小學五五普法實施方案
5、學校普法領導組,要注意調查研究,加強工作的針對性。要及時總結和交流經驗,及時表彰普法工作中涌現出來的先進人物和事跡,認真抓好“五五”普法期間各階段的工作,把普法工作不斷引向深入。
五、方法與步驟
“五五”普法規劃從XX年開始實施,到2010年結束,共分三個階段:
宣傳啟動階段:XX年。我校根據本規劃,結合實際,制定我校的“五五”普法規劃,營造良好的法制宣傳氛圍。要重點做好教材準備、宣傳發動和骨干培訓等工作。做好教師普法教材征訂工作,保證教師必需的普法教材人手一冊。
組織實施階段:XX年年-2010年。根據規劃要求,制定年度工作計劃,并認真組織實施,要突出年度工作重點,做到部署及時、措施有效、指導有力、督查到位,確保規劃得到全面落實。
考核驗收階段:我校將結合行業標準,在查缺補漏的基礎上,按照確定的目標、任務和要求,做好自檢自查,接受上級有關普法機關和縣普法辦的全面檢查驗收。