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農村社會調查報告800字

發布時間:2025-03-28

農村社會調查報告800字(通用9篇)

農村社會調查報告800字 篇1

  一.本次調查活動的基本情況。

  調查的目的:

  1.了解各農村小學開展口語交際訓練課程的現狀,發現其中存在的問題和不足。

  2.了解農村小學語文教師上口語交際課的態度以及他們的常用方法.措施。

  3.了解農村小學生對口語交際課的興趣和他們對教師授課方法的建議。

  4.通過以上幾點的綜合,為自己的研究活動提供豐富翔實的資料,找準研究的方向和重點。

  調查的時間:20xx年6月至8月。

  調查的地點:XX縣龍坪鄉。

  調查的范圍:龍坪鄉龍坪民族小學及周邊幾所小學。

  調查的對象:部分小學語文教師及一至六年級部分學生。

  調查的方式:觀摩.采訪。

  二.調查過程中發現的問題。

  通過近兩個月的調查摸底,我發現農村小學的口語交際訓練課程存在著很大的問題,現狀令人擔憂,其主要問題重點表現在以下幾個方面:

  1.受時間和條件地限制。有很多教師表示:自己不是不想上好口語交際課,只是沒有那么多的時間和教學輔助用具。的確,要上好一次口語交際課,必須提前做好充分的準備,要用較多的時間來收集資料和進行練習。而農村小學普遍課程較緊,條件落后,讓教師們有心卻無力。

  2.部分教師對口語交際課重視程度不夠。有一些教師甚至認為:反正考試的時候只進行筆試,又沒有哪位監考教師會一個學生一個學生地進行口頭測試。口語交際課費時費力,何必討那個苦吃。所以,他們上課時,只把口語交際的題目和要求簡單提一提就完了,有的干脆置之不理。

  3.學生對口語交際課興趣淡薄,課堂氣氛冷清。由于部分教師的口語交際課上得過于簡單,導致學生對此課程逐漸失去興趣,覺得這門課是可有可無的,上課時不愿主動積極參加,同時也不作任何準備,整堂課干巴巴的,沒有一點激情。

  4.學生的口語表達能力低下。有很多學生上課時都不愿意說話或者表達時東拉西扯,不能很好地表述出自己的意思。

  三.綜述。

  口語和書面語一樣,都是人們交際中不可缺少的語言形式。都應當加以嚴格訓練,但是,長期以來,由于歷史的和認識上的原因,也由于擔負口語訓練任務的語文教學受到傳統的教育思想和教學方法的影響,人們普遍重視書面語的研究和訓練,而忽視口語的研究和訓練,這是極不正常的。我們必須充分認識口語訓練的意義,從而加強口語交際的研究和訓練。

農村社會調查報告800字 篇2

  調查人:

  xx大學x院系x專業x班李娟呂曉琳

  調查時間:

  

  調查地點:

  蘇州市吳中區新豐村

  調查方式:

  走訪村民,問卷調查,拍照等

  1、人口

  勞動力

  大量年輕勞動力流向城市,留守老人,婦女,兒童較多。在調查中我們還發現,該村人口結構也不太協調,人口老齡化趨勢日趨明顯。

  2、土地

  耕地

  在以前該村經濟也主要是靠農業及跟農業相關的副業,但是后來農民的土地都被國家征去了,農民的土地沒了,有的也只是很少的農民的自留地。

  荒地/其它土地

  因為荒地一般都不歸他們私人所有,所以這部分土地的使用權不在村民手中。除了一部分被上面劃為墳墓的集中劃分地。

  其他的一些土地,一般的都用來蓋集中型的商業廠房,現在的拆遷越來越多,就是這個原因、地理位置不錯的,也會被用來發展商業,以便提高經濟發展。

  3、土地制度

  網格化土地督察制度,土地屬于國家所有,農村的土地是承包制度。

  4、生計(農業/非農產業的生產經營狀況)

  <1>農業

  打工

  打工一般多數是為了供孩子上學,來錢比較快一點、都是家里的頂梁柱,也就是男人出去的多一些,女人就在家找個能貼補家用的活干干、順便照顧家里。

  經商

  現在農村的經商途徑有:開個個體經營的店面(因為國際教育園建在了本地,學生很多,所以這些商店收益很好)或是招收幾個受手藝人,出外包攬活計,做個小老板。或是幾家一起合資承包一些小型公司。有些村民且本村有一些村辦企業,其中吸納了很多本村的村民,使得村里的農民都有一份適合自己的工作,從而充分利用了當地的勞動力資源。使得本村村民收入提高,從而也促進了本村經濟不斷發展。

  5、村莊的歷史

  一般歷史

  新豐村位于蘇州市吳中區中北部,坐落于風景秀麗的石湖之畔,該村的西面、北面被著名景點上方山所環繞;南臨蘇州市國際教育園,風景秀麗,人文氣息渾厚。村內有一村級公路通往外部。該村歷史現已無法考證。但據村里人介紹,他們的祖輩們一直就居住與此;又結合吳中區具有較長的歷史,故可推斷該村歷史也較為悠久。但具體情況不詳,還請見諒。

農村社會調查報告800字 篇3

  我簡單做了新型農村合作醫療群眾調查問卷,查閱了關于新農合的知識,分析了農民對醫療保障的主要看法。總體了解如下:

  一,關于新型農村合作醫療

  新型農村合作醫療,簡稱新農合,是指由政府組織、引導、支持,農民自愿參加,個人,集體和政府多方籌資,以大病統籌為主的農民醫療互助共濟制度。采取個人繳費、集體扶持和政府資助的方式籌集資金。

  新型農村合作醫療是由我國農民自己創造的互助共濟的醫療保障制度,在保障農民獲得基本衛生服務、緩解農民因病致貧和因病返貧方面發揮了重要的作用。它為世界各國,特別是發展中國家所普遍存在的問題提供了一個范本,不僅在國內受到農民群眾的歡迎,而且在國際上得到好評。新型農村合作醫療制度從XX年起在全國部分縣(市)試點,預計到20xx年逐步實現基本覆蓋全國農村居民。根據中共中央、國務院及省政府關于建立新型農村合作醫療制度的實施意見有關精神,農民大病統籌工作改稱為新型農村合作醫療制度,新型農村合作醫療實行個人繳費、集體扶持和政府資助相結合的籌資機制,籌資標準不能低于30元/人,其中縣財政補助10元,鄉鎮財政補助5元,農民籌資15元。歸納起來是籌資提高,政府補助多,農民受益面大,為患大病的農民建立了保障,最高給付額達到XX元。

  二,建設新農合的意義

  因此,農民的醫療衛生問題已經遠遠超出了問題本身,解決農民的看病難,不僅僅是尊重農民起碼的生存權的問題,更是建設公平、公正的和諧社會的必然要求。如何解決農民的看病難?回顧歷史,我們曾經解決過這一問題,而且是在非常困難的條件下。1993年世界銀行年度發展報告《投資與健康》指出:直到最近,(中國)一直是低收入國家的一個重要的例外到上世紀70年代末期,醫療保險幾乎覆蓋了所有城市人口和85%的農村人口,這是低收入發展中國家舉世無雙的成就。上個世紀80年代初期,農村人口還占全國人口80%,但我國人均預期壽命從新中國成立初期的36歲提高到了68歲。專家們承認,這種健康業績的基礎,是在將醫療衛生工作的重點放到農村去的資源配置大格局中,輔之縣鄉村三級公共衛生和醫療服務網絡、遍布每個農村社區的土生土長的赤腳醫生隊伍和合作醫療制度的三大法寶。因此,加強農村衛生工作,發展農村合作醫療,是新時期建設新農村題中應有之意,是非常必要的。

  三,實施中的一些問題:

  1、社會滿意度低

  社會保險中最基本最重要的一點就在于,它強調的不是個人成本收益的平等,而是保險金的社會滿意度[7]。新型農村合作醫療作為一種社會保險,受益的農民和政府補助資金來源的納稅人的滿意度對其成功與否具有舉足輕重的作用。而調查中發現一些農民不參加新型農村合作醫療主要是基于新型農村合作醫療的保障水平低,農民了解不深,怕政策有變,認為是把自己的保險金拿去補償別人了等的考慮。而參加新型農村合作醫療的農民不滿主要是因為保障水平低,參加和理賠程序繁瑣等。此外政策不公等導致新型農村合作醫療制度的社會滿意度低。

  2、障水平低

  新型農村合作醫療制度是以大病統籌兼顧小病理賠為主的農民醫療互助共濟制度。這個定義顯示出新型農村合作醫療制度是救助農民的疾病醫療費用的而門診、跌打損傷等不在該保險范圍內,這項規定使得農民實際受益沒有預想的那么大。

農村社會調查報告800字 篇4

  建立新型農村合作醫療制度,是新形勢下、國務院為切實解決農業、農村、農民問題的主要政策,對統籌城鄉、協調經濟發展具有十分重要的意義。為了解我區新型農村合作醫療實施情況,我對荊門市新型農村合作醫療運行情況進行了專題調查。現將調查情況報告如下:

  一、全區新型農村合作醫療制度的基本情況

  全區新型農村合作醫療制度從20xx1月1日起正式啟動,基本模式是 “區辦、區鄉(鎮、街道)共管”體制,以區為單位管理住院醫療基金和健康體檢基金,以鄉鎮(街道)為單位管理門診醫療基金。基金來源:中央財政補助(人平20元)+省級財政補助(人平15元)+區財政補助(人平5元)+農民個人繳費部分(人平15元),合計55元。基金用途分配:門診基金(8元)+住院基金(41.5元)+大病補助(1元)+體檢基金(2.5元)+風險基金(2元)。

  二、實施合作醫療制度取得的主要成效

  黨委政府重視,宣傳發動深入,農民參合積極。一是領導重視。為切實解決我區農民的醫療保障問題,區委、區政府主要領導曾多次向中央、省、市爭取相關政策,組織有關部門研究我區農村合作醫療制度的實施方案,終于使這項惠農工程在我區得以實施。二是宣傳發動深入。各地成立了由黨政一把手牽頭的合作醫療工作領導小組,負責合作醫療啟動的各項工作。各地采取行之有效的措施,通過會議集中宣講、廣播和有線電視滾動播出、短信群發、印發宣傳資料、制作專欄等廣泛進行宣傳活動。這些措施調動了農民參加的積極性。

  三、在合作醫療帶來的經濟效益分配中呈明顯弱勢,其原因表現如下:

  1、是基礎設施差,條件簡陋,設備落后。

  2、農民看病難,看病貴現象依然存在。

  3、合作醫療工作機構力量薄弱,影響工作效率和監管力度。

  四、完善全區新型農村合作醫療制度的幾點建議

  (一)加大宣傳力度,提高農民對合作醫療政策的知曉程度。一是利用村衛生室這塊陣地,由村干部和鄉村醫生經常向群眾宣傳,盡快讓農民了解政策。

  (二)加強鄉鎮衛生機構服務能力建設,方便群眾就醫。一是要加大鄉鎮衛生院的基礎設施建設。有計劃地改變鄉鎮衛生院的基礎條件和外部形象。

農村社會調查報告800字 篇5

  一、調查目的:

  了解學生數學自主學習現狀。

  二、 調查方法及時間:

  本次調查采用問卷抽樣調查。調查時間是20__年7月。

  三、調查對象及范圍:

  我校四、五、六年級學生,收回有效問卷30份。

  四、調查情況:

  問卷共設置了十五個問題,從調查可以看出:

  1、從問題2、3看出,80%的學生對數學興趣很高,80%學生偶爾有自主學習的習慣。

  2、從問題4看出,55%的學生在學習新內容之前有主動預習的習慣,可以看出學生學習的主動性不是很理想。

  3、從問題5可以看出,30%的學生在學習新知識時,能自發地對所要學的內容思考并提出問題,70%的學生偶爾能提出問題。 由此可見自主思考學習的同學很少。

  4、 從問題6可以看出,20%的學生預習方法是弄懂新知,劃出不懂得問題,70%的學生是掌握有關的知識,10%的學生知識看一看書。

  5、從問題8和9可以看出,80%的學生在學完新知識后習慣性的總結,有80%學生在上課時習慣于記錄筆記。學生上課認真聽講,做好筆記,

  6、從問題10可以看出,60%能積極主動地找同學、老師加以解決。40%的學生是有時候能。遇到不懂得知識能主動詢問老師及同學,給人的感覺是學生多是在教師的指導下完成學習任務,學生還沒有意識到自己是學習的主人,學習要靠自己認真思考,多動腦筋,積極嘗試,才能真正成為學習的主人。

  7、從問題11可以看出,有70%的學生對完成數學作業積極性很高,一般占30%。

  8、從問題13可以看出,有70%的家庭作業都是在完成任務草草了事,自覺完成作業的只占30%,由此可見學生的自覺學習很不理想。

  9、從問題14可以看出,極少的一部分學生都能掌握一些自主學習數學的能力,大部分同學在學習數學知識的過程依靠于老師的講授。

  調查結論

  從問卷可以看出通過調查認識到學生的自主學習的習慣還需進一步培養,要充分激發學生主人翁意識,在課堂教學中盡可能的讓學生認真思考,積極研究,循序漸進地養成自主學習習慣,為學生的終身學習奠定基礎。

農村社會調查報告800字 篇6

  技術服務合力難成。一項技術可以致富一方百姓,農業科技應該是農業結構調整的“發生器”。接受農業技術,農民喜歡現場指導和發放技術資料的方式。在技術推廣上,不是農民不愿接受,而是工作合力存在問題。農業大縣往往是財政窮縣,鄉鎮一級的農技、農機、畜牧水產等工作服務部門經費堪虞,在工資無法保障的情況下(20xx年,鄉鎮農技站人平經費只有3700多元,“既無錢養兵,又無錢打仗”,基層推廣機構基本上處于“線斷、網破、人散”的一種狀態),技術服務日顯窘境,服務方式創新舉步維艱,社會化普及性服務無法開展,服務缺位與農民群眾的要求形成強烈反差,難以適應發展現代農業和建設新農村的客觀需要。科技含量低的農業生產必然導致農民從事種養業收入水平在一定時期內處在一個低水平狀態。人均年收入在1000―1500元之間的農戶,逼近溫飽線,都很渴望有優良種子、種苗和技術指導,幫助其盡快致富。

  信息服務張力有限。農民對農業信息主要反映有不知道向誰打聽、信息不及時、信息不準確、信息量太少等問題,客觀地反映了農村社會信息的不通暢。農業信息應該是覆蓋在農村社會之中的一張大網,有自上而下的傳遞,也有自下而上的反饋,良性互動才能形成社會層面的張力,為農業生產準確定位。泉湖鎮農民胡有樂認為,農業信息對農民來講,要靠農民主動去找,沒有專業的服務機構,有時打聽到的信息難以判斷,對自己的農業生產安排無法進行信息對接,農業生產品類與市場需求難以融合。

  農資服務動力不足。農民從事農業生產需要種子、種苗、農藥、化肥等農用生產資料,由于市場放開,經營自由度擴大,購買自主權分散,形成了多元化經營和不同層面需求的農資服務格局。在農資服務中,農民特別看重的是種子、種苗。一粒種子可以改變世界。經營新的種子、種苗時,農民很希望看到示范樣板才有信心進行變換品種。在選購農資時,農民只能靠經驗辦事,不敢冒然一試,因為農資坑農、害農事件總是存在于農村社會的某個角落。經銷商由于利益驅動、同行業帶動、競爭性互動,經營農資只求賣出去,售后服務無從談起,沒有服務動力和積極性。特別是個體戶,一旦農資出現小問題,回避矛盾,轉嫁責任。例如泉湖鎮農民胡龍,20xx年養雞近3000只,在購買小雞飼料時,由于飼料中蛋白質含量只有13%(正常標準18―21%),200多只小雞引發球蟲病而死。農民對農資的價格偏高和質量信用度有爭議,糧價漲,農資也漲,農民種養的純收益被農資流通環節剝離一部分。

農村社會調查報告800字 篇7

  基本概貌。定黎村位于南寧市武鳴縣甘圩鎮西部,距甘圩鎮政府所在地5公里,與南寧市西鄉塘區雙定鎮接壤,本村為巖石山村,石材豐富。自XX年貫穿村子而過的017號縣道修繕后,到鎮及縣城的道路已擴建為5米寬的水泥路。本村XX年被自治區列為扶貧村。

  人口民俗情況。全村包括兩個自然屯,即定黎屯和板蒙屯,分13個村民小組,共782戶,總人口2797人(截止XX年3月)。本村無住茅草房、樹皮房農戶,90/%以上的農戶均住上磚混結構的樓房或平房。全村有困難黨員戶4戶、困難家庭學生15戶、困難群眾10人、五保戶口10人。村民的居住較為集中,全村共有三姓:即姓陸、姓何、姓林,三姓村民均為壯族民族,共具壯族的風俗習慣,鄉風民俗較好,村民熱情好客,幾年來開展多種形式的社會公德、家庭美德的教育活動,使村民道德水平,精神文明上了一個新臺階。全村村民和睦共處、團結共進。

  農業生產情況。本村耕地面積4780畝,其中水田面積1600畝,旱地面積3180畝。主要種植水稻、玉米、木薯、甘蔗、密本南瓜、指天椒、花生、香蕉等經濟農作物,基本上達到多元化農業。其中密本南瓜是本村農產品特色產業,全村年種植面積達1800畝,年產量2160000公斤。

  畜牧生產情況。本村畜牧生產方面以養雞業較具規模,全村有15戶以公司+農戶為模式的.養雞基地,每戶養雞數量在5000~8000只不等。養豬主要以家庭散養為主,不具發展壯大規模。

  水產養殖情況。全村有3個魚塘,水產養殖90畝,品種主要以羅非魚、草魚等為主。

  基礎設施建設情況。本村環村道路的硬化率達90%,屯道、巷道尚有3.5公里還未能硬化,爭取以后逐年完善;全村水利渠道9.6公里,XX年以前均未進行硬化處理,年久失修,XX年在政府落實新農村建設政策后,通過全村兩個自然屯的群眾自籌部分和政府補貼部分的方式已對2.2公里的水利渠道進行硬化維修,目前尚有7.4公里還沒有得到維修解決;人飲工程方面,XX年,隨著新農村建設工作的開展,村委在相關部門的關照下,通過專項資金(材料)下撥和村民自籌資金進行投入實施,已經解決了本村定黎屯的自來水環屯入戶工程,但板蒙屯的人飲改造還未能得到解決。板蒙屯人飲工程始建于1994年,由于當時規劃設計落后,水管管道多處經過牛欄、豬圈地面下,衛生得不到保證。加上經過近16年的運行,目前管道已多處老化銹蝕,到處爆裂滲漏,在管道經過牛欄、豬圈的地方,水管爆裂后易回吸臟水,從而導致用水不衛生、不安全;通訊方面,全村移動電話和有線電話的總擁有率已達80%,每家每戶都安裝有衛星電視接收機,100%的家庭都能看到信號清晰的電視節目,電腦網絡的運用正在申請安裝。

  公共設施建設情況。定黎村村委辦公樓1棟二層樓,建筑面積180平方米,該辦公樓于XX年建成使用,建樓資金由村民自籌,政府補貼的方式募集。樓房建成至今,墻體無大裂縫,房頂無漏水,安裝了鋁合金窗。上下共有8室,包括會議室、計生服務室、用水者協會、調解委員會、文化活動室等辦公場所。村中心小學1所,教學樓1棟二層樓,建筑面積500平方米。全校教職工14名(含3名幼兒園教師),11個班;學生306名,教室和教師辦公場所嚴重不足。我村文體活動場所較少,部分教師、群眾建議修建一個戲臺供學校、群眾逢年過節開展文體活動所用。

農村社會調查報告800字 篇8

  地點:南陽鎮

  時間:-7-01到-7-24

  調查程序:總體觀察——實地考察——調查問卷——整理總結

  主要內容:關于環境、人文、經濟的發展情況

  經實地考察,我得知:早在改革開放前,南陽地處山溝,沒有絕對的地理優勢,人們的生活十分貧窮,基本只能滿足三餐而沒有剩余的費用。人們的衣著也十分單調,并且款式單一,基本談不上好看。

  由于生活貧困,只能解決溫飽問題,生產水平較低,當時只求飽,根本顧不上營養。有時甚至要吃樹根。

  居住條件也不理想,一般都是多戶一家四合院,住房相對較緊張。房子都由土木建造而成,安全系數低,不美觀。

  出行基本都是步行,要到縣城看病,極其不便。

  然而今非昔比,人們的生活水平不斷上升,基本過上了小康生活,在物質條件滿足的同時精神文化也不斷上攀。

  現今人們告別了單調時代,穿上了豐富多彩的衣服,趕上了時尚的潮流。在食用方面,人們注重的是營養,各餐均衡搭配,基本過上了衣食無憂的生活。更有雙湖二級公路的建設,打通了與外界交流的動脈,迅速帶動南陽經濟的發展。不少企業都選擇在南陽投資建設,工廠多了,人們不再失業,做到有勞有得。

  如今,在南陽的建筑面積不斷擴大,一片新氣象,不再是以前的老房子。高高的磚瓦房拔地而起,既美觀又安全。

  在物質得到滿足的同時,人們開始追求精神上的滿足,每年春節都會舉行一系列當地具有特色的文化活動。還開了書店,在業余時間人們都會去看看書。與此同時,互聯網的開通,使人們獲得信息的速度加快,同時也滿足了精神需求,無論是在學習、娛樂、做生意都改不少,過上了快節奏的生活。當地人基本都裝上了電腦,跨上了信息時代。

  在發展的同時也帶來了不少的負面影響,環境質量下降。產生的垃圾處理不當、污水未經處理排到河流中、大量的森林被砍伐。為此,我希望政府做一些努力,不斷提高人們的環保意識。與此同時,我們也要帶頭先行,從小事做起,從自我做起。在享受生活的同時還要保護環境,繼而不斷提高生活質量。

農村社會調查報告800字 篇9

  一、監督工作基本情況

  (一)項目概況

  年監督農村公路改擴建道路工程項,里程公里,投資萬元;改造橋梁座,長度延米,投資萬元。目前,已完工道路工程項,里程公里,已完工橋梁座,長度延米。各項目情況見附件1。

  (二)監督申請受理及備案

  年共收到個項目的質量監督申請,共下發質量監督通知書份(包含個項目),個項目已在市政公路質監站備案,尚未備案的項目將在年月日完成備案工作,等具體情況。

  (三)質量監督檢查

  年質量監督工作共對個項目進行次檢查,其中有正式記錄檢查次(每記錄為一次),具體情況報如下。

  (四)質量鑒定及驗收

  年共對個項目進行了質量鑒定,個項目合格,其中,個項目質量鑒定為優良,優良品率為%。有項目的質量等級證書已在市政公路質監站備案等具體情況。

  (五)其他質量監督情況。

  二、質量年活動開展情況

  按照我市質量年活動的實施方案要求及實際開展情況闡述。

  三、質量狀況分析

  (一)原材料及各質量指標的抽檢數據。

  年監督組織對農村公路工程共檢測點,合格點,合格率%。其中,抽查了(鋼筋、水泥、石灰、瀝青、石料、支座)等主要原材料組,合格組,合格率為%;檢測工程實體質量點,合格點,合格率為%。詳細數據見附件2。

  (二)質量狀況分析。

  從農村公路抽檢指標合格率看,總體質量怎樣?路基、基層、路面、橋梁分別敘述哪些方面控制較好?各檢測指標質量狀況怎樣?從檢查資料情況看,前期文件、原材料控制資料、各工序的質量控制資料是否滿足施工質量標準規范要求的情況?整理歸檔情況如何?

  三、工程質量及監督存在的問題和不足

  (一)目前農村公路工程質量存在的主要問題。

  1、2、3、4、……

  (二)存在質量問題的主要原因。

  1、2、3、4、……

  四、監督工作的體會及監督工作思路。

  (一)質量監督工作體會(或認識)。

  (二)加強質量監督、提高工程質量的思路和措施。

  (三)關于質量監督工作的建議。

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  • 農村社會調查報告(精選24篇)

    一直以來,我國政府把擴大內需作為宏觀調控的主要任務,而促進消費,特別是促進農村居民的消費,在擴大內需中占有十分重要的地位。由于消費直接受力于購買力的影響,因此農村居民購買力能否提升,購買力實現程度能否提高,不僅是農村居民...

  • 農村社會調查報告(通用27篇)

    調查人:xx大學x院系x專業x班李娟呂曉琳調查時間:調查地點:蘇州市吳中區新豐村調查方式:走訪村民,問卷調查,拍照等1、人口勞動力大量年輕勞動力流向城市,留守老人,婦女,兒童較多。...

  • 關于農村社會調查報告(通用25篇)

    一、基本概況:今年的寒假,我參加了學校的活動,進行了一次寒假回鄉實踐調查,調查對象是我的家鄉,貴州省鎮寧布依族苗族自治縣打幫鄉,我就其中的一個村——xx村進行了為時兩天的調查走訪,走訪時得到了廣大村民的信賴和支持,調查時也...

  • 農村社會調查報告范文(通用24篇)

    一、調查目的:了解學生數學自主學習現狀。二、 調查方法及時間:本次調查采用問卷抽樣調查。調查時間是20__年7月。三、調查對象及范圍:我校四、五、六年級學生,收回有效問卷30份。...

  • 2024年農村社會調查報告范文(通用35篇)

    調查人:xx大學x院系x專業x班李娟呂曉琳調查時間:調查地點:蘇州市吳中區新豐村調查方式:走訪村民,問卷調查,拍照等1、人口勞動力大量年輕勞動力流向城市,留守老人,婦女,兒童較多。...

  • 社會調查報告
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