世界無煙日禁煙作文600字（精選5篇）

世界無煙日禁煙作文600字 篇1

　　為了紀念5月31日世界第二十四個無煙日的到來，今天，我們可愛(2)班的老師以“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”為主題，向幼兒宣傳吸煙有害健康的知識，廣泛開展“遠離煙草，健康成長”的宣傳教育活動。

　　活動前夕，我班利用多種形式組織開展宣傳教育工作。首先利用宣傳欄向家長介紹關于無煙日的相關知識，讓家長和孩子了解20xx年世界無煙日的主題、無煙日的由來等。接著，園部統一在校門口張貼關于“世界無煙日”的主題板和宣傳標語，形象的主題板引來了眾多家長的關注，時刻提醒著每一個進入幼兒園的人要自覺遵守禁煙規定。。

　　活動當天，幼兒園還開展了現場簽名活動。早上，幼兒園的門廳前熱鬧非凡，家長和孩子們紛紛在禁煙橫幅上簽上自己的名字，表達自己愿意為“創建無煙環境”出一份力，以及堅決抵制吸煙，營造健康家園環境的決心。

　　活動中，老師利用觀看圖片健康教育課等宣傳渠道向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義，通過師幼互動，發起“大手牽小手”的活動，讓小朋友們向自己的長輩們宣傳世界無煙日，提醒長輩們在這一天不要吸煙。孩子們紛紛想出了各種辦法，讓家長們在無煙日那天不要吸煙，有的孩子說：“我把爸爸的煙藏起來，讓他找不到。”有的孩子說：“我一遍一遍地提醒爺爺不要吸煙，還要告訴他吸煙的害處。”還有的孩子說：“我對爸爸說，如果你再吸煙的話，我就不理你了。”……

　　本次“世界無煙日”宣傳活動的開展，進一步提高了廣大師生和家長們對吸煙危害健康的認識，收到了良好的宣傳效果，相信這次活動會使大家更加關注吸煙危害健康這一社會問題，攜手創建無煙環境。

　　通過開展“世界無煙日”系列宣傳活動，進一步提高了師生對吸煙危害健康的認識，為倡導講文明、講衛生、講科學、改陋習、樹新風的良好社會風氣，營造健康、清潔、禁煙的良好社會環境奠定了堅實的基礎，也充分讓孩子們了解到禁煙也是保護環境的一項重要措施，懂得了保護環境就是從身邊的點滴做起。

世界無煙日禁煙作文600字 篇2

　　20xx年5月16日，藻幼中班組的孩子們過了非常有意義的一天。在禁煙日快要到來之際，我們積極響應園部號召，組織幼兒參加到禁煙的活動中來。

　　在中班老師的精心組織和安排下，活動分幾個部分組成，首先由全體中班班師生在禁煙標語的橫幅上簽上自己的名字，表示自己參加此活動的決心。接著，回到教室以后，老師們為孩子們呈現了一節關于禁煙的課程，讓孩子們在不同的形式中感受香煙給我們帶來的危害，并了解我們為什么要禁煙的原因。最后，孩子們用畫筆將自己理解的禁煙心愿畫了出來，有的畫禁煙標志、有的畫火災圖，還有畫被煙熏黑的地球，畫面非常生動，富有說服力。最后孩子們把自己的宣傳畫傳給了家長朋友們，讓家長真切地感受到孩子們的美好愿望，并能夠和孩子們一起參與到此次的活動中來。

　　當然禁煙非一日之功，但是我們堅信，只要我們一起行動起來，為了健康、文明校園，從自己做起，還地球一個清新、明凈環境是你、我、他們的責任。

世界無煙日禁煙作文600字 篇3

　　5月31日是“世界無煙日”，為了讓孩子們從小知道吸煙有害健康的道理，讓我們拒絕煙草，促進幼兒身心健康成長。金嶺回族鎮中心幼兒園結合幼兒生活活動與游戲活動，通過組織教學活動、開展主題活動等方法，讓孩子們了解吸煙有害，吸煙有損健康的知識。孩子們將學到的知識向家長們進行宣傳，勸阻成人的吸煙行為。

　　幼兒園開展了一系列宣傳“吸煙有害健康”的主題活動，小班幼兒跟家長一起共同制作“禁止吸煙”的手抄報，并張貼在大門口進行展示和宣傳;中大班幼兒進行了“世界無煙日”的主題活動，讓孩子們知道珍惜健康，遠離吸煙，避免二手煙的危害。

　　在接送幼兒的時間在大門口跟抽煙的家長說：“請不要吸煙”，享受無煙的環境，共同愛護自身健康，讓我們一同享受無煙的“六一”，使家園攜手共同構建和諧社會。

世界無煙日禁煙作文600字 篇4

　　為保護學生的身心健康，推進無煙學校的創建工作，創造優美、潔凈、舒適、文明的校園環境，我校近日在全校范圍內開展了一系列的禁煙控煙教育活動。 按照學校制定的控煙工作計劃，我們通過醫院義工、控煙戒煙講座的形式，向全體學生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，讓學生充分認識到吸煙的危害和控煙的意義。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

　　一、加大宣傳力度，收效顯著。

　　充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報等多種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙的好習慣，增強學生自我保健意識和能力。

　　二、控煙宣傳遍及家庭和社區。

　　學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、控煙。在5月31日無煙日，學校要求學生勸阻家長控煙、戒煙，同時宣傳學�？責煷胧�、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙，以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

　　三、學校把是否吸煙作為學生思想品德評定之一、“三好”學生評選內容評定之一，把控煙與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。 總之，經努力，全校學生進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進學生的身心健康做出了一定的成績。我們將繼續做好控煙工作，努力創建文明校園。

世界無煙日禁煙作文600字 篇5

　　在《吸煙有害健康》社會活動中，先是讓孩子們說說你們的爸爸吸煙嗎? 你覺得吸煙好嗎?再是肯定地表示吸煙是有害健康的，出示各種吸煙人群 得的疾病和作為我們小朋友吸二手煙的危害。最后倡導孩子們回家鼓動媽 媽一起來“教育”吸煙的爸爸們，盡量少抽煙，甚至不抽煙才是最好的。 并在教室的黑板，教室門口畫上了禁止吸煙的標志。 活動之后，孩子們在課堂上都說： “我也要對我爸爸說了，不要吸煙。”。

　　一天放學，孩子們都一個一個地被爸爸媽媽們接走了，有許多孩子拉著爸 爸去看禁煙標志，在教室門口都有聽到他們和爸爸交談的聲音，這時我看 到一釗急沖沖地拉著爸爸從樓梯跑上來，他對爸爸說：“快點、快點、我 帶你去看一個標志，聽上去爸爸嘴里似乎也在說“拉干什么，我們要回家了呀!”我過去一看，原來一釗正拉著爸爸的手，使勁在往教室里托。

　　她指著黑板上的禁煙標志，一臉正經的樣子，嘟著嘴巴說：“你看，你看!” 爸爸一臉通紅，羞澀地說：“我以后再也不吸啦”小齊心理直氣壯地說： “好呀，你要說話算話”，后來，我問了，原來她在上好社會課《吸煙有 害健康》之后就在心里埋下了“教育”爸爸的種子，她從心底里知道了吸 煙是有害健康的，是對爸爸的身體有危害的。她希望自己的爸爸不要吸煙， 才特地拉爸爸來教室看這個禁止吸煙的標志的。

　　孩子的話是最淳樸、最稚 嫩的，沒有什么話比孩子的話更來的真實。有時孩子的一句話，可以勝過 無數的廣告宣傳，作為教師的我們，希望可以通過孩子們的力量，去改變 家長，甚至是他們不認識的人，能夠少吸煙、不吸煙。讓孩子的無形之中 做一個“禁煙者”，讓我們的環境更美好、生活更美好!