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測量學實習技術總結

發布時間:2023-03-03

測量學實習技術總結(精選3篇)

測量學實習技術總結 篇1

  實踐是檢驗真理的唯一途徑,通過實習來鞏固我的測量技術,掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業能力。

  在這次實習中我的工作崗位是測量員,而測量員的主要職責就是:1、精密配合施工,堅持實事求是,認真負責工作作風。2、測量前需了解設計意圖,學習和校對圖紙,了解施工部署,指定測量放線方案。3、會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。4、測量儀器的核定、校正。5、與設計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。6、須在整個施工的各個階段和各個部分做好放線,驗線工作,并藥在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作,避免返工。7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預防性要求,真正做到防患于未然。8、準確的測設標高。9、負責垂直觀測、沉降觀測,并記錄整理觀測結果(數據和曲線圖表)。

  在于此次實習中我態度積極,遵守公司制度,聽從上級的指導,聽從師傅的教導,認真做事,積極響應公司的規章制度,實習期為1個月。主要是在工地上度過,師傅們都說剛出來的學生,在學校里學的都是基礎,并沒有多少能用的上,在工地現場學習的地方有很多很多,各個方面都能學習到,全面發展。而測量員同時是一門技術,測量員所作的事是一個項目最重要的,在項目沒有開工時,工人們還沒有進場,測量員就要先進場,把樁位定出來,然后灑灰,這時候工人們開始進場進行挖基槽,架龍門板等等事情。

測量學實習技術總結 篇2

  在這1個月里,剛開始就是跟著師傅,看師傅做,師傅缺什么,就給他拿,就是完全當助理,因為初期階段讓我獨立做,我也做不來,因為根本沒有經驗,再加上儀器操作不熟練,很多地方不懂,所以才跟著師傅學,后來師傅偶爾就讓我自己來,他就在旁邊看我做,做不對的地方他就及時指出,師傅還經常給我們講解工地上各種工種的職責,還經常教導我們幫別人的同時,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,還給我們說了在工地上生活應該注意哪些問題。哪些人值得注意。

  每天跟著師傅在現場東奔西跑,經常是抱著儀器的。太陽不管有多烈,我們總是頂著太陽,在現場進行測量,定位,累那自然不用說了,不過在辛苦的同時,我們也學到了許多在學校沒有學到的,每天具體所作的就是在現場進行選點,而選點的要求是:安全性。便于安置儀器,考慮各種因素例如:地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視情況良好、不至于測了一兩個點就要進行轉點,便于測角量距。便利性。導線點選好后須做好標記,便于尋找與方便日后進行復測或者閉合時導點。而進行選點時,必須事先準備好大錘,鐵釘,木樁。選好點后須將木樁打入地下,然后用鐵釘在中間釘上,再利用噴漆,進行做標記,便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上,進行測量坐標點。以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0.00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

測量學實習技術總結 篇3

  前言

  一.實習目的

  ①鞏固和強化課堂所學理論知識,在實踐中訓練分析問題,解決問題的能力,培養綜合應用測量知識的能力。

  ②進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。

  ③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

  ④培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

  二.實習內容:

  圖根控制測量;

  水平角測量、距離測量、導線內業計算、圖根點高程測量、地形測量;

  四等水準測量。

  三.實習時間:-7-3至-7-13。

  ⅱ、測區概況

  一.測區地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉上莊坨村。

  測區行政區劃:河北省撫寧縣石門寨鄉。

  交通情況:測區緊鄰石門寨鄉上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區,交通便利。

  二.測區氣候特點:秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北型大陸性氣候區,歷年年均溫約為10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風的影響,風速20.8m/s,1至3級風占74%。

  三.測區經濟發展情況

  測區鄰近撫寧縣石門寨鄉上莊坨村,主要以種植業、養殖業為主,南部有一廢棄煤窖。

  ⅲ、實習作業中依據

  《工程測量規范》(1995年版)、《測量學》、《測量與地圖學》教材。

  ⅳ、實習坐標系統

  坐標系統采用獨立坐標系統,起算點g1坐標(1700.00,1700.00)。

  高程系統采用獨立高程系統,起算點g2高程170.00m。

  ⅴ、圖根控制測量

  一.圖根導線的選點和埋設標志

  選點要求:本組在測區內布設一條閉合圖根導線,導線點5個。

  導線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3:1。

  導線點標志是噴紅油漆于一固定點處,中心以圓十字形點位為標志。

  二.水平角測量:

  儀器:dj6光學經緯儀,垂球x2,竹竿x6,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經緯儀腳架。

  觀測事項:經緯儀對中采用光學對中器對中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準目標;起始邊方位角采用地質羅盤測定,本組g1g2方位角為29°45′00′。

  注意事項:觀測前將腳架腿踏實,防止三腳架滑動;一測回內不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測,眼快心細,并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,轉動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結束后,要對測回數據進行檢核計算,符合限差要求才可遷站。

  限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40′兩測回同一水平角之差小于24′

  實例:

  三.距離測量:

  儀器:光電測距儀:nds3000,電子經緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。

  要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。

  實例:

  四.內業計算:

  方法:簡易平差法。

  注意事項:在內業計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40′,本組共5個導線點,40′≈89′。

  計算步驟:①在角度閉合差不超,角度閉合差平均分配,然后計算改正后角值,根據改正后角值推算各導線邊的方位角(本組一律為左角觀測);

  ②根據各邊水平距離和各邊方位角計算各邊坐標增量,計算坐標閉合差;

  ③計算導線全長閉合差k值應小于限差1/;

  ④k值滿足要求,則坐標閉合差反號后按距離分配坐標增量改正數;

  ⑤根據該正后的坐標增量推算各導線點的最后坐標。

  五.圖根高程測量

  儀器:電子經緯儀,光電測距儀:nds3000,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽傘。

  要求:儀器高、覘標高高度測量精度0.5m;同一測站內觀測各方向豎直角指標差互差小于25′;同一條邊對向觀測計算高差,高差互差不超過0.04m,s為邊長;三角高程路線的高差閉合差應小于0.05m,本組限差為0.05=0.111m。

  實例:

  ⅵ、地形測量:

  1.圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。

  2.展點控制工具:三角板x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。

  3.測量儀器:dj6型光學經緯儀,竹竿x3,垂球,塔尺。

  4.要求:展點用hb鉛筆,鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點圖上距離與坐標反算長度之差不大于圖上0.3mm。經緯儀對中小于2.5cm;視距小于100m。

  5.測繪方法:光學經緯儀配合量角器法;0.3mm。

  6.示例:等高線實際是每15m選一點,連接高程相同的點連成等高線,等高線高差0.5m;

  亂石堆測其特征點,展繪其大致輪廓,用圓點連接起來。

  ⅶ、四等水準測量

  一.儀器:ds3微傾水準儀,dsz2自動安平水準儀,三腳架,塔尺x2,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘。

  二.技術要求:采用閉合水準路線,一個閉合線有7個水準點;四等水準測量高差閉合差限差±20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。

  三.觀測方法:

  1.觀測方法:每一站采用“后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準儀逆時針觀測一次,自動安平水準儀順時針觀測一次。

  2.測站計算與檢核:

  ①.視距計算:后視距=(后尺上絲讀數-后尺下絲讀數)

  x100后視距=(前尺上絲讀數-前尺下絲讀數)x100

  ②.四等水準:微傾水準儀:前后視距小于50m;

  自動安平水準儀:前后視距小于100m。

  ③.高差計算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數-前尺中絲讀數;

  改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數-前尺中絲讀數。

  若發現兩次高差互差大于5mm,則應找出原因,重新測量該站。

  ④.計算平均高差:滿足精度要求的,應求兩次高差的平均值。

  3.水準測量的檢核:

  ①.計算檢核:閉合水準路線閉合差理論值為零,即∑h=0;

  閉合后各點高差代數和應等于后視讀數之和減去前視讀數之和;

  若閉合差超限,則查找原因,重測。

  ②.測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。

  4.閉合差調整:當閉合差不超過容許值時,可以認為各站產生誤差機會均等,因此閉合差按距離成正比反符號分配。

  5.高程計算:根據檢核改正后高差,由起點開始,逐點推算各點高程。

  四.實例:

  四等水準測量手簿(部分)

  儀器型號:自動安平水準儀觀測者:第七組紀錄者:第七組

  測自至XX年7月11日

  時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰

  ⅷ、測量野外實習感想

  在校內實習的時候,老師說校內實習只是為校外實習打基礎,當時我還不以為然;然而經過了真真切切的野外實習,我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。不過,這次實習的收獲還是非常大的;經過這次野外測量實習,不僅使我鞏固了所學的知識,加強了所學的知識和儀器的操作能力,而且還與其他不太熟悉的同學加強了交往,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。

  實習的環境自然是不能夠和校內的舒適的環境相比較的,但校內只是簡單的局部測量,還不能夠較系統的應用所學知識。我們野外的測量地點在大石河的石質河漫灘上,旁邊有鄉村公路通過,還有一廢棄雞舍;行政規劃屬于河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉上莊坨村。在校外實習,是綜合運用所學的知識,無怪乎實習后同學們都說對儀器的操作十分熟練,對數據的處理更是不在話下,對課堂所學的知識有了更深的認識和了解;更有許多的同學抱怨說如果是在實習后再考試的話,我們的成績一定會有很大的提高。可見,這次野外實習,對我們的學習還是非常有幫助的。

  在校內實習時,我們對儀器的操作上有很多不正規甚至是錯誤的地方;但在野外實習時,稍有不慎,就有可能前功盡棄。通過殘酷的事實教訓,讓我們對測量工作有了更深的認識。它需要有一絲不茍的工作態度,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細心耐心的對待每一個工作環節。而事實上,不只這一項工作需要這種工作態度,世上每一項工作都需要這種良好的工作態度。

  在繪制地形圖的時候,精度要求的是控制點的測量和展繪;我們控制點的展繪能夠一遍通過而不返工,不像控制點的測量那樣返工一次才通過,說明我們的成長還是非常迅速的。對測量工作我們雖然只是略通皮毛,但已經初步具備了測量工作的基本素質,這是最重要的。在野外測量的時候,第一次我們的成果不合格,我們也曾考慮過要修改數據;雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,這有什么意義呢?經過集體的商議后,我們還是決定要返工重測。天很熱,時間有限,為了在有限的時間內完成作業,中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃,其它人手留下繼續測,讓回去的人給帶飯吃。在測地形圖碎部點的時候,工作量非常大;為了在規定的時間內完成任務,我們早早的5點就出發,中午還是采取同樣的策略,終于在規定的時間內完成了任務。在欣慰和高興的同時,我也深深的感受到了團結協作的重要性;互相幫助,相互體諒讓我們這么出色的完成任務,我們的成長過程又何嘗不是這樣呢?

  努力的付出終有回報,嚴格要求才會出好成果。我作為一名小組長,時時刻刻的這樣要求著組員和自己。有我們這么齊心協力的工作和這么嚴格的要求,我們的工作能不出色么?我們組一直十分和睦友好的過完實習生活,在最后的測量技術水平大比武時,我們組一舉奪冠,是我們努力工作的結晶,也是老師對我們的充分肯定。有什么比這更能讓人高興的呢?

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