你才會有進步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。
5. 你是一位心直口快的女孩，盡管學習不是太優秀，但其他方面都比較用心，對班中事務也比較關心，能用心主動反映一些狀況，勞動也夠用心，提到學習，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個能說會道的女生寫的，明白了這些，自我努力吧!
6. 有時想想你確實有些古靈精怪，雖然個頭不大，但主意頗多，有時甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個性，對于學習你不是很用心，作業常常有拖拉，完成的質量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會認識到自我的缺點并努力改正的。
7. 一向以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。
8. 你聰明能干，做事很有主見，爸爸很喜歡你，但是此刻你比以前調皮，上課時發言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?爸爸不期望你這樣做，只期望你與優秀生比一比，找出自我與別人的差距，你才會有進步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。
9. 在爸爸的心目中，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當爸爸批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
10. 你一向是很用功很努力學習的，平時也不愛與人斤斤計較，寧愿吃虧的是自我。可見你為人忠厚善良，只是老師不明白有一段時間你的學習退步了，這不像是你的作風，逆水行舟，不進則退，竟爭是殘酷的，學習是這樣，做人也是一樣，期望你能一往直前，勇者無懼。
11. 你就應說是班中的用心分子吧，無論是學習拿個一百分，還是與同學打架，再者大肆的買自我的小玩具，人總是有缺點的，誰能無過，關鍵要如何看待這些，我覺得你就應是很有出息的，不該把自我的心思放到學習以外的事業上，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。
12. 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心里很高興，總覺得是一種享受，但是，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能用心發言，老師相信你必須能做到。
13. 每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，但是，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師期望你在作業時，更加細心點。
14. 每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到爸爸時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，但是，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，爸爸期望你在作業時，更加細心點。
15. 老師覺得你最大的特點就是聰明老練，無論是下象棋，還是算四點，你都不輸任何人，其次就是調皮這個教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你就應多多努力，把精力放在學習上，多看些課外書，豐富自我的閱歷，為將來進一步的進升打好扎實的基礎。
16. 你見到爸爸總是禮貌相待，你能關心群眾，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，爸爸是很佩服你的，但你令爸爸生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，爸爸會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
17. 你見到老師總是禮貌相待，你能關心群眾，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
18. 你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現象，老師發現你聽講時，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，教師還發現你作業不夠細心，把不就應做錯的題做錯了，真可惜，老師期望你今后大膽發言，多看課外書，提高自我的說話潛力。
19. 此刻的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自我愛好，老師更喜歡你了，作業能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自我，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
20. 你平時不愛表現，習慣了默默默無聞，但有時也能一反常態，用心向老師反應一些班中的不良行為。可見你對班級很關心，只是你的學習讓人擔心，不說別的，光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛，字是人的反映，字都寫不好還談什么學習，期望你能認識到這一點，端端正正把字寫好。
五年級班主任上學期評語大全 篇11
1. 你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手潛力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立潛力強，對他人意見有選擇性的理解，思維開闊，語言表達潛力強，上課能用心發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己!
2. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作潛力會提高得更快，愿意試試嗎?
3. 你是一個有上進心的孩子，能虛心理解他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事情，熱愛群眾，關心愛護群眾榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，用心參加體育活動，上課用心舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成狀況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!
4. 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。但是，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
5. 你是個溫和的女孩子，不與人爭執，平時樂于助人，也愛幫忙別人，在學習上也夠用功，能順利完成各項學習任務，只是老師覺得你沒有盡到自我的最大努力，如上課會開小差，愛與同學偷偷說笑，這些都不好，期望你竭盡全力，把心思放到學習中去。
6. 這學期你的最大轉變就是成熟了許多，從平日的表現，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進步，只是你的自我約束不強，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個頭痛的問題，什么時候能用漂亮的正楷，寫一篇資料具體的文章，這是老師最想看到的。
7. 你是一個內向忠厚的人，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。希你上課用心動腦，大膽發言，養成愛習的好習慣。
8. 你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是用心肯干，值日工作十分負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發言，發揮自我的聰明才智。
9. 你的作業是那么認真專心，從作業中能夠看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答爸爸提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得十分起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
10. 老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能用心參加活動，能愛護公物，但是，老師發現你在做作業時總是很粗心，甚至每一天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業做正確。
11. 作為一個班干部，你用心干好自我的工作，及時向學生反映班級中的狀況，學習也踏踏實實，是個好干部，老師期望你在搞好學習的同時，多多地培養自我的管理潛力，真期望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，相信下一個學期你不會讓老師失望的。
12. 你的作業是那么認真專心，從作業中能夠看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得十分起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
13. 在班中你是個默默無聞的女生，或許你喜歡平淡，所以很少看到你舉手發言，課后也安分守紀，不與人爭執，學習上你也夠自覺，寫好每一個字，聽好每一堂課，這是大家有目共睹的，只是大家都期望你能拿出一些成績來，期望你能努力一點不辜負大家的期望。
14. 其實你是一個聰明能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事潛力很強，老師期望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。
15. 老師很佩服你，干事老練，說話老沉很懂時事，同時也覺得你很可惜，雖然頭腦聰明，辦事干練，卻被一身的“毛病”所包圍，作業拖拉，學習懶散，有時甚至被同學圍攻，有才不能用，可惜，不知道自我是才，不是更可惜嗎?期望你能善待自我，不要放任自我。
五年級班主任上學期評語大全 篇12
1、你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為集體服務。不過，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學。
2、你尊敬老師，團結同學，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。不過，你的學習成績總令老師失望。但是，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學一點本領。
3、誠實熱情關心集體學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。
4、你是個生性好動聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
5、你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的.學期里能努力克服自身的缺點，發揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學生。
6、翻開你的作業本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文，自然優美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發展的好學生。
7、你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩。
8、你是個懂禮貌聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!
9、在老師眼里你文靜懂事踏實穩重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
10、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
11、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學思維敏捷發言積極團結同學熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
12、你是善良樸實懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好，語文學得也很棒。愿你在學習之余不斷鍛煉自己的各項能力，你會越來越出色的!
13、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績!
14、你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間，忘了還有作業沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以，這學期的前段時間你的成績總是不夠理想，老師看在眼里，急在心里，好在老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心和耐心。最近一段時間，你懂事多了，但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!
15、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師同學家長的面前。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰的時候，你也主動參與進來，與她一起督促同學做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!
五年級班主任上學期評語大全 篇13
1.方，在你的心目中，哥哥是你的偶像，但為什么不好好向哥哥學習，踏踏實實、認認真真地對待學習呢?你的字不是不好看，而是你故意嬌慣自己，形成一種亂胡的習慣，以至于很難糾正。有時讀到你的作文，覺得挺好的，但那糟糕的書寫總是讓你與高分失之交臂。孩子，吃的苦中苦，方為人上人。愿你嚴格要求自己，不斷進步。
2.方，你很懂事善良，常常能站在別人的角度思考問題。你很踏實，書寫總是那么工工整整。你也很能干，能幫老師、媽媽做一些力所能及的事，動作再利索一點就更好了。雖然你有時顯得很膽小，但回答問題的聲音很響亮，上臺時也很大方。老師相信，憑著你的那股韌勁，你一定會越來越優秀的。
3.方，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，多好呀。不要把一切都深埋在心里，班級就是你的家，有什么就和老師同學們聊聊，好嗎?
4.石，記得老師跟你說過：“你思維敏捷，語言幽默，有自己獨到的見解，如果踏實一點，你將是最棒的!”但為什么一見了游戲就把一切拋在腦后，有時連作業都不按時完成呢?希望你能遠離游戲，有空多讀讀課外書，以知識來武裝自己的頭腦。爭取下學期也能榜上有名喲。
5.許，看看你的指甲，都被啃成什么樣了，上課要么吃指甲，要么埋頭趕著作業，老師同學們討論什么，好像都與你無關。孩子，學生最重要的是學會學習，而不是完成作業了事。其實，如果你弄懂了，學會了，做不做都無所謂。希望你能積極地參與討論，把玩游戲的時間節省下來多看點課外書，增長自己的見識!
6.江x，前段時間，老師翻開你的作業就冒火，只要第一眼看著不會的就空在那，連書都懶得翻，更別說工具書了。好在最近一個月有所改觀，老師為你的進步感到高興。希望你能持之以恒，并時刻牢記“懶是學不好知識的”。好好努力吧，爭取不要掉隊!
7.汪，你的膽量越來越大，舉手的次數也越來越多，老師為你鼓掌。曹文軒說：“一本好書就是一輪太陽。”你很喜歡看書，但如果僅僅停留在淺閱讀，積累的會非常有限。希望你深度閱讀更多的好書，擁有更多的太陽!
8.黃，你關心集體，積極上進，組長中你是最負責任的，老師謝謝你。看到你越來越愛讀課外書，偶爾也會舉手回答問題，還敢主持班級活動，老師為你鼓掌。孩子，相信自己，多多挑戰自己，你一定會更棒的，加油!
9.汪，聽說你在書法班的字寫得很好看喲，可為什么作業的書寫卻讓人不敢恭維呢?你是一個聰明機靈的孩子，只要努努力，成績就會提高。你的那篇《新聞迷的爺爺》寫得挺好的。希望你把自己的小聰明用在學習上，爭取也能上班級的光榮榜。
10.常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?
11.你在班上是嗓門最高的，打籃球也是最厲害的，同學們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是：你學習很主動、對難題也總是刨根問底、鍥而不舍地尋求答案。在小學高段藝術體育節的才藝展示中，你的書法讓我對你刮目相看，但是想要取得更大的成功，還要繼續堅持努力!這學期，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲一等獎，在此表示祝賀，也希望你再接再厲，做個全面發展的好學生。
12.在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
13.在小學的最后一年里，用你的勤奮和智慧創造出更多的精彩。
14.曾經你也是一個聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個學期作業幾乎沒有做過，上課沒有認真聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學校，坐上個小時，是為了什么?好好想想好嗎，在接下來的天里，你打算為自己做些什么呢?在老師面前，你乖巧，禮貌，作業也做的認真，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力，你說呢?期待你能認清自己，走上一條真正成才的路。
15.在開學初的班干選舉中，你被推選為我們班的體育委員，真棒!短短一個學期，你就獲得了同學和老師對你的信任，相信，這是與你的努力分不開的。你跑步速度很快，籃球也打得挺不錯，男生只要談到打籃球一定就會想到你。你很聰明，課間操的整隊你做得非常好，同學們也愿意聽你的，這與你的帶隊方法是分不開的。也希望你在學習上能用心、努力學好!加油!
16.你是一位心地善良的好孩子，很為別人著想，也很正直。期末，你英語進步特別大，這讓老師感到很安慰。但是你對自己的想法總不夠堅持，容易人云亦云，這對自己的發展可不好哦!這學期你被選為我們班的勞動委員，多棒呀!這凝聚了全班同學和老師對你的信任呀!可是你認為自己稱職了嗎?高年級了，很多事一定要自己去嘗試，不能總是聽別人的，知道嗎?記住，一定要相信自己!你才會更出色!
17.誰沒有成為優等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待，必須要見行動。你知識面廣，應變力強，這些優勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系，少與同學開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現實!
18.一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。
19.你是一個有主見，有勇氣的人。但在學習上還有%的潛力等待你的自我發掘!集體生活中，還要學會寬容和克制，才能不和同學發生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習，還是特長培養，都貴在堅持。
20.你思維敏捷、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學會了控制自己的情緒，與老師、同學發生意見分歧時能主動擺事實、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。
21.看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!
22.活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
23.課堂上，你默默無聞，不會回答一個問題，做作業時，抓耳撓腮，想不出問題的答案…可是一和同伴游戲，你就活力四射，像換了一個人似的，如果你在學習上也能這樣生龍活虎，就好了。
24.每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創造出奇跡，不僅為班級學校爭了光，還贏得了很多同學的崇拜，曾經見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰自我，把體育成績提上去!我在前方迎接更優秀的你!
25.你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏，同學們都為你喝彩。認真上課時的你，發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行!
五年級班主任上學期評語大全 篇14
1. 你很聰明，透過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有必須距離。聰明的你想獲得優異的成績，必須知道怎樣做了，對吧!相信在不久的將來，你必須會和好成績交上朋友的。
2. 你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力必須能克服困難，把事情做好。
3. 你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什么你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?能夠來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
4. 你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，持續作業本整潔，你就一向努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你必須會進步更快的，加油吧!
5. 少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的好處，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優的好學生。
6. 你很聰明，透過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有必須距離。聰明的你想獲得優異的成績，必須知道怎樣做了，對吧!相信在不久的將來，你必須會和好成績交上朋友的。
7. 在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。其實你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優秀的。
8. 你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
9. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一向跟你交朋友的。
10. 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心群眾的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。
11. “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績必須和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
12. 這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，但是一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。
13. 你平凡而又樸實聰明而又大方，軍訓時，你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中活躍在班級活動中，我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!
14. 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心群眾，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，用心思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
15. 以快樂的情緒應對學習和生活，常常能發現生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能用心的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自我的課余時間。
16. 踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結果，就說明了同學們對你的信任和肯定。
17. 了解自我的興趣愛好，對生活對未來有自我的想法，在自我選取的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有用心健康的大學生活。
18. 安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾。專業學習成績優異，思維靈活，能創造性的解決問題。迅速完成課內學習之外，還有自我的課外學習計劃。參加各種競賽總是能簡單獲獎。
19. 該生學習態度端正，學習認真，已透過國家英語四級，有較強的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。
20. 該同學學習態度端正，學習認真，已透過國家英語四級，有較強的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。
21. 該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維潛力，尊敬師長，熱愛群眾，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。
22. 該生思想要求上進，學習態度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作潛力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發展的高素質合格大學生。
23. 該同學為人誠懇，樂于助人，平時用心參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統和電子商務的知識;不怕挫折，勇于創新，有必須的適應潛力和團隊合作精神。
24. 性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
25. 該同學思想要求上進，學習態度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作潛力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發展的高素質合格大學生。
五年級班主任上學期評語大全 篇15
1、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業工整，發言積極，但只是短暫的斷續的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
2、你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。
3、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧!
4、你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
5、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進步得會更快!
6、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
7、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
8、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。
9、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。
10、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
11、你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
12、沉靜穩重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。
13、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
14、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!
15、認真執著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優異的成績。
16、你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。
17、樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀、團結同學，學習認真，成績優異，能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
18、雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優秀的成績就離你更近。
19、文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的.習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發言吧，你將成為一名品學兼優的好學生。
20、一直以來，忘不了你工整的作業書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!
21、你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!
22、你純真可愛，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創造性”的發言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識，不斷進步!
23、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
24、你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現得更好!
五年級班主任上學期評語大全 篇16
你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！
你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，在學習上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！
你是一個內斂的孩子，做事不喜歡張揚。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進的心。但是有時候你也會驕傲，所以這學期成績不是很穩定！要是你能克服缺點，相信你會更優秀的。
你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著……
你是位健康，精力充沛的孩子。如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
上課聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
你似乎習慣于那種默默無聞的生活，課上不愛發言，課后似乎也很沉默，這可能是內向的表現，這沒什么不好，只是你的成績沒多長進，這是大家不愿看到的，希望你是在“不鳴則已，一鳴驚人”、
你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執著與認真，學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步！
你是個堅強勇敢有著韌性的孩子，失敗了才能看出你身上有一股上進心。但是老師更希望你謙虛為人，踏踏實實做好本分的事情，不要起伏不定。如果你作業能認真書寫，一切嚴格要求自己的話，你會有更大進步的。
你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？
五年級班主任上學期評語大全 篇17
康威同學：在班里的男同學中，你是一個聰明，善于開動腦筋，富有進取心的學生。如果能夠在課堂上大膽地舉手回答問題，愛學習上多一點耐心和韌勁，同時注意一下你的書寫，一定會更出色！
麗儀同學：年級的你各方面都比較穩定，你已經找到自己奮斗的方向，各科老師對你的評價都很好。在學習上也肯努力，肯下苦功，只是學習方法還需改正，繼續努力吧，爭取以優異的成績，向家長和老師匯報，老師相信你一定行！
易彪同學：這學期里，你在校表現較好，幾乎能自覺學習，完成作業。老師想對你說：你自身條件不錯，但是你的自覺性不夠，家庭作業表現不太好，如果能改掉這些缺點的話，我相信你肯定可以成為學習上的尖子，祝你成功！！
子進同學：經過老師和家長的批評教育，你在學校和在家的表現較已經好轉，你頭腦較為靈活，思維敏捷。如果課堂上更專心些，回家刻苦努力學習，書寫更認真些，那么你的成績起伏就會少些。望今后取長補短，取得更大的進步！
志銳同學：你是一個聰明活潑、反應靈敏的孩子，如果你肯認真聽老師和家長的教導，做事和學習認真一些，你會取得意想不到的好成績。知道嗎？你的前途掌握在你自己的手中！努力吧，你能行！
曉敏同學：你是一個深受老師和家長喜歡的孩子。因為你是一個懂事的、明白事理的、能接受別人的勸告、上課專心聽講的孩子，學習成績也有了很大的進步。望今后能更加努力學習，多向成績好的同學請教學習經驗，爭取更優異的成績！！
祥生同學：經過老師的批評教育，通過努力，這學期各方面已經取得了進步，繼續努力學習吧，爭取以更優異的成績向家長和老師匯報。
書燦同學：你是一個尊師守紀，學習比較認真的好孩子。但書寫和成績不夠理想，缺乏自信心。努力吧，別怕苦，多向別人請教，知識是一點一點的積累的。老師相信，你憑著堅持不懈的努力，一定能摘取豐碩的果實！
亞磊同學：你真了不起，通過努力，你已樹立起自己的形象。在家里，你是一個乖巧聽話的好孩子，在學校，你在班工作和學習方面都做得很好，能起到先鋒模范作用，已贏得各科任老師和同學的信任和肯定。希望你不要驕傲，老師相信你一定不會讓家長和老師失望的！
慧婷同學：在老師眼里，你是一個聰明，活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方
五年級班主任上學期評語大全 篇18
1. 你有十分優秀的領悟力和理解力，思維的靈活性堪稱一流，你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，也許青春就就應這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，(第一范文網)做一個不斷完善自我的強者，人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標，專注地做好你此刻就應做的事情，祝你擁有一個精彩的人生!
2. 你優美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
3. 你穩重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫忙他人，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業，都在展示你是一個用心向上的好學生。你的努力換來了優異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!
4. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也用心了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
5. 你是一位內心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學習踏踏實實，做人認認真真。一學期來，你在學習上穩扎穩打，一向在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功!
6. 如今，號角已吹響，遠方在召喚，正等待著你們豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的征程。請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會發現，前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!
7. 你是個乖巧可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，認真參加訓練，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人，虛心理解老師家長的教育，老師相信你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
8. 你是一個活潑外向的女孩，有很強的求知欲，有主見，有班群眾榮譽感，有很強的時間觀念;對同學熱情大方，上進心很強，望以后多加強與老師同學的交流溝通，讓大家更好的了解自己。
9. 你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
10. 勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。用心參與體育活動，表現出良好的團隊精神。
11. 誠實，謙遜，純樸，大方，愛群眾，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你完美的明天。
12. 穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣。各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
13. 你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得了優異的學習成績。尊敬師長，團結同學，工作認真負責。望你加速前進，勇超實驗班同學，為班級為父母更為自己爭光。
14. 你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今日取得的成績，透過自己腳踏實地的奮斗，把心中完美的藍圖變成現實。
15. 工作風格踏實穩健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩步的把工作向前推進。專業學習勤奮認真，一個學期以來，進步顯著。
16. 品行端正，學習努力，與同學相處融洽，用心與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發展自己多方面的愛好和特長。
17. 用心參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常透過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。
18. 一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
19. 老師很喜歡你，不僅僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。
20. 乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經常能透過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間，自我管理潛力強，與同學們關系融洽。
21. 臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業和其他素質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。
22. 有主見的女孩子，對學習工作生活有自己的安排。經過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
23. 勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發展自己的綜合潛力。
24. 主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢應對和戰勝了學習工作生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。
25. 你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人學會求知學會生活的道理，因此，你的前途必須是一片光明!
五年級班主任上學期評語大全 篇19
1.你是位聰明又懂禮貌的小男孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動作時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
2.你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創造性”的發言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進步!
3.婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關心同學，熱愛勞動了，能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點，學習再自覺一點，你的表現會更出色。
4.佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認真寫好每一個字，你的表現會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!
5.你是個可愛懂事的小姑娘，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服;你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難，你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲，真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力，爭取更大的進步。
6.在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!
7.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現自己。——瞧，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
8.你是個聰明可愛，勤學好問的好孩子，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開朗，聰穎靈活而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師相信你一定會繼續加油，使自己更出色的，我說得對嗎?
9.你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天。
10.梁李翔：講究衛生的你，團結同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追!
11.你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師希望你嚴格要求自己，繼續加油，你一定會更棒的!
12.冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關心同學，熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發言積極大膽，小組長工作有條不紊，作業一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時間，你的表現就更出色了。希望下學期的你做時間的.主人!不管你在哪里，老師都會關注你。
13.海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記住：世上無難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
14.你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步!
15.你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!
16.張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，積極參加學校開展的各項活動，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁，虛心學習他人的長處，你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!
17.姜文：這學期的你表現更出色了：上課專心聽講，踴躍發言;積極參加學校開展的各種活動，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業整潔。熱愛勞動。不過老師發現你寫字姿勢不端正，希望努力糾正，保護你那美麗的眼睛!
18.每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。
19.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。
20.在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
21.你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
22.你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。
23.你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
24.在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
25.每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。
26.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
27.你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!
28.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。
29.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
30.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
五年級班主任上學期評語大全 篇20
1. 你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，用心思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不就應的失誤，希以后用心舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。
2. 你是個活潑聰明，明理懂事，待人真誠的孩子，自覺紀守規，關心群眾，樂于助人，本職工作認真負責，學習認真，希今后再接再厲，勇于開拓創新，發揚與時俱進的拼搏精神，牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理。
3. 你是一個表面文靜內心活躍的男孩，用心參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，期望你平時必須要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
4. 你個性內向，平時不善多言，能自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，關心群眾，熱愛勞動，但學習不思進步，作業馬虎。希今后認清形勢，增強競爭意識，樹立信心，勤奮好學，努力拼搏，下決心趕超先進生。
5. 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。期望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
6. 你最大特點就是“快”，思維快，算四點一路領先，嘴巴快，無論是錯的對的能說的不能說的，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來的，而且務必踏踏實實的，而你更就應試著謙遜踏實地走一程。
7. 你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新進步。
8. 你能禮貌待人，熱心助人，關心群眾，學習比以前認真，作業清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每一天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，爸爸期望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
9. 你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自我，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。
10. 每堂早讀課上，爸爸都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發言十分用心，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子。
11. 你是個文靜大方，善解人意的女孩。用心參加群眾活動，關心群眾，與同學和睦相處，學習尚認真，若你能與“勤學善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會取得豐碩的成果。
12. 你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一向持續進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，多與“勤奮善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會飛得更高更遠。
13. 你是一個活潑聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自我，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
14. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能用心配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
15. 你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，用心動腦，收獲益匪淺。
16. 你是個誠實，善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但由于你作業時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
17. 這學期你改變了許多，喜歡獨自一個人去玩，有時甚至逃課，這一點不好，你一向是一個遵守紀律，熱愛勞動的學生，期望你能始終如一。
18. 朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。
19. 你是個勤奮，好學的孩子作業認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個好學生。
20. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發言用心，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
五年級班主任上學期評語大全 篇21
1、梓權：回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。
2、你喜歡靜靜地思考，執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步；生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強！
3、杰東：老師常訝異于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。
4、 “人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，作文也寫的象模象樣。老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢？
5、慶澤、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
6、你是一個聰明可愛的小姑娘，對待學習從不馬虎，字跡永遠是那么漂亮，這是很多同學該學習你的地方。你對待班級工作也非常負責，是值得老師信賴的好學生。本學期你最大的進步就是勇敢多了，成熟多了，在課上回答問題時思維清晰，語言流暢，聲音響亮。
7、洪亮：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。
8、帆弟：方鈺中：你天份很高，也不乏努力，是一個德才兼備的優秀學生。你熱愛學習，上課積極發言，課后作業認真完成；你熱愛體育運動，足球踢得有模有樣；你甚至會彈電子琴，鋼琴過六級；你聰明機敏，但紀律性卻較差，上副課不太認真，英語課也會走神，這些希望你能改正。你的數學很不錯，但一枝獨放不是春，百花齊放春滿園，希望在以后的學習中，你能做到各科齊頭并進，更上一層樓！
9、你是一個活潑可愛的小男孩，你不知道什么是憂，什么是愁。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。
10、定來：尊敬老師，是你的優點，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，有些字你都寫不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀！
11、聰明可愛的乖女孩，你知道嗎？老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性，同學也愿意和你做朋友。喜歡你有很強的求知欲，課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍，課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。愿父母的呵護，老師的鼓勵，同學的稱贊伴你更上一層樓。
12、程媛媛：你活潑勇敢，聰明大方，看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發展空間更開闊
13、朱應銷：你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋，多舉手發言。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。如果你能改掉缺點，你會很棒的。
14、 “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你知識面廣。雖然學業方面你不是很理想，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色！
15、全文：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
五年級班主任上學期評語大全 篇22
1.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發言，多參加班級活動，你會更加出眾。
2.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
3.尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
4.一直以來，忘不了你工整的作業書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!
5.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發言，老師相信你一定能做到。
6.你的作業是那么認真、專心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
7.文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發言吧，你將成為一名品學兼優的好學生。
8.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
9.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
10.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發言，爭取更大的進步。
五年級班主任上學期評語大全 篇23
1. 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
2. 作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
3. 你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
4. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
5. 你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!
6. 當你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的，對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。
7. 你是一個文靜可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言，作業也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步!
8. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討，你一定會有很大的收獲的。
9. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
10. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優良;你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，爭取更大的進步!
11. 你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。
12. 你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
13. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
14. 每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”，哪一天你能發揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
15. 上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!
五年級班主任上學期評語大全 篇24
1.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全適應了初中學習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
2.這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。
3.你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你很優秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!
4.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
5.偉大的科學家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的"男子漢"!
6.你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
7.你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。
8.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
9.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。可不知什么時候，你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?
10.你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!
五年級班主任上學期評語大全 篇25
1、藝珍：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著。
2、林志堅：你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往都不努力去思考。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常不專心聽講，對于學習又顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
3、苗華：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。
4、林華：你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。
5、向偉：你有些調皮，有些好動，也常挨老師的批評。但老師一直認為你是個很聰明的孩子，一直關注著你的點滴進步。你能虛心接受老師的教育，只要你愿意努力，就能取得明顯進步。遺憾的是你的熱情不持久，學習成績起伏大，思想情緒波動也大。老師希望你把上進的激情融入每時每刻，老師期待你有更大的進步。
6、?君子以自強不息。?這句話在你的身上體現地淋漓盡致。你的樸實，你的無私，你的真誠，無時無刻不充溢在每個人的身邊，為你贏得了同學們的稱贊。你說改就改的勇氣，令我感動;課堂上，不經意間流露的才華，讓我自豪。希望你繼續揚帆遠航，帶著大家的生日祝福，努力去實現自己一個又一個美好的愿望!陳涵穎
7、柳櫻：你是個開朗、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家，習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師相信，只要你嘗試著使自己更細心些，，一定能實現心中夢想——成為最棒的!
8、你是個淳樸、踏實的小男孩，你總能和同學們融洽相處，課堂上認真聽講，基礎知識掌握得也比較扎實，特別是作文，有了不小的進步，這與你平時留心周圍事物，善于讀書善于思考是密不可分的。你一點一滴的進步老師都看在眼里，記在心里。在此，老師希望你能在學習生活中，克服性格中靦腆、不善表達的弱點，課上能積極思考，舉手發言，朝著德智體全面發展，不斷邁進。
9、麗芳：“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，懂事聰明的女孩，經常帶給老師和同學那么多驚喜。你胸懷大志，氣質高雅，無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態度，都令大家由衷佩服。自從你擔任學習委員，班里頓時變得井井有條。你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。永遠都不要放棄，繼續向前沖，你的未來一定流光溢彩。
10、定來：尊敬老師，是你的優點，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，有些字你都寫不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀!
11、你是一個活潑可愛的小男孩，你不知道什么是憂，什么是愁。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。
12、定來：尊敬老師，是你的優點，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，有些字你都寫不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀!
13、聰明可愛的乖女孩，你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性，同學也愿意和你做朋友。喜歡你有很強的求知欲，課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍，課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護，老師的鼓勵，同學的稱贊伴你更上一層樓。
14、你活潑勇敢，聰明大方，看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發展空間更開闊
15、朱應銷：你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋，多舉手發言。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。如果你能改掉缺點，你會很棒的。
五年級班主任上學期評語大全 篇26
1. 你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個性使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
2. 你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控潛力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發展的好學生。
3. 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心群眾，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。期望你以后上課要用心舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自我的口頭表達潛力，為寫好作文打基礎。
4. 你機靈調皮，尊敬師長，關心群眾，用心參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
5. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜內向懂事的孩子，在同學面前你開朗活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，期望以后用心舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。
6. 你是一個內向不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心群眾，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自我要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。
7. 陳錦淳：你是個十分可愛的女孩。上課能認真聽講，用心舉手發言，學好課堂知識，完成課后作業是你的優點，學習上，你從未讓老師操心，期望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
8. 姜子康：你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。但是，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，不講悄悄話，你的成績必須會更優秀。
9. 你是一個性格內向沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成，學習成績不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣，做作業的速度就會大幅度提高。
10. 劉瀟：你是個十分可愛的男孩，用心參加公益勞動，樂于幫忙有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，用心舉手發言，作業令老師滿意。期望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
11. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要用心動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
12. 你性格內向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。期望今后用心鍛煉，注意適當的營養，提高記憶力。
13. 周丹丹：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎樣聰明呢?期望下學期的你能主動趕走這個“小調皮”，使自我變得更聰明!
14. 譚創：你是個乖巧可愛的女孩，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能用心踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
15. 黃曉嫻你是一個懂事的男孩，在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。期望上課要用心動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
16. 王夢悅：你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜內向懂事的孩子，在同學面前你開朗活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希以后用心舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。
17. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能用心參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
18. 你是一個愛表現自我的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，期望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
19. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自我的語言表達潛力。
20. 陳才：你是一個聽話守紀的小男孩。學習上你刻苦進取，不懂就問，這種虛心好學的學習態度老師無比的欣慰。但書寫不夠工整，對待同學不夠寬容，這是你的缺點。在今后的學習生活中，老師相信你必須能改正的，你說是嗎?
五年級班主任上學期評語大全 篇27
1. 幸曉芳：你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，用心思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不就應的失誤，希以后用心舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。
2. 你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不用心，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發言，爭取取得優異的成績。
3. 你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，用心的發言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自我的目標更高些，更遠些!
4. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情真誠，學習勤奮成績優秀。期望你能嚴格要求自我，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。
5. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
6. 在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自我是個學生，而且字跡較差，上課老走神，期望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，用心舉手發言。只要努力，相信你能行。
7. 你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自我沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自我的工作潛力，努力完善自我。
8. 你是個十分優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。期望你再接再厲，更上一層樓!
9. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加鍛煉，就能使文靜的你增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡?!
10. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加鍛煉，就能使文靜的你增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡啰!
11. 你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，用心發言，獨立分析問題的潛力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自我，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。
12. 聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。就應說，你是個出色的優等生，但是，我對你有一個個性的期盼：要伸出你友誼之手，多幫忙同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。
13. 李慧：每次打開你的作業就有一種美的享受，你那絹秀工整的字跡使人過目不忘。你學習主動，做事認真，職責心強，關心群眾，是老師的得力助手，盡管你的數學成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
14. 有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的贊賞，期望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。
15. 你是一個內向忠厚的人，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學的幫忙下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。希你上課用心動腦，大膽發言，養成愛習的好習慣。
16. 劉旭麗：你是個聽話守紀的女孩子。你尊敬師長，團結同學，待人有禮，作業依時完成。但紀律散漫，不樂意為群眾做事，學習目的欠缺明確，基礎知識十分薄弱，老師對你的期望是做人用心主動點，學習刻苦點，將勤補拙，你會進步的。你有信心做到嗎?
17. 向宇琴：學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎樣會有收獲呢?老師知道你一向想自我的成績變好，但光是想是不行的，關鍵是行動起來。透過努力，你的成績不是上來了嗎?數學這科就是很好的例子。記住：一分耕耘，一分收獲。老師期盼你更大的進步。
18. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。(班主任評語banzhuren)老師打心眼里喜歡你!若是你能用心參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
19. 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。期望你更上一層樓!一花獨放不是春，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫忙，你知道嗎?
20. 姚洪洋：你是個聽話守紀的男孩子。你尊敬師長，團結同學，待人有禮，按時上學，作業依時完成。但你學習目的欠缺明確，基礎知識十分薄弱，書寫欠認真，上課沒能做到專心，老師對你的期望是盡可能學好最基礎的知識，在學習和紀律上不掉隊。你能做到嗎?
五年級班主任上學期評語大全 篇28
1.你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發上進！
2.在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
3.這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！
4.你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
5.你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
6.你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。
7.文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發言吧，你將成為一名品學兼優的好學生。
8.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。
9.你性格內向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當的營養，提高記憶力。
10.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧！相信你一定能做到。
11.在班上你個頭最高，也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的贊賞。
12.你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊！希你今后上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。
13.一直以來，忘不了你工整的作業書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲！
14.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
15.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發言，老師相信你一定能做到。
16.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進步得會更快！
17.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
18.其實你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。
19.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
20.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。
21.尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的'，加倍努力，你一定會很棒。
22.你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
23.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
24.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。
25.你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。
26.你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
27.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發展的三好學生。
28.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
29.每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。
30.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。
五年級班主任上學期評語大全 篇29
1.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各種作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。
2.佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認真寫好每一個字，你的表現會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!
3.在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
4.和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
5.你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今后的你，應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
6.你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。
7.懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。
8.你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績!
9.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績!
10.遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。
11.你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
12.課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
13.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的!
14.你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!
15.老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?
16.你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
17.你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優秀的。
18.你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
19.勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。
20.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。