法院頂崗實習日記（通用21篇）
法院頂崗實習日記 篇1
在這次實習過程中，我們觀看了中院將信息化廣泛應用于司法審判管理、司法政務管理、司法人事管理等方面的網絡演示，其中留下印象最 深的就是中院運用信息化手段，加強審判管理。中院提出了實現審判“八化”模式：庭審控制智能化；請示答復規范化；卷宗歸檔電子化；案件研究科學化；拍賣競價運程化等。法院努力建設五個“平臺”：司法能力網絡建設平臺；思想政治教育建設平臺；干警業績考評建設平臺；黨風廉政建設平臺；法院文化網絡建設平臺。同時，運用信息化手段，提高網絡公信力，以“公開，監督，便民，服務”促公信。
此次學習給我們留下了深刻的印象，學到了很多書本上學不到的東西，法院法官的人格魅力深深感動了我們，回校后一定要以法官為榜樣，刻苦學習，努力鉆研，做一個對社會有用的法律人。同時，我們對中院的周密安排表示深深的感謝。
法院頂崗實習日記 篇2
實習大多數時候，我都是在檔案室里整理案卷。一部分是上訴案件，另一部分是一審審結歸檔的案件。主要是給案卷依目錄的順序按照A4紙的大小排好順序，打好頁碼，打好封皮，然后裝訂成冊，簽字蓋章，填好檔案盒，將案件基本信息輸入電腦存檔，準備移送法院。
說起來很簡單，但是做起來，就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒有什么技術含量。但是邊整理邊看，我發現在這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過程中，對民事案件和執行案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。
看案卷，就像在與一位最后的裁判者對話，能得知提供了以上證據的原被告將會得到一個怎樣的判決結果。細心傾聽，善于發掘，勤于思考，才能在這個看似乏味的工作中體會到其中的意義，認識到法律工作的真諦。
法院頂崗實習日記 篇3
今天又到了周五，一周的工作接近尾聲了，今天天氣有點灰，氣溫有所下降，雖然天氣有點寒冷，但是也減弱不了我工作的熱情，今天的任務還是整理卷宗，畢竟上次所提交的離婚協議還存在很多錯誤問題，律師說我們的寫作能力水平比較低，都是習慣電腦打字，思維定死了，而法律文書初學者通過閱讀整理過往的案卷，把那些當做范本進行模仿，能夠較快掌握寫作技巧，克服生搬硬套的毛病，所以，今天上午我還是按要求整理案卷，并且整理出一套關于債權債務糾紛案卷的寫作技巧。
法院頂崗實習日記 篇4
我被安排在民四庭，是專門負責房地產案件的，即與地產或房產而引起的或與之稍微能搭上邊的案子都由民四庭負責審理。帶我的法官是從基層法院調到州法院的年輕的李法官，兩年前剛通過司法考試。他對我的要求并不苛刻，可能是剛剛開始，所以對我還是面帶著微笑，向我介紹法院的大致情況和本庭的最近任務。在與法官的交談中，也深深感覺到法官的淵博和作為審判長的姿態，我感覺到這位法官極其認真。
因為是第天，又想到要給自己“加加分”，我在電腦面前，在鍵盤上迅速的移動我的十根手指，最后整整花了四十分鐘才輸入完一份判決書，總共2500多字，平均速度才60字/分鐘�？蓻]想到的是竟然得到了法官的認可，他說這個基本上達到了作為書記員的打字要求。
法院頂崗實習日記 篇5
這是正式實習的第天，為了熟悉法院的環境，讓我們先去聽聽審，感受一下氣氛。
被告答辯，由于奧運會和金融危機的影響，被告不得不延期交房，所以被告同意自20xx年xx月29日-xx月7日支付萬分之二的損失賠償；同時，空氣符合質量要求，原告不應拒不收房，房屋經過檢測并不存在質量問題。
之后經過舉證質證，法庭調查，法庭辯論環節，當事人之間不存在調解的余地，因此法官宣布審理結束，請當事人看過開庭筆錄后確認簽字。
由于承租人不同意將屋內東西搬出，因此無法鑒定空氣質量。該案件的其余部分與上一案件相似，請求開放商的賠償。法官宣布休庭，由合議庭和議審理，之后宣判。
法院頂崗實習日記 篇6
今天，管轄的事最多最雜的，幾乎每天都有一個庭要開，這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。審訊比較注重程序，法庭審理比較莊重，通過旁聽案件，我對刑事的審訊特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理刑事案件關鍵在于著重體現國家強制力懲罰犯罪。
此次實習，我主要在刑事庭協助工作，同時我也經常參與檔案室的管理。在檔案室，我主要是協助整理檔案，它讓我對檔案管理工作有了更深刻的了解，也使我的實踐能力在工作中得到了提高。同時，我也經常利用空閑時間翻閱各種案件，尤其是涉外型案件，讓我開闊了眼界，了解到了更豐富的案例，并運用自己所學的法律知識去思考及判斷各種案件的審理情況�？戳嗽S許多多的卷宗之后，尤其是一些有代表性的案件的審訊結論和一些相似案件的不同審訊，讓我在開闊自己的思維的同時又學到了那些律師法官們的思維方式，同時又穩固了我的法律知識，也讓我學到了一些課本以外的相關知識。我以前從沒在法院實習過，對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作，信心很不足。怕出問習題，帶來沒必要要的費事。還好大家不停鼓勵我，給我增添信心。我認真了解了書記員工作的主要內容及要注意的事項。
法院頂崗實習日記 篇7
今天是實習生活的第天，上午八點半主任在文法系模擬法庭給我們開了實習動員大會，并對動員大會做出了安排和指導，闡明了此次實習動員大會的主題，就同學們出去實習的相關注意事項和如何實習以及鼓勵同學們爭取提高自身實踐能力作出了重要指導；就實習日記，實習報告的撰寫做了詳盡的講解。老師們根據法學專業同學的實習困惑和需求分別做出指導。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蓖ㄟ^一個寒假認真學習課本內容和課本以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。通過本次實習，可以讓我們不斷提升理論素養，努力實踐，自覺進行角色轉化，培養責任心，磨礪方法 論，從而鞏固自己所學到的理論知識，并應用于實踐。
法院頂崗實習日記 篇8
今天在審查材料、調查案件、初查案件的過程中，指導老師交給我草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟悉了相關法律文書的寫作方法和技巧，了解了相關辦案環節的工作流程，查辦案件的方法和技巧。
通過此次實習，發現自身存在一些缺點和不足，今后努力改進。比如，社會經驗少，社會閱歷淺，對司法實務問題的認知不夠深入，今后我將多嘗試不同領域，了解不同職業群體的工作環境，增加自身社會經驗；對經手的案件考慮不夠健全、縝密，容易輕易下定論，實習單位指導老師已經對我提出這方面的指導意見，我將繼續努力，培養自身專業素養，做到慎思篤行。
我將認真總結這次實習經驗，吸取教訓，與同學們交流、分享實習經歷、經驗，互相學習，取長補短。我將結合自身情況，彌補自身不足，發揚自己的特長，以就業擇業為目標，到不同崗位嘗試，找到適合自己的職業和職位，為就業打下基礎。
法院頂崗實習日記 篇9
明天就要離開前往我們的實習基地——xx市中級人民法院了。一直以來對法院工作有著太多的向往和期待，這次學校提供給了我們一個難得的機會，讓我們切身實際的去體會生活中的法律，也讓我們有機會感受將來可能屬于我們的生活。這是一次好機會，可以讓我們不斷提升理論素養，努力實踐，自覺進行角色轉化，培養責任心，磨礪方法 論，從而鞏固自己所學到的理論知識，并應用于實踐。大家顯得異常興奮，也許是因為考試同樣結束了，輕松和激動的感覺涌上心頭。宿舍的姐妹們紛紛出去購物做準備，這也是我們第一次集體出游去那么遠的地方。不知道接下來的實習生活會是怎樣，也許會遇到很多的困難和挫折，但是因為年輕，因為有著對于法律生活的向往，我們愿意接受挑戰。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
法院頂崗實習日記 篇10
今天參觀了學校安排和自己聯系的法院之后，我有了很多感悟。朋友們都說這一專業想學好很困難。其實，我認為，這是對法學的誤解。
法學是一門理論性和實際性均要求很強的學科。在掌握扎實的理論知識的同時，要能夠帶到生活中。熟練背記應該掌握的書面知識，并能聯合抽象性與其他分類知識適當嫁接。有了牢固的理論體系，就要實現第二次飛躍，把理論帶到實踐中。
法院頂崗實習日記 篇11
原來以為立案就是當事人交起訴狀和證據材料，我們收下開個回執，就等著排期開庭了�？墒莵砹傅漠斒氯瞬⒉欢际欠删�，更多的是普通民眾，所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要，否則將會在后來的法庭審理中增加司法成本。而且，xx縣法院辦公的電子化程度比較高，一旦案子立下來，就已經入電子檔案，即使立錯了，也要通過裁決撤訴來結束案件處理流程，所以馬虎不得。第一天工作下來，我就把各項瑣碎的審查要求分門歸類作了總結，加上又一直有姐最后把關，所以工作中沒有出過什么差錯。
由于一些書記員請假（復習準備參加九月份的司法考試），法庭的人手不足，其他的書記員很樂意讓我來分擔一部分的庭審工作，我做了好幾個案件的庭審記錄。由于庭審完全采用當庭電腦記錄的方式，無論是對打字速度還是概括能力抑或取舍判斷力都是一個很大的考驗。
法院頂崗實習日記 篇12
我被安排在民四庭，是專門負責房地產案件的，即與地產或房產而引起的或與之稍微能搭上邊的案子都由民四庭負責審理。帶我的法官是從基層法院調到州法院的年輕的法官，兩年前剛通過司法考試。
他對我的要求并不苛刻，可能是剛剛開始，所以對我還是面帶著微笑，向我介紹法院的大致情況和本庭的最 近任務。在與法官的交談中，也深深感覺到法官的淵博和作為審判長的姿態，雖然只有一周，但第天我就感覺到這位法官極其認真。
法院頂崗實習日記 篇13
今天法官安排我寫刑事判決執行通知書和罪犯材料情況總結。
有時看到未成年犯罪，我的心不禁收緊，花樣的年華，卻犯下令人發指的罪行，為什么呢？
甚至年少的罪犯們大多是文盲、半文盲、法盲，立法、司法、執法，普法也同樣重要吧！看來在法院的實習不僅幫助我熟悉訴訟活動、法院業務，更是增強一種社會責任感和社會關注熱情吧。實習真的是不可或缺的。
法院頂崗實習日記 篇14
今天是去法院實習的第天，自己不知道路，和同學很早就過去了，到一個政府部門正式"上崗"，做一份完全沒有接觸過的工作，心里忐忑不安。我對于即將要做的工作要做些什么，真的一點概念都沒有，一副聽天由命的樣子。我到了法院，發現這里的工作很有規律，人們有條不紊的進行著工作，接待的人員，講解的志愿者雖然是法院，但沒有想象的恐怖氣氛，中午的伙食也很不錯，我們在辦公室里看了一天的書，并沒有什么，緊張的心情也得到了緩解，心里十分期待之后的實習經歷。
法院頂崗實習日記 篇15
今天是我實習的最后一天。早上剛到辦公室就打開電腦發了一份承攬合同糾紛案件的副本，這個案件剛剛前幾天才受理。副本包括起訴狀副本、證據副本、送達回證、應訴通知書、舉證通知書、民事訴訟風險提示書等法律文書，如果案件不復雜，無須進行司法鑒定，開庭時間確定的話就一并發送傳票。副本填寫雖然很簡單，但要填寫的東西很多，忙活了一上午，副本還沒發出去，指導老師又給了我二份買賣合同糾紛案卷和一份合伙協議糾紛案卷，讓我在下午三點前發出副本。這下中午的休息時間也沒了，我就又開始投入工作了。終于，經過我的努力，還是按時完成了實習任務，結束了我最后一天的法院實習生活。
這次暑假的法院實習使我這個大學生受益匪淺。
法院頂崗實習日記 篇16
今天，剛開始實習的時候，工作開展起來比較困難，在老師的指導下我慢慢熟悉了工作的流程，可以熟練的進行。由于我所在的合議庭案件比較多，書記員卻很少，幾乎每天都需要做聽證筆錄，同時也鍛煉了我快速記錄的能力。有時候和老師探討一些案件，解決了我的很多疑惑，更豐富了我的理論知識。
實習期間，我整理了大量的案件材料，這些經歷在很大程度上彌補了我在學校所學知識的不足。一份完整的再審案件卷宗材料（其中包括申請書、各類證據等）、一二審正副卷（包括目錄、起訴書、答辯狀、委托律師函、當事人身份證明、開庭筆錄、判決書、裁定書、地址確認書、送達回執等組成）。卷宗裝訂存檔前應當逐頁加印頁碼，在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章，最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。
實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過渡，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，使我提前了解了社會，為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備，為就業打好了基礎，對我的將來有著極大的幫助。實習的收獲就是：讓我知道了我要學的東西還有很多，不能僅僅滿足于現在所掌握的知識。
法院頂崗實習日記 篇17
真的不得不驚嘆對法官的嚴格要求。一份文書改了又改，看了又看，稍有覺得不合適的地方就要不惜紙墨的再打印一遍。告誡自己在今后的學習生活中要努力的做一個嚴謹細致的人，認真做事，讓托付自己的人們放心。
我開始學習怎樣細致的整理卷宗，主要工作就是編頁，寫卷宗目錄，案件復查表，備考表。我覺得這一天是實習最累的一天了，因為院里要求很是嚴格，所以一點錯誤都不能有。剛開始我忘記了背面也需要編頁，所以導致往后的20多頁的頁碼都需要重新編排，很麻煩，需要用膠條或者小刀把原先的弄掉，重新編，這真是個耐心活。之后可是長了記性，再編頁的時候小心翼翼，一遍一遍的復查才敢寫上確切的頁數。
今天對于如何交換證據，安排人民陪審員，怎樣聯系人民陪審員，以及在開庭時如果陪審員沒來時如何臨時調取陪審員，這些工作我也有了進一步的認識。
法院頂崗實習日記 篇18
實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
法院頂崗實習日記 篇19
調解的方法技巧確實是一門學問，聽說法庭的案件調解的成功率很高，也取得了很好的社會效果，看來我也能夠借此機會多跟庭長和其他的法官們多多學習一些調解的技巧了。
第天收獲還是不少的，希望往后的日子能夠繼續加油，讓這次畢業實習成為我本科學習生涯中的一筆寶貴財富。
法院頂崗實習日記 篇20
彼時剛下過小雨，天色灰蒙蒙的。我來到xx縣人民法院門口，被肅穆莊重的白色建筑震懾住，盡管以前無數次路過它，卻沒有一次有過此刻這般宛如初見的激動，我順從內心熱血的叫囂和沸騰，沿著法院正門口的石階拾級而上，來到了人生第xx個實習的地點——法院執行局。
第天在執行局報道，憑著初生牛犢不怕虎的熱情，我懷著既興奮由緊張的心情，帶著脫出稚嫩的學生圈的茫然和初入社會的不安，還有些對法院執行局工作不甚了解的拘束，擔心自己沒有足夠的經驗應對全新的人際交往和繁雜的工作。因此，初次見到身份各異的法官和執行員時，我仍表現出了略小家子氣的扭捏。
當天回家后，我向母親表達了自己的茫然和些微恐慌，表示自己不知該如何像個法院執行工作者那般舉止，也不知該怎么融入眼前這年齡跨度不小的交際圈。母親聽我形容后寬慰一笑，每個人都有過那么一段白紙一樣的工作時光，不必太苛刻自己，又認真補充說：記住，你是去學習知識的，去學習學校里學不到的知識的，也不要忘記自己的學生身份，一切都是可以學習的。
法院頂崗實習日記 篇21
一、實習單位及崗位簡介
在大四的最終一個學期，我迎來了結業實習。本次實習組織在開學后的六周，其首要意圖是讓咱們把在校園所學常識與實踐相結合，經過對司法實踐的了解進一步深化對所學法令常識的了解和把握。
我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是底層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(別離是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭)，還有立案庭、高審庭、審監庭、履行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭首要擔任審理合同膠葛案子，后我又到履行局呆了一段時間。我在這兒的作業首要是收拾卷宗、旁聽庭審、操練編撰判定書，還有幾回與其他作業人員到當事人住所地查詢。
二、實習進程概述
去實習時教師對咱們說實習能否學到東西，要害不在于教師和法官，而在于自己，只需你帶著一雙求知的眼睛去調查、根究，才干學有所獲。并且教師重復強調實習的重要性，特別要求咱們細心對待實習。
實習的榜首天，確認實習崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一同比較簡略的合同膠葛案子，庭審程序進行得很快，在兩邊當事人回絕調停后，法庭聽取了當事人的最終陳說，法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判，庭審結束。下午我被組織在庭內收拾卷宗。
從第二天開端，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛生清掃一下。咱們庭底子上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細作業時我就到其他庭里旁聽。正午11點40分結束作業去吃飯。下午很少開庭，只需一次因上午沒有審理結束，下午持續開庭。除此之外大部分作業是收拾卷宗(首要是排序、裝訂、掛號)。庭長還給我組織了操練編撰判定書的作業，把經過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個判定書，寫完后再交庭長修正。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢取證或送達傳票、履行令外，也同樣是收拾卷宗。
三、實習首要狀況及領會
在實習期間，我首要做了以下作業：
1、收拾卷宗。
在實習期間協助法官和書記員收拾卷宗多份。在這些現已審結的案子中有不少的典型事例，觸及到現實確實定、根據的采信、職責的劃分等。在此進程中，經過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同膠葛案子從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、旁聽案子。
商場經濟飛速開展的一同，人們法令權力知道不斷增強，再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少，導致民一庭的案子相對較多，且呈逐年遞加趨勢。這對我來說是一件功德，有滿足的案子旁聽。從前在校園我參與過刑事案子的模仿法庭，刑事案子很重視程序，法庭審理嚴厲。但在這兒，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意，氣氛比較平緩，有些程序性問題也省掉了。
經過旁聽案子，我對民事審判的特色和程序有了詳細的了解，知道到民事案子的審理要害在于化解當事人之間的對立，促進社會調和。與刑事案子側重表現國家強制力賞罰違法不同，民事案子的抱負成果應該是讓兩邊當事人完結共贏而又不失法令的莊重，這一點對法官的個人本質要求很高，這個本質不只僅是法令方面常識要廣博，更要求法官有很高的品格魅力。
3、書寫法令文書。
在實習的6周中，協助庭長草擬了7份民事判定書，在編撰的進程中呈現了不少的過錯。判定書的底子格局是首部、現實、理由、判定成果、尾部。首部寫當事人的底子狀況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、現實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和現實。然后是“經審理查明”部分，寫法院對根據的選用和不予選用的理由及確認的現實。
爾后是本院以為，寫明判定的理由和所根據的法令，最終寫判定成果。我寫完榜首個判定后交給庭長，他對我寫的判定書做了許多修正。他說：“你前邊寫的還能夠，但在‘經審理查明’一部分存在問題較多，遣詞不行謹慎，用語欠標準，陳說過于簡略，邏輯有失嚴密，說服力缺乏�！贝_實，我在寫“經審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案子一切的相關現實都加以分析，寫出對根據選用和不選用的理由，因為判定要讓原告、被告兩邊看，他們或許都不懂法令，作為一個法令文書編撰者，你要讓訴訟兩邊看了今后，經過對判定書中確認現實的邏輯分析得出與判定書相同的判定，這樣才干讓判定具有說服力，才會是一個成功的判定。
而我的判定僅僅對原告、被告存在爭議的部分現實作了分析，并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院以為”部分想當然的得出我做的判定。法令文書寫作這門課我在大二時學過，惋惜其時以為僅僅考查課，沒有細心學習。現在很懊悔在校園是沒能好好學習這門課，以致現在不能完結實習中法官交給給我的作業�；匦@后我會盡力彌補文書寫作方面的常識，期望下次遇到相似狀況時能夠出色完結。
4、跟從履行人員到被履行標的物所在地去履行。
一般到了強制履行階段的案子都是很難履行的，有一部分是被履行人確實沒錢無力給付補償款，即無產業可供履行;還有一類是有錢但仍是不能順暢履行，這些被履行人大多都提早把產業搬運或藏匿，因為他們知曉法令。從前有一個案子，申請人知道被履行人把錢存進了銀行，但履行人員去查詢后底子沒有發現被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。關于這類案子假如部分之間和諧合力履行，會大大前進履行的功率。
實習期間，我使用這次可貴的時機盡力作業，嚴厲要求自己，虛心向法官討教，盡力學習法令、法規等常識，使用空余時間細心學習一些講義之外的相關常識，把握了一些底子的法令技術，然后進一步穩固了自己所學的常識，為今后實在從事法令實踐作業打下了根底。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在時間短的實習進程中，我深深地感覺到自己所學常識的淺薄和專業常識的匱乏，剛開端，對一些作業無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分傷心。在校園時總以為自己學的不錯，一旦觸摸到實踐，才發現自己知之甚少，需求學的許多，這時才實在領悟到“學無止境”的實在含義。
以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參與實習的同學都應該有所知道：咱們的法學教育和實踐的要求是有必定間隔的。法學是一門實踐性很強的學科，它需求理論的輔導，但其開展和含義要在實踐中才干完結，并且它的首要意圖是為社會實踐服務。所以，咱們的法學教育應該與實踐更嚴密的結合起來，在選用理論與實踐相結合的辦學形式時，對實踐加以重視，更多的添加實踐所占份額。
在實習進程中，我發現法令的遍及與公民法令知道的前進十分重要。我國為推動法治建造而進行了多年的普法教育活動，獲得了很大的成果，人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進。在我參與旁聽的好幾起案子中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯解，并且他們所運用的法令和抗辯的理由都很到位。
盡管我國的普法作業獲得了以上很大成果，可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時分，人們對法令條文是知道的，但卻未能正確的了解它，以致于觸犯了法令而不自知;有些當事人因為平常不重視用法令維護自己的合法權益，最終導致對立加深，對簿公堂，以致于原本能夠防止經過司法途徑處理的案子占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法令不信任的狀況，他們質疑發律的公平緩正義。所以我國應當并且有必要加大法制遵循、遍及的力度，逐步樹立人們對法令的崇奉，只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進。
這一個多月的實習使我深化的知道到，除了要有很好的業務本質外，在作業中與搭檔堅持杰出的聯絡也是很重要的。干事前做人，只需先處理好人際聯絡，才干在作業中作出更大的成果。關于咱們這樣行將步入社會的人來說，需求學的東西許多，周圍的每個人都或許是咱們的教師，只需咱們留意調查和學習，作業與日子中周圍的搭檔和朋友會教給咱們許多常識和道理。
四、自我點評
在實習期間，我嚴厲恪守作業紀律，不遲到、不早退，細心完結法官和書記員交給的作業，得到了民一庭全體人員的好評，一同也發現了自己的許多缺乏之處，找到了今后盡力的方向。
經過一個月時間短而又充沛的實習，我發現實踐經歷的短缺使自己在作業中綽綽有余，無能為力。在幾位法官的協助下，實習期間我盡力將自己在校園所學的理論常識與實踐相結合，用理論輔導實踐，在實踐中自己的常識得到了穩固和開展，處理實踐問題的才干也得到了訓練。一同，實習開闊了自己的視界，使我對法令處理實踐問題的程序有所了解，對專業用語有了進一步的把握，法令文書的寫作才干也有了顯著的前進。
此外，我還知道了幾位法官和律師朋友，經過與他們的溝通和共處溝通，使我學到許多待人接物的辦法，這些都是在書上學不到的。最終，我想借此時機，再一次向為我的實習供給協助和輔導的邢臺縣人民法院的作業人員和我的教師、及在實習進程中協助我的朋友致以誠心的感謝!