2024大學生會計實習日記（精選3篇）

2024大學生會計實習日記 篇1

　　今天是實習的第二天，主管給我安排的任務主要是讓我了解企業財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司的財務部并沒有太多人，今天我的任務就是熟悉公司財務部的工作環境。

　　主管告訴我公司的一些公司的財務業務，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳等。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了財務業務的操作，實習期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的任務。

　　今天主管讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論，對于會計憑證完全可以熟練掌握，但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來主管讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難，于是我只能加班補課了，把公司日常使用較多的會計業務認真讀透，畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

　　不知不覺中，一天便這樣輕松過去了，在這兩天的會計理論與實踐相結合的實習工作中，確實讓我學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結，當然也發現了不少問題，在接下來的實習及今后的學習中，我會更加注意這些問題，避免相同錯誤的發生。

　　同時，我也了解到，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環境，工作起來才會比較愉快，工作效率才會有所提高，還要給外界人員留一個好印象，對公司的順利發展應該會很有利的。相信在今后走上工作崗位后，對于這些問題會有更深的領會會吧。

2024大學生會計實習日記 篇2

　　今天我的主要任務是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關的事情，所以今天張師傅拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經濟業務，明確經濟責任。但是憑證的數量太多，信息也比較分散而且缺乏系統性，所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行，還可以通過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎，是連接會計憑證和會計報表的中間環節，在會計核算中具有重要意義。公司有的的賬簿都是機打的，有的是手工的，這樣節省人工成本，而且準確性高。許多小規模納稅人的賬簿都被合在一起，因為他們一個月實在是沒什么業務，還長個本子太浪費。翻看了幾頁后覺得沒有什么可學習性，張師傅也說給我們看賬本就是讓你們看看，但最主要的還是制憑證。

2024大學生會計實習日記 篇3

　　這是實習的第三周了，由于公司的經營規模小，人員設置簡單，因此業務也少，沒有什么特別的了，我在羊木公司實習有一段時間了，每天的工作內容都大致相同。今天，我準時到了辦公室，張師傅已經到了那里了，她說我們今天就學習使用打印機吧。雖說以前也見過一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機，因為公司小，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，張師傅說我們就把這個月已經做好的憑證打印出來吧，于是他打開公司的網站，把以前保存好的憑證調出來，他說，第一次一定要把所需的數據設好，否則以后會很麻煩的，他還告訴我們，她就是沒有設置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個小問題，我們幾個人每打印一張憑證都要輸入一次邊距，且輪流作業，張師傅在旁邊指揮。中午吃完飯后，我們又在看憑證畫丁字帳。