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2025年春季學期少先隊工作計劃

發布時間:2025-06-09

2025年春季學期少先隊工作計劃(通用7篇)

2025年春季學期少先隊工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  將繼續圍繞貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,深入推進未成年人思想道德建設工程,結合學校實際,以“愛滿校園”為主題,以愛心奉獻為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊為平臺,引導少年兒童健康快樂的成長。

  二、主要工作:

  本學期繼續開展“愛滿校園”主題教育活動,做好課題“德心相融——培養小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。大隊部將按《方案》設計的操作要求進行進一步實施,教師均要參與。繼續深入開展特色班隊創建工作,完善道德銀行評價體系。

  (一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質,進一步深化愛國主義教育。

  1、加強常規教育。

  各中隊結合自身實際制訂實踐活動方案,并通過中隊主題會的形式匯報活動成果,本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比,“中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節、勞動節組織中高年級學生到認養綠地開展愛綠護綠活動,感受環衛工人工作的艱辛,并以此增強隊員們的生態保護意識、綠色文明意識和可持續發展意識。

  2、加強愛國主義教育。

  有針對性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動,使少年兒童深入了解學習黨和國家的知識,在隊員中形成學習黨史、黨的優良作風等知識地良好氛圍,引導隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續以體驗活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導學生了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感,開展為小學添光彩活動,樹立校榮我榮的意識。

  (二)著眼于提高少年兒童的實踐能力,進一步推進雛鷹行動。

  繼續按照以“五自”為基本內容,以雛鷹爭章為激勵機制,以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式,全面深化雛鷹行動。

  1、認真開展以小隊為單位的“五自”活動,以培養隊員學會生存,學會服務,學會創造為目標,提高隊員的五自能力,以適應新世紀的需要。

  2、繼續深化“手拉手互助活動”,堅持互助互學,共受教益的原則,強化手拉手交朋友的中心環節,擴大參與面,培養隊員交往能力。堅持重在過程,全面參與的原則,激發少先隊員積極進取的意識,把教育活動從學校延伸到社區、家庭。

  3、加大“百花園藝術”活動的力度,不斷提高活動水平。通過各類文化藝術活動的開展,培養隊員良好的道德情操,豐富校園文化生活。

  (三)著眼于少先隊事業的長遠發展,進一步做好基礎建設工作。

  1、加強組織建設。

  辦好隊長學校,進行隊干部應具備的基本技能和素質的培訓。大、中隊實行例會制度,及時布置、交流、檢查工作。

  2、加強大、中隊陣地建設。

  (1)各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報),加強特色班隊建設。

  (2)黑板報做到每月一期,結合當月教育主題,內容要豐富,形式要多樣,文章以學生寫為主,高年級在幫助低年級出板報時,要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設計的培訓,按時出好稿樣。

  (3)以級段為單位,成立檢查小組,制定檢查標準,使檢查做到規范、公正,并加強相互間的學習交流。

  (4)辦好星星火炬廣播站,發揮隊員的主人翁意識,鍛煉隊員的能力。

  (5)加強紅領巾監督崗的管理,每天定崗定人,及時認真做好記錄,增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設。

  (6)加強校園文化建設,營造良好的育人氛圍。

  3、繼續抓好鼓號隊訓練。

  做好新老隊員的接替工作,規范訓練鼓號隊。

  4、加強輔導員隊伍建設,提高輔導員素質,增強輔導員責任感。

  認真學習《綱要》,提升理論素養,各輔導員至少撰寫一篇有關少先隊方面的文章。大隊部根據學校制訂的班隊工作考評細則,定期對輔導員工作進行考核,積極組織輔導員參加專業職級評定。

  三、具體工作安排:

  (一)二月份:

  1、總結寒假生活,表揚好人好事。

  2、布置本學期工作,制定工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

  3、加強《小學學生一日常規》教育,發揮紅領巾監督崗作用。

  4、各中隊填寫期初各項表格。

  5、廣播臺正常開播。

  6、開展“歡樂元宵節,燈謎我來猜!”活動。

  (二)三月份:活動主題——愛師長

  1、結合“三八”婦女節,要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡,寫上最想說的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,并組織評比。

  2、為爸爸做一件小而溫馨的事,填寫好體驗卡。

  3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗日記。

  4、中、高年級學生到認養綠地開展愛綠護綠活動。

  5、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準備。

  6、以“愛護校園,從我做起”為主題,各中隊做好主題隊會的準備工作

  7、板報以“學規范”為主題。

  (三)四月份:活動主題——愛他人。

  1、結合春游活動,對隊員們進行熱愛家鄉,熱愛大自然的教育。

  2、幫助家庭經濟困難的學生,為他們獻愛心。

  3、進行革命傳統教育,開展祭掃烈士墓活動。

  4、以“我心目中的校園”為主題,四、五、六年級征文比賽,一、二、三年級兒童畫比賽。

  5、在年級組內開放評比主題隊會,每個年級評出一節優秀主題隊會。

  6、版報以“迎五一”為主題

  7、做好課題“德心相融——培養小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。

  (四)五月份:活動主題——愛勞動。

  1、結合“五一”勞動節,開展“我為環衛工人畫張像”攝影或繪畫比賽。

  2、自己動手洗一次紅領巾,襪子等。

  3、學會做一樣菜肴,并把過程記錄下來。

  4、以小隊形式為社區打掃衛生。

  5、第xx屆紅領巾文化藝術節的準備工作。

  6、做好優秀少先隊員,優秀輔導員的評比工作。

  7、“愛護校園,從我做起”主題隊會在校內開放評比。

  8、板報以“第x屆文化藝術節”為主題。

  9、各年級制作“文化藝術節”版面。

  (五)六月份:活動主題——愛校園。

  1、開展第xx屆文化藝術節,展自己風采,為校園添彩。

  2、畢業班學生為母校做一件事。

  3、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。

  4、舉行第xx屆紅領巾藝術節各項成果展。開展中隊家務評比,做好評優工作。

  (六)七月、八月活動主題——愛家鄉。

  1、畫一幅能體現家鄉變化的圖畫(或攝像)。

  2、為揚州的旅游設計一條廣告語,向世界推介揚州。

  3、了解揚州的四大名園,并寫一篇游覽記。

  4、收集一條自己喜歡的家鄉建設新聞。

  5、做好本學期工作總結,上報論文。

  6、整理少先隊有關檔案。

  7、制定暑期活動計劃,布置少先隊暑假活動。

2025年春季學期少先隊工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期我校少先隊工作將以首長在全國第七次少代會的講話精神“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”為指導,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。樹立和落實科學發展觀,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎,豐富載體,開拓創新,進一步推進未成年人思想道德建設工程,做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。力爭做到常規工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務于學校的總體發展和少年兒童的健康成長。

  二、主要措施

  (一)強化行為規范養成教育,促進學生良好習慣的形成

  組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》和《中心校小學生一日常規》, 進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為,及時針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。同時開展周星班級評比活動,深化這項常規工作,加強隊員自我管理,自我監督,形成良好的思想、良好的行為習慣。本學期,督導隊員將繼續參與學校、班級的日常管理活動,全方位讓活動順利進行,具有實效成效。

  (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養

  1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節日、紀念日,如清明節、植樹節、勞動節、母親節、兒童節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

  2、開展班隊活動及中隊活動。通過班隊活動,加強少先隊員思想建設,根據班級實際情況,進行針對性教育。開展中隊活動,加強隊儀式訓練,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立與踐行社會主義核心價值觀。

  (三)做好德育陣地建設,為少隊員提供成長平臺

  1、利用小廣播、黑板報、評比欄、興趣小組、烈士陵園、等建立不同的'校內外德育基地,推動實踐活動的縱深發展,全面提高學生的素質。

  2、利用國旗下講話,開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺。國旗下講話的內容可以結合重大節日,可以結合學校的大型活動,也可以結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排。在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3、開展中心校講堂活動。進一步鞏固提升少先隊工作水平,培養少先隊員愛祖國、講誠信、知勤儉、敢創新、能環保、明孝道、懂謙讓等多方面好品質。讓學生充分發揮自主、合作精神,結合教師的引導作用,使學生在每一次活動中,都對社會主義核心價值觀有新的認識,并自覺把理性認識深化為愛黨愛國的高尚情操,進一步表現在學習科學文化知識的實際行動中。

  (四)堅持常規工作

  1、加強輔導員隊伍的建設,平時利用工作例會、輔導員培訓,對輔導員工作加大指導力度,加強與輔導員的聯系,多聽取廣大中隊輔導員的意見,引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動,使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

  2、進一步規范班級文化建設,形成主題,形成特色。營造“簡、宜、美”的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

  三、具體月份安排

  二月份

  1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。

  3、規范、落實一日常規評比檢查細則,組織一日常規督導員進行培訓并開展工作。

  4、組織開學典禮;

  5、各中隊出好新學期第一期黑板報。

  6、鄉村少年宮活動開班。

  三月份

  1、“雷鋒精神在我身邊”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。

  2、感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“媽媽的手”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  3、植樹節“爭做護綠小衛士”活動:設計一句護綠提示語,繪制護綠手抄報活動。

  4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  四月份

  1、結合清明節,開展革命傳統教育,學革命精神的主題活動,祭掃烈士陵園。

  2、組織一日常規督導員例會。

  五月份

  1、開展助殘扶弱獻愛心活動。

  2、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  3、開展端午節的傳統文化教育,開展中隊活動。

  4、迎“六一”節大型慶祝活動籌備。

  六月份

  1、慶祝“六一”國際兒童節活動;開展鄉村少年宮活動成果展示活動。

  2、開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3、匯總全期,進行總結和表彰工作。

  4、學期結束工作總結。

  5、指導少先隊員暑期生活。

  以上為本期少先隊工作的初步打算,未盡事項在具體工作中補充。

2025年春季學期少先隊工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以人為本,以德為先,以培養少年兒童實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標

  1.堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。

  2.加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣。

  3.加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

  4.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。

  三、重點工作

  (一)繼續加強隊員行為習慣養成教育。

  強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的'檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為,強化良好習慣的養成。

  (二)扎實推進少先隊基礎常規工作。

  堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

  1.繼續加強制度建設。完善組織機構,培養品行端莊,學習優秀的大隊干部個中隊干部,壯大自身大展實力。

  2.加強班級文化建設。各中隊負責辦好各類教育題材的的黑板報,重新對教室設計布置,創設優良的學習環境。

  3.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

  4.規范每周一升旗儀式紀律。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽值周領導國旗下講話,明確一周工作和學習目標,使隊員受到一次又一次的教育。

  (三)積極深化少先隊實踐體驗活動。

  以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

  1.開展法制安全教育。

  學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等方式,對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

  每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行學雷鋒活動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

  3.感恩系列教育活動。

  一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,結合中國人民大學校友會的捐助,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感恩社會的愛心捐助,感謝今天的美好生活。

  4.文明禮儀系列活動。

  號召廣大少先隊員學習《三字經》、《弟子規》等中國經典國學,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

  5.讀書系列活動。

  6.第二課堂活動。

2025年春季學期少先隊工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  我校少先隊工作結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。

  二、本學期主要工作:

  (一)堅持抓好少先隊的陣地建設。

  1、以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

  2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

  3、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦本周表現突出的學生、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

  4、精心策劃紅領巾廣播站欄目,充分發揮紅領巾廣播的作用,及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實,使其成為進行愛國主義教育窗口。

  (二)、加強小學生常規日常行為規范的養成教育。

  各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。

  管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

  管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

  管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

  “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

  強化常規工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

  1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

  2、加強日常行為習慣、衛生、文明禮儀等方面的檢查監督,提高紅領巾值日質量,嚴格執行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

  (三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

  積極探索少年兒童的成長規律,主動適應發展要求,創新工作思路和方式方法,以重大節日、紀念日和重大事件為契機,深入開展爭當“四好少年”活動,注重少先隊組織意識和教育內容的銜接,開展分層教育。

  1、深入開展爭當四好少年系列活動,學習踐行少代會精神。本學期少先隊引導少先隊員在各項活動中爭優爭先,爭當四好少年,促進全面發展。

  2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。

  3、開展節能環保活動。進一步深化節能減碳活動和以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。

  4、“心手相連,共同成長”關愛留守兒童主題教育活動。

  (1)學校對留守兒童開展“三多”活動:多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。

  (2)注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育:思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到被受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。

  5、積極引導少年兒童在社區中參加健康有益的實踐活動;充分發揮其他校內外教育基地的作用,如蔬菜種植基地、敬老院等校外基地,開展紅領巾志愿者活動,在勞動體驗中提高自己的實踐能力。

  (四)將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

  各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

  三、具體工作安排:

  二月份:主題:心懷理想暢想新學期

  1、制定春季學期工作計劃。

  2、各中隊分享寒假生活。

  3、紅領巾監督崗上崗。

  4、召開隊干部培訓會。

  5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》。

  三月份:“學雷鋒精神、樹校園新風”

  1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

  2、“三八”節組織學生向母親獻孝心。

  3、文明班級、學生表彰。

  4、中隊輔導員工作經驗交流,主題:我的班級故事。

  四月份:革命烈士在我心,學英模、見行動

  1、進行革命傳統教育,繼續開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動。

  2、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。

  3、中隊輔導員工作經驗交流。

  4、文明班級、學生表彰。

  五月份:紅色五月促我學

  1、“我勞動我快樂”勞動體驗教育活動。

  2、籌備校運動會。

  3、中隊輔導員工作經驗交流。

  4、文明班級、學生表彰。

  六月份:展風采、歡慶“六一”

  1、慶祝“六一”國際兒童節。

  2、評選我校“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”。

  3、中隊輔導員工作經驗交流。

  4、對本期工作進行認真總結,將相關資料歸檔。

2025年春季學期少先隊工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全校老師創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康、和諧發展。

  二、主要工作

  (一)加強領導,明確責任

  1、成立領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、明確責任。每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。

  (二)加強安全制度建設

  1、加強工作責任制度。簽訂安全工作責任書,加強護導師工作,尤其是課間學生活動的巡視、監督,強化保安的24小時巡視制度,嚴把入門關。

  2、落實定期檢查制度。學校在每月第三周周五進行一次全面安全檢查,并根據排查隱患情況,及時上報,并聯動相關部門及時進行整改。

  3、執行請示報告制度。每月召開一次安全工作例會,履行安全情況報告制度。師生大型集體活動,在安全保障措施到位的情況下,建立申請報批制度。

  4、上好安全教育課,增強師生的安全意識,提高自救自護的能力。

  (三)加強校園內部管理

  1、加強保安安全管理。嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警;嚴格入門詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園。

  2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

  3、加強交通安全管理。教育學生樹立“寧可等三分,也不搶一秒”的安全意識;禁止學校組織與教育教學無關的活動以及組織學生參加沒有安全保障的社會活動。

  4、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查,發現險情應立即處理。學校從實際出發,在集會后錯開解散,課間安排教師在樓道間負責維護秩序。

  5、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。

  6、加強校園內學生課間活動安全的教育及實驗課的安全教育。

  7、繼續做好傳染病的防控工作。

  8、加大力度制定強有力的措施,有預見性的對學生進行游泳安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發生。

  (四)加強師生安全教育

  1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

  2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

  3、安全宣傳月、安全教育日要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

  5、堅持每日安全事項的強調提醒,上下午放學“安全一句話”。加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯系,班主任應及時與家長聯系,校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。

2025年春季學期少先隊工作計劃 篇6

  一、 指導思想

  “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作內容

  (一)、學習貫徹“三個代表”重要思想,加強思想道德教育。

  ⒈要在“三個代表”重要思想的指導下,把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務,認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,積極探索構建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發展特點的思想道德教育。要按照德育總體目標和少先隊員成長規律,由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手,重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產主義的崇高理想引導少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學日常行為規范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權益。

  (二)、加強少先隊基礎建設,充分發揮教育功能。

  1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、分隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責。每兩星定期開展輔導員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導員要多寫少先隊科研論文,以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續抓好值周工作,促進學校常規管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“實驗電視臺”播出的節目,還有校園廣播及黑板報工作,充分發揮它們的育人工作。

  2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

  3、繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

  (三)推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。

  教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統工程,大隊將充分貼近少先隊員特點,發揮其廣泛聯系社會的優勢,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶,加強與部隊、交警、社區、關工委等各有關部門、社會各界的聯系,通過扎實有效的合作與配合,共同創造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育,推動學校、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。

  三、具體安排:

  九月份:養成教育月

  1、開學典禮。

  2、常規教育,抓好值周工作。

  3、輔導員會議,明確分工、職責。

  4、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

  5、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的“三個一”慶祝活動。

  (1)舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動。

  (2)出一期慶祝教師節的專題黑板報。

  (3)送一句祝福老師的話語。

  6、新一屆大隊、分隊、中隊委員改選。

  7、加強鼓號隊常規管理和訓練,為秋季“三跳”運動會做好充分準備。

  8、為迎接第九屆普通話宣傳周,開展推廣普通話的系列活動。

  9、檢查各班收舊利廢公司的運行情況。

  十月份:愛國主義教育月

  1、組織國慶節主題教育活動,如:

  (1)組織一次主題中隊活動。

  (2)出一期主題黑板報“祖國頌”。

  2、10月13日建隊日活動,做好發展新隊員的工作。

  3、加強少先隊員安全教育、法制教育。

  十一月份:科技活動月

  1、開展科技制作比賽并進行展出。

  2、進行科技黑板報評比。

  3、開展閱讀《科學家的故事》的系列活動。

  十二月份:

  1、做好慶元旦活動準備。

  2、出一期主題為“慶元旦、迎新年”的黑板報。

  3、以文學社為平臺,開展文學書畫作品展。

  一月份:

  1、做好資料收集工作和各項總結。

  2、做好復習動員工作。

  3、評先、評優活動。

  4、結業典禮。

2025年春季學期少先隊工作計劃 篇7

  新學期,鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結合,以目標導向方法帶領學生走向成功,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。

  一、指導思想

  “勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指導,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會等,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童,努力開創我校少先隊工作新局面。

  二、工作目標

  1、以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

  3、以“安全常抓”、“爭當文明少先隊員”等主題活動為載體,促進學生全面發展。

  三、工作措施

  (一)立足學校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設。

  1、抓好少先隊的隊伍建設,加強督導隊員的再培訓,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。

  2、加強班級(中隊)負責制。

  3、培養大隊文娛委員,豐富少先隊活動。

  4、加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

  5、進一步規范班級文化建設,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

  6、利用校園宣傳欄,紅領巾廣播站開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺,積極宣傳學校的新亮點。

  (二)圍繞品德修養建設工程,著力建設xx小學的文明少先隊員。

  1、鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結合,以目標導向方法帶領學生走向成功,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。

  2、“校園安全”工程。借助新學期初大力開展“校園安全”活動,確保學生懂得自我保護,能夠安全健康地在xx小學學習和活動。

  3、以豐富的活動為載體,成立“護綠環保小分隊”,開展環保小衛士活動,發動全體學生主動參與,增加學生的理解和體驗,培養學生的社會責任感,養成良好的社會道德行為習慣。

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