國際結算實習心得體會（精選3篇）

國際結算實習心得體會 篇1

　　實習內容分為兩部分，匯票的制作和發票的制作。在整個實習過程中，學到了一些東西，明確了如何根據題目所給信息和要求制作相對應的匯票和發票。

　　但是在實習的過程中也遇到了一些問題，首先的問題就是語言方面的障礙，由于題目所給都是英文形式，所以在制作票據之前把各個類目和內容閱讀清楚和準確是至關重要的，限于自身的外語水平，在這個環節遇到了一點困難。

　　其次還發現，由于對匯票的基礎知識掌握不牢固，各個類目的準確含義沒有完全記住，所以這大大降低了實驗的效率，遇到不懂的類目還要查閱課本，可是由于匯票的格式并非完全一樣，導致有些類目查閱之后還是沒有把握，從這點而言，要學會制作匯票，把匯票的每一個類目都完全理解是必備的。

　　還有一個問題是細節方面的問題，就是如何把所給題目所給的信息提取出來，按要求準確地把對應的信息填在票據當中。在進行實驗的過程之中我充分體會到了英語的重要性，題目所給信息全是英文的，匯票和發票的全部內容以及填制也需要用英文來完成，在閱讀相關內容的過程中，無疑我遇到了不小的阻力，這使我明白，我的外語水平還是遠遠不足以應付日后工作中的諸多困難。

　　因此，我們在加強專業課程和專業技能學習的同時，還應該努力提高自己的英語水平。國際結算是國際貿易必不可少的一項業務，而匯票和發票的制作在國際貿易中是常有的事情，所以掌握好匯票和發票的制作是非常重要的，雖然第一次上機模擬操作，沒能完全學會如何制作，對整個實驗過程有點不知所措，但是通過這2次的實驗課，結合課本所學的理論知識，至少加深了對匯票和發票的認識，對其制作的過程和注意的問題也有了一個大概的了解，我想這會對以后更進一步的相關學習和實踐帶來很大的幫助，因此在學習這門課程中，在學習課本基礎理論知識之余，適當地開設實驗課，由我們學生自己上機操作模擬制作票據，對我們學習該門課程大有益處。

國際結算實習心得體會 篇2

　　第18周國際結算的實訓就這么過去了，進行了一個禮拜的國際結算實訓，可以說比上課聽講累多了，但是學到的東西也更多!本次實訓的其基本目的是有助于學生鞏固已學過的國際特別是國際結算課程的基本理論，加深對理論知識的理解;進一步發揚理論聯系實際的優良學風，促使學生將所到的國際結算相關的知識、技能要求和方法轉化為具體實踐工作的能力，培養和鍛煉學生國際結算方面的實務操作能力;加深學生從不同角色的角度實踐并更充分地了解和理解國際結算在國際貿易中的意義和作用;使學生能夠更實際地對國際結算業務中應注意的事項以及應掌握的技能實現深刻的感知;進一步提高學生的專業技能和社會適應能力，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。

　　本次實訓的主要內容是讓我們進行業務操作，期間我們扮演了貿易商和銀行兩種身份。貿易商的主要業務流程包括匯款業務、托收業務、進口信用證業務、出口信用證業務。銀行的業務流程比較多，包括了匯出匯款業務、匯入匯款業務、出口跟單托收業務、進口代收業務、光票托收、進口信用證、出口信用證。在這次的實訓中，遇到的種.種問題，同學之間互相探討幫助，到后面實在解決不了只能請老師出山!事實證明，還是老師強大，一出山就解決各種難題!

　　在實訓的過程中，自我感覺最難的一部分就是進口信用證業務的操作，需要把里面的三個案例都做好，開證審證、開證登記、

　　收取保證金、開立信用證、到單審單、來單登記、到單通知、付款結卷、修改信用證、承兌、拒承兌。這些分成三個案例來完成，所以實在是累啊!

　　當然，實訓中碰到的難題也不少，其中最頭疼的就是出口信用證了，選錯了案例，系統就亂給分，到后面做了兩個案例，才有分數，實在是無奈，不過也好，做得多，學得多!

　　最后要感謝小伙伴們的互幫互助和老師的辛苦指導，本次實訓提高了我們的動手能力，實際操作能力，還收獲了一些課堂上學不到的知識，總得來說，累得值得!

國際結算實習心得體會 篇3

　　三個周末，我們組6個同學一起，在圖書館、在自習室、在宿舍查資料、討論、分工、填寫實驗報告，共同完成了國際結算的實習。在此期間，我們不僅完成了國際結算報告的四項實驗內容，6項分情況小項的實驗表格填寫，更是使我們熟悉了國際結算、進出口實務的流程、單據填寫的注意事項和易漏易錯點。

　　首先，在實驗完以后我們總結到：想要做好國際貿易人才、進行國際結算等方面相關的工作，最先要過的就是語言關。在這次實驗的過程中，很多別的組的同學都反映遇到了一些因為英語水平還不過關而導致的問題。由于幾乎所有的單據填寫、單據模版都是全英文的，所以像類似：Messers、Dischargingport、Carrier等等一些最最基礎的詞匯必須爛熟于心，在制作票據之前把各個類目和內容閱讀清楚和準確也是至關重要的，基本的句式也是必須要能脫口而出才行，由于我們組的成員都是教改班的，英語成績都還算可以，所以在這方面明顯比別的組效率要高一些。

　　其次我們還發現，我們對于各項票據的基礎知識、基本框架掌握不牢固，各個類目的準確含義沒有完全理解記住，所以這大大降低了實驗的效率。遇到不懂的還要查閱，可是由于各種票據的格式并非完全一樣，導致有些填寫的項目查閱之后還是沒有把握。另外，填某張票據的時候需要把前面好幾張票據都拿出來比對著填寫，但是人多單子多，而且又是幾項實驗同時進行的，很多時候找單子填數據就混亂了。為此，我們組特意將各個實驗票據全都標號，如實驗一就按時間順序標成：1.1、1.2、1.3……以此類推。這樣在找單子的時候就方便快捷的多了。但是這種做法在進入工作單位實際操作的時候應該是不可取的，還需改進。

　　另外，我們還發現，細心和記憶力也是非常重要的。我們組每次擔任“其他”角色的同學，都還負責檢查核實單據填寫正誤，而前兩次基本都發現了一些細小的錯誤。看似是微不足道，透明膠修改下就可以了的，但是在實務中，很有可能會釀成大錯，造成不必要的花費開支。為此，我們組開會決定，填寫時必須填一遍、對一遍再核實一遍。核實一遍的意思就是向你的上家詢問，如：負責填出入境檢驗檢疫的同學就在自己填寫、比對單據后問負責船公司的同學：“開航日期是多少?”“船名是什么?”等等之類的問題。著也就需要我們每一個填單子的同學都對自己寫過的東西有印象，也是對自己簽了名的東西負責。這樣，不僅我們的正確率有了保障，而且我們組的成員對各種單據所對口的單位、出了問題找誰有用這些基本的問題，都有了切身的體會。

　　最后，我想借此機會做一些感謝。感謝學校在大三的尾巴上開設這樣一門“理論聯系實踐”的實習課程，也感謝丁老師把它設計成分組分工完成的手填式單據制作而不是游戲性質的上機操作，這讓我們在學習課本基礎理論知識之余，不僅了解了有關國際結算業務的知識，也進一步了解國際結算的規則、應用、特點以及存在的風險和防范;感謝我們組所有的成員，感謝她們給我的幫助和指導，這三個周末的相處和磨合也讓我們深刻的領悟到分工合作和團隊精神的重要性，沒有你們我的實習不會那么精彩和高效;感謝炎熱的夏天，這對我們是一種試煉，讓我們想起曾經奮斗拼搏的高三，我們還需拼搏、我們也還會繼續拼搏下去。