大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全（精選35篇）

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇1

　　工作的日子一天天重復(fù)著，有人說過，每天都做相同的事情，是令人覺得時(shí)間過得最快的，其實(shí)個(gè)人感覺也是那么一回事。當(dāng)我們專注于同一件事情的時(shí)候，就會忘記時(shí)間。不知不覺我已經(jīng)在公司度過了一半的實(shí)習(xí)時(shí)間了，在這一半了工作歷程中，我嘗到了生活百味。

　　從我是一個(gè)什么都不懂的在校學(xué)生，初到一個(gè)陌生的城市，面對陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的工作。到我漸漸的熟悉周圍的一切，我已經(jīng)開始接受這種大社會的現(xiàn)狀了，也更加了解自己，知道在工作上要怎么做，如何更好的與人交流。

　　在我來到工作后。我才真的了解到底什么是物流，了解到自己以前學(xué)的東西在現(xiàn)實(shí)運(yùn)作中的重要性。在公司中我接觸到的有發(fā)貨工作流程，提貨的流程還有倉庫的管理等等。我從一個(gè)什么都不懂的新手開始慢慢；一個(gè)人去接手，去處理真正的問題。在嘗試與失敗當(dāng)中，我慢慢的可以獨(dú)立完成崗位上的事情。感覺到自己的工作是對公司重要的。這就是我實(shí)習(xí)中真正的體驗(yàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇2

　　在這一周里面，工作相對較多一點(diǎn)，我和其他的同事在這周都比較忙，因?yàn)檫@周公司業(yè)務(wù)相對較多，因?yàn)槲募�量也比較多點(diǎn)。正好是我在公司待了三個(gè)星期，然后我有熟練的的操作技術(shù)，因?yàn)楣ぷ髌饋�，也不會那么煩憂。因此我們只有努力盡快完成工作，這樣才能夠使公司的我們的環(huán)節(jié)不再公司落后造成公司其他部門的不便。

　　只是倒數(shù)第二周，仍然是充滿的激情。在一份份文件在我的眼前過目的時(shí)候，便知道這個(gè)職位，需要職員的細(xì)心和保密精神。在文件里面有很多公司的機(jī)密，不能泄露，這正是考驗(yàn)職業(yè)道德的一面。我雖然只是在這個(gè)公司工作那么短的時(shí)間，但是我還是要忠于自己的公司，因?yàn)檫@個(gè)公司給了我一個(gè)嘗試的機(jī)會，最后只剩一周時(shí)間了。要好好努力，最后來個(gè)完美的結(jié)束。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇3

　　以前的我總以為翻譯課是很容易的，只要積累了足夠的單詞，要翻譯是件很容易的事情�？墒钱�(dāng)我們站在講臺上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們真的想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語，可是當(dāng)我們要表達(dá)的時(shí)候，卻變得錯(cuò)誤百出，面目全非。

　　說到技能，翻譯是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。筆譯是鍛煉一個(gè)人語言功底很好的方法，同時(shí)也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度說，如果語言文字有了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，接下來我認(rèn)為表達(dá)和思維就至關(guān)重要。

　　練表達(dá)，一個(gè)好的方法就是視譯。同事給了我一些材料，這些都是非常有針對性的材料，因此可以使得練習(xí)變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)，想象自己就在翻譯的現(xiàn)場，給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文后，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)用最流利的語言表達(dá)出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結(jié)構(gòu)不好，就可以記在筆記本上，之后可以向他人請教或者自己進(jìn)行查找。通過反復(fù)的訓(xùn)練，在表達(dá)方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇4

　　本周實(shí)習(xí)期間對于如何講課，也有一些認(rèn)識，主要是更加了解學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識水平，理解能力，從而能更好地把握授課的深度，一開始對授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外，在方法上也有所體現(xiàn)以前的認(rèn)識是模糊不清的，對于較難理解的由老師以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極思考，再由老師進(jìn)行分析和概括，從而深入淺出，再次，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能，多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力，為高中階段的更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　存在的問題是有些的，在板書設(shè)計(jì)上有所欠缺，再者，在講授過程中，措詞用語也當(dāng)謹(jǐn)慎。

　　由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇5

　　本周，我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心理，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去應(yīng)對社會。同時(shí)，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自我努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自我今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　經(jīng)過工廠的實(shí)習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情景，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，可是觀察了一臺機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自我的知識面。在這次實(shí)習(xí)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇6

　　再次進(jìn)入附小，給我一種既熟悉又陌生的感覺，一種親切的貼心。幾年的時(shí)間，附小創(chuàng)造了飛躍性的發(fā)展。這里熱心的老師、熱情的同學(xué)，都讓我體驗(yàn)了許多、感受了許多、成長了許多。帶著期待，帶著不安，在主任的帶領(lǐng)下，我見到了我的指導(dǎo)老師榮老師，一位年輕、有魄力的女老師，她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力，確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下，我很快認(rèn)識了我的班級四年級二班，認(rèn)識了62個(gè)聰明、天真，活潑，可愛的孩子，他們充滿了活力，充滿了生機(jī)，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng)。很簡短甚至有些倉促的自我介紹，也讓他們認(rèn)識我這位新來的老師。榮老師總是提醒孩子我的存在，我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺之前，在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中，讓我參與到課堂中，參與到孩子中，讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡，很快地融入到這個(gè)班級。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇7

　　獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。

　　通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這么多的樂趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價(jià)值。

　　天氣有點(diǎn)冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完，卻不知從何開始，有點(diǎn)茫然，經(jīng)打聽，知道老師給我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標(biāo)，但這兩點(diǎn)，兩個(gè)坐標(biāo)有什么用？

　　我們先把儀器架起來，但是這個(gè)全站儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過快速調(diào)平法，到了現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)很困難，老師來了，又給了我們每人四個(gè)坐標(biāo)，要我們把這個(gè)四個(gè)坐標(biāo)放樣放出來。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調(diào)鈕的一些作用，開始連開機(jī)關(guān)機(jī)都不會。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇8

　　轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

　　一個(gè)星期，短短的一個(gè)星期，對我們這些非機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識水平。

　　金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇9

　　這是我們來這里的第二個(gè)星期了，漸漸地對這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長了我們就會慢慢的上手了。

　　公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進(jìn)來的員工都是從學(xué)習(xí)開始。開始的工作那就是繁瑣，單調(diào)，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，接受一下公司快遞，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇10

　　在實(shí)習(xí)期間的工作中，我積極的嚴(yán)格的要求自己，在工作中認(rèn)真處理好工作的每件事情，并認(rèn)真的遵守規(guī)定，積極的發(fā)展自我能力，取得了較好的進(jìn)步，并在工作中適應(yīng)了這份崗位。

　　通過實(shí)際的工作，我明白自己在這個(gè)行業(yè)中還有很多的不足和問題。為此，我通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自我的實(shí)踐，積極的接觸行業(yè)。通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我學(xué)會了工作的基礎(chǔ)，并學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)上的經(jīng)驗(yàn)，這使得在工作中面對一些問題的時(shí)候能及時(shí)的找到解決辦法，提高自我業(yè)務(wù)能力。

　　通過這次的實(shí)習(xí)，我大大的提高了自身的能力，但同時(shí)，我也意識到自己的努力中出現(xiàn)了一些問題。尤其是學(xué)習(xí)的過多過快這一點(diǎn)！所謂“嚼多不爛”，我一時(shí)間掌握了太多的知識，但卻沒有好好的“消化”，這也導(dǎo)致了我在知識上的一些混亂。

　　為此，在今后，我要更重視在實(shí)際上的鍛煉和提升，通過實(shí)際的鍛煉，將自己的知識都轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好的去掌握工作，提升自我！

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇11

　　頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作，緊張是因?yàn)橐�面對一個(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個(gè)師傅，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

　　一周的時(shí)間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇12

　　因?yàn)闄C(jī)緣巧合，我很順利的進(jìn)入了一家玩具公司，成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說，及員工入職、請假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過程中，既有收獲的喜悅，也有失敗的遺憾。

　　處理考勤經(jīng)常出錯(cuò)，然后也會被領(lǐng)導(dǎo)批評，感覺做的很吃力，心情自然也不會高興，但是漸漸的在同事的幫助和指導(dǎo)下，隨著自己熟練程度的增加，我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò)，減輕到少犯錯(cuò)，犯小錯(cuò)，并爭取不犯錯(cuò)。錯(cuò)誤減少了，領(lǐng)導(dǎo)也不會再批評了，從中也得出了自己的心得，做起事情來也沒那么大的壓力了，心情也就輕松多了。正如我們領(lǐng)導(dǎo)說的：做考勤需要的不是超凡的智力，而是一份細(xì)心和耐心。確實(shí)如此，處理考勤的工作是一項(xiàng)看似簡單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細(xì)心，所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。我把每次犯錯(cuò)都作為對自己的一次警示，更是作為自己邁向成功的一道道關(guān)卡，人生不拒絕犯錯(cuò)，重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。正好最近公司快要驗(yàn)廠了，要做的事情很多。要分主次，有條理是做好事情的關(guān)鍵，我時(shí)刻牢記著這句話。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇13

　　學(xué)習(xí)總是永無止境的，正所謂活到老學(xué)到老。一天從早到晚都干個(gè)不停，晚上還要加班，那幾天真是累�。『薏坏靡幌戮瓦^去，事實(shí)是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過。回頭想想這幾個(gè)星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣，感覺時(shí)光是度日如年，十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎么想起來，盼望著什么時(shí)候能夠放假休息一下，好好的放松個(gè)一天兩天，終于結(jié)束了一個(gè)星期的勞累生活，回過頭再想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁的笑了起來。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇14

　　本周，在實(shí)習(xí)期間，我積極參加教育調(diào)查活動(dòng)，鍛煉自己的演講，我認(rèn)為每個(gè)班級都有每個(gè)班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。教師應(yīng)針對不同班級的特點(diǎn)，適時(shí)改變授課方式來適應(yīng)不同班級的學(xué)生，而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的倆個(gè)班級為例：一班同學(xué)紀(jì)律很好，課堂上與老師配合默契，課堂氣氛活躍。針對這樣的班級，我就應(yīng)嚴(yán)格要求，并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯(cuò)，學(xué)生與我配合不是很好，課堂氣氛相對沉悶。對此類班級，我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力，增加自身神秘色彩。

　　這段時(shí)間以來，我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步，好的開始是成功的一半，相信在接下的實(shí)習(xí)鍛煉計(jì)劃過程中，我會以飽滿的熱情，爭取學(xué)到更多的知識，保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇15

　　因?yàn)楣�司在發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多。可是，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來的，工作多一點(diǎn)沒關(guān)系，會很充實(shí)的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會了我很多事情，工作中應(yīng)該注意的事情，作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計(jì)思維，等等。

　　在實(shí)習(xí)中，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校，老師不止一次對我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會形勢下，學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇16

　　本周，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會計(jì)業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不再局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會計(jì)分工，對于商業(yè)銀行防范會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義，其起到了會計(jì)之間相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生，避免錯(cuò)帳。俗話說，千里之行，始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。

　　從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇17

　　前一周主要是處于需要熟悉各基本情況的狀態(tài)，這周一的快到中午的時(shí)侯，我被帶到一位姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟�了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。這一周，貌似對周圍的人和事相對熟悉了，沒有實(shí)習(xí)第一周那么手足無措，還有就是還好遇上了比較好的同事們，教會我很多東西。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇18

　　我在倉庫實(shí)習(xí)的崗位是倉庫操作工，具體從事過的操作有：卸車、收貨、分貨、入庫、打印現(xiàn)品票并放置好現(xiàn)品票、清潔、清掃、移庫、配貨、初檢、裝車、送貨�，F(xiàn)場的實(shí)時(shí)操作都是和ACCS系統(tǒng)一致的，例如：現(xiàn)場貨物實(shí)際入庫之后，要立即做系統(tǒng)入庫；現(xiàn)場移庫之后也需要立即更改系統(tǒng)移庫；系統(tǒng)打印出揀品單后應(yīng)按順序做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲流程中最基礎(chǔ)的操作，希望我能在今后的工作中學(xué)習(xí)到更多的倉儲工作經(jīng)驗(yàn)。我們每天會按時(shí)到班，需要卸貨的時(shí)候大家都很賣力的干著，閑暇時(shí)幫著把辦公室打掃干凈，偶爾老板也會和我們講講他的一些經(jīng)歷。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇19

　　還記得剛到公司的時(shí)候，我負(fù)責(zé)的是速記，排版，校對，打印的工作，工作雖然簡單，但是需要的經(jīng)驗(yàn)與知識不少啊。剛開始著手的一個(gè)項(xiàng)目是活動(dòng)策劃，活動(dòng)策劃的內(nèi)容很多，我需要時(shí)間把手稿速記到電腦上，然后一遍又一遍的校對，一句話到一個(gè)字，都是關(guān)鍵，都不能出差錯(cuò)了，校對完成后，對它進(jìn)行排版，最后打印，這就是我的工作。看似簡單的工作，卻需要認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真的去完成。

　　在公司工作前期，因?yàn)槲疫�是未畢業(yè)的學(xué)生，沒有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以公司的同事都很幫助我。我性格內(nèi)向，遇到問題也不會主動(dòng)的去詢問，但是同事們都會主動(dòng)問我是不是遇到問題，并且很有耐心的為我解答，那時(shí)候，我懂得了不懂就要問，我懂得了做一個(gè)謙虛的人。往后的工作里，我都會不懂而求解惑，知道把問題提出來，解決問題，才是對的。知識就是這樣累積的，經(jīng)驗(yàn)就隨之而變得更加豐富了。

　　我還知道，工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)任務(wù)。在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。在這里的工作中讓自己深深懂得了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。每一次的工作，我都會和負(fù)責(zé)項(xiàng)目的同事先溝通，了解項(xiàng)目，才能更好的修改策劃，在速記、校對的過程中，還需要有同事的協(xié)助，自己不是萬能的，工作是需要合作的，只有和同事很好的合作，才能做出一份完美的策劃，隨后的行動(dòng)才能確保萬無一失。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇20

　　剛?cè)雸@的孩子是脆弱的，這是他們正式走上社會參與到一個(gè)集體當(dāng)中的第一步，作為老師，我們應(yīng)該讓他們從最初離開父母懷抱的焦慮與不安中順利過渡過來，在新的環(huán)境中，孩子們會有各種各樣的表現(xiàn)，能讓他們在幼兒園感到快樂，是我們的責(zé)任，也是長期關(guān)注的重點(diǎn)。如果我們通過了孩子考驗(yàn)，取得了他們的信任，孩子就會由此變成一個(gè)開朗的小孩，如果想讓他們在幼兒園感到快樂，我們不能忽略孩子向你發(fā)出的每一個(gè)信息，這個(gè)微小的信息也許是孩子向你做試探，也是保護(hù)自己的一種方法，他們通過試探，發(fā)現(xiàn)老師是友好的、可愛的、又是值得信任的，周圍的環(huán)境是安全的、和諧的、這樣的環(huán)境，孩子能不快樂嗎？

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇21

　　有一名話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進(jìn)入社會，怎能了解社會呢？在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項(xiàng)工作都要把它看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

　　在此次實(shí)習(xí)過程中，從事的是等離子切割機(jī)操作員的工作。

　　等離子是加熱到極高溫度并被高度電離的氣體，它將電弧功率轉(zhuǎn)移到工件上，高熱量使工件熔化并被吹掉，形成等離子弧切割的工作狀態(tài)。

　　壓縮空氣進(jìn)入割炬后由氣室分配兩路，即形成等離子氣體及輔助氣體。等離子氣體弧起熔化金屬作用，而輔助氣體則冷卻割炬的各個(gè)部件并吹掉已熔化的金屬。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇22

　　本周，我發(fā)現(xiàn)原來很多旅行社用的線路宣傳單都是一樣的，這可能就是同行之間的相互合作，資源共享吧，但每個(gè)旅行社的報(bào)價(jià)都不一樣。我所在的那個(gè)旅行社可能是以團(tuán)隊(duì)為主，不怎么重視散客，我覺得這一點(diǎn)有些不足。有一家七個(gè)人想去世博，我給了他們，他們說人多還能不能再便宜一些，我說已經(jīng)是最低，要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片，說如果可以的話就打電話給他們，我說好的。等我們旅行社的員工回來后，我把事情說明，問要不要回個(gè)電話。旅行社的員工說不要回了，別管他們。我覺得這一點(diǎn)很不好，不管這筆生意能不能做成，都應(yīng)該給客人回個(gè)電話，說明理由，而不應(yīng)該置之不理。

　　這次實(shí)習(xí)遺憾的是我沒能有機(jī)會獨(dú)立帶一次團(tuán)，可能也和旅行社的性質(zhì)有關(guān)，加上他們的員工也足夠，但我還是要感謝旅行社給了我這個(gè)機(jī)會。我想如果我還有機(jī)會實(shí)習(xí)，我一定會爭取再多學(xué)一點(diǎn)，爭取帶一次團(tuán)。我以后也許不一定會做這一個(gè)行業(yè)，但既然學(xué)了這個(gè)專業(yè)，接觸了這一行，總要嘗試一下才不會遺憾。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇23

　　傳道、授業(yè)、解惑是老師的職責(zé)，在沒有上講臺之前，我一直以為我在學(xué)校學(xué)到的的東西足夠我用了，班級在我們的管理下看起來很好，學(xué)生看起來很聽話，作業(yè)批改得也不錯(cuò)，老師上課的過程與技巧、教學(xué)方法也跟我們學(xué)過一模一樣。直到我上了我的第一節(jié)課《秋天的雨》之后，我之前所有的想法都被*了�！肚锾斓挠辍肺曳譃閮蓚�(gè)課時(shí)上，在上第一課時(shí)的時(shí)候教學(xué)效果跟我預(yù)想的完全不一樣，有個(gè)別學(xué)生自己玩自己的根本就沒有聽我的課，而我也沒有去管理他們，因?yàn)槲揖o張得話都說不好了。在教學(xué)過程中我也出現(xiàn)了很多的紕漏，教案上寫的教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)過程中被我遺忘了。本來口齒伶俐的我在教學(xué)過程中因?yàn)榫o張語言能力的組織也變差了許多，以至于教學(xué)步驟連接倉促，因而學(xué)生學(xué)起來就比較吃力了。四十分鐘看起來很短，可實(shí)際上卻過得很快，在教學(xué)過程中，我總以為時(shí)間非常充裕，因此沒有把握好時(shí)間，差點(diǎn)就沒有完成教學(xué)任務(wù)。給我最多幫助的就是x老師，在教學(xué)之后，蘇老師認(rèn)真的給我進(jìn)行評課與指導(dǎo)，她細(xì)心的指出了我的不足之處并給我列出了合理的建議，跟我同組的同學(xué)也給了我很多的幫助讓我收獲了很多課本里沒有的知識，讓我在之后的教學(xué)中有了很大的進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇24

　　在erp模擬實(shí)習(xí)中我對如何做好一個(gè)出納有了自己的理解。認(rèn)為要做一個(gè)合格的出納就應(yīng)該要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，有一句老話叫做：踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事，就是一個(gè)做出納的人應(yīng)該記住的。并且，我覺得做到以下幾點(diǎn)對做好出納工作會有幫助：一學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的政策水平。二出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。作為專職的出納員，不但要具備處理一般會計(jì)事物的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)基本知識，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。三做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。四出納人員要有較強(qiáng)的安全意識，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制；也要有對外的保安措施，維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。五出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力，為單位的總體利益、為全體員工服務(wù)的思想。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇25

　　我是在20____年8月6日進(jìn)入了x科技有限公司銷售部實(shí)習(xí)工作的。剛進(jìn)公司的前兩天是實(shí)習(xí)階段，公司安排了一位師傅帶我工作實(shí)習(xí)兩天。因?yàn)槲覀儤I(yè)務(wù)員的工作比較簡單，所以，兩天時(shí)間的學(xué)習(xí)我就基本了解了我們公司、公司產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。作為公司的業(yè)務(wù)員，當(dāng)然，我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。第一個(gè)星期還是跟著師傅跑，感覺很輕松，后來自己跑了，感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質(zhì)上，可以說是直銷，可以在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。不過我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個(gè)多鐘頭的時(shí)間。師傅和我說，做直銷業(yè)務(wù)，剛開始不要急于成交，關(guān)鍵是帶著自信去多見客戶，提高作業(yè)能力，拒絕是很正常的，多見一個(gè)客戶就多一個(gè)成交機(jī)會。

　　為了開發(fā)新市場，公司最近都派人往外跑。這我也喜歡，總感覺出差除了作業(yè)還可以鍛煉自己在新市場工作的能力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇26

　　本周，第一次進(jìn)法院的門，心里砰砰直跳，該去找哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢，在門口向值班的法警問了一下，應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門口，政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門口等候我們，我們小組長遞上學(xué)校開的介紹信，政治部的韓主任熱情的接待了我們，在了解了我們的來意后對我們來實(shí)習(xí)表示歡迎，并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律，主要是關(guān)于保密方面的。

　　我被分在了執(zhí)行局，這對我是有點(diǎn)難度，在學(xué)校的時(shí)候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識，平時(shí)我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論，考研考的方向也是刑法，可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面，不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少，而且更是缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，看來這法學(xué)這一塊，我還是得重新學(xué)起了。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著當(dāng)事人的權(quán)益，辦案執(zhí)行得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇27

　　步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)賬單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家賬，沒有人有時(shí)間交我辨認(rèn)，于是我就在網(wǎng)上找教學(xué)視頻，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習(xí)了登記記賬憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

　　制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂了就算了，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸就不能結(jié)平了。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇28

　　本周一開始我進(jìn)入到公司的心態(tài)，雖然沒有抵觸的情緒，但是面對一個(gè)完全陌生的環(huán)境，和自己的第一份工作，我也不能夠做到完全的放松。我還是會有很多的緊張，會有很多的不安。是到了后面，我慢慢的熟悉了這里的環(huán)境，我才開始放下自己內(nèi)心的防備心。才開始真正把自己的心扉打開，來和同事交流和交往，而現(xiàn)在的心態(tài)就已經(jīng)是完全放松，積極樂觀的心態(tài)了。在工作能力上，也是由最開始什么都不了解，到后面，通過我自己的努力，慢慢熟悉，慢慢掌握，慢慢的對工作越來越能夠應(yīng)對自如了，工作能力得到了大大的提升。

　　面對我在實(shí)習(xí)期里的進(jìn)步，面對我在這段時(shí)期里的成長，我要感謝公司的同事對我的幫助，也要感謝自己的努力。在接下來的工作里，我也會把努力一直持續(xù)下去。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇29

　　在教學(xué)過程中，教師就是醫(yī)生，不單單查找學(xué)生的錯(cuò)誤，還要幫助他們改正錯(cuò)誤。畢竟我們面對的未成年，不論從心理上還是身體上，他們還處于不成熟期，判斷失誤的標(biāo)準(zhǔn)還未形成，他們處于迷茫期，需要家庭，學(xué)校積極地引導(dǎo)。

　　由學(xué)生到老師，到社會人的轉(zhuǎn)變。我們面臨著很多問題。異地的生活習(xí)慣及環(huán)境，教學(xué)生活，人際關(guān)系網(wǎng)。一切一切都要獨(dú)立完成，第一次真正意義上的獨(dú)立去面對社會。

　　我擔(dān)任初二整個(gè)年級的地理教學(xué)任務(wù)以及初二x班副班主任一職，在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級是全校最頭疼最難管的。通過聽課深刻體會這句話。

　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。要想管理好，就要知道學(xué)生在想什么，每個(gè)人的行為特點(diǎn)是什么。所以在聽課期間，學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)模式及方法同時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，并且學(xué)習(xí)老教師處理課堂突發(fā)事件的作法，比如：語言技巧，情感態(tài)度等，學(xué)習(xí)如何上好班會，安排座位，講解練習(xí)題。不同教育環(huán)境下學(xué)生，學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊，教育和管理模式也會因地制宜。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇30

　　每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著接接電話、打印一下文件、對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是我深知工作簡單也不能馬虎，因?yàn)槊课宦殕T的一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，所以還是得認(rèn)真完成。

　　在實(shí)習(xí)這段過程中，我看到真正一間企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的地方，有很多業(yè)務(wù)都不知道應(yīng)該如何做分錄。其實(shí)到現(xiàn)在還是很模糊，但是我知道，科學(xué)知識是實(shí)踐的基礎(chǔ)，所以我往后一定要深入學(xué)習(xí)。

　　“靠的是自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，完全沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。所以在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，都需要自己一邊工作一邊學(xué)習(xí)，靠自己的自覺能力和領(lǐng)悟能力完成好每一樣工作。

　　其次，要嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。不能像在學(xué)校里那樣了，因?yàn)�，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，同時(shí)也不能高傲自滿，每一個(gè)職位，只要自己做好了，領(lǐng)導(dǎo)是會看到你的成績的。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

　　再次，要虛心，要以禮待人。不懂的地方便要虛心請教，只有虛心的請教、學(xué)習(xí)，還能使自己更快的進(jìn)步。在辦公室中，存在著各種形形色色的人，每個(gè)人的性格都不相同，但是我們不需要去附和。

　　最后，要自信。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系，心存自大或心存自卑都是同事間相處和工作的大忌。

　　總之，在段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會、了解了工作的性質(zhì)。雖然，實(shí)習(xí)崗位與自己的專業(yè)沒有聯(lián)系，但還是學(xué)習(xí)到了不少為人處世的方法。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇31

　　我實(shí)習(xí)所在的部門一開始就是客房部，由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí)，也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個(gè)旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗，白天，我們客房部實(shí)習(xí)成員分成兩個(gè)小組，跟著不同的領(lǐng)班到客房進(jìn)行實(shí)際操作上的培訓(xùn)和熟練；晚上，跟著我們部門的經(jīng)理學(xué)習(xí)客房部的理論知識和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對客知識。

　　后來的兩次輪崗，客房部先后調(diào)進(jìn)來和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué)，由于時(shí)間緊加上都是旺季，所以調(diào)進(jìn)來的同學(xué)沒有怎么培訓(xùn)就直接上崗了，但是直接上崗也不是亂分配的，我們部門的領(lǐng)班采取留在本部門的“老實(shí)習(xí)生”帶“新實(shí)習(xí)生”，雖然輪崗會給酒店帶來一些不便，但這種不便只是暫時(shí)的，我們新老實(shí)習(xí)生分工合作，工作還是有質(zhì)量有速度效率的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇32

　　本周，我實(shí)習(xí)的課程是《使用visual開發(fā)windows應(yīng)用》，這門課是比較注重動(dòng)手操作的。指導(dǎo)老師采用一種新穎的方法：把全班學(xué)生進(jìn)行分組，提問問題時(shí)，學(xué)生要以組為單位，進(jìn)行討論，哪一組先討論出結(jié)果就可以先上講臺完成，老師會針對該組完成的情況進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)�；蛟S你會覺得，這樣會做的同學(xué)上去完成就可以了，反正不會的同學(xué)還可以沾光一起受獎(jiǎng)勵(lì)。錯(cuò)了！每組的表現(xiàn)直接關(guān)系到他們能否通過該門課程，而且，指導(dǎo)老師還針對此問題，采取了另一個(gè)辦法，那就是：如果哪一組的某個(gè)或某些同學(xué)先想出來，要教會組內(nèi)的其他成員都能完成該題，然后，由老師從該組的成員內(nèi)隨意抽一名組員上去完成，這樣，能保證每個(gè)組員都掌握知識點(diǎn)，并且還能鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　指導(dǎo)老師不管對誰，都很耐心。哪位學(xué)生想逃避答題，指導(dǎo)老師偏偏找他們上臺完成，而且不會因?yàn)樗麄儾粫�做而瞧不起他們，而是耐心的、一步步地引�?dǎo)他們，直到完成為止，還適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣也使這些學(xué)生更有自信心了，學(xué)習(xí)也更有勁了。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇33

　　在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇34

　　在工作了一個(gè)星期后，經(jīng)理開始讓我著手文案策劃的工作。由于公司剛成立不久，目前還沒有屬于自己的廣告詞，因此，廣告語設(shè)計(jì)的任務(wù)便落在我的身上了。當(dāng)時(shí)，我拿到了這個(gè)任務(wù)時(shí)，既興奮不已又忐忑不安。興奮不已的是，終于輪到我大展身手的時(shí)候了；忐忑不安的是，我剛踏入社會，從未接觸過廣告界，更沒有為公司起廣告詞的經(jīng)驗(yàn)，完全屬于菜鳥級別，對公司的運(yùn)作也不是很熟悉，怎么辦？我趕緊從公司的書庫借了幾本關(guān)于廣告詞的書籍，并從網(wǎng)上搜索廣告詞的創(chuàng)作，還查看了關(guān)于廣告詞的經(jīng)典案例。

　　而起一個(gè)優(yōu)秀的廣告詞，考慮的方方面面，更加首先要切合品牌或企業(yè)所要傳播的定位，其次，廣告詞必須要有沖擊力和感染力，這樣，才能打動(dòng)消費(fèi)者，并且易于傳播。因此，在掌握廣告詞的要點(diǎn)和閱讀書籍的基本上，再結(jié)合了公司的經(jīng)營運(yùn)作，起了將近二十個(gè)廣告詞。

　　經(jīng)理對我第一次起的廣告詞頗為認(rèn)可，便讓我為某茶具公司所屬產(chǎn)品，旅行茶具想個(gè)廣告詞。有了第一次寫廣告詞的經(jīng)驗(yàn)之后，我不再急得像熱鍋上的螞蟻。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記大全 篇35

　　第一次，總是緊張摻雜著期盼的。早早候在教育局門前，我一直在猜想，教育局到底會對我們提出怎么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)呢？因?yàn)楫吘惯@四年來，我們一直都是在師范學(xué)校接受教育和培養(yǎng)的。與本縣領(lǐng)導(dǎo)這樣面對面交流，還是頭一回。

　　不管是教育局領(lǐng)導(dǎo)還是實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每一次談到對我們的要求和期盼時(shí)，我都有一種底氣不足的感覺。我知道：沒有底子，哪來底氣？！雖說之前在師范的這四年里，我們也有自知之明，深知自己沒有那么優(yōu)秀，根本達(dá)不到外界的期望值。但這份憂慮畢竟不如這兩天給我的沖擊力強(qiáng)大。

　　現(xiàn)在說這些，也許有些后知后覺、自作自受、咎由自取的意味兒在里面。但我希望亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

　　在接下來不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們都要好好地逼上自己一把，爭取達(dá)到實(shí)質(zhì)性的改變和突破。