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cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-03-11

cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用4篇)

cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇1

  為期三周的CAD實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,在這期間我的CAD技能得到了很大的提升,也讓我在理論的基礎(chǔ)上以實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手操作能力,做到學(xué)以致用、會(huì)學(xué)會(huì)用、學(xué)以活用的能力。實(shí)習(xí)的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),允許的誤差范圍內(nèi)做到數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。

  開始我們學(xué)習(xí)用天正畫建筑平面圖,在以前的實(shí)訓(xùn)周時(shí),我們接觸的是CAD,而這次我們學(xué)習(xí)了一種更快捷的制圖工具——天正CAD。你不必一根一根的畫定位軸線,只需在"繪制軸網(wǎng)"中輸入軸間距就會(huì)自動(dòng)生成軸網(wǎng),而且標(biāo)注尺寸也非常方便,你不用設(shè)置多線一段一段的畫墻體,只需設(shè)置內(nèi)墻外墻墻厚將墻體選中就會(huì)自動(dòng)生成墻體.總而言之,以前要用半天才能畫完的平面圖一節(jié)課就能畫完了。

  經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)我總結(jié)了在畫平面圖的步驟是:

  1. 繪制軸網(wǎng),兩點(diǎn)軸標(biāo).2. 修剪軸網(wǎng),單線變墻, 3. 插入門窗,門窗標(biāo)注. 4. 插入樓梯、坡道. 5. 繪制陽(yáng)臺(tái)、臺(tái)階、散水,標(biāo)注細(xì)部尺寸和標(biāo)高. 6. 插入剖切符號(hào)、索引符號(hào),附上文字 7. 插入圖框,指北針,在標(biāo)題欄中寫入文字,8檢查后保存,打印成電子稿。

  在繪圖的過程中我也遇到了很多問題,如組合門窗時(shí)門和窗編碼要一致,不然組合不上,門窗尺寸標(biāo)注不上。平面圖見后面所示。

  平面圖畫完后再畫立面圖和剖面圖就容易多了,因?yàn)槠矫鎴D畫完后在文件布圖里的工程管理里面把平面圖的名稱輸入里面就會(huì)自動(dòng)生成立面圖和剖面圖,不過要注意的是在選準(zhǔn)基準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)候要選同一個(gè)點(diǎn),不然的話生成的立面就會(huì)錯(cuò)層,然后再根據(jù)要求選用你要的哪種門窗,生成立面的時(shí)候多余的線太多,得一點(diǎn)一點(diǎn)的刪掉,剖面圖在加樓梯時(shí)扶手時(shí)總是加不上去,并且生完立面再生成剖面時(shí)總是生成的不完整,下面的墻線延伸時(shí)總延不上,可能在剛接觸這個(gè)軟件不熟悉,問題也比較多,但這絲毫不影響我對(duì)它的積極性。立面圖和剖面圖見后面所示。

  經(jīng)過這幾天的繪圖我的經(jīng)驗(yàn)是,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構(gòu)成,對(duì)整體有一個(gè)大致的了解,然后再繪制起來就方便多了。

  一般來說開始畫時(shí)要建立幾個(gè)圖層、一定要按照?qǐng)D紙上給的顏色、線型、粗細(xì)等。定義完后就開始用一些命令畫圖,其實(shí)每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡(jiǎn)單些、有的復(fù)雜一點(diǎn)、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照?qǐng)D紙畫就行。

  尺寸標(biāo)注。主要用工具精確繪制圖形和改變標(biāo)注樣式進(jìn)行標(biāo)注,用到直線,對(duì)圓弧和圓的標(biāo)注用到繪制圓工具、圓弧工具、陣列工具和在標(biāo)注菜單下標(biāo)注。工具、倒角工具、圓角工具并在標(biāo)注菜單下標(biāo)注執(zhí)行選擇性標(biāo)注。

  實(shí)訓(xùn)雖然只有三周,但也讓我學(xué)到很多知識(shí)。實(shí)訓(xùn)的第一天指導(dǎo)老師給我們布置好實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,便要求開始繪圖。剛開始看見任務(wù)時(shí)我們都很有壓力,看起來是那么的難,但經(jīng)過仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,我們也有了信心。在這期間也復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)。遇到新問題就找老師或同學(xué)請(qǐng)教時(shí)又學(xué)到尚未學(xué)到的知識(shí)。雖然在知識(shí)的掌握和繪圖技術(shù)方面有所欠缺,但是我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)的目的就是讓我們可以熟練的使用AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識(shí)和方法,以及有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。通過這次的實(shí)訓(xùn),不敢說我對(duì)于AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令的運(yùn)用很嫻熟,但相對(duì)實(shí)訓(xùn)前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖可以用更少的時(shí)間去完成,而質(zhì)量也只高不低。不過最嫻熟的還是基本設(shè)置,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標(biāo)注等。為了加強(qiáng)這方面的練習(xí),我每幅圖都畫一遍圖幅,設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標(biāo)注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不同的,畫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的A3圖幅后要擴(kuò)大100倍。幾何圖形的標(biāo)注樣式也各有各樣,特別是一些直徑和半徑的標(biāo)注,和常規(guī)的有差別,以前沒接觸過的在實(shí)訓(xùn)中接觸了,學(xué)會(huì)了如何設(shè)置。

  AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn),每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為L(zhǎng)IMITS再進(jìn)行繪制,在編輯文字時(shí),使用單行文字和多行文字以宋體來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,會(huì)經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。

  總之,在這次的CAD實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺!

cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇2

  為期三周的CAD實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,在這期間我的CAD技能得到了很大的提升,也讓我在理論的基礎(chǔ)上以實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手操作能力,做到學(xué)以致用、會(huì)學(xué)會(huì)用、學(xué)以活用的能力。實(shí)習(xí)的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),允許的誤差范圍內(nèi)做到數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。

  開始我們學(xué)習(xí)用天正畫建筑平面圖,在以前的實(shí)訓(xùn)周時(shí),我們接觸的是CAD,而這次我們學(xué)習(xí)了一種更快捷的制圖工具——天正CAD。你不必一根一根的畫定位軸線,只需在"繪制軸網(wǎng)"中輸入軸間距就會(huì)自動(dòng)生成軸網(wǎng),而且標(biāo)注尺寸也非常方便,你不用設(shè)置多線一段一段的畫墻體,只需設(shè)置內(nèi)墻外墻墻厚將墻體選中就會(huì)自動(dòng)生成墻體.總而言之,以前要用半天才能畫完的平面圖一節(jié)課就能畫完了。

  經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)我總結(jié)了在畫平面圖的步驟是:

  1. 繪制軸網(wǎng),兩點(diǎn)軸標(biāo).2. 修剪軸網(wǎng),單線變墻, 3. 插入門窗,門窗標(biāo)注. 4. 插入樓梯、坡道. 5. 繪制陽(yáng)臺(tái)、臺(tái)階、散水,標(biāo)注細(xì)部尺寸和標(biāo)高. 6. 插入剖切符號(hào)、索引符號(hào),附上文字 7. 插入圖框,指北針,在標(biāo)題欄中寫入文字,8檢查后保存,打印成電子稿。

  在繪圖的過程中我也遇到了很多問題,如組合門窗時(shí)門和窗編碼要一致,不然組合不上,門窗尺寸標(biāo)注不上。平面圖見后面所示。

  平面圖畫完后再畫立面圖和剖面圖就容易多了,因?yàn)槠矫鎴D畫完后在文件布圖里的工程管理里面把平面圖的名稱輸入里面就會(huì)自動(dòng)生成立面圖和剖面圖,不過要注意的是在選準(zhǔn)基準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)候要選同一個(gè)點(diǎn),不然的話生成的立面就會(huì)錯(cuò)層,然后再根據(jù)要求選用你要的哪種門窗,生成立面的時(shí)候多余的線太多,得一點(diǎn)一點(diǎn)的刪掉,剖面圖在加樓梯時(shí)扶手時(shí)總是加不上去,并且生完立面再生成剖面時(shí)總是生成的不完整,下面的墻線延伸時(shí)總延不上,可能在剛接觸這個(gè)軟件不熟悉,問題也比較多,但這絲毫不影響我對(duì)它的積極性。立面圖和剖面圖見后面所示。

  經(jīng)過這幾天的繪圖我的經(jīng)驗(yàn)是,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構(gòu)成,對(duì)整體有一個(gè)大致的了解,然后再繪制起來就方便多了。

  一般來說開始畫時(shí)要建立幾個(gè)圖層、一定要按照?qǐng)D紙上給的顏色、線型、粗細(xì)等。定義完后就開始用一些命令畫圖,其實(shí)每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡(jiǎn)單些、有的復(fù)雜一點(diǎn)、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照?qǐng)D紙畫就行。

  尺寸標(biāo)注。主要用工具精確繪制圖形和改變標(biāo)注樣式進(jìn)行標(biāo)注,用到直線,對(duì)圓弧和圓的標(biāo)注用到繪制圓工具、圓弧工具、陣列工具和在標(biāo)注菜單下標(biāo)注。工具、倒角工具、圓角工具并在標(biāo)注菜單下標(biāo)注執(zhí)行選擇性標(biāo)注。

  實(shí)訓(xùn)雖然只有三周,但也讓我學(xué)到很多知識(shí)。實(shí)訓(xùn)的第一天指導(dǎo)老師給我們布置好實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,便要求開始繪圖。剛開始看見任務(wù)時(shí)我們都很有壓力,看起來是那么的難,但經(jīng)過仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,我們也有了信心。在這期間也復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)。遇到新問題就找老師或同學(xué)請(qǐng)教時(shí)又學(xué)到尚未學(xué)到的知識(shí)。雖然在知識(shí)的掌握和繪圖技術(shù)方面有所欠缺,但是我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)的目的就是讓我們可以熟練的使用AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識(shí)和方法,以及有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。通過這次的實(shí)訓(xùn),不敢說我對(duì)于AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令的運(yùn)用很嫻熟,但相對(duì)實(shí)訓(xùn)前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖可以用更少的時(shí)間去完成,而質(zhì)量也只高不低。不過最嫻熟的還是基本設(shè)置,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標(biāo)注等。為了加強(qiáng)這方面的練習(xí),我每幅圖都畫一遍圖幅,設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標(biāo)注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不同的,畫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的A3圖幅后要擴(kuò)大100倍。幾何圖形的標(biāo)注樣式也各有各樣,特別是一些直徑和半徑的標(biāo)注,和常規(guī)的有差別,以前沒接觸過的在實(shí)訓(xùn)中接觸了,學(xué)會(huì)了如何設(shè)置。

  AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn),每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為L(zhǎng)IMITS再進(jìn)行繪制,在編輯文字時(shí),使用單行文字和多行文字以宋體來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,會(huì)經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。

  總之,在這次的CAD實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺!

cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇3

  實(shí)訓(xùn)目的

  本實(shí)訓(xùn)是工程圖樣繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法,培養(yǎng)了形象思維能力,并通過《機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)》做了一套工程圖樣的操作實(shí)例。本實(shí)訓(xùn)是理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,結(jié)合《機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)》實(shí)例,并給出詳細(xì)的操作方法,力求使在最短的時(shí)間內(nèi)掌握機(jī)械制圖原理和AutoCAD 這套軟件。

  目的與任務(wù):

  1、 掌握繪圖環(huán)境

  2、 輸入與編輯文字、尺寸標(biāo)注;

  3、 二維圖形的繪制和編輯;

  4、 圖形顯示與圖層

  5、 掌握了正投影法的基本原理及其應(yīng)用;

  6、 繪制和閱讀簡(jiǎn)單機(jī)械圖樣的基本能力;

  7、 熟練掌握AutoCAD 20__ 的二維繪圖功能;

  本實(shí)訓(xùn)要求熟悉制圖的基本規(guī)格和基本知識(shí),正確掌握用正投影法表達(dá)空間幾何形體,培養(yǎng)繪圖和讀圖的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中按要求《機(jī)械制圖》和AutoCAD 20__知識(shí)的緊密結(jié)合,作到既要掌握AutoCAD 20__ 的作圖技巧,又要符合《機(jī)械制圖》的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。熟練掌握零件圖繪制的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)裝配圖的繪制。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  初試CAD

  直線、圓的畫法,線性選擇,對(duì)象捕捉,簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注、尺寸樣式設(shè)置。

  簡(jiǎn)單訓(xùn)練

  直線、圓的畫法,線性選擇,對(duì)象捕捉,簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注、尺寸樣式設(shè)置、圖層初步認(rèn)識(shí)。

  (1).

  零件圖繪制

  練習(xí)繪制零件圖、認(rèn)識(shí)零件圖,零件圖的剖面識(shí)圖。

  1.軸承蓋

  2.軸類零件的繪制

  裝配圖繪制

  裝配圖的繪制、讀圖、標(biāo)注及繪制要求。

  總結(jié)

  通過此次實(shí)訓(xùn),我詳細(xì)了解到一個(gè)真實(shí)零件的繪制過程,對(duì)于

  看圖和繪圖的技巧得到了進(jìn)一步的熟練。本次實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)了很多我以前學(xué)過的知識(shí),對(duì)我以前學(xué)過的一些知識(shí)又做了一次練習(xí),發(fā)現(xiàn)自己很多的知識(shí)沒有運(yùn)用熟練。還有我們這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容較少,時(shí)間較短,基本CAD操作能掌握,但任然會(huì)在繪圖期間遇見一些問題,所以以后還需要多多練習(xí),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和工作中出色的完成任務(wù)。雖然我已經(jīng)很好的完成了實(shí)訓(xùn),但是這并不能說明我們就可以勝任某項(xiàng)制圖工作,因?yàn)槲覀冞@次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容基本上是在照抄別人的作品,沒要完成一個(gè)制圖者應(yīng)該做的全部工作。所以我覺得我們離一個(gè)真正的制圖工作者的路還很遙遠(yuǎn),我將為其而努力。

  CAD實(shí)訓(xùn)能夠圓滿結(jié)束,首先得感謝老師教育我們理論知識(shí)和耐心的指導(dǎo),沒有這些理論知識(shí)我們就不可能順利的完成。老師的耐心輔導(dǎo)是我們堅(jiān)持的不懈動(dòng)力。

cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇4

  實(shí)訓(xùn)目的

  本實(shí)訓(xùn)是工程圖樣繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法,培養(yǎng)了形象思維能力,并通過《機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)》做了一套工程圖樣的操作實(shí)例。本實(shí)訓(xùn)是理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,結(jié)合《機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)》實(shí)例,并給出詳細(xì)的操作方法,力求使在最短的時(shí)間內(nèi)掌握機(jī)械制圖原理和AutoCAD 這套軟件。

  目的與任務(wù):

  1、 掌握繪圖環(huán)境

  2、 輸入與編輯文字、尺寸標(biāo)注;

  3、 二維圖形的繪制和編輯;

  4、 圖形顯示與圖層

  5、 掌握了正投影法的基本原理及其應(yīng)用;

  6、 繪制和閱讀簡(jiǎn)單機(jī)械圖樣的基本能力;

  7、 熟練掌握AutoCAD 20xx 的二維繪圖功能;

  本實(shí)訓(xùn)要求熟悉制圖的基本規(guī)格和基本知識(shí),正確掌握用正投影法表達(dá)空間幾何形體,培養(yǎng)繪圖和讀圖的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中按要求《機(jī)械制圖》和AutoCAD 20xx知識(shí)的緊密結(jié)合,作到既要掌握AutoCAD 20xx 的作圖技巧,又要符合《機(jī)械制圖》的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。熟練掌握零件圖繪制的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)裝配圖的繪制。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  初試CAD

  直線、圓的畫法,線性選擇,對(duì)象捕捉,簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注、尺寸樣式設(shè)置。

  簡(jiǎn)單訓(xùn)練

  直線、圓的畫法,線性選擇,對(duì)象捕捉,簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注、尺寸樣式設(shè)置、圖層初步認(rèn)識(shí)。

  (1).

  零件圖繪制

  練習(xí)繪制零件圖、認(rèn)識(shí)零件圖,零件圖的剖面識(shí)圖。

  1.軸承蓋

  2.軸類零件的繪制

  裝配圖繪制

  裝配圖的繪制、讀圖、標(biāo)注及繪制要求。

  總結(jié)

  通過此次實(shí)訓(xùn),我詳細(xì)了解到一個(gè)真實(shí)零件的繪制過程,對(duì)于

  看圖和繪圖的技巧得到了進(jìn)一步的熟練。本次實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)了很多我以前學(xué)過的知識(shí),對(duì)我以前學(xué)過的一些知識(shí)又做了一次練習(xí),發(fā)現(xiàn)自己很多的知識(shí)沒有運(yùn)用熟練。還有我們這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容較少,時(shí)間較短,基本CAD操作能掌握,但任然會(huì)在繪圖期間遇見一些問題,所以以后還需要多多練習(xí),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和工作中出色的完成任務(wù)。雖然我已經(jīng)很好的完成了實(shí)訓(xùn),但是這并不能說明我們就可以勝任某項(xiàng)制圖工作,因?yàn)槲覀冞@次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容基本上是在照抄別人的作品,沒要完成一個(gè)制圖者應(yīng)該做的全部工作。所以我覺得我們離一個(gè)真正的制圖工作者的路還很遙遠(yuǎn),我將為其而努力。

  CAD實(shí)訓(xùn)能夠圓滿結(jié)束,首先得感謝老師教育我們理論知識(shí)和耐心的指導(dǎo),沒有這些理論知識(shí)我們就不可能順利的完成。老師的耐心輔導(dǎo)是我們堅(jiān)持的不懈動(dòng)力。

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