安全實習心得體會（通用3篇）

安全實習心得體會 篇1

　　我與x年2月18日到我所簽單位(中交三航局三公司)的常州到溧陽高速路段項目部實習，此次的生產實習為期13天，在這13天里面我進行了書面資料方面的學習和現場實地的學習。第一天到項目部的時候和帶我的師兄進行了簡單的交流，了解到公司的相關作息時間和公司的相關制度!并到現場去了解了工程大概的情況和一些重點部位、一些危險源。 現在對實習內容進行一下總結：

　　書面資料相關內容：

　　1、 閱讀項目部相關資料

　　(1) 公司關于安全的規章制度：

　　a. 組織保障：須各級各個部門落實相應的安全職責，做到“三不放過”、“以人為本，安全

　　第一”的原則。

　　b. 制度保證：做到有章可循，有法可依，根據國家、地方、公司等相關的法律法規、規章制度等進行執行，保障安全工作順利進行。

　　c. 工作保障：工作之前要對相關的持證、交底、預案等相關工作落實檢查，工作中要即時的檢查出危險源并即時的排除危險源。要對員工加強安全教育，讓他們心中有數的進行安全規范操作，工作結束后要學會總結，讓成功的經驗與方法能夠在以后的工作中得到推廣。

　　d. 項目部的安全員的職能：學習國家、地方相應的法律法規和公司的規章制度，制定

　　公司關于職業、健康、環境安全管理相關規定，同時必須要到現場進行巡視檢查危險源;定期召開安全會議，加強員工的安全意識、加強用點安全、安全設施等安全管理;計劃項目部的應急預案和進行應急演練等相關工作;對傷亡情況等相應的向上級匯報、協助事故調查和處理工作;參與制定糾正工作中的錯誤防止事故的發生。

　　(2) 學習了關于觸電、高處墜落、火災、中暑、防汛防臺等事故情況的應急預案各種情況的應急預案首先要達到的目的是：長期準備，立足突發;突出重點，快速反應;集中指揮，分工負責;自救互救，主動配合;預防為主，降低損失。

　　主要的應急救援部門有：應急領導小組、現場救援小組、對外聯絡小組、事故調查小組、善后處理小組等部門。

　　明確各個部門的責任和組內人員崗位和責任，并以表格的形式表示出來，另外附帶聯絡方式等。一旦事故發生之后應急程序的啟動和步驟都應該具體明確。保證整個應急救援程序能夠有條不紊的進行，盡最大可能的減少事故對人員傷害和造成的財產損失。

　　(3) 參加項目部關于樁機安全技術交底和安全教育會議

　　此次會議的主要內容主要是進行安全技術的交底和安全教育培訓。

　　安全技術交底的內容有：a.樁機人員應該佩戴安全帽;b.樁機在進行作業之前需要進行仔細的安全檢查(如樁機的穩定性、穩固性、鋼絲等);c.樁機的操作人員必須進行培訓，獲得相應的資格證書方可進行上崗作業;d.用點需要注意安全，切勿用銅絲代替保險絲，電氣設備需要良好的接地，且接地電阻不大于4歐姆，并有觸電保護裝置。

　　安全教育培訓內容：a.了解本工程大體的工作概況;b.了解本工程中包含的危險有害因素(如基坑支護、支架搭設、起重吊裝等危險有害因素的識別)，讓現場的工作人員對本工程的危險有害因素有個大致的了解和認識。

　　(4) 整理關于鋼筋廠里面的安全操作規程資料

　　鋼筋廠里面的主要操作工種有吊裝工、鋼筋工、電工、電焊工、氣焊工這五種工種，而師兄給我的資料是關于這五種工種的全部的相信安全操作規程。針對我們項目的情況，需要具體考慮具體的情況制定相應的安全操作規程。

　　本鋼筋場地里面只有卷揚機，因此在制定其操作規程的時候只需卷揚機的相關安全操作規程。由于在工棚中進行作業，因此在對電工的要求上面，可以刪去對電纜進行掩埋和防止潮濕等相關的相關內容。

　　2、 現場巡視檢查結果

　　通過幾天的現場巡視查看，發現了不少的安全隱患和不安全行為。現對其依依歸納下：

　　(1) 現場最為普遍的不安全行為是有部分員工不戴安全帽;

　　(2) 鋼筋廠里面有一條電纜鋪在地面上被過往的車輛碾壓;電焊工師傅不戴護目鏡進行操作，且在進行焊接的時候把頭扭在一邊;

　　(3) 有些基坑和泥漿池附近沒有架設護欄和掛警示標牌;

　　(4) 在預制廠里面發現的問題比較多

　　a. 氣割師傅在進行氣割作業的時候，敲打氣割下來的高溫鐵塊差點落到了氣體導管上面;

　　b. 進行吊裝作業的時候，有個指揮員爬到了吊物上面進行違規指揮;并且在吊裝的時候下面還有兩名施工人員正在施工;

　　c. 氣割師傅在進行氣割的時候，旁邊的工人把頭伸到了氣割物件下方看氣割的情況;

　　d. 場地內的氧氣瓶和丙烷氣瓶堆放在一起，未進行氧氣瓶和可燃氣體分開儲存的方式，并且沒有建立相應的存儲倉庫;

　　e. 氣割師傅在鐵架上氣割完之后，從鐵架上面跳下來沒有關閉氣槍就直接往下面跳;

　　f. 配電房的門沒有關，且周邊沒有人看管;

　　3、 此時間段的實習內容給我的感受有以下方面：

　　(1) 公司里面的規章制度必須完善，落實相關的責任，并且相應的人員應該把自己的責任落實到自己的日常工作里面去，保證工作能夠順利的進行;

　　(2) 新進場的員工必須進行三級教育，進行安全培訓和進行安全交底，讓新進場的員工有安全意識，讓他們在工作中要做到“三不”原則(不被他人傷害，不傷害自己，不傷害他人)。增強其安全意識，規范其行為，從員工的行為和意識上面消除安全隱患，保證工程的順利進行。

　　(3) 工程的各類應急預案必須編制詳細，明確應急救援部門和各個部門的負責人及相關人員，明確各自的責任。特別是后勤保障部門必須做好后勤保障工作，一旦事故發生能夠在第一時間提供相應的救援物質和救援器材。應急預案完善之后必須組織員工進行應急演練，通過演練落實反應應急預案是否可行并加以修改，同時也讓員工對應急事故發生的時候該如何處理有個明確深刻的認識。

　　(4) 加強氣焊工、電焊工關于用電和用氣的安全教育，規范其安全行為，防止不戴護目鏡就進行施工作業、氧氣瓶和可燃氣體瓶共同堆放、從鐵架上跳下來依舊打開氣槍等不安全行為的發生。

　　(5) 在此次實習工程中也學到了不少的新東西，比如：在便道上如果高度差大于了2米應該設置防護欄;在考慮砌防護墻的時候應該從工程的實際情況出發加設防護墻的高度;在高壓線附近進行吊裝作業的時候，其吊臂頂部離高壓線(50WV)的臨界距離為8.5米,因此在吊裝作業的時候必須確保安全距離方可進行吊裝作業;學會識別施工圖紙和了解了關于如何架設電線的安全距離(兩電線桿之間的安全距離為60米)，每相隔200米應該設置一個一級電箱以供施工人員使用，配電房的單項輸送電的供電半徑為300米，雙向供電的距離為600米。

　　通過此次的實習，了解了不少安全隱患，把書本中學到的知識與實際進行了鏈接，讓理論性的知識更加具體實際化，同時此次的實踐過程也讓我學到了不少的東西，補充了我的知識，為以后的工作奠定了知識基礎。

安全實習心得體會 篇2

　　安全是保障各項工作的永恒主題，而安全隱患無處不在，無時不在，就猶如我們身邊的違章現象仍是層出不窮，屢禁不止，高唱安全歌，懷膽僥幸心，不按操作規程進行作業„„這些做法帶有一定的傾向性和普遍性，從而制約了安全生產。

　　一.教育內容：

　　(一) 堅持安全生產的一個方針、四個原則

　　1、安全第一、預防為主的方針。

　　2、管生產必須管安全，不安全不生產。

　　3、生產必須安全，不安全不生產。

　　4、先防護后施工，無防護不施工的原則。

　　5、發生事故“四不放”的原則。即事故原因查不清不放過;事故責任者和廣大群眾沒受到教育不放過;沒采取改進措施不放過;事故責任者和有關領導沒受到查處不放過

　　(二)做到三不傷害

　　1、我不傷害他人。

　　2、我不傷害自己。

　　3、我不被他人傷害。

　　(三)遵守如下規章制度、勞動紀律和安全注意事項

　　1、進入工地人員必須遵守各項安全生產規章制度和勞動紀律，嚴禁違章作業。

　　2、進入施工現場必須戴好安全帽(系好安全帶)

　　3、兩米以上高處作業，必須掛好安全帶，或滿鋪架板

　　4、生產現場不準赤膊、赤腳或穿拖鞋、高跟鞋。

　　5、嚴禁酒后上崗作業。

　　6、特種作業人員應持證上崗。

　　7、不準在施工現場戲耍、打鬧或私自啟動機電設備。

　　8、不準在施工現場往下或往上拋擲材料、工具等物件。

　　9、施工現場一切安全設施裝置及安全標志牌，禁止隨意拆除或移動。

　　10、禁止帶小孩進入施工現場，禁止在危險區通行及停留。

　　11、不準亂動消防器材，不準在禁火區內動火。

　　12、嚴禁亂拉亂扯電線，未經同意不得使用碘鎢燈。

　　13、炊事員要持有健康證，經常對燃油灶進行檢查，發現問題及時修理，防止發生事故。

　　14、熟悉施工環境，掌握本工種的安全技術操作規程等。

　　15、如有違章指揮或存在安全隱患的作業條件時，作業人員有權拒絕施工。

　　16、作業隊負責人及安全員要在班前對全體施工人員進行遵章守紀安全教育，并認真填寫班組安全活動日記。

　　17、作業隊帶班人員要在施工現場進行安全巡檢，發現問題及時處理解決，重大問題及時報告項目經理和專項安全員。

　　18、如發生安全事故，及時上報，搶救傷者，注意保護事故現場，按應負的責任接受處理。

　　(四)安全生產中常用的術語

　　1、五大傷害。所謂五大傷害是我們經常提到的。它是指建筑工地上最常出現的五類安全事故，分別是：高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害和坍塌傷害。

　　2、三級教育。所謂三級教育，指的是安全教育中的公司級教育、項目級教育和班組級教育。我現在給大家做的就是項目級教育。到了班組里面，各班組長還要對大家進行班組教育。

　　3、三違。所謂三違是指：違章指揮、違章作業、違反勞動經律。違章指揮是指：不遵守安全生產規程、制度和安全技術措施交底或擅自更改這些條目的人。指揮那些沒有經過培訓、沒有“做工證”和沒有特種作業操作證的工人上崗作業的行為。指揮工人在安全防護設施、設備上有缺陷的條件下仍然冒險作業的;還有發現違章作業而不制止的，均為違章指揮。違章作業是指：不遵守施工現場安全制度、進入施工現圪不戴安全帽，高處作業不系安全帶和不正確使用個人防護用品;擅自動用機電設備或拆改挪動設施、設備、隨意爬腳手架等均為違章作業。違反勞動紀律是指：不遵守企業的各項勞動紀律，比如不堅守崗位，亂竄崗等行為。

　　4、三寶。所謂三寶是指：建筑施工防護使用的安全網、個人防護佩戴的安全帽和安全帶。堅持正確使用佩戴，可減少操作人員的傷亡事故，因此稱為“三寶”。

　　5、四不傷害。所謂四不傷害是指：在生產作業中不傷害自己，不傷害他人、不被別人傷害、不讓別人傷害他人。

　　6、四不放過。所謂四不放過是指：事故原因沒有查清不放過;事故責任者沒有嚴肅處理不放過;廣大職工沒有受到教育不放過;防范措施沒有落實不放過。

　　7、四口。所謂四口是指：樓梯口、電梯口(包括垃圾口)、預留洞口、通道口。有人說這些是張著的老虎嘴。多數事故就是在這“四口”發生的。

　　8、五臨邊。所謂的五臨邊是指：深度超過2米的槽、坑、溝的周邊;無外腳手架的屋面與樓層的周邊，分層施工的樓梯口的梯段邊;井字架、龍門架、外用電梯和腳手架與建筑物的通道和上下跑道、斜道的兩側邊;尚未安裝欄桿或欄板的陽臺、料臺、挑平臺的周邊。

　　二.體會：

　　事故不難防，重在守規章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現安全生產。在我們日常工作中，因搶時間而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現為膽大妄為的沖動，明知故犯;因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產規程等。

　　安全第一，預防為主。在平時的工作中我們要有這樣一個意識：懂得預防，懂得在事情沒有發生時做好準備，這樣才能降低事故發生的可能性。退一萬步講，如果事情真的發生了，我們也不會束手無策。人的行為都是受習慣支配的，好習慣是由日常工作中對待細微之處認真負責、追求完美的責任心培養而成的。從日常言行、點滴小事做起，逐漸具備規則意識，個人的整體素質才能提高，自然而然地做到遵守秩序少犯錯，減少事故的發生。習慣是后天養成的，但它足以成為人類潛意識中的巨大力量，良好的習慣與規則意識可以明顯提高我們的辦事效率和生活質量。如果監督或考核機制不合理，監督時有時無的話，一旦無人提醒，就會讓員工產生這樣的印象：“最近沒人對我嚷嚷，說明我干的不錯。”

　　無人糾偏容易造成員工各行其是。 首先，施工單位要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，遵循沒有安全就沒有一切的安全生產理念，把安全生產擺在一切工作的首位，把原來忽視甚至遺忘的施工用電安全嚴肅地提到議事日程上來，統一認識，明確責任，扎實有效地落實各項措施。其次施工企業要切實加強對職工的安全生產教育知識培訓，增強職工對自我安全防范保護意識及能力，特別要嚴格執行作業人員持證上崗的制度。最后嚴格加強安全施工現場管理。

　　安全是永恒的主題，安全是生產的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產宣傳教育工作，營造良好的安全生產環境氛圍。

　　最后要感謝老師平時對我們進行的安全教育及唐建公司對我進行的三級教育。使我學到了怎么避免及應對安全事故。謝謝你們

安全實習心得體會篇五：安全監察部安全員實習心得

　　我于x年11月8日至公司報到，現實習于安全監察部，是一名安全員，在初來公司之時，對于公司、部門、身處的崗位，都還不是十分的清楚明朗。但是，經過近一個月的接觸，有了如下的認識。 由于，本公司是一家能源化工企業，且主要從事天然氣相關領域的商業、基礎設施建設等業務，但不管怎樣去經營，其全是重中之重的頭等大事，一切都要從安全的角度出發，才能保證公司的正常運營不受其他因素的干擾。所以，在這段時間里，我跟隨本部門以及其他部門的負責人、同事一起外出作業。如對即將交付的樓盤進行戶內儀表、管道的壓力測試和驗收;對所轄小區住戶進行戶內管道、儀表的的檢漏情況。從中我學習到了如何驗收以及標準，如何用壓力器對管道進行吊壓檢測，儀表距墻距離不得低于3厘米，電插座距離燃氣管道不低于30厘米，電插座距離排氣道不低于50厘米，以及管道的密合性、管道間的焊接程度、管道表面防銹涂層的粉刷標準。入戶安檢檢漏事項以及現場登記記錄的要求規范„„

　　同時，11月26日～29日進行的“有限空間安全作業培訓”從中感觸頗深，原本以為安全的背后，不會有多的大的隱患和災難，經過培訓學習后才認識到其嚴重性不可小覷。一切的事故背后都是由不當心、不在意、麻痹大意造成的，給單位企業、個人以及家庭，都帶來了不可預想的沉重打擊。多少位鮮活的生命就在一瞬間就泯滅了。安全無小事的話語又一次的深深的印在了我的腦海里。在眾多事故中多數是大家的無知和缺乏有效的自救措施、相關的應急培訓不到位，負責人和作業人員的不重視造成的，雖然也有其他的原因，但這些原因是釀成事故隱患的源頭，使我深刻的認識到了安全相關方面的重要性。使我認識到不僅要要找不同標準制定的規程有序操作，還要加強自身的學習意識，制定好全面性的全規章制度以及針對企業員工的安全意識、應急情況時救援與處理、加強日常工作中的安全操作意識，不麻痹大意、過于自信。

　　雖然在這么短的時間，我只接觸到這冰山一角，但是在今后的日常工作里我會認真、虛心的向各部門的負責人、同事多學習、多交流，對于自己不懂的地方，要及時搞懂、務必做到應知應會;這樣還能促進相互間的友誼、加強團結與配合。在本職工作中，要始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的十二字箴言，一切都要站在安全的角度上去看待問題、去審視不斷延伸出的新問題，確保公司各項業務的順利開展穩步進行，將安全隱患及時查找、排除，將隱患扼殺在萌芽之中。

　　但同時也要監督、協調，強調安全隱患，加強學習培訓力度，不斷提升應對新問題的能力，更新自我安全知識的信息儲備量;要緊跟社會發展，對全體員工進行安全培訓的正常、標準化，穩步提高相關作業人員的安全意識、應急救援及搶險的迅速處置、作業人員認真執行相關的操作流程，做到不違規、不大意，小心仔細，安全科學的作業是我們安全監察部的及安全員不容推卸的責任與義務，也是我今后的日常工作方向。

安全實習心得體會 篇3

　　前言

　　1、地質與地貌學是地學的一部分，而地學是以地球為研究對象的學科。地質學是地學的主要學科，地球包括固體地球及其外部大氣地貌學，地質學著重研究地下，地貌學則著重地表。

　　2、地質、地貌學的出現都與人類的生產生活需要分不開。地質學是研究地球及其演變的一門自然科學，主要研究巖石圈的物質組成、構造、形成及其變化和發展歷史以及古生物變化歷史。地貌學則是研究地球表面的形態特征、結構及其發生、發展和分布規律，并利用這些規律來認識利用和改造自然的科學。

　　3、引起自然界所發生一切地球的物質組成、地表形態和構造發生改變的作用是地質作用。而地質作用的研究方法就主要而言就是野外調查、室里實驗研究分析、提出假說。而野外實踐是最基本的也是最重要的，因為地質現象就是地質作用的結果或產物。因此我們應該重視這次機會。

　　一、實習任務與目的

　　在學了課本上的知識后能通過實踐來表述

　　1、能在野外認識地質營力引起的一些地勢地貌做個初步了解，主要是知道背斜

　　成山向斜成谷的褶皺構造。并學會使用羅盤儀并能夠測量出巖層的三要素：走向、傾向、傾角。

　　2、觀察巖石的組成認識了解三大類巖石中常見的巖石性質 如石灰巖、頁巖、玄

　　武巖等，以及它們的風化腐蝕強弱。

　　3、對構造運動造成的溫泉(安寧溫泉)做深入了解，了解它的形成過程等。

　　4、認識河床地貌、河道的形成因素，知道山積平原的形成。

　　通過實習，進一步鞏固我們在課堂上學的理論知識，運用這些知識去觀察、研究、分析、判斷各種地質現象和用我們所學到的知識去解決實際問題。培養我們理論聯系實際，實事求是的工作態度，鍛煉我們吃苦耐勞、不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業以及勤奮學習、積極思考問題的思想和決心。

　　實習過程

　　一、準備

　　1、胡老師在10月21日的下午跟我們說了詳細的實習時間和地點，并在22號帶我們去了實驗室讓我們熟悉三大類巖石的一些產狀性質等，并告訴我們要確.......認某一種巖石只要記住它的某一特性就可大致確定它是什么巖石。但由于巖石都............................

　　會遭受不同程度的風化，我們必須要看到新鮮的巖石面才能確定。

　　2、我們在早上8:10乘車出發，我們一共有三個班(2個資規10級的1個水保09的)。大家在車上一路說說笑笑很快就到了溫泉鎮(9:40到的)。

　　二、過程

　　1、當我們來到溫泉鎮的入口處的一座小山下老師讓我們下車了。老師首先解說座山的形成原因：在構造運動的力的作用下，發生擠壓使層狀巖石發生一系列波狀彎曲而未失去其連續完整的構造。基本類型有兩種：背斜和向斜。一般來說，背斜是向上拱起的彎曲，中心部分巖層相對較老，兩側巖石相對較新。而向斜是向下的彎曲，中心部分巖層相對較新，兩側巖石相對較老。而一般是使隆起的背斜部分形成山地，凹陷的向斜部分成為谷地。它們地貌形態與構造一致稱為順地貌。

　　2、認識山地上的主要組成巖石，在對這座背斜山上的一些裸露在地表的巖石進行了觀察后我們知道這座山主要是由泥巖和頁巖組成。泥巖的礦物成分主要是粘土礦物不具頁理而成塊狀、層狀。都是易風化剝蝕的

　　3、測量巖層產狀的三要素走向、傾向、傾角

　　a) 走向：巖層層面與水平面的交線方向，它標志著巖層的延伸方向測定方法：用羅盤儀置于水平狀態長邊與走向平行。待圓準泡居中后讀出走向值。測得該山的走向為375度

　　b) 傾向：巖層面上與走向垂直并指向下方的直線稱傾線，它在水平面上的投影為傾向，傾向于走向垂直。

　　測定方法：將羅盤儀的長邊與傾斜線平行，調節羅盤儀的管水準氣泡使其居中。讀出盤上讀數。測得此山的傾向為161度

　　c) 傾角：層面與水平面的交角

　　測定方法：將羅盤儀的短邊與走向平行，調節使管水準氣泡居中讀出示數。測得該山的傾角為71度。

　　5、溫泉摩崖的觀察。由于該地的巖石成分主要為石灰石在含有CO2的水中石灰石的溶解度較大易受溶水溶蝕會使石灰巖形成一溝等形狀。由于巖石的透造了水和石灰石的廣泛接能性使溶蝕作用向深處發溶蝕能力主要取決于侵蝕的含量。其含量越高，石溶解度也就越高。由于該蝕，當流道道深水性，創觸的可展。水的性CO2灰石的地的土壤植被豐富下層的生物多，造成生物腐蝕的化學作用強。當巖石的孔隙和裂隙發育程度大，加強了水流的流通條件，使巖溶孔洞變多。因此該地又很多的中小型的溶洞如圖，這是巖石被溶蝕切割而城的。

　　6、石刻群的字體書法景觀。由于該巖石大多是石灰巖和白云巖組成。在這些巖石上刻字，相比之下白云巖更為牢固。這也是與巖石的侵蝕有很大的關系

　　7、安寧溫泉—紀的造山運動產生大量量由地下深量地熱就產很多的噴出等。這樣就—天下第一湯。在二疊動時候，由于板塊的運的海底火山。巖漿也大處從地裂噴處，這樣大生了，同時周邊也產生巖如玄武巖、花崗巖使溫泉處于一個巖石基中。在只要有水流過或滲透到這里的時候就會被加熱使其升溫，流出地表就形成了溫泉又大型的有小型的。安寧溫泉就是這樣的，他是遠處石灰壁有幾個較大的出口。

　　它的水溫一般在42度到45度之間，泉水比較清澈 水質較好，物理化學性質良好，含碳酸鈣、鎂納等鹽還有微量放射元素。另外溫泉的一個最大的好處就是對身體有很大保養。它的化學成分和微量放射元素對肌肉的放松、皮膚病等有很大大的恢復。

　　8、流水地貌的形成(河漫灘與沖積地貌)。在大家中午休息了一會后我們就來到

　　了美麗的金色鏜川。這是一個由河流的河漫灘發育的，由于水的環流使河床的凹岸遭受侵蝕，掏空岸壁下部，使谷坡后退，河谷逐漸變寬被侵蝕的物質有一部分堆積在河床底部，另一部分被帶到河床凸岸堆積。在河漫灘上的沖積物又具有一個二元結構，它們這樣沉積使上層細下層粗使一些河流轉彎處形成堆積，常出現一些自然堤或小壩子。而當河流在出山進入平原時河流縱比降急劇減小而發生大量堆積，形成沖積扇，許多沖積扇連接在一起而形成洪積扇——沖積傾斜平原。在這些地方人們常在那建房屋并開墾農田。因為這兒地勢平坦土地肥沃適合農作物生長。且水源方便作物易繁殖。

　　本次收獲

　　要獲得實切第一手資料，實地考察時非常重要。通過實習鞏固課堂所學的基本理論，理論聯系現場實際，再回歸到理論上來.：實習讓我們能更確切的認識巖石在裸露且經風吹雨打的情況下的一些性質和特征。知道如何在野外分辨幾種重要的礦石，了解了幾種常見的地貌地勢使我們能深刻體會到地質構造作用的現象復雜性、各地區的特色不同性和其作用力的時間漫長。我們是站在歷史上分析歷史。可以培養我們的野外綜合觀察能力，地質思維能力，野外地質工作基本能力，啟發創新意識為目標的地質啟蒙教學實踐。培養我們獨立思考的能力以及現場發現與探索的能力。了解事物的發展趨勢并用知識去解釋它，讓你成為一個愛思考、愛發現、愛探索的人。讓我們懂得要善于把理論與實踐結合并通過實例來證明，養成一個良好的思維方式，這樣的人才是有收獲有腦子的當代年輕人。