實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語(精選28篇)
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇1
--謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇2
--積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇3
--踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇4
-x同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
-x同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
-x同學(xué)實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇5
該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
該生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極,細(xì)心,踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事務(wù)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,特別是注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇6
工作上,該同志自 20xx年工作以來,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù), 爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,已熟練掌握民事、刑事、行 政訴訟和非訴訟法律服務(wù),成為律師業(yè)務(wù)的行家里手。為了盡快掌握律師業(yè)務(wù),該同志每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),雖然住處離工作單位 要坐車 1 個(gè)多小時(shí),但每天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到所里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工 作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為幾年來工作 的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過去了,工資也用光了,現(xiàn)在唯一剩下的,就是回憶。
說實(shí)話,昆明高新正信會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)小而溫暖的地方,像一個(gè)家。第一次看到到這個(gè)事務(wù)所的名字,是在釧向我介紹的云南會(huì)計(jì)師事務(wù)所聯(lián)合招聘名單上,這個(gè)公司的位置并不顯眼,但卻是最適合我的一家,因?yàn)樗麤]有要求應(yīng)聘者必須過cpa。盡管在此之前我已經(jīng)接到了天職國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)邀請(qǐng),但我心里清楚那僅僅只是一個(gè)實(shí)習(xí),沒有cpa證書的我是不可能在實(shí)習(xí)結(jié)束后順利轉(zhuǎn)正的。因此,我很看重這一次招聘會(huì),特別是這個(gè)昆明高新。
招聘會(huì)是在云南財(cái)經(jīng)大學(xué)舉行的,那時(shí)我還在學(xué)校,不能到現(xiàn)場(chǎng),只能讓小c幫我投遞簡(jiǎn)歷。那是一個(gè)臘月的早晨,小c氣喘吁吁地打來電話,說投遞的四家會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)我的簡(jiǎn)歷都很感興趣,其中昆明高新是最感興趣的,說讓我回昆明的時(shí)候直接去所里面試。聽到這個(gè)消息我很興奮,數(shù)月來對(duì)工作的的尋尋覓覓,終于有一點(diǎn)眉目了。
接著12月20日考完英語六級(jí),當(dāng)晚就坐上了回昆明的火車。
回到昆明休息了一天,第二天就買了地圖找到了昆明高新所在的豐園大廈,在電梯里整了整領(lǐng)帶,就大步大步地走了進(jìn)去。
面試整個(gè)過程都很簡(jiǎn)單,我也極力表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),盡管筆試做得一塌糊涂,但我憑著三寸之舌,侃侃而談,面試官被我折服,于是得以順利進(jìn)入實(shí)習(xí)生名單。上班第一天我才知道,實(shí)習(xí)生只有兩個(gè)人,另外一個(gè)是個(gè)女生,叫張艷,和我同級(jí),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)審計(jì)學(xué)專業(yè),我們兩個(gè)是從20多個(gè)面試者中脫穎而出的,心里頓時(shí)小有成就,但是后來的事情就然我高興不起來了。
實(shí)習(xí)的第一天和第二天都是看書,打掃衛(wèi)生,打印復(fù)印文件,還有整理以前審計(jì)留下的工作底稿。我還小有厭煩,誰知道大難就將降臨在我一個(gè)人的頭上。
元旦結(jié)束后,我就進(jìn)入了工作死亡時(shí)速,每天朝九晚五的日子是不可能讓我們實(shí)習(xí)生過上的。我和張艷每天都要和帶我的審計(jì)主管孫老師出外勤。第一家外勤企業(yè)是東方糖酒有限責(zé)任公司,孫老師給我的任務(wù)是“抽憑”。我剛聽到這個(gè)名詞的時(shí)候我愣住了,我說是不是網(wǎng)絡(luò)新興起的名詞,我怎么聽著那么有代溝啊?后來問張艷才知道是抽查原始憑證,看企業(yè)會(huì)計(jì)記賬流程是否正確合理。這事對(duì)一個(gè)沒有會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說,的確有點(diǎn)棘手;對(duì)一個(gè)沒有會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),又是一個(gè)學(xué)習(xí)馬虎的大學(xué)生來說,確實(shí)有點(diǎn)困難;對(duì)一個(gè)沒有會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)馬虎,又沒有一點(diǎn)就通的半瓶醋的我來說,簡(jiǎn)直就是五行山突然出現(xiàn)在頭頂。我頓時(shí)有一種大難臨頭的緊張與苦楚。孫老師問我知不知道怎么看原始憑證?知不知道怎么抽憑?知不知道怎么盤點(diǎn)現(xiàn)金?……我搖搖頭,額頭出現(xiàn)一大滴汗水。孫老師也被我徹底打敗了,我看他無語的表情就知道,他心里肯定在想:一個(gè)在面試時(shí)自吹自擂的家伙終于現(xiàn)出原形了。那一刻,我覺得自己就是紙上談兵的趙括,而且是沒有讀多少書的趙括,連紙上談兵都只是吹噓的。孫老師擺出一副厭煩的表情,就用手中的筆指著原始憑證,一邊指一邊說,筆頭拍著憑證啪啪直響,我總感覺他是在敲我的頭,而且力度還在不斷加大。孫老師講完后我還是二愣二愣的,本想說孫老師能再講一遍嗎?卻又想起他敲憑證時(shí)的勁道,便放棄了提問,索性不懂裝懂。結(jié)果接下來的工作我根本不會(huì)做,只好按照小平同志的話來做,摸著石頭過河。不摸還好,一摸可就出問題了。孫老師看了我抽的那些憑證,他說,怎么照著抄啊?知不知道做賬的整個(gè)流程,給我講講。我吱吱嗚嗚說不出來,孫老師就生氣了,說我的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)太薄弱了,讓我下了班回去多看看會(huì)計(jì)書。接下去的幾天,我都在昏昏糊糊中實(shí)習(xí),不懂的就只能裝懂,壓力很大。
就這樣審計(jì)完了東方糖酒公司,我一無所獲,當(dāng)然,除了挨罵和勞累。
有了第一次外勤的經(jīng)驗(yàn),第二家,第三家,第四家……就很好應(yīng)對(duì)了,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的過程中,遇到不明白的地方,張艷就是我的小老師,很多東西都是張艷教我的,有時(shí)還幫助我抽憑。我實(shí)習(xí)的期間,學(xué)的本領(lǐng)大都是在這個(gè)專業(yè)知識(shí)深厚的小老師身上學(xué)到的,因?yàn)槲抑雷约鹤钋啡钡木褪窃鷮?shí)的專業(yè)知識(shí),會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè),要的就是專業(yè),像我這樣的半瓶醋,是不能干好會(huì)計(jì)這一行的。
就這樣,我邊學(xué)邊做,一晃一個(gè)月就過去了,這一個(gè)月,我向?qū)O老師學(xué)到了很多書本以外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),向張艷學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。另外,高新正信的所有人都給了我不同程度溫暖,所長(zhǎng)教我學(xué)習(xí)基督教的福音,夏師教我用復(fù)印打印機(jī),莫師和陶師帶我去吃的第一頓午餐,高師在專業(yè)知識(shí)運(yùn)用上的詳細(xì)講解,還有年夜飯晚上很多同事給我進(jìn)酒,歡迎我到來時(shí)的微笑,我真的感動(dòng)不已。
感動(dòng)過后,我也清楚自己不會(huì)留在高新正信,因?yàn)楹腿A能瀾滄江簽約和個(gè)人知識(shí)不足的問題,我只能離開這個(gè)給過我壓力也給過我溫暖的集體。我感謝這個(gè)集體在這一個(gè)月來給我的關(guān)心和教導(dǎo),我相信這些積累對(duì)我以后的職業(yè)生涯是一中持久的鼓舞。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇7
1. 該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才。
2. 該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
3. xx同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
4. 該實(shí)習(xí)生工作上,積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心,獨(dú)立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。
5. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。在實(shí)習(xí)期間,該生能全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
6. x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
7. x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
8. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
9. x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
10. 該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
11. 該實(shí)習(xí)生生活上,艱苦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強(qiáng)。
12. xx同學(xué)在本幼兒園實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
13. 該實(shí)習(xí)生到公司以后做到了認(rèn)真,努力的工作,給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評(píng),特此以資獎(jiǎng)勵(lì),再接再厲!
14.待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇8
該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問,并能主動(dòng)提出自己的見解,這位員工我很滿意。
實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇9
在我所實(shí)習(xí)期間,能虛心接受指導(dǎo)律師的意見,積極參與辦理各項(xiàng)律師業(yè)務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽實(shí)踐,努力掌握律師實(shí)務(wù)的操作技能。同時(shí),在政治上,擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律,服從律師事務(wù)所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行良好。
經(jīng)在本所一年時(shí)間的實(shí)習(xí),已基本掌握了各項(xiàng)律師業(yè)務(wù)的操作技能和技巧,能獨(dú)立辦理不復(fù)雜的各項(xiàng)律師業(yè)務(wù),符合律師法規(guī)定的申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè),實(shí)習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇10
某某同學(xué)表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。
某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇11
1. 該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
2. x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
3. x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4. 待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
5. x同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
6. x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
7. x同學(xué)近一年來,工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
8. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
9. x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
10. 該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
11. 該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
12. x同學(xué)在實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
13. xx級(jí)x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
14. x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇12
某某同學(xué)爭(zhēng)表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。
某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇13
XX同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇14
1. 實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
2. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基矗。
3. 王同學(xué)在某某公司實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,王同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中王同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
4. x同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
5. 該員工能遵守本幼兒園的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
6. 踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
7. 該生工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。
8. 該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
9. 積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
10. 謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
11. xx同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
12. 部門鑒定實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
13. 同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
14. 同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會(huì),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎!
15. 在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
16. 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
17. 在我單位實(shí)習(xí)期間,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇15
在我所練習(xí)期間,能虛心接受指導(dǎo)狀師的意見,積極參與管理各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽實(shí)踐,努力掌握狀師實(shí)務(wù)的操作技能。同時(shí),在政治上,擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀(jì)律,服從狀師事務(wù)所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行精良。經(jīng)在本所一年時(shí)間的練習(xí),已根本掌握了各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng),能獨(dú)立管理不龐大的各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),切合狀師法例定的申請(qǐng)狀師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請(qǐng)狀師執(zhí)業(yè),練習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇16
待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇17
1. 謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
2. 貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí),鑒定之實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語:指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。實(shí)踐單位評(píng)語。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
3. 學(xué)生在本幼兒園實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
4. 在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
5. 在我單位實(shí)習(xí)期間,踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
6. 該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
7. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
8. 該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng)。
9. 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
10. 同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待 ,在不久的將來,他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
11. 在我單位實(shí)習(xí)期間,積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
12. 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問,并能主動(dòng)提出自己的見解,這位員工我很滿意。
13.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇18
我們是初出社會(huì)的大學(xué)生,對(duì)夢(mèng)想和未來懷有很高的期待,而當(dāng)前的就業(yè)壓力和我們自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏促使我們必須從基層做起,一步一個(gè)腳印,慢慢的規(guī)劃自己的未來。我不贊成頻繁的跳槽,因?yàn)槟菢游覀冇种荒苤匦氯ミm應(yīng)另一種工作環(huán)境。總是以一種新人的姿態(tài)出現(xiàn)在職場(chǎng)是很難有晉升機(jī)會(huì)的,倒不如選擇一個(gè)好的起點(diǎn)一步一步往上爬。另外,很多同學(xué)在抱怨專業(yè)不對(duì)口,說想換對(duì)口的工作。在我個(gè)人看來,對(duì)不對(duì)口倒不是左右你發(fā)展的關(guān)鍵,主要是你所做的工作有沒有讓你學(xué)到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最終他成了皇帝,這說明一個(gè)什么問題?說明了任何事情總是有轉(zhuǎn)機(jī)的,現(xiàn)在做什么不是最重要的,關(guān)鍵是以后你做什么。希望這篇可以供大家作為參考的范例。
我們公司有很多實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員是從大專院校進(jìn)來的,是具備高素質(zhì)的勞動(dòng)人才,然而他們做的工作接近于搬運(yùn)工,每天搬貨,卸貨,打電話,接電話,錄單,累而且辛苦。有的人放棄了,有的人堅(jiān)持了下來。在人才輩出的深圳,大學(xué)生做苦力已不是什么新鮮事,然而放棄了就一定是是失敗者,堅(jiān)持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論,適合自己的才是最好的。我們每個(gè)人都要在尋找著適合自己發(fā)展的道路,如果你認(rèn)為不利于你的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展那就沒必要做無謂的堅(jiān)持,畢竟時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的。堅(jiān)持下來的人一定程度上是成功的,因?yàn)樗麄冇心土Γ忻鞔_的目標(biāo),即在公司發(fā)展,從而尋求晉升機(jī)會(huì),這也是不錯(cuò)的。每個(gè)公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,人才是公司的骨干,精英。公司想發(fā)展,它就會(huì)想辦法給好的員工提供晉升的機(jī)會(huì),而堅(jiān)持下來的大學(xué)生們就有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取了。
所以堅(jiān)持了下來的大學(xué)生們要大膽地去爭(zhēng)取自己想要的,用自己的聰明才智在工作中證明自己的價(jià)值。不要害怕挫折和壓力,因?yàn)槊恳粋(gè)工作都是有一定的挫折和壓力的,沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗(yàn)一個(gè)人的能力的。如果你滿足于一時(shí)的安逸那你這輩子可能就要虛度了。
關(guān)于,你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個(gè)大學(xué)生的問題。很多時(shí)候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優(yōu)勢(shì)在哪。這時(shí)候我們希望別人給我們指點(diǎn);當(dāng)然很多時(shí)候是我們自己在工作中漸漸培養(yǎng)出自己的能力和對(duì)某個(gè)行業(yè)的感情這樣即使沒有人指點(diǎn)我們也知道了自己該往哪個(gè)方向發(fā)展更適合自己。如果有人指點(diǎn)的話那是你的榮幸,因?yàn)樗麄兏鶕?jù)你的優(yōu)勢(shì)給你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。
關(guān)于思想方面,我認(rèn)為在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能讓自己不被社會(huì)所淘汰。每個(gè)職業(yè)人必須不斷的充實(shí)和完善自己,提升自己的綜合素質(zhì),才能讓自己成為職場(chǎng)上的“東方不敗”。固步自封,沾沾自喜,驕傲自大都是要不得的。學(xué)無止境說的就是這個(gè)道理。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇19
___同學(xué)工作用心主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇20
___同志工作用心主動(dòng)高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,用心觀察體驗(yàn)思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇21
該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,能夠嚴(yán)格要求自我,工作勤懇,負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活進(jìn)取向上,舉止禮貌與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)進(jìn)取地做好每一件事情,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),期望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇22
___實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。___同志工作用心主動(dòng)高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,用心觀察體驗(yàn)思考,并能夠靈活運(yùn)用自我的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇23
總體上綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。期望林源同志繼續(xù)用心參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷鑒定提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇24
經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自我的專業(yè)知識(shí)之外,必須多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇25
___同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇26
不知不覺中已經(jīng)在實(shí)習(xí)了兩周的時(shí)間,這段日子,充實(shí)且快樂著,雖然只有短短的兩周,但我卻收獲頗豐,無論是在對(duì)認(rèn)識(shí)方面,還是在對(duì)自己的定位方面,我都有了一個(gè)新的詮釋,這段時(shí)間內(nèi),我既看見了自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,下面我就為這兩周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),希望我能取長(zhǎng)補(bǔ)短,也為下一階段的工作做好鋪墊。
作為客戶關(guān)系部的新人,由于對(duì)公司以及自己的崗位不是很了解,所以這段時(shí)間內(nèi)我并沒有接手一些專業(yè)性太強(qiáng)的任務(wù),大致上我可以把自己的工作分為兩大塊:事務(wù)性任務(wù)和創(chuàng)造性任務(wù),在事務(wù)性任務(wù)中,我做了包括會(huì)員卡郵寄查詢,內(nèi)業(yè)整理(禮品登記造冊(cè),會(huì)員入會(huì)申請(qǐng)表與積分歸屬證明等資料的整理),會(huì)員卡裝袋等工作。
在創(chuàng)造性的工作中,我做了包括論壇方案的策劃編寫,快遞公司投遞質(zhì)量的評(píng)價(jià)與分析編寫,論壇精彩活動(dòng)的策劃編寫,部門旅游策劃書編寫,小哈津環(huán)保袋起名與描述,還有宣傳精選商家的小冊(cè)子編寫(還在編寫中),組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配合等工作。
作為客戶關(guān)系部x部門的一個(gè)新成員,在了解工作內(nèi)容以后,我感到了責(zé)任與壓力,主要工作就是增強(qiáng)市民與新地之雙向溝通及提供顧客服務(wù),為有興趣得知新地各項(xiàng)目資料的人士提供更快更詳盡的資料,了解客戶對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的要求,從而提供更加緊密的聯(lián)系。
我認(rèn)為客戶是公司生存的根基與動(dòng)力,只有與客戶打好關(guān)系,我們才有源源不斷的財(cái)富與名望,而作為客戶與公司的一個(gè)橋梁,我們有著一種神圣的使命與責(zé)任感,所以我們必須把任何一件小事都做到十全十美,想客戶之所想,急客戶之所急,把客戶融入到大家庭里,使得客戶感受到家一般的溫暖,為騰飛保駕護(hù)航。
從對(duì)工作的一無所知,到現(xiàn)在自己可以簡(jiǎn)單的把握工作的簡(jiǎn)單脈絡(luò),雖然我并沒有一個(gè)質(zhì)的飛躍,但是我仍然認(rèn)為我在這段時(shí)間內(nèi)無論在各方面都得到了顯著的提高。在事務(wù)性工作上,我明白了什么是快速,準(zhǔn)確,有條理,而創(chuàng)造性的工作讓明白了什么是創(chuàng)意與主動(dòng)。的確,在不同的工作中,我們要做不一樣的自己,有時(shí)候我需要穩(wěn)重與細(xì)心,有時(shí)候我們需要熱情與豪放,只有成為一名綜合素質(zhì)高超的員工,我才能勝任不同的工作任務(wù)。
在這段時(shí)間里,我還明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,每個(gè)員工都分管一小部分的工作,而只有每個(gè)人都做到百分百的努力,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能獲得最終的勝利,工作不是我們一個(gè)人的工作,而是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,單槍匹馬有時(shí)候只是匹夫之勇,只有做到部分與整體完美的結(jié)合,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)揮最大的功效。
另外我還認(rèn)為作為一名實(shí)習(xí)生,在一些問題上我們需要更主動(dòng)積極一些,不能只是簡(jiǎn)單的等待與機(jī)械似的工作,我們需要想清楚在這一個(gè)月里我們想要學(xué)會(huì)什么,想要得到什么,然后主動(dòng)的與前輩溝通與交流,在相互交換意見的同時(shí)提高自己的工作能力。
雖然只是簡(jiǎn)短的兩周時(shí)間,但是我仍然在我自己的身上發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn)與不足。如在工作的'時(shí)候有時(shí)候過分的依賴前輩,在一些問題的考慮上,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,我并沒有竭盡全力的去獨(dú)立思考,相反,我更喜歡向前輩們討取經(jīng)驗(yàn),走捷徑,我想說并不是問別人不好,而是久而久之自己就會(huì)失去原有的思考問題的能力。
又比如在工作的時(shí)候有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生厭倦的心里,當(dāng)我做一件事情時(shí)間過長(zhǎng)的時(shí)候我總會(huì)出現(xiàn)一種厭倦的心里,希望得到休息與寬慰,這并不是一個(gè)好的習(xí)慣,在工作中我需要投入百分百的精力與耐心,很多問題是急不來的,我需要心平氣和的去面對(duì),戒掉焦躁的心里,耐心的去解決與面對(duì),合理的安排自己的作息時(shí)間,把自己的工作效率提高到自己的極致。
以上出現(xiàn)的不足都是我日后發(fā)展的一塊絆腳石,所以我需要不斷的改進(jìn),爭(zhēng)取做到一個(gè)完美的自己,把自己的能力發(fā)揮到最大,最強(qiáng)!
給我留下最深的印象就是良好的工作氛圍與和諧的工作氣息,特別是企業(yè)文化,深深的打入了我的內(nèi)心,這種企業(yè)文化不僅僅是一個(gè)公司的象征,更為員工提供了一個(gè)良好的工作平臺(tái),生活在這樣的一個(gè)大家庭中,我們得到了意想不到的溫暖與關(guān)懷,在這里,我不認(rèn)為我們只是簡(jiǎn)單的一個(gè)員工,而是家里的一個(gè)成員,所以大家都會(huì)用自己最大的努力去回報(bào)這個(gè)大家庭所給予我們的一切。
很高興也很榮幸我趕上了一年一次的年中大會(huì)與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),從年中大會(huì)中我看見了各位領(lǐng)導(dǎo)的颯爽英姿,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我感受到了這種濃厚的企業(yè)文化底蘊(yùn),我始終堅(jiān)信,在這樣一個(gè)良好的氛圍中,一定會(huì)不斷進(jìn)步,在房地產(chǎn)的行業(yè)中如日中天。
其次這里的每位同事也都很和藹可親,他們沒有把我們當(dāng)成新人看待,大膽的分配給我們一些重要的任務(wù),讓我們看到了我們的價(jià)值所在,這對(duì)我們實(shí)習(xí)生無疑于一陣強(qiáng)心劑,讓我們拿出更大的勇氣與動(dòng)力去為公司效命。
在這兩周中,我堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,用我的文字記錄我的生活,文字中洋溢著歡笑與美好,我相信不管過去多少年,這一段時(shí)間都是我人生最美好的時(shí)光!
以上就是我這兩周的實(shí)習(xí)總結(jié)。新的一周味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的完善自己,努力的去工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中去收獲更多的經(jīng)驗(yàn)與能力,用我自己辛勤的汗水去換取明天的幸福!
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇27
___同學(xué)工作用心主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,期望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語 篇28
各盛自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、教育廳,直轄市建委(建交委)及有關(guān)部門、教委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建設(shè)局、教育局,部機(jī)關(guān)各有關(guān)單位,各有關(guān)企業(yè)、高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,各有關(guān)社會(huì)團(tuán)體:
普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)建設(shè)類專業(yè)學(xué)生是住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新生力量,是寶貴的人才資源。做好建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作,對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)能力至關(guān)重要。近幾年,各地學(xué)校與住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企事業(yè)單位密切合作,完善學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè),努力探索應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)模式,取得了顯著成效。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快轉(zhuǎn)變住房城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展方式,創(chuàng)新管理模式,迫切需要推進(jìn)科技進(jìn)步,提高勞動(dòng)者素質(zhì)。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門、教育行政部門、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和企事業(yè)單位,要把建設(shè)類專業(yè)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)擺上重要位置,進(jìn)一步加大工作力度,積極推進(jìn)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),完善相關(guān)政策措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使培養(yǎng)的人才更加適合行業(yè)的用人需求。為做好建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)提出以下意見。
一、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的組織管理
(一)企業(yè)實(shí)習(xí)是建設(shè)類專業(yè)教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于樹立學(xué)生的工程意識(shí),促進(jìn)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為工程實(shí)踐能力,提高學(xué)生就業(yè)本領(lǐng)極為重要。企業(yè)實(shí)習(xí)一般包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))等多種形式。學(xué)校要根據(jù)建設(shè)類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)規(guī)范的要求,在不同教學(xué)階段統(tǒng)籌安排學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),合理確定企業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、形式、學(xué)分和評(píng)價(jià)方式等,做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重。
(二)學(xué)校是學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)的組織者,要統(tǒng)一組織學(xué)生有序進(jìn)入企業(yè)參加實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)單位一般應(yīng)選擇規(guī)模較大、管理規(guī)范、技術(shù)先進(jìn),有較高社會(huì)信譽(yù),具有較高資質(zhì)等級(jí)的建筑施工、工程勘察設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理、工程造價(jià)咨詢等工程建設(shè)類企業(yè)及市政公用企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)(以下簡(jiǎn)稱實(shí)習(xí)企業(yè))。學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,明確校企雙方的職責(zé)任務(wù)。對(duì)頂崗實(shí)習(xí),學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生本人還應(yīng)簽訂三方協(xié)議,規(guī)范各方權(quán)利和義務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)校與實(shí)習(xí)企業(yè)簽訂長(zhǎng)期校企合作協(xié)議,使校企合作人才培養(yǎng)制度化、常態(tài)化。
(三)學(xué)校與實(shí)習(xí)企業(yè)要按照實(shí)習(xí)培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容要求,共同研究制定學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。校企雙方要對(duì)進(jìn)入實(shí)習(xí)企業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、遵章守紀(jì)、安全知識(shí)、保密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的教育培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生購買人身意外傷害保險(xiǎn)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)完成規(guī)定的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程,打好企業(yè)實(shí)習(xí)的基矗學(xué)校要保證學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理工作整體可控,積極參與并配合企業(yè)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理,安排專門機(jī)構(gòu)、專職人員負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中的問題,定期派出輔導(dǎo)老師了解學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)情況和完成實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的任務(wù)情況。對(duì)承擔(dān)較多學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè),學(xué)校應(yīng)向企業(yè)派駐輔導(dǎo)教師。學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)企業(yè)共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),支持學(xué)生結(jié)合企業(yè)實(shí)際,以現(xiàn)實(shí)的工程技術(shù)項(xiàng)目或工程實(shí)踐問題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)題目或畢業(yè)論文選題。在高等職業(yè)學(xué)校推廣學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)答辯的做法。
(四)學(xué)校要積極拓展和深化與實(shí)習(xí)企業(yè)的合作,充分利用學(xué)校人才、教學(xué)、科研方面優(yōu)勢(shì),為實(shí)習(xí)企業(yè)提供相關(guān)服務(wù)。鼓勵(lì)、支持教師和科研人員參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和工程項(xiàng)目研發(fā)。根據(jù)實(shí)際需要,協(xié)助企業(yè)開展農(nóng)民工培訓(xùn)、生產(chǎn)操作人員技能培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、執(zhí)業(yè)資格考前輔導(dǎo)等培訓(xùn)活動(dòng),為企業(yè)提高職工隊(duì)伍素質(zhì)服務(wù)。對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)管理骨干參加高層次學(xué)歷教育入學(xué)考試,在同等條件下優(yōu)先錄取。
二、加強(qiáng)企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的教育培養(yǎng)
(五)接收學(xué)生實(shí)習(xí)是企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。符合條件的企業(yè)都應(yīng)積極承擔(dān)學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),特別是普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校所屬的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計(jì)咨詢業(yè)等企業(yè)每年必須承擔(dān)本校相應(yīng)學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)企業(yè)要與學(xué)校共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)方案,提供符合要求的實(shí)習(xí)崗位;不得安排學(xué)生從事簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)或獨(dú)自承擔(dān)危險(xiǎn)性較大的工作;在條件允許的情況下,應(yīng)吸納本科生、研究生參與工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、科研課題研發(fā)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃中的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)工程技術(shù)知識(shí)的傳授,保證實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所與設(shè)備條件,提供學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),組織安排實(shí)習(xí)學(xué)生輪崗,全面培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的職業(yè)能力。要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)文化,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
(六)實(shí)習(xí)企業(yè)承擔(dān)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)管理工作。實(shí)習(xí)企業(yè)要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行三級(jí)安全生產(chǎn)教育,提高學(xué)生安全生產(chǎn)和自我保護(hù)意識(shí)。企業(yè)要為實(shí)習(xí)學(xué)生提供充分的安全防護(hù)和勞動(dòng)保護(hù)用品,與學(xué)校共同安排好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的生活,根據(jù)實(shí)際情況可為畢業(yè)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))的學(xué)生支付合理的實(shí)習(xí)報(bào)酬。企業(yè)應(yīng)在實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)上予以相應(yīng)支持,選派具有豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)技能水平高、責(zé)任心強(qiáng)的工程技術(shù)人員、管理人員和高技能人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,承擔(dān)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的工程技術(shù)管理人員,可作為研究生的聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師。
(七)實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)與學(xué)校聯(lián)合開展學(xué)生實(shí)習(xí)成果的考核評(píng)價(jià),做好平時(shí)實(shí)習(xí)情況的考核記錄。鼓勵(lì)研究生、本科生將實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)際工程項(xiàng)目作為畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,“真刀真槍”做畢業(yè)設(shè)計(jì)。認(rèn)真落實(shí)職業(yè)教育“雙證書”制度,鼓勵(lì)、支持職業(yè)院校實(shí)習(xí)學(xué)生參加職業(yè)崗位培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)和職業(yè)技能鑒定,取得行業(yè)認(rèn)可的職業(yè)資格證書或崗位培訓(xùn)合格證書。對(duì)在企業(yè)連續(xù)實(shí)習(xí)超過半年(一個(gè)學(xué)期)的研究生、本科生和職業(yè)院校學(xué)生,可由實(shí)習(xí)企業(yè)出具實(shí)習(xí)證明,載明學(xué)生實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和成績(jī),供用人單位參考。依據(jù)學(xué)校、企業(yè)和實(shí)習(xí)學(xué)生三方簽訂的協(xié)議,實(shí)習(xí)企業(yè)享有優(yōu)先錄用學(xué)生的權(quán)利。
三、充分發(fā)揮政府推進(jìn)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)的作用
(八)各級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門要提高對(duì)建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí),把普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)類專業(yè)人才培養(yǎng)納入本地區(qū)、本行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。積極推進(jìn)校企合作培養(yǎng)人才,為學(xué)校和企業(yè)搭建合作平臺(tái),切實(shí)解決當(dāng)前學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)中遇到的困難和問題,統(tǒng)籌做好職前職后人才培養(yǎng)。要研究提出企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生參加職業(yè)資格考試、崗位培訓(xùn)考核和職業(yè)技能鑒定的辦法措施。高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間根據(jù)不同專業(yè)規(guī)定可計(jì)入?yún)⒓酉嚓P(guān)資格考核評(píng)價(jià)的職業(yè)實(shí)踐年限。各建設(shè)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)要組織制定本專業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)等基本要求。
(九)實(shí)習(xí)企業(yè)的專業(yè)技術(shù)管理人員受聘擔(dān)任實(shí)習(xí)學(xué)生指導(dǎo)教師的,或擔(dān)任本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師的,指導(dǎo)學(xué)生投入的精力和時(shí)間應(yīng)計(jì)入個(gè)人工作量。根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域各職業(yè)資格人員繼續(xù)教育要求,其用于指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間可按有關(guān)規(guī)定折抵本年度繼續(xù)教育選修學(xué)時(shí)。
(十)切實(shí)落實(shí)鼓勵(lì)企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)的支持政策。落實(shí)(國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知)(國(guó)發(fā)()16號(hào))要求,對(duì)高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加職業(yè)技能培訓(xùn),根據(jù)其取得職業(yè)資格證書(未頒布國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)應(yīng)取得專項(xiàng)職業(yè)能力證書或培訓(xùn)合格證書)或就業(yè)情況,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書的,按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。對(duì)企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,在6個(gè)月之內(nèi)開展崗前培訓(xùn)的,按規(guī)定給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。根據(jù)(財(cái)政部國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)支付學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬有關(guān)所得稅政策問題的通知)(財(cái)稅()107號(hào))明確的政策,凡與中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校簽訂三年以上期限合作的企業(yè),支付給學(xué)生實(shí)習(xí)期間的報(bào)酬,準(zhǔn)予在計(jì)算繳納企業(yè)所得稅稅前扣除。