月考家長優秀評語大全(精選8篇)
月考家長優秀評語大全 篇1
首先感謝老師對我家關心以及對我們的信任。
我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校聽老師的話認真學習,在家幫父母勞動。是個言出必行的好孩子。我們都很喜歡他,而且都很欣賞他,盡管成績不是很好,但在這個物質豐富的社會上,品德還是重要的。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。我們也相信他會更加進步。隨著他的獨立自主意識逐漸增強,他有時會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自理能力較強,能夠比較自覺努力地學習。他能夠取得一點進步,多虧了您對他的教育和關心,我們非常感謝。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培,希望孩子不要驕傲,繼續努力爭取取得更優異的成績!如今中考在即,希望我的孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
第一,拓寬期望面,不要只局限于智能與學業。
以智能高低、學業成績的好壞作為衡量孩子是否成功、將來是否有前途,是現代社會的流行,但事實上衡量一個人的成功與否具有許多評價標準。
很久以前在羅馬,有個小學生因為學習成績不那么理想,成天郁郁寡歡。一次,父親把他帶上羅馬一座高高教堂的塔頂。“往下瞧瞧吧,親愛的孩子。”父親指著像蜘蛛網般的街道說,“通向廣場的路不止一條,生活也是一樣。假如你發現這條路達不到目的地,那就走另一條路試試!”
多么聰明、豁達的父親!他以一種恰如其分的方式,表達了對孩子取得成功的期望。
第二,期望應符合孩子的能力水平與志向愛好。
聰明的家長,在對孩子有所期望之時,不妨先評估一下孩子的智能特點、興趣范圍、個性特征。家長可以與孩子一起分析一下,孩子的優勢在哪里,不足之外又有哪些;有些行業上的成功,不僅需要達到相應的智能水平,還需要有許多非智力因素的參與,孩子是否具備了,或者是否可以通過一定的培養達到;家長所期望的是不是孩子所感興趣的或鐘愛的;孩子的個性最適宜于從事哪些工作……如此等等。
家長要記住,要以孩子自身作為參照,以他的特長為出發點,而不要以周圍人或者自己作為期望的參照與出發點。
第三,表達適度,激發動機。
要將期望轉變為現實,得讓孩子把家長的期望轉化為自身發展的內在動力。
如今的孩子,生存于信息時代,生活在獨生子女的家庭環境中。所以,他們生來就被置于五彩繽紛的.天地里,享受著眾多成人給予的關愛。在這樣的生存空間里,孩子不知不覺地養成了一種被動的習性,習慣于等待信息與指令。
比如說,凡事都要大人說了才去做,每天在電視屏幕前一坐就是二三個小時,被動地接收著電視上的“精彩節目”。如此一來,那些真正源自于內心的需求與動機則顯得相當缺乏,導致主動性與創造性水平較低。
同樣,在家長喋喋不休的期望表達面前,孩子仍然扮演了被動的角色。其結果,要么使孩子人云亦云地盲從,要么使他對什么都無所謂,還有就是使孩子產生“你越是要我這樣,我越是要那樣”的叛逆心理。一句話,第一次講可能是真理,第十次講就是陳詞濫調了。在一個適宜的時間與場合,與孩子一起探討一下家長對孩子期望,其效果遠遠勝過一日十次的重復。
家長還應該訓練孩子成為生活的主動參與者。這就要求家長適當減少對孩子的關愛與期望,多讓孩子自己做判斷、做選擇,承擔家庭與社會的責任,將生存與發展作為自己的內在需求。“外部力量要通過內部因素產生作用”,家長對孩子的期望,也是同樣的道理。
月考家長優秀評語大全 篇2
經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽贊美時不沾沾自喜。你是一名聰明的學生,特別是在理科方面,有很強的接受能力,這是別人永遠都無法比擬的。本學期內你取得了一定的成績,但是這對你來說還遠遠沒有達到的你的能力所能夠達到的標準,這就需要你再能夠多付出一點,在自己的學習習慣上下一點功夫。你的目標不能夠只停留在目前的狀態之下,應該向更高一層次遞進,克服你的不良習慣,爭取在各個方面都能夠拔尖。
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你有聰明的頭腦,頑強的意志,你有堅定的決心。學習上你認真刻苦,有較好的鉆研精神,老師相信只要你堅持不懈的努力,改掉課堂上的一些不良習慣,相信你一定能成為一名重點高中的學生,加油吧!
月考家長優秀評語大全 篇3
首先感謝老師對我家關心以及對我們的信任。
我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校聽老師的話認真學習,在家幫父母勞動.是個言出必行的好孩子.我們都很喜歡他,而且都很欣賞他,盡管成績不是很好,但在這個物質豐富的社會上,品德還是重要的.我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。我們也相信他會更加進步.隨著他的獨立自主意識逐漸增強,他有時會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自理能力較強,能夠比較自覺努力地學習。能夠取得一點進步,多虧了您對他的教育和關心,我們非常感謝。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培,希望孩子不要驕傲,繼續努力爭取取得更優異的成績!如今中考在即,希望我的孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
月考家長優秀評語大全 篇4
看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老—毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。 我們會配合老師把他的學習抓上去。
考的好:
這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。
考的不好:
這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。
這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關照我的孩子。他大多數錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
月考家長優秀評語大全 篇5
首先說一句對不起!
我的孩子給您添麻煩了,因為孩子本身的基礎很差,所以孩子對學習沒有興趣,家里面我們因為各種原因,沒能給予孩子及時的輔導和關注,所以造成孩子現在的表現很不好,但是我們明白孩子是我們的希望,我們也希望孩子能進步,能變好,能在學習上取得大的進步。其實品質并不壞,只是有些調皮,希望老師能積極引導他,我們因為也不知道在學習方面應該怎么樣來輔導他,所以家庭教育這方面就顯得有點吃力,所以希望孩子在學校老師能嚴加看管,有什么問題能和我們及時溝通,我們一定積極配合老師,把管好,希望老師您能多費心,在這里我們不勝感激!
本次對考試成績,我無法說好與不好因為他成績一直在后面,只能希望通過學校老師和我們家長的共同努力,讓他在以后的日子里盡力取得進步,希望老師能教給他一些學習的方法,能想辦法讓他對學習感興趣。當然我們也會在家庭教育方面多關注成長。
最后謝謝各位老師對悉心栽培,謝謝!
月考家長優秀評語大全 篇6
1.該生在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的.人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌。
2.我的孩子在開學階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動是個說一不二的好孩子
3.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興
4.我們也相信他會更加進步,希望進入高二后要更加上進,努力刻苦的學習,為早日成為一名對國家對社會有用的人才而努力奮斗。
5.第一學期的學習的結束了,但現在還不是該放松的時候,反而是學習的再次起航,這三年他是人生中重要的里程碑,我們翹首以待!
6.李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學期中,希望你能成為那個有所收獲的人。
7.田野:“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現在的習慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣,相信你一定會有一個幸福的人生。
8.彭程:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班干部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。本學期被評為“雙文明學生”“優秀班干部”。
9.謝玄:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學習動力和樂趣。本學期被評為“班級活動積極份子”。
10.楊邦建:你是一個性格開朗為人熱情的男孩,在學校里有著良好的人際關系,懂得尊重老師,對自己的學習也有目標,古話說:“每一個成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標,就趕快行動吧,等著看到你的成功!本學期被評為“雙文明學生”。
11.胡梓杰:“當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。”你是一個聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學期被評為“雙文明學生”。
12.胡仕海:你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優秀擦肩而過;你身體素質過硬,運動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!本學期被評為“雙文明學生”,“班級活動積極份子”。
13.童弼麟:知道嗎,本學期,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。每次別人在休息時,你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼里,老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!本學期被評為“雙文明學生”,“進步幅度最大的學生”。
14.你活潑聰明,平時愛看書,所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,那你的前途將一片燦爛。
15.一個充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!
16.你是一個愛吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意,使人有親切感。你樂于助人,與同學友好相處,有時在課堂上也能見到你出色的表現,可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
17.你是一個愛動腦勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績很棒,素有班級“小書迷”稱號。“勞動能喚起人的創造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時,不要忘記自己也是一個班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領大家一同進步,好嗎?
18.中華民族的復興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。
19.你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
月考家長優秀評語大全 篇7
1.如果單從作業看,你是很不錯。可作業只是檢查你課堂上學習情況,關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力,這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂并融會貫通。(楊琳家長評,摘錄)
2.孩子放學后總是自覺做完作業,極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。
3.翻開女兒的課堂作業本,讓我非常驚訝!作業不僅字跡工整、干凈,而且作業的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+,非常養眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的……從前女兒的作業比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在5——8分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數還是學生的命根。針對我女兒計算老是出錯的毛病,王老師要求:在每一次的作業后附一張計算草稿,通過一段時間的訓練,女兒的計算正確率都在99%以上。考試時計算做到了少丟分或不丟分。另外,在女兒的自評中,我還看到她在與學習成績好的同學相比,欣賞同學的優點,而不是比缺點。
4.在王老師的認真、細致、耐心的教育下,涂謙的這一本作業較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了,字跡也比較工整,但涂改的地方還是較多,說明他還是很粗心,基本功不扎實,字也寫得較差。這學期涂謙回家經常說“我們王老師說……”,說明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學后,老師義務地輔導孩子們做作業到六點很辛苦,我們家長感到很感動,孩子長大了,也會記得老師認真負責的工作態度,并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學講解數學題,同學聽懂了,他感到很高興,很有成就感。他說:“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數學,回家后第一件事就是把數學本給家長簽字,如果在學校作業沒做完,回家后第一件事就是做數學作業。但是他數學概念還不是很清晰,也缺乏創新精神,不想學習新的方法,比如可用一元一次方程解決的問題,他寧愿用算術方法做,而不愿解方程,還容易驕傲,取得一點小成績就沾沾自喜,老師布置的奧數題,他若能很快做出來,就回家講半天,做不出來的題,提都不提,這些缺點還有待改正,也希望能得到老師的幫助和鼓勵。
5.學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,李一鳴就這樣努力下去,一定是學習最棒的!(李一鳴家長評,摘錄)
6.張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本涂改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。
7.劉捷的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這說明他并不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績才會穩步提高。
8.課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發揚優點,改正缺點。
月考家長優秀評語大全 篇8
1.你是父母的希望,也是教師國家社會的希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。
2.有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創新意識,對學習充滿興趣,并會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。
3.持積極的學習心態,能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習娛樂時間,能按時按質量完成作業,不懂就問,有正義感同情心,會自己調控情緒,保持樂觀的心態,和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。
4.你的熱情坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感榮譽感和求知欲讓同學敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。
5.你的品質,你的心靈如同一泓甘泉,樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的奉獻精神,你那正視現實,克服困難的勇氣,確實讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼,同學們的鼓勵伴隨著你走向成功的旅程。
6.作為父母,最關心的莫過于孩子的學習,誠然關心孩子最關鍵的還是孩子的成長。
7.爸爸希望你永遠不要放棄努力,貴在堅持,賣好人生這一步,還有時間,加油吧!
8.只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創造來的,不是等來的。
9.媽媽:知道你是個有主見的孩子,道理你都懂,馬上你就升入高三了,只希望你心靜下來,學習踏實下來,媽相信你……
10.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。