小學五年級軍訓生活作文（通用3篇）

小學五年級軍訓生活作文 篇1

　　短短的五天結束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學教育，帶個我太多太多的感悟，足夠我受用一生，故撰寫本文，留作紀念。

　　操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背。

　　“吃得苦中苦，方為人上人。”烈日下的入學教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅持，就沒有不可能!”揮汗如雨中，我第一次感悟到運動精神的真正內涵，體會到挑戰自我極限的快樂!

　　從小學到中學，這是一個大飛躍。我們也在這幾天的訓練和實踐教育中，逐漸的改變自己的心態!一日常規，讓我們明確了一天里的行為規范;安全教育，培養了我們的安全意識;尊師要求，讓我們學會了感恩;學科指導，為我們指點迷津解決問題……在班主任老師的教導下，我們開始逐步向一名優秀的中學生進發，也許，我們還未做到最好，但我們一定會努力!我們一定會踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學為學校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號!

　　有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠的將來!

　　感謝校長的教誨，讓我們有了前進的目標;感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場所和機會，我們會以此為新的起點，帶著這五天積累的精神財富出發——去攀登自己的高峰!

小學五年級軍訓生活作文 篇2

　　在看武警叔叔表演的時候，我們女生就在 “選”教官， “選”來 “選”去，我們都覺得那個在前面喊口號的叔叔不錯。在學校分教官的時候，正好把我們女生 “選”好的那個教官分給了我們班。

　　教官姓董，瘦瘦的，個子高高的，說的話也怪怪的。

　　“第一個內容稍息、立正。“教官的聲音很大，仿佛整個操場都能聽見。“五指并攏，中指貼于褲線，站直，不可以亂動，做什么事要喊‘報告’，明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道。“稍息時不要蹭地。”教官洪亮的聲音足以能讓最后一排的最后一個同學聽到。“第二個內容……第三個內容、第四個內容。”就這樣，我們練了一上午，但還是個個都朝氣蓬勃的。“你們累不累?”“不累!”不累?我才不信呢，不過我卻很佩服我們班能強忍著累，喊不累的精神。這時，我們李老師又給了我們每人一個“蜂蜜罐”：“你們今天的表現很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的訓練就告以段落。

　　下午我們又練了一個小時。兩點多，開始表演，這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場，我們熟練地表演著每一個動作。最后，我們獲得了獎狀。

　　今天，我好累，但是 我很快樂!

小學五年級軍訓生活作文 篇3

　　當我聽到明天要去軍訓的時候，我的心中是充滿了喜悅和興奮?盡管我已經去軍訓過兩次了?已經知道了軍訓的辛苦?勞累。但我依然喜歡軍訓?軍訓能讓你體驗軍人的生活?能讓你戰勝自己!

　　在我五年級的時候就知道人最大的敵人是自己而不是他人并且第一次戰勝了自己，到了今天才第二次戰勝了自己。

　　軍訓的時候我戰勝了自己!在一個烈日炎炎的下午在一個午休之后的時刻全體學生在一個沒有樹陰的地方集合。只聽見口哨一吹，全體學生像一群駿馬一樣飛奔而來，馬上就到了站軍姿的時候。只聽見上面的總軍官說了：”立站!軍姿開始!”我們馬上站好。忽然我的鼻子發癢，當時我好想撓一下鼻子，也只有這樣我的鼻子才不癢，但我同時也知道我如果撓一下的話，全體學生會因為我一個人站多10分鐘，甚至蹲下10分鐘。我們班也會因為我一個人在訓練的時候被罰。此時我心情好亂，心想?沒事的撓一下，快!教官沒看!當我馬上要撓的時候。心想：不行啊!不怕一萬只怕萬一!萬一被看到這么辦?唉!算了吧。才10分鐘而已。在不知不覺中已經過了5分鐘了。此時又有一滴汗流了下來，流在我發癢的鼻子一下子奇癢無比。此時我的意志力和心魔決斗。心想馬上好了堅持一下。終于熬過了5分鐘，我又再次的戰勝了自我!

　　軍訓可以磨練人的意志力?耐力。如果下學期有的話我依然愿意參加!