實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字（通用35篇）

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇1

　　在這半年的實(shí)習(xí)生活中，我終于明白了一個(gè)很重要卻很容易被忽略的道理：別問(wèn)你能在實(shí)習(xí)公司能學(xué)到什么，而是你能為公司提供什么價(jià)值。以前我總以為實(shí)習(xí)是很輕松愉快的環(huán)境，拿著工資，免費(fèi)學(xué)習(xí)前輩的干貨。其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)，實(shí)習(xí)絕不是學(xué)東西的，或者更明確地說(shuō)，它其實(shí)教會(huì)你的是在高壓環(huán)境下，獨(dú)立自主去學(xué)習(xí)新東西，自己逼迫自己去解決問(wèn)題的思維（以完美主義者的身份去思考任何一個(gè)問(wèn)題）。領(lǐng)導(dǎo)要我去做一個(gè)小項(xiàng)目，那么我就必須搞清楚，是什么類(lèi)型的項(xiàng)目，是前端的任務(wù)還是后端的任務(wù)？需要知道哪些知識(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)還是。

　　而這樣思考問(wèn)題，一開(kāi)始我是不會(huì)的。只有當(dāng)整件工作壓到我肩上，主管給予我壓力，我才具有了責(zé)任意識(shí)。我才逼迫自己滴水不漏地、像腦海里過(guò)電影一樣去設(shè)想工作怎么展開(kāi)，每一個(gè)細(xì)節(jié)如何處理得完美，每一個(gè)具體的工作如何彼此協(xié)調(diào)好。這些都是需要摸索總結(jié)的。

　　所以到最后我總結(jié)出，真正有價(jià)值的實(shí)習(xí)，從來(lái)不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)了什么，而是在主動(dòng)地解決問(wèn)題時(shí)領(lǐng)悟的工作思維和挖掘出的工作方法。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇2

　　3月8日這一天，我早早的來(lái)到了辦公室，原本我的課在第三節(jié)，所以我認(rèn)為還有時(shí)間備課，因此頭天的備課并不充分，只是大致的想了一個(gè)課堂的安排。但是突然，在我坐在辦公室備課的時(shí)候，班主任告訴我，我的課被調(diào)到了第一節(jié)課，還有20分鐘就要上課了。這種臨時(shí)調(diào)換打得我措手不及。怎么辦呢？

　　首先我先向其他的老師詢(xún)問(wèn)了如何更好地解決，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕處熢谡n堂上已有了較豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)，有面對(duì)這種情況的經(jīng)驗(yàn)。之后，在我們八班班主任的'建議下，我讓同學(xué)們先進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的背誦，之后又大聲的領(lǐng)讀一遍，讓同學(xué)們進(jìn)行閱讀，深度記憶，而后進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，并更正講解前一天留下的閱讀訓(xùn)練。及時(shí)避免了備課不充分的情況，同時(shí)又讓同學(xué)們將之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)深入人心，避免了課堂尷尬的情況。

　　就此，我進(jìn)行了反思。首先是自己不夠用心，總想著臨時(shí)抱佛腳，這種心理是不對(duì)的。人不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗。做任何事都要好好準(zhǔn)備，提前準(zhǔn)備好，到時(shí)候才不會(huì)遇事慌張。這也讓我得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)有突發(fā)的情況時(shí)，要鎮(zhèn)定下來(lái)，沉著應(yīng)對(duì)，不能垂頭喪氣。并且要提前準(zhǔn)備好，不能倉(cāng)促對(duì)待任何事情。最后，要積極向各位老師提問(wèn)，尋求建議，畢竟老教師還是擁有許多的經(jīng)驗(yàn)的。所以我們要多向老師詢(xún)問(wèn)，增長(zhǎng)自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇3

　　管子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。”雖然這是古人的一種很夸張的說(shuō)法，但在如今社會(huì)并不是沒(méi)有道理。恰逢我在法律服務(wù)中心值班時(shí)，有幸成為他們的“擺渡人”。

　　那天，在我值班時(shí)，一位穿著樸素的中年婦女來(lái)到我們咨詢(xún)中心，詢(xún)問(wèn)我關(guān)于婚姻方面的法律知識(shí)。在登記完基本信息后，我聽(tīng)她詳細(xì)講述著她悲慘的境遇。她是不幸的，出生在甘肅的偏遠(yuǎn)農(nóng)村。連基本的義務(wù)教育都沒(méi)能享受到，又談何法律知識(shí)的普及。在經(jīng)歷了兩次失敗的婚姻后，亦然決定奮起反抗。丈夫家暴，酗酒，賭博，種種家庭矛盾糾集，思想保守的她自己默默忍受著煎熬。在查閱相關(guān)法律知識(shí)(婚姻法第三十二條、四十三條、四十六條)并詢(xún)問(wèn)老師，根據(jù)其實(shí)際情況，與其充分交流后，為其提供兩種不同類(lèi)型的解決方案。他救不如自救，我建議她學(xué)會(huì)端正自己在婚姻關(guān)系中的地位。由于人身安全缺乏保障，我更傾向于她選擇離婚。據(jù)她透露，自己是在常州溧陽(yáng)務(wù)工。我通過(guò)網(wǎng)上查找到，她所居住的社區(qū)的居委會(huì)和居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名字及電話(huà)。也告訴她根據(jù)婚姻法四十三條明確規(guī)定，可以向當(dāng)?shù)氐木游瘯?huì)請(qǐng)求幫助。

　　一名優(yōu)秀的法律人應(yīng)該是超脫的去看待事實(shí)和真相。在咨詢(xún)工作中我們更應(yīng)客觀中立的去看待當(dāng)事人的陳述，不偏不倚，耐心聆聽(tīng)。那些接觸不到法律的社會(huì)邊緣人，更需要的是一位耐心的聆聽(tīng)者，正如我們常說(shuō)的“說(shuō)出來(lái)了，或許能舒緩很多”。我不愿只當(dāng)那個(gè)沉寂的聆聽(tīng)者，我更想成為你去“爆發(fā)”的助力者。法律是你改變命運(yùn)的絕佳途徑。它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來(lái)處于不祥的黑暗之中。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇4

　　中國(guó)古代偉大的思想家、教育家孔子曾說(shuō)：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”可見(jiàn)，反思對(duì)于成長(zhǎng)的意義之重大。

　　經(jīng)過(guò)帶隊(duì)老師文學(xué)院李浩教授、師大巡回指導(dǎo)老師李秋石教授的聽(tīng)課與指導(dǎo)，以及武安三中教務(wù)處主任、特聘名師、一對(duì)一指導(dǎo)教師的多次聽(tīng)課，以及同期實(shí)習(xí)生的'聽(tīng)課與評(píng)價(jià)，加之學(xué)生對(duì)我上課情況的反饋，我認(rèn)為，今后還需多從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思：

　　（一）課堂上如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性？

　　學(xué)生的積極性不僅僅可以通過(guò)小組合作、加分等形式來(lái)調(diào)動(dòng)，其實(shí)，對(duì)于語(yǔ)文老師而言，這種“調(diào)動(dòng)”更應(yīng)該是語(yǔ)言魅力的提升，是精神鼓勵(lì)，而不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（二）授課過(guò)程中如何變得更加幽默，做學(xué)生喜歡的教師？

　　學(xué)生普遍反映我在上課過(guò)程中不經(jīng)常微笑，導(dǎo)致他們跟我的關(guān)系有點(diǎn)兒“遠(yuǎn)”，經(jīng)過(guò)反思與改進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)了微笑的神奇力量，有時(shí)候微笑是一種肯定、一種鼓勵(lì)、甚至是一種表?yè)P(yáng)，所以，我要思考不同情況下，微笑的意義。

　　（三）課后如何督促學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熱愛(ài)語(yǔ)文？

　　高一的孩子們還有很大惰性，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上總是想偷懶，殊不知偷懶只會(huì)害了學(xué)生自己啊！當(dāng)然，16、17歲的孩子們正處于花季，貪玩是再多難免的，所以，這時(shí)就需要我發(fā)揮作用。為保證學(xué)生做到“堂堂清”、“日日清”，我設(shè)計(jì)了工作日志記錄表，通過(guò)“教師—課代表—小組長(zhǎng)—組員”四層加促模式，督促并幫助學(xué)生及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　實(shí)習(xí)實(shí)苦，與在師大做學(xué)生的日子無(wú)法比較，但這就是經(jīng)歷與成長(zhǎng)。“只有不回避痛苦和迷茫的人，才有資格去談樂(lè)觀與堅(jiān)定，，命運(yùn)不會(huì)厚待誰(shuí)，悲喜也不會(huì)單為你準(zhǔn)備”。喜歡的一段話(huà)，與君共勉！

　　此次頂崗實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)、體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力，為以后的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　“心中有陽(yáng)光·腳下有力量”。我相信，只要以一顆仁愛(ài)之心，愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己的工作崗位，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就一定會(huì)看到明天更加成熟的自我！

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇5

　　時(shí)間過(guò)得好快，實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了好多是在書(shū)本上、學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西和知識(shí)。在這段實(shí)習(xí)日子里我非常開(kāi)心，和主任、領(lǐng)導(dǎo)們相處得也很愉快，實(shí)習(xí)結(jié)束了我也要離開(kāi)這里了，要離開(kāi)主任們了真有點(diǎn)舍不得，他們教會(huì)我很多東西，在這里給我留下了美好的回憶。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自己的不足但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了我自己的長(zhǎng)處，也知道了在以后學(xué)習(xí)的日子里我應(yīng)該從哪方面學(xué)習(xí)，怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能才會(huì)更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我的文字錄入速度有了進(jìn)一步的提高，而自動(dòng)化辦公設(shè)備也能熟練地使用，如：復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打孔機(jī)等，而整理檔案方面也有了一定的提高，但計(jì)算機(jī)方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高。如制表由于操作較少不是很熟練。對(duì)有些設(shè)備因沒(méi)有操作過(guò)而不能夠掌握。通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)辦公室工作的重要性有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解。也認(rèn)識(shí)到了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能需要提高，今后我會(huì)努力提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)世界觀和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，做一個(gè)合格的辦公室職員。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇6

　　經(jīng)過(guò)某某天的實(shí)習(xí)，漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自我的知識(shí)面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

　　此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。

　　實(shí)習(xí)中也暴露出自我的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從學(xué)校走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的'觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

　　在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

　　實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這某某天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我提高，成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自我的下一個(gè)角色，做好自我的階段規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇7

　　實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自我成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自我主角開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自我夢(mèng)想的期待;在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自我很多的不足，實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)受益匪淺。

　　對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會(huì)主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自我真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自我，認(rèn)清自我的方向，實(shí)習(xí)就是十分有必要的一段過(guò)程。

　　但工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景，反過(guò)來(lái)看，自我本身受益其中，這是保證自我成功的最重要的因素之一。

　　俗話(huà)說(shuō)自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過(guò)于自信就變成自負(fù)麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢，心境不快。這些在社會(huì)實(shí)踐中，自我深有體會(huì)，為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅(jiān)固的做人基礎(chǔ)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，深了此事要實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐上我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗(yàn)。這次社會(huì)實(shí)踐上我更加理解“在山山泉清，出山山泉濁”的考驗(yàn)。

　　最終提醒大家在實(shí)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)碰到在學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的陰暗面，但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害，卻也會(huì)激發(fā)你的斗志。所以我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人，是他使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大，我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心感激所有的人。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇8

　　經(jīng)過(guò)了在一中這么長(zhǎng)一段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多東西。在每周的教學(xué)與反思工作，教會(huì)了我如何成為一個(gè)合格的老師。這段時(shí)間的生活也讓我成長(zhǎng)了很多，懂得了如何更好的為人處事，也懂得了學(xué)習(xí)的真諦。重要的是讓我明白了，要做一名優(yōu)秀合格的教師需要不懈的努力和認(rèn)真仔細(xì)地工作態(tài)度、需要有一種不恥下問(wèn)虛心求教的精神、需要自我反思不斷進(jìn)步的堅(jiān)持。

　　回想這段時(shí)間的教學(xué)工作，我深有體會(huì)。我想在這周進(jìn)行反思，總結(jié)一些個(gè)人的心得體會(huì)。

　　第一，待人真誠(chéng)。不管是對(duì)學(xué)生還是學(xué)校的老師都要保持真誠(chéng)，這是我們做人的一個(gè)標(biāo)尺，用真誠(chéng)去打動(dòng)別人，讓別人感受到我們的真心就會(huì)愿意跟我們交流。這樣，老師才愿意指導(dǎo)我們而學(xué)生也會(huì)愿意聽(tīng)我們上課。第二，用心交流。用心交流溝通，我們才能和學(xué)生建立一個(gè)平等互助的關(guān)系。我們實(shí)習(xí)生初來(lái)學(xué)校教書(shū)，剛開(kāi)始都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。如果不和學(xué)生交流，就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，也沒(méi)法在以后對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的管理。所以，只有師生建立民主平等的關(guān)系，學(xué)生才有了安全感，才能充滿(mǎn)信心，思維才有可能被激活，才可能敢于提出問(wèn)題，敢于質(zhì)疑。這樣，才能讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)。第三，保持耐心。不管是課堂教學(xué)還是對(duì)待學(xué)生，都需要我們有耐心，去實(shí)事求是。而我們的耐心不僅要用到新知識(shí)的積累，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去，還要用在學(xué)生身上。在自身的學(xué)習(xí)中要不厭其煩的聽(tīng)課、備課，一遍又一遍地去改善自己。而在學(xué)生身上要耐心的教導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生，努力讓每個(gè)學(xué)生都能得到進(jìn)步與成長(zhǎng)。

　　不管是今后還是現(xiàn)在，我們都要保持時(shí)刻反思的習(xí)慣。這樣，我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題，從而改正它們，讓我們更好的提高。教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，努力完成自己的工作，努力成為一名合格而且優(yōu)秀的教師。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇9

　　經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的動(dòng)手能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)的問(wèn)題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作，又舒服又不缺錢(qián)的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的動(dòng)手能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值，眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇10

　　作為一名實(shí)習(xí)生，老師對(duì)我的要求比對(duì)學(xué)生助理的更高：做任何事情都要盡善盡美。我時(shí)刻提醒自己，不能給老師和其他同學(xué)添麻煩，經(jīng)我手的事情都要做到，考慮問(wèn)題要周到全面。

　　文件需要掃描，我詢(xún)問(wèn)了老師掃描要求，得到的回復(fù)是：文件命名用這個(gè)編號(hào)，把所有文件合并在一起，注意不能從打印機(jī)上面經(jīng)過(guò)，打印機(jī)里面是壓過(guò)去的掃描方式，這份文件里面有粘在報(bào)銷(xiāo)單上的發(fā)票，容易弄壞。

　　掃描文件后，我再三檢查，確定沒(méi)問(wèn)題后將原件和掃描電子版都交給老師，得到老師的沒(méi)問(wèn)題的回復(fù)后，我把掃描文件的整個(gè)流程記錄下來(lái)，作為自己工作的記錄和以后新來(lái)的實(shí)習(xí)生和助理快速上手的攻略。

　　除此之外，老師交給我的撰寫(xiě)任務(wù)，我也按照學(xué)校行政公文格式修改后再提交，省去了老師的修改工作，得到老師的贊賞。

　　實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我學(xué)到了不少行政部門(mén)的辦公操作，對(duì)自己要求也更加高，我感到充實(shí)滿(mǎn)足。雖然我只是一名實(shí)習(xí)生，但也希望將整個(gè)實(shí)習(xí)工作規(guī)范化、制度化，以后新來(lái)的實(shí)習(xí)生或?qū)W生助理進(jìn)來(lái)辦公室，也能盡快接手我的工作，提高辦公效率，得到老師的認(rèn)可。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇11

　　我在社村進(jìn)行了為期了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，收獲與付出是成正比的，在那里實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)便愉快，沒(méi)有那么多的紛紛擾擾，沒(méi)有那些辦公室政治，每一天都過(guò)的很充實(shí)，沒(méi)有白費(fèi)這些在社會(huì)上的體驗(yàn)。

　　實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，可是結(jié)交了很多比較有經(jīng)驗(yàn)的老前輩，比如我們的村主任他以前是從商的，見(jiàn)過(guò)許多大場(chǎng)面，認(rèn)識(shí)的人也比較多，每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的東西那就是人生道理，在熟悉完整個(gè)村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來(lái)，首先我們只是整理文件啊，看看資料什么的，慢慢的干部們就帶領(lǐng)我們走訪到村民家里，看看他們有什么需要，還有我與我的同學(xué)一齊策劃了一個(gè)投籃活動(dòng)雖然沒(méi)有震撼可是也到達(dá)了必須的效果，在這些日子里我偶爾也會(huì)遲到，打瞌睡經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我及時(shí)的把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，還把辦公室失修已久的電腦搞好了，心里很踏實(shí)。

　　社工雖說(shuō)還沒(méi)有普及到農(nóng)村，可是我作為一個(gè)準(zhǔn)社工已經(jīng)體驗(yàn)了一番，心中很是有一些感受，開(kāi)展社會(huì)工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認(rèn)可，此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛，我相信再經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，到那時(shí)候我再去回到農(nóng)村開(kāi)展我的社會(huì)工作，空話(huà)我也不說(shuō)了，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)到了畢業(yè)的時(shí)候，帶著我的學(xué)識(shí)去回到我的家鄉(xiāng)盡自我的一份力。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇12

　　經(jīng)過(guò)一天的工廠參觀和實(shí)踐，我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西，真的是受益匪淺啊!

　　在這個(gè)過(guò)程中呢，我從無(wú)知到認(rèn)知，再到深入了解，學(xué)會(huì)了很多很多東西，同時(shí)開(kāi)始漸漸喜歡上了這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)，我感受到學(xué)習(xí)的過(guò)程才是最美好的。在實(shí)習(xí)生活中，每天都會(huì)有新的體會(huì)、新的感觸，感覺(jué)自己的各個(gè)方面每天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作能力的提高。

　　下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。

　　我一共作結(jié)出以下幾點(diǎn)：

　　1.要學(xué)會(huì)堅(jiān)持

　　無(wú)論到哪家工廠或者公司實(shí)習(xí)，開(kāi)始的時(shí)候都不會(huì)讓我們做任何工作，而是觀看學(xué)習(xí)，時(shí)間短的是幾天，時(shí)間長(zhǎng)的就是幾周。所以這段時(shí)間，一般會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊，無(wú)所事事，可能會(huì)萌生出離開(kāi)的想法。但是這個(gè)時(shí)間是最重要的階段，這個(gè)階段我們會(huì)學(xué)到課本以外很多有用的東西，所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!

　　2.要勤做事

　　我們到工廠或者公司實(shí)習(xí)，一般不會(huì)給我們安排重要的事情去做。所以，此時(shí)我們會(huì)很閑，但是我們要主動(dòng)找一些小事去做，無(wú)非是一些無(wú)關(guān)緊要的打雜，但就是通過(guò)勤快做事可能會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的注意，不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任，漸漸被安排做一些重要的事情，漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!

　　3.多聽(tīng)、多看、多想、多做、多說(shuō)

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇13

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活一愰而過(guò)。想起第一天去計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部報(bào)到，我們六個(gè)實(shí)習(xí)生坐在一起聽(tīng)鄒老師給我們交待實(shí)習(xí)任務(wù)；想起第一天去人事處師資科代班，周科長(zhǎng)帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實(shí)習(xí)同事給我認(rèn)識(shí)；仿佛這些情景還歷歷在目。

　　回想起過(guò)去兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起我在兩個(gè)部門(mén)來(lái)回穿梭的日子，回想起從當(dāng)初對(duì)工作懵懂無(wú)知到現(xiàn)在得心應(yīng)手的我，都讓我感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，我有過(guò)彷徨與矛盾，有過(guò)成績(jī)與喜悅，有過(guò)滿(mǎn)足與成就，有過(guò)心酸與過(guò)錯(cuò)，總之，有著無(wú)限的體會(huì)與收獲。正是在這無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)歷，讓我在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與成熟，它們將成為我人生中一筆很寶貴的財(cái)富。

　　在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人能?chē)?yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理規(guī)定，按時(shí)、按質(zhì)、按量、全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)，盡量做到將書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。無(wú)論是在人事處，還是在公共基礎(chǔ)部，本人工作都相當(dāng)積極，勤學(xué)好問(wèn)，合理安排時(shí)間，兩邊都盡量做到，做到實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)過(guò)程同步。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇14

　　這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

　　首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

　　其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。

　　最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇15

　　懷揣著以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)的決心，本次暑假期間我報(bào)名了“返家鄉(xiāng)”延邊州大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有幸前往延吉市建工街道長(zhǎng)生社區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在各位書(shū)記、主任及社區(qū)工作人員的親切指導(dǎo)下，我參與到新冠疫苗接種人員登記、統(tǒng)計(jì)居民的疫苗接種情況等工作，并前往延吉市太興紅色小鎮(zhèn)學(xué)習(xí)先輩們的革命精神。在此過(guò)程中，一方面，我切實(shí)感受到社區(qū)始終貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨，致力于及時(shí)有效地解決居民訴求；另一方面，我對(duì)社區(qū)在政府與群眾之間發(fā)揮的紐帶作用有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，社區(qū)是否可以為人民辦實(shí)事、辦好事、辦成事，對(duì)滿(mǎn)足人民美好生活的需求具有重要意義。

　　我相信，心有所信，方能行遠(yuǎn)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作中，我將始終牢記自己的初心和使命，以更加昂揚(yáng)的精神面貌對(duì)待每一項(xiàng)工作，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇16

　　我的為期七個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了，原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開(kāi)，但是沒(méi)有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別，收拾行李踏上返校的汽車(chē)的時(shí)候，心情竟然是如此的復(fù)雜。有對(duì)我們班那些學(xué)生的不舍，剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體，常常會(huì)覺(jué)得很失落，可是當(dāng)我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體，發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候，實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的，他總是能抓住人性的弱點(diǎn)，然后在給我們狠狠一擊。

　　記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)，跟著我的指導(dǎo)老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生是的那一份迷惘與不安，那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習(xí)都覺(jué)得是一種煎熬，發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng)，那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習(xí)的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著手指頭過(guò)日子了，可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒(méi)有開(kāi)始數(shù)，我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了，所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)，“豆啊，你的日子數(shù)道哪里啦！”我也笑笑說(shuō)，“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數(shù)呢，怎么就結(jié)束了？”。原以為這段日子會(huì)很艱難，但是沒(méi)想到卻還是愉悅地渡過(guò)了，期間不免會(huì)有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候，但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的，最后感覺(jué)會(huì)有一些遺憾，但是卻也讓我得到了成長(zhǎng)！所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心，但是我堅(jiān)信他們最后都能找到適合自己的一條路，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天，因?yàn)樗麄兌际锹斆魃屏嫉暮⒆樱∫仓孕牡淖Ｔ肝业?實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂(lè)，生活幸福美滿(mǎn)！也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好！

　　這次的實(shí)習(xí)也讓我懂得了，生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過(guò)程，最后我們都能愉快的渡過(guò)；人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的，生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持，有一顆積極進(jìn)取的心。加油！

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇17

　　昨日調(diào)整到公司客戶(hù)經(jīng)理崗位上，我只對(duì)大概的辦公環(huán)境和人員做了相應(yīng)了解，業(yè)務(wù)和技能接觸的并不多。今日一早我就來(lái)到行里，在幾位指導(dǎo)教師的幫忙下努力學(xué)習(xí)公司客戶(hù)經(jīng)理崗位手冊(cè)。

　　詹教師告訴我政策和市場(chǎng)情景是不斷變化的，營(yíng)銷(xiāo)理論日新月異，各項(xiàng)業(yè)務(wù)和制度不斷創(chuàng)新，客戶(hù)經(jīng)理肩上的擔(dān)子很重，要做好長(zhǎng)期吃苦，辛勤工作的思想準(zhǔn)備。同時(shí)也跟我大致講解了客戶(hù)經(jīng)理崗位一些新的理論觀點(diǎn)，包括最新的數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)和方案式營(yíng)銷(xiāo)等資料。并就我行的業(yè)務(wù)規(guī)定、法規(guī)制度、圖表樣本樣式向我做了更詳細(xì)的講解。從他的教授中，我了解了最新的貸款五級(jí)分類(lèi)規(guī)定和金融服務(wù)承諾書(shū)的簽寫(xiě)方法，也使我對(duì)公司客戶(hù)經(jīng)理的職業(yè)定位有了更深層次的領(lǐng)悟。

　　貸款的五級(jí)分類(lèi)包括：正常、關(guān)注、次級(jí)、可疑、損失。原先專(zhuān)業(yè)上學(xué)到了具體怎樣分類(lèi)，以及分類(lèi)的階段比率。但在工作中，我發(fā)現(xiàn)單純靠理論的分類(lèi)，對(duì)銀行風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避起不了太大的作用，因?yàn)槲覀兎诸?lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)據(jù)。此刻企業(yè)中好多財(cái)務(wù)指標(biāo)和數(shù)據(jù)都包含很大的水分，真實(shí)性受到多方質(zhì)疑，包括我行的客戶(hù)。所以我們要從源頭抓起，保證我們的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，從根本上規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

　　今日感受：能夠說(shuō)我以前對(duì)公司客戶(hù)經(jīng)理的理解僅局限于做大規(guī)模客戶(hù)存款營(yíng)銷(xiāo)的方面，幼稚的認(rèn)為貸款是分行把關(guān)，更由分行負(fù)責(zé)發(fā)放，甚至認(rèn)為只是分行風(fēng)險(xiǎn)控制部門(mén)的作業(yè)，經(jīng)過(guò)今日的學(xué)習(xí)我才明白放貸才是支行的重頭戲，里面大有學(xué)問(wèn)，需要重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。我也決心深挖潛力，把信貸業(yè)務(wù)的規(guī)章流程學(xué)會(huì)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇18

　　疫情相對(duì)穩(wěn)定下來(lái)后，我們就繼續(xù)開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。這次我被分到的是骨外科，需要到醫(yī)院去找到自己的帶教老師跟著老師學(xué)習(xí)。首先，老師帶著我去檢查了一位骨折的患者，教我如何診斷和檢查的方法。

　　骨折檢查的方法有4個(gè)步驟分別是視、觸、動(dòng)、量，骨折的最基本診斷的是視診和觸診，也就是仔細(xì)的體格檢查，如果發(fā)現(xiàn)肢體部位出現(xiàn)畸形，一般要考慮是骨折，如果肢體出現(xiàn)了異常的活動(dòng)，也可以診斷為骨折，當(dāng)觸摸骨頭部位，感覺(jué)到了骨擦音和骨擦感，也可以考慮是骨折。

　　老師說(shuō)這是一位左腿脛腓骨骨折患者，患者難以移動(dòng)，這就要看他是否為開(kāi)放性骨折。開(kāi)放性骨折會(huì)出現(xiàn)皮膚破裂、大量出血，并且容易感染，所以先要進(jìn)行止血、包扎。骨折后一定要進(jìn)行固定，以防止骨頭斷裂端移動(dòng)而損傷神經(jīng)和血管;如若損傷不是很?chē)?yán)重，可以直接采用手法復(fù)位并進(jìn)行外部石膏固定。

　　今日的學(xué)習(xí)令我收獲頗多，明日我依舊會(huì)聚精會(huì)神跟隨帶教老師學(xué)習(xí)，做好知識(shí)的積累與總結(jié)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇19

　　這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，有苦也有樂(lè)。喜悅的是，在導(dǎo)師的培養(yǎng)下，我學(xué)到了很多教學(xué)方法，積累了很多班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。辛酸的是，我在大學(xué)里又一次嘗到了“收集材料——總結(jié)材料——備課——修改——試著說(shuō)話(huà)”的辛酸。總之，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大方面，一是教學(xué)活動(dòng)，二是教師權(quán)利。

　　記得第一次在平臺(tái)上試講，后面有導(dǎo)師，很緊張。上課的時(shí)候因?yàn)椴皇煜ざ嗝襟w操作，耽誤了幾分鐘。為了對(duì)文章的理解和對(duì)作者感受的把握，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，也有同學(xué)提出新的疑難問(wèn)題。當(dāng)時(shí)只掌握了自己準(zhǔn)備的內(nèi)容，被尖銳的問(wèn)題搞得有點(diǎn)不知所措，整個(gè)課堂氣氛頓時(shí)尷尬起來(lái)。最后，講師回答了學(xué)生提出的問(wèn)題。

　　另一方面，我對(duì)正文上下兩段的聯(lián)系有些牽強(qiáng)。因?yàn)椴罹啵�大學(xué)生的思維跟不上，我提問(wèn)后有沉默現(xiàn)象。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容都沒(méi)講完，感覺(jué)自己很失敗。導(dǎo)師指出了我班上的缺點(diǎn)，并給了我解決問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我反思了自己的不足，第二節(jié)課課堂氣氛好了很多。過(guò)了一個(gè)星期，我也總結(jié)了很多教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，應(yīng)該算是很多收獲。

　　我們語(yǔ)文組的教研活動(dòng)每周五上午舉行。在教研活動(dòng)中，我學(xué)到了老師關(guān)于教學(xué)和班級(jí)管理的知識(shí)，學(xué)到了今天的課堂應(yīng)該以學(xué)生為主，老師為輔。事實(shí)上，這一理論在我們的實(shí)際教學(xué)中得到了很好的實(shí)施。

　　這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。“知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。”在取得好成績(jī)的同時(shí)，我從不會(huì)忘記超越自己。面對(duì)教育的熱情，我會(huì)不斷前進(jìn)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇20

　　在政府見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間，是充實(shí)而有意義的。真正深入實(shí)踐著手去做遠(yuǎn)比通過(guò)新聞、媒體或輿論了解得更多體會(huì)得更深。政府各部門(mén)高效地完成現(xiàn)階段的安排、工作人員在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，令我切實(shí)體會(huì)到了基層政府是如何運(yùn)作的，怎樣踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。于我而言，我負(fù)責(zé)的雖是整理資料、復(fù)印打印文件、提供咨詢(xún)服務(wù)等上手的工作，但也不容出錯(cuò)。在我看來(lái)，每個(gè)任務(wù)都有著不一般的意義，需要我地投入。

　　最先，我被安排在辦事窗口工作，大廳的一側(cè)張貼著藍(lán)底的“最多跑一次”的服務(wù)模式宣傳牌，那幾天正好在進(jìn)行招標(biāo)工作，窗口工作人員都很忙碌，我雖然只做一些簡(jiǎn)單工作，幫助登記，咨詢(xún)問(wèn)題等，但也要付出十分的耐心和認(rèn)真。

　　春節(jié)前夕，人員流動(dòng)量激增，更要做好疫情防控工作，防止疫情反彈。當(dāng)?shù)卣�府十分重視疫情防控工作，我跟隨工作人員檢查當(dāng)?shù)厣藤Q(mào)服務(wù)業(yè)的疫情防控相關(guān)工作。我們進(jìn)入超市等人流密集區(qū)，提醒商家要做好進(jìn)店佩戴口罩，測(cè)量體溫，要求客人出示綠碼的工作，當(dāng)?shù)厣虘?hù)也十分配合。

　　政府見(jiàn)習(xí)讓我學(xué)習(xí)了很多。更有了一些實(shí)質(zhì)性的體悟。在工作中首要的還是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，任務(wù)雖小，卻是不打折扣地完成，第二是要抱著虛心的態(tài)度來(lái)參加實(shí)習(xí)，作為一名在校大學(xué)生，還未經(jīng)過(guò)社會(huì)的洗禮，還帶著許多稚氣，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)歷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，來(lái)實(shí)習(xí)就是來(lái)學(xué)習(xí)的，在實(shí)踐中不斷歷練成長(zhǎng)。第三要提高新環(huán)境的適應(yīng)能力，盡快融入一個(gè)陌生的環(huán)境，切勿拘謹(jǐn)怕生。最后，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，有了自己的一技之長(zhǎng)，才能在工作中得心應(yīng)手。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇21

　　過(guò)去的一個(gè)月，我主要在心內(nèi)科實(shí)習(xí)，這個(gè)科室是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。實(shí)習(xí)需要我們了解內(nèi)科常見(jiàn)疾病的病因及易患因素、各專(zhuān)業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專(zhuān)科檢測(cè)、治療方法，如：肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢査、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。此外，還需要我們熟悉內(nèi)科常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見(jiàn)的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。

　　剛?cè)バ膬?nèi)科時(shí)，我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極向老師請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)。在短時(shí)間內(nèi)熟悉了內(nèi)科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序及方向，大大提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

　　我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。

　　我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件的書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基三嚴(yán)，積極做好本職工作。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇22

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深切的了解到，獨(dú)立和好學(xué)是一個(gè)實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力，不過(guò)分的依賴(lài)，自己主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，這樣我們才能真正的提高自己處理問(wèn)題的能力，才能在工作上得到進(jìn)步。另外，在工作上，有問(wèn)題，有不懂應(yīng)該大膽請(qǐng)教，而不是不懂裝懂。“三人行，必有我?guī)煛保�我們�(cè)搶W(xué)該問(wèn)的不僅僅限于我們的同事，前輩，各種形形色色的人，每個(gè)領(lǐng)域，都有我們要學(xué)該懂的東西。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能獨(dú)立工作，積累經(jīng)驗(yàn)，最后得到的才是最適合自己的東西。

　　導(dǎo)游的工作是重復(fù)的、也是不斷變化的，它時(shí)刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時(shí)候，心生厭煩的并不是外界的環(huán)境，而是自己的心態(tài)。往往在開(kāi)始的時(shí)候我們都滿(mǎn)懷激情，而慢慢地，這種熱情卻冷淡了下來(lái)，其實(shí)環(huán)境依舊如此，變化的只是我們的心態(tài)。每一天，我們可以選擇好心情好心態(tài)，也可以選擇壞心情消極的心態(tài)，因此我們可以選擇好心情好態(tài)度！

　　在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)整個(gè)旅行社行業(yè)的運(yùn)作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，接觸了形形色色的人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇23

　　這一周主要是在上課、批改作業(yè)，這周帶領(lǐng)大家完成了七年級(jí)下道德與法治課本的學(xué)習(xí)，即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，下周會(huì)進(jìn)行一次其中考試，用來(lái)檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果，對(duì)于這次考試，我還是比較擔(dān)心的，有些學(xué)生的自律性不強(qiáng)，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而課后作業(yè)認(rèn)真完成的同學(xué)也比較少，所以對(duì)于接下來(lái)的考試，大家還是面臨著一個(gè)考驗(yàn)。

　　在考前準(zhǔn)備的小測(cè)驗(yàn)中，大家普遍準(zhǔn)備不充分，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)課本知識(shí)掌握不牢，出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，所以并沒(méi)有收到預(yù)期的結(jié)果。接下來(lái)我準(zhǔn)備帶領(lǐng)大家進(jìn)行第四單元的復(fù)習(xí)，通過(guò)做題、講解的方式鞏固知識(shí)點(diǎn)，加深同學(xué)們的印象，在講解的過(guò)程中，教會(huì)同學(xué)們做題的方法以及考試的注意事項(xiàng)。第四單元是整本書(shū)的重點(diǎn)，也是本次考試的重要考點(diǎn)，希望能夠通過(guò)這兩天的復(fù)習(xí)，對(duì)同學(xué)們掌握知識(shí)的情況又一個(gè)較好的幫助。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇24

　　第一周實(shí)習(xí)，感覺(jué)很多事情都很新鮮，挺喜歡在科室干活的感覺(jué)，雖然大部分只是跑跑腿啥的，不過(guò)還是學(xué)到了不少東西，最懵的莫過(guò)于第一天就被叫去手術(shù)室跟手術(shù)，啥都不懂，連找自己科室的手術(shù)室都找了好久，沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)實(shí)在是向一直無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，雖然磕磕碰碰，不過(guò)還是蠻順利得完成了第一周大的實(shí)習(xí)生活。

　　理論不同臨床，實(shí)習(xí)不同見(jiàn)習(xí)，實(shí)習(xí)很多東西都是需要自己重新去學(xué)習(xí)，需要接觸并接受容納很多新事物，新知識(shí)，新技能，比如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們現(xiàn)在每天做的開(kāi)醫(yī)囑，管理病人等一系列工作都是你以后要做的的本職工作，還有一些基本的臨床技能，比如換藥、拆線(xiàn)等，都要主動(dòng)積極地區(qū)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，掌握，并熟練給病人執(zhí)行這些操作。

　　實(shí)習(xí)了一周我覺(jué)得很重要的是自身，需要激情，主動(dòng)去熟悉臨床，學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和技能的激情;需要時(shí)刻保持一顆為病人服務(wù)的心，努力用自己力所能及的實(shí)際行動(dòng)幫助病人恢復(fù)健康。臨床不像生活比較隨意，要牢記無(wú)菌觀念，不能讓自己有瑕疵、有錯(cuò)誤的操作給病人帶來(lái)不必要的困擾，那就得不償失，幫倒忙了。時(shí)刻保持清醒的頭腦，不管是言語(yǔ)還是工作，都要事事有分寸有條理。

　　當(dāng)然，醫(yī)學(xué)之路是一輩子的，活到老學(xué)到老，實(shí)習(xí)第一周讓我學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，讓我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么的淺薄，不僅理論知識(shí)不夠充分，臨床經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和技能更是一竅不通，需要不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)掌握。所以，不懂就要問(wèn)，這是很重要的，問(wèn)多了，聽(tīng)多了，就懂得多了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就積累的多了，循序漸進(jìn)，滴水穿石，非一日之功。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇25

　　在這次暑假，非常有幸有機(jī)會(huì)參加本次20_年“返家鄉(xiāng)”延邊州大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在以往的生活中，我對(duì)政府機(jī)關(guān)的印象是十分神圣、神秘的，對(duì)于機(jī)關(guān)內(nèi)的工作方式充滿(mǎn)好奇，所以，我非常珍惜這次能夠了解機(jī)關(guān)工作的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　在這一周的實(shí)習(xí)里，在各位前輩的指導(dǎo)幫助下，我逐漸熟悉并了解了殘聯(lián)的工作方式和流程。在家長(zhǎng)朋友以往的印象里，政府機(jī)關(guān)公務(wù)員的工作是清閑容易的，但在這一周的親身體驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)并不是這樣，反倒是有些繁忙。每天都有很多文件需要處理，還經(jīng)常需要前往州政府提取文件，而且由于是在教育就業(yè)維權(quán)部的原因，經(jīng)常會(huì)有群眾打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，這些工作看似容易，實(shí)則要做到快速準(zhǔn)確是十分不容易的，使我深刻體會(huì)到作為一名基層公務(wù)員的不容易，如果沒(méi)有一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的覺(jué)悟，是不可能做好的。

　　雖然在實(shí)習(xí)中我只能接觸到一些最基本的工作，但我過(guò)耳濡目染，讓我對(duì)這份工作有了全新的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了機(jī)關(guān)工作的任重道遠(yuǎn)，而殘聯(lián)的工作更是讓我知道了與群眾溝通接觸的重要性，讓我受益匪淺。相信通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我能夠更進(jìn)一步的了解機(jī)關(guān)工作人員的工作日常和不容易，磨練自己，不斷成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇26

　　在實(shí)習(xí)中，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過(guò)很復(fù)雜的程序。我們是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)所涉及到的軟件很多，而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開(kāi)始接觸中普審計(jì)軟件時(shí)，我覺(jué)得個(gè)性難，那么多復(fù)雜的操作，似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對(duì)理論知識(shí)比較清楚，理解起來(lái)還是很快的。也許不僅僅僅是審計(jì)學(xué)，其他的專(zhuān)業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便容易觸類(lèi)旁通了。

　　記得我在剛接觸會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)時(shí)，總是一頭霧水。我總是覺(jué)得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無(wú)規(guī)律可尋呢？而如今，兩年過(guò)去了，專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類(lèi)的課程，其實(shí)也是和那些文學(xué)類(lèi)、理工類(lèi)的課程一樣，是有必須的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線(xiàn)索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí)，我在想只要是循著這門(mén)課的框架來(lái)把握要點(diǎn)，便是容易理解了。而事實(shí)上，我正是這樣做的。而實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過(guò)程也是依靠于對(duì)于理論知識(shí)的掌握。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會(huì)一門(mén)知識(shí)，會(huì)使用一門(mén)軟件，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)潛力，我想，即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類(lèi)旁通的潛力去適應(yīng)社會(huì)日新月異的改變。

　　另外，審計(jì)的資料也在不斷地完善中，要想不斷地理解掌握變化的知識(shí)，也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長(zhǎng)的路要走。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇27

　　現(xiàn)將工作三個(gè)月來(lái)做以下幾點(diǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　一、 努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

　　二、 努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

　　“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。

　　三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

　　實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。 感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

　　此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)體驗(yàn)社會(huì)提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇28

　　實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，掰著指頭算，好像真的很長(zhǎng)的時(shí)間，可是，等時(shí)間過(guò)去后，回過(guò)頭，好像也就那么一小段時(shí)間罷了。再看看自己都做了些什么，學(xué)了些什么，好像真的沒(méi)干什么大事，但心卻是充實(shí)的，因?yàn)槊考�小事都能讓我學(xué)到一些小技巧，或是一些體會(huì)到一些實(shí)在的小道理。由于坐辦公室的原因，每件事情都沒(méi)什么難度，事情雖小卻讓我學(xué)會(huì)如何把每件小事都當(dāng)成大事來(lái)做，然后做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　三十天的時(shí)間確實(shí)不是一晃就過(guò)。每天坐著，不知道干嘛的日子，剛開(kāi)始的幾天真的難以適應(yīng)，心情也一時(shí)間調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái)，再加上因?yàn)椴恢�道自己要做些什么而�?dān)心不能把事情做好，只能無(wú)精打采的卻又帶著一份焦慮。等到有事情干時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以至于把一些事情都復(fù)雜化了，白白干了半天也沒(méi)把事情干好。懷疑過(guò)自己的能力，因此而沮喪過(guò)。幾天的時(shí)間里，我覺(jué)得自己的一片茫然，確信自己明明在過(guò)去的兩年里都很努力的過(guò)著，卻發(fā)現(xiàn)自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想，我不應(yīng)該是這樣的水平，事情不應(yīng)該是這樣才對(duì)，可事實(shí)卻讓我難堪。

　　但那幾天過(guò)后，某天清晨起來(lái)時(shí)，呼吸著清新的空氣，我發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒(méi)變，我還是一直努力著的我，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我的能力還在。就算剛開(kāi)始的幾天不能把事情干好，也不代表我一直都不能把事情干好，我不是一個(gè)隨意低頭的人，更不會(huì)隨意否認(rèn)自己的努力與能力。再深深的呼吸一個(gè)，心充滿(mǎn)力量，不再難堪，不再沮喪。狀況真的不一樣了，滿(mǎn)懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯(cuò)，至少是自我感覺(jué)良好，沒(méi)有出錯(cuò)，也沒(méi)再出現(xiàn)白忙大半天的情況。

　　終于明白什么叫“順其自然”，很多時(shí)候并不需要過(guò)分的焦慮，也不需懷疑自己的能力，要干的事情，自己終究會(huì)有足夠的能力去完成，就算確實(shí)無(wú)法勝任某件事，那也是暫時(shí)的事，人的能力是可以不斷提高的。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇29

　　這是開(kāi)學(xué)第六周。由于每個(gè)周日晚上都是我的晚自習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很可怕的現(xiàn)象：每次放假回學(xué)校都要兩三天才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，但是不到三天又放假了。每個(gè)星期的開(kāi)始，同學(xué)們都很吵，然后就收斂了。太糟糕了。

　　俗話(huà)說(shuō)“5 ^ 2=0”，老師在學(xué)校認(rèn)真教了五天，在家兩天就全忘了。了解后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)地區(qū)的學(xué)生家庭教育很差，家長(zhǎng)工作忙，沒(méi)有時(shí)間管教孩子。隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的普及，很多初中生對(duì)游戲上癮。

　　家里沒(méi)有學(xué)生的規(guī)章制度，學(xué)生就開(kāi)始亂來(lái)，放縱自己的壞習(xí)慣。去網(wǎng)吧熬夜打游戲追劇。于是，每周返校的同學(xué)開(kāi)始吵鬧。有的學(xué)生上課討論游戲，違反課堂紀(jì)律；有的同學(xué)上課心不在焉，滿(mǎn)腦子游戲，揮之不去；一些學(xué)生的生物鐘被打亂了，所以他們不得不在課堂上睡覺(jué)。各種違反課堂紀(jì)律的行為出現(xiàn)了。

　　大量學(xué)生能意識(shí)到這些都是壞習(xí)慣，想改掉，但自制力很差。這需要老師的幫助和指導(dǎo)。面對(duì)這種周期性現(xiàn)象，教師必須有很強(qiáng)的耐心，這樣才能把自己放在每個(gè)學(xué)生的情境中，不厭其煩地引導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　當(dāng)初看到學(xué)生這種情況，我是震驚的。有點(diǎn)“恨鐵不成鋼”，為學(xué)生著急，也在質(zhì)疑自己的能力。想著“既然不行，何必浪費(fèi)那么多時(shí)間精力呢？”我甚至想過(guò)放棄那些學(xué)生。

　　后來(lái)我靜下心來(lái)想：教育不是萬(wàn)能的，只要調(diào)整好心態(tài)，我就能面對(duì)這些不可愛(ài)的學(xué)生。改變它們是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。這些學(xué)生還年輕，人生觀、世界觀還沒(méi)有形成。只要他們有足夠的耐心去教育引導(dǎo)，我相信他們會(huì)遇到更好的自己，變得更好！

　　不要著急，用平常心、愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)的耐心去教育學(xué)生，你就成功了！

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇30

　　旅游業(yè)是一個(gè)新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，旅游專(zhuān)業(yè)也是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，不僅僅需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，旅游時(shí)以?shī)蕵?lè)為目的的，包括食住行游購(gòu)?qiáng)柿鶄�(gè)大方面，每一個(gè)方面的安排和操作都是很繁雜的，所以參加旅行社崗位的實(shí)習(xí)主要是培養(yǎng)我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過(guò)旅行社實(shí)習(xí)讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實(shí)際能力，更好的掌握課本知識(shí)和實(shí)際操作能力。

　　作為一個(gè)剛到旅行社的新人剛開(kāi)始是不會(huì)直接參與旅游線(xiàn)路的設(shè)計(jì)的，只是做一些零散的工作，在旁邊多接觸多學(xué)習(xí)，旅游產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和線(xiàn)路的安排是一個(gè)旅行社得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是旅行社不斷注入活力的源泉，在旅游產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中要注意幾個(gè)問(wèn)題，首先是旅游產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要迎合旅游者的需求，要在充分的市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上開(kāi)展真正跟上時(shí)代的步伐，要推陳出新，避免雷同產(chǎn)品的出現(xiàn)；其次在設(shè)計(jì)旅游產(chǎn)品時(shí)要注意行程的安排要松緊有致，不要讓游客覺(jué)得行程太松散，時(shí)間上要緊湊，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)讓游客看到自己想要看到的景觀，達(dá)到自己的要求；再次是設(shè)計(jì)旅游產(chǎn)品的工作人員要有豐富的地理歷史等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，設(shè)計(jì)線(xiàn)路時(shí)要合理，有吸引力，并且在設(shè)計(jì)完成之后會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)言向游客描述，讓游客心向往之。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇31

　　根據(jù)學(xué)校安排，我到建筑公司承包的一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)工作是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更進(jìn)一步的了解到理論與實(shí)際的差別。通過(guò)半個(gè)月緊張而又忙碌的實(shí)習(xí)生活，使我在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了不少的收獲。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　建筑工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由建筑施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由建筑工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié)，也是建筑工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇32

　　在機(jī)電x班車(chē)工實(shí)習(xí)的教學(xué)中，我根據(jù)《車(chē)工工藝》教學(xué)大綱，《車(chē)工實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》的要求，結(jié)公道論教學(xué)課內(nèi)容，實(shí)習(xí)教材內(nèi)容和學(xué)生現(xiàn)有實(shí)際水平，認(rèn)真而充分的備好每一節(jié)課。和理論課教學(xué)一樣，寫(xiě)出了具體規(guī)范的切實(shí)可行的教案。有明確實(shí)習(xí)目的，制定出實(shí)習(xí)目標(biāo)，提出具體的實(shí)習(xí)要求，要突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，制定出突破難點(diǎn)的措施和方法，籌劃了整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)的全過(guò)程。車(chē)工實(shí)習(xí)教學(xué)的過(guò)程分為實(shí)習(xí)導(dǎo)進(jìn)、任務(wù)分析、示范操縱、學(xué)生分組討論、巡回輔導(dǎo)、實(shí)習(xí)小結(jié)等幾個(gè)環(huán)節(jié)。車(chē)工實(shí)習(xí)的教學(xué)任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生把握中級(jí)車(chē)工應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和操縱技能，以及解決實(shí)際題目的能力機(jī)電x班的學(xué)生通過(guò)這次車(chē)工實(shí)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都通過(guò)了中級(jí)車(chē)工考級(jí)。

　　在整個(gè)的教學(xué)中，我非常注重基本功技能的練習(xí)。學(xué)生初次上實(shí)習(xí)課，對(duì)車(chē)床十分好奇，車(chē)間出現(xiàn)竄崗、不戴工作帽、不按照老師的要求操縱，紀(jì)律有點(diǎn)混亂，立即停止操縱，對(duì)個(gè)別遵守紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行了及時(shí)批評(píng)教育。夸大安全的重要性，保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)課的順利進(jìn)行。此外，還要讓學(xué)生熟悉到車(chē)工實(shí)習(xí)的重要性，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好，從而為今后學(xué)習(xí)技術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。

　　講完相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)后，就是示范操縱。示范操縱是實(shí)習(xí)教學(xué)課中至關(guān)重要的一部分。它可以使學(xué)生直觀、形象、生動(dòng)、具體的學(xué)習(xí)知識(shí)，最能吸引學(xué)生留意力，學(xué)生最易理解和接受。我和兩位指導(dǎo)的師傅每一個(gè)動(dòng)作都要規(guī)范、正確，這些動(dòng)作直接影響到學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)作的正確與否和規(guī)范性，同時(shí)也直接影響到生產(chǎn)實(shí)習(xí)的安全。我是采用邊示范、邊講解方法示范，提出相應(yīng)的留意點(diǎn)和重點(diǎn)。學(xué)生每個(gè)新的項(xiàng)目的練習(xí)，一般都是直接模仿教師的示范動(dòng)作而來(lái)，因此每一次示范都要規(guī)范正確，講解清楚，從而使學(xué)生真正理解，敢于操縱。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇33

　　往事如夢(mèng)，記憶成風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)已悄然逝去，收集起這三周來(lái)的付出，得到的卻是一生的收獲。曾經(jīng)的年少，如風(fēng)似地走過(guò)，不曾留下什麼；而今徘徊于斷橋邊，拾起一塊石頭，終于擊破了心中的那潭死水，得以漪淪滌蕩，心中竟有了一份不盡的期待。

　　這三周來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)公司和對(duì)我所在的部門(mén)有了一定的深刻的了解。從職能上來(lái)看，我所在制造部的責(zé)任是負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)整體運(yùn)營(yíng)的工作，主要是完成產(chǎn)品的生產(chǎn)，保證產(chǎn)品的數(shù)量以及質(zhì)量，保證按時(shí)交貨等。在這其中包括的工作就是對(duì)本公司提供結(jié)構(gòu)件的公司進(jìn)行產(chǎn)品的驗(yàn)收以及指導(dǎo)這些公司進(jìn)行相關(guān)的生產(chǎn)等。在這期間雖然師父給我安排的工作不是很多，大多數(shù)是到廠參觀之類(lèi)的活兒，但是我從中卻了解了不同公司的產(chǎn)品的生產(chǎn)方式以及營(yíng)銷(xiāo)渠道，為我以后從事這方面的工作有了預(yù)見(jiàn)性的指導(dǎo)。總之，獲益匪淺。

　　我琢磨著，這次實(shí)習(xí)帶給我的收獲吧，主要是讓我有了初步嘗試獨(dú)立從事社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了自己綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)理論，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，基本技能應(yīng)對(duì)處理問(wèn)題的能力，是對(duì)我這兩年來(lái)所學(xué)知識(shí)和技能的檢驗(yàn)和系統(tǒng)化，綜合應(yīng)用，總結(jié)和深化的過(guò)程。為我以后畢業(yè)后能順利的走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　此次實(shí)習(xí)是開(kāi)端亦是結(jié)束，我決定在以后的學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷的提升理論素養(yǎng)，另外加強(qiáng)信心，堅(jiān)定不移的走下去！

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇34

　　令人疲憊而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，曬黃的皮膚見(jiàn)證了我們實(shí)習(xí)的辛苦，在測(cè)量期間，我們測(cè)繪人穿梭在校園的道路上，高聲的喊話(huà)、疲憊的身影。

　　通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，對(duì)控制測(cè)量整個(gè)工作程序進(jìn)行一次全面的，系統(tǒng)的了解，進(jìn)一步掌握控制測(cè)量的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，同時(shí)結(jié)合測(cè)區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會(huì)遇到的情況，發(fā)現(xiàn)了不足，從而提高了自己的能力。

　　同時(shí)一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有通過(guò)小組的合作和團(tuán)體的力量才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了，實(shí)習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度，我們應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重，以完成任務(wù)做好實(shí)習(xí)為目的。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字 篇35

　　大四的到來(lái)，面對(duì)我們這些對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)憧憬的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，首先面對(duì)的并不是畢業(yè)而是一次更為重要的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)與參加社會(huì)工作的一個(gè)重要的接軌過(guò)度階段。所以他的重要程度不亞于大學(xué)中的任何一門(mén)課程。

　　我此次的畢業(yè)被分派到一個(gè)工地，由于我學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是土木工程，所以這樣的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是最對(duì)口不過(guò)的了。每一個(gè)人都會(huì)再去一個(gè)新地方之前有一凡的瞎想，我也是如此。我也對(duì)我的新地方想想了很多。我聽(tīng)以前的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，工地上回特別苦，是的我也是這樣認(rèn)為，所以我一開(kāi)始就做好了接受這樣的條件。可是事實(shí)并非如此，這里比我想象的要差很多。并不是我們想想那樣。也許這也就是當(dāng)今最流行的話(huà)題，大學(xué)生落差吧。大學(xué)生在學(xué)校的日子會(huì)感覺(jué)無(wú)比的舒服，他們根本就沒(méi)有想過(guò)工作之后會(huì)有如此大的落差，然而道理也同樣，贏者為王敗者寇。在這個(gè)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，誰(shuí)能最先適應(yīng)了這個(gè)落差誰(shuí)就先回羅穎而出成為一名正真的優(yōu)秀畢業(yè)生，當(dāng)然啦，大部分的學(xué)生會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種落差而從此放棄，這也是巨大部分大學(xué)生的結(jié)構(gòu)。

　　雖然這只個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畢業(yè)實(shí)習(xí)，但是我們要在這里學(xué)到許多的東西，例如如何去生活，如何去學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境等等。因?yàn)楫?dāng)你來(lái)到一個(gè)新的地方來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)，你不再會(huì)有同學(xué)或者老師的陪伴，而是同事和領(lǐng)導(dǎo)。這樣我們的社會(huì)關(guān)系也就會(huì)有所變。新的環(huán)境會(huì)讓你成長(zhǎng)，新的環(huán)境會(huì)遇到困難。不過(guò)真正的勝利的堅(jiān)持，堅(jiān)持的走下去。