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幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語

發(fā)布時間:2025-06-19

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語(精選24篇)

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇1

  1.政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)……

  2.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的__屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

  3.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

  4.xx老師溫平踏細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)尊重同待人真熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教查資找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

  5.xx老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,xx老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

  6.作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

  7.X老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。

  8.該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬嚴(yán)謹(jǐn)治為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度

  9.他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上學(xué)校交給的任務(wù),xx老師全身心投入教科研工作。

  10.為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示討評實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

  11.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  12.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  13.張老師以飽滿的熱誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充豐富,能吸收學(xué)科新知新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,難疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。

  14.xx老師講課重點突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,授課內(nèi)容通俗易懂。

  15.該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇2

  1.作為班主任,對班級的'管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,

  2.黃真棟:不甘平庸,勇于追求,他用心打造出一個奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧、快樂的班集體。

  3.顧盼:走進(jìn)他的班級,你會明白,什么是有專業(yè)特色的班級文化建設(shè),他雖初出茅廬,卻已彰顯實力。

  4.張冬梅:外表柔弱,內(nèi)心堅強,她把班級當(dāng)作自己的家一樣,精心營造,她是寒冬里盛開的最美麗的花。

  5.吳文偉:勤奮,細(xì)心,學(xué)習(xí)是她治班的三大法寶。她不善言辭,但她讓教室的每一面墻都會說話,她不事張揚,但她的每一位學(xué)生都可以見證她的敬業(yè)和用心。

  6.熊淑麗:不是重鍾的敲打,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。她最懂得水的力量,在她非凡的耐心中,沒有拒絕融化的堅冰。賈炎川:他有時眉頭緊鎖,作痛苦狀,有時笑臉燦爛,作開心狀,他的喜怒哀樂都心系學(xué)生,他是學(xué)生的知己,他在學(xué)生中的高滿意率表明,男人的魅力,不在于身材,而在于內(nèi)涵。

  7.錢月琴:勤奮敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)中有愛,關(guān)心學(xué)生,顧全大局,勇挑重?fù)?dān),累并快樂著。

  8.馮巖:學(xué)識淵博,教學(xué)細(xì)致認(rèn)真,燦若陽光的笑容面對每一位學(xué)生,如春雨綿綿潤澤著學(xué)生的心田。

  9.陳勵:漂亮的板書,優(yōu)雅的教態(tài),認(rèn)真的工作態(tài)度,日益顯著的業(yè)績,顯示出教師良好的職業(yè)素養(yǎng)。

  10.彭宇紅:務(wù)實而不張揚,率直而不作做,用母親般的柔情呵護(hù)自己的學(xué)生,與人為善、團(tuán)結(jié)互助的精神贏得了同伴的尊重。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇3

  1.該同志有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學(xué)習(xí)活動中能認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真分析總結(jié)自身情況,積極改進(jìn),將理論應(yīng)用到實踐中。在平時工作生活中,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。

  2.該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,學(xué)習(xí)能力強。能比較全面地掌握-知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。

  3.該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好,業(yè)務(wù)能力強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作實績較為突出,能做到廉潔自律,

  4.作為年青干部有朝氣,有活力,工作熱情高,愛學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,綜合素質(zhì)較高,工作細(xì)心,不畏艱難,盡職盡責(zé)做好維穩(wěn)信息和綜治工作,實現(xiàn)了各類矛盾糾紛“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了,控制得住,處理得好”的目標(biāo),受到縣委表彰。廉潔方面能嚴(yán)格要求自己。希望今后進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)。

  5.能夠面對新形勢、新任務(wù),大興求真務(wù)實之風(fēng),埋頭苦干,真抓實干,主動把心思放在干事業(yè)上,把本領(lǐng)用在促發(fā)展上,把功夫下到狠抓落實上,以創(chuàng)造性工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

  6.思想品德端正,工作熱情較高,責(zé)任心較強。對分管的人大、水電和蹲村工作認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好落實。

  7.能深入基層解決實際問題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉(zhuǎn)制等工作中積極為鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,從而使電站轉(zhuǎn)制工作進(jìn)展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項規(guī)定制度,廉潔自律意識較強。

  8.該同志愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。

  9.該同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。

  10.安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴(yán)律于己,

  11.樹立為民服務(wù)的思想,積極工作,能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),取得了較好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

  12.該同志作風(fēng)優(yōu)良,廉潔自律。嚴(yán)格遵守教學(xué)制度,始終堅持自警自勵,以學(xué)習(xí)提高自我,以學(xué)習(xí)增強貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和堅定性。

  13.該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好,業(yè)務(wù)能力強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作實績較為突出,能做到廉潔自律。

  14.其表現(xiàn)得到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

  15.能夠腳踏實地,潛心做事。能夠把發(fā)展的激情與務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,做到開拓進(jìn)取而不因循守舊,扎實工作而不圖虛名,立足實際,從點滴做起,積跬步至千里,積小勝為大勝。

  16.能夠勇于開拓,大膽干事。能夠迎難而上,以攻堅破難的勇氣和魄力,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。

  17.能夠著眼長遠(yuǎn),以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物、科學(xué)判斷形勢,把握時代要求,總攬發(fā)展全局。積極擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展,又加強環(huán)境保護(hù),注重資源節(jié)約;

  18.能夠堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力加快經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動集約發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展上來。

  19.能夠堅持以創(chuàng)新的觀念和科學(xué)的戰(zhàn)略推動發(fā)展。通過解放思想,更新觀念,注重戰(zhàn)略思維,堅持正確的發(fā)展定位和取向,以科學(xué)的發(fā)展思路、創(chuàng)造性的工作方針、扎實的工作舉措、攻堅破難的工作方法,推動各項工作取得突破性進(jìn)展。

  20.能夠以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,積極著眼促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,不斷增強本鄉(xiāng)的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,通過解放思想、創(chuàng)新觀念,科學(xué)決策、提高效率,大力培育創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)人才活力。

  21.能夠堅持正確的政績觀,說實話、務(wù)實事、求實效,積極克服飄浮作風(fēng)、浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇4

  1.你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能說會道,經(jīng)常看見你與同伴談笑風(fēng)生。上課能大膽舉手發(fā)言,數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得更出色,以內(nèi)數(shù)的實際意義及認(rèn)讀。如果上課能專心聽講,這樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)。加油哦!

  2.你是個活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理能力強,能做到自己的事情自己做,還能幫助小朋友。折紙畫畫跳舞有了很大進(jìn)步。上課還能大膽舉手發(fā)言,表達(dá)清晰。希望再接再厲,爭取更大進(jìn)步!

  3.你是個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,能勇敢的舉手發(fā)言,表達(dá)問題時常給老師帶來驚喜;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;動手能力也有很大進(jìn)步,在區(qū)角活動中,能正確操作各種材料。看著你的進(jìn)步,老師真高興。希望再接再厲,爭取更大進(jìn)步。加油!

  4.,你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認(rèn)真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極舉手回答問題,正確表達(dá)自己的意愿。希望樂樂小朋友以后更加嚴(yán)格要求自己,做個愛學(xué)習(xí)、守記律的孩子,好嗎?

  5.,你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自己控制能力強,做事認(rèn)真,你很喜歡畫畫,上課時聽講認(rèn)真,專心。希望然然小朋友以后更大膽些,主動表達(dá)自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。

  6.,你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望欣欣小朋友以后更大膽些,做個自信、勇敢的女孩。

  7.,你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種活動,身體平衡性好,上課能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你戶外活動有時會和小朋友追逐打鬧。希望遠(yuǎn)遠(yuǎn)小朋友以后嚴(yán)格要求自己,你一定會更棒的,好嗎。

  8.,你是一個大方、自信的女孩。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強。希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。

  9.你是個活潑可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還幫助小朋友。你與小朋友相處得很好,因此你有很多好朋友。上課能舉手發(fā)言,吃飯有所進(jìn)步。老師為你的進(jìn)步感到高興。希望你上大班以后能更活潑大方,勇敢自信地表現(xiàn)自己,好嗎?加油哦!

  10.你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,能說會道,經(jīng)常看見你與同伴談笑風(fēng)生。上課能大膽舉手發(fā)言,需老師不斷提醒和督促,希望你以后提高自己的自控能力,學(xué)會自律,你將成為老師值得驕傲的孩子。加油!

  11.你是一個聰明可愛的小女孩。自理能力較強,能自己的事情自己做,還能幫助小朋友。你與小朋友相處得很好,因此你有許多好朋友。上課認(rèn)真聽講,能大膽回答問題,吃飯也有所進(jìn)步。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現(xiàn)自己,好嗎?加油哦!

  12.你是個活潑可愛的小女孩。你自理能力強,能做到自己的事情自己做,還能幫助小朋友,你在語言表達(dá)能力折紙畫畫跳舞等方面有了很大進(jìn)步。數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得更出色,以內(nèi)數(shù)的實際意義及認(rèn)讀。在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得非常棒!希望再接再厲,爭取更大進(jìn)步!

  13.你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學(xué)期對畫畫進(jìn)步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學(xué)習(xí)積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  14.你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務(wù),看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

  15.,你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  16.你是一個特別有禮貌的女孩作能力和語言表達(dá)能力都很強,在幼兒園你已經(jīng)學(xué)會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢?

  17.!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。

  18.,你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進(jìn)餐習(xí)慣好,本學(xué)期你的動手能力有了很大的提高,還學(xué)會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現(xiàn)自己。

  19.你是一個活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達(dá)能力很強,動手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴(yán)格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

  20.你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。但你平時還不夠活潑大方,老師希望聽到你歡快的笑聲,大膽些,你一定會成功的,老師相信你!

  21.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇5

  該老師在本年度的工作中,表現(xiàn)優(yōu)異。她不僅在教學(xué)上有所突破,還在班級管理和家園共育方面取得了顯著成績。她注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。同時,她還積極參與園內(nèi)的各項活動,為孩子們提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗。她的工作得到了家長和同事們的`一致好評。希望該老師能繼續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài),為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇6

  1. !你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。

  2. ,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色! 陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3. ,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽,幼兒園里家里每天都有好 吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養(yǎng)。新的學(xué)期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的。

  4. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

  5. ,你是一個誠實穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

  6. ,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

  7. ,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以后在應(yīng)該上學(xué)的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的 ,好嗎?

  8. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認(rèn)真?當(dāng)然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進(jìn)步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

  9. 誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

  10. 洋洋是個充滿愛心的孩子,當(dāng)小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

  11. 你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中,一定會是個人見人愛的好孩子。

  12. ,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動;你的好學(xué)讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

  13. 聰明懂事能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。

  14. 是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學(xué)習(xí),懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。

  15. 是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達(dá)能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。

  16. 愛關(guān)心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優(yōu)美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。

  17. “真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  18. ,你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

  19. ,你是一個內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會了自己穿褲子,學(xué)會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  20. 你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

  21. 你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會好。

  22. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,一定會更出色。

  23. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

  24. 你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

  25. 是個調(diào)皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

  26. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)五一長假除了旅游 還能做什么? 看著你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。

  27. 愛害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

  28. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進(jìn)步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

  29. 你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

  30. ,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學(xué)習(xí)愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇7

  1、 你活潑、好動,有點調(diào)皮!一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,你學(xué)會了自己吃飯,學(xué)會了自己穿衣服、學(xué)會了畫畫,真是棒極了。要升中班了,如果你在游戲、上課時能認(rèn)真、積極的話,那你一定是個很棒的孩子,努力吧,加油!

  2、 雖然你的言語不多,但從你專注的眼神中看出你做事認(rèn)真,你還能完成老師布置給你的每一個任務(wù)。希望你以后在活動中、在游戲時和同伴能學(xué)會互相謙讓,共同分享。

  3、 你是個活潑、漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你很有禮貌,你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,你吃飯時,喜歡說話。假如你上課能夠認(rèn)真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那就更好了。

  4、 你對人有禮貌,能和小朋友友好相處。看似文靜的你是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的圖畫整潔又漂亮;你的手工作品工整又細(xì)致、更值得慶賀的是小小的你在 “慶大班畢業(yè)演出”中的表演真精彩,老師真為你高興。

  5、 這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做,學(xué)會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!

  6、 聰明又倔強的晟晟,看著你漸漸長大,老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你愛聽故事,愛動腦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你每次都開動腦筋,積極回答老師的問題。游戲時,你常能熱情地幫助同伴,并將玩具理得整整齊齊。老師希望在中班的學(xué)習(xí)生活中,你能持之以恒地認(rèn)真聽講,成為同伴的學(xué)習(xí)榜樣,好嗎?

  7、 愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達(dá)能力也很強,小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

  8、 當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時 ,老師的心里和你同樣高興! 馬上升中班了,老師希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進(jìn)步一定會更大!

  9、 乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí)。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;你還是個愛護(hù)玩具的好孩子。最了不起的是“慶大班畢業(yè)演出”中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。

  10、 你是個聰慧、熱情的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇于發(fā)言的樣子,;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯事時,能勇于承認(rèn)并改正錯誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?

  11、 別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子,上課能多舉手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做希望你以后能多吃一點,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的。聰明活潑的你,各方面都比以前有了進(jìn)步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,但上課沒有以前認(rèn)真、愛動腦筋了;你的和語言表達(dá)能力有了提高,老師為你鼓掌!但畫畫能力還需加油。希望小啟源升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

  12、 活潑調(diào)皮的錦曦,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明。你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機,課間總能看見你忙碌又歡快的身影。升入中班后,希望你能養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,做事認(rèn)真些,加油。

  13、 這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,進(jìn)步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認(rèn)真地學(xué)習(xí)新本領(lǐng),畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細(xì)致; 如果你上課能積極動腦,那你的本領(lǐng)會更大!

  14、 輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的認(rèn)真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的被子折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友! 調(diào)皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。你很能干,能自己吃飯、脫衣睡覺。這學(xué)期,你進(jìn)步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌。但在圖色畫畫,舉發(fā)言方面還需努力。如果做事能多一點耐心,多一點恒心,進(jìn)步一定更大! 聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;如果在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

  15、 你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進(jìn)步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課經(jīng)常能開動腦筋積極舉手發(fā)言,老師真為你高興。

  16、 你是個能干的孩子,通過你的努力,你現(xiàn)在還能自己穿衣,整理自己的柜子。老師希望你主動參與各種活動,積極舉手發(fā)言,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

  17、 乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會取得更大的進(jìn)步!

  18、 雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進(jìn)步。 如果你在上課時能更積極地舉手發(fā)言,說話響亮,老師相信你會變得更能干!

  19、 你是個聰明的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食,生活自理能力強,上課傾聽習(xí)慣也很好,常常第一個學(xué)會兒歌、唱歌、講故事等。有時你很調(diào)皮,總喜歡和老師唱反調(diào),即將升入中班的你,希望你做個懂事、聽話的好孩子,這樣老師會更喜歡你的。活潑的豪豪,隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;點大膽和自信,你一定會更加了不起!

  20、 你是個懂事的小男孩,這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進(jìn)步:能主動與同伴、老師交流了 ,游戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮 ,老師真為你高興。希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!

  21、 你是個文靜、可愛的孩子,老師欣喜地看到,你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活,本學(xué)期在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,小手越來越能干了,學(xué)會了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上再加把勁,讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極、活躍的你,那就更棒了。

  22、 一年來你的進(jìn)步可真大了!游戲時總能看見你歡快的身影,你做操做的很棒,常常做小朋友的小老師。在你的努力下,畫的畫也好看極了。要升中班了,假如你在學(xué)習(xí)時能積極舉手發(fā)言,不和旁邊的小朋友說話,你一定是個最棒的孩子!

  23、 聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細(xì)觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎! 如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

  24、 天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步,當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時,當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興! 如果你在上課時能專心聽、主動學(xué)的話,相信你會取得更大的進(jìn)步!

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇8

  該老師是一位富有愛心和責(zé)任心的教師。在過去的一年里,她用自己的行動詮釋了教育的真諦。她關(guān)注每一個孩子的成長,努力幫助他們克服困難,培養(yǎng)他們的自信心和獨立性。她的教學(xué)方法靈活多樣,深受孩子們的喜愛。同時,她還注重與同事的合作與交流,共同為幼兒園的'發(fā)展貢獻(xiàn)力量。希望該老師能繼續(xù)保持這種工作熱情和專業(yè)素養(yǎng),為孩子們的成長創(chuàng)造更多可能。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇9

  1、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。

  2、該老師專業(yè)知識扎實,具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,對新課標(biāo)有較深刻的'理解,在教學(xué)實踐中,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的六(2)班數(shù)學(xué)和五(2)班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學(xué)校的肯定和同行的好評。

  3、張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。

  4、本學(xué)期你能從的,在班級管理,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會有更大的進(jìn)步。

  5、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長很快。

  6、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、 學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高XX級XX班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。

  7、該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

  8、你的前三腳踢得非常好,如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗,讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠,工作認(rèn)真,與家長溝通時的智慧,給我留下深刻印象。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,在未來的工作中,你一定會更開心,更順利,是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗,尤其注重加強理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南開給我們的平臺,則百事可成。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇10

  1、該同志注重政治理論學(xué)習(xí),服從組織安排,加強與基層單位的聯(lián)系,用心參與安全專項整治的有關(guān)工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù)。

  2、老師不僅僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁的作風(fēng),時刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

  3、該同志綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌潛力強,能夠駕馭全局,有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發(fā)言;藥具工作引領(lǐng)全市,全市藥具工作現(xiàn)場會在縣里召開并做了典型發(fā)言,獲得了全省優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩(wěn)定,嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,認(rèn)真地站好了最后一班崗。

  4、該同志長期扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)工作,毫無怨言。農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富,思路清晰,做事謹(jǐn)慎細(xì)致,講究方式方法,分管農(nóng)業(yè)統(tǒng)計土管和圩鎮(zhèn)建設(shè)等工作能認(rèn)真抓好落實,經(jīng)常深入基層解決實際問題。工作職責(zé)心強,兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團(tuán)結(jié)同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。

  5、該同志注重政治理論學(xué)習(xí),作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的計財以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。

  6、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  7、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。

  8、雖不善于表達(dá)自己的情感,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學(xué)生十分負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會團(tuán)結(jié)群眾,體育課時他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,也會和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預(yù)防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴(yán)格,但古人云:嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號梁志勇老師當(dāng)之無愧!

  9、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

  10、該同志參加教學(xué)工作的一年來,能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝危晃防щy,虛心學(xué)習(xí),常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,學(xué)習(xí)成績提高快。

  11、XX老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。

  12、x老師溫雅平和踏實細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積,極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團(tuán)支部書記,她用心開展團(tuán)的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

  13、認(rèn)真按時填寫好班主任工作手冊學(xué)籍卡,統(tǒng)計學(xué)生的出缺勤,對狀況不明的缺課者當(dāng)天進(jìn)行家訪。

  14、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作用心細(xì)心踏實,能虛心理解指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生,個性注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位十分優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

  15、經(jīng)學(xué)校考核,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

  16、該同志注重政治理論學(xué)習(xí),作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的計財以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。

  17、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  18、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。

  19、該同志素質(zhì)較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,用心履行崗位職責(zé),事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神較強。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實際緊密,在縣人大常委會辦公室主任崗位上找準(zhǔn)了位置,切實負(fù)起了黨建綜治計生第一職責(zé)人職責(zé),較好地承提了秘書參謀協(xié)調(diào)服務(wù)和聯(lián)絡(luò)宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風(fēng)正派,廉潔守紀(jì)。

  20、該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)用心,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,生活簡約充實,為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),不愧是一個好同志。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇11

  在過去的一年里,該老師以極大的熱情和耐心投入到幼兒園的教學(xué)工作中。她善于觀察每個孩子的特點,并能因材施教,深受孩子們的喜愛。在班級管理上,她注重培養(yǎng)孩子們的自主性和團(tuán)隊協(xié)作精神,使得班級氛圍和諧融洽。同時,她還積極參與園內(nèi)的各項活動,為幼兒園的.發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。希望該老師繼續(xù)保持這種工作熱情,為孩子們的成長創(chuàng)造更多美好的記憶。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇12

  1、你是個聰明、能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

  2、你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會更出色的。

  3、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

  4、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  5、你是一個天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

  6、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

  7、你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認(rèn)真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進(jìn)行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!

  8、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  9、你是個懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學(xué)習(xí),老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。

  10、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?

  11、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

  12、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

  13、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。

  14、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應(yīng)該明白,只要肯下功夫,任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數(shù)學(xué),做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

  15、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

  16、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見,思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!

  17、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動。現(xiàn)在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,責(zé)任心很強。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí),做個三好生。

  18、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

  19、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  20、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!

  21、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,折紙、寫拼音都不錯。現(xiàn)在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

  22、撒嬌的你變得堅強、勇敢、了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

  23、你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學(xué)的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學(xué),作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  24、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

  25、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  26、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

  27、你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學(xué)習(xí),要求上進(jìn)。你的口語表達(dá)能力很強,你的想象很豐富,你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學(xué)了,希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個更出色的好孩子。

  28、你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學(xué)會了折衣服、疊被子,還會自己整理學(xué)習(xí)用具,平時你能與小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你喜歡幫助別人。馬上就要上小學(xué)了,如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言,那你一定會更棒的。

  29、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上、紅領(lǐng)巾。

  30、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  31、你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學(xué)了,老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

  32、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

  33、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

  34、你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得剛開學(xué)的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經(jīng)常找你談心,陪你游戲,你很快就適應(yīng)了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進(jìn)步。

  35、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

  36、你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關(guān)心群眾,群眾榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認(rèn)真聽講,用心動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學(xué)習(xí)充滿興趣,是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎?

  37、你是一個聰明機靈的小男孩,本學(xué)期生活自理潛力動手潛力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

  38、你是個很有個性的小家伙,雖然你平時很少與老師交流,但是你和小伙伴們在一起卻總有說不完的話。你也很能干,寫字時左手右手能一起用,但老師覺得還是右手寫的字更好看些,你認(rèn)為呢?希望你以后遇事能再大膽一些,做個勇敢的男子漢,好嗎?

  39、你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫十分好,希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

  40、一學(xué)期以來,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依靠別人,對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  41、漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫忙別人,喜歡參加群眾活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規(guī)則意識,上課集中注意力,你必須會更棒的。

  42、你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯午睡比以前好,衣服被子疊得很整齊,自理潛力強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。你的拼音數(shù)學(xué)較前有進(jìn)步。課堂上也能動腦子用心發(fā)言了。期望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

  43、洋洋是個充滿愛心的孩子,當(dāng)小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心,老師期望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

  44、菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解潛力表達(dá)潛力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。

  45、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣貌,老師真著急,愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

  46、你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師期望你能和小朋友們共同進(jìn)步。

  47、活潑可愛的小女孩,一年來你的進(jìn)步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每一天吃飯時多吃一點,不挑食,必須會是個聰明健康的好孩子。

  48、愛害羞臉紅的小男孩,一年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進(jìn)步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

  49、你當(dāng)起“醫(yī)生”來多認(rèn)真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認(rèn)真回答問題也很響亮,游戲活動能用心參與,老師真高興。如果以后能在自理潛力方面加強些,那就更棒了!

  50、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣搞笑的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進(jìn)步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

  51、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依靠別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自己約束,做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

  52、張慶宇:剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,老師拿你真沒辦法。但是不久,你發(fā)生了很大化:到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學(xué)時會主動跟老師說再見了!如果你能在學(xué)習(xí)上再用點心,就更棒了!好嗎?

  53、州州:你是一個懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小帥哥,課堂上經(jīng)常聽到你主動精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面?zhèn)性廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來必須更精彩!

  54、韓子鈞:你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得個性精巧。上課你能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  55、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認(rèn)真細(xì)心,你上課時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫忙老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學(xué)期你各方面表現(xiàn)個性的突出。希望你以后繼續(xù)努力,永做自信勇敢的孩子,好嗎?

  56、崔發(fā)凱:你瘦小乖巧不像大班小朋友,正因為這每位老師看到你不由總想對你多份關(guān)心;小朋友們也總是大哥哥大姐姐般照顧你!讓老師高興的是:此刻在活動中時不時能看到高高舉起的小手嘍!再勇敢些,大膽些,老師會更喜歡你的!

  57、劉玉茹:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時個性喜歡畫畫,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小推薦:遇到什么事情要學(xué)會自己解決。相信你,你能做到。

  58、你像個“小精靈”,小嘴巴能說會道,你說話時大眼睛總是亮閃閃的,那一本正經(jīng)的模樣儼然是個小大人,真可愛!你很關(guān)心周圍的人和事,對一切充滿了好奇心和探索欲。如果你以后能主動為群眾和同樣做一些力所能及的事那就更好了。

  59、崔藝晨:你是個文靜,秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認(rèn)真地聽講,但群眾活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長大一歲。老師希望你在下學(xué)期活動時能夠用心點,大膽點,獨立完成作業(yè),你能做到對嗎?

  60、李兆涵:你活潑好動聰明伶俐做事認(rèn)真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的開心果。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  61、你是一名聰明外向活潑的孩子。但是老師實在抱歉的跟你說,你實在太調(diào)皮了。你上課總是不能專心聽講,還經(jīng)常影響其他的小朋友,老師希望你能夠少插嘴,多動腦,多吃飯,做個健康快樂的孩子,相信你能夠做到的,加油,吳俊,你能夠的。

  62、你是位漂亮乖巧的'小女生。在群眾中,你愿意與人交流,你;樂于為班級做事。在飲食方面你也做到十分的好,總是能夠很好的吃完飯菜。如果上課時你能夠安安靜靜地聽講,不做小動作,那樣的黃呂婷就更棒了,加油,老師知道你能夠做到的。

  63、孔留藝軒:女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班群眾里,你沒有女孩子嬌氣。自理潛力也很強。但在活動時,老師希望能夠聽到你的發(fā)言聲,做任何事情不要去計較,好嗎?相信你必須能!

  64、在群眾活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學(xué)習(xí)很踏實,畫畫比以前進(jìn)步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

  65、你是一個聰明活潑的小男孩,自理潛力很強,能較快地理解新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

  66、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

  67、你是個做事認(rèn)真踏實、愛學(xué)習(xí)的好女孩子。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。本學(xué)期小組長做得很認(rèn)真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。

  68、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

  69、你是一個天真可愛的小男孩兒。這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步,小手也變得能干了,學(xué)會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學(xué)了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

  70、你是個天真可愛的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些,那就更棒了。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇13

  1、唐家豪: 你是個聰明、愛動腦筋的男孩子,老師喜歡你的微笑,更喜歡看到你在活動中積極舉手發(fā)言。你有一雙能干的小手,不僅畫的畫越來越漂亮,而且還能熟練地使用剪刀做手工。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子,到中班你就變成哥哥了,不要輕易流眼淚子,記住了嗎?

  2、王藝洲: 活潑可愛的你,對人有禮貌,每天能認(rèn)真地參加各種活動。你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯:會聲音響亮地唱歌、念兒歌。現(xiàn)在你和小朋友相處時懂得了謙讓,真是進(jìn)步了不少。不過,老師希望你在進(jìn)餐的時候速度再快一點,相信你會取得更大的進(jìn)步!

  3、張運恒: 你在這個學(xué)期漸漸開朗、活潑了。活動時間,你愿意與同伴一起談話、互動了;放學(xué)時,你會與老師、阿姨說再見了。每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。希望你到中班的時候做事能夠再專注一點,講話的聲音能夠再大一點,這樣才會學(xué)到更多的本領(lǐng)哦。

  4、段禹澤: 這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學(xué)期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你大聲地用普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

  5、蔣鵬昊: 你是個可愛又調(diào)皮的小男孩,在幼兒園漸漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,學(xué)會了自己的事情盡量自己做。你能主動地和老師問好,上課也認(rèn)真多了,有時也能舉手大膽發(fā)言了,真棒!希望升入中班的你學(xué)本領(lǐng)時能再專心些,那樣你的進(jìn)步一定會更大!

  6、周楷翔你是一個活潑可愛,熱情勇敢的小男孩,在我們班就像一個大哥哥。游戲中總能聽到你爽朗的笑聲,在其他小朋友遇到困難的時候,我們也能看到仗義的你出手相助。如果你能更遵守紀(jì)律,活動中大膽發(fā)言,不急躁,就更好了。

  7、徐浩哲: 活潑可愛的小機靈,馬上就要升中班了,你準(zhǔn)備好了嗎?你聰明能干,學(xué)任何本領(lǐng)都很快,是班上的佼佼者,老師提的問題都能回答出來,看來你頭腦里的知識真的很豐富。你還是個愛表現(xiàn)的孩子,集體表演中是那么的積極大膽。希望你繼續(xù)加油哦!

  8、邵一凡 你是個活潑、可愛的小男孩,現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大進(jìn)步。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,相信會學(xué)到更多本領(lǐng),老師等著看你更好的表現(xiàn),好嗎?

  9、沙磊:你是一個聰明又可愛的孩子!你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都能夠?qū)W會。你還和畫筆做了好朋友,涂的顏色很均勻,可好看啦!你的自理能力也很強,會自己的事情自己做。如果你在中班能更好地遵守紀(jì)律,那你會學(xué)到更多的本領(lǐng)的!

  10、劉一辰: 你是個活潑好動,有點調(diào)皮的小男孩。這學(xué)期各方面都有進(jìn)步:你能獨立進(jìn)餐,學(xué)會了自己穿衣服、學(xué)會了畫畫,真棒。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的話,那就更好了。加油吧!

  11、劉軼臣:你是個文靜而乖巧的小男孩!這個學(xué)期你進(jìn)步了很多。你很友善,老師和小朋友都很喜歡你。你樂意自己的事自己做;學(xué)會了獨立吃飯、穿脫衣鞋;值得驕傲的是:你的繪畫進(jìn)步了很多;不過,老師想對你說:希望你以后常高舉你的小手,把你知道的告訴大家,好嗎?

  12、沙昊嶸 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮。看到你的進(jìn)步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發(fā)言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!

  13、胡家萌:你活潑、好動,有點調(diào)皮!這學(xué)期自理能力有了較大的進(jìn)步,你每天能主動和老師問好,上課和游戲活動都能大膽參與。你上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。如果你能與同伴友好相處,學(xué)習(xí)上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

  14、蔣佳琰:你是個活潑可愛的“小淘氣”,喜歡特別投入的和小伙伴們一起玩耍,這學(xué)期你進(jìn)步真的很大:變得更有禮貌了,畫畫時更有耐心了,集體活動中也能認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)了,唱歌時聲音也特別好聽!希望升入中班后,你能更加遵守班級紀(jì)律好嗎?

  15、趙維嘉: 你是個聰明的小男孩,特別喜歡動腦筋。這學(xué)期你的自理能力得到了很大的提高,樂意自己的事情自己做,午餐、午睡都不需要老師多操心,真棒!但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭,這樣可不行,只有不挑食才能長得高,你說對嗎?

  16、王俊儒 這學(xué)期你進(jìn)步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,你能認(rèn)真地洗手、獨立地進(jìn)餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現(xiàn)哦。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇14

  該老師是一位富有愛心和責(zé)任心的幼兒園教師。她對待工作兢兢業(yè)業(yè),對待孩子們充滿耐心和關(guān)愛。她善于利用各種教學(xué)資源,為孩子們創(chuàng)造了一個豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她的引導(dǎo)下,孩子們不僅獲得了知識上的成長,更在情感、社交等方面得到了全面的發(fā)展。此外,該老師還積極參與園所的`各項工作,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇15

  該教師在過去的一年中,充分展現(xiàn)了其專業(yè)素養(yǎng)和教育熱情。她不僅在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在與孩子們的互動中總是充滿耐心與愛心。她的課堂生動有趣,能夠很好地吸引孩子們的注意力,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。同時,她也注重與家長的溝通,及時反饋孩子們的'學(xué)習(xí)情況,贏得了家長們的廣泛贊譽。希望她繼續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài),為幼兒園的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇16

  1.老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學(xué)期你在進(jìn)餐方面有所進(jìn)步,能在老師的鼓勵下自己大口吃飯,不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壯成長!

  2.你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。

  3.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

  4.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

  5.你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯、午睡習(xí)慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。

  6.,你知道嗎?你可能干了,你能夠把飯吃得干干凈凈,會自己脫褲子,在幼兒園里會做一些自己力所能及的事,老師和小朋友都非常喜歡你。希望你在新的一年里再接再厲爭取更大的進(jìn)步。

  7.,你是個善解人意的孩子,每天都能愉快入園,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細(xì)心,在園吃飯、午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講,有時也能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  8.,你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細(xì)心。這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認(rèn)真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點,多與小朋友交往,那就更好了。

  9.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛勞動,樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。

  10.你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

  11.在我眼里你像個男孩子,調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很棒。

  12.你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書,并且習(xí)慣很好。你上課時聽得很仔細(xì)很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學(xué)到更多本領(lǐng)的。

  13.擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  14.你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15.學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自己,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  16.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  17.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  18.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19.有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  20.,你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。集體榮譽感強,愿意為集體做事,會幫助小朋友,你的小手也很能干,會畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好:上課能認(rèn)真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言,那就更好了。

  21.,你聰明、能干,生活自理能力很強,會自己的事自己做,課間和小朋友一起游戲;上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你每天能高高興興來上幼兒園,取得更大進(jìn)步。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇17

  1.,你對人有禮貌,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

  2.你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

  3.你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,比以前愛學(xué)習(xí)、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。

  4.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

  5.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

  6.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  7.你樸實無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  8.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

  9.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

  10.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  11.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  12.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  13.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  14.你是一個誠實厚道的好孩子,這學(xué)期你更活潑開朗了,記性好,識字能力和思維理解理解能力強,上課時,能勇敢地發(fā)表自己的見解。看!你的每一幅圖畫描繪得多么細(xì)致生動,令人贊嘆不已。如果每天按時入園,你會學(xué)到更多本領(lǐng)。加油!

  15.你是一個活潑好動的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動,對老師教的本領(lǐng):唱歌跳舞識字畫畫等都能學(xué)會,如果上課能專心聽講,你能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油哦!

  16.,你是一個誠實、內(nèi)向的小男孩、和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動、要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

  17.,你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

  18.,你是一個內(nèi)向、秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會了自己穿褲子,學(xué)會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  19.你是個靦腆可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫仔細(xì)跳舞認(rèn)真,吃飯也進(jìn)步了。老師期望看到你上大班后上課更專心,發(fā)言更大膽,你能做得到嗎?加油哦!

  20.你是一個文靜懂事的小女孩。對老師有禮貌,與同伴相處好,因此你有許多好朋友。你做事情特別細(xì)心,上課能專心聽講,還能舉手發(fā)言。這學(xué)期在吃飯學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你上大班以后能更活潑大方,勇敢自信地表現(xiàn)自己,好嗎?加油哦!

  21.你是一個聰明天真可愛的小女孩。臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦,因此你有許多好朋友。小小的個子細(xì)細(xì)的聲音,唱歌講故事真棒,上課還能大膽的舉手發(fā)言,希望今后再接再厲,讓自己變得更棒。加油哦!

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇18

  教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時認(rèn)真鉆教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老請教。力求吃透教材,找難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件制作教具。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。

  利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇19

  本年度,該老師作為幼兒園教師,展現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。她不僅在教學(xué)上不斷創(chuàng)新,將游戲融入課堂,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,更在日常生活中給予孩子們無微不至的`關(guān)懷和照顧。她的課堂氛圍活躍,孩子們在她的引導(dǎo)下,能夠積極參與,大膽表達(dá)。此外,該老師還積極參與園所的各項活動,與同事之間保持良好的溝通和協(xié)作,是幼兒園不可或缺的一員。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇20

  這位教師在過去的一年中,以其敬業(yè)的精神和專業(yè)的素養(yǎng),為幼兒園的教育事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。她不僅在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在與孩子們的互動中也表現(xiàn)出色。她善于引導(dǎo)孩子們探索世界,激發(fā)他們的好奇心和求知欲。同時,她也注重培養(yǎng)孩子們的品德和習(xí)慣,讓他們成為有道德、有禮貌的人。她的工作得到了家長和同事們的.贊譽,希望她能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的工作狀態(tài),為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇21

  該老師在本年度的工作中,表現(xiàn)出色。她不僅在教學(xué)上有所創(chuàng)新,還在日常管理中注重細(xì)節(jié),為孩子們創(chuàng)造了一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。她善于與家長溝通,及時反饋孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,贏得了家長的'信任和好評。此外,她還積極參與園內(nèi)的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。希望該老師能繼續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài),為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇22

  該同志工作勤勤懇懇,扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。

  備課時認(rèn)真鉆教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找難點。上課時認(rèn)真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇23

  1、你非常的可愛,天真又活潑,自進(jìn)園后你進(jìn)步多多,現(xiàn)在的你有禮貌,還能干,瞧!還能幫別人穿衣服扣紐扣呢;上課能認(rèn)真聽講,新的一年愿你變的更加聰明,繪畫更上一層樓!祝新年快樂!

  2、你是一個能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

  3、你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品、畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會當(dāng)小老師教別人;在游戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起游戲。如果你在學(xué)本領(lǐng)時能始終保持專心認(rèn)真,一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)!

  4、那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現(xiàn)在不見了,她學(xué)會了大方地原諒別人,學(xué)會了有事跟老師好好講,還學(xué)會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個女孩就是你呀,希望你上中班后繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步!

  5、你進(jìn)步了,學(xué)本領(lǐng)時專心認(rèn)真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實,你不挑食,還能吃完自己的一份飯菜。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!

  6、你很能干,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學(xué),遇到不懂總愛問個“為什么”;你很聰明,游戲活動中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起游戲時,你愿意讓一讓,一定會交到更多的朋友。

  7、你活潑、好動,有點調(diào)皮!本學(xué)期上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

  8、你的進(jìn)步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈,學(xué)會了自己穿脫衣服,再也不會把鞋子穿反;尤其在學(xué)本領(lǐng)時,你學(xué)會了眼睛始終看著老師,還能主動舉手回答問題。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  9、你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認(rèn)真,喜歡看書、畫畫、講故事、唱歌、跳舞……老師希望你以后吃飯再快些,做事再自信點,使自己做得更好,做得更出色。

  10、你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

  11、你會仔細(xì)觀察,還會把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享;你會大膽想象,還會把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,那是因為你學(xué)會了謙讓;你很堅強,有困難時學(xué)會了自己克服。老師相信以后的你一定會更精彩!

  12、在“快樂游戲”時,有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮,聽著音樂、拿著話筒、扭著為大家表演節(jié)目,不用介紹家大就知道這個女孩就是你。希望你以后學(xué)本領(lǐng)時也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!

  13、你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。

  14、你是個能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,會主動幫助小伙伴,從不與同伴斤斤計較;你喜歡看圖書、玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮,學(xué)本領(lǐng)時能大膽舉手回答問題。希望你在新學(xué)期里吃飯時加快速度,使自己的身體更強壯!

  15、現(xiàn)在的你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好,每天能把家中的玩具帶來,大方地跟小朋友一起玩耍;你學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服。老師尤其為你能清晰流暢地表達(dá)自己的想法而感到高興。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!

  16、你常常不動聲色地流露出你的聰明、能干,學(xué)本領(lǐng)時總是那么認(rèn)真,回答問題時總是那么特別,游戲活動時總能想出與別人不同的方法,老師從心底里喜歡你。希望你上中班后能多鍛煉身體,讓自己變得更強壯。

  17、你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

  18、你好動聰明,能說會道,有著豐富的想象力,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工、玩玩具、看圖書;學(xué)本領(lǐng)和游戲時,你專心認(rèn)真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點,這樣一定會做得更好。

  19、你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲、大膽、大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

  20、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

  21、大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你從來不驕傲,還是繼續(xù)不斷地練習(xí);你有禮貌,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍、游戲。如果你學(xué)本領(lǐng)時能始終專心認(rèn)真,大膽舉手,進(jìn)步一定會更大!

  22、你能干乖巧,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動手能力很強,喜歡畫畫、做手工;你學(xué)本領(lǐng)時專心認(rèn)真,還會主動舉手。希望你以后多鍛煉身體,并祝你快樂健康地成長!

  23、你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,還會大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!

  24、嗨!漂亮的小姑娘,又在偷偷笑了。你的快樂來自進(jìn)步多多:有禮貌,講衛(wèi)生,自理能力強,進(jìn)餐,安靜午睡,希望你以后提高學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真的學(xué)本領(lǐng)!好嗎?

  25、你是個要強的小姑娘,學(xué)會了自己動手吃飯,自己穿脫衣服,每一次任務(wù)總是盡量自己完成;你很負(fù)責(zé),老師交代的事情總不會忘記,還會主動請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上中班后能大膽地舉手回答問題,老師相信你什么都會!

  26、你是一個樸實、懂事、聰明、可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代。

  27、你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會學(xué)得更加好了。

  28、活潑可愛的悅悅,你對人有禮貌,唱歌的聲音真好聽!比起剛進(jìn)園的你聽話多了,懂事多了希望你在新的一年里有更大的進(jìn)步!

  29、你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!

  30、你是一個勤勞,能干又惹人愛的小女孩,自理能力強,午餐午休好!還要告訴你,你已成為小朋友眼中的能人了,愿你以后更加聰明,能干!

  31、二寶是個聰明活潑的小男孩,會自己穿脫衣服、自己吃飯;你喜歡參加游戲活動,學(xué)本領(lǐng)時愛動腦筋,還能舉手回答問題。只是有時你的小手忍不住去推其他小朋友時,老師常常會著急得捏一把冷汗,快點改掉它,好嗎?

  32、你的進(jìn)步真大,會自己動手吃完飯菜,午睡時不再需要老師陪伴;學(xué)本領(lǐng)時,你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學(xué)期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲、交談,這樣將會取得更大的進(jìn)步哦!

  33、活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

  34、你是個極為安靜的小女孩,上課認(rèn)真聽講,作品整潔,做每件事都比較細(xì)心,你的繪畫能力強,那是你的天賦哦!繼續(xù)努力吧!愿你做一個多想多問的小問好!

  35、你是個聰明、懂事的小男孩,樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,還能主動幫助小朋友;你學(xué)本領(lǐng)時很專心,還愿意舉手發(fā)言,如果你以后在大家面前說話的聲音再響亮一點就更好了。

  36、你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫,構(gòu)圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!

  37、敏敏,你是個可愛的小豆豆人雖長的小,但能力很強。衣服穿的整整齊齊,有理貌,又熱心是個好孩子,希望你在今后多跟老師學(xué)本領(lǐng),好嗎?

  38、鑫鑫,看著我吧!誠實有禮貌的你自進(jìn)園后有了很大的進(jìn)步,午餐午休也很好。活動中也愿意和小朋友交往,希望你能提高自理能力!祝新年好!

  39、我們班有一個胖嘟嘟的小姑娘,她活潑可愛,喜歡和小朋友一起游戲,會主動幫助別人,有事能馬上告訴老師;這個學(xué)期她進(jìn)步可大啦——學(xué)本領(lǐng)時專心認(rèn)真,還會積極地舉手發(fā)言,這個孩子就是你!繼續(xù)努力吧,老師為你加油!

  40、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學(xué)相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  41、你像一個可愛的小精靈,能說會道,音樂活動時,總能聽到你優(yōu)美動聽的聲音,游戲活動時總能看到你活躍的身影,有時還能悄悄地告訴老師你的一些小秘密,可是,活動中、用餐時常和小朋友講悄悄話可不好,改正它好嗎?

  42、你那恬靜的性格讓人喜歡。愛唱歌跳舞。午餐午休都很好,愿你在新的一年里更上一層樓!

  43、活潑好動的你喜歡搭積木、做游戲,小手也越來越能干了,會做手工,畫圖畫。學(xué)本領(lǐng)時也比以前認(rèn)真了,有時還能響亮地回答老師的問題。希望你以后聽到老師的口令立即行動,做一個聰明又乖巧的好孩子!

  44、每天大部分小朋友離開幼兒園時,活動室中就充滿了湃湃的歡聲笑語,你會安排其他晚來接的小伙伴和你一起做游戲。老師想對你說:其實你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼兒園時,如果你能大膽地說、大膽地做,你每個方面同樣都能很出色,相信自己,好嗎?

  45、琳琳,你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發(fā)脾氣了,對嗎?

  46、在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時,你能仔細(xì)聽、認(rèn)真學(xué),你肯定會更聰明。

  47、啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧啟奧。

  48、可愛的小不點兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

  49、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐,活動時你總是坐得很神氣,聽得很認(rèn)真,畫畫、做手工樣樣都行。現(xiàn)在還學(xué)會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明。

  50、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

幼兒園教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)的評語 篇24

  該老師在本年度的表現(xiàn)令人印象深刻。她對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對每一個孩子都充滿愛心和耐心。她善于觀察孩子們的`需求,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保每一個孩子都能得到充分的關(guān)注和成長。在家長工作中,她積極主動,與家長建立了良好的信任關(guān)系,贏得了家長的廣泛贊譽。同時,她還不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

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