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世界環境日關于環保的作文

發布時間:2022-08-23

世界環境日關于環保的作文(通用17篇)

世界環境日關于環保的作文 篇1

  有誰知道6月5日是什么日子?讓我來告訴你們,今年的6月5日是第37個“世界環境日”。今年環境日我國的主題是“低碳減排·綠色生活”。今天,我想和同學們談一談“低碳生活,從我做起”的話題。

  說起“低碳”,大家也許對這個詞比較陌生。但是每個人都應該覺察到了我們所處的環境的變化,氣候越來越反常,這些日子更是熱一陣冷一陣,今天還是艷陽高照明天有可能就寒風刺骨,讓人摸不著頭腦,感冒發燒的更不在少數。地球----這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球,近年來是愈來愈不太平。我們再放眼世界,地球生存環境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

  這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的。自上世紀80年代以來,隨著全世界經濟的發展,人口大量增多,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環境。這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。

  所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。即低能量,低消耗的生活方式. 簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。下面我給同學們提供一些數據,真叫不看不知道,一看嚇一跳。如果我們:

  少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放

  少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放

  少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放

  少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放

  少開車1公里,就減少0.22kg的碳排放

  少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放

  少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放

  省一度電,就減少0.638kg的碳排放

  省一度水,就減少0.194kg的碳排放

  省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放

  如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,如果全中國每一人每一天都能做 到每一項,那么我們每天可以減少2964220xx00kg的碳排放量。為此,我向全校師生發出“低碳生活,呵護地球”的倡議:

  1.在學習中,節約每一張紙、每一滴水、每一度電。

  2.愛護校園一草一木。

  3.每月手洗一次衣服。(如果每月手洗一次衣服,那么每臺洗衣機就可以節約用電,也就節約了發電的煤,同樣也就減少了二氧化碳的排放,如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達到68.4萬噸,這個數字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。)

  4.不隨地亂丟亂扔垃圾。

  5.每天少開1小時電視。

  6.使用節能電器,電器使用后養成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調。

  7.少用一次性制品。(一次性筷子、一次性飯盒、一次塑料袋、一次性牙刷、一次性口杯等)因為制造他們所使用的石油也是一次性的;

  8.不浪費糧食。

  9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

  10.親近大自然,參加植樹造林活動。

  所以,請記住:地球只有一個,保護地球,人人有責!為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環境的隊伍中,做到低碳減排,節能生活,讓地球——我們共同的家園清新美麗!

世界環境日關于環保的作文 篇2

  我是一個美術生。一次,美術老師跟我說要做一幅關于節約,環保的美術作品。當時,我絞盡腦汁也想不出。在回家的路上,我邊走邊想:怎樣做出一個好的作品呢?忽然,一個被人扔掉的水瓶出現在我的眼簾,有一個古靈精怪的想法闖入我的腦海——為什么不用這些水瓶來作一幅畫呢?回到家,我立刻動起手來,這些在別人眼里無用的廢水瓶,在我眼里卻是多么有趣,多么有用。在經過我的小手的工作之后水瓶變成一個有創意的作品,一幅美麗的畫:水瓶渣變成了白云,瓶蓋變成了太陽和花蕊,水瓶身變成了透明的飛機。

  把畫交給美術老師時,她的眼里充滿了驚喜和贊嘆!

  我的畫如愿以償地獲得了獎項,可是這是我卻聽到同學們的質疑:“不就是用一些破水瓶嘛?有什么好獲獎的!”,“對咯對咯,一些垃圾做的畫,也是‘垃圾’!”,“對啊!一些破水瓶做的畫都能獲獎,那我的作品也能獲獎啦!”……

  垃圾!那些水瓶是垃圾!我的心被擠滿了大大的問號——這些水瓶是垃圾?不!它們并不是垃圾!

  從小,我們在城市生活的孩子被大人灌輸節約,環保的知識,可是在用到“節約、環保”時我們有用它嗎?繪畫時,畫錯了一點就用一張嶄新的紙,這是節約、環保嗎?吃飯時,在桌子上,碗里殘留一些米粒不吃干凈,這是節約、環保嗎?明明知道自己家有許許多多新奇又漂亮的玩具和文具,可是看到一些更加漂亮,更加吸引你的玩具,卻又要吵著媽媽爸爸要買,這是節約,環保嗎?如果我們真正有節約、環保的意識,便不會這樣做了,那樣的話,畫畫時,大樹會因為你節約一張紙而感謝你;吃飯時,農民伯伯會因為你節約一顆米粒,把飯吃得一干二凈而開心;買東西時,媽媽會因為你懂事,不買無用的東西,不做無謂的浪費而欣慰呀!

  讓我們真正做到節約、環保吧,從身邊做起,從一張紙!一滴水做起!

  森林不僅是動物的家,同時它還能綠化增氧、調節氣候,是人類賴以生存的條件。然而一棵棵大樹倒下,變成了一張張紙、一雙雙一次性木筷。世界上越來越多的森林變成了一望無際的沙漠,不僅動物們會無家可歸,人類的生存環境也會越來越惡劣。如果我們每個人都從節約每一張紙、少用一次性木筷做起,久而久之,會保護多少森林啊!水,乃生命之泉。世界上水資源并不是無限的,干凈的水資源還十分稀少,雖然我們都能喝到干凈的水源,可是世界上還有很多地區的人做不到這一點還喝不到干凈的水,還在為干凈的水資源而發愁呀!所以我們更要珍惜我們的“生命之泉”——水!

  我們都明白了節約,環保的重要性了吧?現在,我們能用礦泉水瓶做出一件件美麗的環保作品,能用廢紙做成一本本草稿本、折成一個個紙飛機和紙船;能用廢紙盒做成我們玩游戲的“家”;能用洗過菜的水去澆花……為了茂盛的大樹,為了可愛的動物們,為了我們的珍貴的水資源,為了人類更好的生存環境,我要再次呼吁:現在開始,環保,節約從小事做起,從細節做起——讓節約,環保的精神充滿世界每個角落吧!

世界環境日關于環保的作文 篇3

  自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。我們應該怎樣保護環境呢?有這樣一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境,應該從身邊小事做起,從凈化校園做起。

  當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾筒;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾放進垃圾筒……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人爭做“環保小衛士”,使我們的校園更加干凈、整潔、美麗。

  同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量!

世界環境日關于環保的作文 篇4

  20xx年,按照省紀委九屆四次會議精神和市紀委六屆四次會議的總體要求,我組在市紀委的正確領導下,扎實有效的開展各項工作,為全年工作任務完成打下堅實的基礎。

  一、抓常規工作不放松。我組認真制定教育方案,擬在年內開展“五個一”即:觀看一次警示教育片、開展一次環保違法違紀案例剖析、組織一次紅色教育、開展一次預防職務犯罪講座、觀看一次感動中國人物事跡。上半年,在廉政教育方面,我組已組織觀看警示教育片《一個檢察官的巧取豪奪》;邀請市委黨校林敏正教授作《新領導力與團隊精神》的教育課;對兩位新提拔的科技干部進行任前談話。在監督方面,我們組織信訪后監督,對上半年群眾投訴的環保問題的處理情況進行督辦,提高了辦結質量。加強了儀器設備招投標和零星物質采購的監督。今年市環境監測站共采購5批次,總金額1100多萬元,在代理機構選擇,設備選型招投標中,我們堅持主動靠前、參與監督、認真把關,保證采購風險降到最低限度。在制度建設方面,上半年著重檢查各項制度的落實情況,我們根據去年制定出來43個防控制度,進行檢查和督促,使廉政防控不流于形式。

  二、認真落實八項規定。中央八項規定提出以后,市環保局紀檢組主動協助局黨組制訂“落實八項規定”的實施意見,控制公費接待和宴請,精簡會議,簡化公文,嚴格審查出差、學習、培訓中的旅游費用公款報銷行為;加強公車管理等八項規定的相關要求,要求全局年公務車輛費用下降20%招待費用下降30%。紀檢組把監督執行“八項規定”作為今年一項經常性工作,把好關,問好責,執好紀。

  三、在增速提效上下功夫。上半年,針對環評審批程序多,時間緩慢,影響項目落地這一問題。我組督促環保局進一步規范建設項目環評審批工作程序,提高審批效率,促進廉潔行政。半年里,三次牽頭審批部門,逐一研究審批環節,幾經易稿,制定出臺《建設項目環境影響評價報告書審批工作程序(試行)》。把報告書審批件受理程序進行規范,明確限定了各環節的辦理時限,實現報告書審批全過程的監督,使審批基數得到提升又符合工作實際。

  四、轉變機關作風。局紀檢組在抓廉政建設的同時,深感勤政工作的重要。今年上半年根據環保局機關作風存在的問題,依據莆廉責(20xx)2號關于“轉作風優環境,揚正氣興港城”活動的通知精神,協助局黨組抓好機關的作風建設,克服種種阻力,排除各種干擾,制定《莆田市環保局機關效能問責辦法實施細則》。加強對機關管理,促進機關作風轉變,實現機關指紋考勤措施。并根據考勤中存在的問題,認真兌現問責措施,把效能與問責,經濟利益嚴格掛鉤。加強了機關管理,促進機關作風轉變。

  五、20xx年工作打算

  1、增強廉潔從政教育監督。深入開展宗旨教育廉政,法規教育和警示教育,探索建立分層分類教育機制,引導黨員干部筑牢拒腐防變思想道德防線。

  2、推進權力規范透明運行。圍繞辦事公開讓群眾“看得到、看得實、看得清、看得全、看得懂”目標,扎實推進辦事公開標準化,規范化,常態化建設。

  3、深化廉政風險防控工作。深入推進“三全一重”廉政風險防控機制建設,逐步形成覆蓋全面、風險清晰、制度管用、運作規范的防控管理體系。

  4、抓好糾風和專項治理工作。努力做好民主評議政風行風活動,加強部門和行業作風建設。

世界環境日關于環保的作文 篇5

  一、活動目的及意義:環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分,加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

  二、活動主題:加強環保宣傳共享綠水藍天

  三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會

  承辦單位:貴州大學青禾公共關系協會

  四、活動時間:xx年5月

  五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學

  六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

  七、活動形式與內容:本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。

  八、活動流程貴州大學:

  5月20號:完成策劃書

  23號:將策劃書上報相關部門進行審批

  24號:準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

  25號:召開部長級會議,安排環保宣傳的工作。

  26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。

  31號:協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

  6月1號:在校團委下擺設宣傳點進行宣傳。

  1、將宣傳的環保圖片、文字等貼在展板上,擺在宣傳點。

  2、會員向人們分發宣傳單。

  3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內,讓同學或者老師抽取題目進行作答,答對相應標準的題目發放相應的獎品。

  2號:完成活動總結并上交。

  貴陽某大學:

  5月20號:完成策劃書

  23號:將策劃書上報相關部門進行審批

  24號:招募宣講志愿者。

  25號:選拔宣講志愿者。

  26號:聯系學校和媒體,確定宣講時間。

  27日:宣講志愿者上報宣講所需物資

  28號:檢查宣講志愿者材料準備情況。

  29號:到學校開展宣講活動。

  九、前期工作安排:

  1、聯系小學:環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學,并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

  2、宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

  3、招募志愿者

  1)時間:5月24號

  2)方式:各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員,也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

  4、選拔志愿者

  1)時間:5月25日

  2)方式:各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點,通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講;②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委,評委根據選手的表現打分;③將評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分;④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

  5、宣講志愿者上報宣講所需物資

  1)時間:5月27日

  6、檢查宣講志愿者材料準備情況

  1)時間:5月28日

  2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱,聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據意見及時修改。

  7、活動正式開始

  1)時間:5月29日

  2)①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

  8、其他事項

  1)聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

  2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

  十、活動現場:

  1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

  2)相關工作人員要認真履工作職責,保證活動順利有效開展。

  3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

  4)活動結束后,統一集中,由負責人交代完是以后,根據安排離開。

  十一、活動后期安排:

  1、評選優秀宣講員,并為其頒發證書。評選標準如下:

  音量10分配合程度20分課堂內容30分課堂氣氛20課堂紀律10教案10分

  評選方式參見選拔宣講志愿者方式。

  2、評選優秀宣講工作者,并為其頒發證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態度和工作貢獻,采取自薦或他人推薦交由聯合會討論表決的形式。3、召開總結大會時間:待定

  十二、應急預案

  1、如果宣教老師在宣教當天出現突發狀況,未能參與宣教,則由宣講工作者中有宣教經驗的人員代替。2、若宣教當天出現惡劣天氣,則宣教活動推遲或者取消。

  十一、經費預算:

  物品數量單位單價(元)費用(元)備注飲用水40瓶140報名表、登記表、評分表200份0。120車費人證書本5優秀宣講員證書本5優秀宣講工作者其他費用200元未預計。

世界環境日關于環保的作文 篇6

  各位老師,同學們,大家好!

  我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,“我——看到我們美麗的家了”,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。

  然而,今天,當我們再次面對“我們美麗的家”時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負啊!

  同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

  謝謝大家!

世界環境日關于環保的作文 篇7

  X年X月我從水環境管理處來到科技處從事一種全新的管理工作,半年來在處長的領導下,在的幫助下,較好地完成了各項工作任務。現將半年來的工作總結如下:

  一、具有較好思想政治素質和專業理論素質,有一定的實踐創新能力。

  在工作中有大局意識,特別是年初落聘以后,組織安排我到科技處工作。當時也有很多顧慮和擔心。是顧全大局,積極應對,還是顧念小我,消極接受,成了擺在我面前的一項重要課題。來到科技處以后,立即被處內緊張忙碌的工作局面和濃厚的學術氛圍所吸引,也深感責任重大,能力素質不足。

  只有在實踐中學習,在學習中提高,盡快承擔起工作任務,才能不辜負領導的關心,不辜負組織的培養和同志們期待。因此自己在工作中不怨天尤人,而是積極調整心態,努力查找自身的不足,不僅向書本學習,向實踐學習,向處內領導和同志學習,向先前在崗的昆林同志請教,在各方領導同志的熱心指導和幫助下,教快地快進入了工作角色。

  在工作中作風塌實,態度誠懇,胸懷寬闊,顧全大局,與處內同志能和諧相處,互助互讓,既能獨挑一擔,又能打好配合。在各種考驗面前,表現了一個共產黨員良好的思想政治素質和道德修養。

  二、工作勤奮,責任意識強,較好地完成了自身承擔各項工作任務。

  一是積極組織推進局重點科研課題的研究。對環科院《大頂子山航電工程運行后對松花江段的水環境影響及對策研究》、《哈爾濱市環境質量全面達標規劃》、《哈爾濱市循環經濟發展規劃》等科研項目進行跟蹤指導,促進其按期完成項目研究工作。

  二是按要求組織申報哈爾濱市20xx年環保科技攻關項目。在項目的立項申報工作中有所創新,能夠緊密結合哈爾濱市環保工作實際,指導項目單位有針對性地篩選科研項目,使科研工作為環境管理工作提供有效支持。

  經初步審核并指導修改,向市科技局申報空氣污染物濃度數值模型預報的研究、廚予處理與綜合利用項目、大氣顆粒物源解析研究、排污權交易體系的研究、生物監測及種群油畫在制藥廢水處理中的應用、無沖擊振動鋼軌、中地閃點液體燃料灶具系統及烴醇燃料]、硝基苯對松花江哈爾濱段水環境的影響趨勢與生態恢復研究、硝基苯對松花江哈爾濱江段冰融期水及水生物污染的對策研究、硝基苯對沿江飲用水井污染的監測與防治研究、含硝基苯的活性炭(淤泥)治理研究等10項公關項目。

  三是結合20xx年工作重點工作任務和我市創建環保模范城目標,征集并組織申報20xx年局系統科研項目。

  四是多次修改、完善并發布了《哈爾濱市環保系統科研項目管理辦法》,為環保科研項目的立項、審查、跟蹤指導、結題驗收等管理工作更加規范化、科學化奠定基礎。

  五是強化環保市場監督管理。為滿足管理工作的需要,進一步規范潔凈配煤與助燃劑產品市場,做了大量工作,將《燃煤助燃劑質量標準》與《潔凈配煤質量標準》申報列入了省地方標準編制計劃,按照《黑龍江省標準編制計劃》,組織編制《燃煤添加劑質量標準》和《潔凈配煤質量標準》。組織專家論證進行多次論證,同時深入生產企業征詢意見,對10個助燃劑和潔凈煤廠家的產品進行了檢測,根據檢測結果,準備進一步修改完善標準的編制說明。完善后的兩個標準已經上報省局科技處,等待批準后發布。

  六是有針對性地組織舉辦了哈爾濱市板材、油漆和涂料企業環境標志產品認證培訓班,提高了企業對環境標準產品認證重要意義的認識和認證的積極性,使受訓企業明確了認證的有關知識和程序。為有環境標準的企業開展環境標志認證提供咨詢服務,組織認證公司和相關企業座談,研究探索哈爾濱市環境標志產品認證工作思路,為正在逐步開展環境標志產品認證工作奠定基礎。

  七是iso14000環境管理體系認證工作方面有新的突破,超額完成了年初制定的開展20家認證的工作目標。在有針對性地在建筑、石化、醫藥等重點行業和企業進行iso14000環境管理體系的宣貫工作,舉辦了iso14001:20xx版標準培訓班,編制了14000宣貫手冊,幫助30家企業開展了iso14000環境管理體系認證,對認證單位進行了備案登記并出具了環境守法證明。按省環保工作要求,對哈爾濱鑫巖實業有限公司等“雙綠色”認證企業進行了復查,提高了其環境管理水平,保持環境管理認證的可信度。

  八是創新環境新標準培訓方式,以試代訓,充分利用網絡優勢,組織開展了區、縣、市(市)環保局執法和監督管理人員的《環境標準考試》,促進了區、縣、市(市)環保局各級環境管理和監察人員對環境標準的學習,減輕了基層參加組班培訓的負擔,收到了非常明顯的學習效果。

  九是擬制科技處20xx年及“”工作思路,提出局“”規劃科技部分修改意見。

  十是撰寫完成哈爾濱市循環經濟經驗材料,接待并完成哈爾濱市循環經濟調研任務,組織協調各有關部門,為《哈爾濱市循環經濟發展規劃》課題提供相關資料,完成了我局“”循環經濟工作思路的綜合工作。

  十一是在吉化公司“雙苯廠”爆炸污染事件中,積極組織專家研究應對措施、技術和辦法,組織協調相關科研課題的論證、申報工作,為防治松花江污染提供必要的技術支持。

  十二是完成市政協十屆三次會議第572號提案的答復工作及領導交辦的其他工作。

  總之,半年來,腳步匆匆,忙忙碌碌,在工作中收獲,在收獲中快樂。在新的半年,自己要更加嚴格要求自己,更加努力工作,向各級領導和同志們交上一份優秀的答卷。

世界環境日關于環保的作文 篇8

  尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

  環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

  今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

  偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

  優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

  尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

  謝謝大家!

世界環境日關于環保的作文 篇9

  一、活動主題

  綠色消費你行動了嗎?(20xx中國主題)

  愛護草坪你行動了嗎?

  二、活動背景

  每年6月5日,是聯合國確定的“世界環境日”之所以要定這樣的日子,為的是宣傳環境對人類生存和發展的重要性,喚起各國和人民保護環境的意識,動員各方面力量采取保護環境的行動,從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環境。但總體來看,地球的環境還在不斷惡化,特別是在發展中國家,而我們中國從以往的歷史教訓中得出:“發展經濟不以犧牲環境為代價”,我們應以維護國家生態安全和可持續發展的大局出發,保護環境從我做起、從身邊做起。

  三、活動目的及意義

  為提升學生環保意識,營造綠色校園文化氛圍,把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環保行為的隊伍中來,宣傳環保,維持校園的干凈清潔,擴大部門影響力,促進部門工作的開展。

  四、活動時間

  20xx年6月5日(周二)中午11:30始

  五、活動地點

  年輪廣場,圖書館,云霞山,云影湖

  六、主辦單位

  學生工作部學生資助管理辦公室

  七、活動內容

  1、宣傳海報、手抄報展示

  2、環保創意品展示

  3、環保書簽發放及倡議簽字

  4、校園垃圾清理

  八、活動流程

  A、活動前期準備

  1、收集廢瓶子,男生每人40個,女生每人20,在27日前收集完畢,共計1500左右只瓶子,在這過程中,收集到一定數量開始制作環保工藝品,其余在最后賣掉,用以制作環保知識書簽

  2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報,內容與工作內容有關,與活動主題相關,并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示,并于活動結束一天時收回。

  3、工藝品制作:參考:中國地圖、6.5環境日、環保部等等圖形

  4、提前一周與宣傳信息部合作,制作宣傳寫真,并在活動當天由文字干事記錄活動經過。

  B、當天活動流程

  1、全體穿著:長沙理工大學志愿者服裝

  2、每人攜帶好自己工作的工具(鉗子、手套、撮箕),并攜帶兩個方便袋,以便裝垃圾。

  3、另各組準備相機一臺,記錄本組成員的表現與工作情況

  4、6月3日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口,并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前

  5、每組抽出三人,總共十人,于中午十一點,每組五人分別在甘怡園、汀香園前發放環保書簽,并征集環保祝愿與標語,寫在便利貼上,貼于提前準備好的宣傳板;下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合,負責人宣布活動開始后,先將年輪廣場清理干凈,5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。

  弘毅軒與報刊欄之后路線為:圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合,拍照留念,展示成果,清理活動結束。

  C活動后期

  1、下午6點將展板清理后送回弘四學工部倉庫,將有用的手抄報、海報、工藝品保存。將橫幅收好,下次繼續使用。

  2、及時做好活動總結

  活動注意事項:

  活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動

  九、經費預算

  書簽制作:0.1500=50元

  賣廢瓶:0.08800=64元

  便利貼:63=18元

  學生資助管理辦公室環保部20xx年5月20日

世界環境日關于環保的作文 篇10

  各鄉鎮人民政府、街道辦事處,縣屬有關部門:

  為認真貫徹落實黨的xx屆三中、四中、五中全會精神,保護好我縣良好的生態環境,推進生態文明建設,大力宣傳新《環保法》及配套實施辦法,激發全社會關心環保、支持環保、參與環保的熱情。經縣人民政府研究同意,決定在全縣開展20xx年“65”世界環境日宣傳活動。現將有關事宜安排如下:

  一、活動主題

  20xx年世界環境日主題為“改善環境質量 推動綠色發展”,旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。全縣各部門、各鄉鎮(街道)要緊緊圍繞生態文明建設,以新《環保法》及配套辦法宣傳為重點,結合“三嚴三實”及“兩學一做”專題教育活動,開展旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識的環境保護宣傳活動,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。

  二、宣傳內容

  (一) 深入宣傳新《環保法》。全縣各鄉鎮(街道)和相關部門要以今年的“六五”世界環境日為契機,采取印發通俗易懂的宣傳資料、短信、電視廣播等多種形式,使學習宣傳進機關、企業、社區、學校、農村和家庭,全面掀起學習貫徹新《環保法》的新高潮。

  (二)深入宣傳黨的以來黨中央、國務院、省委、省政府、提出的環境保護新思路、新目標、新要求以及州委、州政府加強生態環境保護、建設美麗黔西南和縣委、縣政府加強生態環境保護、建設文明普安美麗普安的重大決策部署和重大意義。

  (三)深入宣傳縣委、縣政府鐵腕治污的堅定決心和應對突出環境問題的積極行動,倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力,一起建設天藍、地綠、水凈的美好家園。

  (四)深入宣傳生態環境整治行動,以向污染宣戰為主攻方向,大力宣傳深化大氣、水、土壤、重金屬、化學品和危險廢物、工業等污染防治所采取的措施和取得的成效,弘揚一批治污先進典型,曝光一批環境違法行為。

  (五)加強綠色低碳生活知識的宣傳。引導社會公眾綠色低碳消費,在節水、節電、節能和節材等方面降低生活污染物排放,把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、企業、學校、社區(村)和家庭,使之成為社會公眾的自覺行為。

  三、活動安排

  (一)全縣各鄉鎮(街道)、各有關部門要高度重視,將“65”世界環境日宣傳活動納入重要工作日程,切實加強組織領導,認真籌劃,精心部署,確保活動順利開展,取得成效。

  (二)全縣各鄉鎮(街道)、各有關部門要緊密結合實際,制定宣傳方案,采取集中咨詢、送法進基層、設立宣傳欄、發送短信息等多種形式,組織開展系列宣傳活動,深入開展新《環保法》及配套辦法的宣傳。要充分利用手機短信、微信、電視、廣播、網絡等媒體廣泛宣傳,提高活動的吸引力和公眾參與度。各鄉(鎮)要在“65”世界環境日期間,利用趕集等人員集中時段,大力開展宣傳咨詢活動。

  (三)由縣環保局牽頭、盤水街道辦事處、縣發改局、縣工科局、縣國土資源局、縣住建局、縣水務局、縣林業局、縣安監局、縣文體廣旅局、縣農業局等單位和部門配合,于20xx年6月5日(星期天)上午9:00,集中在縣百貨公司門口開展為期一天的環保宣傳及咨詢活動。參加活動的縣直有關部門,要統籌安排,精心謀劃,認真準備相關宣傳資料,確保活動取得實效。活動場地布置和宣傳所用桌椅由縣環保局統一落實,各參加宣傳的單位于20xx年6月1日前將所需坐席數報送縣環保局。

  (四)縣直參加活動的單位和各鄉鎮(街道)在“65”世界環境日期間,須在街道或單位顯眼處懸掛宣傳標語。

  (五)各鄉鎮(街道)、縣直各有關部門要認真總結活動經驗,“65”世界環境日集中宣傳活動結束后,于6月12日前將活動總結和宣傳照片報送縣環保局政策法規股(聯系人:胡;電話:;郵箱:)

世界環境日關于環保的作文 篇11

  尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!

  還記得,當我第一天走入我們的校園,我就發現校園到處可見“愛護環境、人人有責”,“愛護校園,從我做起”的各類標語,看到這些標語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環境優美,適合我們成長的地方。愛護環境演講稿,然而,現實卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?

  答案大家應當都知道,破壞校園環境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發發牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護校園演講稿,就是因為這樣,早晨打掃完衛生之后,到了下午,校園就已經不再美麗了。

  除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續續地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環境的同學,還我們校園的美麗。

  校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環境衛生,最近,我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機會在這里呼吁大家:文明和諧的環境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們人人都參與到保護環境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗。

  我的講話完畢,謝謝大家!

世界環境日關于環保的作文 篇12

  最近兩天在北京自然博物館做志愿者,這里正舉辦一個叫做“最后的凈土———我們眼中的保護地”圖片展,警示不合理的水電、旅游和礦產開發對中國保護地的破壞,以引起世人的關注。這是一次很難得的經歷,為了一個共同的目標,第一次與自然之友的成員合作,還接觸到各種各樣的社會人群,了解了很多人對環保和環境的態度。

  我一直認為,當代我們之于后代最有意義的公益事業,首先是教育,其次便是環保。一個是愛護人的心靈和人類的歷史,另一個是保護人類賴以生存的自然環境,而這兩點恰恰在中國面臨著極大尷尬。政府角色的缺失,利益集團的蠻橫和民間組織的無力是無可爭辯的現實。作為世界諸多環保大獎獲得者的自然之友會長梁從誡先生,清楚地認識到這一點,所以他提出一個口號:“不當綠色救世主”。他認為最合理最現實的做法就是從自己做起,一點點的改變社會風氣。其實很多事情何嘗不是如此!

  讓我感到幸運的事,在這里看到了梁從誡先生——我所佩服的思想者梁啟超的孫子和建筑大師梁思成和風華絕代的林徽因的公子,身為世家子弟卻無一點富貴之氣。央視一美女上大學時聽過他講座,居然說我也有幾分梁先生的氣質,做人踏實,溫和平靜,疼老婆,慚愧ing~~~

  我發現自己的講解還是蠻受歡迎,許多人都聽得很用心。一些來自國外和港臺地區的游客還提出很多自己的觀點跟我交流。今天上午,一群在北京四中留學的韓國女中學生跟我說起日本時一個個氣呼呼的,但他們的老師卻更關心中國水電移民的處境。

  最讓人感到無力的事情在今天下午發生了,一個自稱國家發改委能源司的電話打到了自然博物館,稱這個展覽是錯誤的,會影響社會穩定,后來有四塊講述漫灣水電站移民悲慘處境的展板被自然博物館方面要求撤下,現場為災民募捐和義賣的展牌也被撤下。當然大家都知道,水電站的批復都是發改委做出的。人民日報上11月18日一篇正面宣傳這次展覽的世界環境日環保志愿心得體會《留住最后的凈土》,可能已經觸及到了某些人的痛處。自然之友辦公室張繼蓮女士回應他們的的一句話“我是以這種方式來表現對這個國家的熱愛的”讓在場的很多人感動。

  對于這次展覽的意義,一向關注環保題材比較多的南方周末的前總編江藝平有句話可以概括:“讓無力者有力讓悲觀者前行”。對于來自知識界不多的良心,對于勢單力薄的民間環保組織,對于因為修水庫造成貧困的庫區移民,為什么我們的人民政府卻不更多傾聽一下他們的聲音呢?

世界環境日關于環保的作文 篇13

  200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?環保演講稿

  也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

世界環境日關于環保的作文 篇14

  記憶中的小橋流水,記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化,我們都知道她是我們唯一的生存支柱,卻仍不斷地給她壓力,不斷地傷害她,作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球,一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子。

  我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量,我們將會聚成浩瀚的海洋。為廣泛推廣和普及環境保護意識,提高社區居民的環保意識,與周圍社區共同搞好綠色社區建設,同時擴大社團的活動范圍及影響。

  作為一名的志愿者我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環境范圍比較狹隘,但是我們沒有行動。這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落。我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

  在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解。我相信如果多一些我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創造更美好的明天!

  在這次環保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環境下,發揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。環保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響,保護環境從我做起!

  你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

世界環境日關于環保的作文 篇15

  一、活動名稱:環保活動之宣傳活動

  二、活動背景:

  曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們唯一的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環保意識。

  三、活動目的:

  1、讓全校師生了解現在環境狀況,自覺愛護身邊的環境。

  2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

  四、活動時間:x8年x月17日(星期三),19日(星期五)

  五、活動地點:農業大學新區和老區食堂門口,吉選超市門口

  六、活動類型:宣傳展覽類

  七、主辦單位:農業大學校團委

  農業大學學生團體聯合會

  承辦單位:資環學院青年志愿者協會

  人文院青年志愿者協會

  農業大學環境保護協會

  八、活動負責人及其聯系方式:

  

  九、活動參與對象:全校師生、雅安市市民

  十、活動流程及具體安排:

  (一)校內宣傳:

  1、x月16日,分別在學校新區和老區公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

  2、x月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

  3、x月17日,在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。

  4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自愿者。

  (二)校外宣傳

  x月20日,由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

  注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責,老區由人文院青年志愿者協會負責。

  十一、活動預期效果:

  1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護環境,進一步提高同學們和雅安市民的環保意識;

  2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。

  3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。

  十二、經費預算:

  橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)10元

  點歌(新校區和老校區)4元

  宣傳資料(資料和照片)10元

  布置宣傳場地用品16元

  調查表(份)20元

  總計60元

  注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

  十三、注意事項:

  1、所借物品確保完整的歸還;

  2、保證活動場地清潔干凈;

  十四、附件

  (一)活動預案

  1、在活動前期準備過程中有可能存在物品沒有就時準備好,必須馬上安排人員及時不足,使活動順利進行。

  2、在活動過程中可能有出現人員調配出現問題,活動相關負責人必須馬上進行調解,使活動順利完成。

  (二)安全預案

  在活動過程中,所以成員必須按照規定開展活動,避免有危險性的工作,如果出現人員受傷,必須立馬就醫。

世界環境日關于環保的作文 篇16

  一、主題內容

  20xx年6月5日是第四十五個世界環境日,也是我國第二個法定環境日,環保部確定的主題是:待定

  我區將6月定為“生態環保宣傳月”,相關活動除體現這一主題外,應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸展望十三五”,突出展示“”期間生態環保工作和生態環境變化,展望“十三五”生態環保前景。

  二、時間地點

  “環保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結束。

  “環境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午 8:30-10:30,地點為城區大會堂廣場。

  三、組織參加

  由區環保局、五水共治辦主辦,邀請城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。

  四、項目設置

  1、xx區生態環保滿意度有獎調查

  平臺:“新聞中心-鎮靈通”微信

  時間:5月下旬至6月上旬

  主辦:區環保局、新聞中心

  2、“藍天日志·微笑”圖文有獎征集(第二期)

  平臺:“環保”微博微信

  時間:5月下旬至6月底

  主辦:區環保局

  3、“回眸·生態環境整治”網絡專題

  平臺:中國寧波網、甬派客戶端

  時間:6月上旬

  主辦:區環保局

  4、“回眸·生態環境整治”亮點工作盤點

  平臺:今日(專版)、電視臺(公益廣告)、“發布”及“環保”微信公眾號(頭條發布)

  時間:6月上旬

  主辦:區環保局、新聞中心

  5、環保手冊(回眸·生態環境整治)編印

  時間:6月上旬

  主辦:區環保局

  6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)

  平臺:今日

  時間:6月上旬

  主辦:區環保局、新聞中心

  7、書記區長環境日聯合致辭

  平臺:今日

  時間:6月6日

  主辦:區環保局、新聞中心

  8、回眸·生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽

  平臺:大會堂廣場,KT板30塊(各10塊)

  時間:6月5日

  主辦:區環保局、五水共治辦

  9、環保手冊分發,掃描“環保”二維碼送環保袋、水筆

  平臺:大會堂廣場

  時間:6月5日

  主辦:區環保局

  10、社區及志愿者服務系列活動

  平臺:大會堂廣場

  時間:6月5日

  主辦:城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊

  五、職責分工

  1、分管領導:嚴炬榮

  2、辦公室:制定方案,聯系媒體制作及發布,編印手冊5000冊,擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿并報區委辦,制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆,協調社區和志愿者,安排車輛;

  3、污防科:邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);

  4、生態科(五水共治辦):制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負責廣場布置和維護;

  5、監察大隊:制作環境違法典型案例KT板(10塊)并負責廣場布置和維護,石化區分局配合案例提供;

  6、監控中心:通過LED發布活動信息和環境日主題標語,指導市民掃描“環保”微博微信客戶端二維碼;

  7、監測站:提供市民手冊編印所需的環境質量資料;

  8、城東社區居委會:預定大會堂廣場及桌椅(30套),負責社區活動項目布置;

  9、綠絲帶環保志愿者總隊:負責環保志愿者活動項目。

世界環境日關于環保的作文 篇17

  親愛的老師、同學們:

  環境是我們人類及自然所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。指出:"建設生態文明,關系人民福祉,關乎民族未來。""良好的生態環境是最公平的公共產品,是最普惠的民生福祉。""像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。"省委書記巴音朝魯提出了:"良好的生態環境是最大的優勢、最大的財富、最大的品牌,是支撐發展的最大潛力。開發好、保護好、利用好這片青山綠水,就有了在未來競爭中脫穎而出的資本和底氣,實現全面振興,良好生態是我們的王牌"。

  底色是綠色,發展的方式是綠色的,百姓的福祉也是綠色的,每一位xx人都要認識到,青山綠水就是我們的財富,藍天白云就是我們的幸福。

  今年6月5日是新《環保法》實施后第二個"世界環境日",為提高廣大師生的環保意識,著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,省教育廳號召全省廣大師生,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美好家園。響應世界環保主題,為改善環境質量,推動綠色發展貢獻力量。為此,我們向全體師生發出如下倡議:

  一、文明行為,從我做起。樹立綠色文明觀念,自覺關心環保狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。不亂扔垃圾、果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護公共綠地,相互監督,共建節約型、環保型校園,做到勤儉節約人人有責、人人負責,關注每一項節約環節,堵塞每一處浪費漏洞。

  二、自覺保護環境,積極參與綠化、美化、社會凈化活動,清除或有效控制日常生活中產生的環境污染,對環境少一分破壞,多一份關愛。出行盡量乘坐公共交通工具或步行,節約資源。

  三、節約用水、珍惜水源,減少水污染。節約用電,隨手關燈,每位師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教師、辦公室內的"長明燈",節省每一度電。

  四、支持環保產業。優先消費環保概念產品,減少使用一次性制品。

  五、珍愛糧食、拒絕浪費。以節約糧食為榮、倡導"光盤"行動,宣揚節約風尚。

  六、積極向朋友同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義,形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。

  老師們、同學們,行勝于言,讓我們積極行動起來,從點滴做起,呵護校園環境,愛護我們地球家園,為保護環境貢獻自己的一份力量!

  xx省教育后勤協會

  20xx年5月30日

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