如何寫(xiě)作文評(píng)語(yǔ)
6、評(píng)語(yǔ)避免表面化形式化，要指出深層隱蔽問(wèn)題
評(píng)語(yǔ)要深入到學(xué)生思維過(guò)程中去，摸清其思路，通過(guò)暴露的問(wèn)題，揭示其隱蔽的問(wèn)題，幫助學(xué)生找到成功或失敗的原因。如作文的主題、立意、構(gòu)思，以及為之服務(wù)的觀(guān)察、聯(lián)想和寫(xiě)作方法等，這是反映思維本質(zhì)和學(xué)生智力水平的問(wèn)題。比如，學(xué)生寫(xiě)讀后感易犯的毛病是，把自己感受的全部見(jiàn)解、感受在第一段里統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)光，后文卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。于是再舉三兩個(gè)例子，聊充篇幅。究其原因大致有二，且都出在思維方法上：第一，不善把自己的思想、感受進(jìn)行分解，思維缺乏條理性;第二，不能把自己的思想、感受的形式，構(gòu)思為一個(gè)由具體到抽象，由感性到理性，由淺入深的過(guò)程，缺少思維的漸進(jìn)性。學(xué)生遇到這種情況，相當(dāng)苦惱，而又補(bǔ)救乏術(shù)，而評(píng)語(yǔ)如能深入一層，抓住存在于思維過(guò)程中的弱點(diǎn)，從構(gòu)思謀篇方面加以點(diǎn)撥，指出隱蔽的問(wèn)題，學(xué)生就會(huì)懂得如何改進(jìn)。
7、多種批改方式相結(jié)合
作文教師背后批或當(dāng)面批，也可由學(xué)生自改或互改。
8、因文而異，因人而異
批改時(shí)就要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同對(duì)象，應(yīng)從不同角度，用不同尺度來(lái)寫(xiě)不同評(píng)語(yǔ)。學(xué)生不善敏銳感受生活，文章內(nèi)容貧乏，就啟發(fā)他觀(guān)察和開(kāi)拓寫(xiě)作源泉;學(xué)生知識(shí)面窄，就要求他多讀書(shū)看報(bào)，通過(guò)多方面的積累豐富知識(shí)、提高素養(yǎng);學(xué)生構(gòu)思，表達(dá)基礎(chǔ)差，則應(yīng)降低要求，指導(dǎo)他寫(xiě)好一件事，寫(xiě)清一段話(huà)，打好作文基礎(chǔ)。對(duì)較差學(xué)生，尤其要不拘一格，雪中送炭。這樣，避免同一指揮棒下眾口一聲，千篇一律的弊病。另外，對(duì)于不同水平的學(xué)生，還應(yīng)采取不同的批改方式：水平較好的學(xué)生，教師一方面可以放手給學(xué)生自批和互批，另一方面可以采取只提出宏觀(guān)修改意見(jiàn)的方式略批，不必精批詳批，相反，還要多留一些空間給學(xué)生——因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)有能力按照教師的指導(dǎo)獨(dú)立自主完成修改;而對(duì)于水平較差的學(xué)生，則要盡量細(xì)化，多面批，少略批——因?yàn)閷W(xué)生很可能還不能完全看懂老師的評(píng)語(yǔ)，相反，面批中教師可以盡量細(xì)致地教給學(xué)生具體的修改方法，學(xué)生也可以通過(guò)自己的記錄感受到批改的過(guò)程，取得較好的效果。
四、作文修改符號(hào)：
1.刪除號(hào)：用來(lái)刪除字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞、短語(yǔ)及長(zhǎng)句或段落。
2.恢復(fù)號(hào)：又稱(chēng)保留號(hào)，用于恢復(fù)被刪除的文字或符號(hào)。如果恢復(fù)多個(gè)文字，最好每個(gè)要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號(hào)。
3.對(duì)調(diào)號(hào)：用于相臨的字、詞或短句調(diào)換位置。
4.改正號(hào)：把錯(cuò)誤的文字或符號(hào)更正為正確的。
5.增添號(hào)：在文字或句、段間增添新的文字或符號(hào)。
6.重點(diǎn)號(hào)：專(zhuān)用于贊美寫(xiě)得好的詞、句。
7.提示號(hào)：專(zhuān)用于有問(wèn)題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯(cuò)誤并改正。
8.調(diào)遣號(hào)：用于遠(yuǎn)距離調(diào)移字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞、句、段。
9.起段號(hào)：把一段文字分成兩段，表示另起一段。
10.并段號(hào)：把下段文字接在上文后，表示不應(yīng)該分段。
11.縮位號(hào)：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延后移。
12. 前移號(hào)：文字前移或頂格。
另外：
1981年12月，我國(guó)發(fā)布了中華人民共和國(guó)專(zhuān)業(yè)校準(zhǔn)gbi一81《校對(duì)符號(hào)及其用法》。該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號(hào)共有22種，常用的有以下9種。