高中成績差學(xué)生評語(通用6篇)
高中成績差學(xué)生評語 篇1
1.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
2.你是個聰明又可愛的男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
3.知道嗎,最近,你的.進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
4.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
5.你是一個很有主見的男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
6.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
7.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
8.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
9.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
10.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
11.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
12.田野:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,相信你一定會有一個幸福的人生。
13.彭程:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班干部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也頻繁會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
14.謝玄:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子”。
15.楊邦建:你是一個性格開朗、為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說:“每一個成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動吧,等著看到你的成功!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
高中成績差學(xué)生評語 篇2
1.胡梓杰:“當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。”你是一個聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
2.你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
3.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
4.賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。
5. "琴棋書畫,無所不通。"這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:"小華,辛苦了!班級因為有你而流光溢彩。"
6.成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
7.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:"老師,您好!"你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進步,老師希望你對待學(xué)習(xí)更加積極、主動、認(rèn)真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
8.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
9.你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
10.一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時又顯得不大"聰明"了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
11. "書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤勉"會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
12.同學(xué)你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。假如你能繼續(xù)努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學(xué),相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師眼中的好學(xué)生,我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
13.你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
14.你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
15.陳子琪:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,但你還要繼續(xù)努力,“百尺竿頭,更進一步”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會再上新臺階。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
16.黎健:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
17.于卿:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
18.張思敏:你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異。為人誠實純樸,樂于助人,熱愛集體。記住“吃得苦中苦,方為人上人”,經(jīng)濟上的困難只是暫時的,美好的前程在自己的手中掌握。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
19.曹楊:你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個聽話的學(xué)生。看到你熱情的幫助劉炳煥同學(xué),下雪天主動打掃衛(wèi)生,老師從心底里感到高興。在學(xué)習(xí)上,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
20.鐘毅銘:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:一生中什么時候最重要——此時此刻。從現(xiàn)在做起,一切都來得及。
高中成績差學(xué)生評語 篇3
1、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
2、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
3、你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更
4、尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
5、外表文靜的你尊師守紀(jì),熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!
6、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
7、嚴(yán)光遠:你是個任勞任怨責(zé)任心強的同學(xué),班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
8、張航:你是個聰明的男孩,平時對班級工作認(rèn)真負責(zé),對同學(xué)對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
9、一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
10、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
11、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的.心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
13、一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動積極。可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進步。
14、曾慶豪:老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
15、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
16、孫悅:你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。
17、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
18、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
19、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
20、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
21、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負責(zé),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認(rèn)真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
22、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
23、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己
24、一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
高中成績差學(xué)生評語 篇4
陳子穎
學(xué)習(xí)態(tài)度端正、工作認(rèn)真負責(zé)、有禮貌是你的優(yōu)點;大膽發(fā)言、勇于展示、提高寫作水平、閱讀能力是你今后努力的目標(biāo),陳子穎,人生最大的敵人是自己,挑戰(zhàn)自我,讓自己精彩綻放,期待你的努力,加油!
游翔瑞
你是一個機靈的孩子,熱情、主動、大膽,總是在努力展示自己,這些優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚;游翔瑞,學(xué)習(xí)上要腳踏實地,不可自欺欺人,提高作業(yè)質(zhì)量、嚴(yán)格要求自己,再創(chuàng)屬于自己的輝煌。記住:人生無彩排,要一步一個腳印,不可能有絲毫的馬虎。同樣的錯別重犯!
張杰
在學(xué)習(xí)上你很出色,作業(yè)有質(zhì)量、聽講用心,也能大膽發(fā)言;在紀(jì)律上你表現(xiàn)令人不滿,打鬧、做小動作、斤斤計較時有發(fā)生。張杰細節(jié)決定成敗,嚴(yán)于律已,讓自己精彩起來,記住:一份耕耘,一份收獲!
陳夢圓
你在父母督促下,本學(xué)期有很大進步,字寫漂亮了,作業(yè)有質(zhì)量了,上進心更強了,責(zé)任心更大了。陳夢圓發(fā)揚優(yōu)點,讓自己繼續(xù)進步。記住:一份耕耘,一份收獲!提高寫作水平、閱讀能力,大膽展示是你今后努力的目標(biāo)!珍惜時間吧!
孫思蔓
你是一個熱愛集體、有潛力的孩子,你敢大膽發(fā)言,你善于展示自己,可本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你對自己放松要求了,多次出現(xiàn)作業(yè)不交,應(yīng)付的現(xiàn)象,孫思蔓,學(xué)習(xí)上要有持之以恒的精神。記住:少壯不努力,老大徒傷悲!改掉不足,加油吧!
舒中奧
你是一個有毅力對自己有要求的孩子,如果用心,你可以是一個負責(zé)任的組長,如果細心,你的作業(yè)質(zhì)量也可以是最優(yōu)的,舒中奧,你有成為全班最優(yōu)的潛能,你要學(xué)會對自己嚴(yán)格要求。記著:自我控制是強者的本能。老師希望你能成為學(xué)習(xí)的強者,生活的強者。
丁俊佳
你不是一個笨孩子,為啥總讓自已如此糟糕呢?作業(yè)不交,應(yīng)付了事,書本不帶,不放心上,個人衛(wèi)生也不講究。丁俊佳,嚴(yán)格要求,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是你今后努力的方向。記住:少壯不努力,老大徒傷悲!別再浪費最好的學(xué)習(xí)年齡了!
姚奧軒
你是一個聰明的孩子,本學(xué)期字體有很大進步。姚奧軒學(xué)習(xí)要腳踏實地才行,你為什么會經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)少寫、應(yīng)付的現(xiàn)象,上課紀(jì)律也不好,課下打鬧這怎么行呢?希望你珍惜時間,發(fā)揮自己的聰明,讓自己成為優(yōu)秀學(xué)生,你行的,為啥不行動呢?加油吧!老師期待著!
李杜杰瑞
本學(xué)期無論是作業(yè)還是聽講你都在退步。杰瑞你是一個有靈氣、機靈的孩子。高質(zhì)量的作業(yè),嚴(yán)格的紀(jì)律下自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是你應(yīng)該做到的。記住:人生沒有彩排,珍惜時間,嚴(yán)于律己,別讓自己遺憾,看你行動,別讓老師失望!
劉芃君
你能擔(dān)任班級領(lǐng)誦,說明你是一個積極上進的孩子。劉芃君,優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚,大膽展示,高質(zhì)量作業(yè),高水平作文是你今后努力的方向。記住:人生沒有彩排,嚴(yán)于律己,珍惜時間,讓自己精彩起來!
丁怡寧
本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有很大進步,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)有質(zhì)量,工作認(rèn)真負責(zé)。丁怡寧,大膽發(fā)言,勇于展示是你今后努力方向,提高寫作水平,閱讀能力,讓自己更優(yōu)秀!記住:一份耕耘,一份收獲!加油!
高中成績差學(xué)生評語 篇5
1.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
2.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
3.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
4.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
5.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
6.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
7.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
8.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
9.田野:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,相信你一定會有一個幸福的人生。
10.彭程:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班干部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經(jīng)常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。
11.謝玄:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子”。
12.楊邦建:你是一個性格開朗為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說:“每一個成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動吧,等著看到你的成功!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
13.胡梓杰:“當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。”你是一個聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
14.你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
15.你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
16.你文靜乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
17.你是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細的好女孩。成績比上學(xué)期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
18.你是個樸實懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好,范文之評語:小學(xué)四年級差生評語。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
19.你是個樣樣要強聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
20.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項活動,評語《小學(xué)四年級差生評語》對待同學(xué)你很熱情真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
高中成績差學(xué)生評語 篇6
1.鄒章華同學(xué):學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類旁通,你自己應(yīng)該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結(jié),那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時候被動地接受與主動地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點,時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了。
2.熊戀同學(xué):純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
3.徐波同學(xué):進入高三,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,這個徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習(xí)也是如些。我堅信,你這樣學(xué)下去,半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。
4.張思航同學(xué):彬彬有禮,積極肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當(dāng)大的進步,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘。
5.胡艦同學(xué):經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)整,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來了,早上比先前起得早了,上課比以前認(rèn)真了。希望你能一如既往堅持最后五個月,這樣成功一定屬于你。
6.張楊同學(xué):學(xué)習(xí)不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
7.魏徐金同學(xué):思維上你頭腦活絡(luò),習(xí)慣上你不拘小節(jié),學(xué)習(xí)上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多。
8.潘之豐同學(xué):經(jīng)過一年的成長,你變得更成熟了,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,正因為你認(rèn)真,你的成績也提高了許多,但是行百里者半九十,后面的五個月,我們會更累,要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備哦。
9.曾憲文同學(xué):今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因為以前的輕松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地,你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
10.劉齊同學(xué):依稀還記得你高一時那意氣風(fēng)發(fā),信心十足的樣子,進入高三的頭兩個月里,其實你的狀態(tài)并不是很好,但是最近老師發(fā)現(xiàn)你早上來得早了,這一點讓我看了很是高興,因為一日之計在于晨,早晨多讀讀書一定能積累很多知識,而且我相信,臘月嚴(yán)冬你都能如此勤奮,春天來到的時候你也不會懈怠,今年夏天你一定能收獲果實。
11.宋南滬同學(xué):誠實穩(wěn)重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學(xué)們非常羨慕。我很希望你的學(xué)習(xí)成績也能在新的一年里有大的突破,理科作業(yè)上主動些,世上最怕就是認(rèn)真二字,只要你認(rèn)真了就沒有做不好的事。
12.漆書凡同學(xué):進入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》,現(xiàn)實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!
13.劉程同學(xué):高二的時候,我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已過一半了,盡管你比先前認(rèn)真了許多,但是你現(xiàn)在很吃力。還好時間還有五個月,只要你一如既住地努力下去,你一定在能創(chuàng)造輝煌。正所謂“亡羊補牢,為時不晚”.
14.陳元圣同學(xué):前幾天我們看了一個短片,其中一句話讓人刻骨銘心,“對我們這樣一位普通人而言,一步落后,將會讓我們今后步步落后”.從別人的故事里我們應(yīng)該找到自己向前的動力。進入高三以來,你沒有方向,你沒有為你的未來拼搏過,如果長此以住,你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個月的時間,該是為自己好好拼一把的時候了,還等什么呢?
15.喻紅同學(xué):你表面上文靜,其實好強,你總不服輸,學(xué)習(xí)成績也進步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,爭取更大的進步。