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2017優(yōu)秀小學(xué)生評語(4篇)

發(fā)布時間:2017-06-13

2017優(yōu)秀小學(xué)生評語(4篇)

  你在學(xué)習(xí)方面很努力。老師留的作業(yè)都能保質(zhì)保量地完成,而且跡清晰。課上,你也能集中注意力聽講,不明白的問題也會向老師請教。你有病不能到校時,也能及時請假。希望,你能把數(shù)學(xué)成績再提高一些。

  你的月測成績比較穩(wěn)定,一般都保持在90分以上的成績。你的作業(yè)書寫很認真,不管作業(yè)多與少,都是如此。你在課上也經(jīng)常舉手回答問題。對老師交給的組長工作也很負責,每天及時幫老師收齊本組作業(yè)。希望,你今后及時跟老師溝通班中的事情。

  你思維敏捷,反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時,條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時的穿戴也很干凈大方。希望,你把寫得像張冠倫一樣整齊。

  你為人熱情,對同學(xué)的困難能主動伸出援助之手。班里有4名同學(xué)缺少綜合評價手冊,你就那自己的綜合評價手冊幫同學(xué)們復(fù)印了4本,而且是彩色復(fù)印,精美裝訂。老師謝謝你,你這么熱心。希望,你能夠主動做值日。

  你的作業(yè)書寫很整齊,體很規(guī)范。我知道你長大想當個書法家。我支持你的這個理想。為了實現(xiàn)理想,你要一貫保持書寫美觀才行啊。不能老師不盯著就不好好寫。這學(xué)期,你很心疼老師,經(jīng)常幫助老師整理班級內(nèi)務(wù)。希望,你今后在紀律方面要管住自己。

  你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫。對于,那些錯的比較多的同學(xué),你也能及時督促他們練習(xí)。希望,你今后能把語文成績再提高一些。

  你是個守紀律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表揚你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時問老師。

  你是一個勤學(xué)好問的學(xué)生。語文目標上的題目,你有不會的,就會跑到講臺前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。希望,你能把語文成績再提高一些。

  你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動交作業(yè),不要等著老師催。

  你的作業(yè)能按時交,而且書寫較為規(guī)范。你在掃除中積極肯干,擦了窗臺又擦門,不怕臟和累,毫無怨言。在數(shù)學(xué)方面,你能做一些課外題來提高自己的解題能力。希望,你做事要踏實一些。

  你的知識面相當豐富。課上,在說自己積累的對聯(lián)時,你說的比誰都多,這讓班中的同學(xué)們很羨慕。你對大隊部交給的任務(wù),認真準備,積極配合,犧牲了自己很多玩的時間。希望,你今后做事情要踏實下來。

  老師為有你這樣的好學(xué)生而驕傲。數(shù)學(xué)課上,你總是積極思考,踴躍發(fā)言,而且好多難題,你都能做出來。語文課上,你能按老師教的方法去理解句子意思。你還是校園文化講解員,每次活動都有你的身影。希望,你繼續(xù)努力。

  你是我們班的古詩考級的小考官。你對這項工作很認真,你早就走在了同學(xué)們的前頭,把古詩背下了許多。古詩考級的工作要利用管理班去干,你落下的作業(yè)都能及時補上。希望,你在集會時要注意自己的言行。

  你是一個追求進步的同學(xué)。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應(yīng)該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學(xué)生還達不到。希望,你今后能提高月測成績。

  不管是什么作業(yè),你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個有進取心的孩子。我向家長反應(yīng),你的計算題錯誤率非常高。你就在家長的幫助下加緊練習(xí)。在后來的每天兩道題的考察中,你都保持全對的記錄。希望,你作文方面下功夫。

  你關(guān)心集體,在掃除勞動中積極肯干,看到哪兒臟了就去擦。你的作業(yè)都能按時交,不用老師催。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全,從沒給班里扣分。你對跳繩比賽的活動,積極準備,踴躍報名。提示你作業(yè)不但要保量,還要保正確率。

  你為人熱情,做事為他人著想。家長會上,你主動地給家長們接水送水,家長們都覺得你真懂事。你對衛(wèi)生工作很負責,衛(wèi)生老師布置的每項工作你都適時地提醒我。每天中午,你還幫助老師刷飯盆,這讓老師很感動。希望,你今后要多在課上發(fā)言。

  你在課上能集中注意力聽講。老師在課上培養(yǎng)你們質(zhì)疑的能力,你就開動腦筋,提出了有價值的問題。這在全班是為數(shù)不多的同學(xué)。你對集體的事情很熱心,能主動地幫助他人量身高。希望,你今后能把各種回執(zhí)帶齊。

  你是一個很有人情味兒的孩子。你看到老師一個人放學(xué)后,在打掃教室,你就主動留下來幫助老師一塊兒干。在你的努力下,教室被打掃得整潔舒適。你為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望,每天要早來一些,因為袁老師要統(tǒng)計人數(shù)。

  你在數(shù)學(xué)方面很有天賦,許多數(shù)學(xué)難題,你一讀就會做了。每次月測數(shù)學(xué)成績你總是名列前茅。你對大隊部的工作也很上心。大隊部安排的表演,每次排練你都參加,還從家里拿來了服裝。做這些事情也從來沒有耽誤過學(xué)習(xí)。希望,你繼續(xù)努力,爭取更大進步。

  你是一個非常遵守紀律的同學(xué)。不管是什么集會,你都能做到站得直,不講話。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你在大課間活動時,能做一些正當游戲。希望,你今后在課堂上積極舉手發(fā)言。

  你上課能跟著老師積極思考,回答問題都能答道點兒上。你讀課文非常有語氣,而且愿意在全班面前展示。你看到科任辦公室的垃圾筐滿了,就主動幫老師倒掉了。希望,你寫卷子時,能認真審題。

  你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時請假。你的作業(yè)都按時上交,從不拖拉。你對圖書角的擺放工作很認真,每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書,以供同學(xué)們翻閱。希望,你的寫得不要太潦草。

  你對大隊部工作很投入,我對你的作業(yè)也要求部不多。但你對自己要求很嚴格,你總是把我留的作業(yè)全部抄好。別的班都是學(xué)困生留下來,你也主動留下來寫作業(yè),有不懂的題目及時問我。你多才多藝,在拉丁舞比賽中,獲得了好多獎項。希望,你有想法及時跟老師溝通。

優(yōu)秀小學(xué)生期末評語
2017優(yōu)秀小學(xué)生評語(2) | 返回目錄

  30.項佳璐:一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進步將更大,老師相信你,加油吧,小佳璐!

  31.婁佳璐:從開學(xué)到現(xiàn)在你的進步還是挺大的,和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,老師和同學(xué)們都期待你有更大的進步,你會努力的,不是嗎?加油!

  32.倪如雅:你在同學(xué)們的眼里是個誠實的乖孩子,上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮,紀律、作業(yè)方面也比以前進步多了。不管在學(xué)校里還是在家中,多下工夫?qū)W習(xí),你的進步將會更大。

  33.何佞耿:在老師眼中,你是個誠實的乖孩子,你也很想跟同學(xué)們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,學(xué)的大膽一點!課堂上集中精力,認真聽講,你會有進步的,加油!

  34.何昕卉:你是一個聽話懂事的好孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,通過你媽媽,我也知道在家你能夠按時做作業(yè),老師很欣慰,希望你今后課堂上也膽大一點,踴躍發(fā)言,你會更進步的,加油吧,小昕卉!

  8301楊旭旭,你是一個不多言,不多語,文靜的小女孩.平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,但同學(xué)們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  8302范坤宇, 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激-情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  8303楊萬鵬,古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你理解能力較強,接受能力也比較快,只要認真努力,你會是一個優(yōu)秀的孩子。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  8304劉文豪,你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  8305顏培森,你是個頑皮愛說話的小男孩。上課時,大部分時間你能夠認真學(xué)習(xí),但很難做到從一而終。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。老師相信你。

  8306李虹 你是個聰明而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,與你交談時,你能侃侃而談;你在學(xué)習(xí)上一直勤勤懇懇,書寫認真而又漂亮,你在學(xué)習(xí)上的進步,老師一直引以為傲, 愿你能繼續(xù)策馬前行,快馬加鞭,取得更好的成績!

優(yōu)秀小學(xué)生評語集錦
2017優(yōu)秀小學(xué)生評語(3) | 返回目錄

  33、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  34、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  35、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,

  其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?

  36、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  37、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

  38、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  39、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了95分,多令人高興啊!

  40、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只

  怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

二年級優(yōu)秀小學(xué)生評語
2017優(yōu)秀小學(xué)生評語(4) | 返回目錄

  積極參加學(xué)校組織的各項活動,參加衛(wèi)生包扎組活動,受到老師表揚。但是本學(xué)期你的學(xué)習(xí)情況不太好,有的地方?jīng)]有按照老師的要求去做,所以學(xué)習(xí)成績一直沒能提高。希望你下學(xué)期有所改變。

  尊敬老師,準守小學(xué)生守則,參加班級活動積極心很高,也很熱情。學(xué)習(xí)上要嚴格有求,上課要積極發(fā)言,作業(yè)要獨立完成,只有這樣,你的學(xué)習(xí)成績才會有大進步。

  遵守學(xué)校紀律,班級中從不惹事,和同學(xué)和睦相處。按時完成作業(yè),上課也能舉手發(fā)言。老師希望你作業(yè)獨立完成,碰到問題及時請教老師,這樣你的學(xué)習(xí)成績會更好。

  聰明好學(xué),上課積極思考,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)保持優(yōu)點,努力克服紀律松懈的缺點,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  擔任音樂課代表和班級衛(wèi)生管理員,認真負責。學(xué)習(xí)成績也比過去進步不小。參加班級文體活動,成績不錯,做廣播操也很到位標準,是一個不錯的領(lǐng)操員。本續(xù)期被推舉為好德少年。

  對人和氣,尊敬老師,同學(xué)間從來不爭吵。參加班級活動有模有樣。只是學(xué)習(xí)上困難不小,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,學(xué)習(xí)成績還需加把努力。

  擔任班級中隊委員,能以身作則,經(jīng)常樂意幫助學(xué)有困難學(xué)生,常受到老師的表揚,在班級中有一定威信,學(xué)習(xí)很用功,成績優(yōu)良。本續(xù)期被推舉為好德少年。老師希望你對己更加高標準嚴格要求自己,是自己進步更快。

  文靜,和同學(xué)從不爭吵,參加文體比賽也有不錯的表現(xiàn),在班級開展誠信教育中,也給老師留下較好的印象。老師希望你今后學(xué)習(xí)要刻苦,上課要專心,而且作業(yè)要獨立完成。

  上課認真聽講,作業(yè)按時完成,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵守班級紀律,行為規(guī)范表現(xiàn)良好,受到老師稱贊。老師希望你繼續(xù)努力,繼續(xù)成為同學(xué)中的好的表率。

  學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績比過去有所進步。希望今后加強語言表達,做作業(yè)按時完成,還要注意書寫端正,簿本整潔。

  遵守小學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,作業(yè)能完成。但上課聽講還不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)主動性還不強,對自己學(xué)習(xí)要求不高,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績有一定起伏和退步。希望新學(xué)期對自己提出高要求,爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  進入二年級來,老是覺得你比以前懂事多了,行為規(guī)范也有很大進步,學(xué)習(xí)成績也有較好表現(xiàn),參加值日生認真負責,受到老師的表揚。

  開學(xué)來,行為規(guī)范方面有較大進步,擔任班級衛(wèi)生檢查員,也是認真負責。老師希望你在學(xué)習(xí)上多花點時間,上課認真聽講,積極舉手發(fā)揚,使學(xué)業(yè)水平能有提高。

  擔任班級體育委員,工作負責,認真。班級開展誠信教育,也有良好的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績本學(xué)期也是穩(wěn)中有升,老師希望你今后對己更加嚴格要求自己,同時寫要整潔工整。

  數(shù)學(xué)課代表認真負責,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,擔任大隊或班級活動主持,有聲有色,受到老師的表揚。希望你今后嚴格要求自己,在同學(xué)中起表率作用。

  平時在校表現(xiàn)比較內(nèi)向。上課發(fā)言也比較少,但學(xué)習(xí)成績一直比較好。希望今后上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在校遵守行為規(guī)范,尊敬老師,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。只是上課有時講廢話,聽課不夠?qū)P模窈罄蠋熃ㄗh你,數(shù)學(xué)計算要仔細,要學(xué)會審題,這樣你的成績會更好。

  人比較聰明,但紀律松散,數(shù)學(xué)計算正確率很高,但跡不夠端正。參加體育比賽,有良好的表現(xiàn)。希望今后再接再厲,克服缺點,繼續(xù)努力。

  擔任班級衛(wèi)生員認真負責,每天晨檢也是兩年如一日負責。學(xué)習(xí)方面,積極動腦動手,上課發(fā)言積極,成績優(yōu)良經(jīng)常受到老師的表揚。希望今后課間要注意自己行為規(guī)范。

  尊敬老師,熱愛集體,老師布置工作認真完成,學(xué)習(xí)方面,在自己的努力下,也有較大進步。老師希望你新學(xué)期,一要遵守小學(xué)生行為規(guī)范。二要把精力放在學(xué)習(xí)上。

  聰明好學(xué),學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)良,上課積極思考,踴躍發(fā)言,經(jīng)常不懂就問,受到老師多次表揚。希望今后同學(xué)間團結(jié)友愛,課間注意行為規(guī)范,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  學(xué)習(xí)成績比前有較大進步,行為規(guī)范也比過去大為改觀,老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發(fā)言,二是同學(xué)間和睦相處,三是改正身上缺點。

  升到二年級來,比以前懂事多了,做作業(yè)也比過去認真許多,回家作業(yè)也是按時完成。但由于民族語言的因素,客觀上學(xué)習(xí)漢還存在許多困難,學(xué)習(xí)成績不夠理想。老師相信,經(jīng)過努力,一定會趕上同學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。

  聰明好學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,值得老是喜歡的是,老師布置給她的工作都能很出色的完成。參加班級誠信教育主題會,也有不俗的變現(xiàn)。希望你再接再厲,更加嚴格要求自。

  聰明好學(xué),辦事認真,擔任班級干部和美術(shù)課代表,都有良好的表現(xiàn),美術(shù)繪畫有很大長進。本學(xué)期被推舉為好德少年。希望你今后在班級中繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用,繼續(xù)以身作則。

  文靜,好學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)良,平時與同學(xué)話語不多,喜歡看書,上課發(fā)言不多,即使說還聲音也是很輕。老師希望你今后上課積極思維,大膽發(fā)言。

  文靜,活潑,尊敬老師,積極參加學(xué)校文體比賽,并取得了較好的成績。但是學(xué)習(xí)上化得時間不多,學(xué)習(xí)成績和同學(xué)相比,還有些差距,希望你今后學(xué)習(xí)腳踏實地,爭取更好成績。

  尊敬師長,遵守班級紀律,擔任小隊長,能嚴格要求自己,能以身作則。愛好美術(shù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。希望今后再接再厲,爭取更好成績。

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    李爵,五(1)班學(xué)生,他富有上進心,責任心,學(xué)習(xí)認真努力,熱心助人,團結(jié)同學(xué),從不遲到早退,被評為“守紀之星”。李文靜,五(1)班學(xué)生,她愛好廣泛,性格活潑大方,在學(xué)習(xí)中,她目標明確,善于總結(jié)經(jīng)驗,上課專心聽講,積極思考,...

  • 小學(xué)生作文評語十篇

    1) 細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。2) 對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。3) 描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。...

  • 小學(xué)生優(yōu)秀評語十三篇

    《夏洛的網(wǎng)》讀后感:這是一篇關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》的讀后感,先為我們簡述概括了這本書的主要內(nèi)容,接著引用材料觀點,寫出感悟,最后點題,作者從中明白了“在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會給人類帶來的愛,給世界帶來和平和...

  • 小學(xué)生最新評語十篇

    1 單:單見其名可知意,長輩殷望孕于里。文字傳承千年事,自古文學(xué)不可輕。今朝少年多儲備,他日方展寒窗志。殷切叮囑源赤誠,書中自有乾坤興。2 孫:少年志高氣如虹,文筆談吐露崢嶸。須知良駿貴在恒,不爭意氣莫論雄。...

  • 小學(xué)生評語集錦十四篇

    1.你是一個聰明的大眼睛女孩,老師非常喜歡你,你平時雖然不太愛說話,但學(xué)習(xí)較踏實,是一個很有上進心的同學(xué),鋼筆字通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進步,希望你改掉膽小的毛病,多發(fā)言,多交朋友,不要害怕,相信你會更加出色!...

  • 優(yōu)秀小學(xué)生的評語十篇

    1.你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。...

  • 最新小學(xué)生評語十篇

    1. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力2. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永3. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力4. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前...

  • 小學(xué)生的評語十三篇

    1、看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。...

  • 小學(xué)生的作文評語十篇

    1、聰明可愛是你的特點,平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問題,按時完成作業(yè),這可是你在學(xué)習(xí)上一個喜人的進步啊!...

  • 優(yōu)秀小學(xué)生評語十篇

    1.你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!2.老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。...

  • 日常使用評語
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