規劃實習周記（精選14篇）
規劃實習周記 篇1
實習周記十
這幾天都在聯系Autocad，畢竟是基礎嘛，一定要扎實了，我從同事的案件里借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習，畫了一上午才畫好兩個房間，因為昨晚回去以后又看了會書，我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如說，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層，顏色的設置是有所區別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。
通過幾天的旁站（就是站在旁邊看這里的人畫圖），我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。
規劃實習周記 篇2
實習周記七
這周主要學習了工地的圖紙，這些圖紙一般按專業類別可分為①建筑②結構③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄，設計總說明，各種圖紙和修改通知書組成。設計總說明是圖紙設計進行必要的說明。如：建筑設計總說明中有：設計依據，工程概況，各個分項工程的做法（墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門窗，油漆等做法和一些必要的說明門窗表等）。建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。
結構部分圖紙主要由基礎，柱網，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學得較少，有很多地方不懂所以也比較少看。
由于這些東西都學過，我也沒很認真看，瀏覽了一遍，知道大概以后用的到的時候再回來翻就是了。
規劃實習周記 篇3
實習周記六
重新上班干活，這周還是繼續到處跑著畫調查規劃圖，拿小本本記錄數據，天氣太熱了，畫圖的時候經常又汗滴到圖紙上，一天時間我喝了4瓶水，組織上倒是挺照顧我們，可惜照顧的不夠，還是我自己買了水才解決問題。
下午回到辦公室，那叫一個幸福啊~我承認現在就算是把空調關了我都會覺得幸福。休息了一會，大家開始把圖紙拿出來用CAD繪制在電腦上，由于我是新人，分配給我的任務最少，看著大家不斷的叩擊鍵盤滑動鼠標，我只能繼續汗顏，努力的學習吧，盡量的滿足工作的需要！
規劃實習周記 篇4
實習周記八
天天上班，上個星期我還沒覺得有什么的，但是過了這一個星期，我覺得這日子也太悲慘了點，我要考慮拿到本科后是不是去考研、考公務員。不過說是這么說，還是先把手頭的工作做完吧，由于我平常都認真學習，對業務審批流程都有了一定的熟悉，他們要我幫的上的，也都是些基本的工作，這是沒辦法的事情，如果由于我的到來，干擾了大家原本應該按期完成的工作，那我就是罪無可恕了，我也認命，好在這里的各位長輩都對我挺好，我有什么疑問的時候，他們都給我耐心的解答。大家都親切的叫我小黃。在這里，我也認識到，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。
規劃實習周記 篇5
實習周記一
時間在不知不覺中在指縫間流失，當我們回過神來的時候，他們已經在遠處找不到蹤影了。轉眼間幾年的大學生活就結束了，對于自己能否適應這個復雜多變社會的需要，平時在課堂上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合，我也再次開始踏上了自己的實習之路，不管前面是康莊大道還是崎嶇不堪，我們都要懷著一顆平靜的心走下去。
實習工作中可能會碰到很多的問題而沒有人來幫助你，為你解惑，需要你靠自己。就業單位不可能像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。
在實習工作中，我熟悉了政府部門的架構和日常運轉的機制，了解規劃審批的程序和作用，同時學習其管理模式和運作體系，了解政府機關特定人際關系及工作技巧，在以后的工作中更加有針對性的帶著問題批判性的研究，為以后的工作打下實踐基礎，助于理論聯系實際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會經驗，以期促進自身實際學習工作能力和素質的提升，從而完善自己的人生規劃。
規劃實習周記 篇6
實習周記十二
這周主要繼續熟悉了規劃審批流程及規劃局的圖文一體化系統。因為我接觸的都是私宅的規劃審批，相對來講比較簡單，規劃流程主要包括審核用地材料，發放用地規劃許可證、附件、用地紅線圖；得到用地規劃許可證后可來規劃局申請工程報建，規劃局審核材料合格后，根據該片區的控制條件出具設計紅線圖，業主拿到設計紅線圖后可去設計院依此設計施工圖，然后再回到規劃局審核施工圖，審核通過后發放建設工程規劃許可證、施工紅線圖；在房屋建好后還需來規劃部門申請規劃竣工驗收，驗收合格后核發規劃竣工備案表。基本上規劃局的工作流程就是這樣的，慢慢的我也開始做業務了，相信我一定能細心做好這份工作。
規劃實習周記 篇7
實習周記十三
感慨時間過得好快，來規劃局已過去4個月了。在實工作中學習，在學習中成長，在辦公室，同事介紹我看《南寧市城市規劃管理技術規定》，我覺得在學校學的知識雖多，但都不夠全。有很多提到的東西都是要接觸后才知道什么地方要用到了才知道，規劃審批是一項非常嚴肅的工作，審批出去的東西最后就會變成實物，所以必須極其細心，對照規劃技術規范，結合法規政策認真仔細才能勝任這份工作，經過這么多個月的學習，我認為我對私宅規劃審批的流程已經比較熟悉了，但是對公建項目的審批還是很多地方不足，我現在要認真研讀《南寧市城市規劃管理技術規定》，多問多看，多研究城鄉規劃法，相信在不久的將來，我也能勝任公建項目的審批。
規劃實習周記 篇8
實習周記五
今天干了點以前沒干過的，因為我終于知道曬圖是怎么回事了，今天領導給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說各曬兩份，就先上樓了，回去以后，領導問我圖曬好了沒，我很奇怪的說，剛送下去，他說圖很急，讓我下去等著，曬好了就拿上來，我心想那要等到什么時候。可沒想到我到了圖文設計室，看見已經有兩張圖已經曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反應過程，可沒想到跟復印一樣簡單，只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進一個能放出紫光的機器里過一遍，圖就這樣曬好。
規劃實習周記 篇9
實習周記二
兩周過去了，一開始大多數新人和我一樣都希望學習的過程既新鮮刺激，又能從中學到東西。但政府部門工作尤其是規劃審批的工作跟我們專業切入點不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我，我只做簡單的發傳真，嘗試寫點會議安排，2個星期下來，我不覺得我們所學的知識能用上，反而對規劃理念和價值觀的認識并沒有加深，而是事先讓我們認識和接觸社會，積累我們以后接觸社會的社交能力。我還認識到普法的重要性，了解到當前公民遵守勞動法律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢群體，但是還是有一些問題不可避免地存在：（1）勞動關系不規范。用工秩序混亂，大多數用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同，部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內容和條款，如：從事建筑、采礦等危險行業的用人單位私下與農民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。（2）勞動權益受到侵害。表現在：一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動時間長、強度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權利沒有落實。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環境惡劣。缺乏勞動保護，導致農民工職業發病率較高。（3）社會保障權利缺失。大部分用人單位沒有為農民工進行社會保險登記，不給農民工買社會保險。農民工在年老、患病、工傷、失業的情況下獲得社會保障的權利沒有得到保證。（4）社會權益得不到尊重。主要表現在：一、社會歧視。農民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱謂。二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學校入學的戶籍體制使很多農民工子女不能進入學校接受教育，能夠進入也需要交納高額借讀費。
社會的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個行業，哪個職位都可以了解到這其中的道理。
規劃實習周記 篇10
實習周記五
今天干了點以前沒干過的，因為我終于知道曬圖是怎么回事了，今天領導給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說各曬兩份，就先上樓了，回去以后，領導問我圖曬好了沒，我很奇怪的說，剛送下去，他說圖很急，讓我下去等著，曬好了就拿上來，我心想那要等到什么時候。可沒想到我到了圖文設計室，看見已經有兩張圖已經曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反應過程，可沒想到跟復印一樣簡單，只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進一個能放出紫光的機器里過一遍，圖就這樣曬好。
規劃實習周記 篇11
實習周記七
這周主要學習了工地的圖紙，這些圖紙一般按專業類別可分為①建筑②結構③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄，設計總說明，各種圖紙和修改通知書組成。設計總說明是圖紙設計進行必要的說明。如：建筑設計總說明中有：設計依據，工程概況，各個分項工程的做法（墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門窗，油漆等做法和一些必要的說明門窗表等）。建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。
結構部分圖紙主要由基礎，柱網，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學得較少，有很多地方不懂所以也比較少看。
由于這些東西都學過，我也沒很認真看，瀏覽了一遍，知道大概以后用的到的時候再回來翻就是了。
規劃實習周記 篇12
實習周記九
昨天晚上認真的想了想這一個多星期的收獲，覺得滿可以的，比每天在教室看課本畫圖強多了，在規劃局這段時間，了解的更多，更全面。雖然我做的是私宅的規劃審批，但通過與其他同事的交流，間接的了解一些修規、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在規劃局通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道！而且初步了解到規劃局的架構設置和工作流程、工作環境，工作人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。
規劃實習周記 篇13
實習周記十一
在這段實習生活中，我的工作形成自身獨特的價值以及這些價值所決定的工作原則，它們要求作為一個社會工作者有高度責任感，能夠積極主動去幫助需要幫助的人，通過助人自助的理念，不僅在幫他們，幫他們利用資源去自己處理，而且在處理過程中提升我們的人格價值和認識自我。因此在實習我認為培養自己思考是很有意義的，我們應該問自己這樣的問題：
1、在實習過程中，意識到自己的不足在哪？我正在學習什么樣的知識、技能和價值？
2、我們在做任何事時能否用一顆自然平淡的心去積極負責，打開我們狹小的心量去做最簡單的事，越簡單的事情但我們賦予一定的條件時，往往事情非我所意；用心去做每件事，你會收到樂趣！
3、工作人員是怎樣與實習相結合，如何用社會學理論、哲學理論、和社會工作的方法、技巧與實踐相結合，并能夠順其自然地做。這樣有利于把我們培養成為主動、負責、自覺的學習者。
4、在工作中如何溝通，如何與各種人建立關系。做人原則要做得端行得正，這是最起碼的。
規劃實習周記 篇14
實習周記二
兩周過去了，一開始大多數新人和我一樣都希望學習的過程既新鮮刺激，又能從中學到東西。但政府部門工作尤其是規劃審批的工作跟我們專業切入點不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我，我只做簡單的發傳真，嘗試寫點會議安排，2個星期下來，我不覺得我們所學的知識能用上，反而對規劃理念和價值觀的認識并沒有加深，而是事先讓我們認識和接觸社會，積累我們以后接觸社會的社交能力。我還認識到普法的重要性，了解到當前公民遵守勞動法律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢群體，但是還是有一些問題不可避免地存在：（1）勞動關系不規范。用工秩序混亂，大多數用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同，部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內容和條款，如：從事建筑、采礦等危險行業的用人單位私下與農民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。（2）勞動權益受到侵害。表現在：一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動時間長、強度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權利沒有落實。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環境惡劣。缺乏勞動保護，導致農民工職業發病率較高。（3）社會保障權利缺失。大部分用人單位沒有為農民工進行社會保險登記，不給農民工買社會保險。農民工在年老、患病、工傷、失業的情況下獲得社會保障的權利沒有得到保證。（4）社會權益得不到尊重。主要表現在：一、社會歧視。農民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱謂。二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學校入學的戶籍體制使很多農民工子女不能進入學校接受教育，能夠進入也需要交納高額借讀費。
社會的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個行業，哪個職位都可以了解到這其中的道理。